专业技能工作总结(实用19篇)

专业技能工作总结(实用19篇)

ID:8100142

时间:2023-12-28 18:45:34

上传者:温柔雨

在这个月里,我努力完成了工作任务,同时也积极寻求创新和改进。如果你正在写月工作总结,以下是一些范文供你参考,或许能够给你一些灵感和思路。

职业技能专业技术工作总结

根据公司的需要,20xx年11月调入支座车间从事质量工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,能完成领导交付的工作。和公司员工关系相处融洽而和睦,配合部门领导完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,并且我在很短的时间内熟悉了公司以及相关工作的基本情况,马上进入工作状态。

在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。当然,在工作中我也出现了一些小的差错和问题,部门领导也及时给我指出,促进了我工作的成熟性。

时间荏苒,岁月穿梭,转眼间20xx年在紧张和忙碌中过去了,回顾10年来,我作为公司质量部一名检验员,有很多进步,但是也存在一些不足之处。

在质量部一年来,在领导的关心指导下,在同事的支持帮助下,我不但勤奋踏实地完成了本职工作 ,而且顺利完成了领导交办的各项临时任务,自身在各方面都有所提升。为了更好地做好今后的工作,总结经验,吸取教训,本人就下半年的工作总结为以下几项:

1、努力学习,全面学习新知识

检验工作是一个特殊的岗位,它要求永无止境的学习新的知识和提高技能,为达到这一要求,所以我们必须要注重学习(学习新知识,学习新的工艺,学习新的图纸等)

2、努力工作,完成上面各项任务

3、日常生活,工作态度积极端正

一年以来,我能自觉遵守公司的各项规章制度,在工作中,不迟到、不早退、有事主动请假,尊重领导、团结同事,待人真诚,任劳任怨。努力做到了:一是按规章自律。领导规定不准做的"我绝对不做,领导要求达到的我争取达到,不违章、违纪,不犯规、犯法,做个称职的质检员。二是用制度自律。我严格按公司制定的各项制度办事。在质量方面,坚决做不该用的坚决不用,不搞人情主义。对自己分内的工作也能积极对待,努力完成,做到既不越位,又要到位。在同部门其他同事的工作协调上,做到互相理解、互帮互学、真诚相待,建立了友谊,也获得了许多有益的启示。我深知成绩的背后有我们质量部门全体人员的共同努力和辛勤的汗水。今后,我仍然会以平常之心对待不平常的事,勇于进取,一如既往地做好每一件事情。

4、存在的主要问题

回顾检查自身存在的问题,虽能敬业爱岗、积极主动开展工作,取得了一些成绩,但仍然有许多需要不断的改进和完善的地方,我一直在努力,并且力求做好。在工作中由于专业知识较少,经验不足,对待一些问题的解决方法过于单纯,工作方法过于简单;看待问题有时比较片面,以点盖面,在一些问题的处理上显得还不够冷静。在完成领导交办的任务的基础上,发挥自身优势,继续加强专业知识的学习,进一步提高各项检验技能。

5、20xx年的工作规划

在新的一年里,我决心认真提高业务、工作水平,贡献自己应该贡献的力量。在下一步的工作中,我要虚心向其他同行和同事学习工作经验,借鉴好的工作方法;同时在业余时间努力学习业务理论知识,扩大猎取知识的范围,不断提高自身的业务素质和水平,使自己的全面素质再有一个新的提高,以适应公司的发展和社会的需要。要进一步强化敬业精神,增强责任意识,提高完成工作的标准。

我想我应努力做到:第一,根据领导要求,加强学习,技术掌握成熟;第二,拓宽专业知识面,参加各类检验员资格培训和考试,尽快使自己成为一名合格的质检员;第三,认真学习执行《机械加工质量控制体系》,工作任劳任怨,接受公司安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成;第四,对检验仪器要正确操作,做到及时用及时清理、及时登记,做好日常维护工作;第五,热爱本职工作,继续学习有关质量知识。

总之,心态决定状态,状态决定成败!对公司要有责任心,对社会要有爱心,对工作要有恒心,对同事要有热心,对自己要有信心!做最好的自己!

教师的个人专业技术工作总结教师的个人专业技能

任劳任怨,务实求实,取得了一定的成绩,得到老师和领导们的好评。几年来我辛苦工作,为我校完成高考指标做出了较大贡献,也为国家培养了一批又一批合格的高中毕业生。我的具体做法是:

一、广采博收,丰富自己的知识内涵。

近几年因从事高中数学教学,我深知自己的教学可直接影响学生的后半生,责任重大,因此我把大学教材常备手边,随时学习、重温;订阅了《中学数学教学参考》、《中学数学教学》、《中学数学》等多种杂志;并经常与外地的同行联系,进行教学研究;每年还要到北京、石家庄、衡水参加教研活动,丰富自己的知识内涵,提高自己的执教水平。

二、采取多种途径,提高学生的成绩。

1、培养学生兴趣。

俗话说兴趣是最好的老师。大部分学生对学习数学都有心理障碍,又懒得花费时间去思考,导致有的学生基础知识掌握不错,但又得不到高分,使学习数学的积极性受挫。通过这种状况,经常给学生做与课内容相关的小题作为开场白来导入新课;充分分析高考中数学学科所占分值比例、高考模式来提高学生对数学的认识和兴趣;在课堂上,多用幽默语言、态势语,充分把数学与现实生活相联系等来展现数学知识迷人的魅力,增强学生的兴趣;还通过鼓励表扬、课下谈心等方式,激发学生学习化学的热情。

2、认真备课。

备好课是讲好课的前提。在备课时针对本班学生的实际,采取相应的方法,因材施教;翻阅大量参考资料,做相关的习题,研究教学大纲、《考试说明》等权威性资料,真正做到对本节课的知识要求、能力要求、重点、难点的突破方法、学生将会出现的问题、配备什么样的练习来巩固知识等,心中有数,有备而来。

3、注重基础,培养能力工程师专业技术总结在对近几年高考试题的研究得知,基础知识是提高成绩的前提和关键,而学生又往往忽视基础知识,数学学科的特点也使学生懒于看书,思考,面对这种情况,我耐心疏导,加强课堂45分钟的效率,精讲精练,争取当堂知识当堂掌握,并配备各种练习,巩固基础知识。能力的考查与提高是我们现行教育的根本所在,因此在教学中,在注重基础的同时,时刻不忘能力的培养,在课堂教学中,对数学概念、数学定理定律从不同的角度提出问题,引发学生思考,对易混、难懂问题,鼓励学生课堂讨论,各抒己见;平时鼓励学生敢于否定答案,勇于提出创新见解。经过艰苦的努力,使学生的能力水平有了很大提高。

三、积极进行教改。

现在我们实行的是新的课程标准,新的课程体系,这就要求我们教师要“穿新鞋、走新路”。“新路”指的是新的教学方法、教学模式,因此教改势在必行。在教学内容的呈现上充分利用多媒体课件,使枯燥知识具体化、形象化、直观化,便于学生理解。在授课中摒弃“满堂灌”、“填鸭式”,而是师生之间形成互动、和谐的教学关系,形成一个“知识共同体”。教师角色定位不再是传统知识的传播者,而是学生学习知识的引导者、促进者,教师要引导学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题,师生平等,互动互惠。采用“自学辅导法”、“诱思探究法”等多种新的教学方法,变学生“要我学为我要学”。

在班主任工作中,我做到了有爱心、有恒心,腿勤、眼勤、嘴勤、手勤,及时了解学生的思想动态,针对学生的心理特点采取科学有效的方法,使全体学生在思想觉悟、道德观念、个性品质、团队精神等方面得到提高。学海无涯,教无止境。过去自己虽做了一定的工作,取得一些成绩,但只能说明过去,今后我会百尺竿头,更进一步。

五、工作以来的收获。

12月获得第三届xxx县教学“五个百”工程活动中荣获优质课。

9月被评为县级“模范教师”称号。

3月被评为xxx中学十佳班主任。

203月被授予嘉奖奖励。

2009年9月被评为县级“模范教师”称号。

3月被授予嘉奖奖励。

3月被授予嘉奖奖励。

职业技能专业技术工作总结

自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

一、做一个科研型教师

教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下,我积极投身于学校教科研,被学校聘为教科员,协助教科室开展教学研究工作。在朱玉棣老师的指点下,成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》,由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》,我的活动方案《奔向二00八》也被选送苏州。xx年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究08年4月,在学校领导和市教研室傅强老师的指导下,综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展,并取得听课老师的一致好评。去年4月,我参加了全国首届智慧学术研讨活动,论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流,并入选学术研讨会论文集,现被张家港市智慧研究所聘为研究员,参与了国家级课题《智慧学理论在教育中应用研究》方案的撰写。

二、做一个富有爱心的教师

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。我的工作随笔《教育,从尊重学生的个性开始》《实施“心情教育”培养健康心理》《一瓶钢笔水引起的思考》《再富也不能富孩子》在张家港日报《家庭教育》月刊上相继发表。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。我的实践《别开生面的家长会》在《关心下一代周报》上发表,并在该社当年上半年好稿件评选中获二等奖。我的思考《家庭教育中的素质教育》在张家港日报《家庭教育》月刊刊登。

三、做一个理念新的教师

目前,新一轮的基础教育改革已经在张家港市全面推开,在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。在数学课上,我把数学知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。在信息技术课上,我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式,在学生中开展探究式学习,使学生的知识来源不只是老师,更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流,促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为。教学设计《展现变化规律 激发主动发现》在市小学数学教学案例论文评比中获一等奖,论文《小学数学教学探例》《“圆柱的认识”教学案例对比分析》《中小学信息技术课堂教学初探》《小学信息技术文字处理单元教学设计》《论新课程标准下的信息技术教育》《当教学设计面对新课标》相继发表。xx年12月,在市小学信息技术教师基本功竞赛中获一等奖。

