数学教研组长工作总结个人 数学教研组长工作总结网课7篇(优质)

数学教研组长工作总结个人 数学教研组长工作总结网课7篇(优质)

ID:86307

时间:2023-06-04 13:22:37

上传者:曹czj

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇一

忙忙碌碌,三年过去了。回想三年前,我是怀着敬重的心情踏入这个受人仰慕的学校的。领导让我担当数学学科主任一职,教两个班的数学兼三年级“奥数”辅导工作。面对陌生的环境,陌生的岗位,陌生的同事,说不出的矛盾、紧张、不安,惟恐自己干不好,有负领导的信任。我深知,惟有更加努力地学习、更加勤勉地工作,才能不辜负学校领导的期望。三年来,我踏踏实实地工作,真心诚意地对待每一位学生和家长,求真务实地做好每一项工作,与同事团结协作。静静地回想过去的点点滴滴,我过得忙碌而又充实,平凡而又实在。

真诚、宽容、乐于助人,我一贯这样要求着自己。我深知一个好的人际环境,对工作和健康的重要影响。三年来,我与每一位同事和睦相处,从不斤斤计较个人得失,保持着单纯的、和谐的人际交往,这样一份轻松与从容给了我很多的快乐感。

教学方面:作为一名学科主任,不能在教学上有自己的观点、有先进的理念支撑是绝对不称职的。为此,我订阅了许多杂志、翻看了很多相关资料,多学、多听、多思。在庞校长、袁校长等人的影响、指导下,以新一轮课程改革为契机,大胆实践,不断摸索,勤奋钻研、科学施教。曾先后四次送课下乡,《常见的数量关系》、《分数的初步认识》、《长方形的面积计算》、《长、正方形的周长》、《长方形和正方形的认识》等一系列公开教学活动均很好地体现了新课程的理念,受到了听课领导和老师的一致好评。

科研方面:增强科研意识,加强理论学习。主持的区级课题《小学数学开放题设计与使用策略的研究》将于本月揭题。积极参与学校重点课题《运用问题连续体理论,优化课堂教学》的研究,两次为课题组上研讨课,积极配合韩主任做好文字资料的收集工作。工作之余,能结合自己的教学实践及时总结。三年来,《在教学过程中落实探索性学习》、《用新标准教旧教材》、《浅谈小学数学情感因素的效能》等5篇教学论文发表于《教师教育》、《教学研究》、《成才导报》等省级刊物,《浅谈小学数学开放题的设计策略》等3篇论文分别在“全国小学数学专业委员会20xx年会”、“省教育专业委员会20xx年会”、“20xx省新世纪园丁论坛”等年会上获奖。另有多篇论文在市、区级论文评比中获一、二等奖。

踏实的工作取得了领导和教师的信任,20xx年我被评为常州市数学学科带头人;年度考核连续三年获优秀等级,受到区政府的嘉奖;每学期末的教学考核积分都名列学校前几位,连续三年被评为a型教师。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇二

一、加强学习,不断提升自身素质

一是加强自身的学习,把学习践行科学发展观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为重点,认真开展权力观自我教育,增强权为民所用的职责感;同时,以学习正反典型为资料,不断警醒自己该干什么和不干什么,从而较好地把握人生的轨迹,坚定了正确的政治方向,在政治上、思想上和行动上始终与党中央持续一致,用心协助一把手搞好工作,保证我单位的工作安排部署和目标任务全面落实和完成。

二是用心参加党组中心组和所在支部的理论学习,结合学习实践科学发展观活动的开展,深入学习了党的十九大精神,科学发展观的系统理论,进一步增强了对科学发展观的深刻内涵和精神实质的理解,坚定了践行科学发展观的决心和信心。是加强了业务学习。学习了纪律条令和《xx市机关工作人员转变作风十禁止》规定处理办法等重要党内法规和文件以及涉及所分管业务的常规知识。透过学习不断充实和丰富自己,努力使自己从业务上的门外汉转变为门内汉,更好地适应工作需要。

二、切实抓好党风廉政建设职责制

自己按照一把手负总责,分管领导各负其责的原则,认真协助抓好党风廉政职责制的落实工作。签订了廉政职责书,将党风廉政建设工作列入目标职责制,量化考核,做到职责明确,措施具体,检查考核到位,促进了廉政职责制的落实,促使我单位干部的廉洁自律意识不断提高,工作中勤政廉洁,确保了干部职工能干事、干好事、不出事,全年未发生任何违纪现象。

