最新数学教研组长工作总结初中9篇(大全)

最新数学教研组长工作总结初中9篇(大全)

ID:86311

时间:2023-06-04 19:08:31

上传者:曹czj

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此,让我们写一份总结吧。相信许多人会觉得总结很难写?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇一

本人姓名,保运一区电气主管技术员,自担任主管技术员以来,热爱煤矿事业、不断学习,努力钻研业务技术,严格要求自己,在各级领导的关心和支持下,取得一定的成绩。

一、主要工作表现

本人在20xx年度,七月份更换*泵站变电所高压开关的继电保护,将原来的老旧淘汰的7套gl型机械式继电保护更换成浙江三辰生产的sc20xx微机综合保护器;九月份大修期间,35kv变电所电气设备大修,6kv二段母线上安装一台高压开关柜、检修电气设备及更换两台6kv电压互感器;10月--11月份,35kv变电所6kv一段安装一套磁控式动态无功补偿装置,由于检修和安装、改造的电气设备多,均是矿井主要设备,那怕一个小小的设备改造不到位都要影响矿上的生产,给矿上造成重大经济损失。为不影响矿井生产,我每天在改造前,考虑好一天的改造内容,一天工作结束后,我总结一天改造情况,把已处理的事故和存在的问题一一记录在案,在以后的工作中加以完善、改进,保证我矿的安全生产。

二、培训和传授技艺

由于工作需要,大件维修电工的岗位上增加几位新的人员,他们的到来增加电工班的人员力量,但是他们都是学校分来的新工人,对工作中所接触到的设备的性能,工作原理,检修内容,维修方法都不熟悉。单位安排我和几位老工人帮助他们熟悉工作的内容,保证他们的安全。在工作中注意他们的安全同时向他们传授技术知识,有问必答。我带他去车间检修时,先解他们已经掌握些什么知识,然后告诉他们应该在怎么去学习,来提高他的业务水平。我由易到难的给他讲解我们所维修场所电气设备的维修内容,设备性能及工作原理。在结合我多年来的工作实践经验,给他介绍一些学习方法。

变电所磁控式动态无功补偿装置是刚安装好的新设备,操作司机基本不太熟悉操作步骤。本人在安装期间,手把手的教,让他们每人都熟练地掌握操作技能,并向他们传授应急预案,多次进行练习操作,掌握基本要领。现在人人都能熟练地掌握和操作,设备正常运转,杜绝事故的发生。

三、自身素质的提高

由于设备的更新换代,尤其是电气设备更新换代发展较快,《plc》编程控制所采用的数子电路控制已经替代老的模拟控制电路。这些新的技术推动科技的高速发展,提高设备的技术含量,在这些新的技术面前,本人觉得知识远不能满足近来维修的需要,还需认真学习新知识,要向更高的目标攀登,掌握新方法、新工艺,提高自身素质。由于以前对plc系统缺乏解,工作起来深感力不从心,近年学习《plc编程控制及其应用技术》,对自己进行充电,尽快地掌握新设备的维修技术方法,保证设备安全运转,本人不断钻研电子技术,只要发现有用的电气书籍就买,自参加工作以来年年订阅电子报,从中获得较大的收益,保证设备的安全运转。

四、坚持安全第一、从自身做起

安全第一不是一句空洞的口号,而是包括非常丰富的内容,也不是与工作任务毫不相干的两回事。煤矿安全生产关系到人民群众的生命财产安全,关系改革发展和社会稳定大局。搞好煤矿安全生产工作,切实保障人民群众的生命财产安全,体现最广大人民群众的根本利益,反映先进生产力的发展要求和先进文化的前进方向。做好安全生产工作是全面建设小康社会、统筹经济社会全面发展的重要内容,是实施可持续发展战略的组成部分。

1、在平时工作中处处把关,不违章指挥,不违章作业,遵守各项规章制度,严格按操作规程、作业规程检修设备,保证检修人员的人身安全。

2、在平行工作中,认真排查设备隐患,注意死角、漏角,决不出现漏检、失检等危害设备正常运转的现象。

3、平时多与组员交流对设备安全运转的方法,来提高设备的安全性能,保证设备能高效安全的运转。做为一名主管技术员,我在自己安全的同时,还积极宣传教育身边的广大同事,把安全第一变成整个团队的自觉行动。通过宣传教育,使身边的同志们都能牢记安全互相监督,严格按规程作业。干电气工作决不能怕麻烦图省事,坚决杜绝安全事故的发生。

