ID：8482296
时间：2024-01-05 22:05:06
上传者：温柔雨优秀作文能够通过文字的力量唤起人们对美好事物的关注和热爱。以下是一些优秀作文的片段，我们可以从中看出作者的思考和感悟。
如果你与一个同等智商的人同时去做一件事情，而他比你先做完，排除掉经验影响的可能，那很明显，他一定是抱着积极兴趣去做的，而你可以是被动去做的，那过程极有可能成了一个痛苦而漫长的过程。这是我们常有的经历。所以，我们呼吁的精神。
才能造就炉火纯青的艺术。没有对写诗着魔似的爱李贺怎能成一代“诗鬼”在唐朝诗星璀璨的星空中耀眼闪烁；没有对音乐执着的爱贝多芬怎能忘却耳疾的痛苦成就其音乐艺术的高峰；没有那一份的精神曹雪芹怎能在家道中落的境况下写了旷世名著《红楼梦》。方能藐视困难撇开人生的种种的险阻方能重重的困境中开出一条通向艺术高峰的大道。
撇开这些不谈，且看我们周围的人，有许多人从事着并不赚钱却地工作，在他们看来，生活就是享受快乐的过程。曾在一篇文章上看到，一位法国老太太六十年来一直在塞纳河畔卖旧书，只因为喜欢塞纳河上的桥，喜欢看桥上的蓝天白云。在这个世界上，不知还有多少人为这样简单的快乐坚持了一辈子。
才能学得轻松。常听老师说：“要学好一门课必须从有兴趣开始没有兴趣你就必须培养兴趣这样才能去喜欢它并学好它。”现在想来挺有道理。没有学习的热情又何谈学习的效果。没有对研究的热情牛顿、爱因斯坦怎能成为划时代的物理学家？没有对写作的热情海明威、钱钟书怎能成为文巨匠？没有对it乐在其的'着迷怎会有比尔·盖茨的微软帝国？学习也是一样没有的快乐学习便成了一种痛苦的过程我们又怎能持久坚持而学有所成呢！
生活中的许多事物都需要兴趣发现，而的是我们打开新鲜事物的一把钥匙。
生活中有许多事都是快乐的：读书是快乐的，看有趣的相声是快乐的，与亲人在一起是快乐的，为班级出力是快乐的…………而我，就是班中的“积极分子”，每次出黑板报或开主题班会都有我的身影，因为我觉得为班级出力很快乐，每一次我都参与在其中，。
出黑板报。
我喜欢出黑板报，而且善于排版，也善于搭配颜色，当然粉笔字也不差，所以，每次出黑板报都有我的身影。就拿这次黑板报来说吧！这次的主题是oneworldonedream（同一个世界，同一个梦想），而且要求要有2分之1的英语，更重要的是，这次黑板报是要评比的。所以，我在电脑荡了几个小时——查资料，查图片选择我认为好看的英语字体。然后，我又设计出几分小样做参考。几乎一个周末都在弄关于黑板报的东西，虽然免不了又让妈妈“唠叨”了几句，但我仍然很开心。最后的设计小样出来了，在午休的时候，我也拿着粉笔盒，黑板擦和设计稿，到黑板前“去干活”。每写完一段文字，我总会到讲台前去看一看总体的效果。经过几天的“奋战”，黑板报终于出好了，但还有些不足，我就自愿留下来把黑板报美化得更好。结果那天很晚到家，又让妈妈“唠叨”了一会儿，虽然被妈妈批评了几句，但我也很乐意。虽然黑板报出好了，但我也是时时留意黑板报的分数，所以当我得知我们班黑板报得了9分的时候，我真是太高兴了，因为我帮助了我们班的黑板报取得了有始以来的最好成绩。所以，我每一次出黑板报时，都是参与在其中，。
在学校里，单杠是我的第二个“家”。
