安全教育报告(优秀17篇)

安全教育报告(优秀17篇)

ID:8850784

时间:2024-01-10 10:53:15

上传者:MJ笔神

无论是在学校还是在工作场合,撰写规范、清晰、准确的报告都是非常重要的技能。最后,请大家灵活运用这些报告范文,根据自己的需求和实际情况进行适当修改和调整。

安全教育的保证报告

我公司近三年安全、环保方面无事故。如需核实,请到相关单位调查核实。

*公司。

市公安局交通警-察支队可为办理从业资格证的驾驶人出具三年无重大责任事故证明。

具体办理方法如下:由本人在当地交通管理部门领劝三年内无重大以上交通责任事故记录证明表”,交通运管部门审核把关,并签署意见。本人写出书面申请,申请要写明姓名、住址、单位、身份证号、驾驶证档案号和所驾驶车辆的车号,并提供身份证和驾驶证的复印件。辖区事故处理交-警中队查询驾驶人及其所在单位的相关信件后,通过登录“道路交通事故信息系统工程”“市公安局交通警-察支队信息平台”,查询驾驶人是否三年无重大责任事故。

凡驾驶证信息不完备、因发生交通事故受到处罚、没有缴纳罚款、交通违法记分满12分的驾驶人,一律不予出具三年无重大以上交通责任事故记录证明材料。

事故发生后,______高度重视,______当即作出批示,要求不惜______搜救______人员,全力抢救伤员,查明事故原因,积极做好善后工作,并注意搜救人员安全。____________当晚赶到事故现场指挥搜救,并决定启动______预案,接着连夜赶往______看望伤员,随后马不停蹄召开______安排部署施救和善后工作,______在发言中强调要认真贯彻执行______的批示,并要求举一反三吸取______,全______立即开展安全生产大检查。______成立了以______为首的事故应急处置小组,分设现场抢救、医疗救治、善后处理等三个工作小组,并组织公安、消防、武警、应急救援队及当地群众等近______人,全力以赴进行______,目前,现场搜救工作仍在紧张有序进行中,广大_____情绪稳定.........。经过近______的努力______工作取得全面胜利,涌现出一大批______集体和______个人,目前表彰大会正在进行当中...........。

安全教育讲座总结报告

为了提高同学们的安全意识,20xx年5月27日,由班主任郭军老师及研动1419班、1519班全体同学于主楼d1136开展了安全性教育主题班会。

班会内容主要包括:伤、几个“最”、骗等三个方面介绍了当前学生尤其是女学生遇到的安全性问题。

首先,我们一起观看了华电自己发生的事、最近北京刚发生的事、黑色八月三个视频,发生在重庆和济南女大学生身上的悲剧是不幸的,犯罪分子在毁了两个花季女孩灿烂生命的同时,也毁了两个家庭。

我们对这两个案件的报道和反思不能止步于同情和愤慨,要督促各地公安、交管、城管等政府部门切实打击黑车泛滥的现象,并且要坚持长期治理,为妇女儿童营造一个安全的生存环境。

接下来,郭军红老师讲到几个“最”:1、最危险的地方——校内宿舍校外出租房!2、最需要警惕的人——熟人!3、最危险的行为——见网友,说分手!4、最危险的交通工具——黑车!5、最致命的结果——多死伤!

通过这些方面的了解,我们应当不走人烟稀少的小路、近路或小胡同;不横穿空旷的地带;夜行选择照明好的街道;夜行应面对街道而不是前方,随时回首观察尾随;不穿暴露过多的单衣,不穿高跟鞋;夜行不搭陌生人的车,应有人接送;乘出租车回家,请司机稍待片刻,且目送自己进屋后再离去;经常夜行者,应购买防身器具。

如果遇到色狼,要做到“四喊三不喊”,即:男友在旁高声喊,二三女友高声喊,白天高峰高声喊,旁有军警高声喊。

天黑人少慎高喊,孤独无助慎高喊,直觉危险慎高喊,斗智斗勇智为先。

随后,郭军红老师又通过五段简短的视频讲到骗的方面,犯罪分子怎么行骗我们应当采取什么样的'措施,主要包括:理财软件、冒牌众生相、陌生人的电话、网络诈骗,并让同学讲述了自己的亲身经历作为借鉴。

郭军红老师强调作为当代研究生我们应当充分利用自己的时间充实自己,并从6个方面讲解:1、谈恋爱:不反对,但不提倡现在的恋爱方式。

人老的非常快,青春气息不常在。

2、打游戏:有点内向,了无牵挂,你玩游戏,游戏玩你。

3、宅男/女:在宿舍、睡大觉,看电影,叫外卖,精神不振,大好时光被浪费,年纪轻轻为何这样。

4、手机控:人在机在,低头族,焦虑的“手机综合症”。

5、偶做科研:以上几点做的少点。

6、专注科研:全身心在实验室科研。

最后,郭军红老师总结道:请大家自爱,在外面多长个“心眼”,外面的世界很精彩,也很无奈,没那么“和谐”!记住,平安是最大的智慧,你的平安是家人最大的幸福!全体同学签下了关于安全教育的承诺书,安全性教育主题班会圆满结束。

进入暑假以来,到服务站附近玩耍的孩子逐渐增加,这些孩子都是没有家长的陪同,只是三五知己一起在玩耍,因此为增强孩子们暑期安全防范意识,确保孩子们平安度过一个愉快的假期,7月23日下午,仓边村居家养老服务站为小朋友举办了一堂生动有趣的暑期安全知识讲座。

在活动的宣传环节,社工充分发挥小义工的资源,让他们协助宣传本次活动。

活动中,社工结合现实生活中的案例以简洁生动的语言向十多名小朋友以及有兴趣的家长讲解了相关的暑假安全知识以及注意事项,并告诫孩子们无论在户外还是在家中都要注意交通安全、防火防电、防溺水等。

社工还利用卡通的录像资料,向孩子们讲解了保护自身安全的方法,通过一例例发生在身边的真实案例,让孩子们懂得安全的重要性。

最后通过知识竞赛的形式,加深孩子们对于知识的理解和记忆。

孩子们对于此次活动也是十分的支持和喜爱,整个活动洋溢着欢声笑语。

通过这次讲座增进了社工与小朋友之间的感情,拉近彼此间的距离,也让孩子们掌握一些保护自身安全的知识。

安全教育的保证报告

安全是指不受威胁,没有危险、危害、损失。人类的整体与生存环境资源的和谐相处,互相不伤害,不存在危险的危害的隐患。那么你知道安全教育的保证报告怎么写的吗?下面是本站小编为你整理的安全教育的保证报告,希望对你有用!