四、做一个信息时代的教师

目前,以计算机和互联网为代表的信息技术,正以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教育必须改革以满足培养面向信息化社会创新人才的要求,因此,我们教师再也不能满足于用粉笔来教学了,而要把计算机和网络当作新的教学工具,进一步把我们的课堂进行延伸!在信息技术与学科整合上,在理论上我作了以下探索,论文《信息化环境下战争与和平的教学设计》《“形神兼备”的整合》《新课程:整合,可以更精彩》《信息技术与小学社会学科整合的实践与思考》在国家级专业刊物上发表,我还积极参与第一、二届张家港市信息技术与学科整合评优课活动,均获三等奖。第一届参赛学科是社会课,课题是战争与和平,第二届参赛学科是数学课,课题是平面图形的初步认识。我还参与了学校网站的建设,为老师和学生搭建了一个网络化学习的平台,为学校的教育信息化进程作出自己的贡献。因我在这方面所作的努力,xx年被评为张家港市中小学现代教育技术应用先进个人。

在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。“三人行必有我师”,积极向每一位老师学习,努力形成自己的教学风格。还利用自身的技术优势,帮助同事制作多媒体课件,在制作过程中吸收他们好的教学理念,力求做到技术与思想的完美结合。在学校教研活动中,能够积极指导季冬老师的信息技术课和黄珍老师的数学课,就如何上好课经常和他们进行坦诚的交流。我始终相信,在课堂教学中,没有什么论资排辈,唯有不断创新,才能让我们的课堂充满活力。我还积极指导学生参加各类比赛,xx年,朱思颖同学在张家港市小学生电子报刊比赛中获三等奖,今年黄晓春同学获二等奖。当然比赛结果不是我们的最终目标,而是要让比赛带动更多的学生来参与,提高他们的专业水平。

专业技能竞赛个人工作总结

20xx年6月2日至18日在我局安培中心举办了一期电钳工培训班,这期培训人数达到224人,来自丽江市各县煤矿合法矿井参加了培训。在实作技能考核前,我局马书记作了重要讲话。

一、6月安全月是我县组织安全生产月的重点工作,以安全求生存、煤矿安全生产质量标准化为验收标准。

二、以开展技能比赛,促使煤矿安全生产。

三、煤矿井下作业的特殊性,知道煤矿井下电气设备的防爆性。特别是煤矿井下供电的“三大保护”、“三专两闭锁”的重要性。

四、煤矿井下新技术、新工艺的推广必须要有一批技术复合型人才担当重任。让煤矿的发展向安全标准化方向迈进。

在这期培训班中,作为班主任心中充满感激与感动。在这里我要首先感谢局领导给与我们这次难得的机会,同时也非常感谢王平提供的电气设备和余辉师傅辛勤教导。他们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,他们扎实的专业技术给我工作生涯点亮了一盏明灯。为了实习能够顺利进行,在这期间,聘请的王平和余辉准备工作不断。为我们找设备、找元件等,并给我们划分成小组。让我们能够更好的搞好教学内容。当然,学员也是是积极主动配合。体现出学员更高的兴趣。

从简单电路元件的认识到复杂的实物电路连接,从电器工作原理图到实物故障排除方法,给我们作了详细的解答。让我们真真掌握了井下电气设备的维护工作。在这些日子里,我们教会了学员qbz(80、120、200)、qbz80n型磁力启动器的工作原理、实物接线、故障排除。同时也给我们讲解了kbz400、zbz照明综合保护装置、小型采煤机、皮带机的软启动、高压配电装置和移动干式变压器的工作原理,并对其实物接线给学员做了详细的介绍。也许学员现在没有机会接触这些设备,但是通过这一段时间的学习,学员能自己独立的读懂一些电路图,学到了在以前工作中无法学习到的知识和技能,更好的理论联系了实践,也更提高了自己其他方面的素质,让我的工作技能上了更高的一个台阶。可能是时间和其他条件的限制,学员不能接触上实物采煤机和掘进机,给我心中留下了一丝遗憾,但是自己还是希望在以后的日子里多加学习、收集图纸,首先从原理上彻底搞清楚,以便以后有机会接触能更快更好的入手。

实习的同时也让我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奋斗下去,不断完善自我。在这里再次对聘请的王平和余辉的辛勤配合教学表示感谢!

本期煤矿井下电钳工培训和实际操作存在不足的有以下几方面的问题:培训不足存在的问题有:

一、通过学员评议我们授课教师在理论上课上有的学员听不懂,特别在电气设备线路上没实物作参照物学员难以接受。

二、有的教师在讲课过程中偏离教学大纲和教材。书本上的理论难以接受。

三、课堂纪律差,有的学员上课玩手机影响别人学习,有待规范课堂纪律。

实际操作不足存在的问题:

一、jdb电机综保装置整定电流调试ie=2pe存在处理不当。

二、远距离控制电压的线路不明确,真空管的检查还缺乏经验,故障处理问题上找不到根源。

三、电铃接线错乱,短路故障处理还存在透析上理不清。

总的来说:我们培训中心的教学实验基地正在筹建中,在今后的理论教学和实际操作技能有待进一步改进和提高。

专业技能竞赛个人工作总结

市委宣传部:

是双丰林业局启动生态局建设,倡导广大党员干部、职工群众转变观念,加快小康新林区建设步伐的重要一年。双丰局宣传思想工作按照年初全市宣传部长会议部署,根据《20部际竞赛》的总体要求,紧紧围绕党委和林业局的中心工作,本着精心谋划,认真落实,务求实效的原则,加大了工作力度,规范了宣传思想工作,在各项工作中都取得了一定的效果。按照伊宣通〔〕9号文件的要求,我们对2004年双丰局宣传思想工作认真地进行了自检自查,实事求是的讲,双丰局的宣传思想工作较往年在很大程度上有了新的提高,通过对标,给自己核定的分数为94分,扣6分,加3分,总分97分。下面按照市委宣传部九个方面的要求,逐项汇报如下:

一、思想政治工作登上一个新台阶。

新时期企业的思想政治工作难做,尤其是双丰这样长期危困的林业企业思想政治工作更难做,但难做也要做,只有发挥思想政治工作的作用,才会克服困难,才会取得新的工作成绩。

一是我们在全局上下开展了行之有效地形势教育。形势教育以局情教育为主,向职工群众说实情,亮实底,讲思路,谋发展,不仅讲清双丰局自身的情况,还把所面临的发展机遇讲清楚,组织编写了近万字的局情教育提纲,深入基层进行宣讲,通过形势任务的教育活动,把干部职工谋求发展的信心鼓足了。

二是举行了“十佳道德青少年”和“十佳德育教师”的评选活动。今年由宣传部、局团委、教育科和局工会四家联合组织了“十佳道德青少年”和“十佳德育教师”的评选活动。在全局3400名青少年和300余名教师中评选出出席局“十佳道德青少年”10人和“十佳德育教师”10人。评选活动结束后,组织广播电视科对“十佳”进行了深入的报导,号召全局广大青少年和教师要以“十佳”为榜样,全面提高自身的德育素质。我局推荐的“十佳”少年宋健还被评为出席市的“十佳道德青少年”。

三是努力做好弱势群体的思想政治工作。弱势群体是一个特殊的人群,极易由生活和思想上的压力产生影响社会稳定的倾向。党委十分重视此项工作,建立了联席工作制度,要求全局思想政治工作者要深入弱势群体中交流思想,征求意见,准确地把握他们的思想脉搏,了解弱势群体的所需所求,并竭尽全力帮助他们解决生活中的实际困难。对暂时解决不了的问题和困难及时向他们讲清原因,赢得他们的理解和支持,从而理顺了情绪,化解了矛盾。今年我局以关爱女孩为重点,加大对弱势群体的帮扶力度,着重帮扶两名患有重病的女童,开展了救助工作。在救助殷小宇活动中,组织全局捐款近1.7万元,在市医院的大力支持下,成功治愈了殷小宇的严重心脏玻一小学四年级学生赵妍患有“红斑肢痛症”,这是一种极其罕见的病症,在国内没有最佳的治疗方案,宣传部得知这一消息后,积极与新闻媒体联系,不仅在伊春新闻中播发,还在新闻夜航栏目播发,引起了全省各界的关注,很多人打来电话了解咨询病情,捐款、送医送药。这场景虽然不能保证小赵妍的病情得到进一步的缓解,却从心理上暖热了他们的心。在这样的活动中,挽救的不仅仅是一个生命个体,更重要的是为社会减少了一个不稳定的因素。通过春风化雨般的思想政治工作,可以将党的方针、政策传遍社会的每个角落,暖热弱势群体的心灵。

四是举办了发展优势特色经济巡回演讲报告会。今年,我局从四大优势特色产业中选出七名具有代表性的示范户,经过深入调研,将其发展历程形成经验材料,于今年8月到基层单位进行了宣讲,用群众熟悉的身边人的事迹,带动更多的职工群众投身于经济建设中来,这些事迹均蕴含了双丰自强自立的精神,具有较强的说服力和感染力,为推进双丰的经济发展起到了积极的作用。

五是结合重大节庆日有针对性地开展了思想政治工作。今年,我局加大思想工作力度,春节期间,为活跃职工群众精神文化生活,我们举办了迎新春茶话会,庆新春文艺演出,起到了振奋职工群众精神的作用;在五四期间,举办了“五四”之声音乐会,“六一”那天,黑龙江林业文工团到我局进行森林防火慰问演出,同时也为小朋友们做了精彩的表演,用先进文化占领青少年的思想阵地;在“七一”和国庆期间,我们都进行了专题的文艺活动,教育职工群众永远跟党走,为新世纪新中国新双丰的发展贡献自己的力量。在邓小平诞辰一百周年,我们举办了邓小平图片展,全局举万名群众深深地缅怀世纪老人做出过的不朽功勋。

二、精神文明建设稳中有升。

精神文明建设是一个永恒的主题,是构建企业文明的一个重要内容。在今年工作中,结合林业局年初提出的“走生态路,建生态局”的总体思路,从实际出发,制定了《双丰局2004年精神文明创建工作方案》,对全局精神文明建设提出了具体要求,党委和32个基层单位签订了《精神文明建设目标管理责任状》。

一是组织开展了以精神文明建设为主题的活动。在基层单位开展了创建文明林场所,富裕文明家庭活动,突出以创建为特色,要求全局各单位都要行动起来,不仅要形成具体的规划,还要落实到具体的工作中。通过文明单位的检查发现,目前全局所有单位的状况都有了明显的好转。

