八年级阅读心得(实用20篇)

八年级阅读心得(实用20篇)

ID:7726146

时间:2023-12-24 10:28:22

上传者:紫衣梦

心得体会是通过文字表达对过去的反思和对未来的期许,是一种个人成长的见证和记录。以下是小编为大家准备的一些优秀心得体会范文,供大家参考,希望能激发大家写作的灵感和创造力。让我们一起来看看吧!

八年级阅读钢铁是怎样炼感悟心得

烈火无情的撕咬着钢的肌肤。而他,却一声不吭,他终究是沉默的。可在这死一般寂静的黑夜里,黎明上的到来,毕竟是无法抗拒的。不是在沉默中爆发,就是在先沉默中灭亡。他选择了坚持,因为他有一副铿铿锵锵的骨骼,他有一条不灭的灵魂!所以,他战胜了黑夜。无情上的火屈服在他的脚下,他迎来了光明。他挺直的腰板,闪烁上的光明,向世界宣告他的成功。

风雨如罄上的时代,__侵占了__国的领土,他们妄想征服全世界!他想让人们拜倒在他们脚下。可是,他们想错了,人们不可能永远充实当傀儡!会有站起来的那一天的!人们盼望着一声春雷,一声响彻大地的春雷,一个革命新的开始。

保尔就生长在__国与__的战争及其艰苦上的环境中,他的一生是与挫折,困难做斗争的一生。他儿时被迫成了童工,尝尽了人间的冷暖。是什么让他一次次硬挺下去?是对,是钢铁般上的毅力,是烈火焚烧若等闲的信念!柯察金的青年,是冲破了拂晓的先沉默,是黎明上的到来。俄国人民崛起,为法西斯即来的灭亡敲响了丧钟。

柯察金在革命者的影响下,逐步走向了革命道路。一路披荆斩棘:在战场上奋勇杀敌,在感情上一波三折,在工地痛苦的磨练,在监狱非人的折磨。几十年辗转,几十年肉体与精神上的双重压力没有让他倒下,反而让他更加坚强。因为他有比钢铁还硬上的坚强斗志,积极乐观上的人生态度。

他是一块会说话的钢板,一个硬朗朗的汉子,一个伟大上的革命者。他说过:“人为家庭活着,这是禽兽上的私心;只为一个人活着,那是卑鄙;只为自己活着,那是耻辱;一个人活着应该为祖国上的建设事业贡献一切。要磨砺自己上的意志,与各种困难作斗争,经受考验。

命运是不公平的,上天最终带走了他的双眼,无情上的夺走了他的健康。可他依然执着,紧紧的握住笔艰难的写作,以另一种方式实践他生命的誓言。贝多芬说过“我要扼住命运的咽喉”而保尔却把命运摁倒在地。他虽残疾了,但他上的精神是永恒的,只有经历磨练才会有完美的人生。生命可以燃烧也可以腐朽,保尔将生命燃烧至灰烬。

真金不怕火炼,百炼才能成钢。我们就要必取百炼成钢。保尔为了人类上的解放而斗争了一辈子,而我们的任务是将星星火炬传递下去,为了祖国上的命运而并肩奋斗。烈火在怒吼,狂风在嚎叫。在烈火中,高傲上的站立,这是胜利的预言家在叫喊:让暴风雨来的更猛烈些吧!

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八年级阅读爱的教育有感心得

这本书通过一个小学生日记的形式,记述了一个小学生的所见所闻,反映了社会各个阶层的状况,讲述了许多关于“爱”的故事,带给我们爱与美的享受,让我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助。

读到这里,我很羞愧,我没有拿出真诚的爱心来帮助别人。今后,我只要遇上需要帮助的人,就一定会尽全力来帮助他的!

雾都孤儿八年级阅读心得

在一位老师的推荐下我看了《雾都孤儿》。

《雾都孤儿》叙述了一个孤儿——奥利弗·退斯特,他在济贫院里长大,后来因某些事离开了济贫院,去了伦敦,可不幸误入了贼窟。一天,奥利弗在街上被警察逮捕,绅士布斯洛救了他。后来奥利弗被劫到一座大宅院行窃,好心的罗斯小姐收留了他。不久,奥利弗异母兄弟蒙克斯来找贼首——费金,企图买通费金把奥利弗变成罪犯,从而霸占遗产。女贼南希找到罗斯,揭发了这一切。费金派人杀死了南希。案发后,费金,被判处绞刑,布斯罗揭了蒙克斯的罪恶,收养了奥利弗,大家一起过上了幸福的生活。

整个故事告诉人们这样一个主题:善良可以克服一切艰难险阻,最终战胜邪恶,给人们带来真正的快乐和幸福。

或许你们不信,但这的的确确发生了。

我觉得文中的罗斯小姐很善良,因为文中写了一段话:“就是他!”突然一个男仆大叫一声,“他肯定就是昨天晚上的那个贼。在黑暗中,是我开枪击中了他。”这家伙叫着,高兴地拖着男孩的一条腿,把他拉进屋子里。

“放手!安静一点。”一个甜美的声音从楼梯上传来,“哦,他还是个孩子,开样子伤得不轻。”

“快派一个人到镇上去请罗斯医生,其他人快动手把这孩子抬上楼,放在床上。他需要照顾!”

