梧桐叶初中(热门22篇)

梧桐叶初中(热门22篇)

ID:8078687

时间:2023-12-28 13:23:28

上传者:ZS文王

优秀作文是展示思想和表达能力的重要方式,我们应该努力写一篇出色的作文。接下来,让我们一起来读一读这些优秀作文,看看它们背后的故事和表达方式。

梧桐叶初中作文

那天云淡风轻。

孩子在书堆里找资料,发现了一本风尘的笔记本,里面什么都没有,除了一张梧桐叶。

孩子两岁那年被送到了乡下奶奶家,于是奶奶便多了个小尾巴。有一天,孩子对奶奶说奶奶的手像一片梧桐叶,奶奶笑了。妈妈有时会来看孩子,顺便捎来些水果糖。孩子很懂事,也很珍惜眼前的一切。于是奶奶嘴里便会时常地塞着孩子给她的甜甜的`爱。日子一天天地过去,孩子早已习惯伴着那并不悦耳的歌声入睡,习惯那并不光滑甚至有些粗糙的大手抚摸自己的头。

孩子六岁生日那天,爸爸妈妈都来了。爸爸说孩子长大了,该去上学了。孩子不愿意,因为他不想离开奶奶,失去奶奶给他的那份爱,于是,奶奶举起那梧桐叶般的手,一下一下地打在孩子的屁股上。孩子哭了,哭得很伤心。第二天,孩子跟爸爸妈妈走了。他坐在车子的后面,硬是倔强地没有回头。那天风很大,孩子的眼睛里进了沙子。

孩子很听话,学习非常刻苦。渐渐地孩子习惯了没有那并不悦耳的歌声和梧桐叶般的大手抚摸自己入睡的夜晚。

进入小学后,孩子从书本上知道了人是会死的。于是孩子便恳求父亲为他买一辆脚踏车,孩子学车很快,不到一个月他就能熟悉地骑车了。每到礼拜天,孩子都会骑车到乡下奶奶家,给不识字的奶奶看满分的试卷,奶奶便会微笑着从厨房里拿豆腐乳给他吃。

又一个礼拜天,孩子又像往常一样回到了乡下奶奶家,看到哥哥也来了,只是面带着几分伤心,哥哥说:“奶奶死了,她让我把这豆腐送给你。”孩子没有哭,接过了豆腐乳,里面有十块,他把头转向了窗外,一片梧桐叶正落了下来,孩子把它捡起来夹在了笔记本里。

这天,孩子上街买了一瓶豆腐乳,里面正好是十块。

吃着吃着,孩子哭了。

梧桐初中作文

下雨了,它站在那里挡雨;烈日下,它站在那里遮阳;风雪中,它还是站在那里。这样,日复一日,年复一年,它在天地间饱受了七八十年的风风雨雨。慢慢地,叶片不再出现新绿,树皮上也留下了岁月中风雨的痕迹。

终于,厄运难逃。

在一个风雨交加的夜晚,霹雳的闪电无情地将它折为两段。它不再站立,叶儿在那在火光中升腾的瞬间落尽。

第二天,来了几个看似伐木工的人,在将它抬走的时候他们还说,“真是奇怪了,怎么树叶都掉光了呢!不过,这真是段好木材。”是的,这是个奇迹,是梧桐在临走时不情愿的最后的挣扎。

梧桐树如今已不在了。可我依然能看见它的身影,站在雨中,站在阳光下,站在风雪中。生前,它用生命的绿色包围着我和我的家人;死后,它舍不得走,成为了我们家的桌椅,为我们的生活服务。

社会上也有着梧桐一样的人,“生当做人杰,死亦为鬼雄”是他们生与死的誓言。想到这里,我不禁对叶落的梧桐产生了一种敬意,一种由衷的敬意。看来,我不仅要成长得像翠绿的梧桐一样健壮,更要将叶儿落尽,寻找到生命中伟大的精神支柱——做一株叶落的梧桐——不求绚丽,只求塌实的奉献。

梧桐叶初中作文

相信大家都听过法国梧桐,都向往那种浪漫的感觉,每到秋天,梧桐叶都变黄了,在树叶还没落之前,远远看去,一片金黄,给人一种震撼的感觉,近看,梧桐叶都像一把把小扇子,小巧、美丽。下面给大家带来的是描写梧桐叶的美文散文。

轻轻翻开箱子里的旧书,就这样一页页任风翻过去。忽然,一片橙黄的梧桐叶子跳入了我现在的时间里,于是,过往的记忆被慢慢地打开。

属于秋天的记忆,天高云淡。还记得那时候骑着单车在万里无云的蓝色天空下,心就像一叶梧桐,自由地飘荡在宽宽的斜阳道上。落日洒满了回家的路,一切是那么的完美而温暖,却又生出默默的哀愁。秋水长天,终是会被晚霞遮盖的。

太多的人和事,就像我书中的梧桐叶子,没有办法表达内心的快乐和哀伤。

它们没有言语,没有声音,甚至没有呼吸。很多哀伤也就没有声音,没有言语,没有呼吸,只是被太阳晒着,然后融化到了叶子的脉络里。我偶然捡起那么一片,却发现它真正地开始枯萎了。为什么要被记得?在它枯萎了之后,在这个秋天过去之后,为什么还要记得它?它们不表达,不代表它们不能感受,它们不呼吸,不代表它们没有灵魂。只是它们不用言语,不会挣扎。在秋的怀抱里,它们是过客,就像现在的我一样。

没有人会愿意记得这季节里的哀伤,就像没有人想要独自品尝孤独的风。梦游在自己画的米黄色和蓝色相间的小路上,还有在这斜阳道上,一页页地翻过去的又是什么呢?夜晚雨声中总是那没有人会愿意提起的悲伤。即使是悲伤,也一样要把它收藏起来,我对自己真的是如此的疼爱,又如此的残忍。在这生命的轮回里,人终是要面对死亡的。也许死去之后,这个世界又可以重新来过。我问手中的叶子:“这是真的吗?生命真的能够重新来过吗?”