五、提高思想素质,廉洁自律

今年年初,区制定党风廉政学习计划,我认真学习《科学发展观重要论述摘编》、做好学习笔记及心得体会,通过学习,我进一步领会和把握科学发展观的精神实质,自觉用于指导实践,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观。在廉洁自律方面,我严格要求自己,严格遵守矿、区有关规定,不吃、拿、卡、要。

总之,我始终信守这样一条真理:“律已足以服人,量宽足以得人,身先足以率人。”并将以实际行动来赢得大家的理解和信任。

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇二

大家好!

我到____村自20____年参加工作已有7个年头,我从最初的退伍军人到干个体,又到____村上班,虽然身份多次转换,但我始终坚持:干成事先从做人开始。所以在参加工作的几年里,我始终严于律己,扎身农村,兢兢业业从做人开始,做好自己的本职工作。

20____年村党支部重新分工后,我主要工作是协助____幼教中心园长做好幼教中心的工作,同时兼管群团组织和人民调解工作。新的领导岗位对自身素质和领导能力提出了更高的要求。

一、围绕发展,注重大局,抓实抓好所分管的各项工作。

在具体工作中,能摆正位置,不越权,不越位,树立全村一盘棋的观念,勤勤恳恳,力求所分管的各项工作有所突破、有所创新。

一是抓好小区环境卫生管理。____村现有住宅小区4个,共有楼房38栋1518套已有7个队的群众住进了楼房,小区的治安卫生管理就成了一项常抓不懈的工作,村上一直委派我管理小区的环境卫生工作。我知道这件事情是关乎群众切身利益的大事,从不敢掉以轻心,每天不论刮风下雨我都要到小区检查一遍,首先确保小区没有任何安全隐患,因为我们群众住进楼房大多数在冲下水时用水量少,致使管道堵塞严重,为此要定期检查化粪池、上下水检查井3次,在疏通管道时,我都和各小区负责的队长亲临现场,指导看管人员进行疏通,有时还亲自下去疏通,在春节期间还要对这些工作进行检查。

这两年两大工程对各小区的卫生环境要求也比较高,____年我带领人员在四个小区植树560棵,种植各类花草4000株,各级检查也比较频繁,我都积极配合上级检查,并对小区存在的问题大胆提出整治和整改意见,不怕得罪人,基本上能按照各级部门的检查要求管理小区。

二是在群团工作中,由于多是和年轻人打交道,我在平时的工作中积极同他们联系,并适时的为他们讲解有关国家的一些富民政策,对那些一心创业的年轻人我也积极鼓励,并到相关部门了解相关鼓励和优惠政策后,及时告知他们。同时通过宣传,将发展二三产业的能手和关心村集体经济发展的青年团员吸收到村党支部周围,为村党支部注入新鲜血液,几年来为村党支部推优20多名,被村党支部发展党员的有10余名,有效地完成了中国共产主义青年团是中国共产党坚强的后背力量这一政治使命。

三是人民调解工作是近年来____村的一项头疼工作。这几年____村的拆迁和征地项目越来越多,相应的为了征地拆迁也产生了很多矛盾,有邻里的、姊妹间的、父子间的。

为了更好的把握政策,调解好本村的各项民事纠纷,我自费订购了相关的法律书籍,进行学习,用科学和法律来武装自己,在一些纠纷矛盾中即能用法律来约束和劝说他们,也视实际情况以情说服,尽可能的不让他们步入公堂,几年来,凡是到____村来调解的案件,经村党支部及村调委会的努力,基本上没有一件案件上诉到法院的,就是经我们调停的案件也没有一件上诉到法院的。

几年来累计调解案件30余起,累计调解案件标的达100多万元,个案标的最高的达45万元,为群众挽回经济损失10余万元。在全力调解案件的同时,我深知预防为主,平时认真排查和化解人民内部矛盾,深入细致地做好思想政治工作,在有些有可能会产生矛盾纠纷的事情上,提前将利利害害告诉当事人,并提出防范措施和建议,把矛盾化解在萌芽状态,确保了我村社会稳定。为我村经济跨越式发展奠定了良好的社会环境。