每天午饭后，我们“四人单杠突击队”成员就会争先恐后地飞奔过去，抢占一席之地。
我们练习合作，一起空翻，向上引擎，三百六十度旋转……我们都同时起步，同时落地，达成了一种别人无法理解的默契，还练成了“杂技”表演，让观众连连叫好，啧啧称赞。
按照旁人的说法，我们已经走火入魔，无法挽救了。而我们可不这么认为，就拿我来说吧，刚入门的时候，连脚都抬不上去，手撑不了多久，挂着云梯也只能坚持一小会儿。可现在，这些技巧动作对我来说已是小菜一碟，不废吹灰之力。倒挂金钩的时候，以前会感到一阵眩晕，之后就适应了，望着云梯则像铁轨，看着天上许多人在跑，地面却好像无底深渊，突然一个人倒立走来，才猛然想起，原来是我倒着呀！
“突击队成员”还在云梯上做了一个关卡，其中两个人一前一后同时跳起，后面的人挂住前面同学的大腿，前面的人在中间，另一个人在最后。当中间的伙伴撑起来后，最后的同学则顺势挂下，成了接应者，这时撑起的伙伴到了最顶端，接应者则带着两个人同时后退。我的角色是接应者，当伙伴钩住我的腿，瞬时感到了沉重的负担，却仍然坚持向前，一鼓作气的动作让我更累了，感到手上的隐隐作痛。下来一看，手上早已爬满了大大小小的茧，仔细清点，竟然有十二个之多！但这并没有冲淡我们成功的喜悦。
玩单杆，虽然是个简单而危险的运动，但我们却，不知疲倦。
翻开书本，书香袅袅扩散。一书，一人，就这样，我沉浸在忘我的世界之中。
我喜欢读书，而且很杂，大名鼎鼎的也看，毫无存在感的也看；理科见长的也看，抒情散文也看。总之，我不看的只有一类：我不喜欢的。
有人会问：“你一个大男孩子，应该去外面玩到满身臭汗才回家呀，为什么整天闷在书房不出来呢？”可我就是喜欢。
虽然有人说：“读万卷书，不如行万里路。”但读多了书，自然也就知道：“读万卷书，更甚行万里路。”说出这句话的人，当年也是用马拉着万卷书，一到地方遍翻书求证。如果我有了一个完整的知识网，当然用不着行万里路了。
有人会问：“你是不是装着看书，心里却在神游天外啊？”不。这技能，就算我真有时间也不会去练的，我的时间都用在练习“一目十行”等“读书技”了，有时会练习专心致志。
有人还会问：“你与其看书，还不如看多媒体、互联网呢，现在网络这么发达？”是这样的，专家统计数据表示，看书比看电脑速度增幅百分之十，这百分之十可以要人命的，阅读实体书的人每十本就又多看了一本。所以除非你是“追剧党”或是打字特别快，超过常人百分之十的工作党，否则还是看实体书，写实体字吧！
于我，是这样的。有一次，我在房间，从上午十点看书看到下午四点，中间饭都只是扒了一口，虽然有电视在外，有手机在内，四周都是诱惑，但我心中只有书。
虽然读书之路很苦，但我还要坚持下去。就如屈原写的《离骚》：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我。
晚上，躺在床上我，回想起那模拟运动会，还是回味无穷。
那是星期一的下午，我们在裘老师的带领下，兴致勃勃地来到体育场。大家精神抖擞，意气风发，个个摩拳擦掌，欲欲跃试，想一比高低。
模拟运动会拉开帷幕，首先进行的是100米跑步。你看，乔乔一组已站在起跑线上，做好了冲锋的准备。只听裘导一声哨响，她们便像脱缰的野马，飞奔而去。乔乔像是脚上踩了风火轮似的，一路领先。其她同学也不甘示弱，紧追不舍，真让我刮目相看。
