单位读书节活动方案(精选17篇)

单位读书节活动方案(精选17篇)

ID:7820529

时间:2023-12-25 13:22:21

上传者:LZ文人

活动方案的制定有助于统筹安排各项资源,提前预防和解决可能出现的问题,提高活动的执行效果和参与者的满意度。下面是一些来自专业活动策划人员的活动方案示例,供大家参考和学习。

单位读书活动实施方案

深入学习宣传贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,以“荐书・读书打造书香机关”为全年活动主题,把开展全民阅读活动与“两学一做”常态化制度化学习教育活动结合起来,大力推进机关学习型党组织建设,通过开展党员读书活动,实现“月月有主题,月月见成效”,引导机关党员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,激发机关党员的学习热情,丰富机关党员文化生活,不断提升机关党员自身综合素质,全面加强机关队伍建设,为学校双一流建设提供根本保障。

单位读书活动方案

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。以下是小编整理的单位读书活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

一、指导思想。

以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。

二、活动主题。

快乐阅读,快乐成长。

三、活动内容。

1、读书节启动仪式:(4月18日早8:10—8:25)。

宣读倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。

2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月18日—4月29日)。

幼儿园布置一个读书节宣传栏,粘贴宣传海报,设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。

3、“读书”活动。(4月18日—4月22日下午)。

每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。

4、“读书节礼物”购书活动(4月18日下午4:00—5:30)。

请新华书店到幼儿园摆书摊,每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子,可加盖读书节的章,并签名留言。

5、“有奖读书问答”活动。(4月18日—4月22日下午)。

各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知识问答题,让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力,激发幼儿阅读的兴趣。幼儿园组织专人各班提问。

6、“童话故事”小剧场。(4月19日早上)。

请德宏师专学期教育班的学生排练童话剧或木偶剧,到幼儿园表演。

7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)。

每班选派2—5名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。

8、“我的第一本书”设计活动。(4月21日全天)。

在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。

9、读书节交流活动。(4月21日下午)。

开展交换图书活动、交换“我的第一本书”活动、“我的第一本书”演讲活动、剧目表演等活动。

10、读书节闭幕式。(4月25日早)。

为读书节活动中故事大王、图书设计获奖者颁发奖状。

每年的4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成良好的阅读习惯。实验幼儿园开展了"共同阅读,分享快乐"为主题的一系列读书活动。

为了丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解国际读书日的由来、好书来分享、好书推荐会、大手牵小手阅读、亲子童话故事会、我和图书交朋友等活动。

通过一系列的活动,不仅让孩子体验了与同伴分享阅读的快乐,同时进一步培养孩子对阅读的兴趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。

读书习惯的养成将陪伴孩子们一生,我们希望通过通过这一系列的读书活动,让孩子们真正地爱上阅读,让读书逐步成为幼儿的一种习惯,让书籍成为孩子们的好朋友。

一、活动目的:

当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都依于一种基本的能力,阅读能力!最是书香能致远,书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。

通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的兴趣,让书籍为幼儿打开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。

二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生。

三、活动口号:我读书,我成长,我快乐!

四、活动时间:20__年10——12月3个月。

五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。

六、活动准备:

1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:

从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍。

2、起草"亲子阅读倡议书"。

3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。

七、活动内容及安排:

(一)宣传发动阶段:9月下旬。

程序:

2、各年级初步确定领取书目。

3、宣传发动,营造氛围:

(1)创设"书香浸润童年——分享阅读"专栏。

(3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及"亲子阅读倡议书",向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。

让读书成为一种习惯,让烦恼统统都走远;让读书成为一种乐趣,让你的生活随心所欲;让读书成为一种榜样,让孩子们更快乐的成长。

一、活动背景。

“国际儿童图书日”是国际少年儿童读物联盟发起的,定在每年的4月2日,以唤起人们对于读书的热爱和对儿童读书的关注。这一天也是丹麦儿童文学大师安徒生的生日,每年的4月2日,他都会在全球无数小朋友的阅读中重生。但就中国目前的情况来看,大多数孩子的读书资源是远远不够的,尤其是一些贫困地区的孩子,能用的读书资源更少了。考虑到校内许多学生面临旧书无处可放,不少贫困小学却没有足够读书资源的现状,公共管理学院青年志愿者协会特与西部民情之窗合作,共同开展“爱的集结号―2015年国际儿童图书日”活动。

二、活动目的。

公共管理学院青年志愿者协会本着为儿童读书教育的发展做贡献这一目的,特开展“爱的集结号”爱心活动。旨在让更多的人关注儿童读书,关心贫困孩子的读书问题,也进一步丰富大学生的课外生活,养成关爱社会的良好品质。捐出一本旧书,换取贫困儿童的一张笑脸,通过全校师生的爱心接力,让更多的孩子拥有更多、更丰富的读书资源,让祖国的花朵茁壮成长。南昌大学公共管理学院青年志愿者协会坚持志愿服务与学生工作相结合的工作理念,特此发起此次活动。

三、活动名称。

“爱的集结号”―。

四、活动主题。

共此一片天,同读一本书。

五、主办单位。

公共管理学院青年志愿者协会。

六、承办单位。

公共管理学院青年志愿协会办公室。

七、合作单位。

西部民情之窗。

八、活动时间。

前期募捐活动:20__年3月27、28、29日。

义卖活动:20__年4月2、3日。

九、活动地点。

休闲广场。

十、活动对象。

全体师生。

前期准备――3月上旬至3月中旬。

(1)制定活动策划(办公室)。

(2)制定宣传方案(宣传部)。

活动前期:重点靠海报设计的新颖和传播媒介的即时性与广阔性。

1、首先是海报:重点讲述获赠书籍的去向和用途,解决许多捐赠者的内心疑惑,同时,应该获取院系老师的支持与鼓励。

2、通过微博,qq空间等网络传媒在活动前期起到动员的作用,微博,qq空间等发布消息时应该注重内容的简洁性和概括性,用最少的字告诉小伙伴们这次活动并起到动员的作用。

3、如果条件允许,可以通过举办一次活动的形式来宣传此次捐赠活动,通过发传单等来告知此次活动的内容和目标。

活动中期:测中活动进行时的信息的即时性。

1、通过微博,人人网等网络社交手段发布活动进行的概况。

2、对活动中的一些细节进行拍照或者录视频等留作纪念,也可以上传网络,增强活动的可信度和知名度。

3、有可能的话可以请捐赠者留下姓名或者联系方式。

活动后期:侧重于书本用途实况的反馈。

1、还是利用社交网络发布一些在活动中受益的孩子的照片或者视频等等。

2、可以邀请参与捐赠的人员来进行成果展示大会并且自愿参加致辞等的活动(如果要举办成果展示大会的话)。

3、可以将没有卖出去的说亲手交回给捐赠者,并表达谢意。

4、通过发短信的形式对捐赠者表达谢意或者发送关于书本的去向等等。

(3)联系其他公益社团(例,西部民情之窗),争取与他们的合作(素质拓展部)。

(4)审批场地、横幅(冷泽华)。

(5)准备部分小礼品或书签用于活动中有奖竞答环节。(宣传部)。

(6)电子海报、宣传单的设计与制作(素质拓展部)。

(7)以小组为单位进行扫楼前的培训,让扫楼人员先了解儿童读书日和本次活动,活动前两天进行扫楼宣传和收集爱心赠书。

(8)办公室在活动前一星期做好值班表的安排工作。

期间。

(1)进行扫楼募捐书籍(包括名著、小说、杂志等),捐书的同学可获得书签或明信片,上面可以简单介绍我们协会和本次活动,并为儿童读书日做宣传。(各楼栋负责人员见附表)。

