老师述职述廉报告大全(13篇)

老师述职述廉报告大全(13篇)

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时间:2023-12-25 00:27:11

上传者:GZ才子

述廉报告是一种主要用于官员或机关、企事业单位对自身廉政建设和反腐败工作进行总结和报告的一种书面材料,它反映了相关工作的成绩和问题,具有重要的政治和社会意义。随着反腐败工作的深入推进,述廉报告的编写和发布已经成为了一项常态化的工作。就我们现在的工作情况来看,或许也可以考虑编写一份述廉报告了。以下是小编为大家收集的述廉报告范文,供大家参考和借鉴。

老师述职述廉报告

本人作为一个地地道道的xx人,曾经在xx工作17年,离开8年后,有幸又能回到xx工作,这是一种很难得的机遇,如何尽心尽责,为xx地方的教育事业做点什么,这是我深思的问题。在这一年中本人带领全体教师团结奋斗,步调一致,同舟共济,平稳圆满走过了xx年,归纳一下,这一年xx教育系统十件大事:

1、xx小学荣获县六一文艺汇演一等奖;

2、xx小学成功举办xx市“廉政文化进学校”现场会;

3、xx小学荣获县广播操比赛团体一等奖;

4、xx小学荣获县校园集体舞比赛团体一等奖;

5、xx小学荣获县小学生讲故事比赛一等奖;

6、xx小学荣获xx省“廉政文化进学校”示范学校;

9、xx中学荣获县广播操比赛团体一等奖;

10、投资xx万元的xx中学新建工程开始启动;投资xx万元的xx完小改建工程已经立项,经费由县教育局承担。

回顾一年,本人能以科学的教育发展观为指导,紧紧围绕县教育局“促进均衡发展,率先实现现代化”的工作主题,坚持创优创新,深化教育内涵,做强做深轻负优质教学文章,以少儿越文化活动为依托创新“鉴畔”教育品牌,全面推进素质教育,提升学校办学内涵,实施“一校一品”策略,促进完小均衡、优质发展,推动xx小学教育科学、和谐发展。

上半年在xx工作,探索以“文化滋润,内涵发展,让我们的生命一起精彩”为办学理念,全面推进素质教育,开展“器乐普及”教育和书香校园建设。抓实教学管理,提高教学质量。实行课堂结构模式的探索与实践。努力建设成一个充满活力、具有实力、富有魅力的校园。

下半年在xx中心小学工作:努力想办一所像城里一样的学校,让校园里有琴声、笛声、鼓声;教室里琅琅的书声;操场上有孩子们欢乐的笑声。让每个学生和教师都能有所发展,甚至是生命绽放。

1、严抓教育、教学规范,做好“轻负优质”文章。通过调研,指导、研讨、强化、整改等形式增强课程执行力和活动的规范性,加强规范管理。实行一、二年级提前放学,开足、开齐、开好各门课程。三至六年级的综合实践活动课程,充分发挥全体师生的个人爱好特长,打破原有班级结构织建各兴趣社团,以社团形式开展实践活动。大胆探索“轻负优质”之路。

2、积极打造教师团队,培养出自己的名优教师。根据xx师资现状,加强校本师训,骨干培养,努力打造专业团队,校级明星团队,培养“正直、醇美、富于内涵”的师者气质,做有思想、有理想、有实绩、有作为的教师。要让教师理解在xx工作期间是自己专业发展最快的时期,工作最开心的'岁月。一年来,四位教师获县优质课,二位参加市优质课评比。积极引导教师开展教改课题实验,全街道小学申报市规划课题1个、市教改课题1个、县规划课xx个。注重引导教师研究课堂教学中的实际问题,做到教科研为教学服务。抓实备课组建设,进一步促进教师的专业成长。通过学习,紧抓实;通过评比,促水平;通过改革,促发展。以成果,促精品。并以随堂听课引导教师形成有效课堂。

3、打造“xx”文化,树立教育品牌。编好校报;创刊教师《xx笔谈》;做好每周一谈“xx话坊”工作;开办“xx艺社”,组建xx人的口风琴队,xx人的腰鼓队和xx人的笛子队。提升“xx文化研究档次,培养博物馆小导游,在学校成功创建市、省级“廉政文化进校园”示范点工作基础上,成功举办xx市“廉政文化进学校现场会”,省市县纪委领导、教育局主要领导、各市校长代表一行100多人参观我校廉政文化工作,给予了高度评价,我校廉政文化进校园工作在全市廉政文化现场会作总结交流。

学校老师德育个人的述职述廉报告

四是认真履行领导干部党风廉政建设责任制,防腐倡廉、自警自律。认真贯彻落实《建立健全教育制度,监督并重的惩治和预防体系实施纲要》,明确“一岗双责”,在全校开展党风廉政建设教育,有针对性地建立健全和进一步完善有关规章制度,理顺办事程序,规范行为,健全机制,加强监督整改,全校未出现违反“四项规律”,“八条规定”的较大问题,认真组织进行了党风廉政建设责任制专项考核,取得了较好成绩。

一年来我本着对工作的热爱,恪尽职守,竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部,尽力成为分管校长的好帮手,为教师起到桥梁纽带作用。工作做到尽早思考,尽早安排,细致实施。现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报,请各位批评指正。

一、遵规守纪,不断加强自身建设。

在工作中,我能按照领导干部的标准严格要求自己,带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。在思想上和行动上始终与党中央保持一致,努力提高工作质量。能认真学习法律,学习贯彻遵守维护党章,学xxx省委关于反腐败的决定,做到警钟长鸣,筑牢反腐防线。严格要求自己,廉政意识强,工作中没有收受红包礼金、有价证券和贵重物品,没有做违法违纪的事情。

二、严格执行学校工作计划和本室工作计划。

坚定不移地贯彻上级教育教研精神,充分发挥教研在教学中的先导作用,积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。

三、积极履行教育教学管理职责。

和教导处密切合作,完成每月一次教学常规检查,对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况,每学期按照要求完成听课任务,了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作,落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施,保证了教研组工作的有效开展。深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动,组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量,注重了实效,做到了活动事先有筹划,有准备,有书面安排表;活动中有考勤记录,有活动过程记载,有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流,有学术性。确定了以“优化课堂,提高课效”为主题的课堂教学研究目标,积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。

四、加强课题引领,明确科研方向。回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则,也是我努力尽职的指导思想。我校的课题研究主要立足于学校实际条件、以十二五课题为抓手,以解决实际问题、提高课效为目标,走个人创新与集体协作相结合的道路。

五、成立教师读书社团,引领教师读书活动。

在领导的支持和老师们的积极参与下,我校成立了教师读书社团。以新课改、新课标学习材料和《平度教育》、《教科研信息》《红蕾.教育文摘》及教科所推荐的书目为主,开展学《文摘》用《文摘》校本培训活动。每月一期教师读书简报(均已在平度教育网发表)记录了老师们的读书心得。其次,组织老师们定期观看教育专家及本校名师学习讲座、课堂录像等。

