弘扬科学家精神思政大课总结报告(热门19篇)

弘扬科学家精神思政大课总结报告(热门19篇)

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时间:2024-01-11 17:22:11

上传者:BW笔侠

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弘扬科学家精神思政大课观后感

生活中少不了数学,同样,生活中也少不了科学。就像雅斯贝尔斯所说的:“没有科学理论来指导实践,就犹如航船行驶没有舵和指南针一样。”确实,只有艺术和科学能提高人,直到神圣的地步。科学决不是一种自私自利的享乐,也不是用金钱能买来的。它是要老老实实的工作,踏踏实实的做人,精益求精的工作的人才能真正掌握好科学的风向。同样,懂得了科学的人,他就知道应该怎样利用好科学,去勇敢的面对,去细心的观察,要经过耐心、细心、恒心的考验,勇敢的去发明创造,这就是科学的最高境界。

在《科学与发明》这本书里,我懂得了许多,博士在我的记忆中很深刻,虽然他是个伟大的科学家,但他的发明试验却常常是以失败而告终。当然,他也有伟大的杰作,例如发明出一个任劳任怨,经常为博士收拾残局的机器人;一个能穿越时空机器的创造者。在博士的周围,还有许多热爱科学的学生:喜欢看书,聪明、活泼对什么事都充满好奇的小明;聪明伶俐、爱漂亮,经常嘲笑贪吃的阿福和琪琪;还有贪吃爱玩,满脑子想的都是跟吃有关的阿福让博士的生活更加精彩。博士经常带这些“好奇宝宝”们游玩,在游玩中,使这些“好奇宝宝”变得更加聪慧。

确实,读完这本书以后,我真正领悟到了科学的重要性,什么知识最有价值?一致的答案就是科学。

弘扬科学家精神思政大课个人感悟

人总有生老病死,科学家也不例外。在很多时候,科学家们总是还没探索出科学奥秘,就被死神无情地带走了。

因此,我想克隆科学家,提取他们细胞中的基因,采用先进的克隆技术来克隆。我克隆出的科学家都是一个个3岁的小孩子,他们跟原来的科学家一样聪明,外貌相同,脑子里已经装有原先探索科学的数据与资料了。

我首先要克隆英国最著名的物理学家、数学家和天文学家、被人们称为近代科学之父的--牛顿。他死于1727年,离现在有281年了,他一生对科学事业所做的贡献遍及科学各领域。但牛顿已经过世,没有来得及完成他正在研究的神学论。所以,我--2028年的女科学家特地去威斯敏斯特教堂(牛顿的埋葬地点)提取牛顿的基因,提取完毕后,我立即奔赴科学研究所克隆牛顿2号。......终于,过了十二小时,我克隆出了牛顿2号,只见他长得很小,毕竟嘛,克隆的牛顿才3岁,但他的大脑与牛顿一样聪明敏捷。牛顿2号一从克隆机里走出来后,便坐车向自己的研究所使去。

过了几年,牛顿2号已经8岁了,并成功研究出了神学论,不仅为人类造福,而且也向科学道路迈开了更大的步伐。我还克隆出了爱因斯坦、比尔盖茨等名科学家,让他们共同为人类作出更大的贡献。

从克隆科学家到为人类造福的事中,我感受到了:纪念科学家,不如克隆科学家来继承勇于开拓的精神!

观同上一堂弘扬科学家精神思政大课有感

新中国成立以来,广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,也铸就了独特的精神气质。去年5月,党中央专门出台了《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,要求大力弘扬胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神。这六个方面,构成了科学家精神的主要内涵,是我国科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。大力弘扬科学家精神,在全社会形成尊重知识、崇尚创新、尊重人才、热爱科学、献身科学的浓厚氛围,必将进一步鼓舞和激励广大科技工作者争做重大科研成果的创造者、建设科技强国的奉献者、崇高思想品格的践行者、良好社会风尚的引领者,不断向科学技术广度和深度进军。

科学无国界,科学家有祖国,爱国是科学家精神的第一要义。长期以来,一代又一代科学家怀着深厚的爱国主义情怀,凭借精湛的学术造诣、宽广的科学视野,为祖国和人民作出了彪炳史册的重大贡献。从李四光、钱学森、钱三强、邓稼先等一大批老一辈科学家,到陈景润、黄大年、南仁东等一大批新中国成立后成长起来的杰出科学家,都是爱国科学家的典范。殷殷爱国情,拳拳赤子心。广大科技工作者不忘初心、牢记使命,秉持国家利益和人民利益至上,继承和发扬老一辈科学家胸怀祖国、服务人民的优秀品质,弘扬“两弹一星”精神,主动肩负起历史重任,把自己的科学追求融入建设社会主义现代化国家的伟大事业中去,就一定能汇聚建设世界科技强国的磅礴力量,创造无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的光荣业绩。