离人心上秋,融化到这梧桐的脉络里了。你是活不过来了,我想,连同你已死去的灵魂。但是,我轻轻地摸着这清晰的脉络,我只感觉你的灵魂还在,还在我的手心挣扎。我知道你痛苦,因为你已经干枯了,但我依然知道你的哀伤就像诗一样,留在了你干枯的躯体中。它一遍遍地告诉我,你曾经活过,即使痛苦,即使漂泊。

它就像我心的碎片,把一切的悲伤都唤起了。天气越来越凉爽,越来越深沉,越来越容易让人进入梦境。米色的阳光又把那道路染上了奇异的'颜色,我的内心忽然有一种无法形容的快乐,那么饱满、那么雍容的快乐,在这梦游的道路之上。这收获的时刻啊,这世间的美好啊,都集聚在这个时候了。

留不住,我什么都留不住,我能留住的只有这手中已经枯萎了的梧桐叶子。那么,我再也不挽留,不挽留,你的眼泪总是要落向大地的。

梧桐叶初中作文

春天又到了。

门前的梧桐树又抽出了新芽,这棵梧桐与其他梧桐树不同,它的叶子颇大,可与芭蕉叶媲美。除了叶大之外,它还很像枫叶。每年,这棵树上结的叶子,似乎都与众不同,今年也不例外。

当桃花、杏花、梨花争奇斗艳的时候,它也探出脑袋来凑热闹,但它还没有像它爸爸那么大,只是小小的,小的很可爱,像一株豌豆,或是说像一朵扁扁的、不规则的小野花。但比起野花,它没有她们的那种奔放,也没有她们的那种骄艳,像是一只被关在笼子里,渴望自由的小鸟。但它是不能挣脱大树这个笼子的,至少目前是这样。

夏天归来了。

经历了春风的'洗礼,它长大了,变得更加坚强。于是开始学习如何做好一片叶子,开始考虑自己的人生。它看见与自己同龄的叶子,在努力吸取阳光,想让自己变得更加强大。于是它也开始努力吸收阳光。它又看见比自己大的叶子在为树下的人遮阳,它也学着别人遮阳,但可能因为自己太小,没有为人们提供太多的帮助。

秋天降临了。

不知不觉,又过了一季,它已完全长大,变得跟他爸爸一样大。这时它有了自己的想法,它觉得自己已经足够大了,可以为人们遮风挡雨,奉献自己的一份力量,正当它努力地张开双臂学着其它树叶为人们遮风挡雨时,它却突然发现,人们早已换上了厚厚的棉衣,再也没有人到它这儿纳凉。于是它很伤心,它以为自己一文不值,同时它还开始怀疑自己能不能活过这个秋天。它很害怕寒冬的到来,因为它知道,没有一片梧桐叶可以活过冬天。

冬天终究还是来了。

瑞雪像棉絮一样降了下来,皑皑白雪一直掩盖到梧桐树的腰部,它变老了,许多与它同龄的叶子都经受不住寒风暴雪的袭击,陆续败下阵来,为大树化做了肥料,它很庆幸自己能够看到瑞雪迎春这一幅美丽动人的画卷。它知道自己要走了,它甚至遗憾自己这一生没能奉献些什么,但它现在已无能为力,只能带着这个遗憾离开给它生命的大树。在它闭眼之前,从来没有人或叶子告诉它这样的一个秘密――它其实已为人类做了很多,至少它呼出的氧气是这么认为的。

它伤心地离开了,它用生命为我们诠释了一个道理,世间万物都有它们生存的理由,每一个物种都在尽力奉献他们自己,小到一片树叶,大到整个世界。

春天又到了,门前的梧桐树又抽出了新芽……。

梧桐叶初中作文

枯黄色的梧桐叶似乎和高大粗壮的树干更加相配,在北风中纷纷飘落,抬头就是一场现实中难得的一场梧桐雨,对面走过来的行人看着我也纷纷抬起了头,枝头的枯叶越发稀疏却和傍晚清冽的天色更加相衬。

飘落的树叶遮挡住之前被来往行人踩碎的叶子,装饰的`路面又恢复成无人访问的幽径,越发幽静。我喜欢听脚步落在梧桐叶上的声音,那是一种独特的脚步声,有季节和思绪的声音,于是我调整着步伐大小,每一步都准确地落在一片树叶上,却没有回头看一眼被踩碎的梧桐叶已然失去了它最后的美感。又是一阵直入脑海的北风,卷起地上的碎叶片与飘落的梧桐叶一起飞舞,落到头上和身上,我在寒冷的北风中把头往围巾里又缩了缩。