(2)对募捐的书籍进行编号,书籍的编号对应一个常识问题(孙倩、梁议心);。

(3)工作人员整理书籍,在现场值班(值班表见附表);。

(4)把募捐来的书籍进行义卖(休闲广场);参与本次义卖与募捐活动的爱心人士赠送书签或者明信片一张作为纪念。

(5)买过书的同学可以根据书籍的编号进行答题,回答正确获得相应的奖品;。

(6)工作人员对买书的同学进行登记;。

(7)现场同学均可在爱心横幅上写下自己对儿童的祝福语;。

后期。

(1)收集成果,整理场地(值班人员);。

(2)未义卖成功的书籍联系有关书店出售(外联部);。

(3)为贫困小学的儿童购买图书(孙倩、梁议心);。

(4)联系家园网、昂扬记者团展示本次活动成果,随时更新募捐消息(宣传部);。

(5)有关成员对此次活动作出总结(办公室部委)。

十二、部门整体工作。

办公室:

1、策划(3月20日之前)。

2、活动前期、期间及后期人员调配和整体协调工作。

3、场地的审批(3月28日之前)。

4、横幅制作。

5、活动总结(4月8日之前上交)。

宣传部:

1、义卖当天的活动策划(3月25日之前提交办公室)。

2、知识竞答的题目准备和活动规则的制定(3月28日之前提交办公室)。

3、活动前期的微博与海报宣传(3月29日开始微博宣传,粘贴手绘海报3张,九栋、八栋)。

4、活动期间及时更新微博(4月2、3日)。

5、活动后期新闻稿、照片的整理工作(4月8日之前上交)。

素质拓展部:

1、联系西部民情,商讨合作。

2、确定西部民情扫楼募捐期间提供人员信息、联系方式以及具体时间的人员安排(3月24号之前确定)。

3、用于qq宣传的电子海报设计、宣传单设计制作(3月25前提交办公室)。

外联部:

1、礼品的赞助或购买工作。

2、海报、宣传单、横幅的赞助。

注意事项。

(2)活动当日如果天气不佳,活动可提前一天或延后;。

(6)与书店交换得到的图书一定要浅显易懂,适合儿童阅读,内容积极向上;。

(7)由于募捐范围较广,工作量较大,协会工作人员不够,需要外联部与本校其他公益组织取得联系,得到他们的支持,参与到募捐活动中。

根据县教育局的文件精神,引导全体教师养成“爱读书会读书读好书”的好习惯,在教师中形成良好的读书氛围,提高教师教育科研能力和文化素养,打造学习型教师群体,构建书香校园,特制定教师读书活动方案。

以阳光心态做幸福教师。

1、通过读书活动,使教师形成积极进取、努力学习的氛围,让全体教师成为“有哲学的头脑,有学者的风范,有精湛的教艺,有愉悦的心境”。

2、通过读书活动,使教师提高理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量,构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。

3、通过读书活动,使教师能用书中正确的思想方法指导自己的教育教学,体验到读书的好处,从而养成坚持读书的好习惯,构建书香校园。

为了让读书活动成为我校教师的一种生活习惯,保证读书活动的正常开展,我校特成立以校长漆洵为组长的读书活动领导小组。建立有关读书计划的管理、评价和激励等规章制度,每学期把读书情况纳入常规管理,及时检查总结、量化考核、反馈指导,确保读书活动取得实效。

1、读书活动原则。坚持整体性原则,不是单一的读书而是与学校整体文化建设和书香校园建设结合,专业性原则,从教师的专业发展出发,提倡教师广泛阅读。着力于提高人文素养和科学素养,着眼于专业发展与教育创新。坚持实效性原则,读书活动要注重实效性,避免搞形式、走过场。

2、读书活动形式。自主研读。每天保证半小时以上的阅读,力争读深、读透,读有思考,读有感受,读写同步,每期有读书笔记和读书心得。集体阅读。学校推荐目录,分年级组学科组进行集体阅读,然后一起谈感受、谈收获、谈疑惑。

3、读书活动内容。读名人传记书,提供有益的借鉴;读教育专著书,增加教学的时效;读学科专业书,促进专业知识更新。读现代科技书,增强工作的针对性。

1、设立教师专用阅览室,营造静雅、宽松、自由的读书环境。丰富“教师书架”,及时提供相关读书信息。

2、做好开展读书计划的宣传工作。

(1)做好实施读书计划的动员工作,召开开展读书活动的动员大会。

(2)设立读书宣传专栏,利用专栏及时给老师推荐好书、及时交流老师读书心得。

3、开展“四个一”的读书学习活动,即每位教师订阅一份教育刊物;每天自学一小时;每月读一本教育专著;每月写一篇学习心得或教学反思。

4、建立各种读书沙龙和读书协会。学校根据年级学科组特点,组建各种读书活动小组,坚持定时阅读和交流阅读,让阅读材料发挥效益。

5、学校把每年的4月设立为“师生读书节”,每学年组织一次读书报告会,一次读书征文比赛,一次读书成果展示。对优秀者进行表彰奖励。

6、认真及时收集整理读书活动中的各种资料,做好档案管理工作,及时向上级主管部门汇报学校读书活动情况。

在倡导“全民阅读”的氛围下,读书,已成为了提升个人灵魂的重要方式,书籍凝聚了人类的精华,为后人提供更多的经验,增强个人的智慧。校图书馆决定于4月23日开展以"书香践行梦想,青春闪耀光芒"为主题的第读书月活动,具体的活动安排如下:

一、活动目标。

鼓励大学生热爱读书,养成良好的读书习惯,拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,让阅读成为一种生活习惯,营造浓厚的读书氛围,深入推动我院大学生读书活动,打造书香校园、人文校园。

二、活动主题:让心灵徜徉书海,让书香溢满校园。

三、活动口号:

感受读书之美,尽享读书之乐。

享读书之趣,品文明之味。

与经典同行,润人生底色。

阅读改变命运,知识造就人才。

每天读书一小时,每月阅读两本书。

诵读文化经典,传承中华文明。

四、活动时间:

五、活动内容及安排:

(一)名家讲座(4月15日——4月28日)。

邀请新东方资深教师和中国科学院老专家来我院开设讲座,以丰富大学生课余生活,活跃校园文化氛围。

(二)开展百科知识竞赛活动(4月15日——4月30日)。

为培养学生热爱读书的习惯,丰富学生的课余生活,拓宽学生的知识面,增进读者俱乐部与其他社团的友谊,读者俱乐部将联合各系举办百科知识竞赛活动。

(三)举办读者征文活动(4月1日——6月15日)。

为纪念中国共产党成立95周年,图书馆联合院团委在全院范围内举办主题征文活动。优秀作品奖陆续刊登院报。

(四)组织开展以读书为主题的系列专题活动。(4月1日——4月30日)。

为了丰富广大同学的课余文化活动,激发同学们的创作热情,图书馆将组织读者俱乐部开展一系列以读书为主题的专题活动,如读书签名、读书交流会、知识问答、辩论赛等。

(五)开展"读书达人"评选活动(4月1日——4月30日)。

为鼓励广大读者多用图书馆、善用图书馆、爱护图书馆,图书馆从读者利用图书馆的程度(借书量排名前二十的读者)、模范遵守图书馆规章制度、为图书馆管理工作献计献策以及学业成绩等方面,评选十位"读书达人",并给予奖励并颁发证书。

(六)开展馆藏电子资源宣传与培训(4月15日——5月15日)。

为使读者进一步了解图书馆的电子资源,提高电子资源的利用率,使图书馆的电子资源在学生的学习、教师的教学科研以及学校的学科建设中发挥更大的效用,图书馆将邀请馆内已购电子资源厂商来我院进行电子产品使用说明宣传讲座,以提升读者信息素质,提高馆藏资源的利用率。

(七)举行读者座谈会(4月1日——4月30日)。

为增进图书馆与读者之间的沟通,这次读书月期间,图书馆将不定期召开各种类型的读者座谈会。深入了解读者使用图书馆资源的情况,广泛征求师生对图书馆工作的意见和建议,以进一步改进图书馆服务工作。