在激烈的国际竞争中,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。现在,我国经济社会发展和民生改善比过去任何时候都更加需要科学技术解决方案,更加需要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置,也更加需要大力弘扬勇攀高峰、敢为人先的创新精神。极大调动和充分尊重广大科技工作者的创新创造精神,激发创新创造活力,使谋划创新、推动创新、落实创新成为自觉行动,在解决受制于人的重大瓶颈问题上强化担当作为,努力实现更多“从0到1”的突破,我们就一定能抢占科技竞争制高点,打造未来发展新优势。

一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。实施创新驱动发展战略,建设创新型国家,为实现“两个一百年”奋斗目标提供强大科技支撑,是中国特色社会主义进入新时代赋予我国广大科技工作者的历史使命。在新时代的伟大征程上,广大科技工作者一定能够自觉践行、大力弘扬科学家精神,砥砺“以身许国,何事不可为”的勇毅担当,激扬“敢为天下先”的创造豪情,勇立潮头、锐意进取,为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。

弘扬科学家精神思政大课直播观后感

“科学成就离不开精神支撑。科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。”组工干部作为党员中的党员、干部中的干部,更应积极学习科学家们的精神品质,不断推动组织工作取得新成绩。

敢为人先的创新精神。

“专利是我们的,原创是我们的,所以我们在任何场合不用看任何人的脸色来做疫苗研发。”9月12日,陈薇院士在接受采访时眼含热泪说道。新冠疫情暴发后,她克服重重困难,率领团队研制的重组新冠疫苗让世界再次见证了“中国速度”。“人民科学家”吴文俊、“中国稀土之父”徐光宪、“中国核潜艇之父”黄旭华,无一不是具有创新精神,在各自领域敢为人先。惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。作为一名组工干部,要有敢想敢干的精神气魄和敢于“标新立异”的勇气胆识,在工作上守正出新,着力落实上级组织的要求,坚持问题导向,深入思考和谋划哪些职能需要拓展,哪些工作需要加强,凸显组织工作的优势和特色。要树立“一线”观念,坚持“一流”标准,工作出精品、监督求精准,精益求精、常出新意。

严谨治学的求实精神。

中国第一颗原子弹爆炸试验中,程开甲与吕敏等科学家一起,起草方案、分解上百个课题,走遍全国各科研院所和各军兵种单位、召开几百次协作会议,研制出上千台实验设备和仪器……最终取得成功。“科学家的优势不仅靠智力,更主要的是专注和勤奋”。组工干部工作任务繁重,肩上担子压力大,更要坚持一丝不苟,弘扬求实精神,在工作中以高标准、高质量要求自己,对待任何工作,都精雕细琢、追求卓越。要始终保持对待事业、使命、职责的敬畏态度,切实做到专注、守职、尽责。要敢于碰硬,严格遵守干部人事工作原则和制度,耐得住寂寞、守得住清贫、经得起诱惑,做广大党员干部的榜样。

甘为人梯的育人精神。

“人材者,求之则愈出,置之则愈匮。”著名实验物理学家钱三强将主要精力投入到科学组织中,他领导的原子能所成为人才辈出的科技大本营。地球物理学家黄大年回国后,根据学生不同情况采取个性化培养模式,充分挖掘学生潜能……一代代优秀科学家甘为人梯、奖掖后学,为我国科技发展筑就坚实道路。科技创新,贵在接力。党的事业也是接力跑,唯有薪火相传,方能拾级而上。“甘为人梯”是组工干部必备的优秀品质之一,要拿出“功成不必在我、功成必定有我”的情怀,在干部、人才的培养、使用和流动中任人唯贤、识人善用。组工干部要把事业看得重些、把名利看得淡些,把人梯精神融入到选人用人工作中,甘当他人成长的“过墙梯”与“铺路石”。

一代代科学家们的精神和情怀感染激励着每一个人,组工干部要带头学习他们的创新精神、求实精神和育人精神,将科学家精神发扬到工作中,用实际行动推动新时代党的组织路线落实落地。

弘扬科学家精神思政大课个人感悟

如果我是科学家,那么结果会怎样?我要充分发挥我的聪明才智,利用我学到的科学知识为大家做一些有益的事。

如果我成了科学家,我会在学校门口设计一个机器人。这样,学校就可以按时开、关门。我还要在走廊上设计一个护卫机器人,监督同学们按顺序上下楼梯、不在走廊上打闹。

如果我是科学家,我要发明出机警书包,这种书包的功能在于如果有人偷你的文具或者偷拿你的书,机警书包就会自动发出警报,自动通知配在你身上的遥控器。这时,你只需轻轻按下遥控器上的“抓”字按钮,机警书包就会弹出一双有力的机械手,牢牢地将“侵犯者”逮住。按下遥控器上的“放”字,机械手就乖乖地缩回去了。如果“侵犯者”顽固不化,你就按下遥控器上的“视频”功能,机警书包就会自动播放拍摄下的“侵犯者”“作案”的全过程,这样,他们就再也无法狡辩了。