远远走来的奶奶提着小手套和围巾追在走路还不是太稳的小孙子身后,一脸温暖的笑容伴着他向前跑去,被自己不太利索的小腿绊了一跤,奶奶急忙想上前,小家伙却抓着一片梧桐叶撅着小屁股爬了起来,转过头看着奶奶“哦哦”地诉说着什么,奶奶的笑容更加温暖了,是以他继续往前走。被保洁阿姨扫成一堆的梧桐叶已经和小孩一样高了,他似乎没见过和自己一样大的这么多树叶,兴奋的小手随着双脚的跳动一直在摆,接着便趴进了树叶堆,在奶奶跑过去前一动不动,奶奶把他抱起来是毛茸茸的身上沾满树叶,奶奶终于笑出了声,小家伙的手中依然抓着那片树叶,带着满身梧桐叶挣脱奶奶的手又向前跑去。

梧桐叶初中作文

初中初二作文800字:那片梧桐叶儿。

我在华灯初上的夜晚,呼吸着你的呼吸。小学同学,我已经遗忘了很多,有些时候很自然地说起他们的名字,一瞬间我会呆住,总觉得好生硬好生硬。现在已经初二了,我却遗忘了太多太多以往的友情。

一次,我在街上漫无目的地走着,忽然,我看到了一个熟悉的身影。是老李么?我心里一惊。我变地十分彷徨,看着她的背影,竟然不好意思喊她。于是,我假装系鞋带,好不容易的见面机会,我就这样给错过,于是,我很后悔,直骂自己太胆小。回到家,我不由自主地翻开同学录,翻到我最熟悉的那一页,老李那歪扭的字迹又展现在我的眼前,大头贴上依然是我熟悉的那种微笑。收起同学录,我躺在床上看着天花板,那些快乐的往事又浮现在我的眼前,包括,和老李一起办报纸的时候,我偷懒只写了一点点……我不由自主地笑了起来。现在我们已经分开一年多了,不知道她还记得我吗?我胡思乱想着,窗外,不知道什么时候已经下起了小雨。于是,我漫步走到楼顶上,看着马路上的车来车往,忽然有了一种很寂寞的感觉。老李,你还好吗?我在心里想着,一边看着马路边那些小孩子。

那个时候,我把我的xx名改成了“梧桐叶儿”。我想起了小学校园里,那棵很大的梧桐树。梧桐,寄托着我的思念,而老李,她不知道吧。那天,我刚上qq,“滴滴”一条消息。我打开一看,是请求加好友的,那上面写着:我是老李。老李?!

我心里一阵激动,急忙加上了她,可惜她不在线。她的qq名叫梧桐leaf。我心里隐约地感觉到,她就是老李,那个,我思念了很久,现在却快遗忘的老李。一个星期后,我又上了qq,得到了肯定的回答,她,就是老李!

由于她上qq的时候我没上,于是,我们现在采取的是留言交流。每次上qq,我都激动地等待着一条来自“梧桐leaf”的消息,把自己的心思给昔日的'好友发去。等待着那一封电子邮件,里面充满了友情的味道……站在路灯下,橘黄色的灯光温暖地照耀着我。还是小雨的天气,我捧起雨滴,它是那样地纯洁。老李,我们是那么地有缘,连qq名,你都会和我想到一块去。我想到这里,忍俊不禁,可是那是幸福的微笑。老李,不论我们还能不能见面,只是,请你幸福,让我们一起做幸福的天使。相信,我一直在等待我们见面的那一天。我在华灯初上的夜晚,呼吸着你的呼吸。

此刻,那片叶子,在远方飘荡。

梧桐初中作文

曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着春风,仍有缕缕暗香飘过。送走夏的喧闹,迎来秋的安详,飘落的梧桐树叶,宛如我逝去的童年。外婆的梧桐,为我撑起爱的绿伞,让年幼的`我安然入睡;外婆的梧桐,为我架起心的桥梁,让怕黑的我不再胆怯;外婆的梧桐,为我支起智慧的云梯,让无知的我逐逐高进。梧桐下的外婆,小扇轻摇,她给予我金色的未来,留给自己永恒的白色。月光下,天真的脸孔,慈祥的脸庞,渐渐朦胧……如今,梧桐树下不再有熟悉的身影,她得到全部白色,付出了所有金色。可梧桐依旧,仿佛一缕清香飘来。远处,一群可爱的百灵鸟,七嘴八舌争论着。

梧桐初中作文

我漫步在小路上。

两旁的梧桐叶纷纷扬扬,掩映出一个枯黄的秋季。

我的心有些烦躁。开学后的一切都不尽如人意,几次打击几乎磨光了我当初的雄心壮志。我就如同这萧瑟的梧桐叶,消沉了,埋没了。

阳光投下斑驳的树影,我看向两旁的梧桐树,它跟以前大不同了。苍老的树皮剥落了,枯黄的树叶轻轻坠地,发出最后一声轻微的叹息。

我拾起一片梧桐叶,它是一种略带橙色的黄,如同黄昏的颜色。我讶异了,再好的工匠也雕琢不出这样的艺术品吧?它的纹理清晰而精致,之间有种不可言说的神秘之美。

我抬起头来,才猛然发现,深秋的梧桐也有一番别致的美。梧桐挺立着,枝干因叶的凋零更显威严。梧桐叶轻舞着,飞扬着,给素白的天空缀上一点金饰;它跳跃着,燃烧着,像一团团灵动的火焰,给没落的土地,绘上一年最后的辉煌。