(八)开展我爱阅读"搜书"大赛(4月1日——4月30日)。

为了加强了读者与图书馆的沟通和联系,提高了广大读者利用图书馆文献信息资源的能力,图书馆读者俱乐部将开展我爱阅读"搜书"比赛,使读者对图书馆整体情况更加的了解,并促进同学们熟练掌握查找图书的基本方法和技巧,从而提高同学们对图书的检索和利用能力。

(九)举办"汉服"诵念国学经典文化活动(4月1——4月30日)。

为了繁荣校园文化生活,传承中华古典文化精粹,推动学风健康发展,提升大学生人文素质,发掘创新思维,展示国学文化、个人才艺,营造良好的校园文化艺术氛围。读者俱乐部届时将组织同学们身着传统"汉服",共同朗读、吟唱国学经典。

(十)电子资源百科知识分享(4月1——4月30日)。

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑,为丰富大学文化生活,加强同学的思想交流,促进校园精神文明建设,提高广大学生的社会素质,营造理论研讨氛围,拓展大学生视野,运用计算机文化,展现自己风采。

(十一)诗词大赛(4月1——4月30日)。

诗词是我国传统文化的结晶,是文学之坛上最耀眼的一颗钻石,诗词能陶冶情操,净化心灵,为了丰富同学们的古诗词积累,同时也让灿烂文明得以流传,现待开展"古韵诗词,墨存风华"专项诗词大赛。

机关单位读书活动方案集合

为认真贯彻落实党的十七届四中全会精神,推进学习型组织建设,大力倡导“人人爱读书、好书人人读”的良好风尚,经研究,决定在全局开展“书香机关”全民读书活动,现提出如下实施方案:

坚持以******理论和“********”重要思想为指导,全面落实科学发展观,牢牢把握先进文化的前进方向,围绕“全民学习、科学学习、创新学习、终身学习”的学习型组织建设目标,广泛开展读书活动,营造“人人爱阅读、处处飘书香”的学习氛围,以读书凝聚力量,以读书推进发展,使读书成为一种时尚、阅读成为一种习惯,把学习成果转化为分析问题、解决问题的能力,更加紧密地围绕中心,更加有效地服务大局,为全面实现“心得体会范文文明执法、和谐城管”工作目标提供强有力的智力支撑和思想保证。

7月下旬-12月31日。

开展全民读书活动,推进学习型组织建设是一项长远任务,是促进全局职工素质提高的一项重要举措。各中队(科室)要结合实际,围绕活动主题,不断创新和完善活动载体,切实增强工作的实效性。

《城管简报》、城管政务网要开设“书香机关”读书园地、读书征文等栏目,在全局掀起全民读书活动的****,在全局营造的良好氛围。

责任单位:宣传科、法制科。

1、领导班子集中学习。领导班子每季度组织一次集中学习,进一步促进机关干部带头倡导“勤奋学习、学以致用”的良好风气,不断提升机关干部的理论素养和综合能力素质。

2、各中队(科室)集中学习。各中队(科室)根据各自中队(科室)的实际情况组织中队(科室)人员集中学习,制定年度学习计划,确保每周集中学习1小时,不断提升中队(科室)人员综合素质,同时要做好学习笔记。

各中队(科室)工作人员根据各自情况最全面的范文参考写作网站,利用课余时间自学,把学习时间延伸由8小时之内延伸到8小时以外,学习地点由组织延伸到家庭。每名工作人员每月至少读一本书,各中队(科室)要建立读书登记表,详细登记每人的读书情况。

领导干部要深入一线开展专题调研,**“学后少思考”的难题。要求每个党员干部每年必须进行一次专题调研,做好调研记录,形成调研报告或工作建议,促使其更加主动地思考如何运用理论指导实践,又如何将实践上升为理论,学以致用,务求实效。

以“书香伴我行”为主题,在全局范围内广泛开展读书征文活动,评出优秀文章予以表彰通报,优秀稿件在《城管简报》、城管政务网开设专栏刊登。

举办1-2期“。

工作总结。

范文读书****”,邀请有关专家学者介绍读书经验和体会,帮助读者分析阅读心理,寻找阅读方法,享受阅读快乐,提高阅读品位,并吸引更多的人加入到阅读的行列中来。与广大写****好者进行面对面交流,提升写****好者的写作水平和阅读品味。

等活动,进一步促进机关干部带头倡导“勤奋学习、学以致用”的良好风气,不断提升机关干部的理论素养和综合能力素质。

一是提高认识,加强领导。为把全民读书活动抓实办好,我局成立了党委书记、局长陈卫东同志为组长的全民读书活动领导小组,全面负责对整个活动的协调、督导。各中队(科室)要围绕读书活动的主题精心策划,从学习贯彻科学发展观的高度,充分认识全民读书活动的重要性。同时将本单位活动开展情况及时报送全民读书活动领导小组办公室。

二是要营造氛围,更新理念。各中队(科室)要创新学习载体、优化学习内容,创造学习条件,营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围,逐步形成学习、思考、工作、提高的良性循环。同时,通过典型引导,范文参考网手机版弘扬“爱书、藏书、读书、用书”的良好风气。

三是要求真务实,注重实效。各中队(科室)要通过读书活动,不断健全各种学习的长效机制,不断推进学习型组织建设。努力提高群众对读书活动的知晓率和参与率,优化学习环境,拓宽读书渠道,营造书香氛围,切实抓出成效。

附:1、全民读书活动领导小组成员名单。

3、年度学习计划。

4、书香机关考评细则。

单位读书活动实施方案

结合机关特点,开展特色鲜明、形式多样、富有成效的阅读活动。

(一)在办机关干部职工中开展七项读书活动。

1、抓好中心组学习。以党组中心组和处级以上党员领导干部的学习,带动整个机关的学习。中心组全年集中学习不少于八次,每次不少于半天。

2、开展“荐书、漂书、评书”活动。组织读好向省部级领导干部推荐的《苦难辉煌》和省委书记李xx推荐的“四本书”。开展“主任荐书”、“处长荐书”等领导荐书活动,每月向党员干部推荐一本好书,为每个支部和党员个人购买一批学习用书,在办机关《xx政府法制网》上设立“学习之窗”、“百花园”等栏目,推荐优秀书目、刊登干部职工学习感悟、生活体验和文学写作等,不断强化读书活动效果。

3、积极开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动。认真组织开展“书香机关?践行梦想”读书演讲竞赛活动,选拔推荐优秀选手参加由省直机关工委、省总工会、省新闻出版广电局三家联合主办的竞赛活动。

4、积极参加“长江讲坛”活动。组织全办干部职工积极参加由xx干部讲堂、省直机关周末大讲堂、文化沙龙等系列组成的“长江讲坛”活动。

5、组织干部在线学习。加强在线学习服务和管理,严格落实干部参加在线学习时间全年不少于40学时、参学率力争达到100%。

6、依托《法治政府》刊物、xx省政府法制网和宣传橱窗,开辟专栏,宣传、交流和总结开展读书活动的好做法、好经验。

7、做好推荐工作。根据省直机关工委的要求,做好省直“十佳书香机关”的推荐工作。

(二)阅读重点。

引导办机关干部职工学习党史、哲学社科、文学作品、法律知识、文明礼仪、文化艺术、健康养生等书籍;在“三万”活动中,引导农民学习党的政策法规、普法常识、健康生活方式以及与生产生活相关的科技类书籍。

(三)阅读方式。

鼓励推广书本阅读、手机阅读、网络阅读、电子书阅读、电视阅读等多种阅读方式。积极探索学习的新方法,运用抽签式、摇号式、互动式、研讨式、论坛式等方式组织学习,不断增强读书学习的吸引力,确保读书活动取得实效。

单位读书活动实施方案

以“好学尚能・竞进提质”为全年活动主题,按照建设“学习型”机关的要求,把开展全民阅读活动与“三抓一促”活动结合起来,大力倡导好学尚能之风,强化“读书明理,求知探索,经世致用,敢为人先”的学习理念,在全办机关形成读书好、好读书、读好书的社会风尚,弘扬主旋律,传播正能量,践行中国梦,努力打造“全民阅读・书香机关”品牌,以竞进有为的精神状态和提质增效的实际行动走在全面深化改革的前列,为“建成支点、走在前列”,推进法治政府和“法治xx”建设提供文化和智力支持。

