ID：8030105
时间：2023-12-27 23:13:55
上传者：雁落霞优秀作文的语言优美流畅，充满韵律感，让人读来如沐春风，心旷神怡。以下是一些优秀作文的片段，给大家分享一些写作的技巧和特点。
暑假里的一天，我们在教室里玩画鼻子的游戏。
老师在黑板上画了一个缺鼻子的三毛，同学们看了都哈哈大笑起来。
游戏的规则是老师帮我们蒙上眼睛，转三圈后，老师把粉笔给我们，我们拿着粉笔去找黑板，最后给三毛画上鼻子。
我们玩的特别开心，一轮比一轮有趣，其中印象最深刻的，就是我玩的时候。我先来到教室后方，老师给我蒙上眼睛，顿时，我的眼睛一片漆黑，心里像有一只小兔子，砰砰的跳个不停，紧张极了。我转了三圈后，老师把粉笔给了我，我刚没走几步，同学们就在喊向左，向右，向前，向后，我不知道听谁的好，凭着自己的感觉小心翼翼的走着。我的两只手在不停的摸索着，一会儿摸到桌子，一会儿摸到粗糙的墙，终于我成功的摸到了那光滑的黑板。我听着同学们的指令，终于找到了那个缺着鼻子的三毛，我在差不多的位置给它画上了一个弯钩鼻，我掀开眼罩一看，我画的还不错，就是有点歪了。
今天玩的画鼻子游戏真是太好玩了，让我感觉到了盲人走路真的有点困难。
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一天的下午，我在阅读理解课上，老师决定给我们玩体验盲人的游戏，我心里我欣喜若狂。
老师给我们说了规则：是拿红领巾遮住眼睛，再转三圈，再拿粉笔画鼻子。
我们一共玩了十五轮，轮到我的时候，我开心死了。老师给我遮住眼睛，好了之后，我先转三圈，然后我在一步一步慢慢地走，怕摔倒，我的脚一会往前走，一会往左走，往右走，我走到一半的时候，突然撞到了桌子，疼的我真是想大叫一声。我终于走到了黑板面前，我想去画鼻子，只有听有的人说往左，于是我又往左走去，走了没几步，就听见有人大喊往右，不对往后。我被搞糊涂了，最终我心想：“还是随便画吧！”于是，我走来走去，走到了黑板的西面画了鼻子。
当我摘下红领巾的时候，听见大家笑成一团。我一看，原来我把鼻子画在了脸旁边，我的心里想：我画到脸旁边，我也觉得特别搞笑。
我觉得今天真是搞笑的一天。
星期四的.语文课上，吴老师和我们做了一个叫“画鼻子”的游戏。游戏开始了，老师在板上画了一张脸，可是老师画的脸上没有鼻子，同学们哈哈大笑，而且笑得我们都合不拢嘴，我们都觉得很奇怪。同学们后来才知道老师在和我们玩“画鼻子”的游戏。接着老师让几位同学上来画鼻子。高升第一个上来画鼻子，首先老师把高升的红领巾解开来蒙在高升的眼睛上，接着老师又从粉笔盒里拿出一支粉笔递给高升，然后高升就像是盲人一样，他不知道方向，也不知道画在哪里，所以他就随便一画，他把红领巾解开拿掉，他看到他自己把鼻子画到了头的外面，我们这次真的是哭笑不得，高升也开心的笑了。第二个上来玩“画鼻子”的人就是我，我用红领巾蒙住眼睛以后，我的眼前是一片漆黑，老师给了我粉笔。我拿起粉笔，我很犹豫不知道画在哪里，接着我就大胆的一画，我很想知道我把鼻子画在了哪里，所以我把红领巾解开了以后，我看到我把鼻子画在了嘴巴上面左边一点，我就只差一点点就画准了，所以我是笑着走到位置上的。
“画鼻子”这个游戏实在太好玩了！如果以后有机会，我一定还会在玩的。
在一个普通的日子，我们在教室里玩“画鼻子”的游戏，玩的不亦乐乎。
画鼻子的游戏规则是：一个人被蒙上眼睛，然后原地转三圈，要找到黑板，再给林老师画的没有鼻子的三毛画鼻子。我们玩了好多轮，一轮比一轮有趣，其中印象最深的就是我自己体验的那轮，真值得再回味一下。
