老师的教诲大全(16篇)

老师的教诲大全(16篇)

ID:8033584

时间:2023-12-28 00:07:46

上传者:字海

一篇优秀作文能够给人以启示和感动,使人产生共鸣和思考。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。

老师的教诲作文

鸟儿离不开妈妈的养育;小苗离不开大树;我们离不开老师的教诲。一颗种子的生根发芽的关键在于他身边的阳光,而老师就是我们的阳光。

在我一二年级的时候,我很调皮,不爱读书,喜欢看电视,经常会被老师批评,语文写作能力也不是很好,为此我的妈妈和老师总是替我着急。后来,我们班来了一个新的老师——李老师。李老师一头黑短发,带着一副眼镜。刚开始的时候,她看我的作文写的那么差,于是,好几天都把我叫到她的办公室,让我每周多写一篇作文,也就是每次同学们都写完作业,在那里玩的时候,我总是皱着眉头写作文,因此,我有时候,也会抱怨李老师。

渐渐地我的作文好了很多,可是老师还是让我继续写,总是要我早一点交给她,她总是说:“嗯,今天写的作文比之前又更好了,继续努力,还有多积累,多运用,每天多读一些好词好句,你看这个句子不好,你看,这样修改就不错了……”

到了六年级在一次上课,我走神了,结果老师把我叫到办公室,我一进办公室,看到李老师不停地用红笔改作业,看到我来了,便说了一声:“坐下吧。”我安安静静地在一旁坐下,我四处打量一下,一张黑办公桌,一把黑转椅,桌上一叠作业,窗户旁还有一盆仙人掌,老师的旁边还有一杯咖啡,咖啡还冒着热气,我就静静地坐在那边,办公室里静极了,依稀只有翻作业,红笔放下的声音,便再无其他声音,我好几次都想打破这份安静,可看到老师笔直的身躯,她还在用心地给我改作业,我忽然觉得我以前还埋怨老师,真不应该,等老师停下手中的笔,便说说了一声:“好好学习,上课不要走神。”我静静地说了一声:“谢谢老师,我知道了,下次不会这样了。”

这一年的秋天,金黄的叶落地,我暗自叹息:“唉,离开小学的日子到了。”在学校的里面有一棵凤凰树,我抬头望了望,火红的叶子,有几片落地,捡起一片,看着叶子的纹理,想起当时还是很小的我,现在长大了,六年的时光如此快,临走的时候,我还紧紧抱住李老师,李老师叮嘱我一句:“用心书写每一笔,奠定人生好根基,唉,又送走一批毕业生了。有时间,常来看看吧!”“嗯,我会的。”离开的这一天,证明我已经长大,不再是小孩子了,在老师教诲下的六年,在这一天我成长了许多。

回忆起这些事,李老师对我的用心,还有我之前对她的误解,她用汗水教诲了我很多很多,我默默地在心里说:“谢谢您,李老师,今后我会把作文写好;谢谢您的辛苦,才会有现在的我,谢谢您的教诲;我长大了,也懂事了!

老师教诲心得体会

第一段:

作为一名老师,我深知教育的重要性和使命感。多年来,我付出了大量的心血和汗水,不仅要传授知识,更重要的是培养学生的品德和成才的能力。在这个过程中,我收获了很多宝贵的经验和体会,让我更加深刻地理解了教育的真谛。

第二段:

首先,我发现激发学生学习的兴趣至关重要。每个学生都是独一无二的个体,他们有着不同的兴趣和天赋。作为一名老师,我应该尊重学生的兴趣,并且试图把学科知识与学生的兴趣相结合。例如,当我发现学生对音乐感兴趣时,我会引导他们在学习科学的同时,探索音乐和声音的奥秘。通过培养学生的兴趣,我发现学生们更加主动地投入学习,他们的学习效果也更好。

第三段:

其次,我认为学生的学习习惯和方法对他们的学习状况有很大的影响。在教学中,我会告诉学生如何制定合理的学习计划,如何高效地记忆知识,如何分析和解决问题。我还会鼓励学生保持坚持不懈的态度,因为坚持是成功的关键。在教育过程中,我发现学生们的学习习惯和方法的改变不仅提高了他们的学习成绩,更重要的是培养了他们的自学能力和解决问题的能力。

第四段:

