校长工作报告讨论(模板13篇)

校长工作报告讨论(模板13篇)

ID:8922271

时间:2024-01-11 08:51:16

上传者:曼珠

工作报告的编写要遵循简明扼要、重点突出、逻辑清晰的原则,让读者能够快速理解和领会。在繁忙的工作中,如何写好一份工作报告是我们需要思考和改进的问题,下面是一些相关的范文供大家参考。

校长工作报告

各位代表:

过去的一年,我们认真贯彻党的教育方针,深入实践科学发展观,“以落实新课改为着眼点,以素质教育发展为立足点,以提升教育教学质量为归宿点”,转变观念,深化改革,依法治校,创建平安校园,和谐校园,有力地推动了学校各项工作协调发展。

1、学校管理不断规范。xx中学始终坚持依法治校、民主治校,不断创新体制,健全机制、激活机制,全面规范学校管理,切实以管理提高质量,以管理提升办学品位,不断提高办人民满意的教育的能力。一是认真贯彻落实党和国家的教育方针和上级教育主管部门的各项法律法规。严格按照课程标准,开全课程,开足课时,全面实施素质教育,全面提高教学质量,素质教育成效显著,教育质量全面提高。二是坚持民主治校、依法治校。“管理促发展,管理出效益”得到充分体现,坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,建立健全了学校团结干事的议事制度;坚持民主、公开、平等、竞争、择优原则,选拔和任用学校中层干部;完善和规范行政会议制度,使民主管理、民主监督更加规范;坚持校务公开,保障教职工的知情权和参与权、民主监督。三是稳步推进教育改革,改革成效显著。与教育改革相配套的制度体系不断建立,改革机制和体制进一步建立健全,教职工的改革意识显著增强,工作积极主动民生不断提高,质量意识全面树立,各项工作稳步推进。

2、不断加强班子建设。上学年,我校各科室人员不足,班子成员事情繁杂,任务繁重。面对现状,我一方面严格要求自己,坚持理论学习,深入思考,谋划学校改革与发展,努力提高自己的管理水平和管理艺术,不怕苦,不怕累。另一方面对班子成员严格要求,要求所有成员勤政高效。布置任务,一竿子到底,谁出事,谁负责。同时,大胆使用年轻干部,锻炼他们的管理能力,带动学校整体的管理水平。本次教代会会后,我们将配齐班子成员,团结进取,朝气蓬勃,带领全校教职工促进学校各项工作的良性发展。

3、重视班主任队伍建设。班主任是学校最重要的基层管理者,班级是学校最重要的管理单元。去年以来,我们加强了班主任班级管理,坚持让责任强、求上进、肯钻研、业务精的优秀教师担任班主任工作。并对班主任队伍进行有效管理,优化班主任队伍,努力建设了一支乐于奉献、务实创新的班主任团队。他们一直坚持“一天三查”和班级日常管理工作,确保学校良好的教育教学秩序。

4、充分发挥科任教师的德育职能。 “班主任是班级工作的主要承担者,科任教师只负责本学科的教学质量”这样的认识误区越来越广泛,科任教师长期重智轻德的结果是在学生中成为了某个学科的教书匠,更以“地理老师”“音乐老师”……相称。“亲其师”才能“信其道”,单纯传授知识、追求学科教学质量难上加难,形成恶性循环,面对这些实际,学校采取责任调整的方法,每个班级都聘任一至三位科任教师为跟班教师,负责参与班级日常管理,真正做到“事事有人管,人人有事管”。

5、强化学生的思想教育、行为习惯养成教育。我们始终坚持把德育放在首位,重视中学生心理健康教育,关注学生的心理问题,在给予他们生活上、学习上关心帮助的同时,努力引导他们培养良好的心理品质。狠抓学生的养成教育,将养成教育纳入德育工作的重点,为促使学生养成良好的行为习惯,我们提出了“听到铃声跑起来、进入教室读起来、见到垃圾捡起来、休息铃响静下来”,并狠抓落实,现已初步见成效。

6、搞好校务公开工作,保障职工的知情权,参与权,表达权和监督权。坚持依法治校,逐步建立校长全面负责、党组织发挥政治核心和保证监督作用、教职工民主管理的领导体制。推行校务公开,深化民主监督,提高管理透明度。重大事项由校务会议集体研究,部门实施,并及时向全校师生公开,如安全卫生情况、收费政策、评优评先、职称评聘等。

一所学校,归根到底靠教育教学的质量说话,要用教育教学质量回馈家长、回报社会,发展学校。学校教育教学质量的提高,靠的是教师群体素质的提高,靠的是学校全体教职工在各自的岗位上齐心协力、兢兢业业、脚踏实地的工作。所以,把提高师资水平和提高教学质量紧密结合起来,把教学常规管理和重点强化结合起来,两手抓,两促进。

1、健全制度,规范行为,有效教学。学校根据实际加强备课、改本机制,对新教师进行“师徒结对”,提高教师的教育教学水平。同时,学校根据上级主管部门的要求,结合我校实际,借鉴洋思中学“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,大胆实践,不断创新,构建我校新型的课堂教学。

3、任课教师个人身上,利用“平均分”、“及格率”、“优生率”,考核年级组、任课教师的教学效果,提高教师的积极性。力求改变“教与不教一个样,教好教坏一个样”的弊端。关注教学,尊重教学,激励教学,崇尚教学。事实证明:学生的成绩是我们老师用汗水“教”出来的,是我们老师用心血“育”出来的!

安全是学校的保障线。健全安全组织,明确安全责任。学校成立了以校长为组长,副校长副组长,办公室、政教处、总务处、团委、班主任等共同参与的安全工作领导小组。改造了门卫室,充实了门卫人员,成立了校卫队,制定了详细的《xx市xx镇初级中学值周教师工作明细表》,按时间管,不留空档;按空间管,不留盲点。安排专人对学生在校期间进行全天候看护,——查“看”隐患,爱“护”学生,将安全隐患消除在当下,消除在萌芽状态。

加强安全教育,强化安全意识。定期开展安全教育宣传活动,利用讲座、主题班会、黑板报、告家长书等形式对学生进行安全教育;组织学生进行地震逃生演练等活动,让学生掌握一定的安全逃生和规避风险技能;层层签订安全责任书,提高全体师生的安全防范意识,最大限度地避免发生安全责任事故。

加深沟通,安全工作赢得政府部门的支持。通过学校努力与政府、派出所、司法所、交警队等部门的协调沟通,取得了他们的支持和协助,有效遏制了治安、交通等方面的安全隐患。

通过深化宣传,强化措施,细化责任,本年度无任何由学校承担责任的安全事故发生,校园平安,秩序井然。

环境是学校的育人线。学校文化建设,当是学校的魂兮所系。因为文化的意义,就是以文“化”人,优质的学校文化,不但可以很好地“化”人,也给学校输入生命的力量。学校高度重视校园文化建设,积极创建高品位的班级文化和校园文化,引导学生开展健康的课外活动,使校园文化建设蓬勃发展。

学校创新黑板报建设,将黑板报建设从教室“搬”到校园广场,在班主任的宏观指导下,放手让学生自己办黑板报 ,他们从知识性、趣味性、艺术性入手,结合重大节日出专题板报,板面设计新颖,内容丰富,书写工整,图文并茂,对教育教学工作起到了良好的促进效果。

经学校努力与上级部门争取项目,十七套电子白板已全部安装在各班教室并投入使用,使现代教育技术和课堂教学有机的结合,大大提升了教学的效率和学生的积极性;20万元的应急饮水工程已全面竣工,师生们喝上了干净卫生的水;144万元的食堂正在建设中,相信不久就能结束学生“望天吃饭”的场面;在教学楼前150多平方米的空地上进行了绿化,种上了鲜花,使我校花香满园,陶冶着师生的情操;完成了学生宿舍和馆室的改造,等等,校园硬环境,软环境得到较好的优化升级。

总之,本学年我校紧紧围绕上级教育主管部门的工作布置,以管理为本,以发展为目的,较好的完成了本学年教育教学工作任务,学校各项工作得到良性发展。

校长工作报告

各位代表、各位会员、同志们:

经学校研究决定,值此学校第三个五年发展规划全面启动之际。今天,我校隆重召开了五届一次教工暨会员代表大会。这是全校教职工政治生活中的一件大喜事,也是品牌学校推进民主化管理进程的重要里程碑。下面,我受工会委员的委托,向大会作报告,请予以审议。请列席会议的同志提出宝贵的意见和建议。

一年来,学校工会在上级领导的亲切关怀和学校党支部的正确领导下,在工作中紧紧围绕学校重点工作,依照工会章程,按照“有所为,有所不为”的工作思路,履行维护职能,保障教职工的合法权益,以“加强民主管理,为教职工多办实事,服务教职工”为重点,团结和依靠全校教职工,弘扬“责任、主动、忠诚”的学校精神,践行“尚德立行,心怀天下”的校训,进一步解放思想,更新观念,振奋精神,锐意改革,使我校工会工作步入了健康有序地良性发展轨道。学校被评为山东省学校民主管理先进单位,学校工会被市总工会评为先进集体、模范工会之家。20xx年1月份,学校工会被市教育工会评为先进集体。周生富同志被评为优秀教育工会工作者。20xx年1月份,在省教育工会四届三次全委会暨学校工运理论研讨会、五届二次理事会上,我校民主管理工作经验《充分发挥工会组织作用,走民主管理兴校之路》在会上书面交流,在全省推介了学校民主管理的经验和做法,为学校、为邹城赢得了荣誉。同时,学校工会也多次迎接了外县市区工会参观学习。

一、健全管理机制,推进民主管理进程。学校工会紧紧围绕学校发展大局,积极推行民主管理,完善民主监督,不断加强制度创新,坚持科学治校、民主治校、依法治校。实践证明:只有全心全意依靠教职工发展学校,才能调动广大教职工的积极性、主动性、创造性,才能顺利地推进学校品牌化建设和教育教学的改革与发展。

1、落实提案制度。认真组织召开每年一度的教职工代表大会,规范教代会的各项议程,审议学校各项重大决策,高度重视教代会的提案工作,多次召集会议,就教代会期间提出的各项提案,逐条研究讨论解决落实问题。孟校长还经常过问检查提案的解决落实情况,圆满落实所有教代会的提案。20xx年,在四届三次教代会上,收到提案38条。其中,关于一线教师配备手提电脑、教室安装多媒体、教师专业化发展、教职工制作校服等提案,学校已逐步落实到位。关于扩建幼儿园的提案,各项审批手续已经审批,综合楼马上开工建设。

2、配合学校做好校务公开制度。学校工会要高度重视职工关注的热点问题,坚持教代会制度,充分发挥教代会的职能纽带作用,增强教师的主人翁精神,参与学校的民主管理。工会主席参加学校行政会议、校务会议,参与学校重大事项的研究和决策,每项政策的出台都能广泛听取教职工的意见与建议。通过校务公开栏、校区公示板、教工例会、家长会、致家长一封信等形式,对于教职工比较敏感、关心和切身利益,家长关心的热点等问题,公开、公示,接受教职工和社会各界的监督。学校重大决策、人事制度、考勤制度、年度考核、师德考核、人事聘任、职称评定、名师申报及考核、各级各类先进推荐及评比等都有一线教师当评委。特别是在去年教工聘任上,学校广泛征求教工意见,经教工代表会通过,逐步实施,进展顺利。手提电脑、教室多媒体等大件物资采购,幼儿园综合楼建设,都严格地实行了政府招标,所有建筑工程项目一律经过审计,实行阳光工程、阳光操作,坚持公平、公正、公开。接受广大教职工的监督,对学校各类事务运作有知情权、发言权和监督权。

3、推行了领导干部民主评议制度。在市教育局推荐提拔干部过程中,我校教职工思想觉悟高,政治敏锐性高,实事求是地推荐5名同志走上领导岗位,为学校大发展注入新的活力。今年暑假,四届教工代表认真听取了北校区、南校区、双语校区、幼儿园的领导干部工作述职,评议校区工作,评选了先进校区,学校在教师节表彰会上,进行隆重表彰;在20xx年1月份,各位代表又听取了学校党支部成员、校区校长(园长)的年度工作述职,各位代表进行了民主评议和监督。评优结果作为领导干部晋升、评优的重要依据;教工代表定期查看领导干部工作记实,听取领导干部工作汇报,公示领导干部的听课记录等,有效地实施了教工代表的监督权、评议权、建议权。

二、加大师德建设,造就高素质的师资队伍。师德建设是提高教师队伍素质的重要措施,是加强学校精神文明建设的重要组成部分。学校工会积极组织教职工开展新一轮办学思想、教育理念的学习与探索,推进校园文化建设,营造良好的育人环境和工作环境,用文化来凝聚人,塑造良好的教师品格,正确的人生观、价值观、职业观。工会在学校党组织的领导下,带领全体会员深入学习、开阔眼界、与时俱进,提高全体会员的整体素质。六月份,学校工会参与组织班主任、教研组长、级部主任等78人,赴临沂、淄博、潍坊等地名校考察学习。各校区统一思想认识,统一组织安排,先后举办了学习心得研讨会、交流会,“解放思想、更新理念、真抓实干、尽展杏小靓丽风采”的报告会、汇报会。学校工会在3月份下发了《关于在教职工中开展“榜样在我身边”暨“十佳教工”评选活动的实施意见》,各校区围绕这项工作,层层推荐选拔,经过个人事迹演讲,讲述平凡工作中,不平凡的生活阅历和工作业绩,以优秀教师的故事感染人,激励人,鼓舞人,提升了教师的形象和品味。经过综合评价,董梅等10名教师被评为“十佳教师”,张杰茹等六名教师获提名奖。xx教育网、邹城电视台、新邹城、济宁日报等新闻媒体,给予充分报道,在社会上引起良好反响。

三、办好教工之家,关注教职工身心发展,增强工会工作的凝聚力和向心力。发挥教师的主观能动性,不仅要在工作上关心爱护,更要在生活上体贴照顾,切实帮助教职工解决生活中的实际困难。加快“职工之家”的建设步伐,使之成为全体教职工温馨的“家”。

根据校区多,人员多的实际,学校工会、妇委会、计生办、团支部联合发出倡议,进一步倡树新风,移风易俗,提倡文明节俭办事,出台了《婚丧嫁娶等意见》,举办了女教工谈修养座谈会、青年教师工作会等活动。今年,学校工会在建好教工活动阵地的基础上,注重抓好各项活动的开展,促进教职工的身心健康发展。五一期间,组织280多名教职工和家属分两路去扬州、南京、苏州等地参观学习,既开拓了视野,又消除了职业疲倦。围绕学校二十年校庆工作,学校工会积极参与,献计献策,出主意,想办法,确保庆祝活动和文艺联欢会取得园满成功。学校为开展好教工健身活动,为各级部配备了羽毛球拍、球架等健身活动器材。12月份,工会、妇委会、计生办、团支部联合开展了“教职工健身月”活动,在三个校区间,进行了篮球友谊赛;在四个校区间,举办了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比赛,120人次参与了这项健身活动。在举办的20xx年新年联欢会上,广大教职工济济一堂,共同畅想未来,憧憬美好生活。学校对健身活动月中获奖的校区和个人进行了表彰奖励。

学校工会积极开展送温暖活动,走访慰问困难教职工,把党的温暖送到心坎上。九九重阳节到来之际,学校去临沂购买了纪念品,分校区走访慰问离退休教职工。遇到教职工生病、结婚生孩子时,工会组织安排有关人员前去看望慰问,带去了学校大家庭的温暖。春节期间,学校组织人员走访了部分离退休教师和三名困难教职工;校庆期间,学校邀请部分原任校长、园长等领导参加了校庆座谈会。丰富多彩的文体活动相继开展,既陶冶教职工的身心健康,又丰富大家的业余文化生活。

各位代表、各位会员、同志们,回顾一年的工作,在忙碌中度过,处处体验着幸福和快乐;杏小的每一步发展,都凝聚着大家的心血和汗水,在杏小工作是一种缘分,也是一种福分;杏小大家庭的四个团队精诚团结,资源共享,创造出杏小发展史上的辉煌篇章,我们为之幸福,我们为之骄傲。工会是桥梁和纽带;解决教职工的困惑是工会不可推卸的责任;在您需要帮助时,替您排忧解难是工会应该做的事!给您送去温暖和祝福是工会最快乐,也是最幸福的事!

