ID：7985095
时间：2023-12-27 10:31:47
上传者：书香墨写作是一个不断学习和提高的过程，需要不断反思和修正。通过学习优秀作文，我们能够发现和提高自己的不足之处，使自己的作文更上一层楼。
1.这篇文章，作者把自己变成一棵柳树，用独特的视角，描写了柳树不同季节的美。文章语言优美，立意深刻，加上文豪古诗的点缀，让我们陶醉在诗情画意的美景中。
2.这篇想象习作，用树独特的视角，以树的眼泪为线索，形象突出的表达了人类破坏环境所带来的灾难。文章语言具有极强的风趣、幽默和讽刺意味，文章的立意浅显而耐人寻味，给所有读者留下深刻的印象。是一篇比较不错的习作。
3.我喜欢的一种植物――“小姑娘”含羞草。入题生动形象，给人眼前一亮的感觉。小作者分别从含羞草的叶子、茎等方面向我们进行介绍，用词准确生动。
4.这是一篇写植物的作文，作者叙述了在广州植物园的所见所闻，重点描写了“巨人草”，使读者增长了对植物的知识。习作对很多植物轻描淡写，对“巨人草”重点描写，显得详略得当。不足之处在于文章没能按照一定的顺序描写游览经过，希望以后在写游记时考虑好写作顺序。
5.将生态环境遭到严重破坏的.严峻现实生动地凸现出来，夹叙夹议，真切表达了作者对现实的深深忧虑和对恢复生态环境的殷切期望。结尾写出自己的想法，行文自然圆活。
6.常见的绿萝，在你的笔下就像一位绿色小精灵，对绿萝的形状和颜色、气味都有持续观察，字里行间可以看出你对绿萝深深的喜爱之情。第三段是总结升华的段落，放在最后一段合适。
7.你的桃花朋友在你的笔下很是可爱，外形描写非常细致，运用多重感官亲近植物朋友，感受到你细致的观察和用心的写作，为你点赞!个别的语言需要润色，相比上学期有很大进步，真替你高兴!
8.这篇近千字的想像篇，思路清晰，条理清楚，中心明确，给人启迪。作者写了的慈溪风貌，写了2028年的慈溪风貌，她用对比的方式让我们懂得2028年的风貌才是我们美好的家园的典范。此文是孩子的呼吁，希望我们像2028年的人们学习，把我们的家园变得美丽富饶，变成一个整洁的绿色城市。
9.这是一篇较全面地介绍仙人球的作文，我们也都看出，作者对它的花挺感兴趣，想给人一种印象：其貌不扬，但开出花来也有几分香气，作用更是让人称叹。不过，文章的不足在于对它的耐旱事例描写不够具体，而且这一事例应与写开花的一段调换顺序，这样文章更通顺。
10.文章用优美的语言描写了竹子，对其的成长过程进行了介绍。文章写了从竹子发芽，到长成结实茂密的竹林，竹子不断向上奋起生长的过程，体现了竹子的坚韧与挺拔。文章运用了比喻及拟人的修辞手法，如“春笋裹着浅褐色的外衣，头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子”，生动形象地展现了竹子的特点。
11.这篇作文通过对“梧桐树”的描写来表达作者的喜爱之情，描写细腻，如“我家门前的那棵梧桐树在春姑娘的呼唤下也长出了嫩绿的叶子”，最后的抒情深化了作文的中心。
12.本文以“我心中的海棠花”为主要描述对象，描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，语言表达也很灵动，感情真挚，有较强的感染力，如“像一个涨红了脸的小姑娘，害羞的弯在枝头上”。
13.这是一篇四年级学生写的状物散文。既有生动形象的景物描写，又有耐人寻味的神韵刻画。“郁金香”的形象突出，如“火似的郁金香正面看去，就像一片红通通的地毯，金黄似的郁金香，仿佛铺上了金砖”，活灵活现。
14.文章叙事结合描写，穿插议论、抒情，文章的语言多姿多彩;文章的作者心理变化过程和对太阳花的感悟结合，使文章思路清晰。
15.这篇状物的文章，开篇“北港河的历史已经非常悠久了”，引出自己的最爱“北港河边的杨柳”，点明主题。然后抓住杨柳的特征一一道来，描写生动而详尽，如“远远望去，仿佛是千万条挂下来的嫩黄色的丝绦”。
16.这篇文章，主要写了“我”养的一盆茉莉花，通过对茉莉花进行描写，写出了茉莉花的作用，可以对“我”紧张的神经进行放松，文章还写出了植物也具有灵性的特点。文章语言优美，多用比喻和拟人的修辞手法，是篇不错的文章。