轮到我了，我紧张到了极点，怀里像揣了一只小兔砰砰直跳。只听一声令下，我像箭一样射了出去。我甩开双臂，迈开大步，向前跑。刚开始还可以，可跑到一半时，我便感到气喘吁吁，力不从心，两腿也变得沉重起来。眼看就要到终点了，我暗暗鼓励自己：王奕斐，加油！你一定行的。于是我使出吃奶的劲，奋力往前冲去，最后获得了第四名。
接下来是垒球竞选。首先出场的是我班的垒球健将——旷旷。别看他个头矮，力气可不小。你瞧，他拿起垒球，抡了几下，往前一扔，球像子弹一样飞了出，在远处炸开了花。“哇噻，好远哦。”我不禁脱口而出。紧接着的几个同学乘胜追击，扔的都不错。看着同学们一个个都这么强势，我的心提到了嗓子眼，手心直冒汗。但我还是鼓起勇气，拿起球，一出招，仍的还算远吧。此时我悬着的心总算落地了。
模拟运动会，。
“翩若惊鸿，婉若游龙，荣曜秋菊，华茂春松。仿佛兮若轻云之蔽月，飘飖兮若流风之回雪。”自我看到书圣王羲之行云流水而惊叹世俗的秀美文字，我再也忍不住内心的惊喜与艳慕，自此开启了我的书法生涯。
第一次拿起毛笔，稚嫩的手还不能控制它，效仿老师的动作，一点一点地在雪白的宣纸上移动着。行笔、提、顿、回锋、收笔，随着那点点笔划，纸上散发出缕缕墨香，内心不觉一阵喜悦。那一个个“点”正如小老鼠一般在纸上撒欢，一道道“横”好似琴弦一般弹奏出撩动人心的古曲。渐渐地，我感到写书法是一种莫大的`享受。从此，我爱上了它！
随着年龄的增长，学习任务加重，但我还会在百忙之中抽出时间去上课。每次都是兴冲冲地跑进教室，就座后取出笔蘸好墨，摆正字帖后就临摹起来。“永和九年，岁在葵丑...”“永”的点略向右倾，横短，竖细，横折撇较短，而最后的捺要高一些，我按照自己所观察的，认真的写起来。墨在宣纸上细细的渲染，毛笔与纸的摩擦是那样的默契，收笔后，一个漂亮的“永”字呈现在我的面前，不禁有一种小小的满足感。待到下课后老师一看我的成果便道：“这回的字又有提高了！”听到这话，一些家长也凑了过来不住的夸赞：“这个孩子写的真好！”当时我心里别提有多高兴了！
一路走来到现在也有10年了，在岁月的积累下，每当我听到别人的赞许和那一双双敬佩的目光，望着那一摞奖状和家中墙壁上挂着的字幅，也是顿感小有成就。有人问我：“练字多枯燥！不就是对着字帖不停地写吗！”非也！练字可以陶冶情操，磨练心性，从中寻得一份内心的平静。不仅如此，还能从中学到许多历代名人的知识，锻炼观察能力，培养个人道德修养。因此，书法就是我的一大乐趣，当我心烦意乱之时，我会拿起笔对着字帖细细临摹，感受中华文字几千年的优美，让我！
书法是我的最爱，我会一如既往，相伴终生。
兴奋地将新买的积木倒在桌子上，深吸一口气，就开始了拼搭。
蜘蛛侠。
还有送给妈妈的hellokitty……许多动漫人物被我搭出来，我觉得很有自豪感。最初想搭积木仅仅是为了锻炼自己的动手能力与专注力，没想到居然还成了我最喜爱的课余活动之一。
冬日阳光透过玻璃门，照在我身边的地板上，桌子上乱乱的，却有一片空处被理出来，放着一本写生本。
我靠在椅背上，哼着小曲，握着铅笔的末端，在纸上画出一条条弧度很小的曲线，漫无目的，但这些线条相交，重叠时，便是一个个让我感到非常轻快的纹路图案。