单位读书活动方案年

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

读书是汲取精华的学习方式,是传承优秀文化的通道,有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径。以下是小编整理的单位读书主题活动方案,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。

为使读书成为电大学生的自觉行为,养成良好的读书习惯,加强学院校园文化建设,构建电大校园浓厚的书香氛围,电大__学院将于20__年7月-12月开展为期半年的读书征文活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

悦读经典畅想青春讴歌时代。

二、参赛对象。

学院开放教育全体在校生、__网络教育全体在校生、“一村一”农民大学生。

三、活动时间。

20__年7月-12月。

1.《闯关东》。

作者:高满堂。

2.“家国四部曲”:《亮剑》、《血色浪漫》、《狼烟北平》、《荣宝斋》。

作者:都梁。

3.《人情之美》。

作者:丘彦明。

4.《让兰辉告诉世界》。

作者:谭楷。

5.《人民的名义》。

作者:周梅森。

五、征文要求及形式。

(一)征文活动以“悦读经典畅想青春讴歌时代”为主题。

(二)征文内容必须围绕学院推荐的书目中一本,结合书籍内容和自身的生活、学习或工作展开,非推荐书目不参加评选。

六、评奖方式和奖项设置。

按学历层次,分设专科组和本科组。学院将组成专门的评审小组,对所有收到的文章进行两轮评选。第一轮根据征文要求、作品数量和质量,每组初选出50篇左右的文章进入第二轮的评选,第二轮每组各设:

一等奖1-3个,各奖奖金500元。

二等奖5-8个,各奖奖金300元。

另:入选作品每人各奖100元,未获奖的参与者均获得纪念品一份(所有奖励不重复得)。

七、作品数量要求及收稿方式。

要求各班班主任发动学生积极参加,按不少于班级人数的8%的比例(__为5%)上交,并将此纳入班主任工作考核。

学生将以“班级+姓名”命名的作品交至班主任处,各班班主任将学生作品以“班级”命名文件夹统一打包,并填写《电大__学院读书征文活动报名表》(见附件1),在11月1日前统一发送至校务办丁利娟邮箱;各成校学员作品11月1日前发送至教育网平台__电大邮箱。

八、表彰奖励。

12月上旬,学校将围绕此次活动,举行书香校园主旨论坛,所有获奖作品将在论坛上进行现场交流,并颁发获奖证书和奖品。同时,所有获奖作品将编辑成册,特别优秀的作品将推荐到嘉兴电大和浙江电大校报上发表。

一、指导思想:

读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为老师搭建交流读书体会的平台。

二、活动主题:

“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”

三、活动时间、地点:

时间:2020年x月__日下午5:00。

地点:__幼儿园红旗部二楼多功能厅。

四、活动对象:

全体教职工。

五、活动目标:。

1.丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。

2.在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。

3.搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围。

六、活动准备:

1.园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。

2.每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。

七、活动安排:

1.x月__日下午园团支部成员布置会场。

2.当天上午由团支部组织集体抽签,决定出场人员顺序。

八、活动过程:

1.活动介绍:略。

2.各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。

要求:

(1)可以借助ppt或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,内容要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。

(2)分享时间在3-5分钟以内。

3.活动小结:略。

4.根据抽签号领取小礼品,感受分享的快乐。

为了进一步培养我校学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,积累知识,丰富精神生活,提高阅读写作以及运用祖国语言能力,增强文学素养和综合素质,依据教育局的《活动方案》精神,结合我校实际,特制定方案如下:

一、活动时间。

20__年9月至20__年7月。

二、主要步骤:

1、9月1日---9月底宣传发动阶段。

宣传发动阶段充分利用国旗下的讲话、板报、广播、橱窗、标语宣传本次读书活动开展的重要意义,展示要读的图书目录。

2、10月初—20__年6月底活动开展阶段。

3、20__年7月份总结表彰阶段。

三、组织机构:

组长:

副组长:

成员:

四、活动主题。

养成读书习惯创建书香校园。

五、活动目的。

1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,促进知识的更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

2、通过活动的开展,逐步形成学校特有的“书香校园”特色,不断提升学校的办学品位。

3、启动“家庭小书房”建设,召开家长会等活动,让每个家长更加关心孩子的学习和生活。

4、通过读书活动全面培养学生热爱教师,教师要真心实意地爱学生,主张“不让一个学生掉队”,倡导“没有后进生,学生间只是有差异”,“让学困生转优,优秀生更优”。

六、活动实施过程。

七、几点要求。

1、各班要高度重视读书活动,真正达到“书香满校园”的活动效果。1成立以校长为组长,班主任为成员的读书活动领导小组,2成立以优秀学生为组长的的读书督查小组。3以班级为单位,相应成立读书指导督查组,形成读书活动指导网络,督查指导本校读书活动的开展。要制定相应的读书活动计划。

2、为了确保学校读书活动深入开展,要落实“五项措施”。一是学校为每位教职工配发一本专门的读书笔记;二是要求教职工自选书籍,并备案;三是学校组织开展一些读书交流会;四是各年级组之间开展读书学习竞赛、沙龙等活动;五是坚持督查落实制度,月抽查,季全查,掌握情况,记入档案。

3、读书活动要坚持不增加教师工作负担和学生课业负担的原则,定期召开专题会议,研究读书活动,分层次举办主题活动,一年里大大活动不应超出十次。

4、学校读书组成员要定期组织召开“读书讨论”工作会议,督促“读书活动”的进程,研究下步工作。

一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

二、活动目标:

1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、通过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自己的心灵。

3、通过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践能力的提高。

4、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。

三、活动主题:

1、我读书,我快乐!

2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。

四、活动内容:

读书、诵经、阅报。

“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,《三字经》必读,课外阅读总量不少于40万字。

“诵经”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。

“阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每天阅读10分钟。

五、活动实施:

1、制定读书计划书:

(1)、每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

(2)、班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。

(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。

2、举办读书博览会:

(2)、每天上午课前十分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、出读书小报:

(1)、每个学生在老师或家长的帮助下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。

(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。

4、建立少年小书库:

(1)、读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。

(2)、在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。

5、建立好书交换站:

(1)、为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每天下午午读和活动课时间定期向各班开放。

(2)、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(3)、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成的图书交换站和交流站。

读书活动中,班级要积极组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

7、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:

(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。

(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。

一、指导思想。

以党的精神和科学发展观为指导,以建设学习型单位,争当学习型领导为目标,紧紧围绕建设的需求,致力增强领导员工自主学习能力,鼓励领导员工多读书、真读书、读好书,将学习成果运用于工作的始终,促进职能履行到位,进一步推动科学发展。

二、基本要求。

1、精读业务书籍。坚持联系实际,重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点,有针对性地进行学习,熟练掌握基础知识和其他相关业务知识,不断提高做好本职工作的本领。

2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。

3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍,在阅读过程中,不断拓宽视野,增长见识,完善自我,提高素养。

三、活动形式和步骤。

以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破,遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则,鼓励员工多读书、真读书、读好书。

1、准备阶段:各部门要配送读书,明确必读书目,制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要,制订个人读书计划,选定自己的阅读书籍。

2、读书及交流阶段:各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习,做好学习记录,在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时,要在学好理论知识和业务知识的基础上,在读书学习中,创新学习形式,增强读书效果。

(1)、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网,将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目,动态记录读书进程及读书收获。

(2)、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下,选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫,并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会,全体职工都要踊跃发言,将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家,畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。

3、认真总结阶段:读书活动结束后,认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验,整理优秀读书心得和经验材料。

四、工作要求。

1、提高认识,加强领导。各部门要加强领导,精心组织,务求实效。把开展全员读书活动摆在重要位臵,坚持常抓不懈。同时,各部门负责人要率先垂范,带头读书学习,真正成为广大领导员工读书的楷模。