六、远程研修硕果累累。

本年度远程研修,我校教师有六篇随笔感言或评论被省专家推荐,人均奖励分也在全市名列前茅,受到了师训办领导的好评。

七、本学期,在领导的支持和老师们的努力下,我校先后被评为“平度市校本示范校”、“青岛市校本示范校”。

八、在各位数学素养课题组成员的共同努力下,我校的数学素养课题成功结题。数学老师的“数学素养精品教案”和学生的“数学素养特色作业”受到了青岛市教研室领导的好评。

以上是我这一年所做的工作,在以后的工作中,我将进一步发扬优点,改正缺点。

老师述职述廉报告

学校固然是培养人才的地方,但一个人是否成人更为重要。应对复杂的社会环境,和几个大人宠爱一个孩子的现实,德育更是班主任工作的重点。班会课是德育工作的主阵地。如结合学校为帮忙贫困生而开展的献爱心捐款活动,我组织学生在班会课上谈感受,让同学们明白了“一方有难,八方支援”的道理。同学们纷纷献出了自我的一份爱心,异常是一向调皮捣蛋,又比较自私的董成杰一下子把一星期的零用钱都捐了出来,同学们被他的行为感动了。事实证明,班队活动是对孩子进行思想品德教育的最佳途径。平时我更是利用一切机会渗透德育教育,使许多同学改掉了自私的缺点,构成了团结互助的`班风。

安全是保证教学工作稳步进行的前提。为保证学生的安全,我时时注意对学生进行安全教育,除利用班会课、队日课进行讲解、学习外,还采取了许多安全措施:我每一天到校后都要对教室进行检查,提前排除安全隐患。对学生的行为给予必须的约束,针对上下楼梯易出现事故这一情景,我每一天派学生值勤,监督、提醒违纪学生,禁止追逐打闹,教育学生上、放学路上注意交通安全。异常针对我班放学回家乘车的情景(几个学生合租一辆面包车,没有家长监督),经常教育这些学生乘车需要注意的问题,时刻注意学生的言行,把不安定因素消除在萌芽状态中,保证了学生的健康成长。

学生以学为主,学生仅有学好知识,长大才能报效祖国,纪律是学习的保证。有了良好的纪律,才能使各项工作顺利进行,所以从开学之初,我就狠抓班风班纪,对违纪学生给予严肃的批评。每周利用必须的时间,学习《小学生守则》和《小学生行为规范》,让学生时时检点自我的行为。

同时我还利用一切身边的事例教育学生奋发向上,如在本学期的“冬季三项”比赛中,报名时竟仅有一位同学会跳“双飞”,同学们有些气馁。我就鼓励同学们针对弱项刻苦锻炼,经过参赛选手的努力,我班最终取得了年级组的第二名。事后,结合学过的《说勤奋》一课的资料,再一次用生动的事例教育学生“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。

为了进一步锻炼班队干部的工作能力、丰富队员们的学校生活,本学期我把手中的权利还给学生。结合每月队活动计划,有教师制定活动主题,队干部负责筹划,队员们进行节目排练和表演。虽然,在大人眼里,他们的节目是那样“不上台面”,但学生却老是盼望着星期一班队课的到来。在那里,他们体会到的是学习的欢乐、团体的友爱。每次活动,我都尽量请不一样的班队干部主持,从开始的只会报报节目的名单,到会写写简单的串词,从中他们的本事得到了提到。

优美的环境使人心境舒畅。搞好班级卫生,能够使学生有良好的学习环境,从小养成讲究卫生的习惯,还有利于学生的身体健康,少生疾病。对于班级卫生,我专门安排学生监督,做到卫生工作经常化,不留死角。为预防学生生病,我就像关心自我的孩子一样,时刻提醒他们吃好、睡好、穿好,对生病的学生给予特殊照顾。

总之,这学期,经过师生的共同努力,学生的各个方面有了可喜的提高。也构成了一个团结互助、积极向上的班风,在学校的各项活动中亦有出色的表现。今后的工作,我将更加努力,再创佳绩。

学校老师德育个人的述职述廉报告

回首即将过去的一年,我勤奋工作,努力作为,瞄准目标,服务师生,取得一定成绩。下面从德能勤绩廉五个方面对20xx年的思想、学习、履职、效能和廉政建设等进行述职述廉,请大家审议。

一、立德修身,认真学习。

我学习了胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会上的讲话,自觉从思想上牢固树立为师生服好务的宗旨意识,自觉从行动上加强建成小康学校负责担当的责任意识,把师生对美好未来的向往作为自己工作奋斗的目标。

1、我注重党性修养,不搞个人英雄主义,善于主动维护校长责任制工作上严校长的威信,善于从民主集中制度规则上提出治校的主张,凡事注重与严校长和各位领导商量,在全校体现党政一个声音。我坚持理想信念不动摇,善于及时学习并掌握上级党组织的精神,并认真传达到位。全年我参加了“武汉精神”专题学习、基层组织建设年制度学习、顾杰教授十八大辅导报告学习,还按月组织党委中心组(扩大)学习,不仅把自己的学习心得传递给班子成员和教职工,还注重结合学校中心工作学以致用,推动学习型党组织建设。

2、我大局意识强,懂得大事关乎学校发展,轻重涉及师生利益。在回购股权进位子(市教育局)、文明创建保牌子(市级文明单位)等问题上看得清、不含糊、使足劲。在年底的市委教育工委“三万”工作部署中,我政治敏锐性强,积极带头参加工作组,关键时刻能站出来。

3、我有着良好的道德品质,对自身职业有敬畏感,对自身角色有使命感。我热爱学生,喜爱教育,关心职工,帮助教师,把为师生服好务作为自己的定位,把提升供销商校社会美誉度作为自己的努力方向。我遵守社会公德,为人师表,处处规范;我实践家庭美德,尊老爱幼,互相扶持;我注重个人品德,严于律己,谦虚谨慎。作为书记,推行道德实践也是我的工作职责所在,特别在教职工团队建设中凸显师德建设是非常重要的,因此我和班子成员一道,抓师德建设不放松,努力营造德行高雅、重德崇商的学校氛围。按照中宣部学习第六套书目要求,我主动学习了《幸福就是这么简单》、《雷锋》等书籍,还与教职工党员一道观看了《忠诚与背叛》、《雨中的树》等电影,加强了自身宗旨意识、党的意识教育。

学校老师干部述职述廉工作报告

尊敬的校领导:

你好!

怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,怀着对教育的一腔热血,我踏上了神圣的讲台。一个学期已过去新的学期即将来临,在这一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获颇多,下面我对20xx年学期的工作作一总结为新学期的工作确立新的目标。

能够认真通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论,充实自己的头脑,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印;遵纪守法,认真学习法律知识,先后学习了《教育法学》《组织行为学》等专业书籍,提高自己的法律意识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

来到xx小学已经两年了,负责学校总务工作也已经有一年的时间了。教学任务艰巨、总务工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在这比较短的时间内便熟悉了学校的各项工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

在这一年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:

(1)教育教学方面。

把学生教好,是每位教师最大的心愿。这学期,我依然担任三年级语文教师,为了上好每节课,我尽量抽出更多的时间认真钻研大纲,做到有目的的备课,有准备的上课。我还在此基础上注重设计好每堂课的教学过程,注重对学生各种能力的培养。在工作中,我深知学习的重要性,在主动钻研课外专业读物的同时,我还抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不断提高自己的业务水平。

(2)在班主任工作方面。

在接任孙老师的班主任职务以来,我兢兢业业,尽职尽责,并时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。在班级中,我尽量抽出更多的时间开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,予以他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入到班级体中。注重行为规范教育,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,但是在与家长的联系上,我还缺乏力度,在今后的工作中,我会尽力克服,正确做得更好。

(3)协助学校做好财务管理工作。

(4)做好办公用品的管理工作。

做好办公用品领用管理,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

为了学校工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。

热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足,特别是由于工作的繁杂,缺乏计划性,导致有些工作半途而废。另外有创造性的工作思路也不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为学院的发展做出更大更多的贡献。

此致

敬礼!