二、切实加强自身建设,牢固树立依法行政、廉洁勤政的意识。

能时刻注意加强自身建设,严格要求自已,力争使自已尽快胜任岗位要求。

一是注意加强政治理论修养。结合科学发展观学习,进一步提高政治敏锐性与鉴别力,增强群众意识和服务意识,切实做到在政治上、思想上和行动上同村两委保持一致。

二是注意加强有关企业管理、“三农”工作法律法规的学习,提高工作水平。

三是认真按照党员领导干部廉洁自律要求,自觉加强党性锻炼,遵守廉政规定,不利用职权插手幼儿园的各项事务,不收受红包,不奢侈浪费,切实管好配偶,杜绝身边腐败现象。

三、存在问题及今后努力方向

回顾一年的工作,自己虽然尽了一些努力,做了一些事情,但深深感到由于自身素质还不高、经验不丰富、总体工作与人民群众的期望仍有不少差距。

一是自身素质尚有待加强,业务不精,理论水平不高,工作浮在面上比较突出。

二是领导方法不够丰富,工作措施不够有力,造成有些工作客观效果与主观要求差距较大。

三是工作作风不够扎实,虽然经常下基层,但真正走村入户深入了解与群众倾心交流的时间较少。

四是对分管部门的工作要求不够大胆,对如何加强管理,发挥更大更好的作用,提高办事效率等还缺少行之有效的措施。

我相信通过这次述职述廉以及长期坚持的“百姓直评村干部”等活动,我会更快的找出自己的差距,并在各级领导和群众及代表的指导监督下,更快的投入到自己的岗位上,并在自己的岗位上建立新的功勋。

20____年,我的分工将有所变动,我将负责小区的环境卫生整治、党建、继续主抓群团组织工作。根据分工要求,我已很快进入到了新的岗位角色,并积极虚心向曾经在这两项新的岗位上工作过的同志学习请教,吸取他们好的工作经验,在自己新的岗位上有所突破。努力抓好环境卫生工作,切实管好群众居住环境这一关乎民生的问题。同时做好党建宣传工作,使今年的党团组织工作有一个大的提升。进一步加强学习,勤政为民,不断提高工作能力和领导水平,努力把自己分管工作推向新的台阶。

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇三

一、以专题研讨为切入点,转变教师教育观念,提高教师评课、说课的能力

坚持园本教研立足本园、以人为本、以研为实,倡导教育反思,全园各个班级形成同伴合作,团队引领的保教队伍,为教师提供学习和发展的创造空间,让教师乐于教,兴于研,不断提升自己的专业水平,体验工作的成就感和价值感。教研活动立足本园发展,结合我园教育教学的薄弱环节,我们开展了充满研究、真诚交流的园本教研活动,使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识,在园本教研活动中,我们看到了每个教师在原有的水平上都有所提高。

学期初,各个班级成立了科学活动小组,形成了每月一次教师沙龙的学习研讨制度,每次活动前都对讨论的内容进行整理。其次、为了充实教师的科学知识,我们邀请洪山区科学活动小组的骨干教师,来我园与教师们一起研讨科学“做中学”活动,她们介绍了许多教育经验,指导教师如何分析和评价科学活动中的教育目标,我们的教师受益匪浅,让教师获得了全新的知识理念。各个班级教师结合幼儿的发展水平,制定了学期科学教育活动的专题计划,学期教育计划,学期班级管理计划,在日常月、周计划中做到有目的实施教育计划,以专题研讨为切入点。这学期我们使用“多元整合”新教材,教师们围绕新的教育内容,不断探索新的教材教法,大胆尝试和研究新教材的教育目标。新教材改变了以往的教育内容,刚开始教师们的反响比较大,不知怎么确立教育目标,如何选择的教育方法,问题摆在每个教师的面前。我们根据教师的提出的问题,要求教师每月把教学工作中的难点和不懂的地方,把问题带到教师沙龙活动中集体研讨,组织教师大家互相交流,更好地帮助教师解决工作中的疑难问题。学期中期要求教师结合新教材的教育内容,以科学活动为主题,开展新教材的研讨课,教师根据班级幼儿的年龄特点,查阅学习资料,组织教师集体进行说课、议课活动确定教育目标、方式方法、与教师认真分析存在的问题,指导教师们更好地开展“做中学”科学教育活动。