虽是寒秋,梧桐依然自信而美丽。

梧桐叶飘落在地,发出“窸窣”声,仿佛是生命的余韵。我不禁想起了那时盛夏,梧桐挺拔而高昂。闷热的'夏风扫过,梧桐叶奏响一曲张扬的歌;烈日炎炎,高大的梧桐将耀眼的光芒滤成一地树荫,一夏清凉。

虽是酷暑,梧桐依旧自信而美丽。

无论何时,它都是最美的自己。

我抬起头,秋日的阳光在梧桐的掩映下,是那么温暖。

梧桐叶初中作文

我又来到一棵有些稀疏的梧桐树下仰望。梧桐叶的姿态各不相同,有的叶角向里卷着,像是秋天来了,它可能有些冷,所以把“衣服”包裹得紧紧的:有的四肢有力,把叶子撑得平平的,就像一个不怕冷的男子汉正努力地挺着胸膛,不退缩:有的耷拉着脑袋,似乎已经饱经沧桑了;有的直直地垂在那儿,好像一阵微风就能让它轻而易举地掉落;有的在风中“摇头晃脑”,似乎在想我们点头;有的很放松,“平躺”着,仿佛在呼呼大睡……梧桐树真是千姿百态呀!

不一会儿,一阵凉爽的秋风吹过梧桐叶被吹得落花流水,它们打着旋儿地飘落着,时而像一只枯蝴蝶似的,荡啊荡,飘啊飘,回归大地的怀抱;时而像小伞兵从飞机上降落,自由自在地降落下来;时而像一个个可爱的黄色小精灵自天而降……真是美极了。

又过了一会儿,一辆豪华的小轿车呼啸而过,掉在地上的树叶再一次“跳”了起来,在地上翻滚着,就像被汽车拴了一根隐形的线,长了腿似的也跟着跑了过去,翻了一阵子又停了下来,宛如追累了,想休息一下。

我捡起一片有些腐烂的梧桐叶仔细端详:这片叶子似乎已经饱经沧桑了,这梧桐叶和枫叶差不多,只不过枫叶是黄绿相间的。梧桐叶的叶柄又短又细,柄端像一个小花苞似的鼓鼓的,里面塞着一圈又一圈的像小种子一样的玩意儿。叶脉从一个点向四面伸展,把梧桐叶分成了好几块,就像一幅地图,给迷路的小虫子指明方向。叶脉就像一根根血管维持着叶子的生命,又像地图上的道路四通八达。这片叶子大部分是绿色的,中间的大角有些腐烂,轻轻一折,就脆了,叶渣掉了下来。梧桐叶的每一个叶角上都有些腐烂,还稍微向上卷起。我把梧桐叶翻了个身,叶子的正反面真有些不同。反面布满了大大小小的黑斑点,就像叶子上长了痣一般。我摸了摸叶面,上面凹凸不平,很粗糙,绿色的地方湿润中透着干硬,黄棕色的地方干硬中又透着柔软,叶脉非常突出,犹如“青筋暴出”。我又放在鼻子前闻了闻,散发着阵阵臭味。整个儿叶子看上去就像一个舔着锅底的小火苗,又像一个放大的枫叶,还像一把天然的小伞子,动感十足,个性十足。

啊,秋天来到了我们的身边,它无时无刻不在,就让这枚梧桐叶成为的主题藏在心扉吧!

梧桐叶初中作文

突然,我发现地上褐色的落叶大都是反面朝上的,只有极少的梧桐叶是正面朝上。应该没有一个无聊的人去把它们翻过来,也不会是梧桐树给了它神奇的力量。那是怎么回事呢?我冥思苦想,也不知道这是为什么。我捡起一片枯树叶,百无聊赖地翻来覆去地看着……过了一会儿,我想到了一个办法。我把梧桐叶举得高高的,再放开,梧桐叶在空中翻了几个身,成之字形缓缓地飘落下来。最后背面朝上地“趴”在了地上。我又试了几次,大多数都是背朝上掉下来的。我一边试一边琢磨:枯黄的梧桐叶,五个叶尖都是向内蜷曲的,只是蜷曲程度不同,这也就意味着它将像一个降落伞那样掉下来。“我知道了!”我兴奋地叫了起来。原来,它们就是像降落伞一样掉下来,当然是背朝上的啊!即使是有个别的叶子极有个性地面朝上,风一吹,他们就会乖乖的翻身啦。对那些比较平整的叶子来说,根据抛硬币的原理,也只有大约百分之五十的可能是面朝上。所以,掉落的梧桐叶大多数是背面朝天的。

通过这次小实践,我明白了生活中处处都隐藏着科学道理,只要我们细心的观察不断的去探索就能够发现其中的奥秘。

梧桐树作文初中生

不知从什么时候起,我爱上了这校园里的梧桐了。说真的,我从没有像这样爱过其他的事物。

春天的雨絮飘后,冬季的凛冽全无,数不尽的洋洋洒洒的温柔。暇时漫步,地上湿漉漉的,雨水糅着尘被携起在裤腿上,心里猝起凉意。校园里人不多,在这清丽的假日,同学们都愿意回家团聚的。这雨来得正合我意,一洗往日的浮华和聒噪,我就扶着栏小立,看这平日我不曾仔细品过的校园风景。