述职人:xx。

20xx年xx月xx日。

老师工作述职述廉报告总结

随着时间的流逝,一年过去了,回顾这年来的教学经历,收获良多,需要认真写一写述职报告。以下是小编收集整理的老师工作述职述廉报告总结,欢迎大家前来阅读。

作为一名教师,处于新的时代,面对迷离尘世,保持廉洁从教、为人师表具有十分重要的意义。

廉洁从教,就要有“安贫乐教”、耐得住寂寞的心态。教师职业之所以神圣,不仅因为担负着“传道、授业、解惑”的重任,更因为教师与生俱来就是清廉的象征,教师对学生的影响更大的是人格的影响。“修身慎行,敦方正直,清廉自洁,恬淡无为”。这是作为教师立教之根本。在这物欲横流的时代里,我们作为教师要抵得住诱惑,撑得住信念,守得住清贫,耐得住寂寞!用自己高尚的人格坚守一方净土,为孩子留住一片纯洁的天空。

廉洁从教,就要有“捧着一颗心来,不带半根草去”的情怀。教师的职责,就是教书育人。他所担负的不仅是学生个体的成长,更是一个民族的进步。因此我们教师应捧着一颗真诚之心“用爱交换爱”,用满腔爱心浇灌学生心田之花;要捧着一颗无私奉献之心,投身教育教学,用自己的智慧丰富学生的知识;要捧着一颗廉洁之心,只求奉献,不求索取,“只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。”作为新时代的教师,应时刻将廉教之心奉献给教育,为民族的未来塑造建康的灵魂。

廉洁从教,就要有“博爱天下”的广阔胸襟。陶行知先生说过:“你的教鞭下有瓦特、你的冷眼里有牛顿、你的讥笑中有爱迪生。”廉洁从教,就要少一双“势利眼”。我们面对的是平等的生命,无论孩子的家庭地位贵贱,接受教育应该是公平的;无论孩子贤愚,教师的关爱应该是均衡的。

廉洁从教,就要有“学高为师,身正为范”的追求。品德、师德,是为人师的根基。人民教育家陶行知说得好:“学高为师,身正为范。”古人亦说:“经师易求,人师难得。”作为教师,要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。这就要求教师要有正确的义利观,不取一点一滴的不义之财,不索一针一线的非法之物,不沾染社会上的不良恶习;要有正确的人生观,应像巴金老人说的那样:“生命的意义在于奉献而不在于索取”;要有高度在责任感,本着对学生负责,对社会负责的态度,为学生树立做人榜样。

细心、耐心、诚心这“三心“是做好教育的基础。同时我们只有带着一颗“爱心”,才可以让学生觉得你是真心地关心他,才能缩短师生之间的距离,当他们犯了错误,也容易接受我们的教育,并很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和他交流,学生是能够接受的。关爱的同时,不能忘了严格要求,因为“严是爱,松是害”。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩!

张__,一名普通而平凡的教师,但是在教育教学中,我却不甘心平庸。一直以来,我都坚信学习能使我进步,教科研能使我成长。下面,我就将自己在教科研方面的工作做一下总结:

一、让课题研究引领教科研。

我全权负责学校的课题工作,积极运筹教科研工作,力求做实做真做好。20__年市教育局开展了“优质教学理论研究与实践”的三年课题研究规划,我校申请了四个子课题,在统筹全校课题研究的同时,我还主持了《后进生转化与管理研究》的课题研究,自从我们的课题被立项以来,我就与课题组成员进行了课题具体研究实施方案的探讨,并组织定期召开全体课题组成员会议,合理分配每位成员在课题研究中应承担的任务,制订了详细的研究计划,全面着手进行课题的研究工作。

在整个课题的研究过程中,我具体负责课题的立项申请,方案的制定,课题的研究,课题的结题等工作。在引导老师们从“教师型”向“研究型”教师的转变中,我始终在努力着。教育教学中,我善于发现问题;课题实验中,我大胆进行推测;教育实践中,我用理论知识来武装自己。每一次的课题研讨会中,我都会思考很多问题,不断地进行假设,不断地进行修改,使得研究方案不断完善、精益求精。

为了更加出色的完成教育科研的任务,我不断地加强自己的学习,在学习中,我融入了网络研修这个大的平台,在我积极进行网络研修过程中,我还努力地引导学校的教师,也走上网络研修这条路。在我的引导下,已经有很多教师,开始在博客上撰写博文,与其他教师进行经验交流、学习与探讨。

历时三年的潜心研究,我们的研究课题已经顺利结题。基本形成符合我校实际的“高效课堂的规划与实施”理论,并构建了新授课、讲评课、复习课的教学模式,有效提高了课堂教学效率,近几年年我校教学成绩斐然就是最好的例证。

二、让教科研为课堂教学添彩。

教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作,高质量地解决教育教学中的问题。作为一名坚持在一线的业务领导并兼任课教师,我非常注重教育科研理论知识与实践的结合研究。平时认真阅读教学杂志上有关新课程改革的文章,学习教科研专著,认真聆听各类讲座。通过一系列的学习,促使我的教学理念不断更新,对新课程理念的感悟不断加深。我深深知道:只有学习,也只有不断地学习,才能跟上时代的步伐。不学习则落伍,不进步则退步。为了提高自己的课堂教学水平,我积极参加各类教育科研等活动,虚心向同行们学习;回校后,并组织老师一起备课、听课、评课,不断吸收营养,以适应现代化教学的需要,使自己的课堂教学和自己学校教师的教学能够逐渐跟上时代发展的脉搏以及新课程改革的需要。20__年我参加了“__市20__年度教育科研培训班”;20__年6月我圆满完成中小学教师远程培训项目“国培计划“(20__)”;20__年12月我参加__省中小学教师全员培训研修,被评为优秀学员。

三、让教科研激发思维的火花。

在教学中,我始终坚持勤思、善问、好学。我利用课余的时间,对自己每一次成功与失误进行了反思与整理。积极地撰写教科研论文,对教科研进行深刻地反思,对先进的经验进行总结推广。

我校的优质教学研究通讯自创刊以来由我主编,并多次受到市教科所领导的表扬,我撰写的《初中地理多媒体教学的误区及对策》,《谈地理教学与历史知识的联系》,《素质教育呼唤魅力教师》,《给学生被苹果砸的机会》,《教师的职责》,《做勇敢的教育实践者》先后发表于校刊,引起老师们的广泛反响。

