庸懒散浮拖自查自纠报告（精选21篇）

自查报告是一种评估个人或组织内部状况的书面材料，它可以帮助我们发现问题并采取相应的改进措施，我想我们需要写一份自查报告了吧。如果您需要一些写作灵感，以下是一些自查报告的优秀样例，供您参考。

庸懒散浮拖自查自纠报告

根据《20xx年xx区教育局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案》的精神，本人能认真按照上级的统一部署，深入开展“整治庸懒散浮拖、改进工作作风”专项教育活动，对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下：

一、个人工作作风情况：

自开展干部作风整顿活动以来，我能够按照单位作风整顿活动计划的安排，积极参与这次活动。在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。

二、存在的主要问题。

1、创办特色学校的'理念不够清晰，存在因循守旧的思想，工作中缺乏创新意识。

2、平时忙于琐碎的事务工作，业余时间疏于学习和提高。

3、存在老好人的思想，对学校中个别不良现象没有及时批评纠正。

三、下一步的整改措施：

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

1、加强学习，提高自身素质。自觉学习马列主义、思想、理论、“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。

2、在强化服务意识上下功夫。作为一名事业单位基层干部，我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路，深入调研，及时掌握工作中存在的困难和问题，加强与教师间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴中心任务和本职工作。

4、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。

5、经常反思，保持良好的工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的教育事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。

总之，今后我将在上级教育部门和领导的帮助支持下，在作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效。

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慵懒散慢浮拖自查自纠报告集合

为扎实开展党的群众路线教育实践活动，进一步转变工作作风，提高办事效率，结合市委、市政府关于在全市开展“庸懒散”专项治理突出解决办事效率底下问题的实施方案要求，局党组决定，在全局开展“庸懒散”专项治理。现提出实施方案如下。

以党的十八大和习近平总书记一系列讲话精神为指导，按照中央《八项规定》、省委《实施办法》、市委《实施意见》和市委相关规定，以及党的路线教育实践活动提出的集中解决“四风”问题的部署要求，集中治理我局存在的“庸懒散”现象，促进我局工作作风明显转变，执法服务行为明显规范，机关效能明显提升，群众满意度明显提高，推动行风工作再上新台阶，力争在全市行风评议中名次再创新高。

（一）整治不思进取、能力平庸问题。主要解决对上级工作决策部署执行上走样变形，重点工作项目落实不力，处理工作业务漏洞迭出，履职能力、执行能力和创新能力比较差、不能胜任岗位职责等问题。

（二）整治效率低下、失位缺位问题。主要解决工作中散漫拖拉、推诿扯皮、敷衍塞责、得过且过、效率不高；在履职过程中对企业或行政相对人吃拿卡要、态度蛮横、程序繁琐；服务行为不及时、服务协议不规范、服务质量与收费不对等，乱检查、乱收费、乱罚款等问题。

（三）整治思想涣散、纪律松弛问题。主要解决有令不行、有禁不止，搞上有政策、下有对策；违反组织纪律和规章制度，上班迟到早退，工作时间串岗或在办公场所喧哗打闹，长时间打电话聊与工作无关的事，刷微博，上网购物、炒股、聊天、看电影、玩游戏或玩牌、打麻将等问题。

（四）整治公款铺张浪费、贪图享乐问题。主要解决在公务接待、公务用车中违反相关规定，规模过大、标准过高、奢侈浪费等问题。

（五）整治群众观念淡化、群众意识淡薄问题。主要解决对群众诉求置之不理、流于应付或将群众利益置后等问题；解决门难进，脸难看，事难办等问题。

（六）整治家庭道德失范、社会公德不强问题。主要解决在家庭生活中为父（母）不慈、为夫（妻）不忠、为子不孝、为兄不友、为弟不悌、为邻不善；不遵守公共道德，在社会活动中参与黄、毒、赌活动，进出娱乐场所等问题。

（一）加强组织领导。各单位要切实把整治庸懒散等不良风气作为作风建设的重要工作来抓，脚踏实地的抓好组织落实，确保各项工作抓出实效，防止走过场。

（二）做好结合衔接。各单位要把整治庸懒散工作与业务工作、行风评议活动、廉政风险防控工作结合起来，做到统筹安排，整体推进，增强实效。要坚持边查找、边治理、边整改的办法，力求找准、找全、找实单位和个人存在的庸懒散等方面存在的问题。

（三）组织监督检查。一是各单位要深入开展自查自纠，采取多种有效方式深入查摆问题，逐条分析，制订整改措施，切实落实到位。对群众提出的问题和要求，具备整改条件的，要立即整改；不具备整改条件而无法整改的，要向群众做好反馈解释工作。二是局办公室定期开展监督检查，对检查过程中发现的问题，及时向纪检组长汇报并反馈到问题所在单位，协调解决。三是纪检组不定期开展抽查，采取明察暗访的方式，重点放在问题整改方面，对作风问题突出，办事效率低下，发现问题却没有制定整改措施、整改措施不到位或者落实不力的，给予通报批评并限期整改解决。

（四）开展行风评议。以行风评议为抓手，通过建立电子信箱、设置群众意见箱、公布举报监督电话、发出调查问卷，对外公开征求意见，广泛收集群众反映的作风建设特别是庸懒散等方面存在的问题和建议。深入开展“五查五防”活动：走访纪检部门，了解企业投诉情况，查看干部职工有没有违纪现象；走访行风义务监督员，了解干部职工日常工作表现，查看工作作风是否规范；走访行政相对人，查执法人员有没有知法犯法、违规操作行为；走访服务对象，了解服务承诺落实情况，查看有没有只收费不服务、服务与收费不对等现象；走访企业，查干部职工是否违反市优化环境“十要十不准”、“九个严禁”，以及市机关作风建设“九不准”等规定。

庸懒散浮拖自查报告

按照《xx市达川区开展庸懒散浮拖问题专项整治工作实施方案》的要求，安仁乡党委于11月24日召开了全乡“庸懒散浮拖”问题专项整治工作动员大会，乡党委副书记张洋主持会议，全体乡干部、村社干部、部门负责人等参加会议，乡党委书记何勇作讲话。各村(社区)、乡级部门坚持高标准严要求，迅速启动专项整治工作。现将安仁乡“庸懒散浮拖”问题专项整治工作自查情况报告如下：

一、采取多种形式，开展“治庸治懒治散治浮治拖”专项活动。

一是干部职工思想发动。开展“庸懒散浮拖”问题专项整治活动，提高广大干部职工对庸懒行为危害的认识，强化“有错是过，无为也是过”的责任意识，激发干部职工参与活动的内在动力，使之以积极的态度投身到活动中。

二是开展向社会公开承诺活动。将本次活动的目标、任务、要求等向社会公开，就转变作风、服务群众，阳光作业、政务公开，限时办结、高效服务，依法行政、文明执法，关注民意、改善民生，廉政勤政、规范操作，强化责任、监督问责等方面向社会公开承诺并切实兑现，公布监督投诉电话，接受全社会的监督。

三是丰富学习内容。组织全体干部职工认真学习习近平总书记系列重要讲话、《中共中央关于建立健全作风建设长效机制的意见》、《中国共产党四川省第十届委员会第五次全体会议公报》，同时广泛开展互动交流会等系列活动，形成上下齐动、干群互动的良好氛围，在全乡落实理论学习制度。