同时,我也意识到,作为一名老师,我要做到以身作则,成为学生的榜样。我的行为和言语对学生有着极为重要的示范作用。因此,我努力保持积极向上的态度,积极面对困难,并且坚守原则和诚实。我相信,只有通过自身的努力和奋斗,才能真正影响学生,让他们明白努力和付出的重要性。在与学生的交流过程中,我发现,当我在课堂上扮演着一个积极向上的角色时,学生们的学习意愿明显增强,他们也更愿意接受我的教导。

第五段:

最后,我认为,与学生建立起真诚而信任的关系也是非常重要的。我希望学生能够把我当做他们的朋友和导师,愿意与我分享他们的困惑和烦恼。因此,我努力搭建一个开放而互动的课堂环境,鼓励学生及时提问和交流。我相信,当学生感到被尊重和理解时,他们更容易接受新的知识和观念。通过与学生们建立亲密的联系,我发现他们更加乐意接受我的指导和教诲,我们之间的师生关系也更加和谐。

总结:

通过多年的教育工作,我深刻体会到了老师的教育能力和责任。作为一名老师,我应该始终关注学生的兴趣和需求,培养他们的学习兴趣和方法。我应该积极向上,成为学生的榜样,树立正确的价值观和道德观。同时,我也应该与学生建立起信任和真诚的关系,成为他们的朋友和导师。通过这些方面的努力,我相信我能为每个学生提供最好的教育,帮助他们成长并实现自己的梦想。

老师的教诲作文

“重写,我要求你写得真实、深刻,不要写套话。重写!”杨老师严厉地说。

我默默地拿回检讨书,看着窗外的细雨,又想起了那个下午。

那天下午放学时,突然下起了大雨。幸亏我随身带着雨伞。我走出教室,看见她正在雨中跑着,身上已经湿透了。我叫了她一声,她便飞快地跑进了我的伞下,然后我把她送回了家。

也许就因为这件事,我被请到了办公室。杨老师说:“我让你写一样东西……”那还用明说么—检讨书。作为文学社长的我没用20分钟就搞定了。“重写!记住,要说实话。”没想到20多岁的杨老师竟然比老校长还严厉。我更加深刻地重写了一遍,杨老师还是没通过,我愤怒了。这时我在心里对自己说:“伙计,冷静点,跟老杨弄翻了可没有你好果子吃。”

其实,下雨天送同学回家有什么错呢?可是杨老师让写,就得写,让重写,就得重写。我乖乖地工工整整地又写了一遍:“杨老师,我知道我错了,我不应该送xx回家,作为班长,我没有为全班同学树立好的榜样,我并不是一个合格的班长……”唉,还是老一套,没想到还有让我这个文学社长黔驴技穷的时候。我缓缓地把检讨书交上去。“重写!你为什么不说实话。”

听着外面浙浙沥沥的雨声.我再也压不住心中的怒火:“杨老师,我没有错!我认为我是一个合格的班长。其实,我也曾因为她是女生而犹豫过,可是我认为,能为别人撑起一片天空是一件值得骄傲的事。”

我终于说出来了!我深深地吸了一口气,准备面对一场狂风暴雨。“好样的,你终于敢面对老师说出自己的真实想法,你—长大了。”我不敢相信自己的耳朵。当看到老师那赞许的目光时,我才相信自己并没有听错。

这时,雨停了,蔚蓝的天空挂上了一条美丽的彩虹。

老师的教诲作文

“周老师,我想对您说,您是在我们上五年级的时候担任我们班主任的。一开始,我们的家长都不大接受,说都五年级了还换什么班主任。我们一时之间也接受不了。可是,自从您给我们上了一节班队课之后,我的观点变了,您有点与众不同。您关心我们的身心,经常找某个同学谈话,去尽力了解他,对于学习差的同学您格外关心。我敬佩您……”

“宋老师,我想对您说,您也是在我们上五年级的时候担任我们的数学老师的。当您站在讲台给我们上第一节数学课时,我看见您的黑发中有少许的白发,一看就知道,您是一个教学多年、经验丰富的老师。我们写的作业您都一丝不苟的批改。很多同学因为您的辅导成绩进步了不少。这个学期数学期末考试,因为马虎我把您平时教的内容都抛到了脑后,没能考好,辜负了您的期望。对不起,宋老师……”