17.这是一篇状物抒情的散文。本文以“在我家门前的公路旁，有一丛碧绿的松柏”展开，“在严寒干燥的天气里，碧绿的松柏既不怕冷，树内的水份又比较充足”语言朴实情感真挚，寓意深刻，值得玩味。
18.小小观察家，可真了不起!你能够从视觉、触觉、嗅觉三个角度描述你的植物朋友，足见你观察之细致，用心写作!如果能将结尾完善下，就会完美啦，试着点明你对水仙的呵护与你们相互陪伴，抒发喜爱之情。
19.作为四年级的小朋友，这篇文章对“客厅里的兰花”的描写非常生动，多处使用比喻手法将兰花的特征表现得淋漓尽致，同时语言不失优美，如“花枝随风摇曳，活像一群快乐的小天使”，可见小作者的写作功底深厚。
20.这是一篇状物的文章。作者采用了“借物喻人”的写法，先向我们介绍竹子顽强的生命力和竹的品格，在文章的最后点题，表达了对具有竹子品格的革命先驱们的敬佩之情。诗句的恰当引用也为文章增色不少。
21.吊兰，外貌上无法与玫瑰和牡丹相比，但却以默默无闻的奉献精神赢得了作者的喜爱。作者通过对吊兰的外貌和作用描写，突出表达的其奉献精神。
22.我认为本文的最大优点是小作者善用修辞，例如：“啊，它们真美，像那古代帝王那美的发光的舞姬”不仅突出了樱花的美丽，也使文章的表达更具文采。表达出作者对樱花的喜爱与赞美之情。
23.这是一篇优美的写景状物文章，文章开篇点题引出下文要描述的对象---大枫树，引起读者的阅读兴趣。语言清新、质朴、飘逸，如“黄黄的叶子像蝴蝶一样，在空中翩翩起舞”，构思有独创性。
24.文章开宗明义地指出了严寒的冬天唯梅花傲视群芳，自然的点明梅花具有超凡脱俗、不怕严寒的傲骨精神。作者擅用对比的修辞手法将梅花与玫瑰、栀子、牡丹等进行对比，更将鲜明的突出梅花不畏艰难、不怕困难的精神。从中，我们不难看出小作者的文笔非同一般，有着很深的文化素养。
25.整篇文章结构完整，内容丰富。开头相当精彩，诗句和开门见山相结合，中间部分以清香引入，由远及近，结合学过的课文将美丽的桃花比作跳舞的小姑娘等。同时，还写了桃花色彩上的变化，对色彩的描写非常细致、到位，结尾一个“更”字突出了你对桃花的爱。
26.这是一篇状物文章，作者通过远近结合方式描写了海棠花。作者能够做到详略得当，详写近看海棠花的样子。作者将海棠花比作小姑娘，将花瓣比作圆圈，采用比喻修此，生动形象地展现了海棠的迷人姿态，作者似乎将海棠展现在读者面前，给人留下深刻印象。文章采用总分总形式，结构紧凑，作者在结尾处直抒胸臆，表达了对海棠的喜爱之情。
每次闻到那芬芳扑鼻的桂花香时，我就会想起那个我经常徜徉的地方，因为那儿有我的好朋友---桂花。
桂花虽不十分起眼，但却能让香气在整个学校弥漫开来。桂花不像菊花那样五颜六色，只有淡淡的米白;桂花不像鸡冠花那样富丽、高傲，只有朴素和低调;桂花不像梅花那样凌寒独自开，只是金秋时节默默绽放。但是它的香气能使人神清气爽，心旷神怡。
秋天，伴随着甜甜的香气飘来，桂花已经盛开。她的整个花瓣十分小，每一个花芯就像一颗颗小米粒，但是叶子却有花芯的六、七倍大。米白色的花瓣躲在翡翠般的叶子下，就如同一个个娇滴滴的小姑娘藏在一块块玉屏风下，看似娇羞，却着实美好!
有一次，我考试没考好，担心爸爸妈妈失望，便一个人跑到桂花树下，默默对它诉说：“桂树呀，我的苦恼无人可诉，只能来找你了，你听得懂吗?我的郁闷，如何才能释怀;我的担心，是否能被理解;我的努力，难道只是徒劳?或许你能给我答案，因为你是我身边默默相伴的知心朋友。”这时，一阵微风拂过，满树的叶子像是听懂了我的倾诉，它们都随风飘舞了起来，花瓣小心翼翼地时不时探出了头，花芯更是一个个都伸长了脖子……它们的每个动作似乎都在给我一种强大的力量，而我触摸着，聆听着，感受着……时间仿佛也停了下来。
叶子，似乎要告诉我，只要有绿叶在，花总会美好的盛开;花瓣，似乎在暗示我，每次的努力都是为了更美好的绽放;花芯，似乎在提醒我，所有的美好都是在暗淡中度过，不灰心、不气馁是为了下次更好的绽放。
桂花淡雅的清香萦绕在我身边，我深深吸了一口，心情豁然开朗。我懂啦，我明白了。
桂花，你是我的贵人，你是我的朋友。我所有的快乐、忧愁都将和你分享，我成长路上的所有风雨、挫折都将和你一起经历，我会和你一起成长、一起成材!