三、干部作风整顿活动有序开展

在全县开展的干部作风整顿活动中,我单位结合当前环保队伍作风方面存在的实际问题,广泛征求意见,针对存在的问题和不足,谈认识,找差距,开展自查自纠,扎实有效地开展各阶段的工作。在学习查找阶段,始终抓住提高思想认识,深入对照检查、深入剖析做工作;在分析检查阶段,坚持开门整风,集中排查本部门在抓落实方面和干部职工在庸懒散冷方面的突出问题;在全面整改阶段,抓住重点解决问题做工作。透过各阶段的整顿,干部职工精神面貌焕然一新。

四、切实加强廉洁自律

作为一名纪检组长、专职纪检干部,我清醒地认识到自己肩上的担子和职责。在日常工作生活中,注重学习党的有关纪律和廉政规定,自觉加强思想道德修养,常常用自重、自省、自警、自励去勉励自己,用慎初、慎微、慎独、慎友去警醒自己。一方面认真落实廉洁从政有关规定。严格执行《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》,逐条对照认真自查,没有违反规定的行为。

另一方面严格执行廉洁自律的有关规定,注重党性修养,在思想上、行动上始终同党中央持续高度一致;严格要求自己,不用公款大吃大喝和高消费,没有收受现金、有价证券和支付凭证的行为;自觉遵守规章制度,注意管住自己的手,做到不该拿的不拿,不该要的不要;管住自己的嘴,做到不该吃的不吃,不该说的不说;管住自己的腿,做到不该去的地方不去。并经常和班子成员、其他同志进行谈心交流,开展批评与自我批评,自觉理解组织和群众的监督。

五、存在的不足和下一步打算:

回顾今年的工作,虽然取得不了一些成绩,但也还有很多不尽人意的地方。一是在学习上不全面,缺乏自觉学习和系统学习的意识;二是工作中随意性较大,缺少计划性,抓廉政教育和监督检查多,深入企业调查研究少;三是工作方法有待改善,工作中缺乏开拓创新精神。四是监督力度还有不到位的地方;五是自身建设有待加强。

以上缺点和不足,我将在今后的工作中及时改善,牢固树立服务意识,廉洁意识,大局意识,时时处处严格要求,努力工作,忠于职守,争取做一名合格的纪检监察干部。

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇三

工作总结往往是集精华和糟粕于一体的报告,集智慧和才能于一体的报告,集专业和水平于一体的报告。今天本站小编给大家为您整理了数学教研组长个人工作总结,希望对大家有所帮助。

一、以课改为核心,加强校本培训新理念的学习。

先进的新理念要走进课堂,教师是关键。教师是新课程的执行者,来实践新课程,实施新课程、落实新课程,更重要成为新课程的开发者和研究者、创造者。因此,要加强教师新理念的学习,促进教师角色、课程意识、能力结构的更高的提升。

1、进一步更新教育教学理念。新的教育理念是课程改革实验工作顺利开展的前提,为全面推进素质教育注入了新的活力,而教师是实施新课程的根本主体。因此,我们切实认真组织教师开展了校本培训工作,每单周进行一次以校辅导,双周以组辅导的培训学习活动。有专人讲座、集中培训、个人自学等多种形式相结合,为教师搭建学习的平台,积极学习新课程,从而不断转变教师的理念。着重以实施基础教育新课程师资培训为主要内容,先后学习了《数学课程标准》、《小学数学教学法》等有关著述,不断提高认识,深化和发展,积极投入教学实践当中,体现课改的新理念;同时,每位教师都认真做好记录,及时反馈小结,交流心得感受,从而不断促进教师专业素质的发展。

2、认真学习钻研教材,研究教法。课程改革,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手、合作交流的能力,更加突出教学观念,方法要有新的转变。我们着重以基础教育课程改革为核心,切实抓好教材研究分析工作。尤其对实验年级的教材认真进行了分析。同时还组织各任课老师也对教材进行全面分析、交流。大家畅所欲言,积极探讨学习,对教材要有选择、加工的能力。这样,促进了教师间互相切磋、学习、共同发展提高教学能力,从而团结一致,同心协力,形成教育的合力。