1、加强安全生产教育宣传工作,在各部门车间或安全宣传栏贴上安全宣传标语,以不断提醒各位员工“安全生产宣传日”该日对当月安全活动进行总结评比,同时对全厂员工进行技能或书面考核,采取奖惩和自然淘汰制。

二、新进员工安全培训及考核。

1、新进员工正式进厂时,由人事部门对新时员工进行安全“三级”教育培训,并做好培训记录,保存资料。

2、新进员工第二天培训后,本部门班长对员工进行安全操作技能考核,考核合格后,第三天正式上岗作业。考核不合格者,由班长安排进行第二次培训并考核,如仍不合格者,不予录用此员工,通知人事部门办理出厂手续。

3、安全主任每月对本新进员工进行生产及消防安全培训,并指定人员做好培训记录,保存资料。培训后三天安排文化考试,考试合格后可上岗作业;考试不合格者,停止作业,下岗重新培训,直到合格拿到上岗证后,方可重新上岗操作,安全主任安排时间进行第二次培训考核,仍不合格者,予以辞退处理。

三、职员工安全培训用考核。

1、各部门主管每月安排本部门进行一次《设备安全操作规程》、消防安全培训。

2、每月安全培训后,部门主管安排一次安全操作技能考核,考核合格者可上岗作业:考核不合格者,停止作业,下岗重新培训,直到考核合格后方可上岗作业。

根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》的有关规定及要求,为全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,切实加强安全生产教育培训工作,特制定本计划:

1、为认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,加强职工安全培训教育工作,增强职工安全培训意识和安全防护能力,减少伤亡事故的发生,现根据建设部《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的要求结合项目实际,制定安全培训教育制度。

2、项目部职工必须定期接受安全培训教育,坚持先培训,后上岗的制度。

3、项目职工每年必须接受安全一次专门的安全培训。

(1)项目经理每年必须接受安全培训的时间,不得少于30学时;。

(3)其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间,不得少于20学时;。

(5)其他职工每年接受安全培训的时间,不得少于15学时;。

(6)待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前,必须接受一次安全培训,时间不得少于20学时。

4、新进场的工人,在接受公司级安全培训合格后,还必须接受本项目进行项目,班组的三级安全培训教育,经考核合格后,方能上岗。

(1)项目安全培训教育的主要内容是:工地安全制度,施工现场环境。工程施工特点及可能存在的有安全因素等。教育时间不得少于15学时。

(2)班组安全培训的主要内容是:本工种的安全操作规程,事故案例剖析,劳动纪律和岗位评讲等。培训时间不得少于20学时。

5、项目部必须建立职工的安全培训教育档案,没有接受安全教育的职工,不得在施工现场从事作业或管理活动。

6、项目部与各班组负责人必须针对施工作业与施工特点,及时抓好对在场职工冬雨季及节假日前后的安全生产教育,做到不违章操作。

7、项目经理,安全员,技术员和其他管理人员,特种作业人员的安全培训由项目所在地的建设行政主管部门安全管理机构组织实施。一般职工待岗,转岗,换岗职工重新上岗前以及新进场工人安全培训教育由项目部自行组织培训。

8、项目部必须制定年度职工安全培训教育计划,报公司(分公司)备案。

9、职工安全培训,应当使用建设教育主管部门和建筑安全主管部门统一审定的培训大纲和教材。

企业的安全教育培训一般分为三级,其中车间教育和班组教育是对员工进行安全教育的重要环节。抓好基层车间的教育培训工作,普及安全技术知识,提高安全意识和安全生产技能,增强危害识别和控制能力,有利于实现安全生产。

事故是发生往往是由人的不安全行为和物的不安全状态以及管理缺陷等方面的因素引起的。因此,安全教育培训内容必须从这些方面着手。

1、消除人的不安全行为,有效杜绝“三违”现象的发生。

所谓人的不安全行为,它包括了在生产作业过程中采取安全措施、误操作、不按规定的方法操作等不安全行为。对绝大多数的事故发生的原因分析表明,“三违”(即违章操作、违章指挥、违反劳动纪律)是导致事故发生的主要原因。因此,要消除生产中人的不安全行为,安全教育培训就必须从员工的安全意识、安全知识和安全技能的培训这三方面着手。

安全意识教育是安全教育的重要组成部分,它包括思想政治教育和劳动纪律教育。思想政治教育主要是提高企业管理人员和广大员工对劳动保护和安全生产重要性的认识,奠定安全生产的思想基础。劳动纪律教育是提高企业管理水平和安全生产的条件、减少工伤事故、保障安全生产的必要前提。

安全知识教育是提高员工安全技能的重要手段。其内容包括企业的基本生产概况、生产技术过程、作业方法和工艺流程;有关电器设备方面的安全知识;有关企业防火、防爆、防中毒等方面的基本知识;个人防护用品的性能和正确使用方法和知识等。

安全技能教育是巩固员工安全知识的必要途径。懂得设备的性能、作用、结构原理,并做到会使用、会维护、会保养;对工艺流程,能正确操作;对潜在的危害和事故隐患能采取相应的控制措施;发生事故后能够按照事故。

应急预案。

进行正确处置。

2、识别物的不安全状态,进行危害识别评价和管理的教育。

所谓物的不安全状态,包括在生产作用过程中可能导致事故发生和危害扩大的设计缺陷、设备缺陷、保护措施和安全缺陷等。

要识别物的不安全状态,首先要识别出在生产装置和生产现场中存在哪些危害,即存在什么危害(危险源),谁(什么)会受到伤害;伤害是怎样发生的。在进行危害识别时,应充分考虑发生的危害的根源和性质,辨别危害种类,如火灾、爆炸、冲击撞击、中毒、窒息、触电以及辐射、设备腐蚀等等,以及这些危害发生后造成的后果是什么。然后,运用相应的评价方法对识别出来的危害风险评价,根据评价的结果对装置和生产现场中存在的危害制定相应的治理、控制措施,并实行动态管理,从而达到对危害的有效控制和管理,消除潜在的事故隐患。

3、企业的管理制度和安全生产法律法规教育培训。

任何一个企业,其管理制度都不可能是十全十美的,都或多或少地存在一定的缺陷,如。

岗位职责。

不清、分工模糊、监督不力、有令不行、有禁不止等等,但这些缺陷极有可能导致事故的发生。因此,根据企业自身生产经营特点所建立的各项安全。

规章制度。

如《岗位责任制》、《安全生产责任制》、《作业指导书》和《事故应急预案》等;以及国家颁布的各项安全生产法律法规如《安全生产法》、《消防法》和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等都是安全教育培训必不可少的内容。

法制安全教育报告

各位家长,老师们、同学们:

大家下午好。刚才,我们共同参加了我校首次应急处突演练活动,等会儿,我们还将组织开展模拟实景溺水事故演练,这是我们创新校园安全工作的具体体现,也是全面加强立德树人工作的具体体现,更是以人为本、全面关心关爱学生的具体体现。

校园安全,事关你我他。今年开学以来,在我们身边发生了许多校园安全事故,影响恶劣,教训深刻,事故惨痛,一个个鲜活的生命、倒在血泊中,一个个幸福的家庭惨遭不幸。危险无处不在。为此,我们学校根据上级部门的通知要求,也采取了相应措施,比如全封闭式管理,进出校门登记等等。希望广大家长全力支持配合学校管理,自觉遵守学校规章制度。为加强学生自我保护,牢固掌握法律常识、安全自护能力,今天我们邀请到巡检派出所民警杨先宝同志,为我们做法制教育报告会。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎杨警官为我们作报告。

接下来,我来主持一场实景溺水事故,让大家体验一场不一样的教育!请工作人员上道具,并做好计时准备(主持人宣布游戏规则)。

刚才,20名同学、家长代表,“溺水”了,下面我们请他们谈谈“溺水”的滋味。

各位家长、老师们、同学们,今天下午,我们参加了应急处突演练、防溺水教育,特别是认真聆听了杨警官的法制教育报告。杨警官围绕“五个严禁”,从赌博、打架斗殴、携带管制刀具、出入营业性娱乐游戏场所、观看淫秽色情制品等的危害,深入浅出、通俗易懂地做了很好的报告。中心学校曾老师为我们树立健康的生活观,提出了很好的建议和希望,并与各位家长交流了两个观点,提出了两点建议,核心问题就是“家庭教育很重要”,希望能够引起各位家长的足够重视。

为深化今天的安全教育活动,进一步做好校园安全工作,我再强调三点意见:

一是切实做好安全防范工作。今年是政治大年,全世界都在关注国庆70周年,全国各地庆祝活动频繁,就我们学校而言,也营造了氛围,我还做了爱国主义教育报告,学校还将开展诗歌朗诵大赛。这些活动,人员密集,安全隐患突出,让犯罪分子有了可乘之机,所以我们不可掉以轻心,要严格落实好安全防范的'各项措施。目前我们已经落实3个100%,即100%实行封闭管管理,100%聘请专职保安,100%安装一键报警系统;当前就要在提高安全防范意识上下功夫,做到门卫24小时有人值守,学校应急处突专班召之即来,来之能战,战之必胜。

二是切实做好安全教育工作。各班级结合今天的安全教育活动,明天到校后,利用班会时间,进一步加强安全教育,内容从要涉及到交通安全、食品安全、校园防欺凌、财产安全、用电安全、防溺水安全等等。在教育内容上力求全面,在教育形式上力求创新,在教育效果上力求实用。活动结束后,每班要向学校上交一份安全教育活动总结(直接交给我)。同时,还要做好管制刀具、危险玩具、手机等物品的收缴工作。

三是切实做好安全责任落实。安全工作,责任重大。校长是第一责任人,各块负责任是直接责任人。出现任何事故问责追责,环环相扣。无论你是科任教师、值日教师、班主任、实验课教师等等,都有岗位责任,学校前后大门有专人管理,水电设施有专人管理,教师个人要落实的就是课堂管理、辅导时间管理、值日管理。落实责任后,仍然出了事故,你打不了是失职,没有落实责任,出了事故就是渎职。

今天的活动到此结束,散会。

安全教育的保证报告

根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》的有关规定及要求,为全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,切实加强安全生产教育培训工作,特制定本计划:

1、为认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,加强职工安全培训教育工作,增强职工安全培训意识和安全防护能力,减少伤亡事故的发生,现根据建设部《建筑业企业职工安全培训教育暂行规定》的要求结合项目实际,制定安全培训教育制度。

2、项目部职工必须定期接受安全培训教育,坚持先培训,后上岗的制度。

3、项目职工每年必须接受安全一次专门的安全培训。

(1)项目经理每年必须接受安全培训的时间,不得少于30学时;。

(3)其他管理人员和技术人员每年接受安全培训的时间,不得少于20学时;。

(5)其他职工每年接受安全培训的时间,不得少于15学时;。

(6)待岗、转岗、换岗的职工,在重新上岗前,必须接受一次安全培训,时间不得少于20学时。

4、新进场的工人,在接受公司级安全培训合格后,还必须接受本项目进行项目,班组的三级安全培训教育,经考核合格后,方能上岗。

(1)项目安全培训教育的主要内容是:工地安全制度,施工现场环境。工程施工特点及可能存在的有安全因素等。教育时间不得少于15学时。

(2)班组安全培训的主要内容是:本工种的安全操作规程,事故案例剖析,劳动纪律和岗位评讲等。培训时间不得少于20学时。

5、项目部必须建立职工的安全培训教育档案,没有接受安全教育的职工,不得在施工现场从事作业或管理活动。

6、项目部与各班组负责人必须针对施工作业与施工特点,及时抓好对在场职工冬雨季及节假日前后的安全生产教育,做到不违章操作。

7、项目经理,安全员,技术员和其他管理人员,特种作业人员的安全培训由项目所在地的建设行政主管部门安全管理机构组织实施。一般职工待岗,转岗,换岗职工重新上岗前以及新进场工人安全培训教育由项目部自行组织培训。

8、项目部必须制定年度职工安全培训教育计划,报公司(分公司)备案。

9、职工安全培训,应当使用建设教育主管部门和建筑安全主管部门统一审定的培训大纲和教材。

安全教育的保证报告

企业的安全教育培训一般分为三级,其中车间教育和班组教育是对员工进行安全教育的重要环节。抓好基层车间的教育培训工作,普及安全技术知识,提高安全意识和安全生产技能,增强危害识别和控制能力,有利于实现安全生产。

事故是发生往往是由人的不安全行为和物的不安全状态以及管理缺陷等方面的因素引起的。因此,安全教育培训内容必须从这些方面着手。

1、消除人的不安全行为,有效杜绝“三违”现象的发生。

所谓人的不安全行为,它包括了在生产作业过程中采取安全措施、误操作、不按规定的方法操作等不安全行为。对绝大多数的事故发生的原因分析表明,“三违”(即违章操作、违章指挥、违反劳动纪律)是导致事故发生的主要原因。因此,要消除生产中人的不安全行为,安全教育培训就必须从员工的安全意识、安全知识和安全技能的培训这三方面着手。