二是开展“小康之家”创建活动。今年初,在去年开展的“小康之家”创建活动的基础上,按照“标准型、示范型、创建型”的标准重新界定了“小康之家”的标准,以“小康之家”的示范作用,进一步激发广大职工群众选项创业,大力发展优势特色经济的热情。在“小康之家”创建过程中,经过深入职工群众中入户走访,在调查摸底的基础上,在全局共评选出涉及四大优势产业6户小康之家,并拟定于元月,组织第二批巡回演讲团,深入基层进行演讲,以进一步带动和影响更多的职工群众参与到小康之家创建活动中来。

三是以开展“讲、改、树、塑”活动为载体,全面提升企业文明程度。首先在提高林场所文明上下功夫,杜绝丑恶现象发生。组织广播电视科深入各林场所,坚持以正面报道为主,发现问题及时提出整改意见,有效地保证了文明林场所的建设。其次是规范了文明用语,告别陋风恶习。文明个体是构成文明社会的主要元素,个体行为文明化,对提高整体文明具有十分重要的意义。今年在窗口单位中组织开展了讲文明用语活动,各单位结合自身的实际,制定文明公约,场规民约等制度。通过系列活动的开展,企业的文明程度得到了明显的提升。

四是继续深入落实《公民道德建设实施纲要》。这是宣传部的常规工作,结合我局实际,各单位都制定了活动方案,由党支部组织广大党员干部和职工群众学习纲要的知识,并结合富裕文明家庭评比,进行学习效果的考核。

五是在非公有制企业开展了文明单位的创建活动。今年在我局非公有制企业中建立党组织的企业中进行了文明单位的创建活动,突出以场区环境建设,企业诚信经营、职工文明程度建设,加大了工作的指导力度,不仅推动了非公有制企业文明建设的进程,而且还强化了民营企业的诚信经营的意识。

六是积极开展加强和改进未成年人思想道德建设活动。《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干规定》颁布后,立即召集有关部门的人员进行了学习,根据市部的要求中,在双丰局一中、一小和福民学校三个单位进行了试点,并于9月14日组织召开了全局《加强和改进未成年人思想道德建设工作会议》,动员全社会为青少年健康成长创造稳定的环境,组织有关部门清理文化市场,严厉打击校园周边的黑网吧,为青少年创造良好的成长环境做出了贡献。

三、理论武装工作扎实深入。

年初以来,我们把加强理论学习作为提高两级中心组成员政治理论素质,打开思想政治及经济工作局面的突破口。在学习中,以深入贯彻落实“三个代表”重要思想为指导,以学习宣传贯彻十六大和十六届四中全会精神为重点开展了理论学习工作,以推动全局“生态局”建设开好局,起好步。

一是强化了两级中心组的学习。为保证“双学”工作落实到位,理论学习室制定了“双学”工作方案,明确了工作目标,建立健全理论学习制度,做到了学有目的,学有保障和学有效果。在理论学习中坚持以“三个代表”重要思想为指导,结合双丰局实际,制定了两级中心组学习计划,并认真组织党员干部的理论学习。在学习中,突出双丰局“走生态路,建生态局”的经济发展战略目标,按照党委和市委的统一部署,我们系统地学习了《两个条例》的重要内容,使全局党员干部掌握了党内纪律处分条例和党内监督条例的具体要求,为党员上了警示课。在深入开展“两风”建设活动中,组织两级中心组学习了吴官正、宋法棠、杨喜军同志在各级会议上的重要讲话,明确了中央、省市委对两风建设的总体要求。同时,还学习了白连友、任长霞、汪洋湖、郑培民、牛玉儒及孙海军同志的先进事迹,以英雄人物为榜样,自觉地查摆在思想上、行动中的不足,提高了两级中心组成员的思想政治素质,也增强了党员干部敬业奉献的自觉性。组织两级中心组同志学习了《行政许可法》和新修改后的《宪法》,进一步教育党员干部要认真当前所面临的形势和任务,做知法、守法、执法为民的好干部。在十六届四中全会召开以后,党委中心组进行了专题的学习,为把十六届四中全会精神贯彻落实下去,我们撰写了宣讲提纲,组织了三个巡回宣讲小分队,深入基层进行宣讲,为开展保持共产党员先进性教育打下了基矗今年党委中心组集中学习十三次,每位中心组成员坚持做笔记,能够主动地结合当前的学习内容,写出心得体会,今年全局党委中心组成员共写出心得体会文章47篇,每篇心得都由理论学习室进行阅评,并把好的文章在下次理论学习前进行交流。

二是在今年的理论学习中,党委理论中心组学习以“生态局”建设为第一课内容,与林业局各项建设事业一同拉开了全年工作的帷幕,为全局党员干部增强生态建设意识提供了理论依据。这也是我局在以科学理论的武装决策人工作,树立和落实科学的发展观的具体体现,这种学习意识的树立,为双丰局谋求今后一个时期的发展指明了方向。在生态局建设中,我局从东北林业大学请来博士生导师周晓峰和牟长城教授,不仅为党委中心组进行了生态学的系统讲解,还为双丰局规划和设计了《生态局建设目标管理建设办法》,目前已经得到省市委的认可,20生态局建设全面展开。生态局的建设将为推进双丰早日实现小康社会具有积极的意义。

四是推进学习型创建活动深入开展。今年以创建学习型班子、学习型机关为重点,制定了创建方案,设置了创建学习型的领导机构,加大了学习考核力度。为保证学习型创建活动的深入开展,我局今年为党政班子成员添置了电脑24部,开通了政务网,不仅能够及时学习掌握上级的指示精神,而且还实现了用计算机辅助办公的目的。

四、文化艺术活动丰富多彩。

今年,双丰局文化工作本着唱响主旋律,营造昂杨向上的文化氛围的宗旨,坚持以“内引外联,巩固阵地,发挥优势,打造精品”为宗旨,开展了系列的文化艺术活动。

一是在非公有制企业中提炼企业文化活动。双丰的民营企业逐年增加,林业局职工日益减少,为真正地活跃职工文化生活,就要占领非公有制企业的文化阵地。今年,我局召开了非公有制企业经理会,就文化建设提出了具体的要求,指出非有公制企业要发展壮大,势必要形成具有自己特点的企业文化,非公有制企业在进行生产经营活动的同时,也要组织开展文化活动,提高企业文化品味,提高企业职工的文化素质。这一提议得到了非公有制企业的赞同,今年在市召开的第二届“大森林之声”活动时,我们组织了双丰实木家具厂进行文艺节目的策划,宣传部多次深入实木家具厂进行指导,排出的节日也很精彩,但因客观原因没有参加市里的统一活动。按照市部的要求,我们还组织了家庭文艺展示,经过基层的推荐,选出四组家庭进行了局级比赛,不仅极大地调动了广大职工参与的积极性,同时也为文艺活动的普及做出了贡献。

二是组织了以“送医药、送文化、送政策”为内容的三下林场活动。今年9月23日,我局利用三天的时间进行了“三下林场活动”,主要向广大职工群众讲解和宣传“三林流转”的问题,把林业局进行“三林流转”的内容向职工群众讲清讲透,不仅提高了职工群众增强管护意识,还要积极地参与到“流转”活动中来。同时,还组织医疗小分队为场所职工群众免费送医送药,为林场所的职工群众也送去了党委和林业局的关怀。

三是开展群众广泛参与的文化活动。富民广场的秧歌是双丰群众性文化活动的一大特色,一年四季风雨不误,每晚六时一到,锣鼓一响,广场秧歌队和老年秧歌队就会在这里扭起大秧歌来,秧歌已成为双丰职工群众生活中不可缺少的一部分。

四是加大了文化基础设施的投入力度。我局把建设完备的文化阵地作为重要工作,今年又投入资金13万元对富民广场进行了扩建,还添置了价值12万元的健身器材,更新了宣传版画10块,在富民广场舞台设置一块独具双丰特色的永久性电脑喷绘的.幕布一块,使富民广场成为职工群众娱乐、健身的好去处。

五是加强了林场所的文化阵地建设。各林场所按照党委的要求,设立了职工活动中心,改变了职工活动的环境。我局职工活动中心,不仅是职工休闲的地方,更是职工交流信息的场所,在这里聊天的大部分是在研究明年干点啥,怎么干才能更快致富。我局爱林经营所从北京引来一文化名人,手风琴演奏家宋志邦,他年青的时候在这里下个乡,参军后退到部队文工团,现在事业有成后,回到这里投资一百余万元,建设一处乒乓球室、一个小剧场和一处小庄园,供职工群众使用。

六是净化文化市常我们始终把清理文化市场作为一项重要工作,但我们林业局的社区就是林场所,在进行创建平安双丰年活动中,工作力度很大,林场所的文化市场井然有序,不存在黄、赌、毒的现象。

五、新闻宣传工作稳中求进。

宣传部门是党委的喉舌,新闻则是反映一个单位或部门在工作中取得的新经验和新做法的一种有效途径。

(一)加强了新闻宣传工作的“三项教育”活动。尽管双丰宣传部的人员少,在开展“三项教育”活动中,我们在全体新闻工作者中认真地开展了此项活动,包括电视台驻站记者。制定了《三项学习教育》活动规划,组织学习了张裕玲同志的先进事迹,增强我们新闻工作者的敬业精神,认真学习了马克思主义新闻观,强化新闻宣传工作人员的学习意识以及职业精神教育,促进了双丰新闻工作的深入开展。

(二)双丰新闻宣传突出把握两种宣传途径:一是对上宣传,力争电视有影,报上有文。积极与上级媒体沟通,大力配合上级媒体部门的工作。在市电视台到我局进行深入采访过程中,在搞好服务的同时,还积极推荐新闻点,把我局的经济及各项事业的发展效果及时向上反映。今年9月、10月市电视台集中对我局进行了宣传报道,在全市产生了很好的反响。今年全年在伊春日报一版刊发稿件17条,二版刊发稿件5条。二是做好本地宣传。新闻宣传是一种手段,可以调动各单位的热情,增强单位与单位间的竞争意识。今年,想开办《双丰新闻》山场版,但由于一些客观原因没有实现。明年,我们将把此栏目开办起来,为促进林场所交流,推动林场所的全面发展做出自己的努力。