学校工会下步工作设想和打算。

20xx年是学校第三个五年发展规划的起始年、开局年,也是展示靓丽杏小的关键年,全面落实学校提出的“学校文化建设年”的工作目标,时间紧,任务重。在新的形势下,加强工会组织建设也至关重要,关系到教育的和谐发展与稳定,关系到教职工的切身利益。

(一)、总体目标:校工会积极配合学校党支部,组织全体教职工,理解和把握学校科学发展的基本内涵和精神实质,抓好教职工思想教育工作,树立大工会,大服务的意识,全面推进学校各项工作健康有序的发展。学校工会不断增强服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识;以民主管理工作为主要内容,推进学校民主管理进程,为学校大发展尽职尽责!

(二)、具体目标和措施:1、加强工会组织建设,建立工会工作机制,自主开展各项文娱活动。2、开展好送温暖工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事,办好事。3、积极组织教职工业余文化活动,举办篮球赛、乒乓球赛、拔河比赛、教职工书法绘画展、教师节庆祝活动、新年联欢会等活动。4、认真推行校务公开,不断增强学校办学的透明度。5、建好“教工之家”,更好地服务于教职工生活和工作的需求。6、树立“阳光心态”意识,消除职业疲倦感,健康快乐地生活和工作。7、完善维护机制,进一步提高女教工的政策水平和参政议政能力,及时反映女教职工的呼声和要求,着力研究解决在改革中出现的新情况和新问题,切实维护女教职工的合法权益和特殊利益。

各位代表、各位会员、同志们,新的学年,面临新的希望、新的发展机遇和挑战。新的发展蓝图已摆在大家面前,相信只要我们以更加饱满的工作热情,更加负责的工作精神,认真搞好本职工作,在理解的氛围中,凝聚全校合力,同心同德,朝着我们共同的目标迈进,我们的学校必将更加和谐,更加美好!

最后,祝大家在新的一年里,工作顺利,合家幸福,健康快乐,万事如意!

谢谢大家!

校长工作报告

各位代表、同志们:

大家好!

现在,我代表学校向大会作工作报告,请各位代表审议,请列席代表讨论。

过去的一年,学校紧紧围绕“做优初中,做强高中,建设快乐、和谐、幸福附中”的办学目标,坚持以教学为中心,大力深化教育教学改革,不断改善办学条件,建立健全规章制度,狠抓工作效能,强化责任,真抓实干,经过全校师生的共同努力,2015年中高考教学质量和基础年级质量有了新的突破,学校各项工作全面、持续、健康、和谐发展,取得了明显成效。主要体现在以下几个方面:

(一)、德育水平不断提高。

1、提高了德育工作的实效。

按照“全员育人、全程育人、全面育人”的要求,以践行社会主义核心价值为重点,加强了德育队伍建设,构建起了德育工作有效网络,提高了德育的针对性、实效性,德育工作做到了每周有主题、每月有专题。一年来,坚持了每周一的全校升旗活动和每天的升降旗活动、大力开展了“清明诵”活动、纪念抗日战争暨世界战争胜利70周年系列活动、新生军训活动、成功举办了第十五届校园文化艺术节、开展了“聚爱心、传真情、暖人心”活动等,有效开展了德育主题教育活动和德育专题教育活动,德育水平得到了明显提高。

2、优化了德育过程的管理。

为不断优化德育管理,2015年3月,学校修订了《班务工作考核办法》,进一步完善了班务工作的评价体系,实现了过程管理和终端管理、学校管理和年级管理的有效结合;为进一步强化年级组管理,2015年初学校制定了《年级组工作考核办法》,同时,从2015年9月起,学校为每个年级配备了一名年级副组长,从而使学校的德育管理逐步向精细化管理迈进;为充分发挥学生自主管理的作用,让学生成为德育管理的主角,学校组织学生会、团委会干部积极参与跑操评比检查。在强化德育过程精细化管理的基础上,学校坚持每月评选出“文明班级”并及时进行表彰,颁发“文明班级”流动红旗,表彰先进,鞭策落后。

3、强化了学生行为规范训练。

学校高度重视并着力开展学生行为规范的养成教育活动,围绕“做一个有责任心的附中人”为主线,充分发挥班会课德育主渠道作用,认真组织学生学习2015年新修订的《中小学生守则》,重点对学生加强中华传统美德和行为习惯教育,同时,加大学校行政值日和年级组教师值日检查力度,强化学生行为规范的管理;以“书香校园”“快乐附中”为主题,以活动为载体,大力开展“文明礼仪习惯”教育、组织开展“优强杯”学生篮球赛和学生乒乓球赛活动、开展“书香诗韵,和雅校园”诗文朗诵比赛、组织学生现场书法(硬笔、软笔)、绘画(国画)比赛及书画展等,充分展示了我校学子书生意气、奋发向上的良好精神风貌。

(二)、教学科研稳步提升。

1、围绕学校“作风建设年”主题活动,扎实有效推进教风、学风建设。

一是立足校情、狠抓常规管理。完善教学常规检查方式,实行“备课组每周自查、年级组隔周定查、教务处每周抽查”三位一体的检查制度,加大了教学检查的力度,达到了预期的效果。

二是加大教学巡查力度,强化工作纪律,为学校提高教学质量提供保障。开学初修订了《赣南师院附中教学常规细则》,及时向全体教师进行解读。有力执行了《赣南师院附中教学工作差错和事故认定办法及处理规定》。

三是大力营造校园读书氛围。去年以来学校倡导实施晚读计划,要求以年级组为单位组织学生利用晚自习前15分钟的时间大声朗读,从而使学生养成良好学习习惯。充分发挥图书馆的功能,为全校师生阅读提供有力保证,配合政教处、团委开展各种读书活动(如读名篇写读后感)。

2、继续完善教师教学业绩评价制度、期末考试奖励办法

一是完善评价制度,加强过程管理。通过几个学期的努力,已逐步建立了符合学校实情且行之有效的教学业绩评价制度,“有效分落实在有效人身上”已是全校教师的共识。这一制度的实施调动起了教师教学的积极性,并形成了良好的竞争氛围,为学校提高教学质量起到了很好的推进作用。为进一步体现公平、客观,在总结经验的基础上,充分征求广大一线教师的意见和建议,对方案做了几大重要调整:(1)结合学校重新制定的中考、高考目标任务,重新拟定各层次班级的有效人人数,使每班、每个任课教师的教学都更有针对性了。(2)进一步提高有效分评价的评分权重。(3)教学常规评价不设基础分,实行扣分制。(4)进一步强化“有效分落实在有效人”核心思想,加大学科和总分特尖学生加分力度。

二是统一思想,明确目标,完善中考、高考目标奖励方案,推动学校中高考成绩的提升。2015年学校中考、高考成绩有亮点,也有遗憾。2015年10月11日,召开的学校一年一度的教学工作大会,既是总结表彰大会,更是动员大会。大会全面总结上学年学校的教学工作,总结经验教训,理清工作思路,确定工作目标,研究工作对策,统一思想认识,凝聚集体智慧,形成工作合力。结合学校改革发展的新形势,根据学校的生源实际结合省市近年来的高考数据,重新制定了2016、2017、2018连续三年的中考高考目标任务,并制定了2016年中考高考奖励方案,在特尖学生(高考600分、中考达90%)、高分上线(高考一本二本上线,中考达第一重高线、附中线)、特长录取和综合评价等方面加大了奖励力度。

三是完善期末考试奖励办法,加大过程奖励力度。2015年春季学期,学校开始实施《赣南师院附中期末考试奖励办法》,在2014-2015学年第二学期共有66位任课教师获得奖励,充分肯定了基础年级组教学质量的提高。为进一步激励先进、奖励优秀,本学期对《奖励办法》进行了完善和修定,重点是:加大基础奖励力度,增幅达100%;鼓励提高,对同比上学期成绩进步明显教师进行嘉奖。

四是强化实验班管理。起草制定了《赣南师院附中实验班管理方案》,方案明确了实验班管理的指导思想、班级设置、师生组建方式、培养目标、办学特色、管理办法,特别明确了实验班的目标任务,以及与目标任务相对应的班主任和任课教师的奖励措施。各年级实验班围绕《方案》大力开展磨尖、培优、治拐工作,并已初显成效。

3、完善教研组、备课组评价制度,推进教研组、备课组建设

上一学年制定的《赣南师院附中备课组长、教研组长考评方案》,对教研组、备课组工作起到了指导作用,学校教研活动风气有了明显好转。结合学校实际,本学期开学初优化了《考评方案》,同时对教研组、备课组活动提出新要求,各学科教研组活动更讲究实效、更注重研究教学了,校内公开课、学科讲座、学科竞赛活动、制作微课、制作课例等丰富的内容让老师们共同进步、共同提高。

积极引导师生参加各级各类学科竞赛并取得不错成绩,特别是高三(2)班肖商旺同学参加全国生物联赛喜获国家二等奖,是我校近十年来最高层次获奖;生物教研组吴玉媛老师代表赣州市参加全省教学竞赛喜获一等奖等。

4、教育科研质量稳步提升。

一是2015—2016学年省级结题课题2个,国家级立项2个。

二是受浓厚的科研氛围的熏陶,在多位优秀高级教师的带领下,我校教师论文获奖和发表成绩突出:省级报刊杂志发表论文6篇,市级以上奖励2人/次。其中袁登骅同志在第二十一届省级优秀教育资源评比中获得省级一等奖。在2014—2015学年度全市教学质量评比中我校教科研成绩列第二批重点中学第一名。

5、体艺特色成效显著。

2015年赣州市青少年艺术节“梦想起航”舞蹈大赛少年组双人舞一等奖,独舞三等奖;2015年赣州市青少年艺术节暨赣州市第七届青少年美术书法大赛美术类中学组三等奖,2015年赣州市青少年艺术节暨赣州市第七届青少年美术书法大赛美术类中学组优秀奖;江西省第四届“艺德杯”中小学生绘画书法作品三等奖;2015年赣州市青少年艺术节暨赣州市第七届青少年美术书法大赛书法类中学组优秀奖;赣州市中小学“英东杯”田径赛、篮球赛、乒乓球赛等都取得了较好的成绩。

6、师资建设多管齐下

一是继续实施“教、学、研”一体化战略,鼓励教师通过在教学中发现的突出问题,将实践理论化,形成教育教学研究课题。

二是各项培训多管齐下,不断提高我校教师教学能力和业务水平。校本培训:155人次。8月25日,交互式电子白板基本应用技能;交互式电子白板深层应用技巧;微课的制作与应用。远程培训:2015年中小学教师远程培训参训人员:138人。袁登骅同志被评为2014-2015学年度全省中小学(幼儿园)教师全员远程培训先进工作者。

(三)、安全稳定成效突出。

学校党政高度重视校园安全及综合治理工作,以营造良好的校园和周边环境。

一是高度重视,强化组织领导工作。学校成立了学校安全工作领导小组,明确分工职责,经常性地调研、分析校内及周边的情况,认真研究对策,制定预防和解决的措施。

二是强化责任意识,建立责任制和责任追究制。学校采取分级、分层管理的办法,落实层层责任制和责任追究制。在学年开学之际,把学校的三级聘任制与安全管理责任制有机结合起来,层层签定责任状,责任到人。

三是科学管理,构建安全信息网络。学校构建了班主任—年级组长—蹲点领导—政教处—校级分管领导—校长、书记—师院分管领导或上级教育行政部门的信息安全管理网络。学校聘请了赣州公仁律师事务所的许献斌律师为校方的法制副校长。去年,学校进一步构建起了科学的安全防控体系,在“智慧校园”项目中加装了83个监控摄像头,从而实现了校园监控从地面到楼梯到走廊的全覆盖,学校技防水平得到了极大的提升。

四是认真排查,消除隐患。学校每学期在开学前、重大节假日都进行全校性安全隐患的大排查活动工作。

五是狠抓落实,强化制度管理。一年来,学校强化了“两个量化”的管理制度、行政值周制度、门卫制度、假日值班制度、突发事故及时汇报制度、学生伤害事故应急处理办法等。

六是加强教育,防微杜渐。学校充分利用周一升旗活动、主题班会等各种载体,大力开展安全管理的主题、专题教育活动。

七是加强了对学生的心理健康教育及时疏导学生中出现的与心理问题有关的学生,协助年级组、班级做好学生的心理疏导工作。

(四)、办学条件明显改善

在上年度的基础上,继续筹措资金,改善学校办学条件。综合楼顺利竣工并投入使用,解决了多年来教室紧缺的困难;在所有教室安装了多媒体一体机,为所有教学人员配备了笔记本电脑,扩充了课堂教学内容,提升了课堂教学效率;完成了智慧校园工程建设,极大地提升了教学和管理效率;完成了校门的`改建任务,改变了附中长期存在的在危房下进出学校的状况,改变了学校在市民心目中的外部形象;完成了教工办公室硬件建设,更换了破旧的办公桌椅,安装了办公室空调,为教工提供了舒适的工作环境,完成了学校广场建设,改变学生活动空间狭小的状况;引进企业赞助,安装网上阅卷系统,提高老师阅卷质量。以上工作的完成和推动,彻底改变了附中长期以来校容校貌破旧,设施设备落后的现状,得到了广大市民和家长的肯定和称赞,得到了上级领导和全体教师的支持和肯定。