四是开展自查自纠，听取意见。通过召开座谈会、社会问卷调查等形式，广泛征求群众意见建议，摸清群众最关注的问题，针对我乡干部职工存在的问题，组织全体干部职工针对“庸懒散浮拖”的行为对照检查，为全体干部职工准确查找问题、深刻分析原因、明确努力方向、客观进行评议提供切实可行的依据。

二、结合实际，再次查找问题。

通过治庸治懒推拖工作的开展，我乡工作作风得到改进，工作质量得到提高，但与上级的要求还存在差距，主要存在以下问题：

1、部分领导班子和干部缺乏改革意愿和工作热情，怕担风险，怕负责任，不敢试、不敢闯，安于现状。

2、一些干部群众感情淡薄，服务意识不强，效率低下，急事慢办，能缓则缓、能拖则拖。

3、有的干部大局意识差，不严守制度，会上不说、会后乱说，自由散漫、我行我素。

4、有的干部精神不振，不在状态，迟到早退、开会打盹。

三、下一步工作计划。

(一)集中整改、从严问责。

1、加强督促检查。坚持严字当头，加强督促检查，一级一级传导压力。继续坚持群众路线教育实践活动督查组采取不打招呼、不定时间的方式随机暗访抽查，既查工作落实情况，又听基层和群众意见，及时反映和纠正突出问题。加强群众监督，开通举报电话、设置举报信箱，及时通报庸懒散浮拖的各类不良现象。

2、严格教育惩戒。对专项整治中发现的问题，视其情节轻重，按照有关规定对当事人进行组织处理。

3、上下联动整改。坚持上下联动、协同推进，把专项整治内容作为教育实践活动深化整改的重要任务，作为领导班子专题民主生活会和基层党组织生活会的重要议题，作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，合力打好专项整治攻坚战。坚持开门开放抓整改，及时公布整改成效，接受群众监督。

(二)巩固提升、建章立制。

1、常态开展评议。建立党风政风行风“三位一体”社会评价机制，每年开展两次党风廉政建设满意度社会评价和软环境暨政风行风群众满意度测评。采取电话抽查、问卷调查等方式，定期对直接关系民生的计生、林业、国土等部门和服务行业的作风情况进行评议，并通过适当方式向社会公开。

2、畅通监督渠道。加强党内监督、人大监督、民主监督、行政监督、舆论监督、群众监督制度建设，推动形成科学有效地党员干部履职尽责监督体系，加强对党员干部履职行权过程的实时监督。

3、建立长效机制。各村(社区)、乡级部门要充分总结运用教育实践活动专项整治成功经验，进一步建立完善领导班子和党员干部分析研判预警绩效考核机制，严肃组织纪律制度，行政效能建设机制，党员干部日常教育管理机制，失职渎职查处问责机制等方面制度机制。

庸懒散浮拖自查报告

结合当前开展的庸懒散浮拖问题专项整治工作，现总结各单位领导和干部职工庸懒散问题具体表现如下：

一“庸”:即平庸，局机关存在个别领导和干部职工缺乏工作热情，疏于学习、能力不足，落实上级部署磨磨蹭蹭，工作标准不高、创新能力不足、业务素质不强，不能破解难题推动工作等问题。

二“懒”:即懒惰，局机关存在个别领导和干部职工消极颓废、精神不振，不思进取、裹足不前，能拖则拖、能耍就耍，朝气锐气不足、拼搏精神不强，遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为等问题。

三“散”:即散漫，局机关存在个别领导和干部职工自由散漫、擅离职守、我行我素，迟到早退、溜岗溜会，上班时间做与工作无关的事情（炒股票、逛淘宝、看小说、看电影、qq聊天、玩手机、打游戏），随意脱岗，出勤不出工，出工不出力，服务意识淡薄，服务态度差。

四“浮”:即浮躁，局机关存在个别领导和干部职工心浮气躁，促发展急于求成、热衷于搞政绩工程等问题，大局意识差，责任心不强，工作不实、业务不熟、政策不清、表面应付、作风漂浮，会上不说、会后乱说，重大事项不请示报告。

五“拖”:即拖沓，局机关存在个别部门审批环节多、办事效率低，服务意识不强，服务态度差，相互推诿，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”,该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖，不及时解决人民群众正当诉求，群众满意度不高。

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庸懒散浮拖自查报告

庸懒散浮拖自查自纠报告

结合当前开展的庸懒散浮拖问题专项整治工作，现总结各单位领导和干部职工庸懒散问题具体表现如下：

一“庸”:即平庸，局机关存在个别领导和干部职工缺乏工作热情，疏于学习、能力不足，落实上级部署磨磨蹭蹭，工作标准不高、创新能力不足、业务素质不强，不能破解难题推动工作等问题。

二“懒”:即懒惰，局机关存在个别领导和干部职工消极颓废、精神不振，不思进取、裹足不前，能拖则拖、能耍就耍，朝气锐气不足、拼搏精神不强，遇到问题绕道走，不愿担当、没有作为等问题。

三“散”:即散漫，局机关存在个别领导和干部职工自由散漫、擅离职守、我行我素，迟到早退、溜岗溜会，上班时间做与工作无关的事情（炒股票、逛淘宝、看小说、看电影、qq聊天、玩手机、打游戏），随意脱岗，出勤不出工，出工不出力，服务意识淡薄，服务态度差。

四“浮”:即浮躁，局机关存在个别领导和干部职工心浮气躁，促发展急于求成、热衷于搞政绩工程等问题，大局意识差，责任心不强，工作不实、业务不熟、政策不清、表面应付、作风漂浮，会上不说、会后乱说，重大事项不请示报告。

五“拖”:即拖沓，局机关存在个别部门审批环节多、办事效率低，服务意识不强，服务态度差，相互推诿，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”,该办不办、急事慢办，能缓则缓、能拖则拖，不及时解决人民群众正当诉求，群众满意度不高。

庸懒散浮拖自查报告

“庸懒散浮拖”问题不是现在才有，也不是将来就没有，此类问题是危害事业、阻碍发展的顽症，非抓不可，还要常抓不懈。通过教育实践活动，干部作风转变收到了较好成效，但不可忽视的是，“庸懒散浮拖”问题在省直机关还不同程度存在，甚至在有的党员干部身上表现得很突出。对此，部分群众已经有抱怨、有情绪。

群众最在乎的不只是我们办了多少实事好事，还有我们对待他们的态度和作风，这是党群干群情感关系的问题。因此，面对“不作为、慢作为、无作为”，“不在状态、不敢担当”，“耍滑头、办事踢皮球”的乱象，我们必须深刻理解开展这次专项整治的重要性和必要性。党的十八大以来，中央和省委对党要管党、从严治党提出一系列新要求新部署，而集中向“庸懒散浮拖”问题开刀，就是要持续深入推进作风建设，进一步把从严治党、从严治吏的抽象论述转化为实际行动。从长远来看，抓好巡视问题整改，重塑四川干部队伍形象，这次专项整治意义重大。党员干部必须克服和纠正“与己无关论、盲目自满论、法不责众论、整治一阵风论”的倾向，真正把注意力集中到“治庸提能、治懒正气、治散聚力、治浮定神、治拖增效”上来。