2、完善制度,规范运作。各部门要结合工作实际情况,建立行之有效的《学习制度》,用制度规范和促进读书学习活动。全员读书活动要坚持经常,做到时间安排上的连贯性、读书要求的一致性和学习内容的系统性,使读书学习逐渐工作的第一需求和潜在追求,使读书学习成为公司全体员工的自觉行为。

七夕单位活动方案

一、活动主题:“岁月无声、真爱永恒”“诗情花意过七夕”

二、活动时间:20__年8月20日星期四19:30--22:00。

三、活动地点:某某酒吧。

四、活动形式:男女配合.才能玩活动。

五、活动规模:33人左右。

(一)“寻找你心中女神”

1、通过对嘉宾介绍嘉宾选出心仪对象。

(自我介绍2分钟/人女嘉宾们全部站一排通过自我介绍让男嘉宾有个初步了解男嘉宾作出选择如果只有1位男嘉宾选择并且女嘉宾同意则初步速配成功如果有多名男嘉宾选择则男嘉宾有1分钟表白最后女嘉宾选择1位心仪速配成功)。

2、如果男女双方同意则第一轮速配成功在剩下第二轮速配。

游戏非得一男一女合作才能得到大礼品大礼品4个只有男女一对可以玩.要配合.男女是一组后都离开对方离开算弃传处理礼品玩下轮游戏.

(二)“分组对战帅哥美女对对碰”

1、牛郎背织女(推选现场每组2对男女组合共同完成本游戏)。

2、智力大冲浪争分夺秒游戏。

每组2对男女女坐在凳子上男站在墙对拿玫瑰花.每组女方给对方男提出一些问题答对可以走一步知道男方可以把玫瑰送到女方胜利者答对问题最多组将得到小礼品一份失败就淘汰.

3.情歌对对唱。

由主持人说个字.如爱现场每组一对比赛过程中参与者自由发挥自我特长努力表现自我唱爱开头对情歌最多一组将得到小礼品一份要答对5次失败就淘汰。

4.七夕情侣大赢家pk。

活动每对赢男女在pk评第一名第二名第三名。

将得到小礼品一份失败就淘汰.

5.红绳一线牵。

男站在墙边而女即上红绳对着拉.只要男能够牵到你手就赢.

6.一见钟情心心相印。

7.四不象。

每队男女谈论给对方学叫.那个队可以男或者女叫男猜.猜对算赢猜3次。

失败就淘汰.

最后终结情侣。

文艺演出:

男女嘉宾共同出些节目大家一起娱乐唱歌跳舞做游戏等转贴于。

自由活动:吃巧果。

七夕应节食品以巧果最为出名巧果又名“乞巧果子”准备一些巧果和一些小零食大家边吃巧果边娱乐边聊天有可以给双方了解对方机会。

单位活动方案

为热烈庆祝20xx年“五一”国际劳动节,丰富和活跃节日期间职工群众的精神文化生活,大力弘扬“劳动光荣,劳模伟大”精神,号召全体职工行动起来,积极投身海珠经济社会建设。海珠区总工会决定在“五一”前后,组织开展系列庆祝活动。现提出如下方案:

贯彻落实中央“四个全面”战略布局,结合我区打造“干净、整洁、平安、有序”城区环境工作部署,按照“贴近实际、贴近生活、贴近职工”的要求,拟在全区范围内开展以“劳动,让海珠更美丽”为主题的庆祝“五一”系列活动,展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采,进一步激发和调动我区广大职工立足本职、无私奉献的主人翁责任感,为把海珠建设成“国际展都、广州绿心、文化名区、幸福海珠”努力奋斗。

(一)开展以弘扬劳模精神为主题的系列活动。

各级工会要召开已弘扬劳模精神为主题的演讲、征文等活动,宣传好、学习好、弘扬好劳模精神,积极引导职工爱岗敬业。集中开展劳模宣传活动,通过各类媒体广泛宣传劳模先进的事迹,发挥劳模先进的示范导向作用,营造尊重劳模、学习劳模、争当劳模的社会氛围。开展大走访活动,及时了解劳模情况,帮助解决劳模生产生活中遇到的困难和问题。广泛宣传发动,坚持公平、公正、公开原则,切实做好各级先进模范评选推荐工作。

(二)开展劳动竞赛和技能比武活动。

各级工会要动员广大职工积极投身开展以“赛进度、赛安全、赛质量、赛服务”为主要内容的重点工程立功竞赛、节能减排专项劳动竞赛,积极推动劳动竞赛向非公企业、先进装备制造业、会展、物流、酒店等现代服务业拓展延伸。围绕安全生产、节能减排、企业发展,引导职工开展岗位技能比武、技术创新、合理化建议等活动,凝聚职工智慧和力量,营造“比学赶超”的良好氛围。

(三)开展爱国卫生活动。

各级工会要认真贯彻落实市、区关于建设“干净、整洁、平安、有序”城区环境的总体要求,配合本单位落实门前环境卫生责任制,动员组织职工志愿者参与环境卫生整治行动。要坚持周末卫生日制度,每周五下午,各级工会要组织发动干部职工认真搞好本单位的室内外卫生,清除单位及附近区域内的.卫生死角,保证责任区及周边环境卫生的整洁。区总工会拟于4月中旬组织开展全区职工迎五一爱国卫生活动,各街道同时开展环境卫生整治活动,组织千名职工志愿者清扫路面、清理牛皮癣和消灭卫生死角,以优美的城区环境迎接20xx年“五一”国际劳动节的到来(具体方案另发)。

(四)开展职工维权帮扶行动。

各级工会组织要加大工会组建工作力度,开展“集中要约”行动推动工资协商的开展,持续抓好工会规范化建设,积极构建和谐劳动关系,切实维权职工的合法权益,增强工会组织的吸引力和凝聚力。做好困难职工帮扶工作,通过开展走访慰问、举办招聘会提供就业援助、向困难职工送免费体检和送医送药等多种形式的活动,帮助职工和外来务工人员解决工作和生活上的实际困难。

(五)开展丰富多彩的职工文体活动。

各级工会要广泛组织发动,开展各种体育比赛和健身活动,让更多职工参与到全民健身活动中来,提高职工身体素质。以全区52个工会服务中心(工作站)为主阵地,发挥职工文体协会、职工艺术团的作用,举办职工书画、摄影和青年职工联谊等系列活动,丰富职工节日文化生活。创新工会活动形式内容,通过线上线下互动,提升工会活动吸引力,进一步丰富职工群众的精神文化生活。“五一”前后,区总工会将通过海珠工会微信公众平台开展送兴趣培训班、送电影票等活动,掀起职工文化活动高潮。

(一)高度重视,精心组织。各级工会要按照本活动方案的要求,积极组织好各项活动。要积极争取党政支持,结合本部门、本单位的实际,组织开展职工群众喜闻乐见、小型多样的庆祝活动,增强基层工会活力。请各单位填写《20xx年海珠区工会庆祝“五一”国际劳动节活动计划表》(附件),并于4月6日(星期一)前交区总工会办公室。

(二)突出主题,务求实效。各级工会在要不断创新活动载体,广泛宣传“尊重劳动,尊重创造”和“劳动光荣,共建共享”的理念,做到“职工为本,基层为重”,扩大工会组织的影响力和凝聚力。

(三)广泛宣传,扩大影响。各级工会要充分利用各种宣传手段和渠道,借助现代化的传播工具,深入宣传广大职工投身改革、无私奉献的主人翁风采,深入宣传劳动模范引领示范、锐意进取的高尚情操,共同营造浓厚的文化舆论氛围。

(四)做好总结,及时上报。各单位做好活动情况的收集整理工作,并于5月6日(星期三)前将活动小结(含活动图片)上报区总工会办公室。

单位活动方案

每一年都有愚人节,整治别人,欣赏愚弄是每一年的主题。今年那**餐厅让你感受的不仅仅是看着别人“犯傻”,打电话预订的前30位顾客都可以得到我们为您精心准备的一个搞笑面具,让你在愚弄别人的同时,也要使自己成为别人开心一笑的元素,这样的活动才公平嘛.