倏地发现,梧桐嶙峋的枝桠上冒出极小的芽儿,毛茸茸的稚绿着,乍看上去,像极了刚破壳的探出脑袋的雏鸟,我几乎听到了它嘤嘤地叫了。许是这时产生的恋树情结吧。

夏风温热,校园里溢着喧嚣,惟有蓊郁的梧桐树下拂过阵阵清风。听老人们说,梧桐树在夏天会脱去树皮,那些近乎泥土颜色的老皮可以做蚊香用,我便在放晚学后轻轻地揩下几块即将剥落的梧桐树皮带回家。

我小心地在紧闭门窗的卧室里燃起树皮,火苗上蹿了几下便熄了,但并未完全灭掉,而是继续噬着树皮,不一会儿,屋里浮起淡淡的蓝烟。我有些迷醉了,为卧室里升起的梧桐香——这大自然的气息。

夜里,蚊子吃饱了。

菊花盛开时,梧桐树叶就慢慢地黄了,枯了,零落了。这没有什么,生命总有始有终的,这叶儿也不例外。我就着温暖的阳光又走出教学楼近观梧桐了,它总是这样吸引我。梧桐叶散了一地,有几片正在空中打旋。不远处的菊花早已开到荼靡,现在也只能无力地观望梧桐叶唯美的舞蹈。

阳光碎在树下静享惬意的人身上,这便无意地绘出一幅秋色余晖图。"一叶叶,一声声,空阶滴到明。"这样寂寞的梧桐,此刻不存在。"梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。"这样凄苦的梧桐,此刻不存在。存在的是十分的惬意和十分的希望。

叶儿生,叶儿落,为的是什么?为的不正是这生命的轮回吗?如果旧叶不凋零,新叶又怎能生得可人呢?这,即是我爱梧桐的原由吧。

梧桐树下初中作文

小时候爸妈忙于工作,便把我托付给了乡下的一位老婆婆。第一次去婆婆家,她就早早地在等我们了。爸妈放下我就要走了,我又哭又闹,拉着妈妈的衣服不放手。这时,婆婆那布满老茧的双手轻搂着我的胳膊,把我拥入她温暖的怀抱里,抚摸着我的后背,哼着小调,安慰我。我的情绪慢慢稳定,哭泣也越来越轻。我吸了吸鼻涕,抬头打量着她,发现她脸上的每一条皱纹都很柔和,荡漾着温暖的笑容。日子就这样一天天过去,我开始喜欢上这位老婆婆。

渐渐地,我和婆婆熟了起来,就越来越喜欢她,她脸上总挂着柔和的笑。婆婆也很喜欢我,我和其他小朋友在玩耍时,总能看到她在梧桐树下做针线,笑眯眯地看着我。

有时候,我因玩耍忘了时间,婆婆总会站在梧桐树下喊:“妞,回家吃饭咯。”听到她的声音,我总是快速地跑回家。她总是一脸笑意地站在树下,我跑过去抱住她,她笑起来时眼睛就像月牙一样,透着宠溺。她一边拉着我一边说:“都快成小泥人了,快脱下来,待会儿给你洗洗。”吃完饭,婆婆便给我洗衣服,中午的阳光总是那么烈,婆婆在梧桐树下洗衣,汗水浸湿了她的衣领。恍惚中,婆婆与那棵高大的梧桐树融为一体,组成了一幅很美的画。

一片片梧桐树落在我的肩膀,转头间,我仿佛听到了婆婆的呼唤。再回首,梧桐树下却已不再有婆婆的身影,我再也见不到她那慈祥亲切的笑容了。再唤一声婆婆,愿梧桐能传达我对您的思念。

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叶初中作文

不,叶不愿意。巨大无比的树固然吸引人的眼球,可它空有外表,没有内秀,让人轻易辨出。叶不同,它需要你仔细琢磨,读一遍、两遍、甚至三遍,才能理解它的内涵。叶,不求别人理解,只求有人跟它志同道合。只要有人理解叶的选择,它就没白来到这个多彩的世界。可,叶,太渺小了,小得如粒芝麻,让人可怜。惟有喜欢叶的,才会不管它在何方,总是会找到。惟有用心。

正如读书一样,当你不想读时,找书就如同找两片树叶一样难;当你想读,并知道想要读什么时,找书,会像随手拾起一片落叶那么简单。捧读时,如捧起一片绿色的天,让人感到新生的可贵,心情满是激动,那是种被新生所折服的感觉。一本书,如一片叶,更多的书能撑起每个人希望的天。

猛然间,心底的疑惑有了答案:它之所以选择做叶,而不做树。是它明白;一片叶虽然比一棵树给人的少,但“浓缩是精华”,是它信奉的格言。它希望给人得是精华而不是如一棵树那样之多。

所以——读叶如读书。

梧桐初中作文

奶奶家门前有几棵梧桐树。

每当夏天来临,梧桐先是开出几朵梧桐花,然后梧桐花越来越多,最后挤满枝丫,连叶子都看不见了。梧桐花散发出阵阵香味,好像方圆几百里都能闻到。偶尔一阵风吹过,几朵梧桐花落下来,象天女散花,让人心旷神怡。

梧桐花像百合,花瓣上透出紫色,蕊是黄色,挂在树上格外显眼。

每当秋风吹过,梧桐掉下第一片叶子,我便想起了夏天,耳边好像响起了沙沙声,鼻子似乎闻到了梧桐花的`香味……好美的梧桐花!