首先我走到了教室后排，林老师给我蒙上了眼睛。顿时，一片黑暗，但还有一点点光从下面渗透进来，我先转了三圈，原来下面老师没弄好，我靠着一点点光和一点点地面的样子，还有一点点方向感向前走去。“砰”我好像撞到了什么东西，原来是桌子。这时，耳边响起了同学们的声音：“向左，向右，向前……我一时间不知道怎么走，我把围在我眼睛上的红领巾往上提了提，光越来越多。我靠着这点缝，大步地向前走去，我看见我接近了黑板，然后寻找三毛。啊！找到了，我在上面画了一个翘起的鼻子。老师不知道我怎么做的，只有我知道，我耍了点小花招。
这个游戏真好玩，要是我能再玩一次就好了。
天上阴沉沉的，好像要下雨了，正是因为要下雨了，所以太阳公公一直不肯出门。我们早早地就来到教室，因为今天有一个非常好玩的游戏在等着我们，那就是蒙眼画鼻子。
小鱼老师画了两个可爱的脸蛋，说道：我们这次要帮光头和豆脑画鼻子。光头圆圆的头，好像一个小馒头，加上芝麻般的眼睛和三角形嘴巴，可爱极了，唯一美中不足的是它没有鼻子；豆脑方方的，好像一块冻豆腐，加上一个大一个小的眼睛和香蕉嘴巴，足以让人毛骨悚然。老师拿来眼罩，对我们说：今天我们来蒙眼画鼻子，你要蒙上眼，不可以把眼罩撞下来，除非你画完了它的鼻子。
比赛开始了，方雯萱和李芴戴上眼罩，拿起笔，转上三圈后，准备画鼻子。刚开始的时候方要萱差点画到外面了，幸好我一直说：向左！向左！她才把方向纠正回来。李苟如同盲人一样，转完圈后，一直往我这边走，直到我推了他一下才往黑板走，经过我的捣乱李芴把豆脑的鼻子画到嘴巴里，搞得我们哈哈大笑，甚至有人笑得都在地上打滚。
原来蒙眼画鼻子有这么好玩，我们玩的很很快乐，真希望下课再玩一次呀！
今天我一走进教室，就听见同学们“哈哈”的笑声，我探头一看，原来是同学们在教室里玩游戏。我急忙跑过去，也想尽快加入其中。
游戏开始了，我先把眼睛闭上，小心翼翼的从过道往黑板走着。走到后，我慢悠悠的转了三圈，整个人都几乎迷蒙了，手边老师递来支笔，我拿起笔却摸不到黑板，这时耳边听到了有的同学说：“往左！”有的同学说：“往右！”有的同学说：“往上！”还有的同学说：“往下！”我心里一阵慌乱，不知道怎么办了，于是我大着胆子，手往前探了探，脚步慢慢挪了挪，又摸了摸，终于！被我摸到了老师的黑板擦，我一下子定下心来。我记得黑板擦上面就是脸了，胸有成竹的我放心往上面画了一个鼻子，一画完就急忙睁开眼睛，啊！我居然画到右脸上了。同学们看着都哈哈大笑。笑得我都不好意思了，我红着脸走下了台，心里满满的不甘心。
接下来，又有几位同学玩了画鼻子。一个同学画在了眼睛上，一个同学画到了嘴上，还有一个同学甚至画到了外面，逗得我们都捧腹大笑。
这节课是我们大家最难忘的一节课，也让大家明白了眼睛的重要性，以后我们会好好保护自己的眼睛。如果你也很喜欢玩游戏，可以玩玩看画鼻子的游戏哦！
作文课上，我们看到老师手上有一条红红的围巾，我们就问老师：“这条围巾是干什么的呀？”老师说：“你们猜猜看。”
我们就讨论起来了，有一位同学说：是要我们系围巾吗？又一个同学说：不对，不对，只有一条围巾，我们这么多人。
老师神秘一笑，转身拿起粉笔在黑板上画了个小女孩，小女孩画的真美啊，眼睛大大的，嘴巴小小的，可惜没有鼻子！
这时我们明白了，原来是画鼻子呀！
有一位同学说：太简单了。老师说：这次要把眼睛蒙上，还要左转三圈，右转三圈，然后开始画。
我心想：难度真大啊！可是我喜欢。
老师把同学们分成四组。每个小组都选一个代表。
第一组的代表是小芳，她把鼻子画到了脸的旁边，得了90分。我们哈哈大笑。第二组的代表是王明，他把鼻子画到了脸上，可惜画歪了，得了97分，不错呀！第二组果然有两下子。第三组画到了头发上，我们看得哭笑不得。