(三)尽力完成党报党刊的征订任务。今年,党报党刊的征订工作仍有很大困难,我局征订《伊春日报》任务是350份,经过努力,实际征订192份,党委和林业局站在征订党报是政治任务的角度,其余未完成的将要补订,这样,我们也能完成此项任务。

六、调研信息完成情况。

七、外宣工作效果明显。

我局在招商引资过程中,注重加大外宣力度,积极参加各种经贸洽谈会,今年制作了外宣彩页300余本,参加了浙江招商引资会,哈洽会。招商引资额突破余万元。

八、党员教育工作效果明显。

今年,加大了理论骨干培训力度,在党员中开展了“万名党员讲党课活动”,全局党员1683人,40余名党员进行了讲党课,同时也选派选手参加了市“万名党员讲党课”活动。按照市部的要求,进行了基层党组织建设和党员队伍状况的调查,已将情况和信息上报到市委宣传部。

九、强化部门队伍建设。

今年我们宣传部只有两名同志,应该说工作任务重,每天处理常规工作已经很忙,但我们也从未间断学习提高自身素质的过程,只要有时间,我们就学习相关的业务知识,只有提高了自身素质,才能保证各项工作的顺利开展。今年我们在派出人员到市部参加各项学习的同时,也加强本地宣传文化系统的培训力度,组织进行了一期通讯员培训班,一期理论骨干份培训班,系统地学习了新闻写作方法和加强党的执政能力建设的知识。

十、自检不足之处。

表现最为明显的就是信息和调研报告的不足,但请市部领导和同仁们能够谅解我们的难处,人员不足,任务过重。下一步,我们在配齐配强工作人员,明年把各项工作都能够高标准地完成。

加分项目:2004年双丰局获出席省思想政治工作先进单位荣誉称号,可加3分。

十一、年工作打算。

2005年,宣传部按照市委宣传部的总体部署,紧紧围绕党委和林业局的中心工作,唱响主旋律,打好主动仗,为全面推动“生态局”建设营造昂扬向上的氛围。在工作中,宣传部将按照“围绕一个中心,加强两级学习,搞好三个文明,突出四种宣传,完成五项任务”的工作发展思路,全面开展宣传思想工作。

围绕一个中心,即坚持以生态局建设为中心。按照林业局生态局建设目标体系的要求,全面开展工作,做好全局各单位(部门)党员干部和职工群众的思想发动工作,使全局上下树立生态意识,强化生态观念,做生态局建设的先锋,吹响全面启动生态局建设的号角。

加强两级学习,即抓好党委中心组和基层中心组的学习。学习内容以加强党的执政能力建设,永葆共产党员先进性教育为重点,继续深化“两风”建设。两级中心组成员要端正学习态度,从思想上提高理论学习的认识,为全面开展保持共产党员先进性教育活动打牢理论基矗学习要做到制度化、经常化,两级中心组成员必须按照理论学习的要求,坚持集中学习和自主学习相结合的原则,要学有笔记,学有心得,学有效果。加大学习的考核力度,把学习效果纳入到党政领导干部考核体系。

搞好三个文明,即坚持物质文明、政治文明和精神文明的协调统一。继续加大物质文明的建设力度,推动优势特色经济的快速发展,为全面建设小康新林区的奋斗目标早日实现打下坚实的物质基础;促进政治文明的发展和进步,就是要通过宣传中央及省市委的有关精神,全局上下能够吃透用足精神,完善企业经济建设和社会各项事业发展的法制环境;完善精神文明建设,强化职工群众思想建设,全面提高职工群众文明素质,全面提升企业文明程度。

突出四种宣传,即一要突出以双丰精神为内涵的生态企业文化的宣传,使自强自立的双丰精神不仅成为指引双丰职工群众冲出“两危”的精神动力,也要成为全面建设小康社会的精神力量,着重宣传在发展优势特色经济中,积极选项目,跑市场,上产业,有效果的群体,总结其发展创业的精神,丰富和完善双丰精神的新内涵。二是突出孙海军精神的宣传,把宣传孙海军精神与“三林”流转宣传紧密结合起来。用孙海军从1983年造林至今的二十年里,营造民有林价值过亿、生态社会效益无法估计的典型意义推动“三林”流转的进程,培育和造就更多的孙海军式的育林者。三是加大资源型城镇转型试点的宣传,动员和引导广大职工群众投身到以“五大支柱体系”为支撑,多元经济发展互补的良性经济运行格局之中,做好林业木材生产停伐后替代产业迅猛发展的准备工作。四是做好保持共产党员先进性教育以及党建工作的宣传,为党委和林业局加强党的执政能力建设营造良好的发展舆论环境。

完成五项任务,即一要完成思想政治工作任务。在新的一年中,思想政治工作突出以“生态局”建设为中心,教育引导职工群众树立生态意识,加强理论学习,以理论指导实践,用实践完善理论。继续强化弱势群体的思想政治工作,纠正思想误区,引导其树立信心,增长自强自立、艰苦奋斗的意识。继续创造未成年人思想道德建设成长的优良环境。二是完成精神文明建设目标,对照生态建设体系标准,更新精神文明建设目标管理考核体系,加大对生态环境建设,生态畜牧、生态北药、生态文化、生态教育等方面的考核力度,深化、细化考核内容,以生态建设为为线,全面提高企业生态文明程度。三是完成新闻宣传任务。按照市委宣传部的总体要求,围绕党委和林业局的中心工作,加大对上供稿力度,提高供稿质量,展示双丰局生态建设以及把握有利于林业局整体发展的三大机遇,及时总结经验和好的做法,为其他兄弟区局的发展提供借鉴和依据,围绕生态局建设深入基层,搞好专题调研和上报信息工作,为推进生态各项建设及时总结积累基础材料,做好新闻上山的各项工作,增强场际交流。四是完成统战和民族宗教事务管理任务。充分发挥统一战线的作用,调动一切可以调动的力量,协调社会各界为推动企业的繁荣,注入新的生机和活力。同时要做好民族宗教事务管理工作,在保障民族宗教信仰自由的基础上,严厉打击非法传教的活动,继续深化思想政治政治教育,用共产主义的信念占领职工群众的思想阵地。五是开展形式多样,内容丰富的文化活动。继续壮大和发展双丰局业余文化创作队伍,做好各项文化活动的创作、编排、演出工作,为企业生态文化的形成做出贡献。协调有关部门结合双丰当前发展实际,总结和树立独具双丰特点的企业文化,用企业文化来凝聚人心,鼓舞士气,振奋精神,推动双丰经济及各项事业的发展。利用重大节庆日做好各项文化活动,以高尚的文化占领职工群众的思想阵地。

专业技能的年度工作总结

20xx年9月我被分配到xxx的钳工组学习钳工技术,转眼已经七年多了。在xx这七年多的时间里是我人生旅程中重要的一部分。在公司领导、车间领导、班组师傅及同事的关心与帮助下,我逐步适应工作环境并能独立完成工作任务。我严格要求自己,兢兢业业,静心回顾这七年多的工作和生活,收获颇丰。现将我在七年来的学习工作情况总结如下。

能够认真学习党的基本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论和专业技术知识;遵纪守法,认真学习法律知识;爱岗敬业,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正,认真负责。

热爱自己的岗位工作,能够正确认真对待每一项工作,能热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,有效利用工作时间。坚守岗位,需要加班完成的工作,积极加班加点,保证工作能按时完成。

在展开工作之前做好个人工作计划,有主次的及时完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时,在工作中学习到了很多东西,也锻炼自己,经过不懈的努力,使工作水平有了很大的进步,开创了工作的新局面,为公司及电修厂的发展做出应有的贡献。

首先,自觉加强政治理论学习,提高党性修养。党支部的学习氛围深深地感染着我,我积极参加党组织的各项学习活动,并注重自学,进一步提高自己的理论水平与政治素质,保证自己在思想上和党一致,强化廉洁自律的自觉性。

其次,在业务学习方面,虚心向身边的同事请教,通过多看多听多问多做,努力使自己在尽短的时间内熟悉工作环境和内容。同时,还自觉学习电机的检修及安装专业书籍,不断增长知识面,为工作中可能遇到的种种难题作准备。

为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教,向师傅和同事学习,自己摸索实践,加上平时的积累,在很短的时间内便熟悉了电机维修和安装工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的思路,能够顺利的开展工作并熟练完成岗位工作,除了做好岗位工作,我还积极配合其他同事的工作。

在七年的学习过程中,学习到了划线、刮削、研磨和机械装配等钳工技术工作。部分精密的样板、模具、量具和配合表面(如导轨面和轴瓦等),仍需要依赖工人的手艺作精密加工;在单件小批出产,修配工作或缺乏设备前提的情况下,采用钳工制造某些零件还是一种经济实用的方法。钳工功课的质量和效率在很大程度上决定于操作者的技艺和纯熟程度。

在这七年的工作中,参加了玉钢的主风机轴瓦、红钢烧结主抽风机轴瓦、大红山球磨机轴瓦、管道公司800kw至1800kw电机、昆钢新区烧结主抽风6300kw、型材4000kw及炼钢1020kw西门子电机,本部烧结5800kw、炼钢1800kw主抽电机等的检修与安装。就拿昆钢的咽喉设备红钢烧结t4200—4/1430容量4200kw主抽电机、昆钢新区烧结t5k6300—4/1600容量6300kw主抽电机来说,电机绕组防松压块开裂,轴瓦尺寸不合格,当时最难处理的就是轴瓦,全要靠人工来刮削,轴瓦尺寸过大,容易把瓦烧坏,轴瓦尺寸过小回引起电机发热。由于我厂刮瓦人员缺乏,跟师傅学习已有了一定的工作经验,能独立到现场把轴瓦电机处理好,至今运转正常。焦化ykk4004—2450kw高速运转电机由于轴瓦烧坏,熔敷抱死。该电机结构特殊,紧凑,拆卸特别困难,转速高修理难度大,容易发热,加润滑脂是关键,加多加少都不行,在师傅的指导下,独立完成该电机的修理任务。