如果我是科学家,我会设计出自动清除垃圾的机器。现在的人,环保意识太差,尤其是我们这儿的小镇,人们经常随手乱扔垃圾,街上到处是果皮纸屑,环卫工人每天都在辛勤地打扫,可总有扫不完的垃圾,他们真是太累了。我想,如果我是科学家,我设计的这种自动清除垃圾的机器一定要像狗一样有一个灵敏的鼻子,能随时嗅到垃圾的味道,锁定垃圾所在的位置,找到垃圾并自动地将垃圾吞到“肚子里”。同时,还要有一双孙悟空的火眼金睛,能及时看到乱扔垃圾的不文明的人,并将他们逮住。有了这样的助手,我们身边的环境一定会越来越好。

虽然这只是我的一个梦想,但是从现在开始,我会好好学习,总有一天,我的这些设想一定会在我的手中实现。

弘扬科学家精神思政大课个人感悟

在美好的童年,人们总是喜欢幻想,因为幻想儿童是儿童的天使,有些人幻想自己以后能够成为大富翁,有些人幻想自己能够成为能够成为万能的神仙,有些人幻想自己能够成为一位能够治疗百病的神医。而我却幻想成为一位能够造福人类的科学家。

假如我是一位科学家,我要发明一种交通工具,这种交通工具能够在空中飞翔的,它是全自动的,它的时速能够像飞机一样快,所以以后经常怕上班迟到的人们不用再为怕迟到而担心,所以以后学生们也不用再为怕上学迟到而担心,以后人们每天的生活就不会被时间去牵着鼻子走,有了这个交通工具人们的生活节奏也不用那么快!能够省下许多时间来喝杯咖啡,轻松轻松心情。

假如我是一位科学家,我要发明一种大型的液晶电视机,这种电视机在同一时间可以看四个屏幕的电视机,这是为了避免家庭争吵而发明的,因为家里经常为了抢电视而吵架,而我设计的这一部电视机是可以同时看四个屏幕的,所以以后家庭再也不会因为抢电视而争吵,有了这部电视机以后就可以减少家庭争吵。

假如我是科学家,我要发明一种神奇的食物,这种食物你每一天只要吃一粒就够了,以后那些贫穷国家的人民就都不用在挨饿了。

但是一切归想象,要是想要让人类可以自由的在空中飞翔,要想发明四个屏幕的液晶电视,要想不让别人挨饿,我必须把握住每一分,每一秒,从每一步做起,脚踏实地才可以做到!

吉林省弘扬科学家精神思政大课观后感

如果我是科学家,我想发明一种全自动作业判断机,帮助老师检查学生的作业。

学生的主要任务是学习。为了记住所学的知识,学生需要做大量的练习,这些练习需要老师检查。即使老师每十分钟能检查一个学生的习题,一节课30多个学生的作业,老师也要花五六个小时才能做完,这就大大占用了老师的休息时间。此外,教师需要备课和讲课,这使得他们非常忙碌和努力。所以我打算发明一种全自动作业评判机,帮助老师减轻负担。

我发明了这个自动作业判断机,可以快速准确的判断作业。老师花了一个小时完成作业,一分钟就可以完成。你可能会问:为什么这么快?因为它使用了最先进的超光速扫描仪,以及10万个分析仪组成的终极分析仪,一眼就能判断作业,所以速度非常快。这台机器永远不会错过或放错问题。虽然不是所有问题的答案都是唯一的,比如没有标准答案,但是也打不过我的自动作业判断机,因为它的数据库里有8972个单词和字典,所以可以准确的判断作业。

自动判断机还具有强大的分析、存储和传输功能。它为每个学生建立一个数据库,可以存储这些学生16年的作业。除了每个作业中的错题,还会分析这个学生擅长什么样的题,不擅长什么样的题,然后计算这个学生的正确率,存储在数据库中。信息会通过脑电波及时传递给老师和家长,让他们帮助孩子提高。