铅笔笔头在纸上划过，发出沙沙的声音，在这个安静的空间里传过来又回荡回去，像是什么漂亮的小虫在低声鸣叫，又像是细雨刷过地面……在铅笔经过时，纸面都会轻抖一下，留下一条条线段，在纸上随着我的思想延长卷曲，把我脑袋里的思绪一点点带走，脑子里空空如也，却感到这么轻松。
随着这沙沙声，我的视角好像越来越宽，渐渐离开那桌子，在一个角落，看着笔在纸上舞动，线条交织在一起，又舒展开来。
纸上是分布散乱的图形，有的叠在一起，有的很小一个，缩在纸的边缘。在多重线条的背景下，图形的轮廓更加深刻，一笔一划，都那么清晰。在我眼里，都那么优美，像是在纸上跳跃着。
阳光爬上我的膝，又爬上了桌上的画纸，给纸增添了一抹金色，那些形状，有了光彩，有了生命一般，也散发着光芒，也是那浅浅的金色，反射在我的脸上。
铅笔粗了，我轻轻一扔，擦擦手心的汗，铅笔的木头和桌面的木头碰在一起，发出清脆的一声。纸上画满了，我往下翻了一页，纸与纸摩擦起来，和铅笔一样，也是沙沙的响。
不知道过了多久，只知道纸上多了许多正方形、圆形、三角形的组合，知道铅笔的沙沙声仍没有停下来。我也没有停下来，重重地添上了一笔铅笔线，把一些烦恼都发泄了，像是国画上的一笔浓墨，这条线在纸的中间，把这些图形连了起来，像是一个光明的几何图形宇宙。
我仍趴在桌上画着，阳光洒满了我的整张画纸，风也吹了进来，有了这两位欣赏者，我可不能停止我的创作。
“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，我努力寻求一汪空明澄澈的湖水，试图窥见一方遥远的净土，却未曾发现，自己早已沉醉在一片广阔的天地里，乐在其中。
我曾流连于遥远而宁静的，散发着人性的真挚与淳朴的《边城》；曾一次次陷入惊心动魄，没有硝烟却你争我夺的《围城》；曾随格列佛航海出游，历尽艰险，在大小人国的土地上留下自己的足迹；也曾幻想过梦中的桃花源，日出而作，日落而息，伴着黄发垂髫在无压迫剥削的世界里欢笑；更为简·爱和罗切斯特真挚而感人的爱恋潸然泪下。我在这片只属于自己的世界里遨游，感受独有的宁静。
薄雾浓云，化作心中的愁绪消散不去，明明是重阳佳节，是谁在夜深人静时暗自垂泪，又是谁在东篱把酒消愁，是你，李清照，是你思君情切，人竟比黄花瘦，我唏嘘不已；金樽清酒，道不尽你此时心中的痛苦纷扰，明明心怀壮志，却屡屡仕途受挫，是你，李白，是你“欲渡黄河冰塞川”，是你“举杯消愁愁更愁”的惆怅，更是你“长风破浪会有时”的慷慨激昂，我的心为之动容。我在历朝历代的诗篇里徘徊，我在历史长河中感叹兴衰，“徙倚欲何依”。
读书，已不知不觉地成为我最钟爱的兴趣，我爱在一个月明风情的夜晚读书，任清风伴花香萦绕鼻尖，我爱在门前的庭院里读书，耳边常伴花香鸟语，我爱无时无刻徜徉在书海，让这段平静的时光洗去心中的尘埃，我爱书。
人在一生中会碰到许多或大或小的困难。这些困难或许会使你感到急躁、苦恼，但仔细品味，当中也不乏一些乐趣。
我似乎想要放弃了。空着？还是上网查找？我决定再去努力一下。这次我换了一个方式，用了解方程。我左思右想，仔细地写下了一个个字符，看着慢慢清晰的解题思路，我感到一丝快乐与兴奋。我将深思熟虑的答案与参考答案一校对，发现我求出了正确的答案。我的心中充满了快乐与自豪。