这些事能反映出罗斯小姐的善良,假如罗斯小姐没有救奥利弗,那就没有后来那些事了。也能反映出那个男仆是多么的见死不救。

他们让我想到上次在后街,一个老奶奶在乞讨,这个老奶奶满脸皱纹,还时不时咳嗽几下。这时,一位小姑娘伸手掏出几块几钱,给那位老奶奶,还陪那老奶奶讲了几句话才走。虽然这事儿没有斯罗小姐那么大,但依旧能看出善良的人很多。毕竟,生活中,轰轰烈烈的大事是少有的,而环绕我们的大都是平凡的小事。

善良带来的就是幸福,如果我们没有强烈的爱,没有善待他人的仁爱之心,没有以慈悲为信条,以博爱一切生灵,乃至一切大自然——风、雨、草、木、阳光、水分和空气的这份浓厚感情的话,是绝对没有真正的幸福可言。

八年级阅读钢铁是怎样炼感悟心得

人最宝贵的东西是生命,因为生命只有一次。

《钢铁是怎样炼成的》一书,我带着满怀的激情,带着无限的期待,看完了这本著作。它生动描述了一代无产阶级青年在苦难中诞生,在苦难中成长的过程。

保尔。柯察金在地主资本家和外国侵略者的重重压迫下,懂得了爱与恨,增长了知识,练就了坚毅顽强的性格。他在十月革命的风暴中,百炼成钢。一个自发的反抗者,成为了无产阶级的革命战士。其中,主要塑造了保尔。柯察金这坚韧不拔的无产阶级英雄形象,并以他的生活经历为例子,展现了当时苏联的历史画面和人们艰难的斗争生活。

说起保尔,敬佩之情不禁油然而生。他是一位英雄,是一个顽强的人。

他一直奋斗着,到两腿瘫痪双目失眠时,他依旧没有放弃,坚决拿起手中的笔,与命运作斗争。

罗曼罗懒曾经说过:“最可怕的敌人,就是没有坚定的信念和顽强的毅力。”

这不就是人生的意义吗?

保尔做到了,他没有虚度年华,也没有碌碌而为,他把自己的一生献给了斗争,为全人民的解放而斗争。

《钢铁是怎样炼成的》一书主要揭露了旧社会的黑暗与人们的艰苦生活。读了这本书,我明白了每个人都要拥有顽强的毅力,树立崇高的理想,造就优良的素质,在正确的目标中理解人生的意义,实现人生的价值。

而如今,我们首先要好好学习,在生活中不断成长,在苦难中学会坚强,用顽强的毅力去迎接挫折!

不由地,我的耳边又响起了那熟悉的话语:人最宝贵的'东西是生命,因为生命只有一次。所以,我要好好学习,才能对得起这只有一次的生命!

有一本书是一部超越国界和语言的伟大作品,它在“感动共和国50本书”评选活动中高居榜首。它,就是《钢铁是怎样炼成的》。

这本书主要写了主人公保尔·柯察金小时候生活很艰苦,他长大后当了兵,对自己很严格,最终成了革命战士。可回来他又被疾病缠身,但他没有放弃希望而是凭着自己的毅力继续活下去,把身心投入到写作上来,最终他成功了。

前苏联作家,米哈伊尔·肖洛霍夫说:“《钢铁是怎样炼成的》是生活的教科书。”我认为这是毫无疑问的,因为这本书让我明白了:一个人是离不开坚毅的,如果一个人没有毅力,那么他终将失败;反之,他一定会取得可喜的成就。就像小说中的保尔·柯察金,他十几岁时就上战场打仗了。有一次,他打仗时被砍了好几刀,仍然与敌人抗争,最终取得了胜利,凭借着自己的毅力,活着走出了战场;退休后,他被疾病缠身,但他仍然忘我地工作,最终写出了小说《在暴风雨中诞生》……由此可见毅力对一个人是多么重要啊!

人生就像一条曲折又坎坷的路,而《钢铁是怎样炼成的》这本书就像这条路上的铺路石,只有我们真正读懂了它,理解了它,我们才能让人生之路变得平坦开阔。

八年级《城南旧事》的阅读心得

这不禁让我感慨,我是多么的幸福,我从来都不用为了吃穿去忧愁,妈妈每天为我准备好丰盛的食物,只要我想吃,没有吃不到的。记得有次,妈妈张罗了一大桌子菜,可是我因为在学校跟同学怄气,回到家跟妈妈发脾气,还不吃饭,这下一大家子的人都急了,轮番来叫我吃饭,可我还是一点面子都不给家人,直到爸爸跟我提出交换条件我才勉强同意去吃饭。现在想想,我好幼稚,太不应该了,我一点都不体谅大人的艰辛,妈妈每天上下班已经很累了,回到家还要做饭、洗衣、搞卫生,而我呢?除了上学啥都不干,还净给惹麻烦。我有那么爱我的爸爸妈妈,还有那么多可爱的老师、同学,现在我长大了,应该要学会包容、体谅,要学会享受爱的同时也要付出爱!

爱是陪伴。

当看到宋妈撇下孩子来到家中伺候,却收到儿子溺水身亡,女儿被卖给别人的噩耗,宋妈含泪离开。我不禁思索,是怎样的生活所迫会让她连自己的孩子都忍心抛下。

都说好妈妈胜过好老师,我很庆幸我有个好妈妈,在我心里我妈妈就是那个哆啦a梦中,只要我按下按钮,妈妈就会满足我任何愿望,当然妈妈为了能养成好习惯也是煞费苦心。比如,我不是很爱阅读,为了让我爱上阅读,妈妈每天都陪我看,其实我知道妈妈还有好多事没做完,但是每晚的阅读时间,不管有多累,有多晚,妈妈还是会一如既往的陪伴我。每学期暑、寒假妈妈也会提前跟我制定好规划,只要我每天完成制定的目标,妈妈都会给我“小星星”,当“小星星”足够了,我还能得到大大的奖励,满足我一个大大的愿望。在我眼里妈妈不仅仅是我的母亲,更是我的朋友,有烦恼了我愿意跟妈妈倾诉,有喜悦了我会第一时间跟妈妈分享,有错误了也会主动跟妈妈承认。虽然现在的我还不是那么的完美,但是我相信有了妈妈的陪伴,长大后的我一定会过成我想要的样子。

爱是感恩。

随着时间的流逝,转眼,英子就到六年级了,而我也快到小学毕业的年纪,我好像走进了那个斑驳的胡同,走进了英子的童年里。

雨天赖床时爸爸藤鞭的咻咻声,教室外爸爸递给我的花夹袄和两个铜板,院子里爸爸摘下一朵茉莉花戴在妹妹头上。红丝带子系着的白纸筒,我紧紧握在手,推开家门,弟弟妹妹在玩土,爸爸喜爱的夹竹桃垂落一旁,那时候我终于明白我不再是小孩子了。