在工作条件改善的基础上,教职员工的福利待遇得到了进一步改善,教职工的获得感得到了进一步提升。一是想方设法解决老师的实际困难。自筹460万元,发放政府奖励资金;自筹资金,提高教师医疗保险费缴纳基数;自筹资金,改善教师办公条件;自筹资金,提高教师误餐补助标准;自筹资金,设立教师工作质量奖和期末教学质量奖;亲自出面协调,解决教师就医就学困难;重视家庭经济困难师生工作,筹措部分资金,解决他们的生活和学习中的困难。

(五)、党建工作创新发展。

一是坚持从严治党,大力开展“三严三实”专题教育活动,推动以知促行,扎实开好班子专题民主生活会,认真查摆班子和班子成员存在的“不严实”的问题,列出问题清单,明确整改方向和措施。

二是狠抓干部作风建设,大力开展“作风建设年”活动,强化领导干部责任和担当意识,落实《行政管理人员绩效考核办法》,实行“工作落实清单”制度,切实解决少数党员干部不作为、做事拖拉、互相推诿等问题。

三是强化党风廉政建设,落实“两个责任”,组织党员干部认真学习新《准则》《条例》,扎实落实党风廉政建设责任制,签订党风廉政建设责任状。

四是坚持党员集中组织生活会和专题组织生活会制度,大力开展创先争优活动。一年来,在班务、教学、科研工作等考核中获得“优秀”或“先进”的党员教师有22人次。另外,今年师院党委表彰学校文科党支部为“先进党支部”、邹华仙为“优秀党务工作者”、邓萍、梅春丽、郑荣清为“优秀共产党员”。

五是大力加强群团工作,积极实施“暖心工程”和“凝心聚力工程”,大力开展“三.八节”女教工活动、重阳节活动、开展为教师生日点歌和送蛋糕活动、大力组织开展乒协、羽协、舞协、篮协等活动、组织暑期优秀教师疗休养工作、举办30年教龄教师纪念表彰大会、开展教师节教职工体检、开展趣味运动拔河、跳绳比赛、举行元旦教职工文艺汇演等。坚持每年一次的教代会、工代会制度。以“快乐幸福”为根本,大力开展高中困难学生助学活动和第二课堂活动,大力开展了国旗下演讲、古诗文朗诵比赛、“优强杯”学生篮球赛、第十五届文化艺术节等系列活动。丰富学生课余生活,促进学生全面发展。

总结学校一年来的工作业绩离不开全校师生的共同努力,离不开各位代表对学校的无私奉献。同时存在不足要引起我们的高度重视,必须狠下功夫加以解决:例如教师们的服务意识要加强;教育教学管理还需要在细节上下功夫,强化抓落实、求实效;教师队伍建设有待进一步加强,少数老师不能很好地遵守学校的规章制度,有违教师职业道德;后勤、教辅及管理人员面对学校新的教育形势缺乏应变能力,强调客观因素多,主动努力不够,有时推卸责任,工作上存在拖拉现象;学生文明养成教育还有待进一步加强,学生日常行为规范要求还须进一步贯彻落实,学生综合素质和文明素养有待进一步提高等。

2016年,在师院党委、行政的正确领导下,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,以“四个全面”战略、“五大发展”理念为指导。围绕“做优初中、做强高中,建设快乐、和谐、幸福附中”的办学目标,提振精气神,在“精细、优质”上下功夫,同心同德,艰苦奋斗,全面完成本学年的各项教育教学任务。

(一)、工作目标

1、中考、高考质量有新突破。

2、办学条件进一步改善。

3、作风建设有新成效。

4、体制机制更完善。

(二)、主要工作

第一、创新德育特色,提高德育实效。

一是加强队伍建设,提升德育水平。

进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍;对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平,使他们科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理;创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作,教师要在平时教学过程中积极开展思想道德渗透教育;鼓励学生参与德育管理,通过学生自己的良好表现来感化身边的学生。

二是加强常规工作,提升德育实效。

深入开展中小学生守则,中学生日常行为规范教育;以社会主义核心价值观教育为主线,突出“爱国、敬业、诚信、友善”教育,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,以争创“文明班级”等活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制;加强班级管理,经常性地进行班容班貌检查,将学生日常规范教育抓细、抓严、抓实;根据学生的情况,着重对学生进行以行为习惯养成为重点的文明养成教育,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成“文明用语脱口而出,文明行为随处可见”的好习惯;进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。

三是创新德育形式,丰富德育内容。

积极实施“生态德育”工程。以社会主义核心价值观教育为核心,全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和安全教育等;以道德教育为核心,切实开展公德教育、孝敬教育、感恩教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育。

坚持每天升降国旗活动,培养学生的爱国主义情怀;坚持每天的跑操检查评比工作,公示每天跑操检查评比结果,做好每周、每月跑操的评比汇总工作,并将评比结果纳入班务量化考核。;利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力;认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,加强对学生的心理健康教育。

大力开展丰富多彩的课余文化活动。结合节假日、百日誓师、特殊纪念日,举办一些具有特殊意义的活动如十八岁成人宣誓活动,学雷锋活动等,为孩子们的成长留下美好的回忆。

第二、做实“严、精、细”,提高教学质量。

一是完善体制机制,提高工作效率。

进一步完善教学类考评体系,借助教学评价体系对教学的促进作用,加强对各年级特别是实验班教学成绩的过程跟踪与指导;突出毕业年级教学工作。跟进高考改革形式,完善《2016年高考目标奖励方案》;强化教研组、备课组建设。进一步明确教研组长、备课组长的责权利,充分发挥教研组长、备课组长的作用,积极开展教学研究与研讨,提高集体备课的实效;细化教学常规评分细则,落实严格的检查制度,通报制度,确实提高教学常规的执行力度。

二是出台严格措施,落实教学常规。

教学常规主要抓好教学环节中的备、上、批、辅、考、研。学校的教学常规坚持教务主任负责制,分管校长、教务、教研组长、备课组长、教师层层落实,严肃规范、认真落实、常抓不懈。

备课是上好课的基础,是提高课堂教学质量的关键,每个教师必须充分认识备好课的重要性,认真钻研教材,认真、深入、充分地备好每一堂课(包括作文课、复习课);教师上课必须准备充分,情绪稳定,精神饱满,教态亲切自然,仪表端庄得体,上课前应指导学生进行必要的预习,培养学生的自学能力,提高课堂教学效果;教研组长具体组织本年级本组的教研活动,建立周教研活动日,教研活动每周一次,做到时间、内容、中心发言人三落实,做好活动过程考勤和记录,组织好集体备课、专题研究、组内听课、评课活动、反思学习案例、教研课等;作业要根据教学要求、教材内容,做到重点突出,形式多样富于思考,做到少而精,切忌多而滥,禁止布置大量机械性、重复性的抄写作业,不得用作业处罚学生;坚持分层次辅导,要特别关心后进学生,有转差计划,时间内容和效果的转化记录。要鼓励学生发展个性特长,有扶优措施,对学有余力的学生给予个别辅导,鼓励他们冒尖;严肃考风,严禁弄虚作假,严密组织命题、阅卷、登分、统计等考务工作。

三是关注过程教学,突出“精、细”要求。

加大教学常规管理及检查力度,特别是在备课、作业、课堂、考试等环节的监督检查,备课组自查、年级组定检、教务处抽查落到实处;备课必须以教学大纲(课程标准)为依据,以教材为本,坚持做到“十字诀”:阅读(通览教材,掌握内容)——深究(深钻教材,把握意图)——重点(确定重点和难点)——理解(理解教材思路,预测环节问题)——切实(切合教材、学生和生活实际);对学生的作业练习,要规范化,要严格训练,作业书写工整,卷面整洁,不合格的要重做,未做的要补做,错题要更正,但不要罚抄罚做;提倡教学民主,师生平等,鼓励学生质疑,要营造氛围,让学生敢问;拓展渠道,让学生会问;精心组织,让学生善问。

一是明确管理责任,夯实稳定基础。

认真落实岗位责任制。做到分工具体职责明确,确保事事有人做,人人有事做;严格落实责任追究,做到谁负责、谁落实、谁担当;增强学生的安全意识和提高自我防范能力;加强学校行政值周和年级组的值日制度,杜绝因管理不力而引发的安全事故;严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。

二是落实责任措施,排除事故隐患。

按照“谁主管谁负责,谁安排谁负责,谁签字谁负责”这一核心理念,全面强化安全管理和责任落实;加强领导,精心组织,落实隐患排查治理责任制,健全工作机制,明确职责分工,周密部署,精心组织,全面完成各项治理工作任务;突出重点,狠抓治理。要突出校园、食堂、教学、活动四个治理重点,以师生人身安全为中心,抓检查、抓隐患治理,促平安稳定。学校定期召开专题会议,分析安全形势,明确各时段工作重点和任务,在防范和隐患治理上下功夫;认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,加快隐患排查治理力度和进度,做到排查不留死角,整改不留后患。对查出的各类隐患,要不讲困难、不讲条件,必须整改到位;强化监督检查,确保整改实效。学校要做到日检查、周通报、月汇总。建立重大隐患公告公示、跟踪治理和逐项整改制度。对因隐患排查治理工作不力而引发事故的,要依法查处,严肃追究责任。

三是增强责任意识,形成管理合力。

责任是一个人的工作宣言。每个人所从事的工作,都是由一件件小事构成的,但我们不能因为工作中的小事而采取敷衍应付或轻视责任。而要以高度的责任感对待自己的工作,把每一件小事做好,树立对事业追求的标杆,用自己的特长和学到的理论指导自己的工作实践,以高度的责任感去服从服务于全体学生,去实现自己的人生价值。

发扬领导的表率作用,以人格魅力鼓舞人心;实行“民心”工程,以人本化管理感动人心;实施民主管理,以主人翁精神调动人心;实行人文化管理,以丰富的文化熏陶人。唯有如此,才能形成管理合力。

第四、围绕工作中心,服务教育教学。

增强服务意识,注重实效,在工作中既要注重细节,又要善于动脑筋想办法,只有这样才能不断的提升自身能力,提高工作水平;借鉴先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的工作;进一步提高业务素质和服务意识,加强理论和业务学习,努力提高专业水平和现代信息技术管理水平,以胜任形势的发展和工作的需要;切实加大校园各班保洁区的管理力度,加强督查,细化各部位保洁的任务和人员分配,确保教学区域全天候整洁;为加强学校机房、办公电脑和多媒体一体机的使用率,提高设备的利用率,进一步加强维修员的服务意识,关注学生需求;主动向师生征求意见,才能改进工作,提高工作有效性。

二是加强财物管理,提高使用效率。

实行严格的公物管理制度,建立层层责任制,学校所有公物责任到人,并与经济奖惩挂钩,促使师生管理好学校公物。实行物品的领用、归还登记制度,明确物品的来龙去脉;抓好资金的管理和使用工作,提高资金使用率。要进一步规范物质采购和公务接待工作,不浪费,做到勤俭办学;抓好教学设施设备的更新维护工作,电教财产实行规范化管理,专人负责,定期汇报;电教设备规范管理,建账登记;确保校园网络的畅通运行,充分发挥我校智慧校园建设的应用价值。

三是增加资金投入,改善办学条件。

积极筹措资金,做好篮球场塑胶改造工程,做好学生食堂建设工程,做好实验室改造工作;争取省装备站、市电教馆及师院的支持,力争和市教育云项目对接,推进我校智慧校园应用平台建设,完善学校机房的改造建设工作。

二是全面落实从严治党要求,面向全体党员常态化开展“两学一做”(学党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,做合格党员)学习教育活动,创新党建工作思路,着力推进“党建+”活动,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

三是认真履行党风廉政建设主体责任和监督作用,坚持把纪律和规矩挺在前面,突出加强领导干部纪律教育和教师廉洁教育活动,持之以恒落实中央八项规定精神,确保学校风清气正。

四是拓宽教职工有序参与学校民主管理和监督的有效覆盖面,抓好教职工师德师风教育工作、争创江西省第二批中小学师德师风示范校,继续实施“暖心工程”和“凝心聚力工程”,更加精准有效地为教职员工提供更多的普惠性活动和服务。

五是加强党外知识分子思想政治的引导,深入开展统一战线的“同心”活动,努力提高协商民主成效和建言献策水平,充分发挥民主党派教师在教育教学中的重要作用。

六是落实党建带团建制度,引导学校团学工作坚持虚功实做。突出思想引领,自觉践行社会主义核心价值观;突出“快乐幸福”,促进学生全面发展;突出学校精神,做一名有责任心的附中人。

各位代表,现在学校处在改革发展的关键期,让我们以崭新的精神风貌,群策群力,敢于担当,把我们附中建设得更加美好。让我们携起手来,坚定目标,齐心协力,为开创学校事业发展新局面而不懈努力!

