小学消防安全活动总结报告(模板16篇)

小学消防安全活动总结报告(模板16篇)

ID:8873274

时间:2024-01-10 16:30:14

上传者:GZ才子

活动总结不仅可以总结活动过程中的经验和教训,还可以向相关人员传递活动信息。以下是小编为大家收集的活动总结范文,希望可以作为你写活动总结时的参考和借鉴。

小学消防安全活动总结

在全国消防宣传日来临之际,xxx小学认真组织开展以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的“11.9”消防宣传周活动。

11月7日,该校深入细致地开展了一次消防安全大检查,进一步完善了学校安全工作体系,消除校园内各种设施的安全隐患;对学校重要消防器材进行了保养,保证随时可以应急使用;规范寄宿生用电行为,如有违纪,立即收缴有关电器,以确保广大师生的生命安全。

为提高消防安全意识,该校还利用升旗仪式、宣传板报、手抄报、主题班队会、红领巾广播对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的'学校消防知识宣传教育氛围。让广大师生了解火灾的危害;懂得怎么去预防和报警;知道轻微火灾怎样处理,严重火灾怎样逃生等。

此次教育活动,培养了学生良好的用电习惯,让学生牢固树立了“时时讲安全,处处讲安全”的思想,提高了学生预防火灾的意识和能力。副校长表示:该校将继续贯彻消防工作的各项方针,最大限度的避免火灾的危害。

小学安全月活动总结报告

1、在3月28日(星期五)上午,教师会议一致通过学校的“安全教育日”活动方案。

2、在3月28日(星期五)中午,召开集会,布置学校安全教育工作并作了一次以“自我保护”为主题的安全教育讲座。

3、3月31日上午,国旗下讲话内容为“提高防范意识,学会自我保护”的安全教育。

1、3月28日(星期五)下午,各班出一期安全教育黑板报,德育室、大队部联合对各班的安全教育大黑板报进行检查评比。

2、3月31日(星期一)上午,各班开展“校园安全隐患大搜索”活动,并填写好表格报德育室,再根据检查出的安全隐患处,上报学校校长室,进行商讨整改。大课间,进行集会学习防火器材的使用方法。

3、3月31日(星期一)下午,进行防震安全逃生演习活动。

4、3月31日(星期一)班会课,各班按学校学校安全活动方案选取相关内容上一堂安全教育班会课。

5、4月1日(星期二)上午大课间,结合“健康教育”内容,向学生宣传饮食安全。

6、学校加强安全保卫工作,总务后勤对全校设施进行一次全面的检查,及时排除安全隐患。

1、根据各班的“安全教育”黑板报,评选出优胜班级。

2、以各班开展的活动总结及各类检查为依据,评选出一批“安全教育”活动优秀集体。

小学消防安全活动总结

为了有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,落实消防安全责任,加强消防工作管理,创建平安和谐校园,根据文件精神要求,结合我校实际情况,大力开展消防安全大检查大整治活动。

我校开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,关系到广大教师和学生的根本得益。为了保护少年儿童的生命安全和身心健康,为了少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,落实精神,现将本校的近阶段安全工作情况总结如下:

组长:校长。

副组长:副校长副教导。

成员:全体教职工。

全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次活动进行专门的宣传和发动,确保活动扎实有序进行。

消防安全教育是提高师生消防安全意识,预防和减少火灾事故发生的重要措施和手段之一。学校以宣传消防法律法规、普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,丰富宣传形式,努力在宣传实效上下功夫。