十月二日，我们一家和舅舅全家去上海动物园游玩了一天。
我们六点就出发了，在车上大家谈笑风生，吃着美味的零食，不到两小时就到达了目的地。虽然在路上没有堵车，可怎么停车呢？一个车位都没有，爸爸在附近转了好久，总算找到一个停车位，停下车来。
期盼已久的火烈鸟终于出现在我眼前，好神奇！它们混身火红火红的，我还发现它们睡觉的时候是一只脚独立站着的，正如“金鸡独立”！下一站就是浣熊，我们还特地买了点吃的东西去喂它们呢。
不知不觉我的肚子开始抗议了，原来已经到中午了，我们吃了点东西就向熊猫的领地走去，太可惜了，它们都在懒洋洋地睡觉呢！旁边过去就是猛兽区，有老虎、狮子……可都一样，它们都在睡觉，真是遗憾呀！
每每看到有人专注地做着一件事情时，那种仔细，那种虔诚，总使我感到十分可爱。乐在其中，也是一种美好的境界。
一次邂逅一条幽深的小巷，那一幅幅灵动的画面，至今让我记忆犹新。
那是一次小雨过后，我被这小巷的屋子深深吸引而至。这条小巷像陶渊明笔下的一个世外桃源，流露着一股淳朴的气息。这小巷的屋子是青砖红瓦砌成的，已经很古老了。路是石板路，凉丝丝的，上面浮着雨水。每户人家无一不是敞开着门的，让我感到很和谐。
再往前走，我看见有两个老人在打羽毛球，他们两鬓双白，却像孩子那般乐呵呵的，无忧无虑。他们玩得十分尽兴，二老的眼神都紧紧地看着羽毛球，轻松地挥动着拍子，时而一跃，接一个高球；时而弯腰，弹起一个低球，当接准一个球时，他们会欢呼雀跃；若是没接着，便会自嘲一番。我的心被他们的凝神感染，心情随着球起球落而激动万分。我的脚步临近，已经驻足观望好一会了，他们却浑然不知。
不打扰两位老人的兴致了。心下想时，却被一阵稚嫩的童声吸引，往前走，见三两个孩子在玩捉迷藏。一个比他们稍大点儿的孩子倚着门在看书，他对眼下的嘈杂声毫无知觉，只是沉浸在书中，你看他：有时双眉颦蹙，有时抓耳挠腮，有时笑颊粲然。就像一个睡梦中的婴儿，那神情甜甜的。我不禁思量：那是什么好书？我被他深深触动，轻轻走向玩耍中的孩子们，轻声说道：“嘘——安静吧。”他们也轻轻地坐下来，喃喃交流。噢，让着宁静的时刻不要被打搅吧。
挪步向前，又见几个青年妇女围在一起小声谈着家常；一个铺子的伙计在认真地做着面饼；一位大人坐在门前洗衣服……在这里，节奏仿佛慢了很多。他们乐在其中地做着一样样事情。
晚风拂过，这里就像一幅画，一幅和谐美妙的画，而我，乐在其中了。
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。它的意思是：懂得它的人，不如爱好它的人；爱好它的人，又不如以它为乐的人。因此，我们在学习生活中，应该从喜欢做的事中，获得乐趣，做一个“乐之者”。所谓“乐在其中”便是这个意思。
在学习和生活中，也有许多的“乐之者”，他们从自己喜欢做的事中，获得了快乐。如果我们也能像他们那样，乐在自己喜欢做的事物中，那我们的生活该多么美好！
大家对清洁工一定不陌生吧。他们每天早上早早的起床，认真地打扫街道。不管是烈日炎炎，还是寒冬腊月，他们都坚持打扫街道。虽然每天做清洁很苦、很累，但是他们却以此为乐，没有一丝怨言。正因为他们乐在其中，所以清洁工作才做的那么好，我们的城市才那么美丽！