校长工作报告

依据《吉林省普通中小学督导评估办法》及配套的督导评估方案,为保障我想小学素质教育的全面实施,倡导“八荣”、摒弃“八耻”,做当代人生观和价值观的导向,坚持“以人为本、以创新为核心、以质量求生存、以特色求发展、以提高学生综合素质为目的”办学理念。现将我想小学督导工作请款报告如下:

按督导评估工作三年规划及年度计划开展督导评估工作。

一、办学方向。

1、我校办学方向正确,坚持以人为本,全满贯彻党和国家教育方针:“坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动相结合和社会实践相结合,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。”坚持面向全体学生,因材施教,挖掘潜能,一切为了孩子的未来发展奠基,培养合格加特长人才,促进学生生动地主动发展。

2、我校坚持依法办学,按办学章程全面推进素质教育向更高更快捷层次进展。教育法律、法规学习面100%,依法维护学生合法权益,培养学生人文素养,争取做到“让每一物说话,让每一事有规,让每一生成长”。无声润物三月雨,有意催花四月风,浸润在充满人文关怀,人文理念,文明教育环境之中。

3、按年度计划实施学校、校长自评与教师、学生素质的评价,组织健全,措施具体。在3月1日,8月25日家长开放日吸纳社会各界,家长和学生参与学校工作评价,提升合格家园,实现价值天地。

二、队伍建设。

1人,班子中小高9人全部持校长岗位培训合格证和继续教育合格证上岗,基础理论和专业知识扎实,具有现代教育思想,现代信息应用技术和指导教育教学的能力。

2、我校教师队伍建设逐步增强,我校有专任教师101人,本科学历29人,专科学历72人,骨干教师22人,其中省级2人,地级8人。市级12人,具有小高职称46人,中教高级2人。101名专任教师全部取得教师资格证书,在振兴二龙经济和全面建设小康社会的进程中成长、成才、建功立业。

3、我校积极开展教职工思想政治工作,加强教师职业道德修养。养成教育是学校德育工作的基础,我校一直执行学校德育日常管理,实施分层系列养成教育,对不同年级的学生从学习习惯、生活习惯、卫生习惯、劳动习惯,文明礼貌、心理健康六个方面提出具体目标,使学生赶上目标,做出方向。

三、办学条件。

1、我校办学条件有所改善。我乡小学现有图书3880册,微机15台,打字机2台,有图书室、卫生室、实验室、微机室;有劳动实验基地3个。中心小学新铺甬路1条,新盖车棚1个,新建砖院墙137米,维修厕所2个,甬路两侧种植松树200株,美化绿化了校园环境。

2、我校有稳定的经费来源,生均教育事业费280元,我校收入全部用于学校公用经费开支,教职工满意率100%。

四、学校管理。

1、我校学校管理到位。每周一评比优秀班级,促进各班级自学强化对学生的管理,增强了良好的校风、学风的形成。根据青少年思想实际,以“知荣辱,树新风”共奋进为主题的道德实践活动和“爱2国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,不断教育引导师生坚定理想信念,倡导时代新风,不断增强责任感、使命感。

2、我校有健全的学校、家庭、社会三结合的教育网络,有德育基地,敬老院、后开团。学校周边环境良好,坚持实践育人,活动育人和服务育人。

3、我校严格执行国家课程计划,教学大纲和省规定的教材使用意见,积极开发和利用校内外课程资源,落实活动课程,教学规章制度健全,校长听课40节,主任听课80节以上教师听课20节以上,评课科学准确,指导性强。

4、我校认真贯彻《学校体育卫生工作条例》和《学生体质健康标准》及《实施办法》,上好早操、间操、体育课,加强体育课教学改革。优化课堂教学模式,改进教学方法,注重对学生学习习惯一学习能力,创新精神与实践能力的培养。

五、教育质量。

1、人是环境之子,人是被环境教育着的,通过环境渗透的教育往往是最富有影响力的教育,正所谓“蓬生麻中,不扶自直”。学校在人文环境创设中下了很大功夫,校领导比较重视自身的能力,具有一定的道德判断能力,明辨是非。

2、我校学生熟知《小学生守则》和《小学生日常行为规范》内容,具有一定自律能力,安全意识和自我保护意识。操行合格率100%,毕业率100%,体质健康标准及格率100%。在洮南科学组织绘画比赛中有5名学生获得优秀奖。

3、我校坚持“五个一”活动,召开一次全乡教师素质动员大会,树新风、促和谐,以此为契机,促进素质教育快速发展;开一次学习。

心得体会。

交流,结合自身不良行为和习惯进行对照、自检和改正;召开一次民主生活会,充分发扬民主,表现自我意识,弘扬民主精神,从而形成自身特色;参加一次创新创效活动,号召全乡教师积极参加科研课题,评优课活动,把“教学新秀”评比与荣辱观教育结合起来,增强教师职业道德意识;开一次帮扶活动,对师生中生活有困难,学生面临辍学的给与物质和精神支持,倡导全体师生全员参加“奉献爱心”活动。

成绩是昨天的,未来还看今朝,“春风吹开花千树,姹紫嫣红竟辉煌”乘时代东风,洮南市二龙乡中心小学正迈着坚定探索教育改革发展的脚步,迎接新的“挑战”锐意创新,把握机遇,不断谱写教育发展新篇章。

二龙乡中心小学。

2008年12月25日。

校长工作报告

学校按照中央和教育部统一部署,紧紧围绕“为民务实清廉”要求,深入扎实开展党的群众路线教育实践活动。活动立足学校实际,与贯彻落实学校第一次党代会和“”规划确定的战略任务相结合,聚焦领导班子和干部存在的“四风”方面的突出问题,通过召开座谈会、深入基层走访等多种形式广泛认真听取师生意见、对照检查,深入开展批评与自我批评,认真制定整改方案,找准穴位、明确任务,解决问题、增进团结,促进了领导班子和干部队伍建设,取得了良好成效。

(二)学科建设。

学校全面加强学科内涵建设。启动了新一轮学科建设的调研和规划论证工作,以学院为单位对学校23个一级学科进行了专项调研,为下一步的学科规划工作奠定了基础;成立了文科建设工作小组,调研并起草文科建设规划方案。省级重点学科建设成果丰硕,电气工程、技术经济及管理、清洁能源学3个学科验收结果优秀,优秀率达43%。

(三)人才队伍建设。

学校深入实施“大人才”发展战略,着力推进师资、干部、员工三支队伍的建设。创新人才工作体制机制,独立设置人才工作办公室,初步建立了集人才计划、执行与评价三位一体的人才工作体系。继续推进和深化劳动人事制度改革,优化聘任制度设计,强化以绩效考核为导向的激励制度,调动了教师的工作积极性。

加大人才工作力度,实施高层次引进人才绩效跟踪报告制度;年度引进3名“千人计划”学者、1名“973”首席科学家、1名国家杰出青年基金获得者;申报获批包括“千人计划”学者、“长江学者”特聘教授、百千万人才国家级人选、中青年科技创新领军人才等在内的各类人才计划共53人次。加大青年教师的培养力度,完成全员岗位分级聘任和专业技术岗位人员聘期考核工作,启动新一轮“创新人才支持计划”。

(四)教育教学。

学校不断深化教育教学改革,强化教育教学过程管理,稳步提升人才培养质量。全面修订《本科专业人才培养方案》,深入实施“卓越工程师计划”。加强本科教学工程三级体系建设,3门课程入选国家级精品视频公开课和资源共享课,2部教材入选省部级精品教材;新增国家级及省级实验教学示范中心各1个,省部级示范性校内创新实践基地1个,2个国家级和6个省部级实验示范中心通过验收。启动教师教学能力提升工作,构建三级教学名师资源体系,2名教授被评为北京市教学名师,教学团队建设项目入选教育部示范项目。编制《本科教学质量年度报告》,推进本科生学业预警与课业辅导;正式启用校部金工实训中心。以“质量”与“创新”为主题,进一步提高研究生培养质量和核心竞争力,强化研究生学术交流;推进与新疆生产建设兵团联合培养研究生工作;新增北京市国内外联合培养研究生基地。

教育教学质量成效显著。1篇学位论文获得全国百篇优博提名,8项成果获省部级高等教育教学成果奖,13个项目获省部级教改立项。学生创新创业能力又有新的提升,全国大学生数学建模大赛一等奖获奖数目跃居全国首位,“绿色电力美丽中国行”荣获团中央专项社会实践活动先进团队奖。群众性体育运动蓬勃开展,艺术教育国际化工作进一步推进,在高水平运动竞赛及艺术大赛中屡获佳绩,获得中国大学生足球联赛北区(校园组)冠军。学校生源质量整体呈良好的上升趋势,就业率和就业质量持续保持在较高水平。

(五)科学研究。

学校进一步完善科研管理制度体系,增强科技创新能力,提升学校办学实力。科研经费继续增长,年度科研经费达5.71亿元;承担国家重大专项、三大科技计划项目及国家自然科学基金项目120项;“新能源电力系统国家重点实验室”顺利通过首次国家评估,被认定为“新能源电力系统国际科技合作示范基地”;火力发电国家工程技术研究中心以优秀成绩通过验收,北京市能源发展研究基地再次评估优秀。新增2个北京市重点实验室和1个河北省文科重点研究基地;稳步推进“智能电网协同创新中心”建设与认定申报工作;完善大学科技园管理体制和运行模式。

科研成果的数量和质量双线提升,科技论文发表在全国高校排名持续攀升。获国家科技进步奖二等奖1项、教育部科技进步奖一等奖1项、中国电力科学技术奖一等奖2项、河北省社会科学优秀成果奖一等奖1项;专利申请和授权数量不断增加,获北京市专利示范单位;科技成果转化与产业化工作取得新的进展。

(六)合作交流。

大学理事会工作取得重大突破,成功组建以国家电网公司等七大电力央企及中电联、华北电力大学九家单位组成的第二届大学理事会,为学校“校企合作兴校之路”战略的落实构建了长效工作机制,形成了全行业支持学校办学的新格局。学校与新疆生产建设兵团、中国大唐集团、英大传媒集团、英利集团、济南市等加强合作;参与发起成立了北京能源协会,加快能源电力智库建设;成功举办第三届“现代能源发展论坛”;以“校友创新创业研发中心”为载体,积极拓展校友企业合作项目;鼓励科技成果产业化,孵化科技型企业2家。

引智工作获得进展,新增1个、滚动支持1个“高等学校学科创新引智基地”,我校“111”引智基地总数达到4个。电气工程及其自动化中外合作办学项目成功通过教育部评估;上海合作组织大学能源学科引智工作继续推进;与剑桥大学共建“全球可持续发展中心”;与美国西肯塔基大学联合举办的孔子学院被评为先进孔子学院。学校继续教育工作保持良好的发展势头,电力行业远程继续教育网络平台建设初见成效;教育基金会合同额首次突破亿元大关。

(七)学生工作。

扎实有效地开展大学生党建与思想政治教育品牌活动,深入推进“中国梦宣讲”、“红色1+1”、“绿色通道1+1”、“对话成长”、“绿色氧吧”朋辈辅导、“前沿&创新”学术论坛等活动。加强专兼职学工干部队伍建设,开展了学工干部“磐石计划”,推动了辅导员队伍与思政课专业教师的交流与合作,加强了研究生师生协同化教育管理队伍建设,编撰完成了学生工作干部系列工作手册,不断提升学工干部业务素质和科研水平;通过多项措施深入推进学业辅导,切实加强学风建设;加强学生党团组织、学生社团、班集体、宿舍等基层组织建设;实施研究生项目经理制,获首都高校大学生思想政治教育工作实效奖二等奖。

(八)条件保障。

深化后勤管理体制改革,加大管理工作力度,进一步提高服务质量和水平。推进“校园一卡通”工程建设,完成无线校园网二期工程、大学网站群平台项目和网络信息监督管理与安全防控体系建设;加强大型贵重仪器设备共享及实验室技术安全管理,完善招投标管理信息系统及内控制度建设;加入北京高科大学联盟图书馆,参与文献资源共建共知共享;完成了档案标准化制度、档案信息化、档案设备购置与库房改造工作;进一步改善师生就医环境,增强服务师生健康的综合能力。

校园规划与建设扎实推进。北京校部校园总体规划修编完成,校园基础设施进一步改善,节能降耗取得新成效,荣获“北京高校节能先进学校”;14号学生公寓如期开工,主楼a、g座建设前期工作启动;保定二校区实验综合楼及室外工程建设竣工,二校区集中供热改造工程完成并投入使用。进一步强化了财务管理工作,财务状况良好,国有资产持续得到保值增值,保证了学校重点工作与重大建设项目的投入,教职工收入持续稳步增长。

(九)党建与思想文化建设。

以培养和造就一支充满学习热情和创新活力、具有实干精神和实践能力的干部队伍为目标,大力推进干部教育培训工作,形成干部教育整体培训体系;加强基层党组织规范化、制度化建设;不断推进党风廉政和反腐败体系建设,继续深化专项领域的防控监督工作,加强科研经费审查管理;加强离退休干部工作,不断增强学校的凝聚力和向心力。

深入学习宣传党的和xx届三中全会精神,积极把握正确舆论导向,不断加强和改进思想政治工作;加大宣传和文化建设工作力度,提高学校的知名度和影响力;深入开展“我的梦·中国梦”主题教育活动;高等教育研究不断加强;大学章程起草工作有序推进;以建校55周年校庆为契机,隆重而简朴地开展了一系列丰富多彩的文化科技体育活动;深化学校民主政治建设和教代会制度、文化内涵建设,提升服务水平;以优秀成绩通过北京市“平安校园”检查验收,保证了学校的和谐稳定。

各位代表、同志们,过去的一年里,广大教职员工众志成城,团结奉献,努力工作,在推动学校各项事业发展的进程中做出了突出贡献。在此,我代表学校领导班子向广大教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢!

校长工作报告

校长王玉新(2014年1月10日)。

尊敬的教职工们:

大家好!