在愚人节这天,我们无非是要娱人娱已,别忘了让自己快乐的同时也给别人带去快乐,这才是愚人节最大的意义:让所有的'人都开怀大笑忘记烦恼!

我们的服务员都会带着各种愚人的搞笑面具,比如大板牙,比如小丑,比如亲嘴,或者很帅很帅的头盔,比如阿童木的酷酷发型,您也可以自己带道具装扮来参加我们的愚人主题晚会.

20xx的愚人节,我们等你来!

活动时间:4月1日

活动当天饮料半价,不含酒类.

电话预订的前30位顾客会送一个搞笑愚人面具(这些面具都是市面上不多的喀)

消费满200以上再送一个搞笑愚人面具.

单位315活动方案

为隆重纪念“3〃15”国际消费者权益日,进一步提高消费者消费维权意识,加强消费维权工作效能,切实有效地维护消费者合法权益,xx所根据县局的统一部署,为深入开展2015年“3〃15”国际消费者权益日宣传活动。为确保活动有实效、有深度、有突破、有创新,特制订此活动方案。

一、指导思想。

以党的十八届五中、六中全会精神为指引,以消费年主题“携手共治畅享消费”为主线,以新《消法》实施x周年为契机,大力宣传法律法规、提振消费信心、提供消费咨询、提高消费指数、推进消费维权、引导科学消费,组织开展全方位、多层次、有声势的纪念活动和普法宣传活动。

二、组织机构。

为加强对“3〃15”纪念活动的组织领导,确保活动取得实效,我所成立“3〃15”国际消费者权益日纪念活动领导小组。

组长:xxx工商所所长。

副组长:xxx工商所副所长。

领导小组下设办公室在本所服务大厅,电话:xxxxxxx。办公室主任由xxx兼任。

三、主要活动。

1、开展流通领域专项整治行动。3月5日—3月20日期间,分别组织开展家用电子电器、通讯器材、服装鞋帽等商品为重点开展专项整治。同时,加强“美丽xx〃生态乡村”工作,大力整治农贸市场,规范市场经营秩序。本次活动领导小组要对侵犯消费者权益的重大举报线索迅速做出反应,及时调查处理。

2、开展假冒伪劣商品展示和销毁活动。为了充分展示我所打击制售假冒伪劣商品工作成果,我所做好配合县局相关股室开展假冒伪劣商品展示和销毁活动,届时将展示和清理销毁一批假冒伪劣商品。

3、开展宣传教育引导。3月13日,我所将以广场、农贸市场等重要场所为宣传平台,开展消费维权知识宣传和维权服务,发放宣传材料。同时,对市场开办方进行依法经营、诚信经营、文明经商宣传教育,教育引导有关服务领域的经营者学习《消费者权益法》等法律法规,开展自查自纠,自觉改正侵害消费者合法权益的违法行为,自觉履行法定义务,承担社会责任,自觉诚实守信经营,维护消费者的合法权益。开展一次雷锋精神志愿服务活动,通过学雷锋活动扩大声势,宣传消费维权知识,提振服务效能。

单位联谊活动方案

参会对象:企业未婚青年,男女不限,单位以团队形式集体报名。本次活动:已报名或有意向参加单位有:核工业同兴实业集团团委、烟台电厂团委、正海集团团委、荏原空调、氨纶公司、龙源电力、杰瑞集团、斗山机械等单位。

为激发基层工会组织的活力,进一步扩大省直单位庆五一联谊活动影响,经征求基层工会意见,并报省直工会常委会研究,决定各片、系统(联合)、大企业(集团)工会分组举办省直单位2012年庆五一联谊活动,现将分组方案及相关要求通知如下:

一、组织形式。

由以往省直工会统一组织,改为片、系统(联合)、大企业(集团)工会分组举办。共分5个组进行,每组由省直工会指定2个牵头单位,省直工会只负责面上统筹协调,以便充分发挥各片、系统(联合)、大企业(集团)工会的能动性和资源优势,集思广益,丰富活动形式,扩大活动效果。

二、活动内容群众性文化体育活动均可。要求健康向上,适合省直单位工会干部这一特定群体参加。活动方案由各组牵头单位与本组其他单位共同设计和确定,于3月16日前报送省直工会组宣部。

三、参加人员。

以各单位分管工会工作的领导、专兼职工会干部为主,也可扩展到部分职工和农民工代表,由各活动小组根据活动形式的要求自行确定。

4月中旬至4月底。

每组由省直工会提供30000元基本经费,不足部分由牵头单位与本组其他单位共同筹措解决。

六、分组安排第一组:

牵头单位:省统计局、中南院。

组成单位:第一片、第三片、第四片、第五片、第六片、第七片省直工会联系人员:杨明东、陈林雨、王佳平第二组:

牵头单位:马王堆疗养院、省轻盐集团。

组成单位:第二片、第八片、第九片、第十片、第十一片。

省直工会联系人员:欧阳红强、雷萍、李继文、蔡云月第三组:

牵头单位:省林业厅、省农业厅。

组成单位:省委办公厅联合工会、省政府办公厅联合工会、省机关事务管理局联合工会、省科技厅联合工会、省信息产业厅系统工会、省林业厅系统工会、省商务厅系统工会、省农业厅系统工会、省国土资源厅系统工会、省民政厅系统工会、省建设厅系统工会、省财政厅系统工会、省文化厅系统工会、省粮食局系统工会省直工会联系人员:刘晓华、王盛、曾志强第四组:

牵头单位:省水利厅、长沙海关。

单位活动方案

新民生态农庄和芷江莽塘溪(两地选一)。

两批人员,采取先自行报名选地,后再做人员调整。

张中权、杨荣、杨长秋及各店长和场长。

杨荣、杨长秋主持协调,主要负责人员的物品订购、车辆预订、饮食安排、摄影游戏等。

(一)3月27日芷江秋游安排:

上午8:30报名参加芷江秋游人员在西都银座店统一集合,准备乘车。

上午8:40准时启程前往芷江漭塘溪。

上午10:00左右到芷江漭塘溪风景区,乘船游览漭塘溪其中一景区。

上午11:30参观芷江受降坊。

中午12:00在路边特色芷江鸭店就餐(亦可安排在风雨桥头就餐)。

下午14:00芷江风雨桥、鼓楼及天后宫拍照。

下午16:00集合乘车返回公司。

(二)3月28日新民庄秋游安排:

上午9:00报名参加荆坪秋游人员在新民餐厅统一集合,准备乘车——上午9:10准时启程前往农庄秋游。

上午10:00左右到达农庄,组织参观养殖厂,农庄。

上午12:30后组织烧烤、拓展训练(分组进行寻宝游戏)。

下午14:00游荆坪古村。

下午16:00集合乘车返回公司。

1、参与活动人员名单由各店负责人统筹安排(总部办公室人员、养殖场和新菜研发基地自行报名),在3月20日前以书面形式报总部办公室营销策划部。

2、参加秋游的可以带朋友,费用aa制,所带朋友人数于3月25前报策划部。

3、所有秋游人员尽量穿工作服和旅游鞋或易于登山的鞋子,根据天气情况佩带防晒帽参加活动。

4、天气炎热,有身体不适或晕车现象的人员应提前告知负责人。

5、秋游人员在开展游览活动中应分(养殖组、宝山组、混合组)小组开展活动,组长由店长或领班担任。注意游览途中人员安全,出现突发事件请拨打相关工作人员的电话。

单位活动方案

活动场地:公司篮球场。

活动时间:x月29下午三点。

活动内容:篮球竞技游戏表演(两分区90秒投篮、半场技巧上篮)。

公司内部篮球对抗赛(生产vs后勤)。

一、两分区90秒投篮(时间下午3:00—3:50)。

1、采用自由报名方式;。

2、报名人数:男限20名,女限15人;。

4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;。

5、比赛道具:篮球、秒表。

二、半场技巧上篮(时间下午3:00—3:50)。

1、采用自由报名方式;。

2、报名人数:男限20名,女限15人;。

4、奖励方式:前五名分别获得名次奖品,余下的名次均给予参与奖奖品;。

5、比赛道具:篮球、秒表。

注:以上两项游戏均可同时报名参加,但为了活动时间,我们限定了报名人数,报名满员为止。如出现超员报名情况,我们将征求有同时参加两项比赛员工的意见,只能选其中一项,把另一项的名额让给后面的员工。