学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

1、开展一场消防防火专题教育。我校针对学生认知特点,实施消防安全教育,利用晨会上好消防安全知识课,指导学生学会查找家庭、身边的消防安全隐患。

2、组织一次疏散逃生演练。制定完善灭火和应急疏散预案,并组织师生开展一次火灾逃生演练活动,掌握火灾发生时报警、逃生的正确方法,增强应急自救能力和安全防范意识。

3、观看一次消防宣传资料片。帮助学生掌握基本的消防常识,提升消防安全认知水平。

4、开展一次“消防安全”主题班会,利用班队活动课这一载体,让学生生进一步掌握了消防知识,提升了消防安全意识和自我保护能力,对学生进行一次针对性的消防安全教育。

5、开展一次校园消防安全自查。重点对学校教学楼、专用室、食堂等场所的疏散通道、楼梯、安全出口、消防设施及器材、防火安全管理制度进行消防安全自查,及时消除各类火灾隐患,发现问题及时整改。

学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展做出我们应有的贡献。

小学消防安全活动总结

20xx年11月27日上午,xx小学开展消防安全系列活动——主题班队会。主题是20xx年“119”消防安全主题教育。全校共54个班参加。

班队会上,班主任利用学校安全教育平台对学生们进行消防安全知识科普的教育。视频从两方面教授同学们消防小知识和火场逃生小技巧。

内容包括:

1.认识火;

2.正确排查家中的'安全隐患;

3.不乱接电线;

4.注意火源;

5.灭火器材的使用方法;

6.清楚逃生通道位置;

7.火灾中逃生的正确做法;

8.在不同场所要特别注意事项;

9.如何正确报警;

10.要做到防火不玩火等,班主任还通过典型的案例进行讨论、分析,总结。

在讨论环节中,同学们认真思考,积极发言,表现良好。安全重于泰山。此次活动,进一步提高了师生的消防安全意识和自我防范能力,取得良好的效果。

小学安全月活动总结报告

今年的3月28日,是全国中小学生的安全教育日。为迎接第xx个全国中小学安全教育日的到来,我校举行了一系列的主题活动。

今天(3月28日),阳光格外明媚,城西小学的师生们迎来了一堂特殊的活动课。由xx县公安局交警大队、xx县教育局共同主办,庐城镇中心学校、城西小学承办的交通安全教育日“安全出行,从小做起,从我做起”的主题活动在城西小学隆重举行。县教育局副局长时先荣,县公安局交警大队副大队长徐大友,县教育局体卫艺安全股股长祝延定等领导出席了活动。

活动在庄严的升旗仪式中拉开了序幕,首先是六(4)中队代表国旗献词,接着袁校长就城西小学在交通安全教育方面的工作作了汇报,学生代表陈润乾、交警大队宋涛指导员以不同的角度、不同的侧面对交通安全的重要性作了精彩的发言,并号召全体学生遵守交通规则,了解交通知识,以自己的实际行动做合格的交通安全小市民。

升旗仪式结束后,在多功能会议厅,近200名学生代表参加了交通安全知识讲座,在互动环节中,醒目的交通标识、平日里的交通常识、多“姿”的交通手势……孩子们积极参与,现场气氛异常活跃,掌声此起彼伏。接着,孩子们纷纷在签名条幅上写来了自己对交通安全的“誓言”,随后,他们去校园的橱窗前观看了交通安全教育图片展。

通过此次活动的开展,孩子们对交通安全有了更多的认识和理解,并决心在今后的生活中做到安全出行,从小做起,从我做起!城西小学也将继续落实交通安全示范学校的有关政策,关注孩子的交通意识!关注孩子的健康成长!

小学消防安全活动总结

为响应全国xxx个“119”消防宣传月活动,有效提升学校师生消防安全意识和自防自救能力,拓宽学校消防安全理论和实践教学内容,我校通过举办消防安全知识讲座、开展消防安全灭火演习和组织应急疏散演练的形式,为1500余名师生送上了消防“安全大礼”。就活动情况总结如下:

“呜、呜、呜……”一阵急促的警报声在校园内响起。瞬时,校园广播传出了小学部教学楼发生火灾,请各班班主任组织学生按层分班迅速疏散的信息。一时间,整个教学楼烟雾弥漫,1500名师生分别从各自楼层在班主任的组织下安全、快速、有序的撤离。在疏散过程中,师生们沿着楼梯、弯着腰、捂着口鼻、迅速有序的疏散逃生。在短短3分钟内,1500余名师生安全地从“火海”逃生。