3、重视课改教研活动。在加强理论学习中,本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。组织开展了教学案例分析工作,着重分析成功之举和败笔之处,鼓励教师认真做好教学反思,每月一次及时总结、交流。按照认知规律,实践—认识—再实践—再认识,逐步反思实践中的得失,不断地总结经验、不断提升自我。对于优秀的反思,探索出的新方法、新路子大力宣传学习。此外,我们组织教师出外听课学习,学习别人先进的教学方法和手段。之后,我们集中评价、分析讨论、交流。各位老师都写好一份好的听课感受,切合实际谈出自己今后教学发展的方向。大家一致认为,要充分应用多媒体教学,重视学生自主探索,合作交流的能力培养。要善于创设情境,激发学生学习的情趣。

二、积极推进课程改革,全面提高教学质量。

课程改革的主阵地主要在课堂教学中。只有在教学活动中才能真正体现“三维目标”。因而,我们非常重视课堂教学的研究,不断实施新课程改革。

1、组织教师进行了对前期新课程实验阶段的总结,着重谈做法,讲经验,提问题,出点子。尤其是对教学质量不高的班级进行评析,认真分析,找原因,找差距,定措施,并和教师进行学术讲活,真心交流、协商、学习,共同提高促进。同时,创建了老教师和年青教师搭对互帮小组,从而使我校的教学质量有所提高。

2、认真做好“二期课堂教学质量工程”活动。开展进行了课堂教学大联评活动。要求教师教学中必须体现课改的新理念,创建自己的教学模式。首先,教师人人登台,人人参与,每位教师都认真准备了一节高质量的课,由评价组听课评议,从中评选出优质课。其次,对评选出的优质课再进行公开示范课教学。这样发挥每个人的作用,宣传推广好的教学方法,创建新课程教学模式,促进本校的教学水平的提高。先后听了罗老师和明校长的公开课,这两节课都体现了课改的新理念,以人为本,重视学生自主探索,合作交流的能力培养。同时注重评价激励,注重练习形式的多样性,层次性,趣味性的设计。最后,再次对年青教师的教学进行追踪、调查、指导、评价,使其不断提高教学水平。

3、认真抓好教研专题的研讨,校本培训的工作,促进教学方法的改革,充分体现课改的新思想,以人为本,培养学生合作交流,自主探索,参与教学的能力。学校领导非常重视亲自组织进行校本培训,研讨,采取定目标、下任务、压担子、搭建教学舞台、教学研讨平台。人人确定专题,参与研讨,从而不断在教学中大胆研究、创新。在教研中校长,主任,教研组长首先进行了专题讲座研讨;其次,各位老师分别进行了专题讲座,课程总结等形式的校本培训。大家齐聚一堂,畅所欲言,积极探究,形成了一个良好的教研氛围。这样有利于不断借鉴、实践、创新,形成自己的教学艺术。 三、认真开展好各项活动。

1、组织进行了教学教研活动,征集课后反思,教学设计,论文的评选活动。同时开展了“五个一”活动。即上好一节优质课,写一份优秀教案,写一篇优秀教学论文,编一份好的试题,制一份好课件。此外,还开展了信息技术教育,充分利用学校现有的设备进行一定的培训学习,虽然条件拘限但教师的积极性很高,有一定的收获。增强教师信息素养能力是非常必要的,也是必然的趋势。今后,我们更要加强信息技术教育的培训学习,使教师更好地占有资料,共享学科资源,优化教学系统。

2、定期组织了教学检查工作。每月一次人人参与评价,及时小结反馈。这样可以加强教师之间学术对话、交流、学习,不断提高教师业务文化素质。

3、组织进行了一至六年级的数学竞赛活动。重视学生个性的发展。在竞赛的内容上我们首先由各位教师自己出一份试卷,然后再由教研组审议,补充,最后集中测试评卷。同时做好表彰评价工作,对期中,期末考试我们认真组织评卷,交流。并协助学校对考试中年级前十名学生和进步突出的学生都进行了奖励。这样更好地调动学生学习的积极性,激发学习的竞争意识,形成一个你追我赶的竞争氛围。