面对上补习班，很多同学都是抱着被逼无奈的心态或“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的想法来的。而我的一个好朋友，却很乐意上补习班。她说：“上补习班也有它的快乐之处，从中能学到许多知识。让自己变得更加‘富有’难道不是一件很快乐的事吗？”是啊，在学习中获得知识何尝不快乐啊！这位同学乐在学习中的精神，是所有学生学习的榜样！
人们都知道长征的困难，在烈日下曝晒，在泥地里滚爬，在草地里省吃俭用，在雪地里行路艰难。但“五岭逶迤腾细浪，乌朦磅礴走泥丸”的诗句中可见毛泽东的以苦为乐、乐在其中的精神。
当我的指关节触摸到胜利的喜悦时，我才发现，我早已。
啥？！要我去参加800米？望着我吃惊的表情，老师便以蒙娜丽莎般慈祥的微笑足足注视了我1分59秒之后，才对我说：宋同学，班级的荣誉就全靠你了，老师相信你哦！哪里哪里，为班级争光是我的职责。我连忙圆了老师的话。见我如此爽快，老师微笑着点点头，潇洒的走开了。天啊！800米，足足绕操场跑两圈啊！我一个弱不禁风的小女孩怎能禁得起四圈的魔鬼式折磨呢？此时此刻，我在心里想着是否做了一些坏事，让上帝惩罚了我。只见同桌笑嘻嘻地说：到时候多打些能让你兴奋的药剂吧！要跑不下来就叫人笑话死了。我笑着接受了同桌的好意思维混乱的度过了一个下午。
回到家，把事情跟妈妈说了一番。妈妈却跟我说：不就四圈吗？还有好几天呢。在家好好练练不就行了嘛？有什么大不了的？坚持就是胜利，妈妈相信你哦！
这一句话，照亮了我的心扉。是啊，坚持就是胜利，输了又能怎样呢？于是，从那天傍晚开始，过路的人总会看到一个小女孩在奔跑着。
就这样，到了运动会那天。
大脑再次活跃的时候，我已经站在了领奖台上，听到的是同学们为我喝彩的声音。回想起这几天的努力与汗水，重在这一天得到了见证。一股胜利的喜悦感油然而生。
朋友，当你面对挫折时，请不要气馁，要用艰辛与汗水，去赢得胜利的曙光。
我。
先说跳舞吧，它是我最喜欢的了，舞蹈家们翩翩起舞的样子真是美呆了。我从五岁起就学了，现在我已经考到九级了，一开始，多次的摔倒以后，脚和胳膊都红肿了，我曾想放弃，觉得它带给我伤痛。有一次，练得实在无法忍受时，竟嚎啕大哭起来，吵着要“放弃”。妈妈和老师就耐心地劝导我，给我讲了很多道理，后来我就没有这个念头了。
在跳舞的道路上，喜怒哀乐个个都有过，收获也很多，比如在柯桥电视台联欢晚会上的《中国梦》，或是在学校里表演的《姥姥家门前看大戏》，被评为十佳舞蹈家的荣誉，等等，跳舞让我懂得了坚持就是胜利，快乐来之于辛苦的付出，加油吧！少女，奔跑吧，少年！
打羽毛球是我在运动项目中，名列前茅的。每星期二到星期五都要训练，这可是在五年级中选出来的，很难得。打的过程中，我很享受这份拼搏的激情，它给我带来无限的力量。
排球也是我喜欢的，虽然打得很疼，但我仍然爱着它，每当我有空时都会跑到排球训练地方慢慢练，这样我两项运动都能源源不断的提高，和一些女排的人对练还是我厉害呢！
画画是我的特长，能让我的心静下来，想象出很多人物，动物和景色，虽然我没上过美术兴趣班，但还是能画出动人的图画，在学校里美术作业本上，从一年级开始，就没有得过一个良，全部都是优，期末总能受到老师的赞许和表扬。
我分享了我的兴趣爱好，那你们呢？