有人喜爱清香扑鼻的桂花，有人喜爱亭亭玉立荷花，有人喜爱婀娜多姿的柳树，还有人喜爱雍容华贵的牡丹而我却独爱坚韧不拔的仙人掌。
以前，我可讨厌仙人掌了，因为有次妈妈提回来一袋子东西，我以为是什么好吃的，欢天喜地地跑过去，以饿虎扑食之势猛地抱起，妈呀！钢针一样的东西扎得我哇哇直叫，妈妈扯下外面的袋子，露出了仙人掌的庐山真面目，真丑！还这么坏！我嘀咕着，和仙人掌的仇算是结下了。
丑八怪！每次瞧见摆放在阳台上的那盆仙人掌，在漂亮的花丛中毫不起眼，我都忍不住笑话它，妈妈听了笑笑说：你还没有真正了解它。
天气渐渐变热，酷暑来临，那些娇艳欲滴的花都耷拉着小脑袋，一些在春季开得惹人喜爱的花慢慢枯萎，妈妈不得不每天小心地伺候着那些娇贵的花公主。唯有仙人掌，妈妈说：就这玩意儿，最让人省心。妈妈一直懒得管它，它居然越长越欢，撒了泼儿的往周边扩张。我不由得细细打量起它来：那巴掌状的身体越长越青翠，越长越厚实，在那厚厚的盔甲上还长满了越来越多的钢刺，显得威武不屈，好像在宣告：不要随便欺负我。
暑假来临，一天我午睡起来，发现腿上被蚊子咬起了大包，又红又肿，妈妈从仙人掌上掰下一小节，捣成糊糊，涂在肿包的地方，被蚊子咬的地方渐渐地不那么痒了，晚饭后，妈妈帮我又涂了一次，居然真的治好了肿包，真是太神奇了！我凝视着仙人掌，它好像没有以前那么丑了，我在心底默默地说：仙人掌，你让我重新认识了你，咱们做个朋友吧。
仙人掌虽然扎了我，但我却爱上了它。我爱仙人掌，我越来越爱这个植物朋友了！
寒假，妈妈从网上买了一盆水仙花，我兴致勃勃地把它放在院子里，每天都要去看它好几次。
一走进院子，首先映入眼帘的就是水仙花，它们已经在竞相开放了。花儿姿态万千：有的是花骨朵儿，小的是浅绿浅绿的，大的饱胀得像要马上破爆似的；有的才绽开两三片花瓣儿，羞羞答答，躲躲藏藏，像一位位害羞的小女孩；还有的花瓣全绽开了，雪白雪白的，六片花瓣向四周伸展开来，真美……花瓣中间是黄色的花芯，中空的，像一个个小喇叭，小喇叭里面还有星星点点的黄色花蕊，可爱极了！
一阵微风吹过，水仙花散发出一股淡淡的清香，真让人神清气爽啊！水仙花像白蝴蝶一样随着风儿翩翩起舞，真是太美了！
花的下面是嫩绿的叶子。一片片叶子挨挨挤挤的，你拉着我，我挤着你，好像在做游戏呢！叶子的形状像极了刚出土不久的蒜苗，阳光洒在上面，绿油油的。
叶子下面就是白白的球茎了，扁圆扁圆的，特别像剥掉一层后的小洋葱，摸上去十分光滑。
水仙花的最下面是根须，根须白白的、细长细长的、密密麻麻的，像老爷爷的胡须呢！
我有一个植物朋友，它的嫩叶是由许多片小叶子组成的，形状像一片羽毛，一片片小小的嫩叶重复层叠着，呈现出手掌排列的形状。这位朋友名叫含羞草，它的叶子上长着小细毛，只要你用手摸一下含羞草的叶子或茎，那被摸的叶子就会自动闭合垂下去，样子很像鹰的爪子。而它的茎也会耷拉下去，像一位美丽的小姑娘羞答答地低下了头，这大概就是人们为什么称它为“含羞草”的缘故吧。
至于含羞草为什么会害羞，这曾让我百思不得其解。后来我总算在网上找到了原因：因为含羞草叶片内都是水，正常都处于饱满状态，可人一碰，水就会向两侧流，叶片一受到刺激，就会合并，然后将会把刺激信息发给别的叶片，接着其它叶片就也会合上，整个动作只需要几秒钟。
对了，含羞草的主茎上还长着一对对如尖刀般锋利的刺，只要用手往刺上一扎，你就会感到一阵钻心的疼痛。春天，含羞草那嫩绿的叶子变深了，含羞草叶片也变得茂盛了。它好像一位羞羞答答的小姑娘，每当一阵清风吹过就会弯腰触地，把叶子收拢起来，好像一群亭亭玉立的少女在尽情跳舞。更吸引人的是含羞草的花，它的花是淡粉色的，像蒲公英的小绒球，一丛丛，一簇簇，可爱极了！花朵旁边也有着正在等待开放的花苞。花苞旁边有三朵小花紧紧地靠在一起，就像形影不离的好朋友。花朵底下的茎，长着细细的、尖尖的小刺。我试图碰了它一下，谁知这小小的刺还非常扎人。
含羞草不仅长得可爱，还有一个大本领呢！那就是：预测地震。在正常情况下，含羞草的叶片白天张开，夜晚合上。如果含羞草出现白天合上，夜晚张开的反常现象，那便是地震的先兆。含羞草入药的作用主要是清热、安神、消积、解毒等，中医一般用它来治疗咳嗽痰喘，风湿关节痛，小儿消化不良等症状。含羞草还可以治疗现代人经常有的病，如神经衰弱、失眠多梦。把含羞草捣成泥状敷在受伤的部位，可以使跌打损伤得到好转。你说，含羞草是不是很厉害呀!