4、组织进行了期末复习计划以及经验交流活动。十二月中旬我们进行了复习计划交流,各位老师都能结合实际,制订出切实可行的计划同时提出了非常好的复习措施。这样使教师之间互相学习,借鉴,提高。之后,我们又组织了复习经验交流,让有经验的老教师谈出自己好的做法,这样为年青教师提供了学习的机会,更加促进教师间的学习,提高教育教学质量,提高自身的业务素质。对于统考年级,学校领导非常重视,积极为其出谋划策,出外购买复习资料,创造一切便利的条件,共同提高学校的教学质量。

综上所述,这一学期,我们着重以课改为中心,认真做好课堂教学工作,积极实施课程改革。但在工件中也存在着不足。面对新课程,我们任重道远;面对新挑战,我们要迎难而上;面对新机遇,我们要全面更新自身的知识结构、能力结构,用发展的眼光审视未来,在发展中不断地发展自我。只有这样,才能适应改革,适应社会,才能在新课程实施中有所作为。

第一学期结束了。本学期数学教研组的工作,在区教研室和校领导的支持下,在全体数学教师密切配合下顺利开展。虽未轰轰烈烈,但也踏踏实实。一学期来,数学组的老师共同合作、共同探索、共同成长。

一、学习新课程,转变教学观念

本学期,教研组利用每周二上午教研活动,组织全体数学老师再次学习数学新课程标准及最新的教育理念,正确把握数学教育的特点,积极倡导自主,合作、探究的学习方式。充分利用网络资源,及时了解课改动态,多渠道多方位获取信息,提高理论水平。

二、开展教研活动,提高教学质量

1、加强课堂教学,提高课堂效率。本学期共开校公开课9节,家长开放日1节,执教者认真备课、上课、反思,听课教师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。

2、进一步完善集体备课制度。三个年级,以备课组为单位,倡导分内容、分章节、分头备课,力求备精品课;倡导利用网络资源寻找资料,以达到资源共享之目的。目前,各备课组都积累了一定的教学资料,有的是老师们自己拟定的,有的是多方搜集的,不但本年级使用,还传给下一年级使用,做到资源共享。集体备课结合了各类教学资源,优势互补,形成了教的合力,提高了数学教研组整体教学教研水平。

三、做好常规检查,强化教学管理

在鼓励教师们创造性工作的同时,不放松对教学常规的指导和监督。本学期,教研组配合教务处共进行四次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,是否写教学反思和教后记,作业批改是否及时,认真等方面,检查结果令人满意。

四、注意自身提高,加快专业发展

我们教研组每位教师都十分注重自我提高,不断给自己加压,以便更好地从事教学工作,在进行繁重的教学工作的同时,个别教师还潜心研究,自觉反思。不断地总结与提高,教研风气浓厚。

时光的脚步带领我们走过了一个充实而忙碌的学期。总结过去,展望未来,我们清醒地认识到身上肩负的重任,探索之路任重而道远,我们只有不断学习,不断地开拓进取,迎接更大的挑战。

一、以教学改革为突破口,更新教学观念

2.教法设计要着眼在如何使教学过程成为学生自主探索的过程上,因此要解决:——怎样设计教学过程,能利于学生探索、层层深入?——怎样引导学生,能使他们主动探索,自己总结、反思、发现、归纳、概括?——怎样给学生留出活动的时间和空间,能让他们充分、自主地发展?本学期,我们组十位教师中有五位教师在学校及市、州上了交流课和汇报课,大胆尝试、要求每一节课均有教法改革的理念体现,课后相互交流,相互学习.在评课和议课的过程中逐渐理清思路,形成风格。

二、扎实抓好教师队伍建设

1.加强青年教师的培养。营造有利于青年教师成长的环境,给他们压担子,对刚进校的老师,力争使他们进校一年教学常规要入门、三年要过关、五年要力争成为学校的教学骨干。对青年教师的培养要责任到人、负责到底。指导老师要常检查、常督促、常指导,每学期上一节汇报课;每次汇报课教研组内组织评议,给出书面评语,为青年教师明确指出尚需努力的方向。

2.对于工作五年左右已取得中级职称的教师,在教学上要不断总结、反思、提炼,要形成自己的教学风格,有机会要多让他们对外开设公开课,每学期要完成一篇教学论文,每年力争在市级以上发表论文,积极参加论文评比。

3.对已取得“骨干教师”称号的教师,也要自加压力,向更高目标努力。教师水平的高低,固然有个人综合素质、修养、学术功底有关,更重要的是工作中的勤奋、刻苦、钻研精神。只要我们发扬航天精神,就能克服一切困难,就能把我们学校的数学教学水平提高到一流水平。