教师通过研讨、观摩与评析活动使每位教师受益。在“做中学”科学教育研究中,形成了一个共同学习与研究的集体,不断地通过阶段性的总结与反思,减少了教育盲目性,增强了有效性。帮助教师更好地使用新教材和理解了教材教育思想。我园骨干教师李娜、邹晓燕两个教师在教研活动中起到了模范带头作用,每次研讨活动中毫不保留自己的教育经验,向年轻教师传授和演示教育技能,帮助年轻教师提升教育理念。她们自己在工作中以身作则,严格要求自己,不断探索新的教育理念,有较强的创新意识,她们所带班级的教学工作开展的丰富多彩,教学工作非常突出,受到园领导和幼儿家长的好评,为年轻教师起到了以点带面,促动其他教师共同成长的表率作用。学期末,组织教师开展以科学活动为主题的专题研讨活动,检验教师落实专题计划的实施情况,幼儿通过一学期系列的科学教育活动,了解幼儿对科学概念、自然现象、日常生活技能等方面的内容,这次活动我们看到了每个班级幼儿养成了良好的学习习惯,幼儿动手操作能力和分析问题的能力在不断提高,教师们让幼儿学会做科学试验来总结科学概念、自然现象等方面的信息记录表的形式表现出来,通过记录表的教育形式提升幼儿的科学概念,增强幼儿的探究能力。一学期来,教师通过每月沙龙研讨学习活动,我们发现每个幼儿在原有的基础上都有所提高,教师驾驭新教材的水平有所提高,我园年轻教师郉丽媛、高爽、于奕、李臻在教学工作上勤勤恳恳、做到不懂就问、虚心向老师教师学习,她们在教学能力上进步很快。曹娟教师、樊建霞两个教师是我园的老教师,她们从事大班和托班的班主任工作,她认真负责抓好班级的管理和教学工作,积极参加幼儿园的教研活动,工作以身作则,不计较个人得失,有较强的奉献精神。曹娟教师在一个教师生病的情况下,主动承担了生病教师的教学工作,樊建霞教师提高了班级幼儿入园率、降低了幼儿的发病率,她们积极带领组员,出色地完成了班级的学期工作,受到了幼儿家长的好评。

这学期,我们在大班和中一班开设了托福幼儿英语的教育内容,聘请了英语专业的教师李臻、李光希两位教师,她们在班级创设了良好的英语语言环境,定期派送教师参加职教中心的培训,我们还邀请英语专业的专职教师来我园观摩教师的英语教学活动,共同研讨英语教材教法,年轻教师通过教材培训和专家教师的指导,她们不断总结教学经验,提高教学效果。一学期来孩子们喜欢英语教学形式、教育内容,幼儿掌握了日常生活英语和简单的英语对话与教师的工作分不开的,园本培训活动开启了英语教学特色的一扇大门,有利益我们不断吸收多元化的教育手段,更好地丰富幼儿园的教育活动。

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇四

一、本组基本状况

二、本学期开展的主要工作

本学期初,我们教研组确定了如何打造高效课堂的研究主题,在教学中,教师都能充分发挥主观能动性,钻研教材,驾驭教材,在领会编者意图的基础上创造性地使用教材,用活教材。在教学中,老师们也都能以学生为主体,创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围,能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识,从而提高学生素质。

在教学方面。“坐住板凳,狠抓备课,上好每一节课,认真批好每一本作业,保证数学知识的关联性”,是我组在数学教学上的共识。

在搞好教学工作的同时,教师们不断对自己进行提高学习,教师们各自利用周四业务学习时刻,坚持学习教育教学理论,并力求把学到的知识用到自己的教学活动之中。除了组内组织学习之外,大家还用心参加由市教研室组织的各种教研活动。

在做好本职工作之外,本组教师还用心配合班主任对班级进行恰当的,科学的管理,硬是做到不让学生出现安全事故,顺利的、完整的教好每一个学生,让家长放心,学校放心。对于学校举办的各种活动,老师们更是不辞辛苦,尽心尽力的做好属于自己的每一件事情。