老师的教诲作文

老师是世界上最伟大的人。他们就像我们的父母。我们一直关心这个。

那一次,我明白了。终于明白敬爱的老师了。

我记得我四年级的时候,我们有了一个新老师。他有一双大眼睛和弯弯的眉毛。他小时候脸上有两个酒窝,很好看。但是我很讨厌他。所以上课总是不认真听讲。

有一次,下课买了很多零食,准备上课吃。上课的时候老师讲课,我津津有味的吃着零食。不仅如此,我还时不时的诱惑同桌和他一起吃饭,他怕老师发现他一次次拒绝。我反复诱惑他终于控制不住自己,和我一起吃零食。但是老师发现了,老师生气的把我调到了最后一排,我有了自己的桌子。我还是不让别的同学给我玩,不然我就让他吃一桌。我不在乎老师的`处罚,自己吃零食。就这样,老师不理我了。我吃完零食后就没事干了,就趴在桌子上睡觉,但是同学门的噪音太大,我根本睡不着。这时,我漫不经心地检查了放在桌子上的东西。突然想到用尺子和橡皮擦玩游戏。这时,老师没有看我。我立刻在桌子上的一条小缝里找到了支撑物,用打字把橡皮擦切成小块,然后把她放在尺子上,一枪就飞到了前面,但是没有人被击中。我连续玩了几次,结果把前面的同学都打了,最后一个被橡皮擦打中的告诉了老师。老师很生气,但是,就在这时,最后一块橡皮也打完了。“哦,不,”我小声说。这块橡皮打了老师,老师更生气了。他直接把我拖出教室,对我说:“你错了。怎么打同学?我有什么问题吗?“我一句话也没说。”以后不能这样了。我们不是敌人,而是朋友。”老师说。我哭了,老师对我说了些什么。从那以后,我再也没有这样过。我决定努力学习,不再和老师作对。

那一次,我明白了,老师对学生的关心,不是单纯粗暴的武力,而是爱去温暖学生失落的心。

老师的教诲作文

老师正在讲试卷,我却一副得意洋洋的样子,趴在桌子上爱理不理的看着一本漫画。“喂喂。专心点,老师讲试卷时候,你也敢看书?”同桌悄悄对我说。我得意地用手指了指试卷上那个大大的99分。再看看同桌,一个多麽可怕的鲜红数字啊!“79分”和我的成绩成了一个鲜明的对比。我看看同桌有点没了底气,我又开口,“你自己考了这么差,还好意思和我说?”

看完了漫画,我便转身和后面的人聊天去了。“嘻嘻嘻……”我一边和别人聊着,一边还不忘秀秀我那99的好成绩。

“赖瑾!你站起来!”突然,老师大喊了一声,我红着脸站了起来。“上课讲话,不专心听讲,这是你该做的吗?”老师严厉的批评我,低下的人也开始议论和指指点点。“你虽然这次考得不错,但你为什么不认真听呢?牢记错误的地方,巩固会做的题目,对你有好处,下次就可以争取一百了呀!”老师看了看我,惋惜的说道,“你是个好孩子,各方面都很优秀,我希望你以后可以认真听讲……坐下吧。”

我低下了头,没了声,心中很是懊悔,脸上一阵红一阵白。同桌见我没那么耀武扬威了,便悄悄和我说:“你看,我就说吧!”。

老师的教诲作文

在这个世界上,有一种高尚的人,他们被誉为“人类灵魂的工程师”。他们呕心沥血培育万千桃李,将一生所学倾囊相教,他们,就是老师。

我有一位好老师,她陪伴我走过六年的春秋,她姓黄,大家都亲切地称她为“黄老师”。她有一头乌黑的短发,有一副温柔的歌喉。但我最喜欢老师的不是这些,而是老师的目光。

事情还得从三年级说起……。

那是一个平常的下午,我才刚上完语文课,一走出教室,发现今天天气大好,斑驳的太阳光撒在走廊上,围栏上撒满了银色的光辉。突然,一位同学跑来叫我:“小陈,黄老师找你。”我一听,可吓得不轻,想想我最近学习都无精打采的,心里暗暗打鼓:“老师不会是要训我吧!”我也不敢多想,战战兢兢地走进了教室。