三、公司内部篮球对抗赛(生产队vs后勤队)(时间下午4:00—5:30)。

1、采用组队报名方式;。

3、比赛规则:比赛按国际业余篮球比赛规则进行,分四节,每节12分钟,第一、二节之间休息5分钟,第二、三节之间休息10分钟。为了更进一步活跃比赛气氛,比赛中的前三节每个队必须要有一名女队员在场参与比赛,第四节可以没有女队员参与比赛。

4、奖励方式:对比赛获胜队伍给予优胜者奖品,另一对给予安慰奖品。

单位元旦活动方案

为营造和谐、文明、喜庆的节日氛围,丰富人民群众的精神文化生活,现制定京山县20xx年“庆元旦 迎新春”活动方案。

按照欢乐喜庆、文明和谐、广泛参与、节俭安全的原则组织活动。以弘扬社会主义核心价值观为主线,以丰富人民群众精神文化生活、推进文化京山建设为目的,组织开展系列活动,激发全县广大群众建设生态京山、实现“中国梦”的生活热情和创业激情。

1.开展“迎新年万人健身跑”活动

20xx年12月30日(冬月二十),在京山城区,组织1000名左右镇(区)居民,开展6公里冬季全民健身长跑比赛,展示我县干部群众团结一心、积极进取的精神风貌。

责任单位:县文体新局。

2.举办京山县20xx新春音乐会

20xx年1月20日(腊月十一)左右,在京山礼堂举办新春音乐会,节目形式为器乐合奏、齐奏、重奏、独奏,歌曲合唱、重唱、对唱、独唱等,节目内容突出京山地域特色,歌颂祖国、颂扬中国梦、弘扬社会主义核心价值观,展示群众文化繁荣发展。

责任单位:县文体新局、县教育局、县文联、县音乐家协会。

3.开展“金猴抱春”春节民俗展演活动

民俗文艺演出。由县文化馆统一协调安排,组织编排一批反映京山经济社会发展新面貌、新气象、新风尚,带有浓郁京山地域特色的歌舞、音乐、小品等民间文艺节目,于20xx年2月18日(正月十一)至20日(正月十三),在文峰网球公园“百姓大舞台”演出。

责任单位:县文体新局。

民俗踩街活动。20xx年2月20日(正月十三)至22日(正月十五)期间,各镇组织在本镇社区、街道,进行龙灯、踩莲船、蚌壳精、舞龙、舞狮等春节民俗文艺表演。20xx年2月22日(正月十五)集中在城区主要街道开展踩街活动,在全县营造欢乐祥和的节日氛围。

责任单位:县文体新局,各镇(区)。

4.开展《生态京山满眼春》主题宣传活动

选择一批(30家以上)有代表性的行业单位和镇区,以讲故事的叙事方式、以视频专辑的形态,从不同角度展示“生态京山”建设取得的巨大成就以及经济社会发生的深刻变化,生动表达京山人民的自豪感、成就感、获得感,为“十三五”规划启动实施营造良好的舆论氛围。春节期间汇集成《生态京山满眼春》板块在京山电视台滚动播出,提神鼓劲,营造节日气氛。

责任单位:县广电局。

5.开展《寄语家乡贺新春》异地采访活动

县广播电视台派记者赴全国各地(北京、上海、广州等地)邀请一批(30人以上)京山籍在外成功人士通过电视荧屏表达思念故土之情,寄语家乡发展,共贺新春。春节期间以视频专辑形式滚动展播。

责任单位:县广电局。

6.举办辉煌“十二五”京山县“十二五”经济、社会发展成果展

整个展览以图片为主,图文并茂展现我县“十二五”期间经济、社会发展成就。共分为六大板块展示,即:工业、农业、科技、交通、旅游、城市建设,计划制作展板20面,展出图片100副左右,20xx年12月21(冬月十一)起面向全县广大文艺爱好者征集作品,20xx年1月15日(腊月初六)前完成展板制作。县“两会”期间,在召开地展出;春节期间,在各镇(区)巡回展出。激发广大干部群众热爱家乡、建设家乡的自豪感、责任感和使命感。

责任单位:县文联、县新闻中心。

7.开展迎新春征春联送春联活动

由县楹联学会负责,在全县范围内征集春联(须自拟自作,内容为彰显京山地方特色、反映京山经济社会发展、生态建设、和谐家园构建等所取得的新成就)。20xx年1月24(腊月十五)日至2月1日(腊月二十三),组织县书协、县老年书画学会书法爱好者到各镇(区)为广大群众提供义务写春联服务,所写内容以征集春联为主,反映京山发展成就弘扬中华传统文化,寄托新年美好愿望,营造浓厚的节俭文化气息和节日氛围。

责任单位:县文联。

8.开展“京山之春”年味主题摄影采风活动

以新闻中心记者为主力,组成若干个小分队,分赴城乡抓拍富裕、祥和、喜庆的生产、生活图景,用镜头反映城乡各地迎接春节、共享太平的浓厚氛围和欢乐心情及鲜活场面,烘托出一个吉祥年、文明年、安康年。所有作品通过网站、手机报、客户端、微信即时播发,营造喜庆祥和氛围。

责任单位:县新闻中心。

1.各镇要根据实际情况,开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文体活动,并积极支持农村开展各类活动。县直单位要积极组织参与全县统一安排的大型文化活动,充分发挥单位职能,面向社会开展文化服务,并在本单位组织开展丰富多彩的文体活动。

2.节前要将城区路灯、七彩灯、景观灯进行一次全面检修,保证节日期间路灯正常照明。各级机关和各部门要做好对本单位门面的节庆装饰,实施“亮化工程”,营造浓郁的节庆氛围。

3.县文化馆、县图书馆、县博物馆、县体校、各镇文体站,在节日期间要免费向公众开放,组织开展好公益文化服务活动。

4.做好节日期间的安全保卫工作,对开展的大型文化活动,相关责任单位要制定专门的应急方案,并确定专人负责,责任到人,做到万无一失,切实保障人民群众生命和财产安全。

5.新闻单位要加强对新年春节期间文化活动的宣传报道,把握正确的舆论导向,营造良好的节日氛围。

单位元旦活动方案

放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦。

活动分为两大版块:

(一)公司聚餐

(二)元旦晚会

xxx公司

20xx年xx月xx日

xxx

(由主持人共同完成)

xxx公司迎宾大厅

所需物品:

背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)

装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)

汽球、彩带、荧光棒

高性能组合家庭影院一套

高频度麦克风两支、无线话筒两支

茶水供应/啤酒、饮料

特色水果、糖果、花生、瓜子等

抽奖礼品

各种游戏道具(祥见具体游戏规则)

由xxx负责

1、开场热舞表演者:

2、持人上台宣布晚会开始并致开场白

3、总经理致词

4、自由时间

单位活动方案

二、活动主题:

努力工作,快乐生活。

三、活动目的:

为丰富同事们办公生活,培养大家团结合作能力,增强员工之间默契度,同时增进部门之间的交流,提高企业凝聚力。

四、活动组织:

1、活动时间20xx年11月18日(周日)14:00—17.30。

2、活动地点:办公楼一楼。

3、活动对象:集团总部所有人员。

1、总经理致辞。

2、主持人介绍比赛项目流程:

(一)项目一:你画我猜。

比赛规则:每个部门出两组队员,每组两人,一个人看主持人手里拿的画纸,并比划给对方,可以描述内容,但不能说出有关文字,另一个人猜,在5分钟内猜对内容多的为胜。评委记好时间,并登记,统计出名次。

(二)项目二:螃蟹运球。

比赛规则:两人一组,面对面,将气球夹在身体中间手拉手一起向终点移动。在行走过程中保持平衡,不让球滚下去,也不能用手去碰,让我们比一比,哪两只小螃蟹走的又快又稳,比赛用时最少为获胜。

(三)项目三:仙人指路。

这项游戏由两个人共同来完成。其中一人a在比赛开始前被蒙住双眼,由“仙人”b指引“穿越荆棘”!