如果我是一名科学家,我会发明一台全自动裁判机,因为它可以帮助老师减轻负担。

弘扬科学家精神思政大课观后感

____年9月1日,《开学第一课》如约而至,今年的主题是“理想照亮未来”。

红其拉甫是我刚得知的域名,位于帕米尔高原,那里经常发生雪崩、塌陷等自然灾害,边界路上,河流湍急,可以说一路凶险,而在那里却住着世代守护祖国的边疆英雄。

从爷爷到父亲再到立誓守卫边疆四十年的拉齐尼·巴依卡,他们是当之无愧的英雄!本该如此,但____年1月4日,拉齐尼·巴依卡为了就落水的儿童英勇牺牲。

节目中,拉齐尼·巴依卡的女儿跟儿子来到了现场,女儿都尔汗立志当军医,而儿子拉迪尔则继承父亲的职业继续为祖国巡守边界。

他们心中铭记着爷爷的话——没有祖国的界碑,哪有我们的牛羊。

生活在内陆的我们,怎么知道边界的凶险?又怎么知道有人为守护着祖国而世代驻足?看到这一幕,我内心受到了抨击,哪有什么岁月静好?只不过是有人替你负重前行。

“同上一堂弘扬科学家精神思政大课”观后感

我有一个美丽的梦想,就是想当上一名科学家,我们班今考试,班长考了一百分,当了第一名,老师说他非常聪明,让我们向他学习,他非常的高兴,笑得非常灿烂,也非常的得意。

我当上了科学家已后,我要发明各种各样的高科技产品,给人们带来极大的方便。我第一套设计的就是衣服,这件衣服可以随意变暖变冷,如果你的衣服脏了,你只要说一声衣服立刻变干净,衣服就立刻变干净了!我后来设计的是一栋高智能的住宅,这座住宅里有许多的功能,大门是要输入密码进行辨认的;如果变的是未经登记的陌生人,他就立刻跟你翻脸,把你扔出去老远。客厅也是高智能的,里面有可以视频会约客人,把客人约到家里来。厨房可以自动烹任,也可以人工做饭,这样就可以想烧就烧,不想烧就不烧。卧室里的床头有个种各样的睡眠的东西,而且质量肯定是完好的。这房还可以飞呢!到哪去都行,真是节约我们的时间呀!我发明的第三套高科技产品,是一个高志能的机器人,这种机器人它能打扫房间,为主人捶捶背,烧菜,洗碗,买菜,这套机器人为人类提供了许多的快捷和方便,你用了都说好。我后来还设计了许许多多的高科技产品,都是节约人们时间的高科技产品。

等到回家以后,我问了问妈妈:“妈,怎样才能实现自己的梦想?”妈妈说:“首先要刻苦,面对困难,迎难而上,不退宿,要知难而进。然后要努力,最后总成功的经验,和失败的原因,主要做到这样,梦想就一定会实现。

听了妈妈的这翻话,我决定要勤奋刻苦,实现自己的原望。

一天又一天,我的各项目的成绩有大大的提高,也受过老师的表扬,虽然我的梦想还未实现,但我依旧努力着,为了我美丽的梦想,我坚信,总有一天,我的愿望会实现。

大中小学生弘扬科学家精神思政大课有感

人人都有梦想,有的想成为杨利伟一样的航天员,登上太空,自由自在的遨游,探索太空的奥秘;有的想当无所不能的工程师,设计建造出高科技的桥梁和摩天大楼;有的想当技术精湛的医生,攻克医学上的疑难杂症,让更多的人远离疾病的痛苦;还有的想当大红大紫的歌星,在世界各地展开歌喉,为大家唱出一首首优美曲我有一个光辉的梦想,那就是当一名科学家,为祖国做贡献。“国家富强,民族复兴,人民幸福”是我的梦想。

有了这个梦想,就等于把握了自己的人生航向,不会再迷失方向;有了这个梦想,就好像有了一盏明灯,照亮我前进的道路,一直通往胜利的顶峰。

尽管我没有过人的才智,没有严密的思维,也没有特别准确的判断力,但我仍不会放弃努力,尽管这个梦想离我很遥远,但我仍不会停止追求,尽管在实现梦想的过程中,会有很多的挫折和无数的磨难,但我仍不会灰心丧气,因为我相信,只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响;只有经历困难和挫折,才能实现自己的梦想。

我知道,自己的知识是那么的微不足道,但是,积少成多嘛!所以,我们必须努力学下去,这样才有可能完成自己的梦想。无论伟大与否,我们都应对得起自己的生命,对自己的生命做出一些精美的回馈。

让我们一起去完成自己的梦想,去完成我们的中国梦吧!

科学家精神思政大课观后感作文

“创新是引领发展的第一动力,人才是科技创新的第一资源”。我们要大力弘扬科学家精神,不断向科学技术广度和深度进军,为建设世界科技强国贡献力量。走进新时代,面对组织工作的新要求新任务,组工干部要继续淬炼“科学家精神”,以改革的精神、创新的举措,提高组织工作科学化水平。

淬炼“科学家精神”需有“苦心志、饿体肤”的决心。

科学研究从“进食”到“消化”再到“产出”是个漫长的过程,短时间很难看到成效。但是,广大科学工作者夜以继日奋斗在科研一线,为祖国发展默默贡献着自己的力量,用自己的方式诠释着爱国精神,只为迎接风雨过后那璀璨的彩虹。正如那位院士,几十年如一日耕耘于稻田,一有时间就跑到试验田查看水稻生长情况,在水稻育种研究的道路上不断突破创新,勇攀新高峰。有多大担当才能干多大事业,在科技强国的道路上,广大组工干部要深入学习贯彻科学家座谈会的重要讲话精神,下定决心用现代科学知识和博大精深的党建工作理论去做实做好新时代的组织工作,给自己设定清晰明确的目标,夯实组织工作基础,真正用丰厚的知识底蕴,开拓组织工作的“责任田”,不断提升新时代组织工作的质量和水平。