进了教室,一眼就看见黄老师笑眯眯地看着我,眼睛里的目光令人猜不透。我舒了一口气,可以立马紧张起来了,不会是“笑里藏刀”吧!我不敢多想,快步走到老师跟前。只见老师亲切地拉着我的手,轻轻拍拍我的背,说:“陈,你最近上课总是无精打采的,作业的质量也不高,怎么回事呀!能跟老师说说吗?”我的脸一下子红到耳根,大气不敢出,过了一会儿,我才吞吞吐吐地说:“嗯……我……我爷爷生病了……,妈妈忙着照顾爷爷,没……没时间管我,是我自己松懈了。”老师听了,不仅没有责骂我,反而亲切地说:“陈啊!妈妈没时间管你,你应该更懂事,更自觉地学习才对,让妈妈少操点心,做个懂事的孩子,好吗?”我羞愧地点了点头,老师那双清澈的大眼睛看着我,使我自信心倍增。

往后的课上,真实的我又回来了,每当老师提问时,她总会用那双会说话的大眼睛看着我,仿佛在说:“陈,大胆举手发言,你能行。”每当遇到挫折时,黄老师也会用那双会说话的大眼睛看着我,仿佛在说:“跨过这着坎,你就是胜利者。”每当我遇到难题时,黄老师也会用那双会说话的大眼睛看着我,仿佛在说:“你是个聪明的孩子,快用智慧去开户知识的宝库吧!”

老师的目光,似轻柔的春风抚摸我的脸颊;老师的目光,似春雨般滋润我的心灵;老师的目光,似路灯照亮我前进的道路。老师的目光充满智慧,老师的目光不仅鞭策着我,更是蕴含了一颗关爱学生的心!

老师的教诲作文

每当看着仲夏的夜空明月高挂,繁星点点,是那么的美丽的时候,我总会望着其中那颗最亮,最明的星星,因为那颗星星好像唐老师的眼睛。

她留着乌黑亮丽的头发,大大的眼睛,黑亮的眼珠里面闪着耀眼的光芒。微笑的时候会出现小酒窝,薄薄的嘴唇,看起来十分的和蔼可亲。

在一次语文测验的时候,我满怀信心的准备考试,心想:“这一次一定能够得高分,结果有一题没做出。

第二天,考试成绩已经下来了,我得了80分,老师皱着眉头对我说:“你怎么考的这么低,平时不都是90多分吗!好好地看你的试卷!”我回到自己的座位,拿起试卷再一检查,不该错的全错了。当时看过试卷后,我快气疯了,80分,80分……分数一直回想在我的耳际里。

忽然唐老师走到我身旁,语重心长的对我说:“虽然你这一次考试没有考好,下一次考试还是可以考好呀!只要相信自己,改正马虎的毛病,就会得到成功。”接着唐老师为我讲了一个故事:“一个女孩在考试的时候,太不自信,当分数下来时,没有及格,她很气馁。我教导她:‘只有永不泄气,努力学习,才会进步。’她记住了老师的话,再考试时考了全班第一名。

到了期末考试时,我记住了老师的教诲,做试卷时,特别仔细。终于考了97分,受到了表扬。这些进步都感谢唐老师的教诲。

老师,您像一支蜡烛,燃烧着自己。却把太阳般的光芒和热给了我们。

啊!唐老师,你永远像一颗明亮的星星,在记忆的银河中闪烁。

老师的教诲作文

可曾见过春日里生出的新笋?在阳光下,它为何能日高盈尺?那是因为在它身下有经年的老根为它吸收营养。

我们也正在长大。年少轻狂的我们总认为我们自己什么都行,什么都会,不愿意听父母那善意的唠叨,不理会老师那谆谆的教诲,不理解社会那繁多的规定,贸然上路。起初心怀颇多梦想,幻想着自己的伟大、勇敢和成功。而踏上行程之后总觉得一切过于平淡,与梦想差得太远。于是心情不再热烈,梦想渐渐消散,行程终于变得枯燥。无奈,失落,感叹现实的乏味,以为自己已经大大地摔了一跤。而真正的挫折和不幸却最容易在这时悄悄向我们靠近。当我们突然看到挫折那狰狞的面目时,我们已经来不及防备,来不及躲闪,于是倒下了,倒得那么彻底,只落下一个被打得遍体鳞伤的下场。

这时,我们的思想似乎才开始真正运转。父母为什么总说“你要做行动的巨人,而不是语言的巨人!”老师为什么总要我们领悟“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的意蕴。社会为什么总是在倡导“理论要联系实际”。回顾我们的成长经历,从牙牙学语时我们就被母爱包围着;从蹒跚学步时,我们就被父爱笼罩着。老师在悉心教导,社会在百般保护。我们一路走来,竟然学会了任性,忘记了理解;学会了苛责,忘记了给予;学会了自大,忘记了听从。于是走了弯路,摔了跟头。

学会成长,学着聆听父母的唠叨吧,因为那唠叨里饱含着他们对我们的眷眷深情!