三、团结出智慧、协作出成果

俗话说,人心齐、泰山移,教师积极为学校分忧解难,超工作量工作,毫无怨言。工作任务重而杂,但从为因这些而耽误工作。老教师提出了很多宝贵的建议,为我们数学教学“明实情、出实招、有实效”。积极参加校本培训和课题实验,多次整理资料,参加县的检查和交流。回顾这一学期来教研组工作,我深深地感到团结出智慧、协作出成果,务本求实是取得一切成绩的根本保证。当然,数学组从各方面讲还是一支较为年轻的队伍,我们有决心、有决心不但自我完善、虚心向其他教研组学习,为学校的发展做出我们最大的努力。

最后,让我们用:“为人求诚、工作求实、课堂求真、教法求活、过程求美” 共勉。

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇四

今年以来,根据局党组分工,我认真做好自己分管的工作,使纪检监察、行风建设、法制建设、精神文明建设以及市场规范化治理工作和消协基层建设、个私经济发展等项工作都有新的突破性进展,圆满完成了工作目标。现报告如下:纪检监察方面:为有效开展纪检监察工作,努力取得党风廉政建设和反腐败工作的新成果,今年以来,纪检组高扬“执政为民”的主旋律,千方百计地转变行政职能,拓宽服务领域,优化服务方式,打造服务型工商,坚持教育、监督、查办三管齐下,抓教育、抓治理、抓效能、抓制度、抓制约、抓责任“六抓并举”,切实解决那些社会反映强烈、损害群众利益的热点难点问题,消除负面影响。

一是抓教育,筑牢思想防线。解决损害群众利益问题,要害在提高党员干部的思想觉悟,筑牢思想防线。推出正面典型,开展形象教育;用近几年来全国非凡是本省查处的违法违纪案件,以及全省工商系统近两年来的暗访资料开展警示教育。在加强正反两方面典型教育的同时,结合县委县政府部署的“双进双献”活动,我积极以“体察群众疾苦”为主题开展“艰苦奋斗、廉洁从政”教育。组织局机关全体工作人员分赴、等村开展帮扶活动,从而使广大党员干部的理想信念更加坚定,马克思主义世界观、人生观和价值观树立的更加牢固了。同时也较好地解决了为谁掌权、为谁服务的问题,把我们的工作定位在为人民群众服务、为经济发展服务上。

二是抓治理,解决“乱”的问题。下决心解决群众反映强烈的问题。针对群众反映集中的热点,把治理“三乱”和搭车收费作为突破口,规范执法人员的行为。认真对每一项收费、每一个案件进行清理,规范收费罚款行为。果断治理搭车收费、摊派书报刊和音像资料等不正之风。在今年的企业登记注册、年检和验照贴花工作中,我们严禁任何单位和个人搭车收取各类会员费、征订任何种类的书报刊和音像资料,并一律不收取公告费。如有违反,将给予党政纪处分,并追究主要负责人员的责任。仅此一项,就为企业和个体工商户减轻负担30多万元,让广大经营者切实感受到了我们工商部门治“乱”的决心。

三是抓效能,解决工作不到位的问题。不断创新监治理念,提高监管效能和水平。一是进一步完善了“一站式”首办责任大厅服务,继续深化“一站式首办责任制”。在过去实行政务公开的基础上,我们严格按照《行政许可法》的要求,全面实行了一个窗口对外办公的“一站式”首办责任制。把企业注册登记、商标、广告等审批职能,全部集中在一个大厅内办理,实行阳光作业。大厅窗口人员为首办责任人,热情接待企业办事人员,一次性交待清楚办事程序、一次性讲清所需材料,对申请材料齐全,符合法定形式的一次办结。二是健全效能考评机制和激励机制。全面推行预约办事制、跟踪服务制、联系点制、企业联络员制和现时办结制。凡审批条件完备的,必须在承诺的时限内完成。名称预先核准由法定的10天缩短为5个工作日;企业设立登记由法定的30天缩短为7个工作日;企业变更登记由法定的30天缩短为5个工作日。对企业急需的,当场研究办结。同时还将“一站式”首办责任制向基层工商所延伸,简化办事程序,简化办事手续,做到“集中受理,阳光作业,全程服务,限时办结”。三是处理“四种人”。就是安于现状,因循守旧,不思进取无所作为者;作风懒散,效率低下,办事拖拉,推诿扯皮者;自己不谋事、不干事、干不成事,而对干事者说三道四、评头论足者;造谣言,挑拨离间甚至诋毁诽谤他人者。今年对1人做出了待岗处理,对2人予以通报批评。