故事结束了,合上书,我的心久久不能平静。我多想一夜长大,这样就能帮助父母多做点事。父母辛勤的养育我,无怨无悔,之前我觉得那是天经地义,现在想想,我错了,我要懂得感恩。犹记小时候,出门,我总是不愿意走路,走几步就说累了。有次去动物园,全程都是爸爸背我的,虽然爸爸汗流浃背,但我一点都不心疼,还骑在爸爸背上一个劲叫着“驾”“驾”“驾”,为了让我看上一场表演,妈妈可以顶着烈日排一小时的队,不喊热,不喊累,而我只是站在树荫下吃着冰棍。虽然这都是小事,但无不包含了父母对我的爱,那是无私的,是伟大的,她们全心全意的呵护我、培养我、照顾我,如今我长大了,也有了一定的自立能力,我也该帮父母承担一些我力所能及的,让他们能多休息一会,少疲劳一点!可我知道父母的心愿很简单:只是希望我能健康快乐的成长,好好学习,长大做个有用的人。我想我会怀着感恩的心,更加努力地学习,实现他们的心愿,来回报家人给予我的爱!

平平淡淡的时光里,那些差点叫人遗忘的小事,都成了记忆中美好灿烂的年华,英子没有忘记自己的童年,而我,也将永远铭记属于我的灿烂年华。

群文阅读心得体会八年级

近几年,我校八年级学生在群文阅读方面取得了显著的进步。群文阅读作为一种特殊的阅读方式,不仅让学生广泛接触各类文学作品,促进他们对文学的艺术性和人文精神的认知,同时也培养了学生的审美情趣和文学欣赏能力。下面就是我关于“群文阅读心得体会八年级”的一些连贯的观点和体会。

首先,我深深体会到群文阅读拓宽了我的视野。通过广泛阅读各类文学作品,我不仅了解了世界各地的文化,还认识到了不同时期的社会背景和人民的智慧。例如,在读完埃及作家纳吉布·马赫福兹的《嘲讽鸟》后,我被那个陌生的文明深深吸引,了解到了埃及神话和人们的信仰。这些阅读经历让我对不同文化有了更深的理解,也让我深切地感受到人类文明的多样性。

其次,群文阅读让我体验到了阅读中的快乐。不同于传统的单一的阅读方式,群文阅读注重学生的主动参与和互动交流。在读书谈心的过程中,我和同学们一起分享了阅读的感受和体验。我们不仅可以自由发表自己对作品的理解和看法,还能听取他人的观点,从而开阔了思路,丰富了解读的角度。同时,与同学们互动交流的过程也让我感到非常愉快和快乐,阅读变得如此有趣。

再者,群文阅读培养了我的人文素养。通过阅读文学作品,我学会了观察和思考,学会了从各种角度去理解人类的情感和行为。当我读完《红楼梦》时,深深地感受到了人情世故和人生百态。通过和贾宝玉、林黛玉等人物的相处,我可以感受到他们丰富的内心世界和复杂的人际关系,从而对人性和社会有了更深入的认识。这样的阅读体验让我对人类的情感和行为更加理解和关爱,增强了我的人文素养。

此外,群文阅读还培养了我的创造力。在阅读中,我不再只是被动地接受作品带给我的感受,而是能够自由发挥想象力,创造出属于自己的故事和人物。在读完莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》后,我受到启发,写了一篇以现代背景为基础,以我与一位远在他乡的朋友之间的感情为主线的小说。这样的创作经历不仅提升了我的写作能力,还让我享受到了创造的快乐,培养了我的想象力和创造力。

总之,群文阅读对于我八年级的学习和成长有着重要的影响。它拓宽了我的视野,感受到了阅读的快乐,培养了我的人文素养,同时也培养了我的创造力。我相信,通过持续的群文阅读,我一定能够成为更具有文学素养和创造力的人。

八年级《根鸟》阅读心得

父亲的鼓励、板金的教导、驼队的关爱、老奶奶的.照料、和尚的馈赠、独眼老人的相救、米店老板的赏识、秋蔓的爱慕、金枝的柔情……都是根鸟寻梦的支持,也是人生会遇到的好心人,好好把握他们吧,感激他们吧!一路上更有磨练你让你成长的的沟沟坎坎,饥饿、寒冷、劳累、疾病、孤独、折磨、诱惑,旅途的寂寞艰辛,时时围困的饥饿,长脚的虚伪、疤子的凶横、金毛的狡诈、班主的冷酷、店家的势力、豪赌的诱惑、挥霍的快感、酗酒的麻醉……也好好感激吧,因为有了他们的磨砺,人生才变得丰富,才发育得成熟,才懂得珍惜!

八年级《根鸟》阅读心得

《根鸟》这本书,是曹文轩的儿童文学作品之一,2016年4月4日,他在第53届意大利比洛尼亚国际童书展上,荣获“国际安徒生”奖。

主要讲了:一位十三岁的少女紫烟在悬崖上采花,不小心掉进了一个长满百合花的大峡谷。她出现在一位叫根鸟的少年的梦里,十五岁的根鸟离开了家乡菊坡,告别了父亲,开始一路西去寻找他的`梦。

根鸟是一个不怕困难,勇往直前的英俊少年,不管别人怎么嘲笑他,讥讽他,他还是依然前行。

当根鸟走在荒漠的路上最寂寞的时候,遇见了板金先生,让他变得更加勇敢;在路途中他被长脚骗到了鬼谷当采矿工,过着奴隶一般的地狱生活,后来,他用自己的智慧和独眼老人的帮助下逃出了鬼谷,走向了西边;根鸟又在米溪遇见了秋蔓,过了一段实在、细腻而又温馨的日子;在莺店他完全变了,白天喝酒,晚上看戏,几乎忘掉了自己的梦想,幸好板金先生的出现让他及时觉悟,并继续踏上了去西边的路程,完成了自己的梦想。

这本书中我最喜欢的是第三章《鬼谷》。这一章讲述了:根鸟在路途中被他最信任的长脚骗到了鬼谷当采矿工。在鬼谷,有些人戴着脚镣背着矿石,过着地狱般的生活;而还有些人没有戴脚镣也被着矿石,可他们竟然觉得这日子过得很好。当然,根鸟是戴着脚镣的,他尝试了一次逃跑,可是被疤子他们发现了,并给他吃让人失去记忆力的红珍珠果实,可独眼老人并没有让根鸟吃下。最后,在独眼老人的帮助下,根鸟烧毁了红珍珠丛林,并成功的逃到了山下。

每个人都有梦想,既然有梦想,那就得去努力奋斗去实现它,如果你不努力奋斗,那这梦就只是幻想。根鸟的梦是找到紫烟,那你的梦想又是什么呢?快点去为它努力奋斗吧!