学会成长,学着理解老师的教诲吧,因为那教诲其实是我们今后做人的基本道德!

学会成长,学着适应社会的规矩和习惯吧,因为那些规矩和习惯在调节我们与他人的关系!

老师的教诲作文

我这一生遇到过许许多多的老师,他们的教导深深的影响着我,这些伟大的老师们,无私的把一切的知识和品德全部交给了我。

老师们各有个各的优缺点,但就算是这样,我也不能因此批判这些老师,我反而必须好好面对这些老师,以便他们位我留下深刻的不好印象。

一年一度的教师节,虽然说我并没有在庆祝,但是,我仍然祝福着各位老师,谢谢各位老师的教导,以让我有着丰富的知识,不像个呆瓜一样。

每个老师都一定期望学生们好好的带着知识长大,让我们变得聪明但是,就是有些学生辜负了老师们的期望。

教导我的老师,存在我生活的每个角落里,有补习班,也有学校的老师,许许多多,各式各样的老师每天都一一的教导着我,让我一天比一天更有知识,更头脑的皱折也愈来愈多,这也代表着压力会一天一天的增长,我也就变成了各位老师的菁英学生。

老师的教诲作文

感恩,一个普通的的单词,却饱含着一份真挚的感情。生活中的每一个人,都有值得及感恩的地方。我还记得那天,老师对我的一次教诲......

老师正在讲试卷,我却一副得意洋洋的样子,趴在桌子上爱理不理的看着一本漫画。“喂喂。专心点,老师讲试卷时候,你也敢看书?”同桌悄悄对我说。我得意地用手指了指试卷上那个大大的99分。再看看同桌,一个多麽可怕的鲜红数字啊!“79分”和我的成绩成了一个鲜明的对比。我看看同桌有点没了底气,我又开口,“你自己考了这么差,还好意思和我说?”

看完了漫画,我便转身和后面的人聊天去了。“嘻嘻嘻......”我一边和别人聊着,一边还不忘秀秀我那99的好成绩。

“赖瑾!你站起来!”突然,老师大喊了一声,我红着脸站了起来。“上课讲话,不专心听讲,这是你该做的吗?”老师严厉的批评我,低下的人也开始议论和指指点点。“你虽然这次考得不错,但你为什么不认真听呢?牢记错误的地方,巩固会做的题目,对你有好处,下次就可以争取一百了呀!”老师看了看我,惋惜的说道,“你是个好孩子,各方面都很优秀,我希望你以后可以认真听讲......坐下吧。”

我低下了头,没了声,心中很是懊悔,脸上一阵红一阵白。同桌见我没那么耀武扬威了,便悄悄和我说:“你看,我就说吧!”。

老师的教诲,我牢牢记在心中,使我一生受教。在之后上课,我不再会因为比他人考得好而骄傲忘了本,也不会不听别人的劝告。老师的教诲,是我一生中不可或缺的一部分,值得我去感恩的一次教诲......

老师的教诲作文

老师,每当上课铃响,你走进教室,大声训斥作业写错的同学,每句话都含有贬义的话,所以同学们总是怕你,不理解你,不尊重你。

然而,我不知道从哪一天开始熟悉你的声音。可能是那个时候我在和同学小声说话。你听到了,点了我的名,让我下课去你办公室喝茶。

也许是因为我考试不及格。你愤怒的表情和斥责的语言。老师,我想知道你是否还记得这些事情。

考试前几周,感觉成绩很好,不用担心。上课时间我一直心不在焉,没有认真听讲。我一直以为你说的很简单,但我错了。当时你说的都是考试重点,我错过了这些重点。

我欲哭无泪。我让同桌认真看了几遍我上课给的笔记,拿到之后。但是因为我懂的不多,我觉得我会考砸的。

果然,我考砸了。当时觉得日子变了,就算原来的结果很清楚,现在也没办法接受了。当时虽然对周围的人没有什么伤害,但是我们可以从他们的眼神里看出他们要说什么,在想什么。