三、取得的成绩

1、在今年的全镇期末统考中,各年级都取得了可喜的成绩,为学校争了光。

2、撰写的教研论文多篇送市教研室参评并获奖。

4、配合班主任和学校做好各项工作,为学校的工作顺利进行出了应有的力量。

四、存在的问题

1、由于平时教学任务较重,没有更多空余时刻,听评课的机会太少,因此对听评课的基本功有待于进一步提高。

2、虽然学了不少理论知识,但是如何把这些理论知识科学合理的用到自己的课堂上,也有待于大家继续研究。

3、有了新的教育教学理念,如何把这些理念贯穿与自己的教学之中?其实在大喊素质教育的同时,我们却还在不停的进行着应试教育的传统教育方式。

4、学生个别成绩好象是不错,但是两极分化严重,如何培优辅差,提高教学效率,这也是实际存在就应思考的问题。

五、反思

1、我们教师的听课及评课的基本功仍有待于提高,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。我们认为就应多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干推荐。从而提高教师听评课的潜质。

2、我们的理论水平仍存在着欠缺,在以后的日子里我们将更一步多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践。

总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!为我们教学经历锦上添花!

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇五

望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们课堂上的热闹声。近半年的学习,使孩子们又学会了许多新的单词和句子,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

每一年的总结总是啰啰嗦嗦繁繁杂杂,所以今年就简单的回顾一下吧!作为教师首先就要扎扎实实地做好教学工作,尽管有很多“杂务”,但教学永远摆在首位。这也是为什么我宁可放弃许多评比,而一心一意的想教好书。其实与我教学和学生是最最重要的。

愿望总是良好的,而实际却也是残酷的,因为有太多的“杂务”,而人的经历又是很有限的,因而我不得不承认某些“杂务”还是会影响到我的教学的。

在师德方面我爱生如子。可能因为自己是母亲吧,因此在教育孩子时我更耐心更细致了。因而孩子们与我也更加亲近了。

作为二(2)班的副班主任,积极配合、协助班主任做好班级日常管理工作。耐心细致做好学生思想教育工作。

作为教研组长除了以身作则,抓好教师教学质量,我更积极地推动组内教师专业的成长,为他们创造学习、培训和开课的机会。这学期组内的老师们在专业上取得了巨大的进步和许多可喜的成绩。这也是我最欣慰的,虽然辛苦,但大家荣辱共担,亲密、和谐、愉快的工作在一起。

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇六

大家好!在悄然间把握时光,在忙碌中追寻自我,在常态下努力探索,这是我对xx年年度工作的自我评价。

一年来,我恪尽职守,尽心尽力做好本岗位工作。协助校长做好份内之事、学校的文书整理与收集、四期的修改出刊、校内外客人接待工作的局部联系安排、教研日的策划与引领等,我均会有序地组织,妥当地实施。在校办主任这似乎与你们关系不大的岗位上,我乐着,也忙着。我要在常态中彰显自我价值——那就是我常问常思,我就应是一名服务者,服务是职能!

一年来,在自我教育教学的实践中,我始终如一,坚持着,实践着,收获着。我认真参加校、学区、市、省教改实践活动,内外兼收,并抽空阅读理论书籍,有效填充了自我专业知识,为更好的从教、执教丰厚自我底蕴。在探索简单而又愉悦的教育人生路上,我痛并快乐着。

一年来,我作为学区语文教研组长,全身心地投入工作,满腔热情地组织了6次专题研讨活动。我用我的心去探索着语文这门学科,努力触摸“语文教学”这片多姿多彩的天地。

老师们,我明白这一切的取得,背后有咱们全体老师对我的支持,有我们坚强的群众支撑。因而,我总时时怀着一颗感恩的心!在我看不清自己不足之时,在我应对挫折与困难的时候,感谢你们有一颗理解与宽容的心!你们的支持,将陪伴我在常态下更好地追求与探索!

谢谢各位!