整治“庸懒散浮拖”问题的基本方向，是解决突出问题。一言以蔽之，就是要做好找准症状、对症下药、药到病除不反弹三件事。

在梳理“庸懒散浮拖”反映在班子运行、组织纪律、机关效能、日常行为等方面的具体表现时，必须克服就事论事、浮于表面的思维，真正从思想认识、精神状态、工作作风等方面深挖根源，并为问题列出清单，写好时间表、任务书，才能保质保量。

纠处好，要猛药去疴解决问题。畏缩的'情绪不能有，护短的想法不能有，对“庸懒散浮拖”的顽症重症、典型问题，要用“猛药”、出“重拳”，予以坚决有力地整治。这一点，党员干部在认识上必须“从一而终”。要对照整改清单，拿出具体有效的措施，该纠正的纠正，该禁止的禁止，逐条逐项整治解决到位。要高压正风，集中力量攻坚突破，配套开展包括领导干部收受红包礼金问题在内的“五项专项整治”，以零容忍的态度向“四风”和“庸懒散浮拖”问题鲜明亮剑。

巩固好，要举一反三防范问题。解决“庸懒散浮拖”问题，不可能毕其功于一役。如何做好巩固保持工作，如何保证问题不再反复?我们要追根溯源、连根拔起，分析产生问题的深层次原因，抓紧建立防范问题滋生的长效机制，并把专项整治的一些成功经验和有益做法用制度形式固定下来。省委十届五次全会提出要坚持思想建党与制度治党紧密结合，在驱庸治懒中，思想教育与制度约束也应并重，既要帮助教育、提醒谈话，又要落实制度、从严惩处。从干部队伍的建设来看，标本兼治则意味着从干部源头抓起，要强化正确导向，落实“好干部”标准和“三严三实”要求，鲜明省委“重品行、重实干、重公认”选人用人导向，真正把那些崇严尚实、敢于担当、成绩突出的好干部选出来、用起来，以选人用人的清风正气推动党员干部创先争优，为解决“庸懒散浮拖”问题提供组织保证。

庸懒散浮拖自查报告

庸懒散浮拖自查报告

一、存在的主要问题。

(一)工作主动性有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(二)进取意识不强，性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。

(三)学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要单位组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。

抓好“庸懒散浮拖”问题专项整治工作，是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容，是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务，是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠，形成问题整改清单，实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制，坚持以制度约束党员干部行为，努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治“庸懒散浮拖”顽疾重症，要畅通举报渠道，用足纪律手段，抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治，严肃问责查处，形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任，落实工作力量专门抓，强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上，形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务，明确各项工作的具体时间，确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定，把专项整治工作与落实省委“两个意见”、市委“两个实施意见”紧密结合，深入推进作风建设，着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改，自觉接受群众监督，各媒体单位和行业部门要共同用力，抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题，作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，形成抓好专项整治的倒逼机制。

就贯彻本次会议精神，要求各级各部门要及时传达会议精神，研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求，认真查找和解决存在的问题，确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导，形成集中整治的热度力度，把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来，实现两手抓、两不误、两促进。

二、下一步整改措施。

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育，反腐倡廉教育，群众工作纪律教育，引导全体党员干部强化宗旨意识，责任意识，廉政勤政意识，提高以人为本，执政为民的使命感和责任感，深入开展解决思想，改革创新教育，引导全体党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念。

(二)进一步完善制度体系。

1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责，探索建立权责对称，层次清晰，奖罚分明岗位责任制。

2、建立完善目标考核评价制度，将考核结果与年终评先评优结合。

3、建立完善工作督查问责制度，实行有责必负，失责必究。

(三)进一步加强监督检查工作。乡成立监督组，对全乡各单位明查暗访，查出的问题要及时曝光，严肃处理。同时，设立投诉电话，及时受理投诉，认真查实。

1.2016计生局党风廉政建设自查报告。

5.关键信息基础设施网络安全检查自查报告。

庸懒散浮拖自查报告

按照省委统一部署，全省将集中一段时间开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作。11月28日，我市召开庸懒散浮拖问题专项治理工作动员会，主要任务是深入学习贯彻全省“庸懒散浮拖”问题专项整治工作领导小组扩大会精神，按照省委和市委部署要求，对我市开展“庸懒散浮拖”问题专项整治工作进行具体安排部署。各地各单位要坚持高标准严要求，制定专项整治工作方案，措施到位，责任到人，迅速启动专项整治工作。要对照中央巡视组反馈意见，聚焦群众反响强烈的突出问题，结合实际逐项梳理庸懒散浮拖问题具体表现，确定整改问题清单，限期整改。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单，明确任务书、时间表和责任人，并对照“两张清单”先行先改。

一、存在的主要问题。

(一)工作主动性有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

(二)进取意识不强，性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。

(三)学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要单位组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。

抓好“庸懒散浮拖”问题专项整治工作，是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容，是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务，是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠，形成问题整改清单，实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制，坚持以制度约束党员干部行为，努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治“庸懒散浮拖”顽疾重症，要畅通举报渠道，用足纪律手段，抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治，严肃问责查处，形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任，落实工作力量专门抓，强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上，形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务，明确各项工作的具体时间，确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定，把专项整治工作与落实省委“两个意见”、市委“两个实施意见”紧密结合，深入推进作风建设，着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改，自觉接受群众监督，各媒体单位和行业部门要共同用力，抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题，作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，形成抓好专项整治的倒逼机制。

就贯彻本次会议精神，要求各级各部门要及时传达会议精神，研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求，认真查找和解决存在的问题，确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导，形成集中整治的热度力度，把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来，实现两手抓、两不误、两促进。

二、下一步整改措施。

(一)进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育，反腐倡廉教育，群众工作纪律教育，引导全体党员干部强化宗旨意识，责任意识，廉政勤政意识，提高以人为本，执政为民的使命感和责任感，深入开展解决思想，改革创新教育，引导全体党员干部牢固树立“变化、变革、创新、突破”的理念。

(二)进一步完善制度体系。

1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责，探索建立权责对称，层次清晰，奖罚分明岗位责任制。

2、建立完善目标考核评价制度，将考核结果与年终评先评优结合。

3、建立完善工作督查问责制度，实行有责必负，失责必究。

(三)进一步加强监督检查工作。乡成立监督组，对全乡各单位明查暗访，查出的问题要及时曝光，严肃处理。同时，设立投诉电话，及时受理投诉，认真查实。

庸懒散奢自查自纠报告

一是做好动员部署。根据凤岗镇纪委的实施方案要求及结合自身实际，分局迅速制定了实施方案，详细部署整治“庸懒散奢”等不良风气专项工作的实施目标和步骤。并及时召开全体工作人员会议，传达部署分局整治“庸懒散奢”等不良风气专项工作，要求全体人员提高思想认识，以统一的思想和行动认真开展好这一工作。二是认真学习规定内容。分局严格制定学习计划，以《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》和《党章》等内容为重点，采取集中学习、专题辅导、座谈研讨以及自我学习等形式开展学习教育，逐步提高人员对加强作风建设的重要性认识，引导人员严守纪律，端正作风。三是注重学习成效。在内网oa平台开辟整治“庸懒散奢”等不良风气专项工作专栏，将学习资料进行上传，在方便人员随时自学和开展思想交流的同时，及时跟踪和反馈学习情况。并由分局领导模范带头，带动人员积极撰写心得体会，将学习成果进一步化为实际行动。