20xx年12月6日接到通知需到大红山管道公司泵站检修,调度室安排这次任务由我负责组织工作,对1—5站12台高压电机进行现场拆装及修理,在这紧张的检修任务中我既要完成任务,又要抓好现场工作人员的安全问题。通过这次检修让我在技术和技能方面提升了很多。

在xx七年以来,在学习和工作中逐渐成长、成熟,但我清楚自己还有很多不足,比如工作能力和创新意识不足,政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到几点,希望领导和同事对我进行监督指导。

1、自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和业务水平。

2、克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,不怕多做事,不怕做小事,在点滴实践中完善提高自己。

3、继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识,努力使自己成为一名共产党员。

农村中小学新教师专业技能发展研究第二期工作总结

本课题第二阶段的研究目标是:通过培训、培养,使新教师巩固专业思想,加强师德修养,树立依法治教的观念,热爱教育事业,适应教学环境,有所教科研意识,基本熟悉并初步掌握所教学科的教材和教学方法,基本掌握中小学各学科新课程标准的基本理念,并能积极主动地投身在第二轮课改中去。让新教师熟悉教学的基本技能,熟悉教育教学常规,掌握学校各方面的管理制度,完全适应教育教学工作的需要并能走向专业化成长之路,做一个合格的新教师。

董家镇教育管理中心总课题组紧紧围绕董教〔〕9号《董家镇“1235815”摇篮工程实施细则》文件要求,认真开展第二阶段的研究活动,努力使新教师一年熟悉、两年合格、三年成熟、五年优秀、八年骨干,向十五年名师的标准奋斗。

本期本着以学习名师课堂为载体,采取“学习培训、课堂实践、两级比赛、检查考核”的原则进行研究。具体的研究内容是:情境创设技能、课堂提问技能、课堂调控技能、自主学习教学技能、合作学习的技能。要求新教师自学:普通话和口语表达技能、书写规范汉字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)技能、简笔画技能、教学工作基本技能、班主任工作技能,以及学习、管理、研究、实践技能,巩固第一阶段的研究成果。

1、总课题组认真组织新教师学习全国著名名师的课堂教学实录,如小学组全国名师郭莉、徐斌、张齐华,特级教师窦桂梅、张冬梅、徐长青、贲友林、黄爱华、钱梦龙、李圣珍、周弘、刘德昌等,以及魏书生、陶兴模等名师成长轨迹。并通过“特级教师家园”网站,学习名师的教育思想、教育方法、课改思路,“让名师引领着前行”。还组织新教师学习名师任小艾班级管理经验,抓好班级管理,做一个优秀的班主任。

2、全镇中小学新教师在本期内共观看87节名师名课堂录像或视频,人平观看名师课堂3节。共阅读16个特级教师或名师的事迹材料、先进经验材料,每个新教师写像名师一样的优秀教案共有58课时,有名师学习笔记、心得体会100余篇。

1、新教师赛课活动。9月份组织校级赛课活动。10月份组织镇级赛课活动,共9名新教师参加镇级教学比武活动,余洪莉、徐银银获一等奖;陈徐洋、谭伶东、肖前坤获二等奖;李其鑫、梁进波、王静、左婷获三等奖。

2、新教师课堂教学导入设计比赛。11月组织了新教师课堂教学导入设计比赛,全体新教师参加了比赛活动,董维明、陈徐洋获一等奖、徐银银、杜玉芳、覃美玉、余洪莉、熊艳获二等奖,王小红、左婷、孙玉洁、张敏、王芳业、章樱、郝婕获三等奖。

一个好教师,就应带好一个弟子;一个好弟子,更应跟一名好师傅。各校指导老师坚持每月检查一次教案,每期听、评徒弟上课5节;指导老师每期为徒弟上示范课1-2节;新教师每期随堂听指导老师的课5节、上汇报课1节;学校行政坚持每期听、评新教师的课3节。

本期全体新教师积极参加新一轮的课程改革研究活动,努力寻求课堂教学的最佳模式,中学组新教师学习借鉴“先学后教”课堂教学模式,小学组数学新教师学习“尝试教学法”课堂教学模式和“五步八环节”课堂改革教学模式,小学组语文教师学习“发展性阅读五环节教学模式”。通过教学模式的不断探索,有效地促进了新教师的'专业技能发展。

五、以考核督导促进课题研究健康发展。

课题组对各校教科室课题研究工作进行了严格认真地考核,督导研究过程落实、到位,做到有效地提高新教师专业技能。各学校教科室基本上认真组织各种专题培训,对新教师的专业技能发展进行有效的过程督导,有培训考勤记录,有培训照片,有专门的新教师培训学习记录,有新教师阶段培训学习心得体会,有对新教师的专业技能发展点评。

各校认真督促新教师参加上课、说课、评课“三课”活动,通过上课、说课、评课活动,促进了新教师专业技能发展。

课题组充分利用“新教师专业技能发展”博客,发表新教师学习培训材料、专业技能成长文章共36篇,供教师参阅交流。本期共继续制作“新教师专业技能发展”简报3期,共收科研论文55篇。

通过一年的新教师专业技能发展研究,课题组对全镇中小学课题研究实施阶段考核,评选先进主研人员李义雄1人,优秀协研人员兰宗兴1人,优秀新教师章姣姣、陈徐洋、余洪莉、肖前坤、杨亚群、左婷、王静、谭伶东、董维明、徐银银等10人,优秀指导教师徐承荣、张瑞华、熊传明、杜恩涛、张西秋、鲁必达、王世淑、秦亚华、姚小军、黄春华等10人,教管中心颁发荣誉证书鼓励。

各校通过本课题的认真研究,使新教师认识到“有很高的文凭,不一定有很高的教学专业技能”、“有很高的文凭,不一定有很高的教学质量”、“有很高的文凭,不一定有很好的教育思想”、“提高了专业技能,也就会提高教学质量”,要“有很高的文凭+很高的教学质量+优秀的教育思想=优秀的学科骨干教师(名师)”。

六、存在问题。

从总的情况上看,是用“心”不够。主要表现在:部分学校对课题研究工作与总课题组工作安排不同步,对教管中心文件落实不力;部分新教师的本课题的研究活动认识不够到位;部分指导教师指导不力。

丰都县董家镇教育管理中心。

技能员工个人专业技术工作总结

本人20xx年12月任副教授职务以来,坚持四项基本原则,遵纪守法,爱岗敬业,教书育人,工作量饱满,高校教师任现职以来专业技术工作总结范文(职称评审)。在教学和科研工作中不断进取,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象,20xx年被遴选为马克思主义基本原理专业硕士生导师,20xx年获得中山大学法学博士学位。任现职5年来,在教学和科研上取得了较为显著的成绩,系统讲授6门马克思主义理论专业课和公共课,学生课评等级均为优秀;在科研上,承担科研课题12项,其中主持3项,出版了学术专著1部(独著),发表学术论文18篇,参编教材2部、论文集1部,形成了“马克思主义人的发展理论与实践”这个明确而稳定的研究方向。具体总结如下:

一、具有良好的师风师德,爱岗敬业,优质完成教学任务,教学质量不断提高。系统讲授6门马克思主义理论课程,2门选修课程,学生课评等级均为优秀;主持教育教改课题1项,参加精品课程建设1门,参加新世纪广西高等教育教学教改工程课题1项,发表教学研究论文4篇,获得校级教学软件比赛三等奖1项,教学成绩显著。

任现职以来,模范地遵守高校教师职业道德规范,坚持育人为本,德育为先,优质完成教学任务,教学质量不断提高,取得了较为显著的教学和教研成绩。5年来,作为主讲教师先后承担硕士生、本科生和专科生的《马克思主义哲学原理》、《马克思主义基本原理》、《马克思主义基本原理概论》、《马列主义原著选读》、《自然辩证法》以及博士生的《马克思主义与现代科技》等6门马克思主义理论课程的教学工作任务,开设《医学美学》、《现代西方哲学》等2门选修课程,授课总学时达到1472学时,减去脱产攻读博士学位的1年,年均学时达到368学时,教学工作量饱满。本人深深热爱教育教学工作,坚持学习新的教育教学理论,不断更新教育教学观念,努力掌握和运用现代教育技术辅助教学,积极改革教学方式和方法,积极参加和开展教育教学课题研究,探索提高教学实效的新渠道和新手段。近年来,创造性地把参与性教学方法运用于《马克思主义哲学原理》课和《马克思主义基本原理概论》课的教学,把马克思主义基本原理与学生的人生经验、课堂体验和未来生活理想的联系起来开展教学,促进理论与实践的渗透和互动,教学效果好,得到督导员和同行的肯定,学生课评的满意度高,评价等级均为优秀。指导5名本科生的毕业论文选题和写作,论文的质量较高;负责指导的2名硕士研究生学习刻苦,积极参与课题研究以及撰写学术研究论文。主持学校教育教学改革课题1项,参加新世纪广西高等教育教学教改工程项目1项,作为主要参加者参加的校级精品课程项目“马克思主义基本原理”课被推荐为自治区精品课程项目。先后发表《参与性方法在马克思主义基本原理课中的运用研究》等教学研究论文4篇,其中《关于“原理”课中人的劳动本质观的教学逻辑新探》发表在专业核心期刊《思想理论教育导刊》上(20xx年第4期)。主持设计和制作的马克思主义哲学原理课多媒体教学软件获得广西医科大学第四届教学软件比赛三等奖,20xx年被推荐参加全区思想政治理论课“精彩一课”讲课比赛。

二、具有较强的科研能力,科研水平不断提高,科研成绩显著。主持科研课题3项,其中:省级课题1项,地厅级课题1项,校级课题1项;作为主要完成人参加科研课题9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项。出版学术著作1部(独著),发表有较高质量和一定创见性的学术论文18篇,形成了“马克思主义人的发展理论与实践”这一明确和稳定的主要研究方向。