巴州特教学校第四届第二次教职工代表大会,在州教育党工委、州教育局以及州教育工会的关心支持下,经过全体教职工的共同努力,今天隆重开幕了。这次大会的指导思想和主要任务是:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习党的十八大和十八届三中全会精神,全面贯彻党的教育方针,以先进文化为引领,坚持德育为首、育人为本,秉承“打造一流特教品牌,构建师生成长乐园”的共同愿景,改革创新,深化内涵,加快推进学校现代化建设。

现在,我代表学校向大会作工作报告,请予审议,并请各位教职工提出意见。

第一部分:2013年工作回顾。

一、加强党组织建设,打造坚强战斗堡垒。

1、创新思路,全面加强党组织建设。

一年来,学校党支部深入学习贯彻落实十八大和十八届三中全会精神,巩固“自治区创先争优先进基层党组织”、“自治区模范教职工之家”创建成果,2013年投入30万元建设了新的教职工活动室,配备配置了健身器材、乒乓球、台球等健身运动设施,铺装了塑胶地板,每月每周定期开展活动,增强了教职工的凝聚力和向心力。

2、认真抓好党风廉政和纠风工作,打造优良作风认真落实党风廉政建设责任制及上级关于党风廉政建设的重大工作部署,推行重大决策公示制,贯彻中央“八项规定,六项禁令”,认真组织党员、干部学习贯彻《廉政准则》、《纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》等,切实加强党员队伍的思想建设和组织建设。

3、以创建为抓手,巩固精神文明创建成果。

2010年,学校取得了“自治区级精神文明单位”荣誉,根据自治区文明办部署,2013年各级精神文明单位“零基启动”,学校坚持以创建精神文明单位为抓手,从零起点出发,积极筹备,重新申报“自治区级精神文明单位”,扎实推进创建工作,2013年11月,被自治区精神文明建设指导委员会命名为“自治区级精神文明单位”。

二、以先进文化为引领,营造一流育人环境。

1、坚持德育为首,巩固德育创建成果。

学校继续巩固“自治区级德育示范校”和“自治区级依法治校示范校”的创建成果,实行全员参与,制定了相应的岗位职责,建立和完善了各项制度,使德育工作走上了制度化、规范化的轨道,顺利通过了自治区教育厅对我校“自治区级德育示范校”和“自治区级依法治校示范校”的复验。

2、突出德育主体特色,丰富德育活动主题。

深入开展爱国主义、民族团结、法制等系列教育活动。开设了专门的心理健康课,开展了“学习雷锋精神”、“庆六一”、“纪念9•18”、“中国梦”、“感恩的心最美”等活动;组织学生到福利院、敬老院、社区开展服务、调查、劳动、志愿者等项目,充分展示了学生的精神风貌。

3、加强德育队伍建设,树立优良师表形象坚持用张丽莉、最美乡村教师阿力太、新疆教书育人楷模等先进典型为引导,把每年的3月和9月定为师德建设月,组织教师观看“感动中国十大人物”评选活动、“教师节颁奖晚会”等,开展“班主任专业能力大赛”、“主题班会观摩”等活动。大力宣传表彰优良的师德行为,2013年学校3名教师分别荣获自治州“师德先进个人”、“优秀班主任”、“优秀教师”荣誉称号。

4、健全机制,不断完善“三位一体”德育网络。

健全全员育人的工作机制,举行“珍惜生命、远离毒。

品”签名活动,开展“品德、法纪、安全”三项教育活动,增强学生自觉抵制不良行为的能力。构建了以家长委员会为核心的家庭德育网络体系,听取家长的意见和建议,每学期开展针对性的家庭教育知识宣讲,达到了每学期5课时,有效地提高了家长综合素质,提高家庭教育水平。

三、

坚持以人为本,推进科学化、规范化、精细化管理。

1、实施管理创新,全面提升学校的办学水平学校以“打造一流特教品牌,构建师生成长乐园”为共同愿景,着力构建全新管理模式,2013年1月,教职工大会通过了《巴州特教学校工作人员绩效考核办法》等管理制度,进一步推进了管理的科学化、规范化、精细化,开创了学校管理工作新局面。

2、优化育人环境,建设花园式学校。

始终把文化建设作为一种新的有效管理方式,拟写了各种如“小故事大道理”“名人事迹”“诗词美文”等标语,在校园规划、校舍建设、经典设计和花草树木种植等方面,都考虑到涵盖师生精神面貌、心理环境、文化传统等多种因素,给学生以美化心灵、启迪智慧的享受。

3、打造优秀管理团队,集聚团队力量。

质决定成败的先进管理理念,有效地提高了团队的凝聚力、战斗力和执行力。

4、强化安全责任,创设平安和谐校园。

坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,构建了全员参与的安全管理网络更新理念,创新方法,对各部门、各岗位安全工作施行量化评价,纳入到考核工作中。层层签订安全目标责任书。组织学生参加法制教育专题讲座、“11.9消防知识进校园”活动,开展消防、地震逃生演练多次,使学校呈现出平安和谐的良好局面。

四、深化教育教学改革,加快推进特殊教育现代化。

1、建设优秀教师团队,提高团队专业化水平坚持实施培训、学习工程,坚持不懈地开展创建学习型校园活动,每学期推荐不少于5本必读书目,充分发挥阅览室、图书馆的作用,以作品研讨会、读书演讲比赛、笔记摘抄、撰写心得、教师阅读之星月评比等形式实现了教师综合能力的提升。一年来,学校先后与新疆泰能培训学校合作,组织全体教师参加了为期10天的“心理健康辅导员”培训,共44人次;选派骨干教师参加“国培计划”、“特教专业培训”、“岗前培训”、“继续教育”等培训60余人次,着力锻造具有现代教育思想的高素质教师队伍。

处—教研组—教师”四级科研工作管理网络,形成“以校为本”教学研究机制。先后组织了青蓝结对、专题讲座、示范课、观摩课、公开课、“同课异构”课堂教学评比、集体备课、经典诵读、三字一画比赛等教研、教学活动,与第二师华山中学、州石油中学、市一小等开展校际间教研活动与学术研讨,组织100余人次参加全国少儿“向阳杯”第三届课堂教学竞赛观摩、州实验中学生本课堂观摩会、州二中数字化实验室培训、全州语文课堂教学大赛、网络研修平台培训;选派4名德育骨干教师参加自治区班主任基本功大赛暨德育工作研讨会,为教师探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。

3、坚持实施以信息化带动特殊教育现代化战略2013年投入40万元建设了数字化图书馆,订阅各类报刊160余种,藏书15000余册;投入25万元建成塑胶篮球场、羽毛球运动场,投入30万元建设现代化新食堂,均已投入使用。目前,学校还建设有现代化的体操馆、感统训练馆、乒乓球馆、盲人乒乓球馆、教职工休息室、太阳能的环保路灯和热水器、办公场所、先进的饮水设备等,建有微机室3间,微格教室1间,电视电脑一体机教室5间,语训室4间,蒙台梭利教室2间,盲文打印室1间。2013年学校成立了盲文资源中心,制作盲文图书杂志200余册。通过网络资源共享,构建信息技术与学科教学深度融合的模式,鼓励、提倡师生共同学习、提升。

每天中午、双休日以及节假日图书馆、阅览室全部开放,经常组织学生进行多米诺骨牌、手抄报、象棋等娱乐竞技活动。每周双休日为学生开放计算机室,师生之间通过微信、微博等沟通交流,关注新闻、信息,满足和丰富学生业余文化生活。

4、加强内涵建设,提高职教质量。

认真贯彻落实自治区《关于进一步加快特殊教育事业发展的实施意见》和自治区特殊教育工作会议精神,大力整合和优化职教资源,探索、开展“校企合作”办学模式,不断加大专业建设力度,聘请专业教师,打造特色专业,开设雕刻、美容美甲、按摩足疗、玉石琢磨等课程。2013年9月经教育厅职成处批准开设计算机应用、工艺美术、珠宝玉石加工与营销三个专业。

5、重视音体美全面发展,培养学生特长。

豪同学在聋哑男子组100米比赛中以12秒03的好成绩打破了州残运会记录。

第二部分:2013年财务运行情况。

一、收入情况。

2012年度结余资金1446570元。2013年度财政补助收入8237814.98元,其中:初中教育16000元,特殊学下教育6539790.98元,其他残疾人事业支出40000元,残疾人就业培训299024元,社会福利彩票公益金支出1000000元,体育事业彩票公益金支出235000元,教育事业彩票公益金支出87000元,残疾人事业彩票公益金支出21000元。

二、支出情况。

2013年度支出9178384.98元,比上年增减14%,其中基本支出5814397.98元,项目支出3363987元。

元,邮电费71675.40元,取暖费280506元,差旅费38430元,维修(护)费436293.6元,培训费27457.30元,公务接待费2731.50元,工会经费12796元,福利费4906元,公务用车运行维护费57005.12元。

3、对个人和家庭补助支出882946元,比上年增长1%,其中:退休费259242元,生活补助313000元,奖励金(援疆干部考核优秀奖励金)1600元,住房公积金309104元。

4、其他资本性支出3369987元,比上年增长41%,其中:办公设备购置265500元(办公设备购置),房屋建筑物1500000元(综合楼工程款),专用设备199787元,基础设施建设235000元(塑胶篮球场工程),大型修缮169700元(校园绿化工程)。

三、年终结余资金情况。

2013年全年。

总结。

余506000元。其中:无障碍电梯经费500000元,食堂设备质保金6000元。

四、固定资产情况。

年初固定资产原值10740878.92元,2013年新增固定资产889938.10元,年末固定资产原值11393313.96元。

第三部分:2014年主要工作。

一、创新德育工作思路,构建德育新体制。

1、彰显德育特色,构建师德教育新机制。

巩固“自治区精神文明单位”、“自治区德育示范校”创建成果,争创“自治区最佳文明单位”,建立全方位渗透的德育网络,制定《师德师风互助制度》,增强教师教书育人的责任感和使命感,做学生健康成长的指导者和引路人,将师德表现纳入教师考核、聘任(聘用),施行师德一票否决。规划各年龄阶段的教育内容和实施教育的方法,科学地设计各阶段德育内容、读物,使之形成一个完整的德育系统。建立一套完善的创新评价标准及激励机制,大力开展德育科研。

2、坚持理念创新,推动德育科学管理。

积极构建学习型班主任队伍,继续推行每月一次的班主任例会制度,完善德育评估和班主任改换制度。强化班主任的选拔和培训工作,以集中培训、校本培训、外出学习为主要培训学习方式;以新时期教师职业道德规范、德育现实问题、校本德育问题为主要培训内容;以主题活动、交流研讨、叙事研究、撰写心得为主要培训手段;以完善德育骨干培训、班主任培训、班干部队伍培养和培训等制度建设为保障,组建一批有思想、有能力、学识高的专业化班主任队伍。加强二级资格心理咨询师培养,把德育队伍自身成长纳入教育评价体系,创造条件,争取机会让班主任参加各项专业技能大赛,强化其实效性,使工作规范化、方法艺术化、教育多样化。

3、增强德育针对性和实效性,营造优良育人氛围创新德育观念、目标、内容、方法,把德育融入学校课堂教学、学生管理、学生生活全过程,充分体现时代性,准确把握规律性,大力增强实效性。坚持“三贴近(贴近实际、贴近生活、贴近未成年人)”的原则,从生活实际出发,引导学生尝试解决生活中的矛盾冲突,帮助学生在生活实践中铸就良好品德,帮助学生树立崇高理想和远大志向,从小打牢思想道德基础。丰富德育教育活动内容。开展教育活动,塑造学生的思想品德、健全人格和健康个性。培养学生的责任心、荣誉感,让他们对学校产生归属感、认同感。

4、加强文艺、体育工作,丰富校园文化生活充分发挥“巴州残疾人艺术团”的职能作用,办好助残日活动,组建教师合唱队,以传播高雅艺术,发挥教师艺术才能,展示教师精神风貌为基点,使之成为促进校园文化建设的创新方式。开展传统体育项目,把体育各社团训练与阳光体育活动进行有机结合,积极备战自治区残运会和特运会,开展针对性的项目训练。巩固“自治区模范教职工之家”创建成果,开展校园内师生各类体育、健身活动比赛,让工会真正成为教职工之家,打造一支身心健康、充满青春活力的教职工队伍。

二、推进特殊教育现代化,实现教育教学优质发展。

1、创新教育理念,实现信息技术与多学科深度融合倡导和鼓励教师在课堂中积极使用现代教育技术,加强多媒体辅助教学,树立现代教学理念,改革传统教学模式,加大课堂的信息密度,大力推行探究式、讨论式等现代教学方法和自主学习、合作学习的现代学习方式,构建“自主、合作、探究”的教学模式,改变现有的传统的课堂结构,构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制,支持教师进行学科课件开发,加强教学资源建设,逐步实现教学手段的现代化,使信息技术与多学科间深度融合,打造高效课堂。

2、加强师资培训力度,助推教师专业成长。

而出、创新团队快速成长、领军人物施展才能的良好环境。

3、深化教科研内涵,实施“科研兴校”战略。

深入推进学普研特、普特融合、医教结合发展模式,大力实施“科研兴校”战略,以中青年教师培养和创新团队建设为重点,制定《学科带头人、骨干教师、教坛新秀评选办法》和《教科研队伍动态管理考核办法》,充分发挥优秀教师的引领、示范作用和中青年教师的骨干带头作用,建设一支教学科研能力较强、学术水平较高的骨干教师队伍。着手准备申报小课题研究项目,备战“2014年自治区特殊教育教师基本功技能大赛”,加强校际间研讨观摩,组织教师参加各级各类学科优质课比赛,注重名师引领,开展“基本功技能大赛”、“名特优教师示范课”、“中青年教师研讨课”和“新教师汇报课”活动。组织教师跨学科观摩、评课,与授课教师面对面切磋探讨,形成良性互动,使听课、议课与评课三位一体,在研究中提升,在提升中发展。争取专任教师成功实现由“经验型教师”向“科研型教师”的转变。

4、以生为本,倡导“师导生学”新理念。

问题,使学生作为教学阵地的主导者。

三、加强现代化建设,努力提升办学水平。

1、加强基础设施建设,改善办学条件。

进一步完善图书馆功能,扩大图书馆,增加数字图书,书库容量达到50000册,藏书达到20000册;建设教师阅览室;开展复印、信息检索、阅读指导、读书沙龙、读书节等多样化的活动和服务。建设文化馆、校史馆、玉雕实训室。加强康复设备和多媒体教学设备投入,完善无障碍设施建设,包括:综合楼无障碍电梯、宿舍楼安全疏散通道、校园盲道、塑胶运动场等。

2、实施文化兴校,打造精品校园。

树立文化兴校理念,实施文化兴校战略,紧密结合时代精神,设计制作校歌、校旗、吉祥物,高标准规划设计校园,美化校园环境、建造文化景观、营造文化氛围,提高校园绿化美化的品位和质量,建设园林式校园。以优美的校园文化环境,陶冶师生的情操,提升全校师生幸福指数。

3、推进数字化建设,促进优质资源共享。

程中满足其实际需求。

四、推进管理创新,全面实施管理科学化、规范化、精细化。

1、落实保障措施,实行优质化管理。

将人本管理和文本管理相结合,引入iso9000质量管理体系标准,制定《巴州特教学校质量管理手册》,强调全过程的质量管理,形成“相互协调”转入“直接监控”再到“标准化”的一个协调机制,各管理层履行各自职责,保证学校德育、教育教学、安全、后勤、学生管理等每个过程都在严格的监控下进行,实行全员管理,促使学校管理更加高效。

进一步优化组织结构,形成职责明确、协调顺畅的管理体系,形成纵向衔接、横向贯通的工作流程,贯彻“处处留心,发现问题;事事思考,研究问题;人人尽职,解决问题”的工作方针。建立健全良性竞争、刚柔相济的奖励机制,形成“多劳多得,优劳优得”的分配机制,营造和谐优良的发展环境。

效益。

同志们,新的一年开启新的希望,新的征程承载新的梦想,站在充满憧憬与期待的新起点上,我们坚信,在州教育党工委、州教育局的亲切关怀和正确领导下,以更广阔的视野,更执着的努力,改革创新,深化内涵,加快推进学校现代化建设,用全部的智慧和汗水谱写巴州特教学校创新发展新篇章,一定会实现学校“打造一流特教品牌,构建师生成长乐园”的共同愿景!