第四组就是我们的小组了。我们组的那个同学上去了，转完圈后，都找不到东南西北了，一会往东走，一会往西走，离黑板越来越远。我们给他提醒了一下，他终于找到了黑板，也画到了脸旁边，得了90分，我们还是笑。
有一位大哥哥看不起我们，他就来画，结果画的比我们差呢！他捂着脸跑了！同学们笑翻了天。
画鼻子真好玩。
“今天，我们来玩‘贴鼻子’游戏，哪位同学毛遂自荐、首当其冲呢？”
大象老师满怀激情地说道。
大家你看看我，我看看你，犹豫不决。“我”！小松鼠自告奋勇、士气高昂地走上前来。大象老师开心地说：“好，规则很简单，只要把贴纸贴到对方鼻子上即为胜利”。小松鼠轻描淡写地说：“张飞吃豆芽——小菜一碟”。谁知，长颈鹿不紧不慢地走过来了，小松鼠顿时傻眼了，长颈鹿像一个巨人一样笼罩着它。它使劲跳着往上贴，累得气喘吁吁，可是只能够到长颈鹿的大腿。它往上爬，可像是在给长颈鹿挠痒痒一样，长颈鹿一转身，把它摔了下来，又失败了。小松鼠急中生智说：“老师，我要现场求助。”老师同意。松鼠家族都来了，一个个摞起来像个云梯一样，小松鼠轻轻松松地就把贴纸贴到了长颈鹿的鼻子上了。大家齐心协力取得了胜利。
“第二轮，游戏再次升级，叫‘盲人摸象’。”同学们争先恐后地前来挑战。小猪被叫了出来，他要把贴纸贴到小猴的鼻子上。小猪的眼睛一蒙，眼前一片漆黑，伸出双手摸索着小心翼翼地往前走，小猴是个机灵鬼，慢慢地往后退。小猪没有一点线索，急得满头大汗。台下有同学小声说：“往前，再往右一点。”小猪继续摸索着向前，可小猴身轻如燕地躲开了，小猪一无所获。心想一动不如一静，它站着一动不动，低头沉思。好奇害死猫，小猴禁不住好奇，上前查看，小猪屏住呼吸，用灵敏的嗅觉感觉到了小猴在一点一点地靠近。它稳如泰山。就在小猴左瞧瞧，右看看，一脸迷茫的时候，小猪出其不意地“啪”地一下，把贴纸贴在了小猴的鼻子上。大象老师情绪高昂地宣布：“小猪以静制动的办法取得了胜利，真是身手不凡呢！”
最后一轮“两人三脚”，蓝队和红队各派两人，在参赛两人相邻的脚踝上绑上绳子，谁先到达终点把贴纸贴到稻草人鼻子上即为胜利。看，红队选手健步如飞，蓝队选手脚下生风，一马当先。“红队，加油啊”，台下的同学都为红队捏一把汗。只见红队“一二，一二……”整齐地喊着口号，奋力直追，如流星赶月一般，反败为胜了。大家引亢高歌，载歌载舞为红队庆祝。
这真是一场趣味横生，让人难忘的游戏赛。
今天中午真热闹，原来我们要玩画鼻子的游戏。
只见黑板上贴着几幅画画很棒的同学画的卡通画。我最喜欢里面的哆啦a梦。它长着一个圆圆的脑袋，上面有着大大的眼睛，咧开着小嘴像在对我们笑呢！
我举手参加了比赛。我走到离黑板一米的地方，胡老师用围巾蒙上了我的眼睛。顿时，我觉眼前一片漆黑，什么也看不到。我在原地转了五圈，就像醉了酒似的东倒西歪，迷失了方向。我拿着红粉笔，向“前”走去，寻找着哆啦a梦的方向。突然，有个同学说：“反了，反了！”我立刻转了个身，但没有找到什么东西。又有一个同学叫起来：“向右，向右！”我向右走了点儿，但还是没有摸到什么东西。忽然有个同学又高声呼喊起来：“向左！”我向左走了几步，但除了碰到了黑板，其它什么也没碰着。这次，我打算不相信任何人，只相信自己。我沿着粉笔槽走着，开始寻找哆啦a梦的位置。我摸索了一会儿，终于找到了。我摸了摸纸沿，比划了一下，确定了鼻子的位置，就拿起粉笔，画了一个圆圆、小小的鼻子。还没等我摘下围巾，教室里就传来一阵哄堂大笑。我摘下围巾一看，原来我把鼻子画到嘴巴上了。哆啦a梦就像含了一颗红红的樱桃，鼻子被它吞进肚子里了。