安全意识教育是安全教育的重要组成部分,它包括思想政治教育和劳动纪律教育。思想政治教育主要是提高企业管理人员和广大员工对劳动保护和安全生产重要性的认识,奠定安全生产的思想基础。劳动纪律教育是提高企业管理水平和安全生产的条件、减少工伤事故、保障安全生产的必要前提。

安全知识教育是提高员工安全技能的重要手段。其内容包括企业的基本生产概况、生产技术过程、作业方法和工艺流程;有关电器设备方面的安全知识;有关企业防火、防爆、防中毒等方面的基本知识;个人防护用品的性能和正确使用方法和知识等。

安全技能教育是巩固员工安全知识的必要途径。懂得设备的性能、作用、结构原理,并做到会使用、会维护、会保养;对工艺流程,能正确操作;对潜在的危害和事故隐患能采取相应的控制措施;发生事故后能够按照事故应急预案进行正确处置。

2、识别物的不安全状态,进行危害识别评价和管理的教育。

所谓物的不安全状态,包括在生产作用过程中可能导致事故发生和危害扩大的设计缺陷、设备缺陷、保护措施和安全缺陷等。

要识别物的不安全状态,首先要识别出在生产装置和生产现场中存在哪些危害,即存在什么危害(危险源),谁(什么)会受到伤害;伤害是怎样发生的。在进行危害识别时,应充分考虑发生的危害的根源和性质,辨别危害种类,如火灾、爆炸、冲击撞击、中毒、窒息、触电以及辐射、设备腐蚀等等,以及这些危害发生后造成的后果是什么。然后,运用相应的评价方法对识别出来的危害风险评价,根据评价的结果对装置和生产现场中存在的危害制定相应的治理、控制措施,并实行动态管理,从而达到对危害的有效控制和管理,消除潜在的事故隐患。

3、企业的管理制度和安全生产法律法规教育培训。

任何一个企业,其管理制度都不可能是十全十美的,都或多或少地存在一定的缺陷,如岗位职责不清、分工模糊、监督不力、有令不行、有禁不止等等,但这些缺陷极有可能导致事故的发生。因此,根据企业自身生产经营特点所建立的各项安全规章制度,如《岗位责任制》、《安全生产责任制》、《作业指导书》和《事故应急预案》等;以及国家颁布的各项安全生产法律法规,如《安全生产法》、《消防法》和机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等,都是安全教育培训必不可少的内容。

安全教育讲座总结报告

今天,镇武装部的赫部长给我们作了社会生活和安全知识法制讲座,我感触很深:孩子是社会未来的接班人,他们能否健康成长,关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育,还要进行道德、纪律教育。十年树木,百年树人,安全宣传教育工作从小学生抓起,使学生从小就接受安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯,是能否达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

加强安全教育已到了刻不容缓的地步。从学生一日作息时间看,除去睡眠时间以外,学生一天在课堂消耗的时间(包括作业),约占他们生活时间的二分之一。在这个长长的时间里,他们的认知、情感、性格、意志时时都在发展和变化着,学生的交通安全教育知识一般都在学校里获得,因此,学校必须重视交通安全教育,发挥学校内在的教育因素,渗透交通安全教育。安全教育的最终目标是促使学生形成安全行为,从而在学习生活中远离安全事故。学校是公共场所,学习是集体性生活,学生是未成年、缺乏责任感的人群,安全隐患不可避免,我们要做好的就是防范于未然。防范于未然,重中之重是规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。

导之以行,注重引导与规范,引导学生积极开展丰富多彩有益身心健康的课外活动;规范学生不参与不科学的活动,不到有安全隐患的地方。我们要把平安的种子撒播进青少年的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。

经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。

社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素。作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。面对这样复杂的局势,作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。

在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

在大学或许困扰很多人的便是情感问题,这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。

另一方面,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种.种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折,都应该勇敢面对,保持积极向上的心态。

只有创造出安全的环境生命才能永葆活力,受到安全因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会,失去了就不会在有,而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实,人们所做的一切都是以人为本的,没有了人也就没有了社会,没有了世界。也更不会有幸福、享受,有幸福的家。安全与我们生活息息相关,与生命息息相关。

通过学习《大学生安全教育》这门课程,我对安全更深刻的认识和体会。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!世界因为安全而和谐!

在有幸听得安监站资深安监员__工的生动风趣的知识讲座后,在受益颇深的同时也感慨很深。

他针对现在武汉地区绝大部分建筑施工企业的建筑工地上常见的安全隐患和一些安全管理上的薄弱环节进行了深入浅出的讲评,而且还特别强调了业主在整个建设工程中对安全管理的责任和相关任务,并提出一些合理的规避风险的措施和方法。整个课程讲座生动风趣,对现场的安全管理很有具体指导性,在引用一些国家强制性条文的同时,也列举了一系列的工程实际案例,以一些铁的事实在感官上加强了各位听众的安全意识。

就我个人而言,除了对建筑工程中常见的安全隐患加深了了解,另外对于国家强制性安全条文有了一个整体的了解。会后结合本人所在的花郡项目做了一个思考和审查式的总结。

在安全生产规章制度的控制方面:特种作业人员能做到持证上岗;去年年底的深基坑开挖在开挖之前,也做了相应的安全技术交底,从初步设计开始,也多次在基坑的围护上做了安全验算;各总包单位班组进场也做了相应的安全教育和学习,虽然有些流于形式,但是毕竟还是起到了一定的效果;监理这一块儿也建立了相关的安全检查制度,每周有固定的巡检记录和整改记录,基本上能够对施工单位做到一个长期的提醒作用。

讲座中特别强调了一个施工安全紧急预案的策划,个人认为在花郡项目这一块儿做的不够好,虽然施工组织设计里面提到相关的预案措施,但是现场应急物资并不齐全,更不要说处于受控中,而且工人的应急意识也没有达到该有的标准,不具备应急情况的处理条件,当然这些管理人员是有相关的责任的。作为甲方,在尚建立起完善的相关的管理系统的基础上,应该最起码可以要求乙方完善相关的配套。

另外群塔施工是花郡项目早期一个比较大的安全隐患问题,虽然项目前期做了专家论证,但是实际到现场实施起来还是有一定的难度,需要各总包单位之间一个磨合过程,而在该磨合过程中,群塔的施工还是具有一定危险性,况且在200m_100m的施工场地范围内架立起6塔臂长在50m左右的塔吊,本身就有非常大的碰撞可能性,特别是在基础施工阶段,工期紧张,各总包单位都会尽力为自己的施工区域做考虑,塔吊的高效率运作和高密度的布置,造成花郡项目一个非常突出的安全隐患。经过我项目部多次与施工方安全管理人员的交底和技术交流,在群塔施工方案指导下,花郡项目部度过了一个相对危险的施工阶段,虽然过程中产生了一些小的摩擦和碰撞,但是没有出现重大的安全事故。