校长工作报告

各位领导、各位代表、同志们:

现在我代表学校向大会作工作报告,请予审议,并请各位教职工提出意见。

20xx年,我校认真学习贯彻上级教育工作会议精神,抓好教师队伍建设,认真探索课程改革的有效途径,深入课堂教学改革,不断提高教学质量。加强规章制度建设,努力创办出我们学校的特色,一步一个脚印,一年一个台阶地提高教育质量和办学水平。

学校建设的目标是团结、勤奋、务实、高效。教育教学工作实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。教学有方略,计划周详,落实到位,注重实效。具体表现如下:

一、人文化教师管理,努力提高师资素质。

一个团结精干、严谨务实、德才兼备的教师队伍是我校各项工作得以良性运作的重要保证。全体教师本着对学生负责,对家长负责,对学校负责。

首先,给老师适当的自由空间,宽松的工作环境,管理上人文与制度结合,形成了良好的氛围。保持了思想上、行动上的一致,用实实在在的付出求得成效。

其次,加强师德建和青年教师培养,在广大教师中提倡“爱事业无私无怨,爱学生赤诚奉献”,树立“爱生创业,求真务实”的教风。

第三,学校组织教师学习师德师风,向家长和社会证实我们老师的师德师风是合格的。我们在教师中提倡学校无小事,事事育人,教师无小节,节节楷模。注重为人师表,强化服务意识。提高教师的情感素养,做到真情善待每一个学生和家长,建立和谐、融洽的师生关系、人际关系,以情待人,以情感人,以情动人,提高了创造素养。

二、围绕教学质量这一核心,扎实做好教育教学工作。

20xx年上半年学校在校班级19个,其中小学12个班,410人;中学7个班223人;全校共633人,全日制住校生人数181人。下半年在校班级19个,在校生667人,全日制住校人数200人。在全校教职工的共同努力下,学校规模基本保持原有水平,人数增长了些,差点就达到了我们预定的目标。但由于学校近几年生源质量较差,给教学工作带来了许多困难。为保证教学质量,保证培养的学生能够合格,能够更加优秀,教师在做好日常教学工作外,进一步加强了学生辅导工作,大多数班级达到了让每一个孩子都进步的目的。在开学初,由各教研组、校领导集中一周检查教师的教案、上课及作业批改情况,教师们基本能按要求进课堂,教学秩序得到进一步规范。根据学校安排,坚持了每位教师每月听4节课的要求,达到了交流教学经验,提高教学质量的目的。

过去的一年,我们顺利通过了区教育部门年审检查,对我校各工作目标的评估,获得了良好评价,评为13学年度优秀民办学校(16所学校评了四所)。小学毕业测试获三a的有7人,在龙华区仅次于山高小学排名第二,小考各学科优秀人数都过半,优秀率在海口市名列前茅。中考大部分学科的优秀率、合格率都有了显著的提高。

三、以团队活动阵地,强化德育建设。

学校团队工作继续以爱国主义教育为主线,以行为规范的养成教育为重点,充分发挥“广播站”和的宣传学生会的监督作用,强化感恩教育,开展丰富多彩的教育活动如:学雷锋活动、观看爱国主义电影、法制教育讲座、“信心留给自己”为主题的演讲比赛、亲近大自然、英语口语比赛等活动,既丰富了同学们的课余生活,也培养了学生多方面的能力,还起到了各种教育效果。结合重大节日和富有意义的纪念日积极渗透社会公德、做人美德和美好道德情操的教育培养与实践活动,注重培养团员少先队员的实践能力,增强队员们的社会实践,充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,进而推动学校的校风建设。

四、严抓安全大事,确保学校稳定。

安全工作是学校的头等大事,稳定是基础,稳定是效益,稳定是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这根弦,警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。四是坚持组织学习安全教育专题制度,学习有关安全文件,并和教育局签定责任书,形成了上级领导、学校到家庭齐抓共管安全工作的格局。在近一学年里,我们发现问题及时解决,及时教育学生,有违纪现象及时处理,把安全的一切隐患扑灭在萌芽状态,全校师生平平安安,无一重大安全事故发生,学校内外环境稳定。

五、加强校园文化建设,创设良好育人环境。

“人创造环境,同样环境也创造人”。我们充分认识到校园环境是一本无形的教科书,是推进课程改革的大课堂。进一步改善了我校的校园环境,三年来,为改进学校的基础设施,学校陆续投入100万余元资金:首先是在校园多处安装了监控摄像器,继而扩建了中学生餐厅,为住校生宿舍安装了新空调,扩大图书阅览室,并充实了大量图书;今年暑假,学校电脑室全部臵换了新电脑,绝大部分教室进行了新装修,特别是令大家耳目一新的是:操场的改观以及文化墙的建设,更进一步凸显出一种浓郁的文化氛围与现代气息,校园变美了,我们还让学生主动参与校园环境的管理工作,每天清晨和中午同学都主动打扫包干区卫生,清扫地面、擦拭门窗,培养了学生的劳动观念,又增强了他们的主人翁意识。

六、加强后勤服务管理,给学生家庭般的温暖。

加强后勤人员管理,提高后勤员工服务质量,在宿舍管理上我们聘请了三位非常有管理经验,工作细心,对学生关心的生活阿姨,初中的男生宿舍我们交给了两位责任心很强的体育老师负责,使整个宿舍管理有了很大的改善,让学生舒心,家长放心,大大减少了家长不满意的投诉。

讨论工作报告

下面是整理的xx党代会工作报告讨论发言范文,欢迎阅读参考!

xx党代会工作报告讨论发言范文一。

党代会分组讨论会上的发言。

昨天听了卫书记的报告感触颇多现谈两方面的感触:

一、感触之余三个没有想到:

1、作为一个省今后五年发展的指导大纲是如此的亲切,朴实是我没有想到的。

2、这份报告内容全面、有的内容如此细致是我没有想到的。正如报告有一段是写企业的,其中写道:强化工业发展的抉择和保障措施,提高工业配套能力降低企业的经营成本。这段话就像一个总经理在做工作报告,说明书记对海南企业的困难是了如指掌的。

3、当人们普遍感到谈海南经济大特区已经不是荣耀,而是惭愧的时候,报告中将重振特区精神,重朔特区意识再次作为重点提出,这种魄力和信心是我没有想到的。

二、感触之余我们该做什么。

1、我们这些企业人要在这样的大环境中为海南的经济建设贡献一份力量。

2、深刻理解、领会特区精神的含义,不等、不靠、不要,充分发挥自己的主观能动性,用特别的手段做出特别的事情,使企业找到自己的篮海。

3、在对外的经济活动中,时刻注意自己的形象,不给海南丢脸,要为海南增光。

xx党代会工作报告讨论发言范文二。

赵山代表:市委工作报告总结工作全面客观、实事求是,总体思路定位准确、内涵丰富,任务目标切合实际、振奋人心,工作部署统筹兼顾、重点突出,是指导唐山未来发展的重要指针,县区党代会讨论发言。贯彻落实党代会精神,我们将按照“新型工业强市、京东旅游名城”的发展定位和“科学发展、富民强市”的总体要求,全面建设繁荣绿色幸福新遵化,为实现科学发展、争先进位的目标作出应有贡献。一是牢牢把握发展第一要务,努力建设繁荣新遵化。着力推进传统产业高端化、新兴产业规模化、旅游产业品牌化,大力发展园区经济,不断提升经济的繁荣度;着力抓好文化大发展、大繁荣,切实把文化这个“软实力”转化为发展的“硬实力”。二是狠抓节能减排和生态保护,努力建设绿色新遵化。大力发展循环环保产业,加强环境保护,抓好生态重建,积极倡导低碳消费,努力走出一条经济发展快、环境污染少、能源消耗低、经济效益好的可持续发展之路。三是坚持以人为本,努力建设幸福新遵化。突出抓好城乡群众收入的增长、人居环境的改善、社会保障和公共服务水平的提升,营造和谐稳定的社会环境,切实让老百姓生活得更幸福更美满。

刘桂东代表:报告全面、客观地反映了五年来全市取得的成绩,站在时代和未来的高度,科学分析当前形势,提出的目标、措施符合唐山实际,是指导我们今后五年发展的纲领性文件,我们坚决拥护。会后,我们将在全区范围内迅速掀起学习宣传市九次党代会精神的热潮,切实把宣传贯彻党代会精神的过程作为统一思想、形成共识、凝聚力量、创新实践的过程,全力把路北打造成为唐山高品质消费中心、金融中心、总部经济中心、旅游休闲中心、文化创意中心、现代物流中心,加快建设实力路北、繁荣路北、活力路北、魅力路北、宜居路北、和谐路北,为实现唐山科学发展、争先进位的奋斗目标作出新的更大贡献。

王东群代表:市委工作报告,对唐山过去五年工作进行全面总结,描绘了未来五年的发展蓝图,为我们今后做好各项工作指明了方向,尤其是进一步坚定了乐亭新区在“十二五”期间走在河北沿海开发开放前列、在唐山“两极三带”战略布局中率先发展的信心和决心,完全拥护这个报告。对于乐亭来讲,一定认真贯彻落实好市九次党代会精神,辨证看待乐亭面临的发展形势,科学分析发展进程中存在的实际问题,立足于现有的发展基础优势,全力实施港口沿海带动和一体化发展两大战略,科学发展,对标赶超,努力建设沿海强县,为加速唐山沿海经济带崛起,实现科学发展、争先进位的目标作出应有的贡献。

李国忠代表:雪峰同志所作的报告符合唐山实际,站位高,明确了科学发展、争先进位的发展主题,有较强的前瞻性和指导性。城建工作要按照报告提出的思路和要求,进一步解放思想,开拓思路,在全面提高城市规划、建设、管理水平上下功夫,努力打造繁荣舒适的现代化城市,为推动唐山科学发展、争先进位作出更大贡献。

王随海代表:两个报告切合唐山实际,特别是市委工作报告,突出了科学发展、争先进位的主题,明确了今后五年的发展战略、奋斗目标,提出了切实可行的工作措施,体现了求真务实精神。汉沽经济开发区将以“对接滨海新区、打造特色强区”为主题,着力推进思想观念对接、发展规划对接、体制机制对接、基础设施对接,全力抓好两个园区、一个工业聚集区建设,努力实现汉沽科学发展、跨越发展。

王晓谦代表:听了雪峰同志所作的报告,深感振奋,深受鼓舞。报告站在战略和全局的高度,对市委过去五年的工作进行了全面客观、实事求是的总结,对全市未来五年的发展作出了定位准确、明确具体的部署,通篇贯穿着中央、省委对唐山发展的希望和要求,体现了科学发展、争先进位的时代内涵,反映了全市人民加快发展的共同愿望,具有很强的战略性、前瞻性,是指导唐山未来五年发展的纲领性文件。以这次大会为标志,唐山未来五年发展的大政方针已经确定。实现报告提出的奋斗目标,把美好蓝图变为现实,需要我们一步一个脚英踏踏实实地抓好各项工作落实。就古冶来讲,一是加快转变经济发展方式,着力调整结构,做大经济总量,建设以先进制造业为主体的经济强区;二是着力抓好规划引领与经济繁荣两个关键环节,全力打造城乡一体的高品位现代城区;三是着力加强社会管理,打造平安和谐社会建设示范城区;四是着力加强和改进党的建设,为古冶转型发展提供有力保障。

杜庆勇代表:上午听取了王雪峰同志代表中共唐山市第八届委员会所作的报告,从中听出了信心和机遇,听出了压力和挑战,听出了方法和路径。报告从八个方面客观地总结了过去五年取得的成就,对“科学发展、争先进位”的内涵进行了阐述,围绕四个方面的重点任务对未来工作进行了安排部署,各项目标科学合理,各项措施务实可行,对唐山今后发展具有很强的指导意义。尤其就加快转变经济发展方式、调整经济结构这一个核心任务进行了全面部署,是指导新时期全市经济社会发展的行动纲领。

常庆久代表:报告从八个方面客观详实地总结了唐山过去五年的工作成就,听后倍感振奋。深入剖析问题准确透彻,提出的目标任务科学可行,是指导我们今后工作的纲领性文件。结合贯彻落实党代会精神,我们要清醒地认识到,过去五年开平经济社会发展取得了显著成绩,但与先进县区相比,我们在项目建设、城市发展等方面还有不小的差距。有差距就会有压力、就会有动力、就会有斗志。在今后的工作中,我们将积极响应市委奋发向上、大有作为的时代号召,牢牢扭住发展、民生、稳定“三大任务”,心无旁骛抓工作、一心一意干事业,努力把开平建设成为生态经济强区、现代文明新城、和谐幸福家园,为唐山科学发展、争先进位作出积极贡献。

务实创新求跨越科学发展上水平。

二、三产项目,都要围绕港口的发展来谋划推进,组织制定临港产业发展总体规划,科学合理地推进临港经济发展。二是有针对性地组织招商。在搞好发展规划的基础上,高度重视招商引资工作,按照新区的产业规划去组织招商活动,打出乐亭新区品牌,提升招商效果。三是优化配置。以乐亭新区挂牌成立为契机,创新体制机制,破除影响港、区、县发展的体制障碍,打破各自为政、互相掣肘的局面,实现乐亭新区一体化发展。积极做好交通、供水、供电、污水处理等专项规划,做到各种统一配置、合理使用。

校长工作报告

我校在局领导的领导支持下,积极应对学校面临的各种困境,发扬锲而不舍、坚持不懈、埋头苦干、团结一致的蚂蚁精神。这一年,通过我们的积极努力,取得了较为丰硕的成果;当然在我们的工作中也存在着很多不足,需要我们继续努力,争创更加优异的成绩。现总结汇报如下:

(一)艰苦拼搏,高考喜收获。由于政策调整等原因,我校生源质量下滑严重,学校生存面临前所未有的考验。我们针对现状,积极把握师生思想动态,树信心,比干劲。xx年高考,我校180名考生,二本上线人数42名,入段率23%,位居唐山市前列。