分局深入开展思想交流、查摆剖析活动，通过多途径收集意见，扎实抓好问题与不足的查摆环节。对内全面自查。通过个人查摆、股室查摆、班子成员之间座谈，以及班子与个别干部座谈等形式，围绕“庸、懒、散、奢”四个方面进行认真查摆剖析，重点做好“四查”工作。对外走访调查。开展征集改进作风建设合理化建议活动，通过随机访问企业及纳税人、邀请特邀监察员评议，以及听取当地党政部门意见和建议等多种方式，多渠道、多层次地征集意见和建议，实行“不遮丑、不护短”，客观全面地分析作风建设的现状与形势，实事求是地总结存在的问题与不足，科学严谨地制定整改措施。

通过查摆，分局发现当前需要重点解决的四个突出问题：一是组织纪律观念有待加强，个别人员思想比较散漫，进取心不足;二是服务意识有待提高，个别人员平时思想政治教育不够深入，政治敏锐性不够强，缺乏为纳税人服务的良好意识;三是执行意识有待提升，个别人员大局观念还不够不强，思想上和行动上没有统一到领导的决策部署上来，在工作落实上存在互相推诿、扯皮以及等等看的现象;四是执法刚性有待加强，存在一定的风险点。

对于上阶段查找出来的问题，分局先后召开局长办公会议和局务会议，组织人员对自查中发现的问题进行深入剖析，认真查找问题发生的根源，提出整改措施，落实到股室和个人。要求各股股长在总结阶段做一次情况汇报，就股内学习、查摆和作风改进情况向领导小组汇报，由领导小组评审各股的整改情况。

针对查摆出来的问题，分局明确了一系列整改措施：一是加强队伍素质建设。充分利用“三会一课”和学习例会等形式，开展政治理论学习，并加强政策法规学习，积极开展岗位练兵、案例交流、小组学习等培训，提升工作能力;二是在内部牢固树立为纳税人服务是税务人员职责的理念，要求全体人员端正工作态度，规范自身言行，提高综合素质，将纳税服务的工作理念融入日常税收征管，切实为纳税人权益服务，提高纳税服务水平;三是进一步严明考勤签到、工作着装、税务人员“十不准”等工作纪律。要求全体人员增强实干意识、责任意识和协作意识，特别是窗口人员和税收管理一线人员，切实提高岗位技能，在工作中学会换位思考，提高办税服务质量和工作效率;四是组织全体人员深入学习反腐倡廉各项制度，进一步明确了分局班子成员为各自分管股室制度落实的第一责任人，并将各岗位人员对各项制度的落实情况作为季度及年度考核的重要依据，强化对制度的监督落实;五是进一步开展风险排查，梳理分局党风廉政方面存在的突出问题和薄弱环节。同时，通过完善纳税评估与出口退(免)税集体审议制度，股室执法交叉检查制度、各岗位执法抽查制度、以及定期回访纳税人制度等，充分发挥制度的约束作用，进一步加强管理，规范执法行为。

开展整治“庸懒散奢”等不良风气专项工作的一个重要目的是“促工作，见实效”。分局一是在开展学习教育活动的过程中，积极开展各股学习评比活动，对学习任务的完成情况、学习质量与效果进行评比，促进学习的积极性，督查学习实效。二是通过内网oa平台上传个人心得体会，发动人员积极参与评比，从“理论性、实践性、创新性、实效性”四个方面进行量化测评。三是在总结阶段，组织开展“回头看”活动，由领导小组认真检验整治“庸懒散奢”等不良风气专项工作成效。评比内容为学习教育情况、业务工作完成进度和质量、上级机关与社会各界的评价情况等，评比对象包括股室、个人，通过立体化的考评，巩固整治“庸懒散奢”等不良风气专项工作成效。

通过此次整治“庸懒散奢”等不良风气专项工作，进一步提高了人员的法纪意识、服务意识和廉洁意识，促进了分局工作作风有效改进，服务效能明显提高，征纳关系和谐发展，树立了分局良好形象。但在看到成绩的同时，也要看到距离上级要求还有一定的差距，对作风建设工作还需再认识、再深化、再提高。今后，分局将按照“20xx年补短板、20xx年提质效、20xx年建体系”的工作思路，以加强作风建设和机关效能建设为重点，强力推进队伍建设，努力实现跨越式发展。

文档为doc格式。

慵懒散自查自纠报告

根据镇纪委开展“庸懒散奢”自查整改活动开展以来，我按照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因进行更深层次的剖析，以期到达自我教育、自我提高、自我完善目的。

一是理论学习不主动，自觉性不高。往往以近期工作任务比较重或工作头绪多忙于事务工作为理由，不能自觉主动抽时间学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的学的多，与工作关系不大的学的少，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些专业知识和业务知识，不能高质量完成工作。个性是对政治思想学习不够重视，缺乏自觉性和主动性，尤其在理论联系思想，结合工作实际上不到位、不紧密，导致出现了政治意识不强的问题，存在能完成领导交给的各项任务就行了的畏难思想，没有更好地从学习理论重要性、必要性的高度和深度去认识是理论功底不够。

二是工作被动落实多，主动超前少。大多是承办领导交办事项，工作中经常是处于奉命行事，落实任务，不能做到想领导之未想，超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋，深入调研，带给资料、当好参谋。尤其是在多项工作同时进行，而且时间紧、任务重时，往往是兵来将挡，水来土掩，疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够，与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。

三是服务意识还有待于进一步增强。对服务的体会的不深不透，甚至个别时候对待办事群众不能始终持续热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急躁，态度不够和蔼，有许多工作做的还不是那么令人满意，小成即满，今后还要继续把工作做深做细，因为服务是永无止境的。

四是存在好人主义、形式主义思想。少数状况下处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。

经过剖析，自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是对学习的认识不够深入和全面。平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，由于未能做到系统研读，在其精神实质的掌握上又不求甚解，思想理论素质未能得到有效提高。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，对更新知识的紧迫性和必要性也缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。思想上逐渐产生了厌倦情绪，依靠经验做事，出现干劲松懈，工作职责心、进取心下降的状况，缺乏积极进取的精神，没能及时用科学思想分析出现问题的.原由，及时纠正主观认识上出现的偏差，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，有时甚至流露出马马虎虎，得过且过的思想，工作缺乏主动性和积极性。

三是为人民服务的意识不足。对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，换位思考还做的不够。

四是工作方法简单。对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改善，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，正确对待领导交付任务，持续昂扬向上的精神状态，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

一是加强自我改造，提高综合素质。首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，因此，在今后的工作中，将以学习为载体，注意思想的解放，观念的创新，不断创新工作思路和方式方法，以适应新时期农村工作的需要。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教，以高度工作职责感和踏实工作作风，真正做到全心全意为人民服务。

二是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养;其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己，敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

三是以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”，发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

四是廉洁奉公，从严律己。不断加强自身建设，严格要求，自我加压。始终持续积极向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，自觉地把自己的工作同全局联系起来，坚持高标准、严要求，围绕这次活动，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。

五是要始终持续清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治职责感和踏实的工作作风，淡薄名利，克己奉公，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的路线、方针、政策，做一名合格的农村工作者。