你把我叫到办公室,你饶有兴趣地告诉我,这只是你平时水平的几个点。怎么回事?你总是和同桌聊一会儿,连我说的话都没放在心上,是吗?我顿时无言以对。原来老师知道我为了上这一课,没有认真听他讲课。我可能永远不会忘记这一课。

就这样,我被你骂了一顿,被逼上了正道。我不知道你对多少人说过这些话,但我喜欢你的声音是因为这个原因。要知道你对我们的训斥也包含着深深的爱。

回想你过去对我们说的话,做的事,虽然很严格,但仔细想想,你会发现这是你责任的一种体现。

老师,现在因为您的教诲,我对学习充满信心,对未来充满希望。听老师讲课,让我用心去梦想,去探险.

老师的教诲作文

你给了我再次飞翔的翅膀。你为我铺了一条黄金大道,让我走得更远。是你为我开辟了一条路线,给了我游向大海的机会。

我曾经很自卑。我和别人说话的时候不敢看他们。自从遇见她,我就变了。她是我的班主任,刘老师。他经常在不经意间帮助我,激励我。

中午,我在学校吃饭,玩。我妈给了我五块钱,但是我吃饭的时候,找不到我的钱。我很无奈,就在座位上哭了。当刘小姐听到这个消息时,她坐在我旁边。关切地问我怎么回事,我只是摇摇头,没有回答。你怎么了?遇到这种艰难你就放弃了。有必要找不到钱吗?来吧,擦。谢谢老师。我哽咽着回答。

你为什么对我这么客气?来吧,我带你去吃饭。不,我只是吃点点心。那怎么能,人是铁,饭是钢,一顿饭不吃饿慌了。为什么现在长大了?没有房间是活不下去的。之后他带我去当老师,去他家厨房吃饭。

回到教室,我抬头微笑着和他们打招呼。从他们惊讶的眼神中,我觉得我成功了,他们主动和我打招呼。并好心的拿着我要说的话出去玩了。最大的回应来自语文老师,他骄傲的告诉全班同学,我们班有一个学生不爱说话。他认为他的发言非常正确,所以让我们鼓励她。听了这话,我心里很高兴。

我所有的改变都是因为一个人,就是我的班主任。他的话重新点燃了我的信心。让我重拾信心的人再次说谢谢。

老师的教诲作文

鸟儿离不开母亲的养育;小苗离不开大树;我们不能没有老师的指导。种子生根发芽的关键在于它周围的阳光,老师就是我们的阳光。

高一高二的时候,我很调皮,不爱看书,喜欢看电视,经常被老师批评,语文写作能力不是很好,妈妈和老师总是替我担心。后来,我们班来了一位新老师,李老师——。李老师留着黑色短发,戴着一副眼镜。当初她看我作文这么差,就把我叫到她办公室好几天,让我每周多写一篇作文,就是每次同学写完作业,我在那里玩的时候总是皱着眉头写作文,所以有时候会抱怨李老师。

渐渐的,我的作文好多了,但是老师还是让我继续写,总是让我早点给她。她总是说:“嗯,今天写的作文比以前好多了,继续努力,多积累,多利用,每天多读一些好词好句。你看这句话不好,你看,这样修改就好了……”

六年级的时候,我心不在焉。结果老师把我叫到办公室。我一进办公室,就看到李老师一直用红笔改作业。当我看到我来了,我说:“坐下。”我静静地坐在一边。我环顾四周。有一张黑色的书桌,一把黑色的转椅,书桌上有一堆作业,窗户旁边有一盆仙人掌,老师旁边有一杯咖啡,咖啡还冒着热气。我静静地坐在那里。办公室非常安静。只有翻作业放下红笔的声音,没有别的声音。我几次想打破这种沉默,但我能看到老师挺直的身体。我平静地说:“谢谢老师。我知道。下次不会了。”