大队宣传人员借助宣传车向师生播放了火灾警示片,来强化师生的消防安全意识,并以提问的方式与其互动。“火警电话是多少?”、“着火了怎么办?”、“小孩子能不能随便玩火?”通过这些提问,让师生们在轻松愉快的气氛中掌握了消防安全知识。

大队宣传人员重点为全校教职员工讲解了如何正确使用灭火器,还组织他们逐一体验灭火器灭火,让其在演练中加强对灭火器使用的认识,提高学校的整体火灾防御能力。同时号召师生以及学生家长纷纷在“关注消防、平安你我暨全民消防我代言”的'横幅上签名留念。

此次活动,通过消防知识培训和灭火逃生演练,让学校师生关注消防、学习消防、了解消防,切实增强了广大师生的消防安全意识,提高了校园火灾防控和应急处置能力,在辖区营造了浓厚的宣传氛围,达到了“教育一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣传目的。

小学消防安全活动总结

火,本是一个温和的小精灵,它给人类带来温暖,带来光明,带来希望。它抖动着小小的火苗,燃烧着自己,照亮了别人。但当它发起了脾气,就会召集来它所有的兄弟,瞬间吐出那恶魔般的火舌,给人类带来最沉重的`打击!

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山!”多少个深刻的教训告诉我们,哪怕仅仅是一念之差,便会让人脱离生命的轨道,便会让美好的生命处于可怕的危险之中。

远离火灾,构建和谐校园,是我们每一个人的责任。安全如同一条七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来,构成了我们伟大的生命。生命,生命!头上的天空在呐喊,脚下的土地在呼唤!拥有生命,我们才能够迎接清晨的一缕阳光;拥有生命,我们才能够感受晚霞的灿烂。

那么,同学们,让我们携起手来,从我做起,关注消防安全,珍爱年轻生命!

小学消防安全活动总结

根据“地震应急预案演练”的工作要求和开会研究决定于20xx年6月21日进行紧急突发事件疏散演练。这次疏散演练,由分管安全工作的胡东元同志主持,政教处和各年级按《中心小学地震应急援救方案》组织实施,总务处和各处给予后勤保障。

疏散演练的目的是让全校教职工和学生熟悉紧急疏散路线、加强紧急状态下的逃生意识,保护好广大师生的生命安全。

1、学校根据上级的指示和要求,安排相关人员员在各楼层和各楼梯口值班,主要负责各楼层和各楼梯口的学生安全及有序疏导,发现人员拥挤和踩伤事件及时制止和处理。

2、各班在班主任和上课教师组织下有序的`按照规定路线进行疏散,疏散到教学楼前广场上和空旷安全地带集中。

3、总务处和各处主要负责后勤保障和人员救护工作。4、代校长发令演练开始。

这次疏散演练分两次进行,第一次疏散演练是让全体教职工和学生熟悉疏散的路线。从中找出存在的问题,并及时做出处理和局部调整方案。在第一次疏散中全体教职工和学生动作过于缓慢,没有达到预期目的。在第二次疏散中有所改善,从教职工和学生离开办公室和教室,不论从速度、时间上都比第一次快,仅用了近1.5分钟。

1、部分班主任和上课教师重视不够,没有及时组织学生进行疏散。

2、疏散中学生的安全意识不够,出现说话、搭肩、拉手、背书包等的现象,延误了疏散求生的宝贵时间,未能及时疏散到安全地带集中。

1、通过班主任、任课教师,对学生加强安全意识的教育。

2、通过这次疏散演练,我们将根据疏散中存在的问题,做出最佳的疏散路线,并下发到各年级、各口,让每位教职工和学生都熟悉掌握逃生路线。

3、在今后的工作中我们将利用课间操的时间不定期的组织全校教职工和学生进行紧急疏散演练,强化逃生意识。

4、在疏散演练时要求全体教职工和学生要听从指挥、有序疏散,避免发生拥挤、踩伤事故。

小学消防安全活动总结

20xx年11月27日上午,xxx小学开展消防安全系列活动(五)——主题班队会。主题是20xx年“119”消防安全主题教育。全校共54个班参加。

班队会上,班主任利用学校安全教育平台对学生们进行消防安全知识科普的教育。视频从两方面教授同学们消防小知识和火场逃生小技巧。

内容包括:

1.认识火;。

2.正确排查家中的`安全隐患;。

3.不乱接电线;。

4.注意火源;。

5.灭火器材的使用方法;。

6.清楚逃生通道位置;。

7.火灾中逃生的正确做法;。

8.在不同场所要特别注意事项;。

9.如何正确报警;。

10.要做到防火不玩火等,班主任还通过典型的案例进行讨论、分析,总结。

在讨论环节中,同学们认真思考,积极发言,表现良好。安全重于泰山。此次活动,进一步提高了师生的消防安全意识和自我防范能力,取得良好的效果。

小学年度消防安全工作总结报告_安全总结

____年,中心的消防安全工作在县委、县人民政府的正确领导和县卫健局的指导下,紧紧围绕改革、发展、稳定的大局,坚持“预防为主,防消结合”的工作方针,切实履行职责,努力工作,确保不发生消防安全事故。上半年未发生消防安全事故,继续保持近几年来的良好势头,为中心正常工作的开展和创造良好的消防安全环境提供了有力的保障,现将中心的消防安全工作情况总结如下:。

一、提高认识,加强组织领导。

中心领导对消防安全工作十分重视,作为一项经常性的重要工作常抓不懈,定期召开消防安全工作会议,研究和布置有关工作。成立了以中心主任为组长、各科室负责人为成员的安全生产、消防安全领导小组,切实加强消防安全工作的管理,并设专人负责,齐抓共管。做到工作有计划、有布置、有总结、有奖惩。

二、完善消防安全责任体系,层层落实消防安全责任制的落实。

为了做好中心的消防安全工作,进一步强化消防安全管理,全面落实中心各科室消防安全责任制,预防和减少火灾危害,中心制定了《_县疾控中心____年消防安全工作计划》,并与各科室负责人签订了消防安全目标责任书,健全管理组织,加强管理,督促检查,按照“谁主管、谁负责”的原则,对治安消防工作实行科室领导负责制,即各科室负责人对主任负责,科员对科长负责。不断完善工作制度,有效发挥了消防安全领导小组的组织、协调、督促、指导作用。

三、加强消防法制教育,牢固树立“安全第一”意识。

中心加强了对消防安全的宣传教育工作,大会小会,逢会必讲消防安全工作,在思想上时刻绷紧消防安全工作这根弦,不仅通过中心会议传达消防工作,要求他们在科室内部带头学、领着干,加强管理,抓好各自科室消防安全工作,而且中心时常通过qq、微信、钉钉向职工宣传消防安全知识,传达上级有关文件精神以及法律法规和消防安全防范常识。同时为了做好消防安全工作,中心上半年组织了一次消防安全培训,培训会上着重宣传消防安全常识及发生火灾时如何自救、互救和逃生。

四、定期维护消防设施,及时排查安全隐患,确保万无一失。

为进一步加强火灾防范工作,提高中心预防火险的能力,我们根据上级有关文件要求,积极开展了消防安全隐患排查专项治理工作,认真开展消防安全检查,坚决消除火灾隐患,全力做好中心的消防安全隐患排查专项治理工作,严格按照国家有关规定配置灭火器材、设置消防安全标志,并定期组织检查、维护,确保消防器材设施完好、有效,保障疏散通道、安全出口畅通,进一步明确了责任制,由办公室主任带队,对中心各楼层进行了安全检查,及时更换失效灭火器、坏的疏散指示灯、安全出口标志,解除了消防安全隐患。