(二)紧张有序迎省督导评估。我校教职员工以高度的责任感,积极有序的做好迎查的各项准备工作,加强了校容校貌及校园文化建设,使学校面貌焕然一新,在省评估检查中受到上级领导的充分肯定;我校也涌现出一批任劳任怨、不怕苦不怕累的积极工作者。

(三)学业考查获好评。在11月份举行的高二年级音美学业水平考查中,我校组织工作做到精细、认真,学生应考紧张有序,局领导认为是四所高中校中工作做的是最为良好的。

(四)积极开展德育工作,使德育工作呈现主体化、系列化、多样化。除进行升旗仪式、主题班会等常规教育外,我校开展了非智力因素教育的系列德育活动,使德育教育融入到学校的各项工作之中。此项活动收到了良好的效果,校风校貌大为好转。

(五)办学取得了良好的社会影响。与前几年相比,我校今年高一新生招生230人,无论数量还是质量都较前两年有所好转。

(六)优化资源,强化责任感。今年秋季开学伊始,我校对教师进行了合理调配,对部分学科实行了上岗考试,增强了教师的危机意识、竞争意识、责任意识,极大的调动了教师工作的积极性主动性。

(一)认清形势,把握教育时机,广泛开展德育教育。在教师管理上强化师德建设,在学生管理上以“感恩”为主题进行非智力因素教育。我校针对师生思想状态进行适时有效的教育,使这项工作既实现日常化、常规化,又争取多样化、丰富化。如采取不失时机的新生入学教育,升旗活动教育,传统节日的传统文化教育,教师节的师德教育;还在校园文化节,教师演讲比赛,学生主题演讲赛,校园广播等各项活动中强化师生的德育工作。

(二)明确三年备考思路,分年级分阶段开展高考备考工作。我校基本上采取领导班子包年级、层层负责的教学管理模式,提出夯实基础、适当提高的教学目标,强化各年级各层次的教学要求,细化各年级各阶段的教学任务,各负其责,各尽其职。

(三)迎省督导评估工作,重点管理。这项工作时间紧任务重,我校重点在专用教室、校园卫生、各种档案、校园文化展板等四个方面加强管理。指定责任人,确定职责,明确进度,以此带动各项工作的全面开展,使学校的各项工作紧张有序进行,收到了效率高、标准高、效果好的良好效果,赢得了上级领导的肯定。

(四)加强教师管理,促进教师成长。我校在强化教师德育教育的同时,重点加强教师业务学习、教育教学研究能力等方面的管理。采取了提倡教师多读书、读好书,新老师教师结对子,师生一帮一培优辅差,教研组集体备课等多种形式;并对部分学科实行了考试竞争上岗。

(一)生源质量低下。我校近几年招生学生入学分数大多在400分以下,即使350以上的也为数不多,学生在校混日子、等毕业证的情况比比皆是,这给我校的教育教学带来了一定的困惑,我们要让学生上升到一个什么样的层次才算成功。师生的自信心受到了前所未有的挑战。

(二)学校资金运转困难。由于政策取消了学费等各项收入,学校在财政上本已捉襟见肘,此次迎督导评估工作又花费巨大,学校亏空额达到20余万元,在已有困难的基础上又雪上加霜。

(三)干部老化。我校领导班子成员多数在校工作10余年,由于缺乏流动交流,又在同一单位浸淫日久,重复同一种工作,产生了一定的职业倦怠情绪,影响了学校工作的`新的全面开展。

(一)加强干部队伍建设。增强干部队伍的学习意识、创新能力,强化干部队伍中实事求是、团结奋进的工作作风。并提倡提拔任用年富力强、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年轻干部,增强干部队伍的活力。

(二)关注农村普高,提高其教育的影响力。我县农村普高现在只有罗屯、新集两所,并为我县的高考做出了应有的贡献;但就是与农村初中小学相比在软硬件上都存在着一定的差距,与县城高中相比影响力更是严重不足,希望局领导在各方面给予大力扶持。

(三)关心年青教师待遇。就我校来说,年青教师占有相当大的比重,基本都处于教学一线,且相当一部分已成为学校教学骨干,但其中近十位教师工资仅为1100元,待遇低,工作重,对其思想及生活会产生不利影响。另外,高中绩效工资工作也已展开,我校xx年以后参加工作的教师所占比重较大,如对其不实行绩效工资,势必影响其工作热绪,对学校工作的开展会带来不利因素。望局领导切实考虑,帮助解决我们工作的实际难处,促进青年教师健康成长。

以上,我就我校所取得的成绩及不足进行了简单的回报,并提出一些浅薄的建议,望领导批评指正。

年度工作报告讨论

严于律己,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高。

始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观,并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质。

作为一名刚步入运政的新人,我清醒地看到人生舞台已发生转变,自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。工作以来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。

一是认真学习党的各种重要思想,深刻领会其科学内涵,认真学习“创先争优”,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。

二是认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。学习到了许多工作方法,与群众直接接触,真正做到深入到群众中去。平时,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训、会议,通过执法培训,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。

三是认真学习法律知识。作为办公室人员需要负责处理各种文件,另外作为运政执法人员,更是直接涉及到许多法律法规的运用问题。结合自己的工作实际特点,利用业余时间,自觉加强了对法律法规知识的学习,进一步增强了法律意识和法律观念。

三、努力工作,认真完成工作任务。

我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。不管是在办公室,还是在违规处理室,工作尽职尽责、任劳任怨,努力做好服务工作,当好参谋助手。

(一)办公室工作。可以说办公室工作是完全服务性质的工作,既要对外服务,也对内服务,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤:在接待群众来访办事时,都能主动询问是否有需要办理的事,遇到办理不了的案件时能耐心向其解释清楚,或帮助其联系他人,使群众能尽快办好手续,树立好运政的形象。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责,不留下任何纰漏。

(二)违章处罚室工作。在违章处罚室,先是认真学习《中华人民共和国道路运输条例》、《云南省道路运输条例》,了解法律法规,并解读大理州交通运政管理处下发的行政处罚自由裁量权基准执行标准;然后向有经验的同事请教相关问题,向他们学习操行、处理问题的的方法方式。在遇到驾驶员有疑问时,认真向他们解释相关的法律法规,使他们回顾三个月的来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在理论学习上远不够深入,尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺;其次,在工作上,工作经验尚浅,法律知识不足,情况了解不细,给工作带来一定的影响,也不利于尽快成长;再次,在工作中主动向领导汇报、请示的多,相对来说,为领导出主意、想办法的时候少。

在以后的工作中,我一定会扬长避短,克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长,把工作做的更好,为人民群众做的更多,贡献做的最大。

校长工作报告

一年来以来,在上级领导的正确领导和大力支持下,经过我们全校教职员工的共同努力,学校教育教学工作正健康持续发展。下面我就一段时期的工作汇报如下:

1、争取项目资金10万元,资金完成了西教学楼的外墙改修工程。

2、投资八万六千余元,重建院墙155米,加固院墙1300平方,整改了安全隐患。

3、投资一万一千多元更换了西教学楼的防盗窗。

4、投资八千元硬化了东教学楼及厕所附近七百多个平方,彻底整改了雨后出楼难的窘况。

5、成功迎接了市级艺术师范学校验收,并将学校的校园文化推上了一个新的台阶。

6、投资九千元安装了视频监控。

7、深入基层,了解群众,了解实际情况,顺利的开展了各项工作。加强课堂教学改革,实现了学年初制定的各年级确保前列,总体成绩保三争一的教学目标。

8、获得了省远程教育先进单位称号,市民主管理先进单位,市级节约型建设先进学校,科技创新大赛优秀组织奖等称号;获得了县级教学工作先进单位称号,教育工作先进单位称号,师德建设示范学校等荣誉称号。

我始终认为治校要先从立德开始,坚持严谨认真、公正公平、严格自律、秉公办事的原则,合理的处理学校的各种事务。

对于学校的大小事务,我都坚持公平、公正、公开的原则,不偏袒任何人,即使是中层领导,也要求他们吃苦在前,不搞特殊。任何事情都增加透明度,不搞暗箱操作。例如今年的教师晋级、教师年度考核均是在极度透明的情况下,严格按照上级主管部门制定的.考核意见和指导标准进行的,工作开展得非常顺利。

我始终坚持民主集中制原则,不搞“一言堂”,不搞“家长”作风。校长和教师只有分工不同,没有地位悬殊,校长的威信是从尊重每一位教师中获得的,离开了全体教师的拥护,校长将寸步难行。

“以德治校,以情感人”是我追求的治校目标。我通过身体力行来实现“依法治校”,我更是通过对教职工的关怀帮助来实现“以德治校,以情感人”。在我的理念中,教职工的事就是我的事,教职工的困难就是我的困难。要急他人所急,想他人所想,尽我所能的为教职工排忧解难。积小德而成大信,从喜欢每一个教职工,肯定每一个教职工开始,来获得每一个教师的认可和肯定。

只有严格规范的管理,才能保证教育目标的有效实现。

着力推进教育人事制度改革。引入竞争机制,推进教师全员聘任制,严格教师选聘程序,坚持从高年级优先选聘,本着“定级、定岗、定员”的原则,率先在全县实施了教师选聘改革,收到了良好的成效,形成了奋勇向前、不甘落后的良好局面。

落实课程方案,提高课程实施水平。落实国家课程方案,加强音乐、体育、美术、综合实践活动、技术、地方和学校课程实施的研究、考查考核和指导力度,突破课程实施的薄弱环节。

继续加大教师的教学常规管理力度。教学常规的检查坚持实行周查月报制度。

首先深入开展半日教研,集体备课等校本教研活动。为了确保半日教研活动的针对性与时效性,我们进行了修正并做出了细致的安排:

周二、上午:理化生组,下午:语文组;

周三、上午:史地政组,下午:数学组;

周四、上午:音体美微组,下午:英语组;

坚定信心向课堂要质量,坚决杜绝教师向课后要质量的一切违规做法;注重引导教师教授学生学习方法,培养及提升学生综合能力,努力改变教师只是侧重教授知识落后教育理念;鼓励、帮助教师整体建构本学科知识,通过校本教科研的有效开展改变以往的零打碎敲。从而为学校的长远发展注入不竭的动力。

常规听评课(突出评课);集体备课;四种课型研讨;现代教育技术应用培训;教学反思;校级优质课评选;参加各级教研领导机构安排的活动等。

学校包科领导一定要盯靠到位,真正起到排头兵的作用,同时,也要加强考勤和督察,并直接与教研教改考核挂钩。

其次进一步深入实施课堂教学改革。积极推广“学案导学小组合作层次达标”的课堂教学改革思路,在以往的基础上进行更加科学合理的改进和优化。

第三加强课题管理,开展课题结题、评比活动。加强了对国家及省市级“十一五”规划课题的管理、调度,突出实效性,着手教科研成果的推广工作。

第四继续全面落实教师“读书工程”。我们组织了北宋二中首届读书节,收到了很好的成效。

第五进一步实施“借脑兴校”工程。我们先后到胜利四中、潍坊十中、东营区三中、杜郎口中学学习;积极开展校际间交流和联片教研活动,加大向身边名校名师学习的力度,鼓励向身边的典型学习。

深入推进“现代教育技术应用年”活动,不断优化教学手段。

参加多媒体教学课件制作和应用培训。学校按照方案安排定期举办多媒体应用讲座和培训。鼓励教师积极改革教学方法与教学手段,把多媒体教学的使用作为教学常规检查的一部分,切实提高多媒体教学设施的使用效率。

组织优秀教学课件评选。进一步提高了多媒体课件制作水平,促进现代教学技术在教学中的应用。

充实和完善教学资源库建设。学校克服困难,将现有的教育教学资源,包括文字、图片、音频、视频等形式的课件、教学案、教学反思等,进行搜集整理,建立一个学校教育教学资源库,分类建档储存,并及时充实和完善。

提倡和鼓励教师建立教育博客。基于博客平台书写自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、生活感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,实现相互交流、智慧共享,从而不断促进自身的成长和专业发展,提升自我生命质量和价值。

积极开展艺体活动。举办了运动会、队列队形体操比赛、经典名著知识竞赛、书法比赛、演讲比赛等校园文化活动。

以“读书节”、“科技节”、“艺术节”、“班主任节”等特色节日为载体,引领全校师生参加到各项活动中,促进师生的健康发展,同时也将极大地丰富我校的校园文化。

我们通过制定学生课间活动规划,积极组织学生进行或传统的、或常规的、或有创造性的游戏活动,以确保学生“阳光锻炼”的实效性。

举行“北宋二中教科研总结暨科研先进个人表彰大会”。我们通过表彰先进,树立典型,进一步激发了教师投身教育科研工作的积极性和创造性。

加强学校安全工作,加强法制教育、安全教育、健康教育,把安全与健康纳入教学内容,提高教师学生安全防护能力。

完善安全管理制度,建立安全管理机构,完善突发事件处置工作预案,学校有专门分管安全的中层领导,落实了责任制,并对学校食品和周边环境进行综合整治。

继续开展“安全教育活动月”活动。坚持定期安全大检查制度。建立安全台帐,确保将安全隐患逐步消除。

过去的一年,我校的教育教学工作取得了较为理想的成绩,综合评价进入全县优秀行列,尤其是八年级和七年级获较好成绩。但是成绩的背后仍存在许多不足之处,如低年级学生成绩较好毕业年级成绩下滑情况较为突出,薄弱学科问题、学生管理问题等。今学期,我们稳步实施有效的教育教学策略的基础上,各教研组,各班级也制定质量目标;每位教师都要有自己的质量目标,或保持或上升,均不能低于所在年级或者所在学科组的目标位次,力争为学校的教育教学工作的大力提升做出自己积极地贡献。

根据各年级实际情况,制定新的质量目标:八年级、七年级、六年级均达到全县前列;全校综合成绩保三争一,确保夺取教学工作先进单位、教育工作先进单位称号,并且首夺教学工作示范学校称号,为学校再铸辉煌。

对工作报告的讨论

xx在八次党代会上所作的《报告》,内容客观、重点突出、主题鲜明、思路清晰。通读全文,总的感觉是深受鼓舞,催人奋进。《报告》不仅在思想上和行动上为我们指明了方向,也进一步坚定了我们做好今后工作的信心和决心。