我的任务失败了。我看见有一位同学鼻子画得很正，但画错了纸，真可惜呀！还有一位同学把鼻子画到了脸上，像被亲了一口似的。真是太难了，没有一位同学完成任务。
今天的游戏真有趣啊！
今天，我们进行了一场有趣的游戏－画鼻子。
老师走进教室，手里拿着一条红领巾，然后在黑板上画了一个大大的笑脸，转身对我们说：“看看还却少什么呀？”同学们兴奋极了，异口同声地说：“鼻子，少了鼻子！”老师笑了，说：“今天，我们就来一场画鼻子的游戏。谁先来？”老师话音刚落，同学们就把手高高举过头顶，争先恐后地要第一个来。老师先指定王硕，叫他走上讲台，让他先站在笑脸前，看了看，然后老师才用事先准备的红领巾蒙住了他的.眼睛，领着他在原地转了三圈，就让他开始画鼻子。只见他小心翼翼地摸索着，最后用粉笔画了鼻子，同学们等他一下笔，都忍不住笑了起来，等他摘下红领巾，原来他把鼻子画到了笑脸的旁边，大家笑得肚子疼了！接下来，董鸿儒上台了，只见他信心满满地画下了一个鼻子，大家又哈哈大笑起来，不知道为什么的董鸿儒连忙摘下红领巾，原来他把鼻子画到了笑脸的下边。这家伙他可不服输，要求再来一次，老师允许了。在大家的七嘴八舌地指导下，他终于下定决心画了，可是当他刚画完，教室里就又炸开了锅，“象猪鼻子，象猪鼻子！”同学们都这么说着，老师和我们一起笑着。董鸿儒把红领巾摘下来一看，自己也哈哈笑起来！真得象一个猪鼻子。虽然我没能到黑板前去试一试，但是我一样很高兴，大家的笑声飘荡在我们的教室里。
今天我们真是高兴极了！我想老师让我们做这个游戏，不仅仅是让我们开心开心，最终还是要让我们学会怎样细心地观察，这样才能做的更好。
今天下午，我们玩了一项有趣的游戏。
"叮玲玲，叮玲玲……"清脆的上课玲声响了，老师笑咪咪地走进了教室，说："今天我们要做一件有趣的游戏__画鼻子。"一下子，教室里像炸开了锅，老师连拍了几下手，教室才安静下来，接着，老师让两位小画家在黑板上画了一位小女孩，她们俩上去"刷刷"两下，就画出了一位漂亮的小女孩。老师把这位小女孩的鼻子擦掉。开始说游戏规则：一人往前转三圈，往后转三圈，接着，就拿住粉笔，把鼻子画上就可以了。
画鼻子的游戏真好玩，我希望下一次的游戏早点到来。
一个普通的日子里，在教室里我们玩了一个游戏，游戏的名字叫“画鼻子”我们玩得特别开心。
林老师先让我走到教室后面，然后老师把我的眼睛给蒙了起来，我觉得把眼睛给蒙起来，什么也看不见了，就像在夜晚一样漆黑的。
然后我就接着一小步一小步的走了起来，我的步伐就像企鹅走路一样。手在那里感觉是想摸桌子呢！同学们大喊到：“向左，向右，向上，向下”我感觉就像一群蜜蜂，在教室里嗡嗡的叫。吵的我都不知道该听谁的好。
最后还是“砰”的一声，撞到了墙上，然后在同学们的帮助下，我成功的画了一个非常小的鼻子。
最后老师把蒙在我眼睛上的布给摘了下来。我和全班同学看到了我画的鼻子，都哈哈大笑起来。
现在我才知道蒙着眼睛走路特别难受，所以当盲人是很不容易的。
“我来贴，我来贴……”这是从哪儿传来的喊叫声?哦，原来是三年六班的同学们在玩贴鼻子的游戏呀!瞧，可热闹啦!快来看看吧。
游戏开始了，第一个上场的是黄金源，他走上讲台，首先黄老师拿出一条手帕，蒙在黄金源的眼睛上，他仿佛成了个盲人。然后黄老师又让他在原地转三圈，最后，只见他拿着鼻子，胸有成竹地往黑板上贴，刚一贴，班级顿时响起了热烈的掌声。黄金源连忙揭开手帕，耶!居然贴对了!他高兴得一蹦三尺高。
第二个上场的是陈文浩，他走上讲台，等黄老师帮他蒙好眼睛之后，不管三七二十一，往黑板上贴，哈哈……“哦，怎么回事?”陈文浩揭开手帕，也大笑起来，原来他把鼻子贴到了头外面去了，真好笑!