含羞草虽然长得没有别的鲜花那么美丽，但是它有自己的独特风格。含羞草虽然高不足尺，看上去平凡弱小，却坚韧顽强，从不向暴风雨低头。即使它的嫩叶被环卫工人剪掉，但只要它的茎还在，含羞草还是可以顽强生长的。
我喜欢这位植物朋友，在它身上有许多我该学习的品质，我要向它学习！
1.文章用谜语引入生动有趣，能写出豆芽的生长变化，用词准确，用“雪白雪白”“绿外衣”“白衬衫”等词语写出了豆子可爱的外形。用“撑破”等词写出了豆子在生长中的勃勃生机，更表现出了自己对“小邻居”的喜爱之情。
2.这是一篇状物叙事的佳作。最大的特点是将植物写得逼真细腻，形象传神，如“爸爸拔起一颗小菜递给我，让我和刚才比较”。语言绮丽精工，典雅飘逸，绘物入神，绘情入骨，极富感染力。
3.这篇“观察植物”的作文，作者采用由近到远，动静结合的手法向我们展示了“一种神奇的植物——仙人掌”的作用。用词凝炼，语言优美，作者对仙人掌的喜爱之情油然而生。
4.文章作者给我们展示了“两盆翠绿的植物”的生长情况。文章构思独特，思路清晰，语言清新流畅，平易朴实，例如“不但没有长高，它的叶片好象也有一点略微发黄”。
5.小作者的语言积累相当丰富，并按照一定的观察顺序进行记录。文章结构清晰，语言生动，字里行间都能令人感受到你对植物朋友的喜爱之情。
6.你对某某植物的描写观察细致，写出了植物的形态以及植物的变化，语言描写到位，同时会用比喻，最后结尾也很棒。
7.你对植物的描写很贴切，把含羞草比喻成一个害羞的小姑娘，入题很吸引人，用词也很准确，描写了植物的根茎叶，作文很生动。
8.本文语言优美，描写细致，写出了植物的特点，详略得当，同时结尾的议论画龙点睛，给人们以启迪。
9.本文夹叙夹议，写出了对什么植物的看法，同时表达了对生态环境破坏深深的忧虑，很有远见，也很有思想，语言再流畅一点就更加的完美。
10.本文全面介绍了仙人球的特点，同时结合文章可爱的主题，描写了仙人球的种种可爱之处，用词准确，语句正确。
11.文章前后连贯，相互呼应，开头写了某某植物的特点，结尾呼应这一特点的作用，构思很独特。
12.太棒了，本文再现某某花的神韵和美丽，抓住了他的特点，说明你很用心思考。
13.描写了某某花的美，作者很用心观察生活，也很细心，只有用心观察才能写出好文章，用词也很准确，文笔优美。
14.本文结构完整，用词准确，只是某某植物的什么特点描写的还不够细致，再仔细观察一下，写出某某特点就更棒了。
15.本文作为一种说明，很显然小作者从各个角度介绍了某某植物，根茎叶花以及他的用处，描写的非常全面和到位。
16.本文把花和我最爱的亲人联系在一起，表达了我对某某的深深思念，也表达了我对某植物的特殊感情，写的很感人，表明作者情感细腻，对文章把握也很到位。
17.本文虽然描写了无名的小草，他虽然小但是有强劲的生命力，把写植物与人的品性结合起来，描写很得体。
18.很细致的描写了某植物的特点，同时引发自己的思考，得出一个结论，很新颖。用词再恰当一些就更好了。
19.通过我爱的花写我爱的妈妈，描写了妈妈和__花一样的品质，表达了我对妈妈的爱。
20.通过描写某植物的作用表达某植物无私奉献的精神，由此想到__样的一批人，作者很善于观察生活，能够把生活中的人和物联系起来，想象力丰富。
21.本文文笔很好，用词准确，应用了排比、比喻，描写也很细致，是一篇不错的作文。
22.该文章整体写得很好，要注意某些错别字。
23.描写文章很到位，细节描写也很到位，句子再流畅一些就更好了。
24.本文可以看出作者读了很多古典作品，引用了某名句描写植物的特点恰到好处。
25.这篇状物的文章，开篇“我像是遗忘抛弃了什么，致使自己心中忐忑不安”，从而引出作者要描写的“低垂的杨柳”，开篇点题。然后抓住低垂的杨柳的特征来写，描写生动而详尽，如“一个是生着密密麻麻，绿得如同翡翠的草”。
26.枝桠间，不知不觉间又冒出了几朵嫩黄的小脑袋，安静祥和地捻开柔软的花瓣，自由沐浴在阳光下，一声满足的轻叹。想象力丰富，构思大胆新颖、有独创性。
在我们家这个美丽的大花坛中有很多美丽的花朵，它们个个争齐斗艳，美不胜收!但我最喜欢的还是绿萝。
绿萝刚长出幼苗时，叶子是卷曲的，长大后叶子会变成心形。之后，枝条一节一节的成长。从远看它像少女的长发，在风中翩翩起舞;近看它的枝叶挨挨挤挤的，像一个大圆盘;从上看，它像一个绿色的大蘑菇;从下看，它又像一把小伞。它的叶子摸上去十分柔软，像棉花那样轻轻柔柔的!