20__年我所写的《运用多媒体优化地理教学》在__省教育科学研究所论文评选中荣获二等奖;20__年我的专题报告《优质教学的反思与实践》被推荐发表于我市《优质教学研究通讯》第三期;20__年我撰写的《当前班主任工作存在的问题与解决策略》荣获__省教科所论文评选一等奖,该论文并发表与中央教科所课程教育研究中心主办刊物《素质教育论坛》。20__年我根据农村教育实际撰写的《浅析农村学校素质教育的困境》荣获__省中小学教育科研优秀成果二等奖。不断地学习潜移默化地提升着我的业务素质,20__年9月我在全市初中教师专业知识地理大赛中,荣获三等奖;20__年10月我荣获__市教育科研先进个人;20__年9月我被评为__市教学能手。

在从“教师型”向“研究型”教师的转变中,我始终在努力着。在今后教科研的道路上,我将继续探索和追求。

一、思想转变。

学校提出课改之初,我积极响应,迅速转变传统的思想观念,用新的教育思想思考问题、解决问题,积极探索“1+4”课堂教学模式。学校课改的目的是为了日益激烈的竞争态势,作为实验中学的一名教师,个人与学校是荣辱与共的,个人成长与学校发展是一致的。记得杨澜曾经在书中写的一句话,人可以不成功,但是不能不成长,“1+4“课堂教学改革发展学生成就教师。

二、加强学习。

1、首先向身边经验丰富的老师学习,我们物理组前辈们,他们教学经验丰富,课改率先垂范,通过观摩他们的示范课,让我对“1+4”教学模式有了清晰的认识,有了他们的帮助我在最短的时间内实现了课堂教学模式的转变。

2、自课改一来,我深深感受到自己理论知识的贫乏,要想深刻理解“1+4”教学模式,必须加强理论学习。因此近几年来,我持续不断的购买理论书籍,充分利用课余时间进行理论学习,并把理论学习与自己的教学实际相结合,用科学的方法指导自己的课堂教学。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中给了教师100条建议,第一条建议就是老师要无限信任学生,在“1+4“课堂上,有了对学生的信任就敢于放手,就会静心等待学生的转变。

3、在活动中学习。积极参加学校举办的各种赛课与示范课,在活动中磨练自己提在课堂上我积极探索如何实施“1+4”教学模式,课堂的转变不是一撮而就的,开始并不顺利。但我坚持每天课后写反思笔记,随着自己的积累与沉淀,对“1+4“教学模式理解的越来越深入,课堂驾驭能力也不断增强。由于坚持实施”1+4“教学模式,去年高三我所带的班成绩理想,尤其是今年新高一,学生入学经过两个月的适用,课堂上已于开学之初发生了突变,学生展示积极思维活跃,学习兴趣大大提高,可以说是看到了期盼已久的结果。,我将继续坚定的实施“1+4”教学模式。

20__年又将过去,在过去的一年里,紧紧依靠全校广大教职员工,同心协力,努力工作。一年来,围绕学校的办学目标,落实工作措施,扎实开展工作。工作中,强化师德规范,深入开展教育教学的研究活动,扎实推进课程改革,有效促进了师生的发展。

一、为人师表,廉洁自律。

一年来,我始终坚持“以诚待人”的做人原则,把不断提高自己的师德修养作为长期努力的方向。在平时的工作中,坚持认真学习、积极实践_,严格要求自己,带头执行学校的各项规章制度,做到坚持原则,率先垂范,为人师表、廉洁自律。坚持团结进取,带领全体教职员工积极工作,并努力使自己的工作能够促进学生的成长、教师的提升、学校的发展。

二、学以致用,提升自我。

从而不断地丰富自己的管理经验,更好地为学校教学管理提供新的养料。第三是学习教学专业知识。,没有忘记自身的业务学习,每天总要翻阅教育杂志,浏览教学专业网站,了解最新的教学信息,学习先进的教学理念,借鉴优秀的教学方法,在学习的过程中还不时地做一些笔记,做到为我所用,取人之长,补己之短。

三、勤奋工作,积淀底蕴。

根据上级教育行政部门的指示精神,以校为本、因地制宜,制订了切合学校发展的教育信息宣传、教学教研工作计划,通过全体师生的共同努力,较好地完成了各项任务,重点做了以下几项工作。

1、以活动为载体,注重德育工作的实效性。

学生的行为习惯会直接影响到校风和学风的形成,也是影响学生今后健康发展的重要因素之一。因此,学校以《小学生日常行为规范》为标准,把规范学生的行为作为德育基础工作的重点之一。如何落实这些规范呢?其主要的载体就是活动,让学生通过活动来体验和感悟。一年来,我们以爱国主义、集体主义、安全、法制、感恩等各种教育活动为主题,开展了丰富多彩的校园活动。我们组织开展了艺术节、体育节、故事节、阅读节等活动。同时,注意抓好“三结合”教育。以提高课堂教学效率为重点,突出教学的有效性和实用性,组织教师搞好信息宣传。

2、精心制订教研教学计划。

开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据各年级教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。

3、实施具体的教学方面。

在任语文教学过程中,使学生学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的教学在预定的计划安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。培养的学习习惯包括以下几方面:

课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习。

三、勇于争先,追求发展。

我始终以“做老师就做好老师”、“教学教研争创一流”的思想鞭策自己,同时也鼓励我们的老师勇于争先,努力做一名好老师,人人有一种“做老师就做好老师”的争先意识和坚定信心。努力探索追求,做到一是进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、总结。二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。三是教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导。总之工作中面向全体学生,教好每一个学生,我们把课堂作为提高教学质量的主阵地,从备课、上课、训练、辅导等环节入手,带领全体科任教师们加强对课堂教学的研究探索,积极圆满的实现了该年度的教育教研目标,完成了学校安排的各项任务,并取得了可观的的成绩,为此将带领全体科任教师继续探索教研课题新成果,追求更高的教育教研目标而不断的去努力奋进。

时间过得真快,不经意间又告别了一个学期。这一学期,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

一.德。

要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求,张大霖老师的坚持,花素梅老师的不为自己寻找借口,留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风。我在这样的氛围中被熏陶着,被感染着,更是学习着,端正自己的教学思想和工作态度,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,从平时的工作和生活中留心周围老师们好的教育方法,结合我们学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开,使学生高效地学习。

二.能。

本学期,我根据课程安排看,自拜了同年级组的袁静老师为师父。每周我都要去听她的上常态课,通过这样的方式,我学习到了她高效的语文课堂,并运用于自己班级之中,学生们学习的热情高涨了,特别是学生们特别喜欢默写,因为只要他们成为默写之星,他们的家作中就没有抄写这一项了,取而代之的是学生们有了更多的时间去阅读课外书了。

三.勤。

我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与搭班的数学老师蒋英老师沟通好,做好班级的各项工作。

我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤,笔勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。本学期,我共听课69节,其中师父的课为19节。通过这样的磨练,我让自己的教学经验更丰富。