五、加强宣传,落实培训,提高职工消防安全意识。

上半年以来,中心采取各种形式及多种渠道,广泛宣传消防安全知识,提高了全体职工的消防安全意识。五月份,中心在防灾减灾日宣传周来临之际,邀请自治区安全教育中心教官为中心全体职工及利民社区代表共__余人,开展了消防安全知识培训。自治区安全教育中心教官将实际生活中的真实案例用一段段视频、一幅幅让人心痛的照片进行展示,重点讲述了消防安全的重要性和严峻性,阐述了防火、灭火、逃生、自救等四个方面技能,并指出了日常生活工作中用电、用火、用气方面的不良习惯和火灾隐患。期间,参训人员与教官进行了讨论交流,大家深刻认识到了关注消防、珍爱生命的重要性。

六、修订灭火疏散预案,及时组织演练,提高应对火灾能力。

_月_日,为增强中心全体职工的消防安全意识,提高安全防范应对能力,掌握对突发火灾的应变、逃生技能及有序地进行人员疏散能力,中心邀请自治区安全教育中心教官为中心全体职工及利民社区代表共__余人,开展了消防安全知识培训和应急综合演练。工作人员用烟雾帐篷逃生系统和灭火器实训系统模拟火灾事故现场,全体人员逐一进行办公楼逃生疏散演练、火灾帐篷演练和灭火技能演练,并亲自实践操作,深入了解了火灾的逃生以及消防设备的正确使用方法。同时,组织全体人员开展了地震疏散应急演练。在整个演练过程中,各工作小组各司其职、密切协作、迅速反应,圆满完成了此次演练任务,达到了预期的效果。

七、加强安全生产隐患排查治理,牢固树立隐患就是事故的理念。

上半年,中心组织消防安全检查_次,同时开展_次自查自纠活动,坚持边查边改,以检查促整改,对检查发现有问题的,切实整顿,彻底消除事故隐患,对暂时不能改的隐患和问题,制定并落实防范措施,专人负责,限期整改,跟踪落实。

八、坚持消防安全每日巡查制度,作好巡查记录。

上半年,中心坚持对消防安全进行每月巡查,做好巡查记录,消防安全每月巡查由各科室负责人负责,对巡查到的问题及时汇报并整改,确保消防安全工作落到实处,为中心创造一个安全舒适的工作环境,推动中心消防安全工作持续稳定发展。

九、存在的问题。

(一)中心职工消防安全意识仍相对淡薄。“时时讲安全,处处提安全”的意识尚未广泛深入人心,消防安全保护意识和消防法制观念缺乏。

(二)科室职工扑救初起火灾、组织人员疏散逃生知识掌握不够。

十、下一步工作措施。

(一)加强中心职工的消防法制宣传教育,督促各科室学习消防知识,不断提高全体职工的消防安全意识。

(二)加强对中心各个科室的指导和督查,确保消防工作取得明显成效。

消防安全演练活动总结报告

我校根据市教育局安全工作会议精神,于20xx年3月12日下午在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校欧阳龙校长总结了此次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

我校针对这次防火演习,应用各各途径做了大量的防火宣传工作,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制定了各个楼层的防火疏散计划,每个楼层都有固定的教师引导疏散,一旦发生火灾,学生会有序、正确、极速的逃生。

针对这次防火演习,学校领导召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项。

3月12日下午15:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时2分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后欧校长以对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

消防安全演练活动总结报告

我校根据市教育局安全工作会议精神,于20**年3月12日下午在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;学校欧阳龙校长总结了此次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

我校针对这次防火演习,应用各各途径做了大量的防火宣传工作,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制定了各个楼层的防火疏散计划,每个楼层都有固定的教师引导疏散,一旦发生火灾,学生会有序、正确、极速的逃生。

针对这次防火演习,学校领导召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项。

3月12日下午15:30,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时2分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后欧校长以对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