四是抓制度,规范执法行为。继续坚持并不断完善,经过实践证实行之有效的制度规定,如行风评议、社会服务承诺、政务公开等制度。对问题多发的部位和环节,分门别类地出台文件,建立健全规章制度,规范各项行政执法行为。

1、是健全执法责任制。按照依法定责、依责定标、依绩奖惩的原则,制定可操作的激励考核机制,推进市场监管和执法职能的到位。2、是完善经济户口治理制。严把初审登记关,落实工商登记初审程序,使工商分局通过初审和注册登记,进一步健全“经济户口”。3、是落实市场巡查责任制,建立健全包括巡查内容、巡查办法、巡查制度、巡查纪律等机制,全面实行动态跟踪监管。4、是认真落实国家工商总局依法行政、文明执法《六项禁令》和省局《五条禁令》,抓好基层的“五小”建设,努力营造工作与生活和谐的环境。5、是切实加强党的基层组织建设、思想政治建设、法制建设和内部治理制度建设,以制度治理促进基层工作的规范,促进人员素质的提高,把工商局努力建设成为硬件过硬、装备精良、治理规范的执法阵地。

五是抓制约,完善监督机制。预防腐败,最有效的办法就是强化权力监督机制。为此,我们进一步完善党内监督、行政监督、民主监督等各项监督制度,教育和督促党员干部树立公仆意识,正确行使人民赋予的权力,自觉接受群众和社会的监督。我局大力推进办事公开高效,全面推行“阳光作业”。为进一步强化社会监督,提高行政效率,推进依法办事、依法行政,我局几年来一直把“一切为了让人民群众满足”作为各项工作的出发点和落脚点,切实解决群众普遍反映和关心的热点、难点问题。

六是抓责任,实行齐抓共管。①是抓好领导班子和领导干部的廉洁自律工作。果断贯彻落实党风廉政建设责任制和现任追究制,坚持党组统一领导,一把手负总责,纪检组长直接负责,监察室具体协调,各基层单位各负其责,依靠全系统广大干部职工积极支持和参与的工作体制和机制。把党风廉政建设责任制纳入领导班子、领导干部目标治理,分级签订责任状,把反腐倡廉与本职业务、行风建设和其他工作紧密结合,一起部署、一起落实、一起检查、一起考核。认真落实领导干部廉洁从政的各项规定,对本局《党政领导干部选拔任用工作条例》的贯彻落实情况加强检查和监督。②是指导和督促各科室非凡是基层工商所,建立科学严密的责任目标治理体系,按照“谁主管,谁负责”的原则,加大对本系统干部职工非凡是执法执纪人员的教育治理,守好阵地,把好关口,严防不正之风和腐败现象的发生。③是充分发挥纪检监察的组织协调作用,按照党风廉政建设责任制的要求,督促各科室非凡是基层工商所抓好工作范围的党风廉政建设和反腐败工作。④是进一步细化了责任考核和责任追究制度,把“软”要求变成“硬”约束。

行风建设与精神文明建设方面:继续从“一切为了让人民群众满足”入手,创新工作思路,创新监治理念,狠抓乡镇消协分会和农村消费者投诉站及12315联络站建设。到11月底,全面完成了全县18个乡镇(城区办)建立消协分会和**个行政村、8个居委会、2个医院、5个中小学建立“两站”任务,并举办培训班18期,培训工作人员300余人,现已全面开通。不仅在民主评议行风工作中取得了好成绩,而且还在全县开展的文明执法杯竞赛活动中取得了第一名,实现了连续三年夺第一的好成绩。

市场规范化治理方面也取得了新的成绩,非凡是市场巡查责任制得到了有效落实,受到市局的肯定,凉城分局还总结了经验材料。同时按照上级部署和局里安排,认真开展了农资市场,食品、饮品市场,矿山配件市场、成品油市场、粮食市场、文化市场、旅游商品市场等12次专项整治,有力地打击了违法经营活动,有效地维护了广大人民群众的利益。