学校安全教育总结报告

我校始终把安全工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。

现将一学期来的工作总结如下:

一、 组织健全,职责明确。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了学校安全工作领导小组,学校教师都具有很强的安全意识。

还根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。

从而形成了学校校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、加强学校安全隐患排查,落实整改力度。

我校安全领导小组坚持每月一排查,每季度一总结的方式开展学校安全隐患工作的排查及整改。

我校排查内容以学校及周边环境安全的隐患为主。

学校校内排查范围包括旧教学楼、礼堂和新教学楼,重点排查消防栓是否破损,灭火器是否过时,消防设备等是否齐全,水电是否存在安全隐患,学校是否存在重大安全隐患等。

学校周边环境排查范围包括学校四周及校外安全隐患,主要检查是否有安全警示,校外是否有流动摊位和无牌照摩托车,校外是否有营业性网吧或舞厅等。

排查出安全隐患的,马上进行整改。

学校为确实减少隐患,增强隐患整改力度,落实整改措施,做到及时整改。

经过排查与整改,学校的安全隐患得到了进一步的消除。

三、制度保证,实施到位。

1.门岗制度:坚持门卫按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。

做好上课期间师生外出登记工作,以免有人员在上课期间走失或出意外。

确保校园治安安全,维护正常教学秩序。

2.护导师值勤制度:值周教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

上学、放学时间值周教师坚持在校门口协助保安值勤。

3.课堂点名制度:每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作,发现问题及时与家长联系。

4.签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。

学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

贯彻 “谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

长假前与家长签订告家长书。

5.建立学校安全意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际,制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。

四、加强教育,增强意识。

1.利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。

内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。

节假前班主任利用早会对学生进行专题安全教育。

同时,在校本课中适当地加入了法制教育课,让法制教育进入课堂,提高学生的自我保护能力和安全、法制意识。

2.学期初,学校组织部分教师对周边水域进行排查,在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语,提醒学生注意,通过这些措施的采取,有效地杜绝了安全事故的发生。

3.召开春夏季防溺水安全会,各班班主任向家长就孩子溺水事件进行安全警示,让他们注意放学后,假期学生在家安全,并与学生、家长签订预防溺水承诺书。

4.3月30日是第20个全国中小学生安全教育日。

3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,主题为“我安全,我健康,我快乐”。

我校结合主题组织老师开展多种活动进行安全教育。

为贯彻落实全国“安全教育日”和我省“安全教育周”活动的通知精神 3 月 28 日我校全体师生举行了一次防震安全疏散演练。

增强了我校师生震减灾的应急意识,也提高对突发事件的避险逃生能力。

5.4月份开展防溺水专项工作:强化防溺水安全教育,并在水域边设置十二块安全警示牌,落实防范措施;在期中家长会上进行防溺水的宣传,共同做好安全防范工作。

6.5 月份以来周边地区手足口病流行,各班严格晨检制度,各班主任和科任老师做好晨检并登记,发现异常学生及时与家长联系带到医院就诊。

7.5月份做好安全管理与安全教育:认真落实安全工作责任制,按照安全大检查要求,加强安全管理,严把校门关;各师就防溺水、交通安全、食品卫生、防控流行性疾病等进行安全教育;并再次巡查水域,及时补上安全警示牌,进一步落实安全防范措施。

5月份为第四个“晋江市学校交通和防溺水安全教育周”,主题是“我安全,我健康,我快乐”,活动时间是5月11日至5月17日。

我校结合活动主题开展“十个一”活动。

8.6 月份积极开展“安全生产月”活动:根据要求,充分利用各种形式宣传安全知识,强化安全意识,认真开展安全生产宣传教育活动:做好预防溺水专题教育;开展交通安全和食品安全知识教育;在端午节、暑假到来之前集中开展一次安全教育;在暑假前召开家长会,分发《安全告家长书》,专门进行安全宣传工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通过家校互联平台,给每一个家长发送暑假安全监管信息,落实安全责任。

五、存在问题

1.学校门口的小巷、路口较多。

特别是早上上学时段,家长送小孩子上学,放学接小孩回家时段,看管其他学生注意车车辆。

2.校门口的食杂店及菜市场流动的小摊小贩还存在食品安全隐患。

学校安全涉及面广,今后我们将进一步加大安全工作的力度、与家庭、社会密切配合、通力协作,搞好学校周边治安秩序,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化,开创我校安全工作的新局面。

200x年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的.局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视措施有力为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。

二、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。

由学校党支部书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。

学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。

学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。

贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。

建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。

严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。

对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。

学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。

我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

四、加强教育,促进自护要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。

我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、认真做好安全教育周工作。

学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。

利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。

还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。

学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。

通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。

通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

五、加强检查,及时整改开展常规检查。

每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。

汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。

同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。

冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。

六、存在的主要问题和下步的打算我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。

但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。

学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。

学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

xx市第一中学

二〇xx年一月十五日

3月25日是第xx个全国中小学生安全教育日,主题是“普及安全知识,确保生命安全”。

为加强我校学生安全知识宣传教育,提高学生的安全意识及应急能力。

根据上级文件。

教育办精神,为了确保安全知识宣传教育活动有序开展,象山小学马上落实到位,安全员刘老师利用星期一的升旗后国旗下讲话中,启动了主题为“普及安全知识,确保生命安全”安全教育周活动启动仪式,先与全校师生一起学习。

市。

教育办下达的文件精神,随后布置了这次安全教育日宣传的活动内容。

据悉:将开展好“十个一”活动, 普及学生安全知识的教育和确保师生关爱生命安全。

1.召开关于开展“普及安全知识,提高避险能力”主题宣传教育活动会议,并布置工作

2.营造好宣传气氛。

学校在校园荧屏上设置宣传标语,各班利用校内。

班内板报。

广播。

以及家校通等宣传工具,丰富安全宣传形式和内容,增强宣传的针对性。

知识性和趣味性。

3.开展好“十个一”

(3)开展排查校园内外安全隐患。

(4)开展一次安全知识运用比赛:一。

二年级亲子活动安全知识竞赛;三。

四年级书写安各种安全儿歌比赛;五年级有关安全征文或心得的比赛;六年级有关安全手抄报比赛。

(5)开展一次家校活动,组织师生以及家长参加以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的全省中小学生安全知识网络竞赛。

(7)出一期安全“主题普及安全知识,确保生命安全”的宣传栏。

黑板报;

(8)于周五举行“安全知识童谣”每周一歌活动;

(9)邀请法制副校长举行一场开展“安全知识进校园宣讲”活动;