在整治“庸懒散”活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范。

慵懒散浮拖自查报告

庸懒散浮拖是继全国力查腐败后，从严管党治吏的又一举措。为大家搜集了关于慵懒散浮拖自查报告，供大家参考借鉴。

慵懒散浮拖自查报告(一)根据全县优化发展环境协调会的要求，立足本单位职责，先后召开领导班子成员会议和全体干部职工会议，针对在服务发展方面存在的慵、懒、散、拖等问题，进行自查自纠，对查找出的问题，逐个提出相应的整改措施，现将自查情况报告如下：

一、存在的突出问题。

通过广泛征求意见，深入查找剖析，我局共找出在慵、懒、散、拖方面存在的10个问题，一是职工对组织的归属感和责任感有待于进一步加强，二是工作中存在消极应付，安于现状，不求上进。三是林业系统人员专业年龄结构层次断档，业务不专不精，工作服务质量不高。四是缺乏主观能动性，工作被动，五是在执法过程中，有时不能严格按程序办事。六是在行政处罚过程中，有时处罚力度不大，存在看情顾面现象。七是在工作过程中存在说话过急，有时态度生硬等现象。八是个别职工责任心不强，九是创新意识不强，十是个别职工有迟到早退现象。并针对这些问题，开展专项治理，提出切实可行的整改措施，切实加强和改进我们的工作作风。

二、存在问题的主客观原因。

(一)满足于完成当前工作，对学习的认识不够深入和全面。部分干部认为自己有多年的工作基础和经验，足以应付目前的工作，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

(二)个别干部缺乏大局意识。认为只要干好自己分内的工作就行了，在处理某些问题上没有站在全局甚至更高的角度去考虑。

(三)工作激情不高，缺乏有效的激励机制。个别干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样，影响了自己的工作热情。

三、

整改措施。

(一)加强组织领导，落实责任制。成立以局长任组长，党组成员任副组长，各科室负责人为成员的领导小组，负责监督检查违纪行为。同时，要及时发现新情况和新问题，及时引导全体工作人员提高自身素质，认真履行岗位职责。

(二)加强学习，注重灵活多样的学习方式和内容，增强干部对学习的兴趣，进一步增强学习的自觉性、紧迫性。通过学习，牢固树立理想信念，紧跟发展变化新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。

(三)进一步狠抓教育培训，通过不断强化理论政策、法律法规和业务知识培训，不断提高干部业务能力和综合素质，提高服务水平。

(四)加强制度建设，坚持把治理慵懒散拖问题作为加强干部队伍作风建设的突破口，以治慵提能力、以治懒增效率、以治散正风气，以治拖提转作风。通过作风建设真正使干部思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，实现干部工作态度明显转变、工作效率明显提高、工作质量明显提升、工作纪律明显加强目标。通过这次自查自纠习，我们要以此为契机改掉慵懒散拖的不良风气，努力使整个林业系统工作作风不断转变，精神面貌不断改观，工作效率不断提高。

慵懒散浮拖自查报告(二)根据全县优化发展环境协调会的要求，立足本单位职责，先后召开领导班子成员会议和全体干部职工会议，针对在服务发展方面存在的慵懒散浮拖等问题，进行自查自纠，对查找出的问题，逐个提出相应的整改措施，现将自查情况报告如下：

一、存在的主要问题：

1、重事务，轻学习。认为自己身处基层主要是抓好工作落实，全身心扑在谋发展，强民生的工作中，不要求有多高的理论水平，缺乏学习的压力感和紧迫感。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。

2、重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作的落实和实施没有新的提高、新的发展，在具体落实上，没有用的高的标准去要求，去衡量自己的工作。

二、问题产生的主要原因。

(一)满足于完成当前工作，对学习的认识不够深入和全面。部分干部认为自己有多年的工作基础和经验，足以应付目前的工作，对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

(二)个别干部缺乏大局意识。认为只要干好自己分内的工作就行了，在处理某些问题上没有站在全局甚至更高的角度去考虑。

(三)工作激情不高，缺乏有效的激励机制。个别干部看到其他部门有同志干多干少一个样、干或不干一个样，影响了自己的工作热情。

三、下一步整改措施及努力方向：

一是抓好学习教育，在思想认识上正本清源。围绕作风建设的主题，以深入学习习近平总书记系列重要讲话精神为重点，采取举办专题培训班、观看辅导讲座录像片和开展集中学习讨论等形式，引导党员干部深刻认识党的思想作风建设的科学内涵、优良传统和重要意义，深刻认识慵懒散浮拖的现实表现、严重危害和产生根源，深刻认识慵懒散浮现象的背后反映的是党性修养、理想信念这一根本问题，认真解决一些党员干部中认为慵懒散浮拖现象是小节、没有必要小题大做的模糊认识，从世界观、人生观和价值观上明辨是非、正本清源，切实端正对慵懒散浮拖治理的思想认识，保证了专项治理工作深入开展和富有成效。

二是召开专题组织生活会，在自查自纠上下功夫。围绕整治慵懒散浮拖五项重点内容，组织召开各支部专题组织生活会，集中查找党员干部存在的突出问题，深挖思想根源，提出整改措施，认真开展自查自纠工作。会前，组织党员干部对照党章规定的党员八项义务、党的纪律和五项整治内容，撰写个人剖析材料，形成自查自纠检查报告。会上，每名党员认真开展对照检查，各支部负责人对所属党员进行讲评，提出整改落实要求。会后，各支部对存在的问题进行认真归纳梳理，形成了书面自查报告，为形成治理慵懒散浮拖问题长效机制奠定了基础。同时各支部把整治慵懒散浮拖与民主评议党员工作相结合，强化对党员的民主教育、民主管理和民主监督，增强教育管理的针对性和实效性。在开展慵懒散浮拖专项整治中，厅级党员干部积极参加党组织活动，坚持以身作则，认真进行对照检查，充分发挥带动和示范作用，保证了专项治理工作的有效开展。三是组织主题实践活动，在服务中心工作上促转化。坚持把责任、服务、精心、创新的国资委机关工作理念贯彻到慵懒散浮拖专项治理中，在国资委机关广泛开展爱岗位、精业务、严作风主题实践活动，促进了专项治理工作向做好本职工作的转化。各支部组织党员干部，对照爱岗位的思想素质，认真查找在热爱国资监管事业、热爱集体荣誉、热爱本职工作方面的差距,从端正工作态度上解决慵懒散浮拖的思想根源;对照精业务的工作标准，认真查找在精心钻研、精通业务、精细工作方面的差距，从严格工作标准上解决慵懒散浮拖抓不实的问题;对照严作风的制度规定，认真查找在职责严明、工作严谨、执行严格方面的差距，从科学管理上解决慵懒散浮拖治理机制不健全的问题。同时，紧密结合稳增长、促发展的中心任务，建立了国资委领导班子成员深入企业包抓制度，各部门结合重点工作，分解任务、落实责任到每名党员干部，引导党员干部在完成实际工作中认真解决责任意识缺失、甘于平庸的问题，认真解决本领恐慌、不能担当的问题，认真解决心无敬畏，不作为、乱作为的问题，在实际工作中强化慵懒散浮拖治理，有效促进了机关作风转变和中心任务的完成。

慵懒散自查自纠报告

自全县教育系统开展治理“慵懒散奢”活动以来，我积极学习领会上级的文件精神，按照学校的安排部署，我认真对比自身实际，我深刻认识到治理庸懒散，切实转变工作作风，塑造教师良好形象，提高教育教学工作效益，在当前是十分必要的。必须从个人做起，从现在做起，从身边的小事做起。深入查找不足，剖析原因，明确了整改方向。