听妈妈说绿萝没有水也能够存活，可是好奇心让我决定看个究竟。一次，我一周没给绿萝浇水，结果一看，它仍然很茂盛，我惊奇地问妈妈，妈妈笑着说：“绿萝的根部储存着水，只要花叶一缺水，根部就会及时输送水源，共度难关。”听了妈妈的说明，我感觉绿萝的生命真顽强啊!它们明白困难时要互相帮忙，这种精神值得我去学习。
过了许久，我才想起我不是绿萝，我是养绿萝的人。
绿萝，我喜欢你，你为我们的生活增添了美丽。
我亲手种了几颗大蒜，它们是我最要好的朋友。我把它们当宝贝似的照料着。
开始种大蒜了，我拨开土，把蒜瓣放进去，再把土小心的盖上，生怕“弄疼”了小蒜瓣。
第二天，我浇了点水给它们，边浇边说：“小蒜瓣，好好长。”它们仿佛回答了我：“嗯嗯”。
下午，我发现它们长出了嫩芽，那小芽嫩绿嫩绿的，看起来轻轻的、软软的。
又过去了几天，那小芽长大了一点，已经有蒜味儿了，嫩绿也变成了翠绿。那小芽还轻软吗？不！硬了点、重了点。
接着，我又发现了一颗蒜苗！它小小的，鼓鼓的，仿佛马上要冲出土似的。
好几天过去了，那几颗小芽已经长大了，翠绿变成了碧绿，叶子也长成“剑”形。蒜味儿也更浓了，变的更冲人了。
我家门口有棵老柳树，没有人知道她到底有多大岁数了，她是我的“忘年交”，我跟她无话不说，因为我相信她一定会对我的秘密“守口如瓶”。
每每读到贺知章的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，我都不禁想起我的老柳树朋友，这句千古名句仿佛就是写给她的。她的主干很粗，我用双臂刚刚可以环抱住她，树皮很粗糙，呈深褐色。
当运河边其他的柳树都是往上长，高高大大、枝繁叶茂的，但是我的老柳树朋友跟其他柳树不同，它的主干是弯曲的，所有枝条都越过运河栏杆往河里探出去，仿佛一个穿着深褐色连衣裙的少女，趴在运河栏杆上凝望着来往的货船、聆听着京杭大运河为她讲述那从北京到杭州一路的所见所闻。她的头发就更是时尚极了，随着四季展示了各种绿色：浅绿、嫩绿、粉绿的，夏天又换成了翠绿、墨绿，秋冬直接染成黄色，却又不少叶片还保留着绿意。人可以从岸上看到她倾斜缠绕的根系，沿着岸堤伸入水中；整个倒影在清澈的水中，随水波荡漾，仿佛在迎风摇摆。时而宛若刚刚苏醒的少女，因早晨温度还未上升所以睡眼惺忪，伸着懒腰在晴日下愈发窈窕。这不禁让我想到语出白居易的“淡红花帔浅檀蛾，睡脸初开似剪波”一句。
我很喜欢这棵与众不同的老柳树，我不仅喜欢她的时尚，喜欢她的多姿，还喜欢她的善解人意。
当我晚上锻炼的时候，我不喜欢枯燥的跳绳和跑步，而喜欢来到老柳树下面跳跃着去抓柳树的枝条。老柳树会一改平时温柔安静的性格，变成了一个调皮的伙伴。她随风舞动着我要抓的枝条，让我多跳几下；当我打算放弃的时候，她又立刻垂下了枝条，鼓励我继续努力，我就这样跳啊跳啊，不知不觉就跳了一晚上也不感到疲惫枯燥。
除此之外还是我可以聊心事的好伙伴。当我被误解的时候，我会跟她一起趴在栏杆上，打断她听运河讲故事，跟她念叨我的心事。她总是默默地听着，有时还会随风向我摇摇柳枝点头示意。
那一次，台风肆虐着杭州城，第二天一早我焦急就去看望她，心痛发现她周围很多树木都被吹断了，她也失去了很多枝条，但仍然屹立不倒。我能感受到她在跟我讲述着失去朋友的伤心，我虽然也为其他被折断的树木感到难过，但是也很庆幸我的老柳树还在。
这就是我的老柳树朋友——一位婀娜多姿、善解人意又守口如瓶的亲密伙伴。她教会了我坚持自我，教会了我倾听和讲述，教会了我在狂风暴雨中如何勇敢挺立。
1.全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
2.文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感。
3.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。
4.文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。
5.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。
6.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。
7.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。
8.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。
9.文章头尾照应,中心明确,结构完整。
10.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣。
11.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。
12.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡。
13.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。
14.全文语言朴实,结构自然.…文章结构严谨,首尾呼应。
15.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。
16.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。
17.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。
18.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。
19.文章简洁明了,语言平淡朴实。
20.作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣。
21.借景抒情,托物咏志,很特色。
22.非常有代入感的一篇文章!事情的经过描述清楚，“那一刻”的情形描写具体，感受很真实!恭喜小作者战胜自我，得到成长!
23.你的语言生动有趣，想象自己变成了一只小乌龟，经历了一系列的活动。
24.开篇简洁，交代了故事的背景，语言充满童趣，采用了拟人的手法赋予了事物生命把树写活了，结尾点名主题小作者仿照习作例文展开想象，围绕“一棵树的梦想”展开，字里行间充满童真乐趣。
25.小作者有着丰富的想象力，颠倒村的一切在你的笔下有趣极了，文章语言生动流畅，情节完整，值得称赞!