规则:一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。被蒙住双眼的必须按照比赛设定的路线,越过路障。如在行进过程中碰到路障,每碰一个路障时间加十秒,在最后计算时间时计入总时间。比赛以用时最短为获胜。

(四)项目四:2人3足。

比赛规则:每2个人为一组,2个人中一个人脚与另一个人脚绑在一起,比赛开始2个人从始点向终点走去或跑去,用时最少的队伍为胜利。

3、颁发奖品,合影留念。

六、奖励细则。

1、根据活动现场综合表现评选出优秀部门一个,并颁发奖状。

2、每项活动根据比赛成绩:

(1)评选出1个优秀部门并颁发奖状;。

(2)每项活动第一名,奖品:笔记本一个。第二名,手套一副。

3、四项活动中有三项活动倒数第一的部门奖励擦电梯一周。

七、人员分工:

评委:

奖品采购:

八、费用预算:。

共计:奖状1个*3元+笔记本4个*8元+手套4副*5元=55元。

单位六一活动活动方案

茅垭镇茅垭中心学校。

庆“六一”文艺汇演的活动方案一、活动目的:二、活动主题:“畅想童年,快乐六一”

四、活动领导小组。

组长:刘廷友(校长)。

总策划:黄正远(总务主任)。

副组长:谌立群(少先队大队辅导员)。

付杨麟。

成员:安卫组长及各班级班主任。

五、节目形式及要求:

此次庆:“六一”文艺活动节目分三种形式呈现。2020年4月19日。

和学生共同创作编排,参演人数不限。本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。各班在班主任及科任老师的组织下,对开展活动进行筛选,最后确定最佳节目参加校文艺汇报演出。

2、以每一个兴趣小组为组织形式,结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容,组织一个以“唱响中国梦”为主题的节目。以独唱、合唱、诗朗诵等方式唱响中国梦的优秀歌曲,诵读中华经典,传唱优秀童谣。

3、书画展出,结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容,美术小组和书法小组辅导老师组织评选优秀作品在“六一”前后展出。

五、节目奖项的设置。

1、以班级为单位组织的节目设置一、二、三等奖,设奖比例不低于总节目个数的三分之一。

2以兴趣小组为组织形式的节目,以及书画展评选出的优秀作品颁发学生纪念品。

六、主要工作及人员分工。

组长:刘廷友(校长)。

职责:统筹本次活动的安排。

总策划:黄正远(总务主任)。

职责:负责本次活动的筹划及后勤工作。

副组长:谌立群付杨麟(少先队大队辅导员)。

职责:负责本次活动的策划及方案的制定资料的收集成员:各班级班主任。

职责:负责组织本班节目的学生的选拔、训练。

王昌乾(安卫组长)。

职责:全面监管本次活动在训练和开展中的安全工作。李小刚(学校保安人员)。

职责:活动训练期间及演出期间学生及家长进出的安。

全保障。

李光林(学校财务)。

职责:负责本次活动在训练和开展中的后勤保障工作。2020年4月19日。

王林乾(宿检组长)。

职责:负责本次活动在训练和开展中的师生食宿工作。

杨典(教导主任)。

职责:协助组长并完成本次活动中的其它交办工作。

李世友方行(远教管理员)查新近。

职责:负责本次活动中的摄像摄影、宣传报道工作。

七、评委组人员:

评委组组长:李光林负责总分的统计。

查新近:负责比赛现场分数的收集和计算。

评委成员:李懿李世友李其俊王林涛。

刘廷友黄正远杨典。

八、节目上报截止时间:5月20日之前,各班班主任将参演节目报队办公室汇总。

九、彩排时间:5月25日前后。地点,学校操场。

各班节目的编排、演出服装自行负责、道具由学校统一采购。接此通知后,要利用课余时间,认真组织,抓紧排练。

十、有关要求。

1、此次校文艺汇演是本期一重大活动,我校各教师、各班级要高度重视,切实落实好这次活动,安排好参演节目,在保障安全的情况下,确保本次文艺汇演活动按期顺利进行。

2、各班级以文艺汇演活动为契机,进一步做好对学生的素质教育。3、本次活动为师生们提供了展示特长才艺的大舞台。希望广大师生踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术节之文艺汇演增添光彩!4、其它未尽事宜另行通知。

茅垭中心学校大队部4月20日。

全镇各中小学。

北宿中学多媒体会议室。

5月底(具体时间另行通知)。

(一)“优秀少先队员”评选条件及名额分配。

凡1999年6月1日以后出生,现为少先队队员的我镇中小学学生,且具备以下条件者,均可参加评选。

1、思想素质良好。热爱中国共产党,热爱社会主义祖国,热爱人民,热爱家乡。文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、爱护公物,并能从日常具体行动做起。

2、学习习惯优良。具有强烈的求知欲,勤奋学习各门功课,思维活跃,具有一定的创新精神,创造能力较强。

3、努力全面发展。具有良好的行为习惯和坚强的意志,自尊自信、积极进取、坚强勇敢、乐观开朗。

4、具有少先队员应有的光荣感和责任感。正确理解、努力实践《中国少年先锋队章程》的要求,积极参加我镇少先队的各项活动,在少先队组织中发挥积极的作用。

5、典型事迹突出。个人先进事迹应具有少年儿童特点,反映一定的时代特征,在本学校发挥出了积极的示范作用。

北宿中学、中心小学、前万小学、南屯小学、鑫星小学、落陵小学、东沙小学报2名,其它学校报1名。

(二)“优秀中队”评选条件及名额分配。

中队机构健全,队干部配备齐全,正常开展队活动,不占用队活动时间,至少每月有一次主题队会;队干部能在辅导员的指导下独立主持中、小队活动,队活动有特色、有创新;积极参加学校安排的各项活动,出众完成学校和上级安排的各项工作任务,并取得较好成绩;中队辅导员工作积极,在少先队活动中起到模范带头作用。

北宿中学、中心小学、前万小学、南屯小学、鑫星小学、落陵小学、东沙小学报2个,其它学校报1个。

(三)文艺汇演。

康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的特点,体现“精”、“新”,深刻反映当代学生崇高的理想追求、高雅的审美情趣和积极向上、健康活泼的精神风貌。

节目由各单位推荐,每个单位推荐1-3个节目,教办组织人员到各单位进行筛选,优秀节目参加全镇庆六一文艺汇演。

五、活动要求。

1、参加文艺汇演的节目所需伴奏带、牒、乐器、服装等自备。参赛节目由各单位准备该节目的串词。

2、表演类节目要求各单位不得多于两个重复表演类型节目,尽量丰富节目形式,如独唱配舞等。

二〇一三年四月二十七日。

附:

北宿镇“优秀少先队员”推荐登记表。

北宿镇“优秀中队”推荐登记表。

乐、我健康的宣传口号。(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使她们体验亲子活动的乐趣。(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20。各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。1、托班、小班亲子活动:(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,a、b两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在a地垫上,然后换到b地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。2、中班亲子活动:(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。

(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。3、大班亲子活动:(1)全家总动员:准备:气球若干比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。

(2)揪尾巴准备:纸尾巴若干条。方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。活动四:展风采庆六一大型画展。目的:经过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。参加人员:全体幼儿、家长及教师。时间:5月31日10:20---10:40。地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。活动内容:《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。活动要求:

作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。活动五:幼儿美食分享活动。活动时间:5月31日上午10:40——11:10(1)目的:经过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。(2)活动形式:每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其它幼儿分享。(3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。

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