八年级《根鸟》阅读心得

前几天,我读完了中国作家曹文轩写的小说《根鸟》。

《根鸟》这本书讲的是一个名叫根鸟的少年和父亲相依为命,打猎为生。在根鸟一岁的时候,妈妈就神秘地失踪了,所以根鸟从小就失去了母爱,父亲又对他缺乏管教,使根鸟染上了一些坏毛病。但是根鸟很有爱心,很愿意帮助别人。就在他第一次自己打猎的时候,一只神秘的白色大鹰带来一个神秘的信息,说一个叫紫烟的.女孩掉进了一个开满百合花的大峡谷,希望有人去解救她。从此,根鸟就踏上了寻找紫烟的漫长之旅。

在寻找紫烟的路上,根鸟经常帮助别人,这样他就有了许多朋友。他经常会在一个地方多住几天,打工赚钱,但是他用这些钱来喝酒、赌博,他还有酒友。他第一次赌博赢了,以后就还想赢,就一直赌,第二次输了,可他又想把输的钱再赢回来,他就堵了第三次、第四次、第五次……最后挣来的钱全都输光了。在他走投无路的时候,他的朋友给他一些钱,帮他度过了难关。有一次根鸟被人骗到一座山上背矿石,老板怕他逃跑,给他拴上了脚镣,但是很机智地逃脱了,接下来他还是很执着地去寻找紫烟。就这样,经历了千辛万苦,根鸟终于到达了开满百合花的大峡谷,找到了紫烟。

这本书告诉我们做人一定要有爱心,要帮助别人,这样才能有朋友,在困难时才能得到别人的帮助。一个人有缺点并不可怕,只要能改正缺点,就还能成为一个好人。另外,做事情要坚持,要有恒心,要有不达目的誓不罢休的精神,书中的根鸟一直坚持着找紫烟,最后找到了,这说明只要坚持到底,就能达到想要的结果。

根鸟原本是一个无忧无虑的孩子,他第一次独自一人外出打猎时,寻觅了很久并未发现任何猎物。一道明亮的白光忽然在他头顶上如闪电一样划过,使他惊了一下。他抬头向上望去——一只白色的鹰。根鸟从未见过也、从未听说过白色的鹰。

八年级《城南旧事》的阅读心得

这本书是一部自传体小说,作者林海音透过英子(作者小名)童稚的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。她将英子眼中的北京南城风光融入到作品当中,描绘了作者懵懂的童年生活。

疯女人秀贞、井边的伙伴妞儿、蹲在草丛里的小偷、反对封建思想的兰姨娘、陪伴在身边的奶妈宋妈、使“我”走向成长的慈父......这些人伴随着小英子走过她六到十三岁的童年。童年一去不返,但是作者笔下丰富多彩的老北京生活,却触动了无数读者。当然,我的童年也是十分有趣的。

记得小时候,大概是一二年级吧,经常有几天下午放学后回到家,看见妈妈在和一个陌生人议价,地上摆着一摞报纸之类的东西。一问才知道是收垃圾的,一个月来几次,不过这周比较频繁。又有一天,妈妈收拾好废旧报纸、纸箱后,我十分感兴趣,便自告奋勇拿去门口准备“做交易”。当时,我自以为学了许多知识,就学着妈妈与门外的阿姨说了起来。我尽力地将价钱往下压,她爽快地答应了。事后我才知道是她给我钱而不是我自己付,价钱自然是越高越好。现在回想起来,自己可真是天真。

还有一次,妈妈买回来一些辣椒,被我看见了。她说小孩子别吃,很辣。我心想:红红的东西怎么会辣呢?苹果那么甜,西瓜是多么香,还有西红柿、火龙果......妈妈肯定是不想让我吃。于是,不懂事的我便带着恶作剧的心理偷偷尝了一个。一会儿,喉咙便一阵发烫,感觉嗓子冒起了烟,辣得我火冒三丈,火烧火燎。赶紧抄起水杯猛一阵喝水,结果喝到肚子都涨了,还是辣得难以忍受......

《城南旧事》的结尾里,主人公英子告别童年岁月,逐渐成长为一个坚强独立的少年,迈步走向新的生活。童年,是冬日的暖阳,是雨后的彩虹,是滋润的雨水。每个人都有他的《城南旧事》,每个人都有属于他自己的童年。

八年级阅读爱的教育有感心得

这本书,是我在两年前买的,我刚刚看完几章,就把这本《爱的教育》遗弃在角落里了,现在突然发现这本书,拿出来读读,受了很多很多“爱的教育”。

我说过,这本书是以日记的形式书写的。里面讲述了作者德?亚米契斯在两个世纪前,他读小学三年级时候的事。虽然他不是每一天都写日记,但正是由于这种间断的日记使爱更加伟大,给予人们一些警示,比如,在11月2日意大利传统的亡灵节时,德?亚米契斯的母亲通过书信的方式告诉德?亚米契斯,在亡灵节这一天,要纪念所有为他们献出青春、热情、鲜血和智慧的人。用感激的心情纪念这些亡灵,以后就会对人更友善、更热情。这是一封多么好的信啊!虽然,父母都在身边,但是父母以书信的形式教育孩子,是孩子永远都不会忘记做人的道理,这种家长对孩子的教育会远远超过以打、骂形式教育孩子的父母。另外,还告诉人们,要时刻记住为我们创造幸福生活的烈士。我觉得不管在中国还是在外国,这种礼仪不可缺少。