四.绩。

在这一个学期里,我感到特别庆幸的是我继续担任了我们那个班级的语文教学工作和班主任工作,因为我对孩子们和家长们都有了一定的了解,所以在工作方面变得顺利而有效了。

在教学工作方面,我认真备课,上课,争取让孩子们收获各种学习的方法。

这一学期,我需要教学四年级的语文学科。刚开始时,我对四年级的教学要求还不清楚,在学校没有给我安排师父学习的情况下,我有时间就走进袁静老师的班级,刚开始时我故意调整了教学节奏,希望能够听完了袁老师的课,自己回去有针对性地修改教案,查漏补缺,使我刚开始的教学不至于完全摸不着头脑。通过听课请教,我感觉到四年级的语文教学比起三年级来说第一课时没有那么细致地指导生字的读写,重要的是捉住重点、难点的字词进行突破。还需要通过学生的预习,去拓展他们的知识面。

五.廉。

我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。班级中有个别学困生就是因为放学后家中无人,所以每天的家作都没有办法得到保证,放学后,这个学生可以先在教室中做自己的家作,由我亲自看管,等家长下班后再来学校接学生。这样一来,这部分学生明显地在学习上有了一些起色。我想,只要我们能够真心地对待孩子,孩子也总有一天会被我们的心所温暖。

以上就是我工作情况的述职报告。是我这一学期来的工作总结。这一学期,我明显地比以前看的书多了,思考的、收获的也多了。我和我们班的孩子们一起在书香的浸润中收获了更多。

20__年,在紧张忙碌而又充实愉快中度过。在学校,我承担着三年级语文教学的工作,同时又担负着学校的`后勤管理工作。教学上,我脚踏实地,兢兢业业,努力完成教学各项任务。管理上,我经历了一个由知之不多、缺乏经验,到逐渐适应并能良好发挥管家作用的过程,真可谓有苦也有甜。后勤处工作以服务性为主,虽然复杂、繁琐,但都是学校工作的重要环节,搞好后勤工作,是学校教学工作正常进行的条件。本学期主要做了以下几个方面的工作:

(1)修订并完善了后勤处各项规章制度,并在实际工作中能努力贯彻、实施。

(2)根据日常教学、师生生活、设施设备维修等方面的需要,及时做好各种物资的采购、发放、余缺调剂和可回收物资的回收工作。

(3)安排相关人员认真、及时地维护、检修好学校的各项设施、设备。保证全校各项设施、设备正常使用。

(4)及时安排人员外出,做好各种材料的配备采购工作。

(5)学校安全工作能常抓不懈。平时在校舍、消防、食品卫生、运动场地、体育器材、水电设施等方面经常组织相关人员进行了认真、彻底的检查,发现问题能及时处理,防患于未然。

(6)食堂工作是后勤处的一项重要工作,关系到师生的切身利益,所以一直是我工作的重点,我可以说是竭尽全力、挖空心思在做营养搭配、品种调动等工作,以满足师生的要求。

(7)综合治理工作常抓不懈。学校安全关系到千家万户,关系到社会稳定,责任重于泰山,为此,我每月召开一次后勤例会,对门卫、食堂、小卖部、猪场等工作人员进行人身安全、财产安全、社会交往、交通安全的教育。同时强调各自的职责,搞好服务,做好自己的本职工作。

(8)着力改善学校办学条件。今年,我们筹措资金,改造食堂,实行食堂操作电气化。为战胜电荒,用低功率的旧发电机,换回大功率的新发电机,既为学校节约了资金,又保证了学校工作的正常运行。

此外,本学期我还担任四年级的语文教学,现对本人本学期的语文教学工作做一个回顾:

(1)精心制订教学计划。

开学前根据课标的要求,新教材的编写特点,结合本学生的实际情况,制定了一套全面系统的教学计划。教学计划按照学校的统一时间安排,合理设定了教学进度;根据本册教材的训练重点,规定了总的教学目标:培养学生的语言感受能力,形成较高的语言表达能力。学会从内容提要中体会思想,分清文章主次。会听、会说、会写、会阅读。对不同的课文明确了重难点。教学计划使整个学期的语文教学在预定的安排下,有目的、有计划、有针对性地开展工作。

(2)根据不同的课文内容,选择不同的教学方法。

根据不同的课文类型,根据学生掌握知识的实际程度,安排了不同的教学方法。如:古诗教学,就采用了看图与学文相结合的方法,让学生直观的感受到每首诗的中心思想。《巨人的花园》一文就用情感引读法,激发学生不同的情感,让他们感悟、想象、思索,达到教学目标。还有些文章,就用朗读为主,体会文章的内容,自学完成教学目标。例如我在讲《长城》《颐和园》等文章的时候,这些课的教学难度比较大,如果照本宣科地讲授,学生会感到困难和沉闷。为了上好这堂课,我认真研究了课文,找出了重点,难点,有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的多媒体,授课时就胸有成竹了。当讲到一半的时候,我又拿出准备好的录音带,让学生边听边感受,学生兴趣特别浓,教学效果十分理想。由于采用了不同的教学方法,有助于提高学生的学习兴趣,利于用最简单、最恰当的方法完成教学目标。相反,我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好,与此相比可见,认真备课对教学十分重要。

(3)注意规范学生的学习习惯。

正确的学习习惯的养成,有利于教学的实施,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面:

1、课前预习,课后复习。每天放学时都为学习布置具体预习任务,并适时教给学生预习的方法。新课授完,要求复习。用小组长检查,教师抽捡的方法进行督促。通过一段时间,学生知道该如何预习了,也能自觉复习啦。

2、要求学生掌握正确的课堂学习方法。“该说时就说,该听时就听,该写时就写”,认真听讲,积极思考。学会听课,学会做笔记。3、要求学生写工整字,做规范作业。强调文字书写的重要性,并适时进行写字训练与指导。经过长时间的训练,使学生的字越来越漂亮,作业越来越规范、美观。对做得好的学生进行了表扬和表彰。(4)针对本校学生普遍存在的语文方面的弱点重点突破。

1、汉语拼音。

利用早读,教学生字时等一切可得用的一切时间,进行复习、巩固汉语拼音。

2、字词记忆。

从开学起,坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

3、课文朗读。

课堂上用了大量的时间,对学生进行朗读训练与指导。并多次组织朗读课文、诗词的比赛。

4、阅读。

从平时上课到考试,刻意让学生进行阅读的训练,多思考,多解决问题,提高阅读水平。为进一步攻破这一难点,也为了增加课外阅读量,每周安排一节阅读课,专门进行阅读训练。

(5)存在问题。

1、培优补差工作由于时间、本人自身的原因,任务繁杂等主客观原因,开展较少,成效不大。

2、没有能全面,多层次提高学生语文水平。

3、,指导训练力度不够。导致个别学生作业不能按时完成。

4、没能充分“备懂”学生,所教内容、所运用方法不能广泛引起学生共鸣。

5、学生的阅读和写作能力还有待于提高,特别是学困生无从下笔,中等生布局谋篇欠佳,阅读面不广,回答问题抓不住要点。

6、回看自己的授课,我感到有点愧疚,当学生在课堂上无心向学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有利方法解决当中困难。

(6)今后努力的方向和打算:

一是进一步加强理论学习,深入推进课程改革,在实践中不断探究、反思、。

二是进一步明确阅读教学的中心地位,要切切实实夯实基础知识,增强现代信息技术为教学服务的手段。

三是教学中重视学习方法的指导,特别是写作方法的指导。

四是在今后的教学中要注重培养学生的审题能力。尤其在阅读短文中,要教给学生读懂短文的方法。拿到一篇短文,先要读几遍,结合短文的题目,了解短文的大意。然后读懂短文后面的题目,做什么,怎么做,再一题一题认真解答。

五是要继续加强基础知识、基础能力方面的训练。尤其是同音字,要反复地出现,学会正确地区分运用。

六是平时的阅读教学要重视提高学生对文章整体把握的能力,要引导学生一遍一遍地、有层次地读整篇课文,由读得不大正确到读正确,读得不大通顺到读通顺,读得不大有语气到读出语气,读出作者表达的思想感情。与此同时,要从有初步的感受到有较深刻的感受,到抓住文章主旨,品味语言的精妙,领悟一些表达方法。

七是家校合力,共商教育。

多与家长联系,提高家长对家庭教育重要性的认识,指导家长进行家庭教育,兴趣和习惯的培养等,只有家长紧密配合,才能保证教学质量的稳步提高。

总之,金无足赤,人无完人,工作中还有些许的遗憾,我将在以后的教学工作中,教会学生会学习语文。懂得学习语文要两条腿走路,既要提高课堂教学效率,又要引导学生课外学语文、用语文。本人将从这学期的教学工作汲取教训。加倍完善自己,提高自身素养,以便做出更大的成绩,更好的完成工作。

过的好快啊,20__年度过了一大半,在abc幼儿园工作也快一年了,今后的计划工作,时刻的工作状态,述职报告是必要的并且应该对的工作总结。我里学习、工作的也在的成长。从最初的参加幼儿园培训、和同事们一起布置园内环境,到日常教学工作、外出学习、家园互动活动(电访、开家长会、圣诞party活动、春季亲子运动会)路走来,付出了,但我相信一句话:付出总是有收获的!而事实也给了很的证明。

回顾本学期的工作,我从六个一下小节:

一、一名幼儿教师,应该在遵守师德规范、热爱教育事业,热爱并尊重每孩子。

心境,师生之间就能够在的状态中相处,许多事情也迎刃而解。要尊重和信任幼儿、爱护幼儿,只要是我的学生,活泼、顽皮、或胆怯、安静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会更多的关注,帮助起自信,走出自我封闭的误区。我班的翟志明,刚来幼儿园坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫和孩子们一起玩。他和孩子们慢慢熟悉,慢慢融和,喜欢小朋友,喜欢老师,更喜欢幼儿园。冷落任何幼儿,让每个孩子都感觉到老师的。对活泼开朗的幼儿,我则会适合的展示和空间。每天上午或下午会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞,展示的风采,不受任何压抑,还能带动安静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是的,老师的真诚,孩子是能感受到的。热爱、尊重每一位幼儿,与之平等相处,让幼儿了你,就会以的你的教育。

二、本学期我和阚老师、陈老师担任尼莫(二)班的教学、保育工作。

我班共有15名幼儿,和可爱的孩子们在一起,组成了温馨、其乐融融的小家庭,每个孩子都有的小脾气和个性特点。每次看到孩子们天真灿烂的笑容,许多烦恼的事情也会随之烟消云散了。

三、孩子们年龄小,初来新环境,孩子的,怎样才能让孩子们更快的幼儿园生活呢?

每次都会和家长沟通交流,孩子的个性特点爱好、不良习惯,填写一日观察表,与家长交流孩子在园的生活情况。在与孩子们的接触中,互相认识,互相培养和增进感情,孩子们也很快了幼儿园的生活环境。俗话说:的开始是的一半。在学期里,孩子们的了,从哭哭闹闹不愿意上幼儿园的小弟弟、小妹妹变成了会别人、帮助别人的小哥哥、小姐姐。小哥哥、小姐姐学会了书本上的知识,更的是他(她)们变的自信了、有想法了。会问题、问题、解决问题,渐渐喜欢新鲜事物了。班的宝贝,在整合课程上动手能力非常强,孩子们愿意贴小贴画,上都能的贴上。也愿意做小手工,例如:《给妈妈做项链》动手团成小球然后贴上,孩子们非常喜欢爱惜的作品,每次做完后我都会给贴在我的作品栏里展示。孩子们兴的指着:是我的,那个是我的。会对别的小朋友说,我做的漂亮吧。还有像画十字线,添窗户在涂在画的时候性。还有在美术,孩子们对颜色的认知上都能!在涂色的时候,美术课本上的纸张,孩子涂了一半就不愿涂了。我就想了办法,让图画形象,生动起来运用角色教育。例如:涂西红柿时,有许多西红柿,我就把分为:西红柿爸爸,妈妈。宝宝。调动孩子们的性,就会的去涂色。在涂色的时候,我会随时提问:你涂的西红柿宝宝是颜色宝贝会回答:我涂的是红色又了对颜色的认知。

四、善于与家长沟通。

在幼儿园工作中,家长工作是的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与。我的班里还有孩子是坐宝宝车的,与家长们面对面交流的机会少,于是电访和写宝宝本的方法,定时向家长反馈幼儿在园学习、生活情况,也家长们的想法和建议。有孩子突发情况,也会与家长电话交流或上门家访。一学期来,我多种渠道与家长沟通,让家长孩子在园的情况,家园共育。

五、在日常工作中,有时也会心情会急躁,进行冷静和反思。

冷静和反思过后,是想到孩子们天真的笑脸和许多趣事,心态就会自然,把精力投入到工作中去。

六、今后的工作计划。

我更会踏实和努力,和爱护每一位孩子,让每孩子都能健康的成长。而且在上要努力进取,自身的,从不同的途径专业知识,思考,充实,努力使abc幼儿园的优秀老师!

一、勤勤恳恳、尽心尽力完成了数学科的教学工作任务。

自20__年5月1日参加工作一直担任数学科的教学工作,先后完成了七年级、八年级、九年级、高一级、高二级的教学任务。在教学中精心备课,精心讲课,精心设计课后练习,课后个别辅导,使学生的成绩有了大幅度的进步,平均成绩由原来的二十多分提高到了八十多分。采取灵活多样的教学方法,提高了学生学习数学的兴趣。由于讲课有特色,受到学生和老师的欢迎。三年来每年都被学校评为优秀教师,优秀教案书写者,优秀作业批改者。

二、以“管理要严,奖罚要明,跟班要紧”的原则,完成了班主任工作。

先后担任了八年级、九年级、高一级、高二级的班主任工作。在日常管理中以学生为主体,尊重每一位学生,充分发扬民主。使每个同学都得以健康发展。开展了形式多样的班会主题活动,如“谈班级管理”、“师生换位”、“学习经验交流”、“话高考”等让学生畅所欲言,做班级的主人。组织学生义务劳动,使学生在劳动中感受生活,锻炼吃苦耐劳的意志。间断性地召开了班干部会议,学习委员会议,及时地了解班级情况,常以小事不小来感悟学生,提高学生判断事物的能力。课余个别谈话,交流思想,通过各种形式各种途径转化了一大批后进生,大大改善了班分。