今年秋天,金叶落地,我暗暗叹息:“唉,该离开小学了。”学校里有一棵梧桐。我抬头看了看。一些燃烧的树叶落了下来。我拿起一个,看了看叶子的质地。我想起当时还很年轻。现在我长大了,六年就这么快过去了。离开的时候,我紧紧地拥抱着李老师。李老师告诉我:“用心写每一笔,为人生打好基础。唉,又送走了一批毕业生。有时间的话,常来看看!”“嗯,我会的。”离开的那一天证明我已经长大了,不再是小孩子了。在六年的时间里,在老师的指导下,我在这一天成长了很多。

回忆起这些事,李老师对我的用心,以及我之前对她的误解,她用汗水教会了我很多。我心里默默的说:“谢谢李老师,以后我一定把作文写好;谢谢你的努力,你现在会有我,谢谢你的教诲;我长大了,懂事了!

老师的教诲作文

顾老师:

您好!我是你的学生——张梦瑶。从你加入我们班的`那一天起,你就在用汗水和心血推动着这个大家庭不断前进,可以说我们班获得的每一次成功、每一点进步都包含着你的奋斗与艰辛。

顾老师,你是一个兢兢业业的好老师!我们班的“淘气包”

很多,但是你从不会因为他们的淘气而放弃对他们的教导,你总是苦口婆心跟他们讲道理,使他们认识自己的错误,改正自己的缺点。每当我经过办公室,总能看见你如辛勤园丁般忙碌的身影。你对待工作总是一丝不苟,每一节课都准备了生动的语言、有趣的内容和丰富的知识,令我们的课堂充满生机。为了我们更好的完成成作业,你总是不惜牺牲自己休闲的时间。

身为一个班主任,你的工作十分繁忙,可是你从不会因此耽误批改我们作业的时间,你总会抓紧一分一秒,批改我们的作业,甚至大家一起去看电影的时候也不例外。午自习的时候,你怕我们吵吵闹闹,不安心写作业,便亲自到班上看我们写作业,放弃了自己的休息时间。

顾老师,你是一个关心学生的好老师!每当有同学生病了,你总是第一个向大家询问他的病情,还吩咐同学每天问一问他的病怎么样了,并告诉他当天的学习内容。如果是在复习阶段,有不少复习卷要做,你就会派家离得较近的同学把复习卷带给生病的同学,尽量不耽误他们的学习。

顾老师,你是一个公正廉明的好老师!你从不会因为一个人是班干部,是学习尖子而包庇他,更不会因为一个人是差生而冤枉他,你的“判决”总能让人心服口服。一次语文考试,我因为动作慢,有一道阅读题拖延了一段时间才写完,你毫不留情地给我扣了3分,我当时心中真的有些怨你,一点儿面子也不给。事后,我发现我动作逐渐变快了,正是你让我明白了“落后就要挨打”的道理。

“校里有个老师她姓顾,上课有趣又朴素,一双慈善的大眼睛,园丁般忙碌……”顾老师,不仅是在我心中,在你所有的学生心中,你都是一个好老师。千言万语,只汇成一句话:

老师的教诲作文

我很快就要小学毕业了,我想送给老师一件礼物,表达我对老师无限热爱的心意。送什么好呢?想来想去,我决定把自己写的一首小诗送给老师。

回到家,我摊开纸,拿起笔,写下了这样一首诗:

在我心灵的草坪上,

开着一朵小花,

当她绽开嫩嫩的花瓣时,

想到了第一滴露水。

或许,有一天,那里长出了参天的大树,

是那滴露水,

使她伸出第一根须。

这时,我眼前浮现出老师那和蔼可亲的笑容。每当要讲新课时,您总要认真地备课。上课了,您总是提出许多启发性的问题,让我们开动脑筋,积极思考,踊跃发言。课堂气氛十分活跃,我们还获取了不少书本以外的知识,开阔了眼界。每当这时,您总会露出会心的微笑。老师,您像辛勤的园丁那样给我们这些小树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵健壮的小树。

当我写到“教诲”二字时,您那谆谆教导在我耳边回响:“你们是祖国的未来,十年后,甚至二十年后,你们将成为祖国的栋梁,发挥‘中流砥柱’的作用。因此,你们现在要好好学习,正是为明天打下一个坚实的基础,为祖国贡献出自己的一份力量。”话语虽然不长,但每句话都拨动着我的心弦。

我含着热泪,捧着这六个字睡熟了,梦见我也成了一名教师。

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