作者德?亚米契斯在班上有许许多多的好朋友,他们见义勇为,他们体贴父母,他们同情弱小,他们乐于助人……然而,一个学期过后,德?亚米契斯就要与他们分别了,原因就是德?亚米契斯的父亲的工作调换了,他们一家必须离开意大利的都灵,他就要与他的朋友们分别了,和他的巴雷蒂学校分别了,但他们的心却永远在一起。

读过这本书,我才发现,这里的每一篇日记里都存在着爱,有父爱、母爱、同学间的友爱、还有老师对学生的爱,那是关爱,就连陌生人与陌生人之间都有一种爱,虽然是不知名的爱,但还是能够使一个人去付出生命,救另一个人,然而他们才认识不过五天。

因为有爱,世界才会变得更美好,所以这本书,使我受益匪浅。

最后,我想说:“与其给我痛苦的教育,不如给我爱的教育,因为爱,是无私的,是伟大的、是无所不能的,有人说:‘有钱能使鬼推磨。’我要说,‘有爱能使神听话’,即使,你不懂什么是爱,但你也会明白,有了爱,世界就会更美好。爱,无所不能……”

有一种东西叫做永恒。

如天上的星星。

山涧的小溪和你手中。

这些美丽的。

童话故事。

每一本都是你一生中。

不可不读的经典。

八年级《根鸟》阅读心得

一群饥饿的山羊,面对着唾手可得的“天堂草”,仅仅因为执著的它们不肯低下他们那“尊贵”的头,最终的结果也只能是双双饿死,我愕然,心忽然地一下绞痛,像高空坠落一般,那种感觉,至今想起来也觉得不寒而栗。

然而那个感觉之后,我开始努力追寻这个原因。

这是一篇长篇小说作者细腻的描绘,触动人心的文字,将少女和根鸟之间的一幕幕故事展现在我们面前。犹如一片哀怨缠绵的诗歌,犹如一杯五颜六色的鸡尾酒。让人心中虽充满各色各样的想法,但坐在电脑前的我,似乎在寻找更多的字母,键盘上的寥寥数键早已表达不了我心中宁静而繁纷的思绪。

根鸟决心去寻找属于自己的梦,他出发了,荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……一个个场景奇异而曼妙;恍惚、迷乱、摇摆、清醒、执著、一往无前,他在痛苦中品尝着快乐。而我呢,我的梦在哪里,似乎近在眼前,但伸出未老先衰的手,却又感觉到是多么的远在天边。朦胧中,我记得我好像追寻过,摔倒过,爬起过,又摔倒过,又爬起过……之后,望着渐而远逝的梦,我停住了,被迫的,无奈的。我醒了过来,闹钟在响个不停,我望了望,突然生气地将闹钟扔向墙壁,闹钟碎了,我知道,我会挨打的。果然,最后我被打了一顿,但,我是笑着的,对着闹钟。

这的确是一部迷人的、梦幻般的小说,它让人在梦幻中游走,在真实中体验人性。虽然我不知道根鸟最后怎样,但至少我明白了为什么我的心会忽然地一下绞痛,像高空坠落一般。

八年级《史记》阅读心得

谁哀歌?谁流泪?谁敲起了战鼓?青冥剑向左,悲伤向右。

谁舞剑?谁挽弓?谁摊开了卷轴?灭神钺向前,繁华向后。

——题记。

一本书,包含着历史的尘埃,浸透着勇士的鲜血,弥漫着人民的呐喊。它见证了烽烟四起的朝代更替,勾心斗角的官场黑幕,以平凡的文字,倾诉着一个有一个悲伤的故事。历史的片刻洒落在它的上面。

讲述了春秋末期,吴、越的争霸,越王勾践卧薪尝胆,洗雪国耻;平原君赵胜要从三千食客中挑选文武全才二十人出使楚国求救,毛遂的自告奋勇等等,印象最为深刻的莫于有关项羽的故事了。

乌江畔,西风怒号,江水拍打着江岸,如森林中野兽的怒吼,令人心悸。帐篷已不知被风卷向何处,只剩下空空的支架立在那焦土上,旁边还有一杆大旗斜插在地上,那个残缺的“楚”字在风中猎猎抖动。鲜血染红了江水,翻滚着透骨的凄凉。年轻的将领伫立在江边,目光凛冽。淡青色的披风宛若一面旗帜,右手牵着那匹心爱的乌骓,左手紧握着悬在腰间的天子剑。面前是一叶扁舟在滔滔江水上左摇右摆,身后是横尸遍野的战场。

他就是项羽,西楚霸王!可如今,他败了,败在了刘邦手下。

小时的项羽就立下了远大的志向。年少的你看见秦始皇南巡的威风凛凛时,只是抛出不屑的”彼可取而代之”这是何等的豪气,何等的霸气。然而当刘邦看见秦始皇时却臣服道”嗟呼,大丈夫当如此也!”由此足见你远胜刘邦十倍万倍。

李清照说得好“生当作人杰,死亦为鬼雄”,称项羽作“千古英雄”决不过分。项羽是真诚的,他不善伪装,不懂得用人为己,难道不比刘邦在别人替他立下了汗马功劳后绝情杀害更仁义?他作为一个男人,他成就了一代霸业;作为一个丈夫,他爱危难关头宁愿放弃性命也不忍抛弃虞姬;作为一个领袖,他与战士并肩作仗从不退缩,破釜沉舟,背水一战打得漂亮,士兵受伤细心抚慰令人尊敬;作为一个江东人,富贵不忘衣锦还乡,走投无路时深感有愧于江东父老,选择死亡而不愿苟且偷生给家乡人丢脸。谁道他不是大丈夫,真英雄?在鸿门宴上范增多次使眼色让你杀了刘邦以除后患,但是你没有。范增感叹”竖子不足与谋”以至于后世之人骂你妇人之仁,他们可曾理解你重情重义,遥想当年你与刘邦结义一起同仇敌忾并肩诛暴秦伐无道,你哪里狠的下心对往日的兄弟痛下毒手。然而杀刘邦的机会又何止鸿门宴这一次,你的大义又岂是鄙陋的人能够理解的。楚汉相争也是你最不想看到的。你用刘邦的父母兄嫂威胁他投降不就是不想看到手足相残血流成河吗?可是刘邦呢,这市井之徒却笑容满面说烹食了他们父亲不要忘了分我一碗羹喝。如此无情无义泯灭了人性之人你为何还念故交?因为你身怀情谊,身怀诚信,所以你远远不可能战胜刘邦这个攻于心计的险恶小人。