三、认认真真,踏踏实实完成了理科教研工作。

三年多来,一直担任理科教研组长工作,组织了本组教师研究新课改,听课,评课活动。在学校教导处的领导下,全体教师的努力下学校教学氛围有了大的转变,并且推出看好些深受同学喜欢的教师如苏德明,靳双虎等。严格完成了常规工作,每周检查教师教案,每月检查学生作业,并且组织学校每学年的期中、期末考试工作。在20__年受学校信任,完成了中考永坪初中考点的考务工作,平时引导教师撰写论文,在20__年理科教师发表了5篇论文。

三年来,虽然我对工作尽心尽力,取得了一定的成就,但仍然有许多需要学习和改进的地方,今后我将更加努力工作,提高自己的业务能力。

述职述廉报告述职述廉报告

述职述廉人王业启,现任霍山县国家税务局党组成员、总经济师。20xx年元至11月在霍山县国税局稽查局工作。年终岁末,静心回顾20xx年的工作,本人在县局的正确领导下,扎实努力,爱岗敬业,勤奋工作,廉洁自律,较好地完成了各项工作任务。现将本人履行岗位职责、廉洁从政等情况汇报如下,恳请各位领导和同志们予以评议。

述职述廉报告述职述廉报告

一年来,我坚持学用结合,紧紧依靠全体师生,围绕我校“为师生终身发展奠基”的办学理念和“优质小学”的办学目标,积极探索,开拓进取。

一是加强政治理论学习。积极参加“不忘初心、牢记使命”主题教育,学完规定篇目,完成规定动作,用习近平新时代中国特色社会主义思想统领全局。通过学习,坚定了理想信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能坚持做到依法治校,依法执教。

二是刻苦钻研业务知识。认真学习《中国学生发展核心素养》、《义务教育学校管理标准》等,边学边检视学校管理中存在的问题,勤于思考,注重反思,为探索学校的进一步发展打下理论基础。同时,我积极参加两期校长培训班,参加专业技术人员网络培训、法律知识培训、师德培训等,吸取先进的教育思想。在向书本学时,我经常深入教师、深入课堂、深入学生,听课30多节,对老师提出课堂教学改进建议,促进教师成长。征求他们的意见建议,汲取他们的智慧促进学校发展。

述职述廉报告述职述廉报告

坚持廉洁从政、勤政为民,是党的性质和宗旨对领导干部的基本要求,也是一个共产党员的政治品格。作为党政领导干部,我从自身抓起,正确对待手中权力,严格执行“四大纪律、八项要求”和领导干部廉洁从政各项规定,管好身边的人和事,不谋私利,不搞特殊。注重制度防范,完善惩防体系,制定一系列制度,要求严格执行交通工程、客运线路招投标和行政执法自由裁量权规定,杜绝利用职权干预工程招投标、客运线路投放、行政执法处罚。深入开展“深化作风建设”活动,着力推进作风大转变、廉政大建设、效能大提升。积极大力开展文明创建,系统涌现出一大批抗台英雄、文明标兵、劳动模范。

回顾任职以来的工作,我所取得的成绩是在县委、县政府的直接领导和同志们的支持和帮助下取得的,但存在的问题也还不少,离组织和人民群众的要求还有差距。与班子成员、基层同志谈心沟通还做得不够,还未能很好地调动方方面面的积极性。干部管理教育还不够,个别部位的干部职工在廉洁自律上发生了问题。交通宣传还做得不够,运政和路政执法还得不到群众的理解和支持。对于这些不足,我将在今后的工作中切实加以改正,以自己的实际行动来报答组织的培养和同志们的信赖。

以上述廉述职,如有不当之处,敬请批评指正。

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(一)、狠抓粮食购销工作,全县收购入库粮食20215吨,粮食销售16950吨,实现购销总量37165吨;安全储存省、市、县三级政府储备粮按规定比例30%按时完成轮换,基本实现了年初制定的规划目标。

(二)、认真做好全县17家国有粮食收储企业破产改制工作。到2010年11月底,历时两年的粮改工作基本结束。拍卖资产132宗,成交额4645万元,拍卖增值40%,全县涉及破产安置的884人中,安置职工820人,总安置金额2361、22万元(不含统一上缴的养老金和退休人员医保补助),人员的安置率92、76%,未安置人员主要是因差欠购房款账务差错以及外出打工人员。在改制中本着以人为本,建设和谐社会的理念办理全员有偿解除劳动关系手续,认真做好各方面的安抚工作。

一是在兑现补偿金之前发放基本生活费150万元;

二是解决职工困难补助6万元;

三是解决困难职工住房132套,为我县安全维稳工作起到了积极作用。

目前,正在组织对清算组内部财务审计,办理土地证和房产证,档案的清理移交和资产的移交等相关善后工作,改革工作做到了基本平稳结束。

(三)、新公司的组建工作。为确保农民利益不受伤害,巩固全县上下多年努力发展起来的有机红粮产业成果,切实履行政府与茅酒厂的原料供给协定,而粮食收储公司又是红粮产业链中身居中间环节,起到桥梁和纽带作用,国有粮食企业破产改制后,由下岗职工集资组建两个民营公司(即红都粮油收储公司和丰田粮油收储公司)来承担有机红粮“订单种植”、“合同收购”、“计划”运销以及军供粮、水返粮、救济救灾粮和放心粮工程等有关政策性粮油的购销工作。两家公司解决就业157人,公司于9月30日正式挂牌营业。

1、有机红粮收储运销工作。由于原国有粮食收储公司破产,新组建的公司无资产抵押,无法解决贷款问题,靠职工集资的350多万元是远远不够,预计需收购资金6100万元。为了筹到资金,我带领相关人员多次到省、市有关金融单位、企业求援,最终得到了“中央储备库”遵义直属库的信任和支持,经协商达成协议:

三是6100万元的收购款按照农发行贷款利率6、8‰支付;

四是在今年的收购工作中,我局针对今年的特殊情况,制定了相应管理制度来进行约束,组织工作组对收购进行巡查,发现问题及时处理,到12月20日止,全县共入库红粮13055吨,向农民支付售粮款7964万元,并在企业利润中提取70多万元投入到红粮产业发展工作中。今年初已提取30万投入园区的建设,近期开总结会还提取40万作为奖励费用。为我县农业增效,农民增收,促进产业结构调查,起到了积极的作用。在开展收购工作的同时,按照茅酒厂的安排,我县调销茅酒厂红粮8750吨,基本完成了09年的酒原料购销计划。

2、为推动我县有机红粮生产发展。我在资金较为紧缺的情况下,投入近4万元资金,在良村的吼滩、羊化两个大村分别建立了两个有机红粮示范园区,共三千一百亩,今年生产获得大丰收,起到了示范和推广作用。

(四)、20**年全国清仓查库工作。根据《国务院办公厅关于开展清仓查库工作的通知》班子成员高度重视,立即在相关单位和部门抽调人员,成立了工作领导小组,制定了工作方案,于20**年4月1日-5日对全县国有粮食企业进行全面的清仓查库。认真按照要求,做到了“有仓必到、有粮必查、有财必核、查必彻底”的原则。认真测算粮食容重,逐仓丈量粮堆尺寸,并认真与统计,财务的账面数进行核对,对储备粮做到了账实相符,账账相符,质量完好,储存安全。