开展消防安全活动总结报告

为了增强全园教职工及幼儿的消防安全意识,提高师生在火灾来临时的应变能力,我们幼儿园在消防宣传月到来之际,组织开展了形式多样、贴近幼儿园实际的消防安全教育活动,现将我园活动总结如下:

我园结合幼儿园实际,成立了以园长为组长,副园长为副组长,领导班子成员及各班班主任为组员的领导小组,做到了责任明确,确保了各项宣传教育活动的顺利开展。

幼儿园组织全体教师认真细致地排查幼儿园及教室、食堂、办公室、存在的消防安全隐患,边排查边整改,如电线线路是否__露、老化,消防灭火器是否充实,门窗插销是否使用灵活等等,并逐一整改,确保幼儿园的消防安全。

幼儿园各班组织开展了消防安全主题教育,使师生们掌握了一套在火灾面前怎样灭火自救和逃生的知识技巧,并掌握和正确使用119火警电话。同时结合当前冬季护林防火形势严峻的实际,幼儿园号召大班幼儿做好护林防火宣传活动,要求幼儿给家长、邻居做好消防安全常识的宣传工作。

通过本次消防宣传周活动,大大提高了教师及幼儿的消防安全意识,幼儿的自救自护能力得到了锻炼和进一步升华,从而营造良好的消防安全环境。

消防安全活动总结报告

今年11月9日是全国第__个“119”消防日,为切实做好“119”期间的消防宣传工作,营造全镇共同关注消防安全工作的良好氛围,根据大兴区防火安全委员会《关于印发第_届119消防宣传周工作方案的通知》(_)文件的精神要求,我镇开展了以“人人关注消防,共筑平安奥运”为主题的“119”消防日宣传周活动。现将活动总结如下:

一、成立组织,加强领导。

为确保“119”消防日宣传周活动取得实效,我镇成立了立了“119”消防宣传周活动领导小组。组长为常务副镇长王朝柱,副组长为副镇长贾骥,成员为采育镇各成员单位负责人。领导小组负责组织、指导、监督本镇开展各种宣传活动。

二、找准重点、力求实效。

“119”宣传周期间我镇动员一切力量,开展各种活动,力争做到消防工作深入群众,消防安全深入人心。

1.组织各村、单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、

宣传标语。

广播发放各种宣传材料等形式对村民职工进行了一次消防安全宣传教育。

2.定制了以“消防安全”为内容的宣传横幅100条,由派出所指定专人负责将条幅悬挂至各村、单位明显位置,不留死角。

3.开展主题宣传活动,在镇文体中心前举行“人人关注消防,共筑平安奥运”主题宣传活动,向群众讲解消防知识,发放宣传材料,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,为本镇创造良好的消防环境。

4.由镇政府和采育消防支队共同定制了消防安全宣传栏一套,宣传栏内容有消防支队负责定时更换,使消防工作落到实处,做到时时关注消防。

5.定制宣传大篷车一辆,展板6块,重点开展消防宣传“五进”活动。即“进企业”“进学校”“进农村”“进社区”“进家庭”。

小学消防安全日活动总结

20xx年以“落实消防责任,防范安全风险”为“119”消防宣传月活动的主题。我校围绕这一主题,以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为目标,组织部署实施宣传月活动,确保宣传效果。

为加强学校安全工作,增强师生消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,提高自防自救的意识和能力,在“119”全国消防日到来之际,学校于11月10日上午第二课,开展了一场消防应急疏散演练活动。

一积极进行消防演练,培养师生安全意识。

为开展好此次疏散演练活动,我校事先制定了详细的应急疏散演练方案,设立指挥部和楼道疏导等工作小组。各班在演练前也先进行了一次安全教育,讲解火灾发生时逃生的方法以及注意事项。

火警警报声响起,消防演练正式开始了!