当然,易受挑拨,轻信亲戚,不懂得利用别人为自己服务是一个领导人致命的缺点。但是,正如一场滑铁卢无法磨灭拿破仑的功绩一样,一场垓下之围,又怎能折损项羽的高大形象?“至今思项羽,不肯过江东”过不去的,是项羽的良心底线;是对给无辜百姓带来战争纷扰的亏欠了;过不去的是情义热血。树立起来的,是一个民族的丰碑。

你,一身正气“曾是气吞残虏”。

你,怜惜美人,唱出了“虞兮虞兮奈若何”的悲歌。

你,君子之度,岂料成全了刘邦的阴谋诡计。

你,征战沙场多年,未曾败北。

在乌江畔,在四面楚歌中,一叶轻舟前,在生于死之间,弥漫着无奈、悔恨、不干……那一叶轻舟如何能载得动他心中这许多的忧和愁?只得望着那滚滚幽咽的乌江水裹着它们奔向远方。

一件黑色的大氅、一柄乌黑的的君子剑、一匹骠壮的乌骓、一头黑发、一腔热血。这是一个曾经叱咤风云的西楚霸王在乌江畔留给我们的永远回忆。

无疑,项羽是一个英雄,一个有爱有恨的赤血英雄!!

力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝,骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!

此时,历史的那悲伤的一刻,又出现在我的脑海里,挥散不去……。

八年级《史记》阅读心得

今天,我看完了一本书,书的名字叫《史记》。《史记》记述了上至传说的黄帝时代,下至汉武帝前122年,共约三千年底历史,《史记》分为十二世纪(记历代皇帝的政绩)、三十世纪(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵的兴亡)、七十列传(记重要人物的言行事迹)、十表(大事年表)史书(记各种典章制度)。

在这本书中,最令我佩服的是扁鹊。

扁鹊这天来到虢国正好赶上太子“去世”了。他去看了看发现太子只是得了“尸厥”,这种病呼吸微弱,让人误以为人死了。于是他用针刺中太子的百会穴,又做了烫药。不一会太子便活了过来。扁鹊的医术太高了,可想他在成为名医之前下过多少功夫啊!

我在这本书中最讨厌一个人。

一天周幽王在后宫发现了一个艳茹桃李的女孩。便与她日夜厮守。然而这个女孩进宫后就没笑过,于是他点燃烽火,各诸侯以为京城又乱贼,于是领兵马火速救驾。

褒女见千军万马召之即来,挥之即去如同儿戏一般,禁不住嫣然一笑。他为了让褒女一笑,竟戏弄诸侯,可耻,三千年的历史浩如烟海,值得我们铭记的人和事太多太多。

这本书让我认识了历史,让我们多读书,读好书做对人们有用的人。

八年级《史记》阅读心得

苏武出使匈奴的第二年,汉武帝派贰师将军李广利带兵三万,攻打匈奴,打了个大败仗,几乎全军覆没,李广利逃了回来。李广的孙子李陵当时担任骑都尉,带着五千名步兵跟匈奴作战。单于亲自率领三万骑兵把李陵的步兵团团围困住。尽管李陵的箭法十分好,兵士也十分勇敢,五千步兵杀了五六千名匈奴骑兵,但是匈奴兵越来越多,汉军寡不敌众,后面又没救兵,最后只剩了四百多汉兵突围出来。李陵被匈奴逮住,投降了。

李陵投降匈奴的消息震动了朝廷。汉武帝把李陵的母亲和妻儿都下了监狱,并且召集大臣,要他们议一议李陵的罪行。

大臣们都谴责李陵不该贪生怕死,向匈奴投降。汉武帝问太史令司马迁,听听他的意见。

司马迁说:“李陵带去的步兵不满五千,他深入到敌人的腹地,打击了几万敌人。他虽然打了败仗,可是杀了这么多的敌人,也可以向天下人交代了。李陵不肯马上去死,准有他的主意。他一定还想将功赎罪来报答皇上。”

汉武帝听了,认为司马迁这样为李陵辩护,是有意贬低李广利(李广利是汉武帝宠妃的哥哥),勃然大怒,说:“你这样替投降敌人的人强辩,不是存心反对朝廷吗?”他吆喝一声,就把司马迁下了监狱,交给廷尉审问。

审问下来,把司马迁定了罪,应该受腐刑(一种肉刑)。司马迁拿不出钱赎罪,只好受了刑罚,关在监狱里。

司马迁认为受腐刑是一件很丢脸的事,他几乎想自杀。但他想到自己有一件极重要的工作没有完成,不应该死。因为当时他正在用全部精力写一部书,这就是我国古代最伟大的历史著作——《史记》。

原来,司马迁的祖上好几辈都担任史官,父亲司马谈也是汉朝的太史令。司马迁十岁的时候,就跟随父亲到了长安,从小就读了不少书籍。

这种游览和考察,使司马迁获得了大量的知识,又从民间语言中汲取了丰富的养料,给司马迁的写作打下了重要的基础。

以后,司马迁当了汉武帝的侍从官,又跟随皇帝巡行各地,还奉命到巴、蜀、昆明一带视察。

司马谈死后,司马迁继承父亲的职务,做了太史令,他阅读和搜集的史料就更多了。

在他正准备着手写作的时候,就为了替李陵辩护得罪武帝,下了监狱,受了刑。他痛苦地想:这是我自己的过错呀。

现在受了刑,身子毁了,没有用了。

于是,他把从传说中的黄帝时代开始,一直到汉武帝太始二年(公元前95年)为止的这段时期的历史,编写成一百三十篇、五十二万字的巨大著作《史记》。

司马迁在他的《史记》中,对古代一些著名人物的事迹都作了详细的叙述。他对于农民起义的领袖陈胜、吴广,给予高度的评价;对被压迫的下层人物往往表示同情的态度。他还把古代文献中过于艰深的文字改写成当时比较浅近的文字。人物描写和情节描述,形象鲜明,语言生动活泼。因此,《史记》既是一部伟大的历史著作,又是一部杰出的文学著作。