述职人:

20xx年6月

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇七

本人是中学地理高级教师,福建省永安市骨干教师,福建省永安市地理学会副理事长,福建省永安市第十二中学(漳州师范学院永安附属高级中学)教务副主任。1966年出生于福建尤溪,1989年7月毕业于福建师范大学地理系地理专业,长期任教于永安第十二中学,1990年9月起至今担任地理教研组长(共20年)。本人真心诚意为地理组的每位老师服务,求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个方面的工作。

一、关于教研组的建设

在教研活动中,我们多次学习讨论并渐渐构成了以下三方面的共识:

(1)群体意识:大家团结一致,心往一处想,劲往一处使,努力改变地理组的形象。如果我们是薄弱组,那么你水平再高也只是薄弱组的一员,反之,整体实力的提高,相应你也能得到认可。

(2)服务意识:师德建设的的标准主要体此刻教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的水平和效果,因此要求我们应全心全意为学生服务。做老师是辛苦的,赋予的职责也更大。作为地理教师就决定了你就应做一个工作上是严谨的、踏实的,人格上是真实的、正直的人,否则你不配做一个地理人。

(3)教研意识:校本教研和组内教研已越来越受大家的重视。尤其是在新课程、新大纲、新高考这样的新形势下,一个不重视教研的老师必将被淘汰。针对我们组的实际状况,加强备课组的建设和教研更为重要。

二、教研活动的开展和教学常规工作的落实

(1)有计划:开学初制定好地理教研组计划,然后协调确定在一个学期中每周一次的教研组或备课组活动计划,并公布,使老师们做到心中有数,及时准备。

(2)有资料:教研活动的资料主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题(地理教学小课题研讨),开设实习教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等,本学期共开出各类课型的公开课共计17人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下的考试方式和命题方向的研究。

(3)有形式:公开课的开设,除了上课、听课,还需要说课、评课,评课采取先集中讨论,每位教师都要点评,最后由我总结点评,这样既热烈又融洽。

(4)重落实:开学初制定的计划都能不折不扣地执行,每学期都能分别开展18次左右的教研组活动和备课组活动。个性是几位备课组长,工作都十分配合、负责,正因为有了他们,我的工作简单了很多。

(5)重检查:用心配合教务处教和研室组织的各类教学常规检查,做好期中、期末常规检及平时抽查组织工作。

(6)重效果:流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。

三、关于教科研

(一)、努力提高完善自己,提高业务水平和教学潜力、管理潜力

作为教务处副主任、教研组长和高三地理备课组长,建设和完善教研组常规工作,是教研组工作正常运转的根本保证,是切实提高教研质量的前提条件。为此,每学期开学初我就带领全组同志认真讨论,研究制定出清楚、规范、切实可行的教研活动计划。我们坚持开展每星期一次的教研活动,每月一次的教育理论学习,学习资料有《中学地理教学参考》《地理教育》《地理教学》中好的文章,研讨高中新课标及历年会考、中考和高考地理试卷。进行群众备课,每次教研活动都严格要求,务求做到有中心发言人和相关发言记录,每学期结束有教学工作总结和本组的教研札记。

为了适应时代变化,中学地理教材不断换新的特点,我经常性的和三明教研员加强联系、和一中、九中、三中等学校开展教学研究,进行教学活动交流。在备课组里,与各位教师互相磋商教学方案,共同探讨教学疑难,编写出了具有本组特色的电子教案和教学后记以及授课之后对教案的修订,这样既很好地发挥了群众的备课力量,同时又大大减少了各位老师的教学强度,大大提高了教学效果。

我还用心落实群众听课、评课制度,每学期至少听十五节课以上(本人超过30节),经常听本组老师的课,认真听好组内公开课、相关学科的公开课,听课有记录,开课后及时评课,实事求是,构成浓厚的教研气氛。我把每一次公开教学作为提高锻炼自己的机会。在教学常规方面,要求大家务必做到四个化。备课教案要规范化;课堂教学要行动化;作业布置要适量化;课后辅导要经常化。并对这四个化进行多种形式的检查,以促进教学常规的落实。

(二)、用心参加课题研究,做到理论联系实际

科研水平是衡量一个组实力发展潜力的重要指标。因此我在加强教学改革的同时,注重教育科研,努力在组内营造人人都参与课题研究的科研氛围,教科研意识不断增强,只有不断学习、研究才能促进教育观念的更新和教育教学行为的改善。因此,我们组承担了永安市级课题《如何增强地理多媒体教学实效性探讨》,本人负责这个课题,其他成员能协助完成中期检查。