作为一名普通的小学教师，是国家未来的.建设者和培养者，责任重大，

使命神圣。庸，表现在教师工作上就是甘于平庸，安于现状，不思进取，不愿创新。这对于教师工作和学生是不负责任的态度。因此，转变作风，振奋精神，必须从我们日常的工作细节着手。

经过学习，我对照标准，深刻剖析，深刻反省查找自身存在的问题如下：

1.思想政治理论知识学习不够全面深入。

在学习方面主要偏重于与工作需要和个人爱好，对于如“邓小平理论”“三个代表”重要思想、“科学发展观”马列主义、毛泽东思想等还要进一步加强学习，自身的思想政治觉悟还需提高。

2.在工作中对发现的庸、懒、散、奢现象不敢指出，自身的教学行为需要进一步规范，没有充分发挥一名党员模范带头作用。

1.没有学习动力，认为本职工作有关的的教学教研工作都整天忙不完，

再去学一些与工作不直接相关的理论，对实际工作帮助不大。

2.怕讲实话得罪人，怕影响团结，怕对同事之间得关系有影响。

经过分析找到了问题，查明了原因，今后工作中要从以下几个方面转变工作作风和工作态度，提升自身素质：

1、认真学习，深刻转变思想。加强政治理论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想，以及科学发展观的重要论述。认真学习相关教育法律法规。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思想、侥幸心理、松懈情绪所造成的各种束缚，严于律己，扎实工作，不断提高自己，脚踏实地地投入到教育事业中去。

3、树立开拓创新思想，养成勤于思考和自我反思的习惯，增强工作主动性，从实际出发，勤于实践，勇于探究。力争做一名有自己独特教学风格的“研究型”教师。

以上是我对自身“庸懒散奢”情况的自查整改报告，不当之处敬请领导和同仁批评指正！

庸懒散浮拖整改报告庸懒散浮拖整改措施

不强，所承担的工作长期打不开新的局面。部分教职工存在思想陈旧老化，安于现状、墨守成规，得过且过、碌碌无为；工作标准要求不高，缺乏爱岗敬业精神，不求有功，但求无过，采取应付式方法工进一步完善和落实教职工学习制度，切实抓好教研教改，组织青年教师参加业务培训、学习研讨、参观考察等。用心开展学习型领导班子、学习型党员、学习型教师评选活动。

2、进取心不强。

作；对上级交办的工作拈轻怕重、不愿担当，职责心不强、服务意识差，缺乏开拓创新精神，工作质量和效果不够理想。

在平时工作中，主要领导抓具体业务多，抓教育管理少；抓制度建设多，抓职责落实少；抓面上工作多，抓典型剖析少。对职工观念更新、知识更新和潜力培养有所疏漏、目的性不够强；各部门工作任务和职责不够明确落实。着力加强各部门的业务管理和内部管理，不断建立和完善行之有效的工作制度和管理制度。引导教师务实工作，提高工作效率。

执行力有待提二、懒高、效率不高、服务还需要完善。

三、散。

缺乏事业心、工作中有时满上班偶有窜岗闲聊，有时上严格要求自己，主动学习，积12月足于现状，进取精神不够强网，做与工作无关的事情。极进取。劲。

四、浮。

群众观念淡漠，家校沟通不对待家长感情淡薄，服务意透过各种途径进行家校沟通，2012月及时。识不强。没有用心了解家长了解学生及家长的需求。及学生诉求，家校沟通不及时。

五、拖。

工作中存在拖和等的'现象。

接待家长语气生硬，对校园严格要求自己，对任何工作提2014年12月工作完成不及时，往往是到前安排，提早完成。了非完成不可才完成。

庸懒散浮拖自查报告

我库自12月开展整治“庸懒散浮拖”活动以来，自己认真学习领会有关精神，并结合自身工作实际，根据单位要求，对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面进行了检查和剖析，并针对自己存在的问题查找原因，制定相对应的整改措施。现就自己自查情况报告如下：

一、存在的主要问题。

1.创新能力不足，工作方法简单，按照经验和日常习惯工作，工作中不太爱思考如何改进工作方法、提高工作效率。

2.自学意识不够强，“钻研”精神不够。不善于在平时的工作中抓紧点滴时间学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。学习时间、学习内容和学习效果没有很好的落实到位，不注重知识的全面、系统学习。

二、存在问题的主要原因。

1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想提升。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。

2、缺乏进取精神，工作中有依赖思想，依赖于上级的工作安排，满足于自身的知识和经验。

3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。

三、整改措施和努力方向。

庸懒散浮拖自查报告

“治庸提能力、治懒振精神、治散正风气、治浮求务实、治拖增效率”，不管是党政机关还是个人，都要以务实为第一标准。本文将介绍庸懒散浮拖自查报告。

按照省委统一部署，全省将集中一段时间开展庸懒散浮拖问题专项整治工作。11月28日，我市召开庸懒散浮拖问题专项治理工作动员会，主要任务是深入学习贯彻全省庸懒散浮拖问题专项整治工作领导小组扩大会精神，按照省委和市委部署要求，对我市开展庸懒散浮拖问题专项整治工作进行具体安排部署。各地各单位要坚持高标准严要求，制定专项整治工作方案，措施到位，责任到人，迅速启动专项整治工作。要对照中央巡视组反馈意见，聚焦群众反响强烈的突出问题，结合实际逐项梳理庸懒散浮拖问题具体表现，确定整改问题清单，限期整改。每个领导班子和党员干部个人都要列出问题整改清单，明确任务书、时间表和责任人，并对照两张清单先行先改。

存在的主要问题。

工作主动性有所欠缺，对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。

进取意识不强，性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。

学习缺乏主动性，不系统、不深入。学习不够主动，往往要单位组织学习时学习，平时也只满足于看看报纸，没有学习计划，即使有时想到要学习，但又不知学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够。

抓好庸懒散浮拖问题专项整治工作，是贯彻从严治党要求、巩固拓展教育实践活动成果的重要内容，是落实巡视问题整改、加强班子队伍建设的重要任务，是进一步凝心聚力、追赶跨越的重要抓手。各级领导班子和党员领导干部要深入自查自纠，形成问题整改清单，实施精准整治。专项整治工作要抓好建规立制，坚持以制度约束党员干部行为，努力形成干事创业、务实担当、奋发有为的制度机制保障。对整治庸懒散浮拖顽疾重症，要畅通举报渠道，用足纪律手段，抓住群众反映强烈的问题痛下决心、严加整治，严肃问责查处，形成从严整治的高压态势和强大震慑力。

各级各部门党委(党组)要切实履行主体责任，落实工作力量专门抓，强力推动专项整治。要在全面贯彻市委部署要求基础上，形成具有自身特色的工作方案;要对照目标任务，明确各项工作的具体时间，确保各项任务按期完成。要严格执行省委和市委加强作风建设的制度规定，把专项整治工作与落实省委两个意见、市委两个实施意见紧密结合，深入推进作风建设，着力形成反四风、改作风的长效机制。坚持开门抓整改，自觉接受群众监督，各媒体单位和行业部门要共同用力，抓好专项整治活动的宣传;把专项整治内容作为各级领导班子专题民主生活会和基层党组织组织生活会的重要议题，作为党建工作专项述职和党员干部述职的重要内容，形成抓好专项整治的倒逼机制。