(五)、安全生产工作。为进一步加强安全生产工作,积极引导企业牢固树立“安全第一、防治并举”的方针,切实处好改革与生产,安全与效益的关系,坚决拒绝安全事故的发生,特别是仁怀三合“10、17”粮仓重大垮塌事故发生后,我立即召开会议决定对全县收储企业进行一次突击检查,在检查中发现的16处安全隐患,下发了整改通知,企业对16处隐患进行了有效处置。我始终把仓储安全工作常抓不懈,防止事故发生。

(六)、行政执法工作。随着粮食流通市场体制的逐步建立和完善,促进和提高依法行政,依法管粮,维护粮食流通秩序,依据《粮食流通管理条例》。一年来多次积极与县工商、食药监等部门配合开展粮食市场整治,取得了明显的效果。

(七)、“放心粮油工程”建设工作。根据《中华人民共和国食品安全法》和《国务院关于实施食品药品放心工程的通知》为贯彻落实科学发展观,推进社会主义和谐社会建设,提升人民群众的粮油食品质量,保障身体健康,投入近三十万元,建立起了一个“放心粮油”配送中心,并配备了车辆专门送货上门,方便服务,我们将把放心粮油逐步推进到农村、社区、学校、厂矿,满足城乡居民对粮油产品安全和便民服务的消费需求。

(八)、严格执行人大常委会的决议和决定。一年来,认真办理人大代表提出的建议和意见三件,我们依据相关法律法规、规章和佐证材料,作出了明确回复,四位代表都表示满意。

述职述廉报告述职述廉报告

面对全市、全区新一轮的改革发展,xx何以“抢抓机遇、抢先发展、抢占高地”,何以实现“加快”和“率先”发展,进而在长寿城乡统筹先行区中有所作为、大有作为,一直以来,是自己思考的最重大、最紧迫的课题。通过认真分析xx目前面临的巨大发展机遇,根据区委、区政府对xx新的“功能”、“产业”和“区域”三大定位,顺应新形势,制定新战略,按照“做强产业、关注民生、构建和谐”的要求,提出了“1234”发展新思路。即:打造1个中心,把xx打造成长寿区东北部商贸物流中心;建成2大基地,把xx建成重庆市长寿区现代农业示范基地和盐卤输出基地;形成3大产业经济带,在xx西线形成以大、小罗山、长寿寨为主体、现代农业园区为依托、“寿文化”为支撑的山地休闲旅游产业经济带;在东线形成盐卤化工产业经济带;在北线和南线形成以柑橘、设施蔬菜、花卉苗木为主的现代农业产业(观光)经济带;实现4大目标,最终实现“宜旅xx、宜居xx、宜农xx、宜商xx”的目标。

述职述廉报告述职述廉报告

优秀作文推荐!xxxx年,在领导的关心、指导下,在同事的帮助、支持下,我能够从严要求自己,努力提高业务水平,较好完成本职工作。现将一年来的工作情况述职如下。

一、认真学习,不断提高自身素质和业务水平,为更好胜任本职工作打基础。办公室工作点多、面广,要求具有灵活的思维和不断更新知识的能力。一年来,我始终坚持在工作中学习、在学习中工作,主动利用多种途径提升自身业务知识及工作技能。

一是利用业余时间主动学习。结合兴趣与工作需要,有选择性的扩大阅读量,达到开阔思维、增长见识的目的,同时注重通过网络、报纸、期刊积累知识,这些都有助于提高我的文字功底和写作水平。

二是注重向队领导学习。在办公室工作,与领导接触的机会比较多,在日常工作中,我也用心体会各位领导的人格魅力、领导风范和工作艺术,通过学习他们一丝不苟的工作精神和富有创新的领导方法,使我自身素质和能力也得以不断提高,工作才能基本胜任。

三是虚心向机关同事学习。工作经验少、生活阅历浅是我们年轻人的短板,但我相信“三人行必有我师”,通过不断地向身边同事请教和学习,对更好适应环境和满足工作要求起到了一定的帮助。

二、求真务实,认真做好各项本职工作。

办公室工作千头万绪,繁多复杂,需要有高度的事业心和责任感。

一是不断提高公文写作能力,认真做好会议记录等基础性工作。公文撰写我坚持做到规范,精简,高效的行文原则,对队领导办公会议上的信息记录做到及时、准确、保密的原则,同时做好相关内容的上传下达。在文件的制定上严把质量关,认真审核、分析文件的重要性,严格按照程序上报或下发,努力做到为队领导、各部门提供及时的服务和保障。

二是努力做好日常接待工作和各类会议的准备工作。全年共参加队领导办公会议次,做好会议记录;内部专题会议次,完成会前材料和会务的准备工作;对外招待客户。

三是协助党委做好各项工作。今年对公司网站进行了全面改版,使版面设计更加科学,重点突出公司的技术特长和业务范围;负责编辑出版月刊期;完成对外宣传稿件余篇。

三、搞好服务,不断提高综合协调能力和管理水平办公室一项重要职能就是服务好领导、服务好职工,搞好综合协调工作。在待人接物、处理人际关系上,我坚持做到不背后议论是非,不说拆台的话,不做影响和谐团结、有损企业形象的事,用诚实的品格和务实的作风,竭力树立自己良好形象。

四、廉洁自律,谨慎行事,构筑牢固思想道德防线一年来,我始终保持清醒的头脑,严格遵守公司关于廉洁自律方面的规章制度。在工作中,积极参加公司组织的各种警示教育活动,努力提高自己的“免疫力”,谨言行、慎交友,做到了抗得住诱惑,经得起考验。

回顾一年的工作,离不开领导的关心、支持与指导,也离不开同事的帮助与配合。但我也清醒的看到,自身还有许多急需提高的地方,主要表现在:xxxxxxxxx以上问题与不足,在新的一年将是我重点努力与提高的地方,也诚恳希望得到各位领导与同事们的指点与帮助。

谢谢大家!

述职述廉报告述职述廉报告

加强政治学习,提高政治素质,思想的深度对于干部来讲是一种觉悟、一种境界和责任,只有不断地学习新的知识、新的精神,才能在工作和生活中不走弯路。今年以来,我重点学习了十七届五中全会精神和科学发展观重要理论,深刻领会其精神实质,通过学习,增强了自身的大局意识、责任意识、服务意识,加深了对党的各项方针政策的理解,使自己在思想上、行动上始终与党中央保持一致。近几年国家队环境保护越来越重视,管理的力度也越来越大,出台的法律、法规、条例也越来越多,而提出要求更是越来越高,面对环保工作的新形势、新任务,作为一个“半路出家”的环保人,只有强化业务学习,才能提高处理工作的能力和执法水平,同时要求环境监察人员认真学习法律法规和业务知识,不断提高自身的业务素质和综合管理素质,能把学到的知识和经验运用到实际工作中,为环保工作规范化、法制化奠定基础。

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