(10)开展一次紧急疏散演练,演练结束要进行总结分析。

安全教育的保证报告

2.项目施工前应进行安全技术交底。

3.定期组织安全技术知识。

专题讲座。

4.安全管理人员不定期到现场巡查,检查安全制度的落实情况。

5.安全管理人员可利用黑板报、事故现场会、安全教育展览、放映安全生产录像等进行经常性的安全教育。

安全教育报告范文

尊敬的:

一、注意交通安全春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,做到以下几点:

1、不在马路上跑闹、玩耍、打球、做游戏等。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不得在马路上骑自行车、玩滑板书等。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。

6、不坐报废车辆、无牌无照、破旧车辆。

二、注意水的安全不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼、划船。

三、用电的安全。

1、要在家长的指导下使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意火的安全。

1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

五、注意饮食安全。

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

六、注意精神安全。

1、远离网吧。在家里上网要听从父母的指导,不登录、不查看不健康的网站,上网时间要有节制。

2、不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。

3、不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。

养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。

七、注意其他方面的安全。

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

安全教育工作报告

近年来,学校坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻《学校体卫工作条例》,紧紧围绕“一切为了学生的健康成长”这个中心,全面开展学校卫生工作。经过全体师生的共同努力下,学校校园环境优美、整洁,学生的卫生意识进一步增强,形成良好的卫生习惯,卫生工作成效突出,现就我校的卫生工作汇报如下:

学校成立了以校长为组长,我为副组长,各班室主要负责人和校医务室负责人为成员的学校卫生工作领导小组,对学校卫生工作进行统一部署,统一指导和检查工作,少先队大队部组织卫生评比组,进行日常卫生工作检查,班级设立卫生管理员,负责检查班级的`卫生工作,学校卫生工作形成学校、年段、班级三级卫生管理网络,确保学校卫生工作有序、有效地开展。

学校卫生教育是素质教育的一个重要组成部分,我校历来高度卫生教育工作,卫生教育我们着重抓:一是利用“远教”设备播放健康教育片,利用红领巾广播站播放健康教育材料;二是利用校宣传栏每月举办一期卫生教育专刊,专刊教育内容根据不同时期,不同季节的气候特点,常见病、易发病的特点来确定,增强教育效果;三是学校一直坚持开设健康教育课,把健康教育渗透到教学之中,每周0.5课时的健康教育进入课堂,做到有教师、有教材、有实施、有成效。四是结合季节气候变化情况和流行病发病情况传发相关的防治教育宣传材料,做到有针对性开展健康教育活动;五是结合寒暑假、节假日等长假,印发告家长书,争取家长的密切配合,做好学生的安全卫生教育,提高教育的范围和成效。六是开展“珍爱生命”主题教育活动;七是各班主任利用班队会时间每月进行一次以健康教育为主题的班队会活动;八是利用国旗下的讲话宣传“远离零食,防止病从口入”等道理。

学校校园卫生环境是学校工作的一个窗口,我校历来重视校园环境卫生工作,校园卫生我们认真做好两手抓,一手抓清扫,一手抓保洁,学校坚持一天两扫两检查制度,要求各班学生每天上午和下午班级和卫生区各打扫一次,学校组织学生卫生评比员每天检查两次,学校行政组成的卫生评比组每月不定期检查两次,要求各班教室,桌椅摆放整齐,卫生工具摆放有序,学生桌子抽屉整洁无杂物。与此同时,我们还重视抓好学生卫生习惯的养成教育,要求学生不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,要求学生做到见垃圾就捡,自觉养成良好的卫生习惯,让保洁成为学生的自觉行为,确保学校环境卫生。

几年来,经过全体师生的共同努力,学校未曾发生群体性的常见病、传染病,校园卫生状况良好,成绩属于过去的,明天我们将继续努力。

安全教育工作报告

我局按要求成立了交通安全领导小组,局长任组长负责全面工作;常务副局长主抓交通安全工作,同时负责干部职工、非机动车交通安全;机动车、驾驶员交通安全,并层层签订责任书,并严格执行《责任追究制》。定期研究交通安全工作,有计划、有措施,责任到人,每次会议都有记录。

为了提高全局员工交通安全意识,利用会议学习文件精神,签订安全责任书,进行交通安全教育,还组织各种形式的各种活动。寓教育于各项活动之中。组织职工认真学习了《道路交通安全法》同时还进行了《道路交通安全法》的知识测验答卷,使“交通安全”深入扎在了全体职工心中。

一年来,我局健全了内部管理制度,能按要求及时上报各种材料计划、总结、责任书等。交通安全宣传管理记录(安全组织会议、各种宣传教育、车辆维修检测)齐全详细。按时参加县教委组织的机动车季度检测和抽查。司机年审率100%,车辆年检率100%,专职司机奖惩率100%,落实“门前三包”由专人负责。

全年未发生过一次同等以上一般交通责任事故和死亡1人以上的重大交通事故,司机没有闯红灯、酒后开车、非司机开车等违章现象发生。为全县交通安全工作尽到了自己的责任。

学校安全教育报告

“同学们,不要告诉陌生人家里的住址、电话等信息。”“过马路不要嬉戏打闹,观察交通信号灯,走斑马线。”“出门前检查好家里的.炉火、电器开关,牢记消防安全知识。”近日,我校开展了“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传活动。

此次平安校园行活动是全国社区民警“五进”送平安主题宣传活动的重要组成部分。xx经开区交巡警、xx经开区消防及xx经开区派出所民警走进校园。

通过举办知识讲座、现场教学、互动交流、情景模拟体验等形式,为广大师生传授了防诈骗、防盗抢、防校园欺凌、远离“黄赌毒”、交通及消防安全、反恐防爆和逃生自救等常识和技能,全面提升广大师生法制意识、安全防范意识和自我防护能力。

接下来,经开区民警们将相继到各中小学、幼儿园,开展形式多样的法制安全教育活动,为平安校园的建设营造良好的环境。

暑期安全教育报告

在学校党委、行政的坚强领导下,在各院部及保卫处全体员工的共同努力下,整个暑假期间,保持常态化疫情防控态势,落实落细校园疫情防控措施,校园安全平稳,没有发生大的安全事故(件),完成既定目标。现将暑期校园安全工作情况报告如下:

7月中旬,根据学校暑假安全保卫工作要求,各单位开展安全自检自查工作,并将自检自查情况报保卫处备案。保卫处组织关人员对全校公共部位及楼宇安全隐患情况进行一次全面的安全大检查,重点检查贵重教学设备防盗情况、危险品仓库安全情况及消防设施情况,将排查结果进行分类汇总,报送有关部门。7月24日,校领导带队,相关职能部门负责人参加,对各部门安全隐患排查工作进展情况进行检查。7月26日我处按照《黄山学院2020年暑期安全保卫工作方案》要求,结合保卫处自身的工作特点,提出了暑期具体工作任务和要求。