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇五

一、加强学习,提升素质

作为教研员,我深知这项工作决定着一个区域的教学质量,教研员的水平决定着一个区域的教师的素质,教研员的理念决定着一个区域的教改方向。在工作中,为了充实自己的理论水平,我不断加强学习,读各类业务书籍,浏览各类教学网站,获取更新的教学信息,逐步形成自己的教学理念。

1.着重研读课标。通过我县有效课堂教学改革活动的深入开展,自己对课程新标准有了更深一层的学习和认识。在与实践相结合的过程中,我对课程标准体会的更加深刻,能够用课程标准指导、服务于教学。

2.着重对教材进行深度的研究。首先,对全套教材的整体结构及编排特点进行学习与研究,同时,对每一册的单元布局及主要篇章进行重点分析。其次从多角度对初中数学阶段的教材进行梳理,在自己头脑中构建知识框架图,以此引领学科教师浏览并进一步内化构建知识体系。

3.关注教育信息。学习了《中学数学教育》、《新课程理念与初中数学课堂教学实施》等会相关书籍,充实自己,了解教育最前沿的信息。

二、具体任务完成情况

1.下乡视导情况

深入学校进行视导调研,在视导调研中,注重理论与实际相结合,努力做到贴近教师的教学思想,贴近教师的教学实际,贴近教师的教学困惑;同时视导调研于一线教师交流,及时发现问题进行会诊号脉,对话研讨,案例解剖,实现引领导航作用。通过走进课堂,更多的接触教师与学生,了解他们在教与学中的问题和困惑,帮助他们解决问题,总结推广教师们的先进经验,达到共同学习共同进步的目的;当好课程改革的指导者、参与者、合作者。

2.基本功训练活动

结合下乡视导的教研活动,检查各类学校的教学档案及教师个人工作档案,对教师说课、讲课、评课等各类基本功进行验收评比。检查范围覆盖全乡31所中学,整体验收效果良好,达到了90%。

3.网络教研活动

下半年,我们开展了数学网络教研活动,从九月底到年末,我们共开展了16此活动,全县31所中学都参与了进来。活动中,教师的积极性很高,研讨的问题更贴近教学实际。在有效教学,有效学习策略研究方面,我们进行了深度的思考与研究,总结了一定的教育教学经验,也获取了大量的文字性材料和音响资料。

4.网络交流平台建设

为了更好的发挥网络平台为教师服务的作用,我们建立了初中数学教师qq群,开通了大城县初中数学论坛,呱呱社区房间。利用qq群,我们及时与学科教师进行交流,利用数学论坛及时把学科的相关动态及要求向全体教师进行公布,在呱呱房间开展大型教研活动,也把名家的课堂教学实录与专家的讲座在视频中播放。可以说,网络交流平台的建设不仅发挥了教研员及名优教师的辅助作用,同时对提高我县数学教育教学质量起到了不可比拟的推动作用。

5.团队组建与训练

为更好的推进我县“双有效”课堂教学的实验工作,我们以学校为单位成立了课题研究团队,同时,以网络教研平台为连接点,我们又成立了课题研究领导小组,一年来,课题研究团队做了大量的工作,也取得了较好的工作成绩。

6.暑期培训

培训期间,由市教研员做了专题讲座,主要从六年来的课程改革实践的得与失入手,进行剖析,继而进行有关“有效教学”研究的主题讲座。全县170多名一线数学教师参加了培训活动,通过活动,教师们都感觉到眼界大开,今后的教育教学工作有了具体方向,对如何提高教育教学质量也有了很大的信心。

回首一年来的工作,忙碌中感觉到踏实,辛苦中留下回味。勤勉间播种了收获,今后的工作还等待着我去思考,去探索,去实践。我会以崭新的精神面貌、创新的工作思路,踏踏实实的教研作风去迎接全新的挑战。

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇六

我叫,____年由部队转业到______市纪委工作,任住房公积金管理中心纪检组长。在工作中坚持原则、勤奋务实、秉公执纪、清正廉洁,积极投身党风廉政建设和反腐败工作中,充分发挥纪检监察职能作用,机关效能建设获全市优胜单位,行风建设取得优异成绩,有力促进了各项工作的开展,着重作了以下工作。