司马迁出了监狱以后,担任中书令。后来,终于郁郁不乐地死去。但他和他的著作《史记》在我国的史学史、文学史上都享有很高的地位。

语文课文阅读八年级

屈原(向风及雷电)风!你咆哮吧!咆哮吧!尽力地咆哮吧!在这暗无天日的时候,一切都睡着了,都沉在梦里,都死了的时候,正是应该你咆哮的时候了,应该你尽力咆哮的时候!

尽管你是怎样的咆哮,你也不能把他们从梦中叫醒,不能把死了的吹活转来,不能吹掉这比铁还沉重的眼前的黑暗,但你至少可以吹走一些灰尘,吹走一些沙石,至少可以吹动一些花草树木。你可以使那洞庭湖,使那长江,使那东海,为你翻波浪,和你一同地大声咆哮呵!

啊,我思念那洞庭湖,我思念那长江,我思念那东海,那浩浩荡荡的无边无际的波澜呀!那浩浩荡荡的无边无际的伟大的力呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!

啊,这宇宙中的伟大的诗!你们风,你们雷,你们电,你们在这黑暗中咆哮着的,闪耀着的一切的一切,你们都是诗,都是音乐,都是跳舞。你们宇宙中伟大的艺人们呀,尽量发挥你们的力量吧。发泄出无边无际的怒火把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!

雷!你那轰隆隆的,是你车轮子滚动的声音?你把我载着拖到洞庭湖的边上去,拖到长江的边上去,拖到东海的边上去呀!我要看那滚滚的波涛,我要听那鞺鞺鞳鞳的咆哮,我要飘流到那没有阴谋、没有污秽、没有自私自利的没有人的小岛上去呀!我要和着你,和着你的声音,和着那茫茫的大海,—同跳进那没有边际的没有限制的自由里去!

啊,电!你这宇宙中最犀利的剑呀!我的长剑是被人拔去了,但是你,你能拔去我有形的长剑,你不能拔去我无形的长剑呀。电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!虽然你劈它如同劈水—样,你抽掉了,它又合拢了来,但至少你能使那光明得到暂时间的一瞬的显现,哦,那多么灿烂的、多么眩目的光明呀!

炸裂呀,我的身体!炸裂呀,宇宙!让那赤条条的火滚动起来,像这风一样,像那海一样,滚动起来,把一切的有形,一切的污秽,烧毁了吧!烧毁了吧!把这包含着一切罪恶的黑暗烧毁了吧!

把你这东皇太一烧毁了吧!把你这云中君烧毁了吧!你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?你们只是产生黑暗的父亲和母亲!

你,你东君,你是什么个东君?别人说你是太阳神,你,你坐在那马上丝毫也不能驰骋。你,你红着一个面孔,你也害羞吗?啊,你,你完全是一片假!你,你这土偶木梗,你这没心肝的,没灵魂的,我要把你烧毁,烧毁,烧毁你的一切,特别要烧毁你那匹马!你假如是有本领,就下来走走吧!什么个大司命,什么个少司命,你们的天大的本领就只有晓得播弄人!什么个湘君,什么个湘夫人,你们的天大的本领也就只晓得痛哭几声!哭,哭有什么用?眼泪,眼泪有什么用?顶多让你们哭出几笼湘妃竹吧!但那湘妃竹不是主人们用来打奴隶的刑具么?你们滚下船来,你们滚下云头来,我都要把你们烧毁!烧毁!烧毁!

哼,还有你这河伯……哦,你河伯!你,你是我最初的一个安慰者!我是看得很清楚的呀!当我被人们押着,押上了一个高坡,卫士们要息脚,我也就站立在高坡上,回头望着龙门。我是看得很清楚,很清楚的呀!我看见婵娟被人虐待,我看见你挺身而出,指天画地有所争论。结果,你是被人押进了龙门,婵娟她也被人押进了龙门。

但是我,我没有眼泪。宇宙,宇宙也没有眼泪呀!眼泪有什么用呵?我们只有雷霆,只有闪电,只有风暴,我们没有拖泥带水的雨!这是我的意志,宇宙的意志。鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!

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阅读类作文八年级

“桂花以多为胜。四川的桂花甚多,层层叠叠的,都是桂花。然而北京的桂花不多,颐和园里有几棵。”

小区里有一排桂花树,每闻桂花香,便知桂花开。在桂花未开时,那棵树很不起眼。满树绿叶,普通。但桂花开时,黄色的小花填满了绿叶间的空隙,一块块淡黄,一块块墨绿,层层叠叠。桂花小巧,惹人喜爱。干制做桂花糕,那香犹在。

“风和日暖,人在花中,不辨为人为花。”

书画自娱。

“我不会下棋,不会打扑克、打麻将。偶尔喝两杯酒,一时兴起,便裁出一张宣纸,随意画两笔,画的不大像。我的画画,自娱而已。”

我的书法,自娱而已。

清早,我坐在桌前,研墨,提笔,临字帖,白色的宣纸上留下了道道墨痕。写不出名家那般大气磅礴,只能掌握几分。那一黑一白,笔画流转间,获得片刻宁静。

阳光透过玻璃窗撒入屋中,暖暖的。把白纸染上了淡淡的橙,屋里满溢着淡淡的墨香,纸香,仿佛心灵获得了净化。

“人活着,就得有点兴致。”