26.小作者大胆想象，故事情节完整，让我认识了一颗偷跑来到人间的星星，情节有趣。
27.小作者发挥想象，把故事写得生动有趣，故事的结尾温暖感动，小星星的光照亮了深夜赶路的人。
28.小作者语言简练，有节奏感。观察的同时不忘展开想象，把桃花的美丽展现在读者面前。
29.哈哈哈!小作者的想象太可爱了，爱睡懒觉的太阳耽误了上班，使世界大乱，不禁让人捧腹大笑。小作者的想象十分大胆，想象了自己变小以后的经历，从生活实际出发，读来让人会心一笑。
30.作文描述了小土豆到各个地方去旅游参观的经历，结尾处变成了一棵树，增添绿意，是一个充满爱的结尾。
幼儿园旁边的铁门外面，站着一棵不起眼的玉兰树。
整个冬天，它的花蕾一直被长着土黄色绒毛的花萼包着。但是最近这一段时间，粉色的花蕾从花萼钻了出来，一下子吸引了我的目光。从远处看，像光秃秃的树枝上站着许多粉色的小鸟，它们好像在议论着春天是不是来了。
我走到树下，抬头细看。这棵玉兰树比桃花树高，没有一片叶子，只有一朵一朵的玉兰花苞挺立枝头，不像桃花开得那么密，花苞长卵形，顶部尖尖的，是好看的深粉色。
又过了两三日，一个细雨蒙蒙的早晨，我再来看时，发现不少玉兰花已经半开，细长的花冠上宽下窄，好像开在树上的郁金香，花瓣的颜色像被雨水冲刷了一样，由深粉色变成了淡雅的浅粉色。
一阵微风吹来，嗯？什么味道？真香啊！原来是玉兰花发出的阵阵清香，清雅的香味里还带着一丝丝地甜。
又过了几日，玉兰已经全部开放，这朵花和那朵花都隔着一些距离，彼此遥遥相望，像荷花一样优雅、亭亭玉立，又像百合一样娇嫩、动人。一些新绿色的小叶子也悄悄冒了出来，点缀在花的下面，把玉兰衬托得更美了。我捡起一片被风吹落的粉色花瓣，花瓣摸起来又厚又软，有淡淡的香味，它朝里的一面是白色的，朝外的一面是粉红色的。
玉兰花不仅美丽，还有很多用途。从玉兰花提取的精油，既可以美容，又可以治疗皮肤病。而且玉兰花还可以加工成很多美食呢！我真想尝一尝玉兰花糕的味道。
玉兰花的花期很短，不像海棠花开得那么久，但开放的时候，是那么的优雅，那么的绚烂，而且为了这两个星期的开放，它已经准备了一整个冬天。
我爱玉兰花，我赞美它，没有人能忘记它短暂的辉煌时节。
我家阳台上住着我的一个朋友，她既不会说话，也不会走路，但她有一个小姑娘似的圆脸蛋，嫩绿而纤细的腰肢，她就是美丽的绣球花无尽夏。
清晨，一缕缕温暖的阳光透过窗户，照射在无尽夏的身上，那蓝幽幽、金灿灿、粉嘟嘟的小花抱在一起，形成了一个色彩斑斓的可爱的“绣球蘑菇”。瞧瞧这一朵，害羞地藏在叶子底下，再瞧瞧那一朵，开朗地绽开了笑脸。
她的美不在个体，而在团体，因为她的花朵们懂得团结合作，就变成了一簇一簇、一团一团的美。
她花多势众，总是抱团出生，花苞们手牵着手围成了半球形，她们从外到里有序地绽放，谁也不争，谁也不抢。她有时口渴了，她的花枝便会耷拉下去，都渴“瘫”了，球形分裂开来，仿佛用行动告诉我：“我们渴了，需要水的浇灌。”喝完水，她们便合拢起来，召集微风，轻轻地为我跳支舞。
她的美还在于她的贡献。无尽夏是多年生的，每年她都展示团团簇簇的美景，为人们的“花园”增添生机，让人赏心悦目，清新舒畅。她那嫩绿而肥大的叶子还可以入药，对人类的疟疾有很好的治疗作用，花儿同样可以入药。
这就是我的无尽夏，一种知足、为人类贡献的花。她虽然生长在良好的环境下，却依靠自己的努力来让自己“繁荣”，完成自己一生的使命：开出芬芳迷人的花朵，遵循着这条规律，生生不息。我要向她学习，学习她默默无闻、自力更生的精神。
过年前，我买了两盆长寿花。不为他的样子，只图它的名字送给爷爷奶奶，祝福他们健康长寿。没想到经过一个冬天我越来越喜欢它了。它来我们家好像还长胖了许多，它不仅在百花凋零的冬天怒放出美丽的花朵，而且生命力特别强，几个月不浇水都没事。
长寿花已经开了不少了花朵。花朵挤挤挨挨的像一个个白色的小绒球。有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上快破裂似的。
这么多长寿花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美丽，看看那一朵也很漂亮。我忽然觉得他们活了似的在跳舞过了好一会儿他们停止了舞蹈，原来是一阵微风拂过呀。
我家的阳台上有一株月季花，长得虽然没有别的植物高大，但是它依然显得生机勃勃。