就贯彻本次会议精神，要求各级各部门要及时传达会议精神，研究贯彻落实意见;按照专项整治工作部署要求，认真查找和解决存在的问题，确保专项整治工作取得实效;加强宣传引导，形成集中整治的热度力度，把专项整治工作与学习省委十届五次全会精神、与教育实践活动深化整改、确保完成全年目标任务结合起来，实现两手抓、两不误、两促进。

下一步整改措施。

进一步加强干部职工队伍思想作风教育。深入开展政治思想教育，反腐倡廉教育，群众工作纪律教育，引导全体党员干部强化宗旨意识，责任意识，廉政勤政意识，提高以人为本，执政为民的使命感和责任感，深入开展解决思想，改革创新教育，引导全体党员干部牢固树立变化、变革、创新、突破的理念。

进一步完善制度体系。

1、建立完善岗位责任制。明确各单位及每个人的职责，探索建立权责对称，层次清晰，奖罚分明岗位责任制。

2、建立完善目标考核评价制度，将考核结果与年终评先评优结合。

3、建立完善工作督查问责制度，实行有责必负，失责必究。

进一步加强监督检查工作。乡成立监督组，对全乡各单位明查暗访，查出的问题要及时曝光，严肃处理。同时，设立投诉电话，及时受理投诉，认真查实。

慵懒散自查自纠报告

通过认真学习“庸懒散”专项活动会议有关精神，深刻领悟活动的内涵和要求，认真查找和整改自身存在的问题，切实提高对“庸”、“懒”、“散”的现象的认识和理解，提升个人整体素质和工作能力。现就自身的感悟谈几点体会：

一般指“慵懒、懒散”是说人的状态很没精神，无聊。体现在我们自身方面就是：业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过是“庸”；不作为、慢作为、乱作为是“懒”；重权轻责、自由散漫、谋人不谋事是“散”。“慵懒散”产生的原因，才能对症下药。当前，干部作风中存在庸懒散的问题，引起了全党全社会的高度重视。党的十八大明确提出，要着力整治庸懒散等不良风气，坚决克服形式主义、官僚主义，以优良党风凝聚党心民心、带动政风民风。局党组决定在全局范围内开展专项整治行动，是确保干部队伍的'肌体不受腐蚀，干部队伍的战斗力不受削弱，永葆党的生机与活力的迫切需要。本人认为整治“庸懒散”既是当务之急，也是长久之计。

我通过认真分析，反思个人工作和学习情况，发现自身在一定程度上存在以下问题：

1、工作中有急躁情绪。主要表现是当手头工作较多时，有时会存在一定的急躁情绪。

2、学习深造强度不足。表现在平时总是以生活、工作中还有很多事要忙，很多活没有做完为自己找借口，放松了对时事政治与相关业务知识的学习。

3、重干事少总结归纳。表现为工作中遇到的一些问题总是只顾低头干活，很少抬头看路，缺乏归纳提升。

通过深入学习有关的会议和文件精神，我认识到思想和意识是根绝“庸懒散”的重要基础，有什么样的思想，就有什么样的行动。只有坚定思想，切实加强责任意识、效率意识、进取意识、执行意识和服务意识，才能从行动上坚决抵制“庸懒散”。

（一）加强学习意识，锐意进取，避免庸庸碌碌。我们应当强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，正确处理工学矛盾，注重时事政治和历史的学习，不断拓宽自己的知识面，全方位充实自己。通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学，才能达到学以立德、学以增智、学以致用的目的，才能避免自己成为一个庸碌无为的人。

（二）戒除懒惰意识，履职尽责，勤勤恳恳做工作。在工作中，个人的能力和素质是通过依法履职来体现的。如果姑息迁就“懒”的行为，带来的必然是工作效率的低下，队伍风气的散蔓，势必影响队伍的整体战斗力。要克服懒的恶习，必须从思想上着手。一方面，要通过学习使自己增强自信心和责任心，以身边的党员为标杆，向党员同志看齐，严格要求自己。另一方面，要增强培养爱岗敬业精神，自觉抵制不思进取的思想倾向，努力克服松懈偷懒的行为。要使勤勉尽职的理念贯穿于工作、学习、生活的全过程。

（三）抛弃散漫意识，端正作风，严律自身行为。改善工作态度，提高工作的质量，加强服务意识是局党委、社会各界、人民群众对我们工作的要求，也是队伍团结的必须，而纪律涣散、作风涣散正是日常工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法执法的同时要注重工作态度和工作方法，要从自身做起，从小事做起，用扎实的作风把工作做得更好。

慵懒散自查自纠报告

自我镇开展整治慵懒散奢专项工作以来，本人认真学习领会有关文件精神，同时结合自身工作实际，深入查找存在问题，深刻剖析其中原因，并提出切实可行的整改措施，切实提高工作责任意识、提升个人整体素质和依法履职能力，现就本人自查自纠情况汇报如下：

1.学习缺乏主动性。学习不够主动，只在镇、村组织学习时学习，平时只满足于看看报纸。没有明确的学习计划，即使自己有时想到要学习，但又不知该学什么东西，拿起书又学不进去。在学习的深入性和系统性上也做得不够，有许多知识内容往往学后就丢，浅尝辄止，钻得不深，学得不够，另外对党的理论知识未能开展持续而深入的学习，导致有时不能及时把握党的最新政策方针，无法做到理论学习和实践很好地结合。

2.工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。开展工作时，领导布置的工作能够较好地完成，对于领导没有布置的工作，不能积极主动的去谋划预想，缺乏工作主动性。

3.进取意识不强，性情急躁，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。

1、对理论知识的重视程度不够，造成学习上的庸懒，认为凭现有知识及工作经验能够应付工作的开展，没能认识到理论知识对工作的提升，以及在新时期理论知识的重要性。

3、自我要求不够严格。无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图完成任务，交差的观念，不讲究精益求精，而是草率了事;有时说话做事图一时之快，该说的说，不该说的也随口而出，没有过多考虑会造成什么影响和后果。

1.加强理论学习，锐意进取。强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，正确处理工作与学习的矛盾，注重学习政治、经济、历史、科技、法律等知识，不断拓宽知识面，全方位充实自己。通过理论联系实际学、带着问题学、深入持久学，达到学以立德、学以增智、学以致用的目的，避免成为一个庸碌无为的人。

2.坚持勤政为民，履行尽责。从思想上着手，遏制懒惰念头的萌芽。一方面，通过学习增强自己的自信心与责任心，牵记党员身份，发扬党员干部的表率带头作用;另一方面，要增强培养爱岗敬业精神，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为，使勤勉尽职的'理念贯穿于工作、学习、、生活的全过程。

3.培养务实作风，端正态度。从自身做起，从小事做起，在工作中密切注意自己的一言一行，在依法履职的同时注重工作态度与工作方法，通过进一步改善服务态度，让前来办事人员门好进、脸好看、事好办、话好听，用扎实的工作作风把工作做得更好，坚决杜绝纪律涣散、作风涣散的情况出现。

4.发扬节俭传统，廉洁自律。树立正确的世界观、人生观、价值观、克服贪图安逸、追求享乐的思想，时刻提醒和约束自己。发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风，做一个清清正正的共产党员。