指导教师:孙文霖。

投稿:2005-6-2115:07:47。

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梧桐树初中作文

老家里曾有一棵梧桐树,树上的绿叶遮天蔽日,无数鸟儿在那里合唱,它那浓密的树荫庇护了乘凉的人们,也庇护了我的童年。

每天早上都是伴着鸟鸣醒来,那巨大的树冠为鸟儿提供了归宿,几乎每天都要进行美妙的合奏。小时候,我常用自制的弓箭射鸟,只是鸟飞得那么高,弓不过是一根树枝罢了,又怎么打得到呢?可我却乐此不疲,留下一根根折断的树枝。如今看见鸟也不会去打了,也许有些事,只有“傻”时才会做。

每个夏天,梧桐花都纷纷落下,大人们需要打扫庭院,对此颇有怨言,可我却不以为然。不说那满地的落花里藏着香甜的花蜜,引来不少蚂蚁,就是花托也大可玩一下午。将花托收集起来,串成一串吊起来,就如同真蛇一般——那小小的萼片是蛇的鳞片,细长的线是它的骨,之间的空隙是它的关节,在阳光下闪着金属光泽,扭动着身躯,让你怕它真的会突然咬你一口。如今,即使在面前堆着满地的落花,我怕也不会再从炎炎烈日下精挑细选一个个花托了。

梧桐树还在一年年地长高,树叶也密得让人抱怨,在它那枝叶的间隙,有些重要的东西,在一点一点地溜走。

梧桐树旁是一条河,河中鱼虾众多,我也时常靠着梧桐树钓鱼,总是为了一条小鱼苗而高兴得手舞足蹈,这种快乐分享跟谁呢?当然只有身后的梧桐了,它就像一位长者,默默地看着我,守护着我。拿着钓杆坐在梧桐树下成为了我记忆中永恒的美景。现在,钓竿早已不见,只留给我无尽的回忆与怅惘。

梧桐树初中作文

梧桐树随着一片枯叶飘落,一个小男孩哭着跑了出来,几个孩子满脸怒色地在他后面说:“你没有拿住接力棒,我们才会输的……”小男孩闭上眼不小心撞上了什么人,小男孩头低着:“对不起。”小男孩略带哭腔的说道。“没关系。”那人回答道,小男孩抬头看了一眼那个人,满是皱的脸上,一道弧线看上去格外慈祥,那位女教师将我拉到梧桐树下,她略带嘶哑的声音说道:“失败不可怕,你看那梧桐叶,每逢秋天,梧桐树就只剩下零星的叶子,显得格外颓废,但是,他从不否认自己,每逢春天暗暗努力,为自己夏天的枝繁叶茂埋下深深的伏笔。”

从此,那位老师的话就一直伴随着我。三年级时……因到了三年级,老师换了,当同学们好奇地望着门口,一个熟悉的面孔出现在了小男孩的面前,“她,那位女老师!”小男孩惊呼道,女教师也有所动容。后来那位女教师的认真与严厉,深深地印在了其脑海中。那个小男孩就是我。前几周,回学校看望老师,我本想去见那位老师,可惜得知,她已经退休了。走在校门的石径上,一股冷风吹过,几片叶子从我眼前刮过,那梧桐树下,又仿佛显出一个小男孩,和一个面带微笑的女教师。

梧桐初中作文

似乎每所学校都有几颗梧桐。

没有人知道那几颗梧桐是什么时候栽上的。也正是这几颗梧桐,所以青石板铺的小路出现在红色跑道旁就不显的那么突兀了。那条小路一年中最美的时间便要数秋天了。若是晴天,万里无云,满树梢的黄叶,青砖上覆着一层枯叶,整个世界都是那么朴素,却无端的升起一种美。

梧桐树下几张乒乓球桌紧靠围墙,秋高气爽,放学后总有同学在那打乒乓球,或坐在上面看书。或许由于太阳在夏天没有尽兴的缘故吧!初秋时也会有几天那么热,而石板砌成的台面挡在树荫下,凉丝丝的。不由得人不去坐一坐。

最有趣的是深秋了,早早跑到操场,书包丢在球台上,杯子摔坏了也没关系。从小路一头冲向另一头,伴随着“喀昕辍钡拇嘞欤飞扬的落叶和舞动着的童真融入在一起了,可那份童真已成为回忆。

秋天,花黄了,稻谷也是金灿灿的,伴随着梧桐叶一起变黄的.还有那一串串梧桐果。

那一串串梧桐果被风一吹,也随着梧桐叶飘散而去。我们不也像这些梧桐果吗?年轻力盛,有多少梦想与隐藏起的童真却被铠甲所覆,无数根针对着别人,随时准备刺人。但生活是不允许这样的,我们的刺被生活中的风雨磨平,软化。

那几棵梧桐见证过多少人的成长,而它是沉默寡言的。当秋风掠过树梢,叶子落了。梧桐果也随风散了,它里面的童真也伴着破碎的铠甲散了。

但梧桐树没变,依然高昂着头颅,到底是谁变了呢?