淬炼“科学家精神”需有“永向前、肯攀登”的恒心。

屠呦呦说:“一个科研的成功不会很轻易,要做艰苦的努力,要坚持不懈、反复实践,关键是要有信心、有决心来把这个任务完成。科学研究不是为了争名争利,科技工作者要去掉浮躁,脚踏实地!”纵观古今中外,那些伟大的科学研究,或者是成就一番事业的人,无不是有恒心、有毅力的强者:隐姓埋名28年的“两弹一星”邓稼先、一生诠释“绝密忠诚”的“中国的氢弹之父”于敏、专注于望远镜20余载而打造世界最大单口径射电望远镜的南仁东……他们为了党和人民的事业,生命不止,奋斗不息。君子不可以不弘毅,任重而道远,在脱贫攻坚的决战决胜之年,组工干部要做好群众工作,必须用恒心为指引,主动深入基层,在察实情、出实招、办实事中,创造不辜负新的时代、不辜负人民群众期待的功绩。

淬炼“科技家精神”需有“善改革、勇创新”的信心。

在开展科学研究的过程中,科学家不仅拥有满腔热忱,更有坚定的信心。在这种信念的感染和鼓舞下,推动着一代又一代人们探索未来、追求真理,助推我们青春梦、科技梦、中国梦成为现实。当前,全面推进党的建设新的伟大工程,全面提升党的建设科学化水平,组织部门承担着十分重要而艰巨的任务。要完成好这些任务不是敲锣打鼓、随随便便就能完成的,需要开拓创新,善于改革,使组织工作有支点、有权威、有亮点。这就需要广大组工干部秉持科学的态度,善于学习和汲取群众的智慧和力量,改进工作方法,提出一系列深化和完善组工事业的新思想、新理论、新理念,让组织工作的步伐更加坚定、更加稳重,改善人民群众的生产生活条件,让人民群众的生活更加美好,我们的国家更加富强。

科学家精神思政大课观后感作文

科学成就离不开精神支撑,科学家精神是科技工作者在长期科学实践中积累的宝贵精神财富。组织工作肩负着巩固基层组织战斗堡垒作用、为党和国家选贤任能培育人才的重要使命,更需要涵养创新、求实、育人的科学家精神。组工干部作为党员中的党员、干部中的干部,要身体力行,率先垂范,将科学家精神融入到组织工作当中,让党的事业永葆青春活力。

以敢为人先的创新精神促进基层组织建设。

合抱之木生于毫末,九层之台起于垒土,基层组织是党的根基命脉之所在,根深蒂固才能枝繁叶茂。随着时代的发展,基层形势也发生了巨大的变化,必须以敢于创新、善于创新、追求创新的姿态应对新形势、新环境和新挑战。可以利用互联网、移动客户端等媒介,积极开展党员教育培训、政策传达讲解等活动,将支部建在“掌上”;也可以通过送知识、送文化下乡,送干部、送人才下乡等方式,将支部建在“脚上”;还可以树典型、立标杆,发起学习模范、争当模范的倡议,将支部建在“心上”。时刻铭记把牢创新实干的方向盘,是解决新时代基层组织建设问题的“金钥匙”,更是推动社会主义事业蓬勃发展的不竭动力。

以严谨治学的求实精神助力干部队伍构建。

一个好干部,不但能够攻坚克难,寻求自身的提升,更能够以点带面,带动周围的人见贤思齐、共同进步。因此,在干部考核、选拔和任用时要做到求真务实、慎之又慎,为党和国家挑选德才兼备、公正廉明的干部。做好干部工作应轻形势、重实效,坚持目标导向、成果导向,培养那些踏踏实实为百姓真办事、办实事的领导干部。知屋漏者在宇下,知政失者在草野,要深刻认识民主测评的重要意义,党员干部好不好要看老百姓信不信服、认不认可。面对干部队伍建设,组工干部们应常怀战战兢兢、如临深渊、如履薄冰的心态,把工作做实做细做好,努力造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。

以甘为人梯的育人精神推动人才队伍发展。

古人云:“贤良之士众,则国家之治厚;贤良之士寡,则国家之治薄”。无论是打好打赢决胜全面小康三大攻坚战,还是奋力实现“两个一百年”的宏伟目标,都需要大量的优秀人才。党管人才是党的组织制度的重要组成部分,是人才工作沿着正确方向前进的根本保证,身为组工干部更要引起足够的重视。要大力宣扬功成不必在我、功成必定有我的高尚情怀,在人才的培养、使用和流动中任人唯贤、识人善用。要有识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,敢于放手、支持“年轻后学”们在工作中独当一面,甘做人才成长的“过墙梯”与“铺路石”。

弘扬科学家精神思政大课观后感心得体会

在中华民族伟大复兴的“逐梦”征程上,有这样一群人——他们勇攀科学高峰,始终心向祖国、志在梦想,纵然前进的道路上充满泥泞与曲折,他们都无惧无畏,在意志上“铸铁造钢”,在奋进的道路上“步履不停”,为科技事业的进步,为人民群众生活质量的提升和民族发展事业作出了重大贡献。“科学家精神”作为中国共产党人的精神谱系之一,具有深厚的精神蕴含和崇高的思想品质,我们要读懂“科学家精神”背后的“三种密码”,在新的赶考路上继承和发扬以奉献为底色的科学家精神。