慵懒散浮拖自查报告

为了贯彻落实我校开展“庸懒散”治理活动的部署和要求，我按照相关制度原则，对自己的业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析，找出了自身存在的问题，明确了整改的目标和确定了努力的方向。

一、存在的问题(一)业务学习方面。

1、作为一名教师，自学意识不够强，没有“钻研”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不快。

2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识的全面、系统学习。

3、学习上存在自满情绪“浅尝辄止”，不注重更新知识，遇上处理具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。

(二)工作作风方面。

1、工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。这对于分管。

教学。

方面的教科室人员来说很不应该。

2、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。

在具体的工作中思路不宽，只满足于完成基本任务，没有深入学生中了解全面的掌握情况。

(三)思想作风方面。

1、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。遇到工作任务重、工作出现问题一时找不到出路时、压力大的时候容易产生焦躁情绪。2、批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面指出。

二、存在问题的主要原因以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。

在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有达到学习的应有目的，影响了理论学习水平的提高。

2、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。

3、工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验由于以前曾吃过心直口快的苦头，无意中引起别人的误解，因此产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。

三、整改措施通过对自身存在问题的排查，更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。

在今后的工作中，我决心从以下几方面进行改进：

1、加强政治理论学习和教学能力的提升，努力提高自身素质。

2、进一步改进工作作风。要努力做到克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;对遇到的问题进行理性思考，深挖其规律性;从事物之间的种种联系去分析和解决问题;根据个人具体情况和自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到教书育人的事业中去。

3、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界求真务实、开拓创新。解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党的思想路线。坚持求真务实，是我们党的优良传统，是党和人民事业兴旺发达的关键所在。树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。一是想问题、办事情、做决策都要坚持从实际出发，遵循客观规律，不要凭主观臆断行事。

二是要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效，不搞形式主义，不摆花架子。

三是创造性地工作，大胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、从实际出发，不断探索真理、研究新问题、解决新问题，不断。

总结。

和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。

为深入扎实开展慵懒散浮拖问题专项整治工作，市专项整治工作动员大会结束后，11月28日下午，学校及时召开党组会，传达贯彻省、市专项整治工作会议精神。现将个人慵懒散浮拖问题整改情况报告如下：

一、个人工作作风情况一直以来，我能以一位党员的标准时时对照自己的承诺，处处体现共产党员无私奉献、从不计较个人得失、保持廉洁自律的形象，以务实的工作作风，以诚恳的工作态度全心全意为教师和广大家长、学生服务，为了学校的发展，倾尽所能，无怨无悔。

二、存在的问题：在日常工作中，本人认真地完成了本职范围内的工作，但是对照作风整顿活动查找问题阶段的实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还需要完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

1、忙于事务工作，业余时间疏于学习和提高。

2、对负责的安全工作管理和监督较多，与一线员工的交流还不够多，了解、研究学生问题还不够深入。

3、对规章制度的执行要求较多，对监督和管理有待进一步加强在帮助和引领教师拓展教育教学业务水平方面有待进一步加强。

5、在如何深入开展教师思想政治工作方面缺少深入的思考，应进一步加强调研，横向交流和学习。

三、具体整改措施：

1、增强创新意识，工作创先争优。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风。2、树立不断学习的思想，把理论学习作为自己的第一需要，不断提高教育教学水平，不断提高驾驭工作的能力。

3、坚持密切联系群众，充分听取学校党员、教师、家长的意见，集思广益，改进工作，全心全意为师生服务。

慵懒散浮拖自查报告

“庸懒散浮”简单来说就是平庸，懒惰，散漫，浮夸。具体一些就是指业务不精、能力不强、避重就轻、得过且过，不作为、乱作为、低效益，重权轻责、自由散漫、谋人不谋事等。近期，我校为贯彻上级的文件精神积极开展了庸懒散作风整顿专项活动。在这次庸懒散集中整治活动中，我严格按照要求，认真学习，深刻反思，深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高。作为一名普通的人民教师，我也在主动反思自己的工作。庸懒散是对生活不积极的一种态度，本人也结合自身的工作实际，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下：

一、自身存在的主要问题：

1、作为一名教师，自学意识不够强，没有“钻研”精神。不善于“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴用于学习，自己的业务素质在学习方面提高不够快。

2、虽然辛辛苦苦、兢兢业业，但是结果却不尽如人意，学生成绩提高幅度不大，面对这样的窘境，我却用“没有辛劳，也有苦劳”这样的话来安慰自己了，缺乏进取精神。

3、学习时间，学习的内容和学习效果没有落实到位，老觉得自己忙，事情多，干完工作后又以累做借口，不深入学习理论与业务知识，看材料不深，觉得几十年的工作经验足以应对工作，造成工作创新不够，开创不了新局面。

4、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不够牢固。在具体。

工作中思路不宽，只满足于完成基本任务，没有深入学生中动态的了解情况。有时只注重实用主义“急用先学”不注重知识全面、系统学习，靠经验工作，创新能力不强。

二、我存在以上问题的主要原因是：

1、“庸”主要表现在固守自己原有的知识面，固守陈旧的教学方法，不善于了解学生的心理特征，不善于分析学生的学情，教法不灵活，不善于激发学生的学习兴趣，自己教得累，学生学得苦，到头来成绩不尽人意。工作遇到困难克服困难的方法不多，埋怨却多。

2、“懒”表现在不主动做学生的表率，备课不认真，批改作业不及时。对自己的业务要求得过且过，对学生有布置没检查，造成老师懒学生惰。

3、“散”主要表现在开会、上课慢腾腾，工作要求有制度没执行，缺乏协作精神，课余时间不注意与同事和学生进行交流，彼此之间的沟通少，不利于教学工作地正常开展。

4、“浮”表现在缺乏追求优秀的精神，自己不要求优秀，学生也很难优秀。缺乏工作热情，工作作风不够扎实，遇到困难不能很好地知难而进，有时有任其自然地松懈思想。在学生管理方面，方法过于简单，缺乏热情，缺乏感情投入。

三、整改措施。

通过对主要问题的阐述，更加清醒地认识自己存在的问题，也更加增强了我的改正错误，提高了自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下方面进行改进：

1、要树立正确的世界观、人生观和价值观，始终坚持全心全意为学生的根本宗旨，作为教师，要不断提高自己的教学水平，管理水平，这就需要通过学习吸取新的知识来充实自己，活到老学到老，无私地把知识传授给给每一位学生，维护自己的学生，并关爱他们，以自己高尚的品行为学生树立起榜样。

2、与学生多交流，融入到学生的生活与学习中，动态了解及掌握学生的全面情况。如果教育者希望从一切方面去教育人，那就必须首先从一切方面去了解人。随时随地与学生交流。

3、无私奉献。要有集体主义观念，做事情要以学校的利益为重。

4、认真总结经验，不断优化管理学生的办法。坚持课余学习教育教学理论知识，努力提高自己的理论水平。同时，自己要俯下身来，多听教师和学生的心声，与同事友好相处；能尊重学生的心理特点，与学生关系融洽。

总之，在今后的教育教学工作中，我要想尽一切办法把自己的缺点改正过来，力争做一名师德高尚、业务精湛的人民教师。

以上是我对自身“庸懒散浮”情况的自查整改报告，不当之处敬请领导和同仁批评指正。