梧桐初中作文

梧桐叶从梧桐树上寂寞地飘落,没有人哀悼,脚踩在它身上发出痛苦的撕裂声。

-----题记。

梧桐树栽了。

梧桐树栽的那一年,母亲怀着女孩。她每天都会在院子里走走,或坐在梧桐树下吹吹风。这是长大后母亲告诉女孩的。母亲生下了女孩,过了段时间,她跑去梧桐树下,回来的时候手上沾满了泥。这是父亲跟女孩细说的。梧桐树栽那年,母亲生下了女孩。那一天是1994年5月15日。

梧桐树长出嫩叶了。

梧桐树的梧桐叶黄了。

梧桐树的梧桐叶落了。

女孩站在梧桐树下,地上是一地的梧桐叶。脚踩在它身上发出痛苦的撕裂声。梧桐树下,挖开,里面埋着母亲的心愿。一张又一张,内容却全是关于女孩:那一次买红小鞋;那一次骑小型自行车……眼前充斥着朦胧,仿如夏季那断不完的雨水,一碰就会倾盆而下那般。在梧桐树下埋进你的心愿,便一定会实现了。这是奶奶跟我说的一个古老的故事。

为什么我会知道这些?因为我就是那个女孩。

叶初中作文

人们都爱那艳丽的花朵,却忽略了与花-同生长的叶。

在花没盛开,只是个花苞时,叶保护它;在花努放之时,叶衬托它;在花凋零时,叶陪着它。叶这一生,似乎就是来显示出花的美,花的艳。

可是,它也想啊!它也想沐浴在温暖阳光下,悠然惬意;它也想换上一套美丽的衣裙,翩翩起舞;它也想被人们欣赏,像那天上的星星,万众瞩目。可是,它不能,它的命运已经被注定了,注定成为花的背景。仅管如此,它也毫无怨言。它一声不吭地生长着,希望自己有强大的力量来保护花,这样就知足了,就觉得自己的努力没有白费。不管人们有没有看到它,只要看见了花,并赞叹花就行了。

叶这一生,从大地生长出来,努力生长,给花当了一生的陪衬,最后,花谢了,叶落了。叶又回到那滋润它的大地了。终其一生,贡献之多,如沙漠里的沙子一样数不清。

现实生活中不也有很多似叶一般的人物吗?送外卖的的小哥,不畏风吹日晒的交警;打扫马路的保洁阿姨……他们都像叶一般默默无闻,却让祖国这朵花开得艳!他们身微言轻,甚至有些人瞧不起他们,随意辱骂他们,他们也一如既往地坚守着自己的岗位,试问如果一个国家没有这些愿意做苦活的人,又怎么能成一个大国!?我们应该感谢他们,感谢他们所做的一切,感谢他们愿意付出自己的精力来让祖国变得更强!而我们学生又该做什么?我们就应该学习这种精神,默默贡献,不求回报。既然祖国给了我一个安定的家,我就要回报它,用自己所学的知识来让祖国更加厉害!每一个人都该有着叶的精神,做出贡献,这样,才不枉来世间一趟。

叶啊,我赞扬你,我欣赏你,我歌颂你,你的默默贡献,让花变得更美,也让我的心变得更加崇敬你!

梧桐初中作文

我们是被时光鞭策的陀螺,随着它的流逝旋转不止。无数次感叹岁月不饶人,却又不得不淡然地接受这个现实,该离开的总会离开,我不知道我们可以留下什么,然而,这个校园给我们留下的回忆,却足以成为生命中弥足珍贵的一部分。

漫步于校园之中,教学楼,各种花草树木,运动器材,即使闭上眼,也能准确地指出它们所在的位置,就是这么熟悉,熟悉到即使天天经过却从未真正注意的地步,也许正是因为如此,如今再细细观察就会有新的感受了。

每一个学校都会有它标志性的事物,我们的学校自然也不会例外。还记得是刚升入初中之时,老师就告诉我们那棵最高的树――老柏树,就是学校的象征。确实,这棵树有着直入云霄的气势和悠久的沧桑岁月,光凭这两点,也是很有资格的了。我也被这棵树吸引着,从而选择性地忽略了其他的植物。

直到初三,我们搬到了另一栋教学楼,似乎离老柏树远了些,也可能只是错觉,而无论怎样,我也从未真正在意过这些。下课习惯看向窗外来舒缓紧绷的心,不过是一个平常至极的动作,却让我发现了些不同于往日的事物。小小的四方口里有一棵树,可它并不是高大伟岸的老柏树,而是一棵法国梧桐。我的印象里,像这种法国梧桐不过是作为行道树中的一员,也不是多么珍贵的品种。可这棵梧桐,却如一幅风景画一般特别,而这幅画也不是传统意义上的样子,它会动,其实,只要一个事物是鲜活的,就一定拥有感情和志向。

它也不是会开花的艳角儿,只是会让繁密的叶经过不同颜色的变换来使自己鲜亮一些,简单纯朴,却也足够美好。很多没有注意的细节如涌动的潮流向我扑来,体育课时最喜欢的荫凉佳地,遮风挡雨的庇护伞,默默守护校园的`哨兵,它不只是一棵树,它也承担着许多其他树无法替代的责任。去年的秋天,我在学校采风,想拍下几张比较好的照片当做留念,期间我就拍了一张梧桐,笔直的粗壮的树干,阳光在金黄色的树叶间跳动,闪闪发光,明明只有两种颜色,在我的眼里,却成了五彩缤纷的一幕,像缀满枝干的蝴蝶轻盈美丽,如今再找出这张图片,依然是那么真实。