读懂科学家“吃苦耐劳、不畏艰险”的精神密码。

一个人一生的时间是有限的,但精神的力量却是无穷的,他们奋斗的身影是历史永远的记忆,他们坚定的声音激励着更多人在奋斗的道路上矢志前进。“我们中国人也能研制出原子弹”,坚定的口号、有力的呼唤震撼人心,汇聚起攻坚克难的激流浩荡。在艰苦的条件下,钱学森、邓稼先等科学家们凭借顽强的精神和意志攻克一个又一个难关,喝的是咸水、吃的是窝窝头,却没能磨灭他们越挫越勇的意志力。回望中国科学技术史,李四光、钱学森、屠呦呦等科学家勇攀科技高峰,在探索与实践的道路上不遗余力,为我们立下了鲜明而有力的标杆。作为党员干部,我们要勇于扎根基层一线,传承“千磨万击还坚劲”的吃苦意志,面对重大挑战、重大风险、重大矛盾时敢于迎难而上、挺身而出,在耕耘中丰沃土壤,在播种中收获希望,在磨砺中强壮枝干,成为能堪大任的干事者。

读懂科学家“严谨求实、团结合作”的精神密码。

为攻克技术难关,在技术成果上有突破,他们迈出的“每一步”都是“团结的步伐”,他们身上所彰显出的精神名曰“众志成城”。为了民族的利益、国家的科技实力的强大,科学家们早穿棉袄午穿纱地干,从不抱怨、精诚团结,无论面对再艰难的境遇,他们也没有人说要放弃,而是朝着目标越干越起劲,更加发奋努力,立足实际、把握规律,在一代代科学家的坚持与努力下终于迎来了硕果累累,中国的科研成果令世界为之瞩目。一个人的力量是有限的,只有依靠团结才能够凝聚起无往不胜的强大力量。党员干部要以大格局、大胸怀守初心、担使命,从全局出发、在目标上着力,凝聚起万众一心干事业的豪情和智慧,在岗位上求实进取、不懈奋进,面对“急难险重”的任务能够团结协作、攻克难关,用共同的努力拼搏为事业发展奠基立业,争取更大的时代荣光。

读懂科学家“无私奉献、心怀家国”的精神密码。

难以忘记,电影中那一幕幕振奋人心的画面;无法忘怀,历史书上那一张张坚毅的面孔,他们将爱国的情怀投注在事业中,凝聚成“不破楼兰终不还”的强大力量,这种精神意志令我们的心潮久久无法平息。老一辈科学家们在我们心中种下了精神的“火种”,凝聚起奋斗的力量。爱国是深远而持久的力量,老一辈科学家将自己的青春和生命无私地奉献给了伟大的事业,“两弹元勋”邓稼先,面对彼时苏联的技术封锁,从零开始、不懈求索,在不懈努力下突破了“技术难关”,这种精神与意志深深地撼动着我们。科学家的奉献精神打动人心、更催人奋进。作为党员干部,我们是为国家发展建设而开拓进取的“先锋”,是为民服务的“孺子牛”,要把民生事业扛在肩上,把人民幸福作为奋斗目标,学习科学家为了党和人民的事业奉献青春、英勇奋斗的“无我境界”,将“小我”融入建设事业和为民服务之中去。

心中有豪情万丈,脑中有思潮纷涌。我们要以科学家们为精神标杆,凝聚“心”力量、转为“行”动能,感悟科学家身上的“精神密码”,将这种催人奋进的力量化作事业上的精神激励和奋斗动力,朝着奋斗目标不懈前行,在新征程上创造出更大的辉煌与业绩。

吉林省大中小学生同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感

科学让我们生活幸福,让我们生活发达,让我们从中获取力量,让我们发现更多的奥秘……最近,我迷上了科学,这不,不久前,我还抱着科学书,做了个关于科学的美梦呢:

我抱着我心爱的时光机器来到了街上,突然一个身穿英式服装的人出现在了我的面前,我大吃一惊!仔细一看,这原来是为我们发明电灯炮的爱迪生大科学家,我向他介绍了这里是21世纪,他发明的电灯泡已经被投入到了人类生活中并得到广泛应用,他听了后,两个眼睛都直了。

我又带他来到了中国电信,他看到了一个个在玻璃展柜里面的手机,他一直摸来摸去。我听到旁边售货员在说,这个人可真是“乡下老头进城——头一回。”我觉得其实也差不多嘛,我想爱迪生看到这手机,他倒觉得是一件新鲜玩艺儿,爱迪生不明白为什么千里之外到处购买产品专利的企业机构能瞬间听得偏远小镇所传出的声音。

为了搞清新时代这项发明的原理,爱迪生访问了科研机构中的一些科学家、工程师。每一个受访者都知道他的大名,对他都尊敬有佳。“我们都是站在您的肩膀上走出来的!”他们纷纷谦虚地表示,并请他签名合影。“造福人类,好,好……”爱迪生抚着长须,“我走之后,看来,人类一天也没有停止过思考和创造啊……”