(三)、用心开展第二课堂活动,激发学生兴趣

深入研究课改精神,以丰富的第二课堂活动来激发学生的学习兴趣、思考潜力、动手潜力、合作交流潜力,实现素质教育。我们开展第二课堂活动的指导思想是:从教改教研的角度出发,从推进素质教育入手认真组织,具体规划,抓好重点,广泛开展。第二课堂活动的资料有:实地考察、社会调查、开展探究性活动如组织高一学生进行《永安市喀斯地貌》《永安市丹霞地貌》等研究性学习;指导地理小论文写作;地理竞赛讲座等。其重点是结合教学资料开展社会实践活动和探究性活动。在教师的指导下,同学们以小组合作的方式,结合教材资料,从自己生活周围去发现问题,确立探究专题,然后去探究问题的原因,提出解决问题的对策、推荐及措施。

实践证明,第二课堂活动的开展,既丰富了学生学习生活,培养了学习兴趣,拓宽了知识视野,又提高了学生的化学科学素质,培养了思维创造力、分析问题、解决问题的潜力、自我教育潜力、协作沟通潜力,这样既更好地促进学生全面发展,同时也有力地配合了地理课教学。

四、成绩和荣誉

1、成功举办第四届地球小博士全国地理科技大赛。地理组除经常开展校内各种地理学科竞赛外,能用心寻找各种竞赛渠道,下学期参加第四届地球小博士全国地理科技大赛中喜获丰收,参加竞赛学生达66人,获奖状况如下:全国一等奖有廖晓霞(高二(3))罗志析(高一(1))、全国二等奖赵晨等3人、全国三等奖王燕等3人、优秀奖、罗志列等4人。同时柯素贞、陈德旺和卓灿美老师在地球小博士全国地理科技大赛中荣获全国优秀指导教师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员称号。

3、地理组连续三年被评为校先进教研组。

4、高二地理会考合格率连续三年一次性100℅透过。

5、参加永安市教学比武,地理组高中曾振宏老师和初中张美春老师都获得一等奖。

6、各年段期中期末地理考试取得不错成绩,其中高中各年段在五校联考中基本上都是第一或第二名。

7、地理组总共7个成员中有6人被评为校级以上先进工作者,其中2人为永安市先进。

下学期,本人将不再担任地理教研组长,期望我的下任能发扬光大,把地理组带得更好。

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇八

一、以教学改革为突破口,更新教学观念

2.教法设计要着眼在如何使教学过程成为学生自主探索的过程上,因此要解决:——怎样设计教学过程,能利于学生探索、层层深入?——怎样引导学生,能使他们主动探索,自己总结、反思、发现、归纳、概括?——怎样给学生留出活动的时间和空间,能让他们充分、自主地发展?本学期,我们组十位教师中有五位教师在学校及市、州上了交流课和汇报课,大胆尝试、要求每一节课均有教法改革的理念体现,课后相互交流,相互学习.在评课和议课的过程中逐渐理清思路,形成风格。

二、扎实抓好教师队伍建设

1.加强青年教师的培养。营造有利于青年教师成长的环境,给他们压担子,对刚进校的老师,力争使他们进校一年教学常规要入门、三年要过关、五年要力争成为学校的教学骨干。对青年教师的培养要责任到人、负责到底。指导老师要常检查、常督促、常指导,每学期上一节汇报课;每次汇报课教研组内组织评议,给出书面评语,为青年教师明确指出尚需努力的方向。

2.对于工作五年左右已取得中级职称的教师,在教学上要不断总结、反思、提炼,要形成自己的教学风格,有机会要多让他们对外开设公开课,每学期要完成一篇教学论文,每年力争在市级以上发表论文,积极参加论文评比。

3.对已取得“骨干教师”称号的教师,也要自加压力,向更高目标努力。教师水平的高低,固然有个人综合素质、修养、学术功底有关,更重要的是工作中的勤奋、刻苦、钻研精神。只要我们发扬航天精神,就能克服一切困难,就能把我们学校的数学教学水平提高到一流水平。