这棵梧桐不是稚嫩的孩童,也不是年迈的老者,而是正值强壮的青年,沉稳内敛,却不失热情和风度。萧瑟的风中,它从未弯腰;凄清的雨中,它也不是孤苦的样子;炽热的阳光下,绿而浓密的叶透着一种清爽与简洁。自始至终,都是以一种生机勃勃充满自信的姿态迎接明天,老柏树也许比它更成熟更懂世故,但梧桐对理想的坚持与乐观它却不一定拥有。

梧桐,其实是我们的缩影,在逆境中成长,无限的活力和自信是动力的源泉。也许,我们与那些有名的前辈还差得很远,此时的我们光芒还未完全绽放,被忽视也是存在的,就像老柏树是那么有威望,有名气,可以把一切事物的光芒遮盖住,可我们有梦想,有时间,有精力去做任何我们想做的事。

此时此刻,我站在梧桐的面前,向它以及我们自己致以最崇高的敬意和最美好的祝福。

叶初中作文

秋天,早已来到了我们的'身旁,只是今日连绵的秋雨才让我们感受到他的威力。

偶尔的,走在校道上,脑袋不知被什么东西轻轻的撞击了一下,便止住了脚步,往头上一抹,拿着了一片红似火的枫树叶儿,顺着往上望了望,才发现,原来这满树的叶儿早以被这习习的秋风吹红了面颊,双手忍不住想去抚摸那红得诱人的叶子,可是,手刚刚触摸到了叶子的尖角,她便由树上旋转着舞蹈,而下,直到她静静的躺在地上。地上也早已铺上了一层红色的地毯,走上去,还会“沙沙”作响。

雨后的叶,仿佛沐浴初出的女子,羞涩而美丽;秋风吹拂下,婀娜多姿。清晨,披着晨曦,只见那小水珠,顺着叶柄,流下,流下,最后,在叶尖,滴落,荡起树下的小水沟中一圈又一圈的涟漪,向四周开去。

叶以金秋为村,秋以红叶为缀。

金秋,红叶,变成了一幅最天然而又最美丽的画卷。

如果说,秋是整个世界,那么,世间只有三片叶子——。

亲人是我们的第一片叶子,他们带领我们走进这个世界;

老师是我们的第二片叶子,他们带领我们认识这个世界;

朋友是我们的第三片叶子,他们陪同我们来守护这个世界。

梧桐树作文初中生

我喜欢那婀娜多姿的柳树、四季常青的松树。但我最喜欢的是那挺拔的梧桐树。

万物复苏的春天悄悄地来了,梧桐树会把自己打扮成什么样呢?让我来告诉你吧!到了春天,梧桐树的打扮可不比其他“花”逊色。它花枝招展,你知道梧桐花是什么颜色吗?梧桐花是淡紫色的。远看,它像一大片紫色云霞,静静的挂在空中;又像那穿着淡紫色连衣裙的百花仙子坐在枝头;还像一个个带有野性的小姑娘在玩耍。走近一看,嘿,那梧桐花像一个个淡紫色的小铃铛,我仿佛还能听到那清脆悦耳的铃声呢!春雨过后,梧桐花经不起风吹雨打,梧桐树下像铺了一个“花雨阵”似的。马上,那代表着希望的“小音符”出现了,它们贪婪地吸取着大地的乳汁。渐渐的,它们变了一个小“魔术”,变成了墨绿色。

烈日炎炎的夏天来了。梧桐树会像其它植物一样无精打采吗?不会的。它们依然挺直胸膛,像士兵一样守护着我们。树叶郁郁葱葱,非常茂盛。瞧!那树叶挨挨挤挤,重重叠叠,仿佛在抢位置。那树叶像一个个小手掌,仿佛能托起那万里无云的天空;又像一个个独特手掌形的小扇子在卖力的扇走炎热。那时候,我们在树底下玩耍。别提玩得多高兴啦!

金风送爽的秋天带着丰收的喜悦来啦!只见那梧桐的叶子换上了秋天送来的秋衣。想知道它们的衣服是什么样的吗?它们的衣服有的还坚持穿着自己嫩绿的裙子,不远让金黄吞噬它的身体,有的好心接受秋天的礼物,害怕秋天伤心。还有的特别爱打扮,把自己的“裙子”染上了金边,特别唯美。微风吹来,他们随风飘落,有的.像金黄色的蝴蝶翩翩起舞;有的像一只只可爱的小黄莺飞翔;还有的像舞蹈演员一样展示自己修长的身姿。

冬天悄悄的来了。梧桐树虽然只剩下那光秃秃的树枝,但它不畏严寒,昂首挺胸,在风雪中站着,好像在挑战那飞雪。北风吹断了它那树枝,它不屈不挠,在雪中坚韧的站着。冬爷爷被它这坚强的精神感动了,用皑皑白雪为它织了一层棉被,让北风叔叔送给梧桐树。梧桐树感谢完冬爷爷之后,便披着棉被,静静地睡了,相信它醒来,会继续谱写它的坚强奇迹。

我喜爱梧桐树。爱它春天的花枝招展,夏天的无私奉献,秋天的落叶缤纷,冬天的坚强不屈!

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