(一)治安管理情况。

1、强化校园大门的管理力度。根据疫情防控需要,暑假期间继续按照“六个一律”和《黄山学院疫情防控期间外来人员入校管理制度》规定,校园继续实行封闭式管理。我处加强对校园大门的管理力度,严格落实外来车辆和人员登记准入制度,共登记外来车辆73543次,来校公务和来校参加培训人员857人次(不含团体培训队伍人数),货物出门169车次。

2、加强值班和校园治安巡逻工作。对不同时段校园治安情况和重点部位(包括在建施工地)时行治安巡逻。一是保卫处对重点楼宇实行封闭式管理,除了加大巡查频次以外,也为教职工做好服务工作,只要有人进出楼宇,保卫处立即派人前去开门或关门。整个暑假期间,开关门锁1280余次,接听工作电话178余个,确保随叫随到。二是保卫处对校内在建工地、施工项目加强监管,尤其是防火、防盗和道路交通安全等方面的监管力度。同时对进入学校的施工人员一律持《黄山学院外来人员出入证》进出,共办理出入证165张。整个暑假校园内安全有序,未发生一起重大责任事故。

3、加大对校园围墙和水域的管理力度。一是定期对校园围墙(包括高速护栏)进行巡查,对发现有破损、被人剪断的地方,保卫处安排队员及时修复。对园林人员处理横江校区校外宿舍6幢前树木时损坏的围墙,上报总务处处理。二是通过实时监控、面上巡查水域情况,发现有人钓鱼(虾)、下地笼、电鱼的,立即前往进行驱离。对水西水闸出水口堆积的垃圾等杂物,组织人员及时清除。

4、加强对校园交通安全的管理。一是整理校园内车辆乱停乱放的车辆,并将车辆摆放整齐。二是清理校园内停放的僵尸两轮车共计70余辆。三是对两个校区的停车位定位器进行安全检查,对损坏、脱落的.定位器予以联系维修,在校区主要道路上新增交通安全提示牌11块。四是对车辆刮碰等纠纷进行处置。7月25日,生环学院马雪龙老师报,其本人汽车停在金山小区车位上被他人汽车刮擦,请求调取监控查找,经监控中心调阅已查到。8月11日,金山小区16幢501住户一辆电瓶车放在楼道内被人损坏,已报黎阳派出所,由公安调查处理。

5、加强应急事件处置。一是摔伤救治。7月30日,横江校区高知楼3幢403退休老师散步时头摔破,联系120救护车送往医院救治。二是纠纷处理。8月14日9时10分,率水校区东大门报原中天员工到东大门门岗值班室内取回自己的冰箱,因手续原因产生纠纷,已报阳湖派出所,由公安调查处理。8月15日6时左右,率水校区知园小区住户来电反映,公寓8—9栋间有一个老人烧东西,警务站安排队员前去制止。三是清除蛇虫。保卫处在暑期期间安排治安队员清除蛇8条。

(二)大型活动安保。

1、8月19日,合肥市税务局2020年所得税及国际税收业务培训班在我校开班,保卫处按照学校的要求认真做好会议期间的安全保卫工作。

2、8月22日,黄山市公务员考试笔试在率水校区文渊楼举行,保卫处安排治安队员在东大门入口和文渊楼考试现场执勤,确保考试顺利进行。

3、8月23日,2020年黄山市科技活动周启动仪式暨产学研用合作对接会在率水校区文昌楼举行,保卫处按照学校的要求认真做好会议现场交通安全秩序,确保车辆有序停放。

(三)专项业务培训。

为进一步提升警务站工作专班履职能力,更有效地发挥警务站“服务、宣传、防范、处置”的职能作用,屯溪公安分局于8月26日至8月28日对我校警务站辅警开展专项业务职能培训,达到了预期目的。

(四)消防安全情况。

1、开展消防检查。暑假期间,消防科联系黄山平安消防器材公司对全校消防设施进行检查维护。检查中,发现文昌楼二层有1只疏散标志灯破损,一层缺少水枪1把;学生公寓楼更换疏散标志灯13只,安全出口5只。横江校区图书馆楼顶消防水池中电子阀浮球故障,有水溢出,将以上情况告知相关部门,联系施工单位维修。

2、消防设施报修。7月28日,消防科接报,横江校区阳光苑宾馆改造工程施工时工人将电钻打入二层消防水管中导致漏水,联系总务处、后勤集团停水维修。7月30日,横江校区道路施工,12幢学生公寓楼门口消防水管被挖破漏水,联系总务处维修。

3、清除马蜂危险。暑期期间,在率水校区实训中心大门、横江校区高知楼等处分别发现有马蜂窝,消防科安排人员共摘除马蜂窝5处。

(五)技防工作情况。

1、检修维护。因电源板元件损坏维修大屏2次,摄像头因雷雨跳闸9个空开,222存储服务期宕机一次,重启后恢复;安排人员对大门设备进行加油和调整,维修大门道闸2次,大门管理平台2次。

2、考场保障。暑期在学校进行了5次大型考试,考前对监控录像进行检查,考试中配合现场监控,考后拷贝录像近1、5t。

3、其它工作。配合治安科做好校园安全和疫情防控工作;联系芳口村协调围墙维修以及校园开学食堂外卖派送等事宜。

1、7月27日,体育学院詹腾飞捡拾手机1部交一环路门岗转交率水校区警务站,失主阮文生前来核实认领。

2、8月12日14时21分,横江校区物业保洁员捡拾到包1只,失主为教科院柯俊老师,核实后认领。

3、8月26日18时20分,率水校区警务站治安队员汤健柏在巡逻时,发现工商银行营业厅捡拾钱包1个,内有现金135元及身份证、驾驶证、银行卡等,失主学校二食堂二楼员工施海洋已到警务站认领。

安全教育工作报告

今年3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,根据市教育局有关文件精神和要求,结合学校安全教育信息化平台组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。总结如下:

一是利用国旗下讲话,拉开“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动的帷幕,重点加强师生上下学交通安全、春季传染病防治、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

二是各班组织一次“珍爱生命、关注安全"主题班会,班主任组织学生学习《食品卫生法》《道路交通安全法》等法律法规,使学生牢固树立“安全第一,预防为主"的思想,提高学生自我保护意识和能力。

三是本周四组织一次全校范围的应急疏散演练。并要求做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

四是各班以“普及安全知识,提高避险能力"为主题,通过黑板报形式加大宣传、教育力度。

五是学校校委会将对学校安全进行一次全面大检查,特别是宿舍、教室、食堂、供电设施、阅览室、实验室、微机室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角",发现安全隐患,立即进行整改处理。