三、团结出智慧、协作出成果

俗话说,人心齐、泰山移,教师积极为学校分忧解难,超工作量工作,毫无怨言。工作任务重而杂,但从为因这些而耽误工作。老教师提出了很多宝贵的建议,为我们数学教学“明实情、出实招、有实效”。积极参加校本培训和课题实验,多次整理资料,参加县的检查和交流。回顾这一学期来教研组工作,我深深地感到团结出智慧、协作出成果,务本求实是取得一切成绩的根本保证。当然,数学组从各方面讲还是一支较为年轻的队伍,我们有决心、有决心不但自我完善、虚心向其他教研组学习,为学校的发展做出我们最大的努力。

最后,让我们用:“为人求诚、工作求实、课堂求真、教法求活、过程求美” 共勉。

数学教研组长工作总结个人数学教研组长工作总结网课篇九

____年以来,按照省、市、县同步小康驻村工作的相关要求,戛泥坝村驻村工作组严格按照同步小康驻村工作要求,以“六个到村到户”为工作抓手,以“三关爱”为载体,以创新基层组织服务体系为宗旨,以为人民服务为核心,全面贯彻三严三实精神,认真当好“五员”(政策宣传员、致富信息员、党建指导员、民生服务员、矛盾调解员),积极开展各项工作。

一、调研实干,俯下身子沉下心

工作组驻村以来,真正做到“俯下身子沉下心”,设计问卷,认真开展走访调研工作,现已走访入户242余户,化解各类矛盾纠纷近5起,为民办理好事实事近20起,协调落地项目建设资金20余万元,协调各级领导帮扶慰问本村困难党员、群众、孤残人员、留守儿童及“计生户”资金5000余元。

二、找准原因,着力抓“整软”工作

三、梳理问题,着力抓“硬件”建设

在走访过程中,工作组梳理出村内主要的硬件建设问题是基础设施建设的问题,其中,包括通组路、经果林种植、机耕道需要硬化等问题。针对这些问题,工作组在村内认真调研,听取群众意见,整理问题,积极向镇相关领导部门反映,争取协调项目解决。目前,村内通村路1.5公里、通组路3.4公里,同时,针对生活垃圾、农业培育等的问题,工作组已及时向党委、政府汇报,相关单位班子领导多次带领相关企业到村进行实地调研考察。就生活垃圾处理、葡萄园等项目已初步落实,其他葡萄今年已挂果,开始盈利。

四、谋求发展,着力抓“软件”建设

工作组深刻意识到,除了抓眼前比较凸显的“整软”、“硬件”建设问题外,抓“软件”建设具有更加长远的意义。一是为了加强政策宣传、交流平台的建设,工作组建立了微信公众号及qq号;二是为了促进农村电商发展,引导大学生回家创业,建立“农村便民服务点”;三是为了总结工作组的基层维稳、化解矛盾的经验,积极参与县群工委的课题,目前已完成“驻村工作对基层维稳的作用”的初稿;同时紧紧围绕“壮大村集体经济、加强环境卫生综合整治、加强精神文明建设、加强基层党组织建设”四个方面积极献言献策,撰写调研报告。四是发扬戛泥坝村的传统,弘扬中华美德,继续丰富村内精神文明生活。现在正在筹备“戛泥坝村留守儿童之家”,关爱留守儿童的日常生活与心理健康。

五、广泛学习,广开言路,凝心聚力谋路子

六、更新观念,拓宽思路,凝心聚力找镜子

镇党委、政府组织村支两委、驻村工作组、种植大户、返乡农民工等学习新型的农业种植创业观念,了解市场的最新要求、经营模式。学习村级的发展规划、产业布局、环境治理方式、党建管理方式等。及时更新观念、开拓视野、增长见识。拓宽思路,积极为壮大集体经济谋路子。一方面通过流转土地的方式,引进高标准企业;另一方面利用荒山、招商引资,提高荒山利用率,提前做好“工业反哺农村、农业、农民”的规划。

七、廉洁自律方面

本人严格执行《党员干部廉洁从政若干规定》和驻村工作队纪律要求,廉洁从政,严于律己,工作中不吃、拿、卡、要,树立了党员干部的良好形象。

八、下步打算

二是将项目和资金争取尽快落实到位,抓紧组织实施;

四是积极协调相关产业项目,结合乐治镇精准扶贫产业党建示范带的打造,将葡萄、布朗李制种、中药材等产业做大做强。

五是按照镇党委“六抓六强”的工作措施抓好“三关爱”工作。

关闭