21世纪,有了很多很多的新变化比如修复手套,它是一种植入了能模仿人手生物力学的特殊致动器和传感器的装置。机械手研究实验室设计“修复手套”的目的是为了制造一种具有人工肌肉的“外衣”。这种“外衣”能够帮助人体重新运动。全世界的科学家、程序设计员、发明者都在开发复制、替代人体结构或者帮助人体的创新技术。还有神经转化,这一位澳大利亚程序设计员开发出一套系统。根据这套系统,遭受肌萎缩性侧索硬化疾病折磨的人,今后可以不再受到自身残疾的限制,只要通过神经信号的提示便能与别人沟通。另一位科学家开发出一种新型的人机联结界面:一个人可以利用皮肤表面电极接收神经信号,然后在经过人工智能分析后,便能够达到交流的目的。两位科学家合作后,这套系统被称为神经转化技术。

在当今社会,科学已经成为我们生活中必不可少的一份子,也正是这些科学的无穷力量,改变了我们人类的生活。让我们共同携手,像爱迪生科学家学习,凭着聪明的头脑,实践的双手,科学的力量,向未来招手,跨出人类科技的一大步!

弘扬科学家精神思政大课观后感心得体会

人无精神不立,国无精神不强。广大党员干部要用心践行“科学家精神”,从科学家身上学习至诚报国的爱国情怀、勇于突破的创新意识、为民服务的崇高品质,走好新时代的长征路。

胸怀赤诚之“心”,感悟“繁霜尽是心头血,洒向千峰秋叶丹”的爱国奉献之美。

科学无国界,但科学家有祖国,新时代需要继承发扬以国家民族命运为己任的爱国主义精神。从钱学森、邓稼先到屠呦呦、南仁东,一代代科学家凭借着殷殷爱国情和拳拳赤子心,为国家和社会作出了彪炳史册的重大贡献。作为新时代的接班人,要站在新的历史方位上,自觉把个人理想同祖国命运、个人选择与党的需要、个人利益与国家利益紧密联系在一起,积极投身到工作实际之中,以报效祖国为神圣职责,干好每一件小事,克服每一个困难,用实干实效为爱国奉献作出最生动的注脚。

常怀开拓之“心”,感悟“删繁就简三秋树,领异标新二月花”的改革创新之美。

“善学者尽其理,善行者究其难”。从“两弹一星”研制成功到神舟飞船遨游太空,从“中国天眼”探测宇宙到国产航母南海巡游,几十年的实践证明,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的,必须立足于自主创新、自立自强。当前,世界百年未有之大变局加速演进,国际国内形势更加纷繁复杂,我国处于近代以来最好的发展时期,作为新时代的奋进者,要有打破砂锅问到底的劲头、行百里者半九十的清醒、咬定青山不放松的毅力,瞄准“卡脖子”的关键核心技术难题,敢于质疑、勇于开拓,努力实现更多“从0到1”的突破。

永葆为民初“心”,感悟“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”的人民情怀之美。

“共和国勋章获得者”、第一代核潜艇总设计师黄旭华一“潜”30年,为研制核潜艇不得不亏欠亲情;“农民院士”朱有勇把林下三七种植技术专利无偿赠给乡亲,助力脱贫攻坚;“太行山上的新愚公”李保国35年如一日扎根山区,创新推广农业实用技术,助力农民致富增收;“糖丸爷爷”顾方舟“一辈子只做一件事”,研制脊灰糖丸活疫苗,守护几代国人健康成长。作为新时代的奉献者,我们要继承和发扬老一辈科学家淡泊名利、为民服务的优秀品质,向这些“干惊天动地事,做隐姓埋名人”的民族英雄看齐,心怀“国之大者”,厚植为民情怀,以实际行动始终不渝地坚持党为人民服务的宗旨,扑下身子“接地气”,在群众需求上下功夫,去基层一线解难题,把“等群众上门”转变为为“送服务上门”,把“群众找我办事”转变为“我为群众办事”,真正做到“情为民所系、权为民所用、利为民所谋”。

大中小学生弘扬科学家精神思政大课有感

什么是科学呢?古人道:“科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西。”邓爷爷说:“科学技术是第一生产力。”说到科学,同学们一定会想,我们只是一个小学生,科学离我们也太远了吧。其实,科学就在我们的身边。比如可爱的动画片,迷人的电脑游戏,快速的列车,还有不管多远都能接通的长途电话等等,这些,都是科学家们潜心研究后应用于生活的成果。

科学给我们带来的变化是巨大的,在努力学好各种文化课的同时,更应该积极地学习各种科学知识。平时多看一些科普书籍、报刊,如:《十万个为什么》《百科知识》《我们爱科学》等等。同时还要积极动手搞各种科学小实验、小制作,写科学小论文等等。

一个苹果熟了,落到了地上,这个正常的现象引起了牛顿的思考。为什么苹果会往地上落而不是往天上去呢?最终,牛顿发现了万有引力定律,成为举世闻名的大科学家。这个故事大家都很熟悉,它也给了我们这样的启示:科学无处不在,缺乏的只是善于发现的眼睛和勇于创新的精神。

科学的进步离不开创新。创新是一个民族进步和发展的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我们对待科学一定要有敢于创新、勇于创新和乐于创新的精神。要做到这些并不难,勤观察、勤动手、勤思考,当灵光一闪时,立刻动手试一试。说不准,你就是未来的科学家、发明家呢!