通过本次安全教育日活动,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位"即:责任落实要到位;整改措施要到位;防护意识要到位;安全教育要到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为教育教学和学生的学习生活服务。

安全教育工作报告

为了进一步强化安全管理,及时消除一切不安定因素,按照县教体局要求,我乡于9月28日由中心校长主持召开了学校安全工作专题会议,所有学校校长全部参加了会议,会上对前段学校安全工作进行了全面总结,并对今后学校安全进行了全面部署和安排。现将本学期以来学校安全工作开展情况汇报如下:

中心校和各学校一贯对安全教育工作非常重视,并常抓不懈。坚持安全工作日教育和周排查制度。坚持从平时的安全教育入手,消除思想上的隐患。每天学校领导和班主任天天讲安全,同时各学校加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用板报、橱窗、广播宣传安全常识,提高师生的安全意识。加大安全检查力度,不留隐患死角,防范于未然。中心校坚持每月对辖区内学校的安全工作排查一次,各学校每周排查一次,发现不安全因素及时消除。排查是要做到对教室、学生活动场所,对全校的每一角落,每一个电源开头、灯头、插座等都要全面详细检查,发现问题当场解决,当场解决不了的问题指定责任人限期解决。实行精细化管理,明确责任、建章立制,落实责任追究制。将学校正体划分为若干个区域,每个区域都有人负责,特别对教室、宿舍、校门口等学生经常聚集的场所,对学生实验、体育活动、课外活动等易发生事故的部位,要求更加严格,有效的预防了安全事故的发生。

在各学校校长的直接组织领导下,全乡16所学校同时于20xx年9月29日下午4:35时,组织师生观看了卢氏电视台播放的《流泪的花季》安全教育节目,进一步增强师生的安全意识,增强了师生自觉遵守交通规则,提高自我防范和自我保护的意识,对今后有效预防交通安全事故的发生起到了很好的警示和教育作用。

学期初,中心校与各学校,各学校同各年级、各班主任签定了安全责任书。进一步加强交通安全、校园安全、户外安全等知识的宣传教育,强化师生安全意识和责任意识。切实体会到安全的重要性和做好按管理的责任性。

学校一直把维护学校安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化工作领导,提高管理水平。各学校都成立了安全工作领导小组,基本形成了学校、班主任、学生家长的三级安全管理工作网络。二是加强教育,健全制度,防患于未然。学校都能坚持对学生进行日教育和周总结制度。结合法制教育和校规校纪教育,把安全教育贯穿到学校教育教学各项活动中,使安全工作深入人心。三是加大督促检查工作力度,及时消除不安全因素。

由于我们在学校安全教育工作坚持了安全第一,预防为主、防治结合、重在教育的方针,做到了组织落实到位、教育防范及时、管理整改规范,各学校从来没有发生过安全责任事故,学校的公共财产没有因为管理不到位而受到丝毫损失,保证了学校正常的教育教学秩序的讼棍里进行。加强学校安全宣传教育,预防安全事故发生,是一项长期的任务,我们今后将进一步落实各项工作措施,开展扎实有效的安全教育活动,提高广大师生的法制意识、安全意识和自我保护的能力,为学校维护正常的教育教学秩序,创建平安和谐校园,提供了强有力的安全保障。

学校安全教育报告

本次调查研究采用的是定量分析和定性分析相结合的分析方法,对乌鲁木齐市学校安全教育的状况进行初步的描述、分析,并提出完善的意见。

学校的安全教育是公共危机教育在学校这个特殊场合的一种特殊形式,是公共危机教育的一个重要组成部分,是公共危机管理能力可持续性增强的一个源泉。另一个方面,学校也连着千家万户,学校的安全教育状况对社会这个大环境有着很大的影响。为了全面了解新疆地区公共危机教育状况,我们对学校的安全教育状况也进行了问卷调查。

乌鲁木齐市是个人口较多、学校也比较集中的地区,新疆的著名高校也集中在这里,下辖天山区、沙依巴克区、水磨沟区、新市区、头屯河区、达坂城区、米东区和乌鲁木齐县。本次问卷调查主要针对在校的学生,我们的样本是分阶段随机确定的,为了使我们的调查更有代表性,我们在每个区随机抽取一所高中、一所初中和一所小学。大学当中既有著名的高校,也有一般的技校;既有公办的,也有民办的。此次调查,我们总共发了685份问卷,小学是160份,初中、高中、大学各175份。有效收回642份,总回收率是92。14%,小学的回收率是84。38%,初中的回收率是96。11%,高中的回收率是95。56%,大学的回收率是91。67%。回收率较高,有较好的代表性。

2。1调查对象基本情况分析。

(1)男女比例状况。男女总的比例是:男性占41。6%,女性占58。4%。

其中大学的性别比例是:男性所占的比例为45。5%,女性所占的比例54。5%。高中的性别比例是:男性所占的比例为41。3%,女性所占的比例58。7%;初中的性别比例是:男性所占的比例为39。3%,女性所占的比例60。7%。小学的性别比例是:男性53人,占样本总数40。2%;女性79人,占59。8%。

(2)各类学校所占比例情况是:小学占20。6%,初中占26。9%,高中占28。8%,大学占25。7%。

(3)地区和民族状况。本次调查涉及乌鲁木齐市七区一县,调查对象中有汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、满族等14个民族。从调查的范围和族别上看,基本能够代表乌鲁木齐市学校中学生对公共危机的认知能力,并反映出学校安全教育的状况。

调查结果显示,总体上,学生对安全教育的关注度很高。如在“你知道安全教育吗?”的问题中,94。53%的学生都知道安全教育,仅有5。47%的学生不知道。具体如图3:

但是,不同层次的.学校又有一定的差别。从调查结果看,小学的安全教育抓的比较好,其次是大学的,初中和高中相对来说稍差一些。具体如下面图4—图7:

在安全意识方面,整体较好。如当被问及“当你看到学校的建筑设施(如:栏杆、体育器材等)损坏并影响他人安全时,你是否报告给老师?”时,有64。88%的学生回答“是”。在“打放学铃,你常采取的方式为”这道题中,64。68%的人选择“能严格遵守上下楼秩序,轻声慢步走下楼梯”,19。31%的学生选择“等同学走完再走”。当被问及“到一个陌生的地方(如宾馆或商场),你会特别留意“安全出口”或者“消防器材”的位置吗?”有66。5%的学生选择“会”。但是,还有三分之一的学生选择了“否”“不会”“不知道”。这表明安全意识的教育工作还要加强。

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