最后一个上场的是我的同桌——黄一城，只见他双手合拢，好像要面对大灾难一样，紧张得很。黄老师给他蒙上了眼睛，让他转了三圈以后，领着黄一城走上了“战场”。他确认好了位置，刚要贴上去，同学们就大喊：“错了，往上，再往上一点。”可是，黄一城好像没听见似的，往黑板一贴，哎呀，贴到了嘴巴旁边啦!他揭开手帕，不好意思地笑了。
这个游戏让我明白了，做事一定要认真，不能一点点马虎。
刚走到教室门口，就听到教室里传来一片呐喊声，就进教室一看才明白，原来今天要举行画鼻子大赛。
介绍完比赛规则之后，我们分完组，选好搭档。随着老师的一声口令，比赛正式开始。伴随着同学们的欢笑声，第一组同学上台了，他们大步流星，显得胸有成竹。
一会儿，只听指挥队员大喊“上上、下下、往右一点、再往左，哎呀……”把画得队员指挥得晕头转向，只见他大笔一挥，就把鼻子画了上去，顿时哄堂大笑，就连他自己一摘眼罩，看见自己的“大作”时，也忍不住笑了起来，挠挠头，纳闷道：“这是我画的？”
接下来的比赛更加激烈，每一位同学都兴致勃勃地参与了比赛，大家的欢呼声越来越响，欢笑声一浪高过一浪。
很快，画鼻子大赛结束了，但同学们的欢声笑语依然在教室里回荡。
作者：肖铭忆。
暑假里的一天，我们在教室里玩画鼻子的游戏。
老师在黑板上画了一个缺鼻子的三毛，同学们看了都哈哈大笑起来。
游戏的规则是老师帮我们蒙上眼睛，转三圈后，老师把粉笔给我们，我们拿着粉笔去找黑板，最后给三毛画上鼻子。
我们玩的特别开心，一轮比一轮有趣，其中印象最深刻的，就是我玩的时候。我先来到教室后方，老师给我蒙上眼睛，顿时，我的眼睛一片漆黑，心里像有一只小兔子，砰砰的跳个不停，紧张极了。
我的两只手在不停的摸索着，一会儿摸到桌子，一会儿摸到粗糙的墙，终于我成功的摸到了那光滑的黑板。我听着同学们的指令，终于找到了那个缺着鼻子的三毛，我在差不多的位置给它画上了一个弯钩鼻，我掀开眼罩一看，我画的还不错，就是有点歪了。
今天玩的画鼻子游戏真是太好玩了，让我感觉到了盲人走路真的有点困难。
今天我们玩了一个画鼻子的游戏。
老师在黑板上画了一个洋娃娃。他有一双明亮的眼睛，但他缺少一个鼻子。
老师用两条红领巾遮住一个同学的眼睛，让她转了三圈，然后不知道东南西北，然后开始画鼻子。她花了很长时间才完成这幅画。还不错，只是鼻子有点短。下面的同学不知道画鼻子的地方，有的在眉毛上，有的在头顶，有的在脑袋外面。我们都大笑起来。最后一个学生上台了，但他几乎成功了。
今天好开心！
今天早上我感到很开心，因为在作文课堂上，我们玩了画鼻子的游戏。
画鼻子游戏真好玩！游戏开始前，老师给我们讲了游戏规则。首先用眼罩蒙住眼睛，然后在原地转三圈，接着再拿着笔把鼻子画在正确的位置上。
老师宣布游戏开始了。第一位上场的是李明明。他迈着自信地步伐走上讲台。老师递给他一支笔，只见他左摸摸，右擦擦，结果他把鼻子画在了头发上，引得全班同学哈哈大笑。
接着轮到我上场了，我自信满满地走上讲台。我拿着笔，戴上眼罩，这摸摸，那摸摸。等我把眼罩摘下，我吃惊的看到我把鼻子画在了头发上，逗的班上一位同学直接笑趴在了地上。
时间过得真快，游戏结束了。今天我不仅很开心，而且我还明白了做事要动脑筋。