月季花可以说是我们家众多植物排行榜里面历史最久的一个了，她已经整整和我们生活了八年了。这年春节，去老家之前，给月季花浇了很多的水。过了半个月左右后，我们回到东莞的家里来了，谁知，月季花已经奄奄一息，呈现出一副枯萎的样子。我在心里面深深地自责道：哎——都怪我，出门前为什么不给月季花浇水呢？现在都已经奄了。月季花长得好像玫瑰，妈妈可喜欢它了。这可怎么办啊？就在这时，妈妈拿起身旁的杯子，接满水后，赶紧喂给了月季花喝。第一天，月季花没有什么反应，不过妈妈并没有放弃，再次给月季花喝水。第二天，月季花的头慢慢地抬起来了。当第三天的时候，月季花居然又被重新救活了。我们也露出了开心的笑脸。月季花的生命力真坚强啊！
月季花的叶子外沿展现出锯齿状，别看它叶子娇小幼嫩，轻轻一碰，就变形了。可是，你用手从月季花的叶片边缘快速擦过时，你的手上会展现出一道白白的痕迹，就像自己用尖尖的指甲抓痒抓出来的痕迹一样。月季花的叶子的颜色并不是很奇特，与我们常见的植物颜色一样，绿油油的。这样子的叶片既可以防身，又给月季花增添了许多生机。
如果你仔细观察的话，你还会发现月季花还有一个防身利器。它的枝干上面有一些小小的刺，这些刺可与我们大多见到的刺不相同，月季花的刺是有弯度的，如果你从月季花的旁边经过，衣服不小心被月季花的弯刺钩住了，月季花的刺可会紧紧地抱住你的衣服呢！
大家知道为什么月季花会叫做月季花吗？其实是这样的。因为月季花一年有三个季节都开花，分别是：夏天、秋天和冬天。自然花期是4、5、6、7……12月，这几个月每月都会开花，所以叫月季花，又名月月红、长春花、四季蔷薇等等。
我喜欢的花叫向日葵，因为它向阳而生，所以人们把这种花称为向日葵。它的花盘每天都会不知疲倦地跟着太阳的方向转动。
向日葵的花朵又大又圆，花盘是椭圆形的，大大的花盘就像一个大笑脸，对着太阳露出自己最灿烂的微笑。边上有一片一片金色的花边，想一只只迎风的小手。向日葵的叶子是碧绿碧绿的，像一把把摇摆的蒲扇。但是它摸上去手感可不是很光滑哦，像极了爷爷粗糙的大手。
一排排的向日葵在花田里傲然挺立，有的已经盛开许久，花盘中已经有了一颗颗饱满的小果实；有的就像害羞的小姑娘涨红了脸，等着盛开的那一刻；有的花盘中，有小蜜蜂正在忙碌地采花蜜，它们亲吻着每一朵艳丽的花盘。
向日葵是我的植物朋友。每当向日葵盛开的季节，妈妈就会带着我去和它来个亲密的接触。每次都会拍很多很多的照片，有时我还会穿着汉服拍照。这样，不但可以留下我和向日葵的美好瞬间，还可以观察蜜蜂们是怎样采花蜜的，以及向日葵是怎么生长的。一阵微风吹过，它们随风摆动，好像是在欢快地跳舞，更像在和我打招呼。我喜欢在这花的海洋里畅游，闻花香阵阵。闭上眼，我也会偷偷地想着等到果实成熟了，它又把美味献给了我们。
我喜欢向日葵，喜欢它们积极向上，不放弃对光明的向往，充满着生命的活力。它们告诉我，只要面对着阳光，努力向上，就会收获到你想要的美好生活。
啊……的一声惨叫声响起，把我吓了一跳，出什么事了？哦，原来是一只调皮的小狗狗被我的植物朋友仙人掌扎了一下。
没错，仙人掌身上的刺和刺猬身上的刺一样，都是用来保护自己的武器。仙人掌不但有厉害的刺，它的生命力也是很顽强的。
它可以在干旱的沙漠地带连续20多天不喝水，还可以为身处沙漠中的人解渴。
仙人掌全身绿色，就连汁液也是绿色的，还可入药，有清热解毒，行气活血，降血脂、降血糖的功效。仙人掌真是个宝啊！
有的人喜欢美丽的月季花，有的人喜欢粉红的桃花，而我喜欢高贵的玫瑰花。
有一天，妈妈带我去果子岩玩，刚到，一股浓郁的香味直往我鼻子里钻，我迫不及待地想去一探究竟。我寻着香味儿来到一片玫瑰花花田，多么美丽的玫瑰花，有白的，有粉红的，还有深红的。它的茎又细又长，上面长着几根刺，似乎在说：“你可别碰我，小心我扎到你!”我才不听它的呢!我小心地摸着没有刺的地方，好光滑呀，结果，我一不小心，被扎到了。仔细看一看，它的叶子像水滴，叶子上有着深深浅浅的叶脉，上面还有几颗露珠，像可爱的小精灵躺在叶子上。叶子靠它来获取养分。最美丽的，要数玫瑰花的花朵了，它的花瓣呈圆形，比较扁，一片挨着一片，一层叠着一层，越往中间越密，挤在一起，像在开大会。有的玫瑰花往上望，像在跟小鸟打招呼，有的玫瑰花低着头，像犯了错似的。瞧!有的玫瑰花藏在叶子里，像个害羞的小朋友呢。玫瑰花的状态也各不相同，有的还是花骨朵，像一颗小水珠;有的是半开的，像一个想开又不敢开的花仙子，一直犹豫着;还有的是全开的，像一个大胆的小伙子。微风吹来，玫瑰花摇摇摆摆，像在翩翩起舞。这么美的花，我真想在家里种上一株玫瑰花，在我的恳求下，妈妈终于给我买了一粒种子，太棒了。