任现职以来,积极开展科研,在研究工作中具有独立开拓、主持科研课题的能力,创新精神与创新能力较强,能把握本专业学科的研究热点和方向,并把科研和教学紧密结合起来,实现科研与教学的双向互动,形成并确立了“马克思主义人的发展理论与实践”这一明确和稳定的主要研究方向。出版学术专著1部,发表学术论文18篇(含教学论文),其中:登载在核心期刊6篇,登载在cssci刊物5篇,登载专业核心期刊1篇,人大复印资料全文1篇,人大复印资料专题库收录4篇;承担科研课题12项,主持3项,其中:广西“”规划课题一项,地厅级课题1项,校级课题1项;主要参加9项,其中:国家社科基金课题1项,省部级课题3项,横向课题3项,校级课题2项(以上论文和课题详见:《申报教授报送材料(二)》)。20xx年获得广西医科大学“十佳青年学术标兵”称号,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年专家培养对象。研究工作立足于马克思主义人学视阈,运用多学科的理论与方法对人的发展的当代问题展开了从理论到实践的系列研究。

2、围绕教育现代化与人的发展关系展开研究。针对教育现代化对人的发展的作用与影响,运用马克思主义的人学观点论述了道德教育和思想政治教育的人学根据和教育目标,探讨了政治现代化进程中的公民教育问题和贫困地区教育现代化进程中人的发展问题,发表论文4篇,其中:2篇发表在核心期刊,1篇被人大复印资料《社会主义论丛》20xx年第2期全文转载(《社会主义政治视阈中的公民教育》,学术论坛,20xx年第12期)。从教师发展与学生发展的关系出发,运用社会学方法和马克思主义的性别观对广西十所高校的1000名教师展开调查研究,进行社会性别的研究与分析,发表《论广西高校促进社会性别平等资源的综合开发问题》等系列研究论文4篇。

积极参与专业学科的建设与发展,参编教材2部,其中普通高等教育“”国家级规划教材1部,获得学科建设贡献奖1项,担任多个相关学科研究会的理事,推动了相关学科的建设与发展。

任现职以来,积极参与专业学科的建设与发展,围绕马克思主义理论学科建设,针对思想政治教育面临的新课题和思想政治理论新课程问题展开理论研究,探讨了思想政治教育的人学基础和目标,提出思想政治教育立美论的思想,为本专业学科在新形势下的发展提供有针对性和发展前瞻性的理论支持和实践建议。在广西医科大学工作期间,积极推动医学人文社会科学的课程建设和研究,曾担任中华医学会医学美学与美容学分会中青年学术委员会委员、广西医学会医学美学美容学分会委员、《中华医学美学美容杂志》编委等学术兼职工作,主持开设医学生人文素质公选新课程“医学美学”,参加编写医学美学教材2部:《美学与医学美学》(人民卫生出版社,20xx年8月版,普通高等教育“”国家规划教材)和《美容医疗技术》(科学出版社,20xx年3月版),医学美学论文集1部(《探索医学之美》,东南大学出版社,20xx年5月版)任《美容医疗技术》副主编,《美学与医学美学》为普通高等教育“”国家级规划教材,为医学美学学科建设作出了较大贡献,20xx年被中华医学会医学美学美容分会授予“学科建设贡献二等奖”。担任广西伦理学会理事、广西妇女理论研究会常务理事、广西民族大学社会性别与发展研究中心副主任、曾任广西医科大学妇女研究中心秘书长,积极参加和推动相关学科的建设和发展。

四、加强进修学习,坚持通过学习提高自己,积极参加专业学习培训、继续教育培训学习和学术会议交流,圆满完成博士研究生课程学习并顺利通过博士学位论文答辩,按期获得博士学位,专业综合素质和能力不断提升。

任现职以来,坚持通过学习来提高自己,20xx年以优异成绩考取了中山大学马克思主义基本原理专业博士研究生,20xx年6月圆满完成了博士学位课程并顺利通过博士学位论文答辩,按期获得博士学位,完善了知识结构,夯实了业务理论基础,提升了综合素质和能力,科学研究能力显著提高。在此期间,积极参加其他业务知识和继续教育的培训学习,先后参加大学生心理健康教育培训、“三项专项学习”培训等。积极参加国际国内相关学术会议,在香港教育学院举办“青少年法治教育与公民素养研究”中所作的大会主旨发言“参与性方法在青少年法治教育中的运用”获得与会者的肯定;在“改革开放30年与思想政治教育发展”学术研讨会上作的主旨发言“思想政治教育立美论”引起与会同行的关注。多次参加马克思主义基本原理课的备课培训班并在大会上作了发言交流,多渠道持续提高自己的综合素质和能力,英语水平明显提高,计算机使用非常娴熟,符合免试条件。

五、积极参加大学生思想政治教育工作,坚持发挥思想政治理论课在大学生思想品德教育中的主渠道和主阵地作用,借助其他手段和平台参与学生日常生活的思想政治教育工作,获得教师和学生的肯定和好评。

思想政治理论课是大学生思想品德教育的主渠道和主阵地,作为一名思想政治理论课的专任教师,坚持刻苦钻研马克思主义基本理论,努力提高教学水平和改进教学方法,充分发挥思想政治理论课在学生政治思想品德教育中的主渠道和主阵地作用。在教学之余,认真钻研心理咨询的理论和技术,通过电子邮件、电话等现代交往手段与学生进行沟通,并借助心理咨询中心的平台为学生排解成长过程中的困惑,20xx年至20xx年担任广西医科大学心理教育咨询中心的兼职咨询教师;积极参与大学生开展的社团活动,曾经担任广西医科大学绿色沙龙、心理咨询等多个学生社团的指导老师,参加指导过多位学生的“科技之星”科研课题设计和社会调查活动,其中有两位学生的课题和论文获得资助和奖励;多次担任学生辩论赛、演讲比赛等活动的评委,推动校园文化建设,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

任现职5年来,我在思想政治、教学、科研方面取得了较为显著的成绩,但仍需不断努力地创新教学和研究,争取更大进步,为培养合格的社会主义建设者和*人尽自己的绵薄之力,做出应有的贡献。

综上所述,本人已达到晋升教授专业技术资格评审条件的要求。

自我鉴定。

本人20xx年12月任副教授以来,遵纪守法,爱岗敬业,团结同事,具有良好的社会公德和教师职业道德。在业务基础上,通过攻读博士学位和其他进修学习不断提高自己的综合素质和能力,具有较坚实的理论基础和专业基础,能及时掌握本学科国内外的发展动态,20xx年被遴选为广西马克思主义中青年理论专家培养对象,20xx年获得马克思主义基本原理硕士生导师资格。在科研工作上,主持科研课题3项:其中省级课题1项、地厅级1项,学校课题1项;参加科研课题9项,其中:国家社科基金课题1项,省级课题3项,横向课题3项,校级课题2项;出版学术专著1部(独著),公开发表学术论文18篇,其中登载在中文核心期刊6篇,登载在cssci期刊5篇,登载专业核心期刊1篇,人大复印资料全文转载1篇。在教学上,系统地讲授了1门博士生课程、4门研究生课程和3门本科生课程,参加1门校级精品课程建设,优质地完成教学任务,学生对本人授课评价均为优秀,发表教学研究论文4篇,获校级教学成果奖1项,成绩较显著;在学科建设上,积极参加专业学科和课程的建设,参加学校马克思主义精品课程建设项目,20xx年获得中华医学会医学美学与美容学学科建设贡献二等奖。注重培养硕士生和青年教师。能较熟悉运用英语获取信息和进行学术交流,计算机使用娴熟。

技能组工作总结

学校课程设置保持与上级精神一致,开启所有课程,上足课时。在抓文化科教学质量的同时,技能学科丝毫没有放松。在教师及其紧缺的情况下,体育课一节不少,音乐、美术、科学等均有老师专任,学生可以学习多方面的知识。严格检查,平时坚持听教师的常态课,了解教师日常教学工作,对教师有松懈的地方及时指出来,对不足之处给予指导。尤其本组一些年轻的专职教师,督促他们虚心好学,不仅要提高课堂教学水平,在专业技能上要由进步,能将自己的专业特长发挥出来,发现学生的艺术特长,在课内外给予指导,使每位同学均能有一项特长。

组织教师参加政治学习,学典型,学身边的人。与他们共同进步。本学期我们技能组组织全组教师利用周三下午教研活动时间,与名师进行面对面学习交流,吴凌云老师还给我们做了关于体育课堂上如何进行即时评价的专题讲座,受益匪浅。我们组不仅学习氛围浓,还具有积极向上的团队精神,大事讲原则,小事讲奉献,不计较个人得失。能把学校工作当做自己的事去做,工作中乐观向上,和谐相处。

虽然是小学科,老师们能抱着认真负责的态度,为学生发展着想,不敷衍了事。钻研教材,精心设计教案。在每次教学检查中,全体教师能按照学校规定备足课时,坚持写详案,年轻教师坚持写教后记。教师间平时互相听课,做到博取众长。每位教师能完成学校要求的听课任务,听课书写较为详实,有分评语总评,绝大多数有自己真实得想法。教师在教学中能做好课前准备,作为技能学科教学压力相对小一些,但是我们的教师没有放松自己,课前积极准备,如音乐课的课前视唱、美术课的范画、体育课的场地准备等。

教学即科研,教科研涉及教学的方方面面,教师要转变观念,积极参与。在课堂教学中渗透科研,通过教科研提高教学质量。技能组教师近半数参与了学校课题研究,按时完成课题组布置的研究任务。教师能善于从细小之处入手,善于反思,勤于动脑,总结经验,把实践经验上升到理论层面。坚持每两周一次有效性的教研活动,本学期一人一课教研活动开展得如火如荼,陈传焕老师、陈水老师、陈小雁老师等多位老师上了校级公开课。教师能独自完成教学课件的制作,充分利用好优质资源教学,教师能虚心学习,掌握现代化教学设备的使用,为课堂教学增添活力。

教师要发挥特长,积极主动承担校队训练任务,训练要科学化,教师要吃苦耐劳,不断总结。让学生在快乐中活动,在活动中获知。本学期我们开设了舞蹈、计算机、演唱等多个课外兴趣班。