温暖的冬天。

“放了寒假,就可以睡懒觉。南方的冬天比北方难受,屋里不生火。晚上脱了棉衣,钻进冰凉的被窝里,早起,穿上冰凉的棉袄棉裤,真冷。”

就快要过年了,却还是那么冷。一家人围坐在桌前,裹着大棉袄,吃着饭,聊着天。冰冷的身子渐暖和起来。饭后,坐在暖炉边上,看着电视,说着今年发生的好玩的事,说说笑笑,热热闹闹的。窗外,是朵朵烟花绽放,在寒冷的冬夜里,多了几分温暖。

“家人闲坐,灯火可亲。”

所以,一定要爱着点什么,爱着花,爱着物,爱着人,爱着生活的点滴。读这本书,让我爱着桂花,爱着书法,爱着我的家。

阅读,让我读懂了汪曾祺的真情,让我爱着点什么。

八年级《史记》阅读心得

春秋时期,有个楚国人,他叫伍子胥,他是一个身材高大,眼睛炯炯有神,目光和电一样,是一个非常有才的才子,还是个孝子。楚平王欣赏他的才华让他做了太子的老师。楚平王让他的父亲写信然后让他们父子三人一起去送死,伍子胥的哥哥看了这封信说:“留得青山在不怕没柴烧,我们先到吴国躲一躲再说吧!伍子胥白天躲着,晚上赶路,眼看要到吴国了,可吴国查的很严,他愁到头发都白了,突然,他看到了一个和他极像的老人,伍子胥高兴极了,后来,伍子胥蒙混过关,假的伍子胥被抓了起来。到了吴国后在大街上要饭,公子光看到后把伍子胥带到了吴王面前说,想让吴王帮他攻打楚国,可公子光却一直反驳,伍子胥看出来他的阴谋,他想,那就等公子光成王之后在攻打楚国吧。现在的伍子胥一心只想着复仇,后来吴国去攻打了楚国,吴国赢得了胜利,但是后来秦国帮助楚国把吴国打败了。

这篇故事告诉了我这样三个简单的道理:留得青山在不怕没柴烧,不能只为眼前的事着想,而要立足长远。

为了达到目的不择手段,这不是一个好的行为。

做任何事情都要讲究适可而止,对不对呢?

《史记》是我国西汉伟大的史学家、文学家司马迁倾一生心血创作的我国古代第一部纪传体通史。《史记故事》中所选的故事都是《史记》中的精华,这些故事不仅精彩有趣,而且还我们打开了了解历史的一扇大门。

通过这本厚厚的书我结识了许许多多的历史人物,如:统治天下的秦始皇、勇猛的项羽、聪明的晏子、文武双全的伍子胥、善用兵计的孙武等等。但是,让我最喜欢的是勾践的卧薪尝胆:春秋时期,吴国和越国发生了战争。越国被吴国打败,越王勾践被吴王夫差俘虏。勾践忍辱负重,后来,吴王夫差释放了勾践,让他回到了越国国都会稽。勾践在躺卧的地方吊了个苦胆,每天夜里躺在柴草上,面对苦胆,吃饭时都要尝尝苦胆。就这样勾践经过了十年发展生产,积聚力量,又经过十年练兵,终于打败夫差,灭掉了吴国。这就是卧薪尝胆的故事。他告诉我们:失败了并不可怕,重要的是敢于面对,敢于重头再来。

《史记故事》是一本好书。它让我们从小就了解中国悠久的历史。这本书也告诉我们遇到困难不退缩,都要持之以恒,才能完成我们美好的梦想!

阅读类作文八年级

例如一向以母爱为主打歌的亲情:在汶川大地震上,有多少母亲为了救自己的孩子而忘记自己生死,又有多少人为了血缘关系这种亲情而奔波。比如父母的外出打工,他们不是不爱孩子,而是他们为了给孩子更好的生活,所以,他们放弃了为人父母的权力,他们选择出去闯荡只为了给自己的孩子一个更好的生活环境。面对如此伟大亲情,我们怎么可以不为他们喝彩。

再例如最来之不易的友情,关于友情的很多语句就可以证明友情的珍贵,就像是:“为朋友两肋插刀。”“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”“海内存知己,天涯若比邻。”诸如此类,友情的珍贵可见一斑,面对如此宝贵难得的友情,如果你遇到了那个值得你把他当朋友的人,那就去珍惜他吧,原因只有一个,有可能这个世界上你再也找不到那个愿意为你两肋插刀的朋友了,你只能找到插你两刀的狐朋狗友。面对如此珍贵的友情,让我们为得到他的人喝彩!

最后一个就是被称为最神秘的爱情了。根据专家说明,早恋是指在18周岁前的所有恋爱关系都叫做早恋。但是,爱情这种东西却非常的令人神往。他很神秘,在你觉得你已经找到他的时候,你就来到了爱情的坟墓——婚姻,当你觉得你永远都抓不到他的时候,他又会突然之间出现在你的身边,然而爱情只存在于虚幻,我们都是在对的时间遇见错的人或者错的时间遇见对的人再或者错的时间遇见错的人。所以,如果你觉得你找到了爱情,那么请你珍惜,因为他太过虚幻,让人无法抓住。

千万种感情,无论获得那些,都要真诚待人,让我们一起为感情喝彩!

八年级语文散文阅读

今天听了王×××老师的《散文阅读》,非常明显地感受到王老师为这节课事先做了许多的准备工作。整堂课王老师坚持“学本课堂”的理念,以学生为主体,一环紧扣一环。

不过本人认为复习课不是简单的重复的练习,而应当注重方法和效率。阅读方法的指导如果结合文本具体深入,或许就不会显得空泛。不妨抓住一个点,结合题目,有方向有目标的指引,实实在在的落实。

教学过程中,教师与学生的互动性非常重要,但这节课上,留给学生得有针对性的`思考的空间比较少,这样就不能很好让学生自己去纠正自己的错误,从而避免下次出现类似的情况。学生讨论是很好的合作学习的方法,但讨论目标要明确,讨论后要有总结,也就是说要有放有收。

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