大家有秩序的捂住口鼻,扶着身子往操场集合。

刘建阳校长和王建新教导为我们讲解和演示灭火器的正确使用方法:“首先,拿起灭火器,并上下倒置数次,让内部的干粉松动;其次,将保险销拿掉,一手握压把,一手抓喷管,把灭火器竖直放平;最后,瞄准火焰根部3至5米的顺风方向进行喷洒就可以了。”对演练过程进行总结,并提出整改意见。

通过本次消防疏散演练,使全校师生了解了火灾发生时的应对措施,明确了遇到火灾时每位教职工的职责,增强了全校师生遇到火灾时的逃生、自救能力,提高了我校处置火灾突发事件,组织学生迅速安全疏散的`应变能力。

班主任通过转发同安校安的消防内容,要求家长配合学校,做好消防的相关教育,提高学生消防安全意识。

通过黑板报、手抄报、led等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

利用班会开展“关注消防生命至上”主题班会通过宣传教育,进一步提高广大师生的消防安全意识,增强学生消防安全自救和应急的能力。

三开展一次消防安全大检查,排除安全隐患。

在11月10日下午,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,重点对实验室、电脑室、教室、图书室等处的线路、消防设施作了安全检查,对学校所有灭火器作了检验,并对过期的灭火器及时更换,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生,确保广大师生的生命安全。

小学安全活动月总结报告

当学校安全教育工作一步步加强时,学校安全事故却频频发生,这不得不让我们重新审视学校安全教育。下面是有20xx小学安全活动月总结报告,欢迎参阅。

为了更好地贯彻实施教育局关于开展“安全教育月”活动的通知。我校在6月1日至30日开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、学校重视,组织机构健全,保障有力。

1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到例会中来,使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。成立由校长任组长,中层以上干部、少先队等相关人员任成员的学校安全工作领导小组,具体安排和协调安全工作,进一步明确学校各部门主要负责人的责任,把教育安全工作列入日常工作范畴之中。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本部门安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“和谐校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。学校领导对安全教育月活动的开展提出了具体要求。

(1)、各班主任要部署落实具体工作。要组织学生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

(2)、以班为单位举行一次安全教育主题班会。学习消防、防震、防灾、学生自我保护安全知识讲座。

(3)、组织一次逃生自救演练和灭火演练。出好安全教育。

黑板报。

利用学校广播网播出安全主题。

广播稿。

(4)、组织安全知识竞赛,发放学校告家长安全书和学校安全警示案例。各班对安全教育月活动要进行书面。

工作总结。

(5)、回顾和展望。回顾一下我校安全工作,安全无小事,警钟要长鸣。学校安全教育工作才得到更好的发展,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水平。

二、指导思想。

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“关爱生命安全发展,加强防灾防震减灾创建和谐校园”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“珍爱生命安全第一”的意识,不断提高师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生。确保师生人身和学校财产安全。

三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。

1、大力营造安全教育氛围。在6月1日这天我校举行安全教育启动仪式。通过校园广播站、宣传栏、黑板报、挂“关爱生命,安全发展”的横幅大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,把学校安全教育推向新的高潮,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

2、我校在6月8日举行一次“安全教育月”为主题的国旗下讲话,尉军昌校长以学校《小学生自护自救安全常规》与《小学生安全知识及自救手册》为素材作了重要的讲话。这次讲话大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

为了贯彻执行上级安全工。

作文。

件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从3月1日至4月1日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长,、为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。

首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。

其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

三、利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

第四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。

第五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心学校安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们决定从2月16日至4月1日,开展“校园安全月”活动。现将活动的开展情况总结如下:

一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。

领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长陈月玉任安全领导小组组长,廖荣兵为副组长,领导小组成员为李巧云、伍庆宇、廖丽红、李云、罗荣平、陆仿。形成一套安全管理网络。

其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。针对我校学生比较多,楼道比较窄,安全隐患大的状况,安排专人进行管理。

以校为本,讲求实效,制定完善的宣传教育内容。

活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。

(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。

(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。

(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。

(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。

(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。

我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。

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