一学期工作已经过去,反思我们也存在一些不足,在兼职教师较多的情况下,教研活动如何务实、有效,有利于每位教师能在活动中有收获;学习任务紧的情况下,兴趣队组活动怎么开展;在现有条件下开展更多的艺术活动,丰富学生的课余生活。教师们理论水平仍需不断提高,能将平时教学经验形成理论文章。教学工作没有最好,只有更好,我们全组教师要脚踏实地,平心静气做好每一项工作,相信会有更大的收获等着我们。

简历专业技能

在个人简历中,可以列出所有与求职有关的技能。回顾以往取得的成绩,对自己从中获得的体会与经验加以总结、归纳。你的选择标准只有一个,即这一项能否给你的求职带来帮助。你也可以附加一些成绩与经历的叙述,但必须牢记,经历本身不具说服力,关键是经历中体现出的能力。

擅长的:这是填写专业技能首先需要填写的一项,每个专业涵盖的内容很广,例如计算机专业有前台,后台等,前台又分为设计,js编程,后台也分为php编程,asp编程等。因此在填写专业技能的时候首先需要填写你最擅长的一项,例如你学的计算机专业,最擅长php编程的,那么你就填写php,这样用人单位如果有这方面的需要会及时的发现,如果你的条件符合他们的要求便会通知你进行面试,由于是自己擅长的,一旦接受面试,能够被聘用的几率还是很高的。

会做的:顾名思义,会做但是没有达到精通的`地步。例如你希望从事计算机前台,精通的是页面排版和html,会一些js,也就是说你可以进行一些简单的js处理。之所以填写会做的,是因为它可以帮助你加分,一个公司聘请职员的时候都希望他是个全才,什么事情都能做,因此填写一些会做的辅助技能会为你赢得更多的面试和就业机会。

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简历专业技能

英语技能分为两个层面:一是读写能力;二是听说能力。在外企的工作环境中,日常的工作文档报告、e—mail的交流沟通可能都为英文,良好的英文读写能力是保障正确理解书面英文的基础;听说能力反映在工作中,更多的是能够运用英语与他人进行自由交流,这在外企及对外业务较多的岗位中会运用到。

对于大多数同学来说,在简历中描述英语技能更多的是通过标准化考试的成绩、证书来证明你的英语口语或读写能力,例如英语四六级考试、bec、托福、gre、gmat、托业考试等,如果成绩不错的话,建议写出成绩,但如果成绩没有绝对优势的话,就没有必要写出成绩;如果相关的工作实习经历能够推导出英语水平能力,也建议写上,例如“工作语言为英语”、“给国外客户做陪同翻译”等类似的语句描述,说服力比较强。

简历专业技能

目前所在地:广州民族:汉族。

户口所在地:广州身材:163cm49kg。

婚姻状况:未婚年龄:24岁。

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

工作年限:1职称:初级。

求职类型:全职可到职日期:一个星期

月薪要求:--3500希望工作地区:广州佛山。

个人工作经历:

公司名称:广州仔王服饰有限公司(外企代表处)起止年月:-07~-04。

公司性质:外商独资所属行业:鞋业/皮具/玩具。

担任职务:业务助理。

工作描述:接待外国客商,陪外国客商走各种市场,材料市场、成本市场等,根据外国客商的要求与供应商讨价还价,陪客人去仓库验货、装柜等。参加交易会,提供咨询、开价、下单、确定货期的服务。

离职原因:没有社保,公司太小。

公司性质:外商独资所属行业:市政,公用事业。

担任职务:前台接待。

工作描述:负责输入与整理客人的'资料,整理客人档案,接听与转接电话,提供预订和咨询服务等。

离职原因:实习期满了。

教育背景。

毕业院校:广州大学。

所学专业一:旅游管理所学专业二:英语与法语。

受教育培训经历:

起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语:英语优秀。

其它外语能力:法语一般。

国语水平:优秀粤语水平:优秀。

工作能力及其他专长。

(1)熟练掌握windows等操作系统,熟练运用internet来收发邮件。

(2)熟练应用word、ppt、excel、photoshop等多种办公软件。

(3)学过酒店opera的物业管理系统。

(4)中英文打字速度快,中文五笔打字50字/分钟,英文170字母/分钟。

(5)中文纯正流利的广州话与流利的普通话。

(6)英语能流利地运用英语与外国人交流沟通,水平达到cet-6。

(7)法语能进行简单的日常对话。

个人自传。

联系方式。

通讯地址:广州市白云区4巷14号(邮编:510550)。

联系电话:159xxxxxxxxx家庭电话:

手机:159xxxxxxxxxqq号码:

技能组工作总结

充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的一学期时光中度过。我们综合技能组全体教师以课堂教学改革为己任,其体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。

我们教研组12人,5门学科(音乐、美术、体育、英语、科学)。在教导处指挥下,通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩。现总结如下:

随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,本学期教研组活动9次。要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。

2、注重青年教师培养。教研组中老教师虽工作繁忙,但对结对教师实施传帮带,悉心指导她钻研业务和常规教学,督促她完成课改教研任务。鼓励她们承担教研课、实践课任务,并给予全方位的帮助,促进她们的迅速成长。组内共展示了五节课,每上完一节课,全组的教师集体研讨,指导她用科学、规范的教学方法运用在教学过程中,每一个环节都把好关。最后,她们的新教师汇报课和教研课取得了优秀的成绩,得到听课教师的一致好评。

3、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员多,学科繁多,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,因此教研组老师聚少离多。我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮助合作完成,不传小道消息,不说不利于学校形象的言论。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

1、认真落实常规教学各项任务

全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。在常规教学检查中,老师们的教案规范,备课充分,内容完整。全组教师听课任务均达到学校要求。

2、推出高质量的教研课

一学期来我们组的研讨课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的集体智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。学生的个性得到充分的展现与培养,师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

我们的课时指数不高,而我们的奉献精神却是100%。本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还担任了为参加区科技艺术节,辅导学生的重担。在学校领导的直接关心指导下,召开了全组会议,并做了具体的分工。为了学校的整体工作的正常运转,每位教师任劳任怨:音乐组老师利用休息时间认真指导学生民乐、舞蹈和合唱,收获不少;信息组老师平时担任信息技术学科的教学任务外,承担全校的课件制作和网络建设工作,这次科技节还负责学生制作网页的审查、电脑绘画辅导任务。美术组的大师们更是大显身手,学生的参赛获奖成绩遥遥领先;英语组不甘示弱,加班加点辅导学生口语,取得好成绩。学校取得的一系列荣誉,有我们综合教研组集体的智慧和功劳,在学校各项活动中有我们劳作的身影,有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪地说:在学校这个运转的大机器中技能组是一颗闪闪发亮的螺丝钉,是学校开展综合素质教育不可缺少的大平台。

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,加强科研水平,以更加适应课改的需要。

2、努力克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。

我们聚集在xx的旗帜下,工作在xx的沃土上,在团结、和谐的环境中,我们技能组的工作会更上一层楼。

简历专业技能

年中教学上做的好和不好的地方:

优点:

1、 上课有激情,笑容好,待人友善,师生关系融洽,充分吸引了学生对生物课的兴趣。

2、 重视启发学生提问,课堂民主,师生互动比较好。

不足与努力方向:

1、 讲课有时不够条理、流畅,思维跳跃性大。继续加强备课工作,熟悉和熟练教学内容。

2、 重点内容论述不够充分突出,学生不容易掌握。继续摸索和学习突破教学难点重点地技巧和方法。

3、 缺乏课堂教学突变事件的应变能力。课堂中经常遇到趁机起哄的学校,教学思路被打断,影响到课堂效率。以后多向其他老师请教、取经,不断学习总结方法。

4、 教师基本功仍需加强训练,如:板书条理、整洁,普通话要准确,教学语言吐字清晰,富有感情。

5、 加强后进生的教育,由于所教班级较多,有不少学生没有关心到。希望以后能关注更多的后进生,多给些关心,多给点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

6、加强作业跟踪。也可能是由于所教班级多,有些未交作业的学生没有给以及时地批评和惩罚,导致作业对一小部分学生缺乏约束力。希望以后工作做得更加细点。

简历专业技能

你擅长于做什么,可以给公司带来什么利益,这些技能强调的是专业,而不是随随便便打酱油的水平。专业技能可以强调广但是不嫩泛,“广”体现了你的能力素质,但是“泛”却会让人有种学而不精的感受。填写专业技能首先需要填写的一项。因此在填写专业技能的时候首先需要填写你最擅长的一项。

熟悉office等办公软件;

熟练而全面掌握通信及计算机网络专业知识;

熟悉sql server、mysql等数据库操作,了解oracle数据库操作;

熟悉linux系统基本操作,熟悉c++、java、汇编、perl等编程语言;

熟悉计算机软件工程理论;熟悉测试流程和技巧。

你可以做什么,会做什么当然这和你是擅长又有一些差别,会做但是没有达到精通的地步。之所以填写会做的,是因为它可以帮助你加分。

1、诚信是在彼此能够合作共同工作的前提,虚构一些不存在的事实是没有意义的,隐瞒不是解决问题的方法,这样只会让用人单位对你失去了信任。

2、填写专业技能的时候我们需要把我们擅长的和会做的都写上,这样能够更加的吸引招聘人员的目光,增加你的面试机会,不过切记擅长就是擅长,会做就是会做。

简历专业技能

教师从事教育职业,因此使用一种简历策略来突出你的学术成就是很有意义的。你可以把最重要的教学成就写进你的简历中去。

通过向自己提出下列问题,你可以发现自己的成就:

1)你有没有开发或领导过课下项目或是课外活动?强调这些活动以表现出你愿意满足学生的需求。

2)你是否在某些教学方法上拥有独特的专门技术?

3)你有没有增强家长的参与性或是加强学校与社区的联系?你是怎么做的?

4)你有没有在课程中引进一些技术来促进学习?你都做了些什么?结果如何?

姓名:毕业生本站性别:女。

出生日期:1986.12.01民族:汉族

户口所在:江苏徐州目前所在:徐州市区。

毕业院校:徐州大学技术学院最高学历:专科。

所修专业:英语教育毕业日期:.06

求职意向。

应聘职位:英语教师。

工作经历。

3-至今徐州xx教育培训中心中学英语教师。

工作经验:

针对学生情况,对其进行个性化因材施教的'课程讲授;在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;工作认真负责,具有团队合作精神和组织协调能力,能吃苦耐劳;热爱教育事业,积极参加校区各项活动。

我相信,您的信任与我的实力将会为我们带来共同的成功!