第一,我深感这是一个符合市情,实事求是的《报告》。过去五年我市党的建设全面加强、经济社会快速发展、城乡面貌变化巨大、综合实力大幅提升、民生事业强势推进,经济社会发展取得了喜人的成就,《报告》对过去五年的工作总结不虚报、不浮夸,恰如其分,亮点突出。特别是概括出全市gdp年均增长18.9%,全口径财政收入年均增长21.5%,一般预算收入年均增长22.8%,规模以上工业增加值年均增长30.4%,固定资产投资年均增长30.6%,外贸进出口总额年均增长53%等一些具体量化的经济指标,确实让人为之振奋。同时,《报告》查摆出的主导产业资源环境约束、非煤替代产业支撑能力不足、产业项目数量不多、民生改善需求提高、党建工作有待加强等制约我市发展的问题,不回避、不敷衍,定位精准,切中要害。《报告》在未来五年的工作目标确定上,不贪大求快,不好高骛远,综合考虑了多方面因素影响,提出了一些符合我市发展实际,经过努力完全可以实现的目标,可谓讲求实效、稳中有进。

第二,我深感这是一个凝心聚力,统一思想的《报告》。2014年,我市经济进入周期性调整阶段,经济发展速度有所放缓,在这个承前启后、继往开来的历史节点上,把形势分析、今后五年工作总体要求以及未来工作中应坚持的原则作为一个大题,特别是用相当篇幅对当前我市发展面临的挑战和机遇进行深入分析,我个人认为这是极其必要的。这不仅是科学决策、正确决策的前提,更是在全市上下形成统一思想,坚定理想信念的需要。《报告》对当前的发展形势分析客观准确,对困难的估计考虑充分,对机遇的研究深入具体。有利于全市人民放下思想包袱、轻装上阵,迎难而上、知难而进。相信全市干部群众必将围绕《报告》中提出的“加快经济崛起、建设幸福之城”的目标,为建设“经济繁荣、城市秀美、人民富庶、社会文明、充满活力”的新xxx,掀起一轮干事创业的热潮。

第三,我深感这是一个重点明确,任务具体的《报告》。《报告》确定的未来五年工作任务,经济工作突出以产业项目推动城市转型,“三农”工作突出以发展“四型”经济缩小城乡差距,城建工作突出规划先导、管治必重,民生领域立足满足群众需求,强调安全为天,改革创新力求推陈出新不断激发发展活力,党的建设注重强化基层和提高干部队伍综合素质。每项工作都紧扣中央和省委的工作要求,每项工作都制定了明确的任务指标,每项工作都结合市情实际,具有极强的针对性、指导性和操作性。

第四,我深感这是一个尊重科学,谋求发展的《报告》。过去的五年,我市的人均gdp、规模上工作增加值、城镇居民可支配收入、财政供养人员工资水平等等均居全省前列,成为综合实力排名靠前的龙江强市,创造了xxx发展史上的奇迹。当前,这种“xxx速度”正日益受到资源禀赋、产业结构等瓶颈制约,依靠资源投入实现快速扩张的传统发展模式亟需转变。在八次党代会报告中,市委高瞻远瞩,审时度势地提出“改善经济发展环境、加大招商引资力度、推动主导产业多元发展、提升三产对经济增长的贡献率”,从而加快城市经济转型步伐的思路。这些要素互相作用,紧密联系,放在一个体系中权衡把握,符合xxx市现阶段的发展实际,符合经济社会发展的一般规律,是深入贯彻落实科学发展观的生动诠释,这一思路的提出,必将有效助推xxx经济社会全面协调可持续发展。

第五,我深感这是一个关注民生,以人为本的《报告》。《报告》中将“着力提高群众幸福指数”作为建设幸福之城,必须坚持的原则提出,把发展的出发点和落脚点放在富民、惠民上,落在满足人民群众对物质文化生活的新期待上。真实展现了市委对民生工作的高度重视和深刻关注。民生工作,大到教育、医疗、安全生产、生态建设、保障性住房、跨流域引调水工程,小到供热、供水、公交改革、特困群体帮扶,无不纳入《报告》视野。这种“改善民生从群众所需所盼出发,改善民生从群众生活小事着手”的做法,真正体现了“发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享”的民本思想。真正展现了共产党人“全心全意为人民服务”的宗旨意识。

二、落实《报告》工作部署的初步打算。

发展蓝图已经描绘,下步的工作已经明确,市政府办作为市政府的综合办事部门和指挥协调中枢,将紧密围绕“参与政务、管理事务、搞好服务”三大职能,将会议精神贯穿落实到日常工作的全过程。

一要深入传达学习会议精神。会后,我们将认真开展《报告》的传达学习活动,将学习、宣传、贯彻会议精神作为当前一项重要的政治任务抓实抓好,切实将全办人员的思想和行动统一到市委对未来发展形势的判断上来,统一到市委对未来五年的工作部署上来。同时,利用政府电子政务网络平台,第一时间开辟专版专题,宣传报道党代会的相关内容,让广大市民通过政府网站全面、系统、翔实地了解会议精神和取得的重大成果。

二要充分发挥辅助决策作用。潜心研究《报告》的工作思路和未来五年的工作重点,结合政府工作实际,下企业、入厂矿、进乡村,深入开展调查研究工作,在吃透上情,掌握下情的基础上,充分发挥“外脑”和“参谋助手”作用,主动为市委、市政府的重大决策、重点项目和重点工程建设谏言献策,及时向市领导反馈经济社会发展的热点、难点问题。

三要不断提高政务服务水平。着眼于“更高标准、更严要求、更好形象、更优服务”,进一步规范日常工作流程,健全工作机制,使公文处理、督办检查、会议筹备、后勤保障、值班值宿、接待接访等各项日常工作实现“全天候、无缝隙、零失误”优质高效运行,达到“三服务”、“三满意”的基本要求,真正实现“总揽全局、协调各方”的重要职能。

四要推进政务信息载体建设。一方面,要切实做好政务信息的采集和报送工作,通过省政府办公厅创办的《专送信息》、《黑龙江省上报信息》、《省政府领导参考》等信息载体,积极宣传推介xxx市的重点工作和发展成果。另一方面,我们将按照中办、国办《关于深化政务公开加强政务服务的意见》要求,借鉴京、沪、粤、哈尔滨、方正等省、市、县的做法,探索开通xxx政府官方微博的可行性,使之成为对外宣传的窗口、干群互动的媒介、服务群众的平台、建立政府诚信的阵地。

五要大力提升队伍建设水平。把加强作风建设作为队伍建设的重中之重,大力倡导“讲政治、讲学习、讲团结、讲能力、讲服务、讲形象、讲奉献、讲创新”的好风尚,使全办人员思想上不松懈,学习上不抛锚,观念转变上不停步。不断增强党员干部的公仆意识、带头意识、效率意识、责任意识、廉政意识和服务意识,营造风清气正、廉洁高效、积极主动、奋发有为的干事创业氛围,实现队伍建设水平和工作人员素质形象的.新提高。

以上,是我对《报告》的几点粗浅体会及对今后一个时期工作的初步打算。下一步,我们将紧紧围绕自身职能,将党代会精神贯彻落实到办公室各项工作之中,以实际行动抓好贯彻落实。

讨论工作报告发言

热情认真讨论了张勇同志代表中共武清区第三届委员会向大会所作的报告和区纪律检查委员会的工作报告,并在分组讨论上踊跃发言。

记者在分组讨论现场看到,代表们情绪高涨,畅所欲言,发言热烈。与会代表一致认为,张勇同志代表三届区委所作的工作报告主题鲜明、目标明确、措施得力,报告通篇贯穿着科学发展观,全面系统又高屋建瓴地总结了五年来全区经济社会各方面建设取得的成就,同时又站在新的历史起点,勾画出今后五年的宏伟蓝图,鼓舞人心、令人振奋。与会代表纷纷夸赞本届区委站在全区发展的高度,精心谋划,拼搏进取,奋力攻坚,开创了全区各项工作的新局面,推动了全区经济社会协调发展,在武清发展史上写下了辉煌的一页。这些成绩的取得得益于历届区委、区政府打下的基础,得益于本届区委领导核心坚强有力的正确领导,得益于全区上下抓住机遇、率先发展、合力攻坚的精神。对于本届区委所取得的辉煌成绩,历史不会忘记,人民不会忘记,并将成为武清今后发展的强大推力。

代表们纷纷表示,一定要按照报告提出的目标任务,在新一届区委的领导下,紧密结合各自的工作实际,进一步振奋精神,扎实苦干、拼搏进取,为把武清建设成为京津之间最具实力和竞争力地区做出新的贡献。

第一代表团徐育阳代表:

市委书记徐建华作的报告提出了我市今后五年的目标任务、发展战略和主要措施,鼓舞人心,催人奋进。报告中提到,加快“强市名城”建设,核心在党,关键在人,报告总结得非常到位。过去五年,我市经济社会各方面都保持又好又快发展态势,正是市委带领全市广大党员和干部群众全力以赴、锐意进取的结果。

今后五年,我市加快建设“强市名城”,坚持党的领导和广大干部群众的共同努力仍是关键因素。广大党员干部要率先垂范,以党风政风带民风聚民心,引领各个阶层共同为实现新时期目标而努力。

第一代表团朱兴民代表:

党代会报告是一个凝聚智慧、鼓舞人心、提振信心、推进发展的报告。报告提出了建设“文化和影视名城”的具体目标,是贯彻落实中央、省委有关精神的具体举措,也是顺应发展形势,满足人民群众多层次文化需求的迫切需要,更是切合东阳实情,加快推进东阳文化事业和文化产业发展繁荣的根本抓手。报告提出了发展公共文化事业和壮大特色文化产业的思路,既考虑到确保群众充分享受基本文化权利,又重视做大做强影视、木雕竹编工艺文化等特色文化产业,具有很强的现实操作性,为建设事业产业繁荣、区域特色鲜明、发展活力强劲的文化和影视名城创设了路径,增强了引领作用。

第二代表团叶华龙代表:

听了徐书记的报告,心情十分振奋,因为东阳“”期间经济社会发展取得了辉煌成绩,为今后五年的发展打下了坚实基矗结合商务部门实际,今后五年,希望我市进一步加大对开放型经济的重视力度。东阳经济外向型明显,发展潜力巨大,这也是东阳的强项,特别是东阳建筑业开始逐步走出国外、打造国际品牌,今后五年将迎来大发展,成为东阳的一张新名片。今后五年,我市还要重点抓好商贸流通业、影视旅游业、文化产业等区块经济,进一步推进现代服务业发展。

第二代表团金德良代表:

徐书记的报告对前五年发展成就总结实事求是、对不足之处分析切中要害,对今后五年发展蓝图的描绘振奋人心、对做好今后五年工作的要求措施得力。作为发改部门,我们将始终坚持“善谋健行”的核心价值理念,勤于学习、敢于建言、精于谋划、善于操作,难中求进,积极作为,为地方经济和社会发展大局服务。虽然五年追赶取得了显著成绩,但追赶发展的任务依然艰巨。今后五年,要肯定成绩不自满,坚定发展信心;认清市情不盲目,增强危机意识;认定目标不放松,加快崛起步伐。

第三代表团黄黎建代表:

徐书记的报告纵览全局,令人鼓舞,对公安工作,特别是对基层民-警取得的成绩也充分肯定。报告还提出了今后五年的目标方向,其中包括打造“幸福东阳”。安全和幸福的概念不同,相比之下,幸福的概念更广,享受的人更多,这也给公安工作带来了更大压力。因此,要继续建立市级领导解决矛盾纠纷的责任制,将矛盾纠纷化解在萌芽状态;采取高压态势,严厉打击刑事犯罪行为。有的案件虽小,但关系到千家万户,有了安全才能谈幸福;进一步加快社会防控体系建设。

第三代表团孙丽雅代表:

听了徐书记的报告,感觉过去五年东阳经济发展、城市建设取得了显著成绩,同时对未来五年的发展思路清晰、重点突出。东阳作为教育之乡,有必要对高等院校的发展给予更多关注,将高等院校纳入东阳教育事业发展规划中。广厦学院作为一所办在县级市的万人高校,近年来美誉度不断提升,通过加强内涵建设,提升育人质量,可以为东阳建筑业培养更多人才,同时在东阳建筑业总部经济发展中开展校企合作,提供员工培训、解决发展新问题等方面的智力支持,从而进一步促进东阳经济社会的发展。

第-四-代表团卢雁红代表:

徐书记所作的报告立意新、起点高,回顾总结过去五年的工作成绩恰如其分,分析当前形势切合实际,对今后五年的工作目标及部署也很到位。这是一个求真务实的好报告,也是一个鼓舞人心的好报告,更是一个催人奋进的好报告。报告提出“打造文化东阳”,作为一名教育工作者,我对此很有共鸣。

当今,文化软实力已经成为综合国力的重要组成部分。打造文化东阳,提升文化软实力,不仅可为东阳经济社会发展提供精神动力与智力支持,而且可提供良好和-谐的环境。我个人认为,打造文化东阳,既有现实意义,又有现实基矗我们东阳-具有底蕴深厚的“三乡”文化,教育品牌闻名遐迩。办好教育,是打造文化东阳的一个良好突破口。提高了教育水平,人们的思想道德、文化素养等才会明显提高。

第-四-代表团郭伟代表:

听了徐书记的报告,我个人认为,报告对过去五年的工作总结实事求是,对存在的问题分析深刻透彻,对今后的工作安排,思路清晰,措施有力。五年来,在市委领导下,我市各项事业都取得很大进步,特别是医疗卫生事业成效显著:一是政府投入不断加大,“新农合”从xx年的2117万元增至20xx年的1.9亿元,“参合”农民住院报销比例从20%增至80%。二是群众享受到更好的便民服务,“参合”农民健康体检、城乡居民规范化电子健康档案建立等方面都得到加强。三是实施基本药物制度成效明显,取得药品价格下降、门诊均次费用下降、门诊量增长的好效果。四是疾控工作、妇幼保健工作取得新成绩,全市无发生一起传染病疫情发生,妇幼保健各项指标全部达到省考核要求。在今后五年,希望市里加快卫生人才队伍建设和信息化建设,形成积极、良性的卫生投入机制。

第五代表团金红强代表:

徐书记的报告实事求是,并指明了今后五年东阳经济社会发展的总体要求。

身为一名行政执法局的工作人员,对于报告中提及的“推行网格化管理、数字化城-管”,我觉得很有必要。xx年,我们先后到宁波、慈溪去考察、学习“数字化城-管”模式,许多经验值得我们学习。为此,我们应该建立“大城-管”模式,理顺城-管的体制和机制,通过建立现代化城市管理的长效机制,实行我们城市管理的科学化、规范化、精细化,克服传统的突击、被动管理的弊端。

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