一、加强学习,提高素质

坚持理论联系实际,深入调查研究、针对民政工作和纪检监察工作新情况、新特点研究解决问题的新途径、新方法。特别是党的十八大召开以来,认真学习领会十八大精神,深刻理解中央的重要部署和举措。为做好工作,履行好职责奠定了理论基础。

二、严于律己、以身作则、保持清正廉洁

严格遵守党纪、国法、清正廉洁、带领队伍风清气正、干净干事。不该做的不做,不该违的不违。下基础调查研究轻车简从,生活上不为基层添麻烦。严格管好自己家属子女和身边工作人员,教育他们生活上勤俭节约,不讲排场摆阔气。工作中做到有权不失职,用权不越位,无权不滥用。

三、求真务实,履行纪检监察职责

(一)认真落实市纪委党风廉政责任制和反腐败工作分工。

始终坚持从教育入手,以制度管人管事,加强对直属单位领导班子和领导干部的监督。建立健全《湛江市民政局党风廉政责任制》,《湛江市民政局党风廉政建立实施意见》,《湛江市民政局及直属单位资金和资产管理暂行方法》,《湛江市民政局内部审计工作实施意见》等一系列制度,把这些制度作为考核班子和领导干部落实党风廉政建设工作和领导干部廉洁自律的重要依据。

回顾20__年工作,虽然能按党组分工落实了岗位职责,也取得了一定成效,但仍存在一定的不足。

在今后的工作中要从以下两个方面努力,一是充分发挥全系统党风廉政教育的资源和优势,形成民政系统党风廉政教育大格局。二是加强工作的计划性,做到长计划短安排,对每一项工作计划着力抓好落实。

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇七

忙忙碌碌,三年过去了。回想三年前,我是怀着敬重的心情踏入这个受人仰慕的学校的。领导让我担当数学学科主任一职,教两个班的数学兼三年级“奥数”辅导工作。面对陌生的环境,陌生的岗位,陌生的同事,说不出的矛盾、紧张、不安,惟恐自己干不好,有负领导的信任。我深知,惟有更加努力地学习、更加勤勉地工作,才能不辜负学校领导的期望。三年来,我踏踏实实地工作,真心诚意地对待每一位学生和家长,求真务实地做好每一项工作,与同事团结协作。静静地回想过去的点点滴滴,我过得忙碌而又充实,平凡而又实在。

真诚、宽容、乐于助人,我一贯这样要求着自己。我深知一个好的人际环境,对工作和健康的重要影响。三年来,我与每一位同事和睦相处,从不斤斤计较个人得失,保持着单纯的、和谐的人际交往,这样一份轻松与从容给了我很多的快乐感。

教学方面:作为一名学科主任,不能在教学上有自己的观点、有先进的理念支撑是绝对不称职的。为此,我订阅了许多杂志、翻看了很多相关资料,多学、多听、多思。在庞校长、袁校长等人的影响、指导下,以新一轮课程改革为契机,大胆实践,不断摸索,勤奋钻研、科学施教。曾先后四次送课下乡,《常见的数量关系》、《分数的初步认识》、《长方形的面积计算》、《长、正方形的周长》、《长方形和正方形的认识》等一系列公开教学活动均很好地体现了新课程的理念,受到了听课领导和老师的一致好评。

科研方面:增强科研意识,加强理论学习。主持的区级课题《小学数学开放题设计与使用策略的研究》将于本月揭题。积极参与学校重点课题《运用问题连续体理论,优化课堂教学》的研究,两次为课题组上研讨课,积极配合韩主任做好文字资料的收集工作。工作之余,能结合自己的教学实践及时总结。三年来,《在教学过程中落实探索性学习》、《用新标准教旧教材》、《浅谈小学数学情感因素的效能》等5篇教学论文发表于《教师教育》、《教学研究》、《成才导报》等省级刊物,《浅谈小学数学开放题的设计策略》等3篇论文分别在“全国小学数学专业委员会2002年会”、“省教育专业委员会2001年会”、“2003省新世纪园丁论坛”等年会上获奖。另有多篇论文在市、区级论文评比中获一、二等奖。

踏实的工作取得了领导和教师的信任,2001年我被评为常州市数学学科带头人;年度考核连续三年获优秀等级,受到区政府的嘉奖;每学期末的教学考核积分都名列学校前几位,连续三年被评为a型教师。

教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

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