技能特长。

对于初中英语听力、语法、阅读、写作、词汇的教授工作可以高效胜任,并有过一年以上的教师工作经验。

自我评价。

注重学员综合能力和考试成绩的全面提高;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;熟悉中学课本新教材,熟悉中考题型;有英语六级证书。

联系方式。

联系电话:联系地址:

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简历专业技能

目前所在地:广州民族:汉族。

户口所在地:广州身材:182cm67kg。

婚姻状况:未婚年龄:22岁。

求职意向及工作经历。

人才类型:普通求职。

工作年限:1职称:中级。

求职类型:全职可到职-随时。

月薪要求:1500--xx希望工作地区:广州。

xx/03--xx/09m8美容美发公司人事主管离职原因是想靠自己,想出去累积经验。

xx/01--xx/03香港pizza客服客服部因考人力资源师级证书所以离职。

教育背景。

毕业院校:广东农工商职业技术学院。

受教育培训经历:xx年9月至xx年9月华南师范大学人力资源管理人力资源师级证。

xx年2月至xx年1月广东农工商职业技术学院计算机软件。

xx年9月至xx年7月广州市第一商业学校计算机网络与信息计算机办公软件应用。

(windows平台)。

网络操作员。

语言能力。

外语:英语一般。

国语水平:精通粤语水平:精通。

工作能力及其他专长。

本人在校期间一直勤奋学习,刻苦钻研。熟练操作office软件。等等。在暑。寒假期间,积极在社会实践。工作磨练赋予了我坚强。执着。培养了我吃苦耐劳的工作态度。在学校期间,还是学生会的负责人,组织过多次会议,和成员间建立了良好的团队合作精神。

个人自传。

本人最不好的习惯就是看不惯别人比自己懒惰。为人乐观。沟通能力强。有远见。会长期保持良好的学习心态。是有大志有理想。很有自信的人。所以已经为自己规划了短期与长远目标。短期目标是做好眼前的.。勤奋的拼命干。用五年时间见识社会。累积经验。长远目标是五年后就独立开属于自己的公司。

技能工作总结

11月30至12月3日,围绕“全国旅游服务质量提升年”系列活动,峨山县旅游局、峨山县农业局联合举办“阳光工程”乡村旅游从业人员培训班。对全县星级酒店、乡村旅游星级户的100名一线员工进行了为期四天的培训。这是开展“创先争优”和“全国旅游服务质量提升年”开展的系列活动中推出的又一重要举措之一,整个培训活动取得了圆满成功,现将培训工作总结如下:

农村劳动力转移培训阳光工程是农村劳动力转移到非农领域就业前的职业技能培训示范项目,目的是提高农村劳动力素质和就业技能,促进农村劳动力向非农产业和城镇转移,实现稳定就业和增加农民收入,推动城乡经济社会协调发展,加快全面建设小康社会的步伐。发展乡村旅游是实现农村劳动力就地转移的`重要途径,有利于增加农民收入,有利于新农村建设,提升从业者职业道德和服务技能,加快我县乡村旅游发展。近年来,在县委、政府的正确领导下,按照玉溪市政府“十镇百村千户”特色乡村旅游发展实施方案的要求,大力发展乡村旅游,先后评定了以高香万亩生态茶文化旅游区、鸽宴姐妹饭庄、暖竹苑为代表的玉溪市乡村旅游星级户9家,通过等级评定使我县特色乡村旅游的发展走上了规范化管理轨道。但是我县乡村旅游星级户从业人员服务技能和熟练程度偏底,服务人员业务素质和服务质量有待于进一步提高,鉴以上因素存在,加快乡村旅游从业人员技能培训势在必行。

此次培训人员主要是来自我县12家星级酒店、乡村旅游星级户一线员工共100人,其中男22人,女78人,年龄最大的55岁,最小的16岁,平均年龄32岁,高中及高中以上学历33人,初中学历66人,小学文化的1人。

此次培训班开设的课程有旅游行业职业道德教育、餐饮服务技能和餐饮实作、客房服务技能和实作、艾滋病防治知识,这次培训参训人员都是来自全县星级酒店、乡村旅游星级户一线员工。邀请玉溪师范学院商学院多年从事旅游专业的三位老师为学员们讲授。在授课过程中,老师理论联系实际,着重讲授实际操作技巧,滤布寓教于乐;运用角色扮演、情景教学等模式,充分调动广大学员的积极性,让大家在轻松愉悦的氛围中学到了标准的服务礼仪及操作技能,并进行了理论考试。

此次培训工作得到了局领导高度重视,提早下发了培训通知,严格按要求对参培人员进行分配和统计,确保了培训人员按质按量圆满完成,培训期间县农业局副局长普琼英到会做了开班动员,对学员讲解了“阳光工程”的内涵、目的和意义,县旅游局副局长何雪从职能部门的角度对学员提出相关培训要求,培训教材、培训期间的食宿由主办方免费提供,解决了培训学员的后顾之忧,在整个培训过程中没有学员随意请假和迟到早退现象。

通过培训,学员们对“阳光工程”有了初步了解,对国家的惠农政策有了进一步认识;服务水平得到进一步规范和提高,在老师的指导下,个别错误的服务动作得到纠正,服务技能进一步提高;培训活动加强了旅游企业之间、员工之间的交流和学习,在培训期间,员工们展开了热烈的讨论,互相取长补短,共同提高,在全行业范围内兴起了一股比、学、赶、超的热朝;学员经过考试成绩合格,最高分97分,最底分61分,平均分82.3分,全部学员颁发《玉溪市旅游从业人员上岗证》。

总之,在局领导的高度重视下,通过相关部门的通力协作,乡村旅游阳光工程从业人员技能培训工作达到预期的目的,取得了圆满成功,为全县乡村旅游发展和明年xx周年县庆培养一批实用型人才,对提升我县旅游行业从业人员综合素质打下了良好的基础。

技能工作总结

师爱是师德的重要表现之一。也正像教科文总干事马约翰先生说的:“世界上只有一种训练—爱的训练。”身为老师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”的境地,让老师永久当爱的播撒者。那么,平凡的师爱就会产生非凡的力气。我作为学校的校长更是深有体会。从朝师毕业已十年,但训练学、心理学的书籍却舍不得丢掉。每每翻起,必开卷有益,获得点滴灵感,得到一些关怀。从《儿童心理学》中获悉:七、八岁的孩子的个人的荣誉已不再能使他们满足,他们开头重视从集体的成功中获得满足……也就是同学的集体荣誉感在不断的增加。据此,在对同学进行行为规范养成训练时,时刻以小集体——小组、班级,大集体——班级、学校的荣誉来激励他们,规范他们的言行,收到的效果甚佳。《从环境对孩子的影响》一文中,我得到启示,新组建五(5)班时,训练孩子把握机会,重新塑造自己,借机改正不良习惯。使集体很快稳定下来,并且形成民主、欢快、团结向上的集体。

随着信息时代的到来,计算机成了人们离不开的工具,为此我利用业余时间,完成了计算机信息管理专业大专班的学习。特别是在近两年的工作中受益匪浅。我能用电脑备课,绘制精致的统计图表、几何图形,通过演示文稿开阔了孩子们的视野。并且鼓舞孩子们利用电脑制做课件,关怀理解书本上的学问。

为人师表,师爱的基础。孔子说过:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”这说明凡是老师要求同学做到的,自己首先应当做到;凡是要求同学不能做的,自己先坚决不做。

我们爱每一个同学,师爱的准则。一个人最崇高的爱是爱别人,一个老师最崇高的爱是全心去爱每一个同学,这也是师爱的准则。在训练工作中,老师要把信任和期盼的目光洒向每个同学,把关爱倾注于整个训练教学过程之中,擅长倾听同学的看法和呼声,和同学广交伴侣,多开展谈心活动,与同学进行思想和情感上的相互沟通,用爱去赢得一切同学的信任。四、培育孩子的爱心,师爱的升华。

人云:师者,所以传道、授业、解惑也。解惑,不仅要解决学问上的怀疑,更要重视道德、行为上的怀疑。即老师在教授学问的同时,更要重视孩子的行为习惯,教授做人的道理。“要立业,先树人”。现在有些同学由于家庭的宠爱、溺爱,在家里是“小太阳”、“小皇帝”,从小就养成了事事占先,以自己为中心的.坏习惯。在自己宠爱同学的同时,我还留意让每个孩子学会去爱他人。我把我最宠爱的一句话“要想别人爱你,你首先学会爱他人”送给同学们。并召开“爱、爱、爱”主题班会,让同学们用自己的双眼去探寻爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。

我新接五(5)班时,通过调查发觉,孩子们特殊宠爱过生日,找自己的好伴侣庆祝一番,却不知道父母的生日。为此,我借“三八”妇女节之际,开展了“特殊的礼物”的活动,每人为自己的母亲送上一份有意义的礼物,看谁的礼物能称之为“特殊的礼物”。孩子们有的送给妈妈一首歌,有的给妈妈写一封信,有的送一盒擦手油……裴淼在周记中写道:老师让我送给妈妈一件特殊的礼物,我开头认真的观看妈妈,妈妈每天除了要上班,回家还要照看我,买菜、做饭、洗衣服……妈妈太辛苦了。

他们主动关怀低班级小同学做值日,主动为身患绝症的小伙伴捐款。在绿色环保活动中,不怕脏不怕累,回收废品,为奥运会作贡献。前两天,顽皮的王维加,红着脸,悄悄地问我:“老师借我两块钱行吗?”“干什么用?”“今日是我爸爸的生日,我想给爸爸买件礼物,钱还没攒够……”我一听开心而兴奋地笑了。老师一人之爱是有限的,同学的爱才更宽广。老师以一人之爱,唤起同学之爱,才是师爱的连续,师爱的非凡力气。

老师是“辛勤的园丁”,老师是“燃烧的蜡烛”,老师是“人梯”……老师的工作就是奉献。让我们牢记学无止境,为人师表,让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,让我们平凡的师爱,发挥非凡的力气。

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