回到家，我便开始行动了，首先我准备好工具，然后，我拿着铲子往花盆里填了很多土，挖了一个小洞，把种子放进去，用我的玩具小铲子拍紧，然后，拿起小水桶，装满水，慢慢的给它浇水，水就像瀑布似的流下来。终于种好了，我累得腰酸背痛。随着时间的推移，在我的照顾下，玫瑰花长高了，开花了。有一次，我在学校受了冤枉，很伤心，回到家，我蹲下来跟玫瑰花诉说我的委屈，一阵风吹过，玫瑰花摇摇晃晃的，似乎在说：“别伤心了，小主人。”我心里不禁好受了些。
这就是我特殊的朋友，希望它能永远的陪着我。
“绿刺含烟郁，红苞逐月开”，如诗所描绘月季之美，而我最爱便是月季！
月季花的茎是绿色的，又细又长，上面布满又尖又硬的小刺，可这些小小的刺又像一列列士兵保卫着美丽而又娇嫩的花朵，当然我们自己也要额外小心呦。而它的叶片是椭圆形的，仿佛就是一条条在游动的小鱼，叶片边缘是锯齿形的小刺，叶片上面有密密麻麻的叶脉，就像人类的血管。用手轻轻一摸，叶片毛茸茸的，软软的，就像一块绿色的绒布。
月季刚长出来的嫩叶如同一弯细微的月牙儿。水灵灵的小叶片透着嫩红，浅浅的红晕向叶片的四周渗开去。一株月季上均匀地长着三至五片嫩叶，就像一幅水墨画，显得那样毫不矫饰，那样素净淡雅。茎的顶端是一个个大大小小的花苞。有的完全没开，被叶片包裹着，就像一个绿色的小球；有的才展开两三片花瓣儿，好像一个粉嫩的婴儿伸长了脖子向外张望；还有的已经全部盛开了，黄色的花瓣层层叠叠，露出中间细细的花蕊，就像一位亭亭玉立的少女正在翩翩起舞。低下头，凑近花朵，你就能闻到一股股沁人心脾的香味。
自从我和妈妈一起把这株月季花从花鸟市场挑选回来之后，我就成了“护花使者”，精心呵护着它。早晨上学前把它搬到露台上，让它呼吸新鲜空气，享受温暖的阳光；放学回家，一到楼下，就着急得抬头去寻找它的身影，在阳光的照耀下花朵黄得格外耀眼；进门一放下书包，我就直奔露台，拿着小小的喷壶给它周身喷个遍。晶莹的水珠在花瓣上滚动如同一粒粒珍珠，闪闪发亮，美丽极了。
可是有一天，我发现有两朵花枯萎了，耷拉着脑袋，就像生病的孩子没精打采的。妈妈走过来，抚摸着我的脑袋，告诉我：“你别小看这枯萎的花瓣儿，它们掉在土里能当做肥料，让下一代的花朵开放得更加鲜艳。”这让我想起了那句有名的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”，不禁在心里为它们赞叹，也觉得月季花更加美丽了。
月季花虽然没有荷花那样娇嫩，没有牡丹花那样鲜艳，没有桂花那样香味扑鼻……但她不张扬，不炫耀，却给我家的露台带来一派勃勃生机。有时看着看着，我也好像飞上了枝头，成为了一个花骨朵儿，掩映在绿叶丛中。过好久，我才明白我原来是在看着她们呢！
我喜欢你在春日里的生机勃勃，喜欢你在夏日里的娇艳美丽，喜欢你在秋日里的飒爽英姿，也喜欢你在冬日里的厚积薄发。这就是我的植物朋友——月季花，它顽强生长，生生不息，我真喜欢这位朋友啊！
姥爷村的广场中央有一棵高大挺拔的银杏树，树干又粗又壮，我和姥爷两个人拉着手都围不过来呢。姥爷说它已经一百四十多岁了！真是棵老寿星啊。
春天，银杏树抽出新芽，芽渐渐长成嫩绿的叶子。叶子是半圆形的，有着波浪似的边儿，叶子摸上去能感到一道道的纹儿，姥爷说那是叶子的“脉络”。叶柄长长的，整个叶子就像一把可爱的小扇子。叶子越长越多，越长越绿，绿得像翡绿。一阵春风吹过，满树的小叶子动起来，非常好看。我还发现在叶柄和树枝交接的地方，有很多嫩绿色的小圆球挤挤挨挨地凑在一起，像一串串绿色的小葡萄挂在树枝上，又像一串串没成熟的桑椹，真让人喜爱。姥爷说那是银杏树的花。我查阅资料后才知道，银杏树分雌雄，只有雌的银杏树才开花。多么神奇的银杏！
秋天是银杏树最美丽壮观的时节。叶子变得金黄金黄的，在阳光的照射下，整棵银杏树闪着金子般耀眼的光芒。天气再冷些的时候，扇子似的银杏叶子一片片随风飘落，好像小精灵们在空中舞动着。地上仿佛铺了一层金黄色的地毯，踩上去咯吱咯吱响，多么可爱的地毯。每到这个季节，姥爷都会带我来合影留念。我也会捡几片美丽的叶子做书签，翻开书，一股淡淡的清香会飘出来。
银杏的果实叫白果，是一种药，用处很多，可以保护人们的身体健康。
这就是姥爷村那棵银杏树，不仅用美丽的叶子装扮世界，还为人们的健康献出果实。