同学们,十一月是科技宣传月,本月黑板报的主题也是“爱科学”,这个月同样也是爱动手的学生大显身手的好时机,如果你有好的科技小制作,近期就可以上交到学校的科学办公室,老师们将对同学们的优秀作品进行评选,好的作品还会推荐到区里或者市里参赛。

同上一堂弘扬科学家精神思政大课观后感

假如我是科学家,我最希望发明一台全自动判作业机,帮助老师们检查同学们的作业。

学生最主要的任务是学习,为了记住所学的内容,同学们需要做大量的练习题,这些练习题都需要让老师检查。即使老师每十分钟能检查完一个同学的练习,一个班三十余名同学的作业,老师也需要五、六个小时才可以判完,会大大占用老师的休息时间。另外,老师还需要备课、讲课,使老师非常忙碌、辛苦。所以我要发明全自动判作业机,以帮助老师减轻负担。

我发明的这个全自动判作业机,判作业又快又准。老师需要一个小时才能判完的作业,它只用一分钟就可以判完。你会问:“为什么判得这么快?”因为它使用最先进的超光速扫描器,和十万个分析器组成的终极分析器,可以“一目十行”地判作业,所以非常快。这个机器绝对不会漏题或者盘错题。虽然不是所有题的答案都是唯一的,比如组词,没有标准答案,可这难不倒我的全自动判作业机,因为它的数据库里有8972本字、词典,所以它可以准确无误地判作业。

全自动判作业机还有强大的分析、存储和发送功能。它为每个同学建立了一个数据库,可以存这些同学十六年的作业情况,里面除了有每次作业的错题情况,它还会分析出这个同学擅长做哪类型的题,不擅长做哪类型的题,再算出这个同学的正确率,存在数据库里,并通过脑电波的方式及时把信息高速老师和家长,让他们帮孩子改进。

如果我是一名科学家,我要发明全自动判作业机,因为它可以帮老师减轻负担。

“同上一堂弘扬科学家精神思政大课”观后感

人人都有一个美好的梦想,我也有一个美好的梦想。我的梦想是当一名像爱因斯坦一样的伟大的科学家,为人们无私奉献。

假如我当上了一名科学家。我想发明一种芯片安在盲人的眼睛上。这样盲人就能看见又高又蓝的天空,绿油油的草坡和五颜六色的花朵,也能看见大树上的小鸟在跳舞,还能看见蝴蝶在空中和小蜜蜂做游戏……让那些失明的人重见光明,让他们行动更加方便,让他们的脸上每天都带着幸福、甜蜜的微笑。

假如我当上了一名科学家,我就会发明一个巴掌大的机器人,好让人们随身带着。你们可别小瞧它,它看起来小,功能却很大。在我们有危险的时候,它会帮我们解除危险,当我们有困难时也会伸出援助之手。它还可以帮助爸爸妈妈扫地、洗碗,如果我们有东西忘记拿了,它会用1分钟的时间帮助你拿到。

你们说它的功能大吗?

我长大以后一定会努力发明许多对人们有益的东西,造福于人类。

观看弘扬科学家精神思政课心得感悟

新中国成立以来,广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,也铸就了独特的精神气质。踏上新时代“赶考”路,广大青年干部要弘扬科学家精神,以科学家爱国、创新、奉献的精神,在工作中擦亮忠诚担当本色、艰苦奋斗底色、开拓创新成色,书写新时代最美华章。

弘扬爱国精神,擦亮“胸怀国家、服务人民”的忠诚担当本色。从克服重重阻挠和威胁回国的钱学森到放弃国外优越环境归乡的黄大年,一批又一批的科学家心怀祖国,凭借深厚的学术造诣,作出了彪炳史册的重大贡献。殷殷爱国情,拳拳赤子心。作为新时代的青年干部,要发扬爱国精神,树立一心向党、一心为民的远大志向,自觉把人生追求同祖国和民族的前途命运紧密联系起来,主动扎根祖国最需要的地方,立足岗位,从自身做起,从身边点滴做起,做好每一件小事,做到干一行爱一行、钻一行精一行,用青春的汗水、热血在平凡岗位上走好新时代的长征路。

弘扬奉献精神,擦亮“淡泊名利、无怨无悔”的艰苦奋斗底色。面对的极其艰难困苦的条件,从李四光、钱学森等老一辈科学家,到屠呦呦、袁隆平、钟南山等新时代科学家,一代又一代科学家无怨无悔、淡泊名利、潜心研究的奉献精神,让我国数十年走完了西方一两百年的科技发展之路,描绘出无愧于时代的科技创新版图。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。青年干部要弘扬科学家的奉献精神,坚持国家利益和人民利益至上,联系工作实际,以“功成不必在我”的精神境界,去吃别人吃不了的苦,去干别人干不了的事,切实解决群众急难愁盼的日常事,不断提升群众“幸福感”“满意度”,实现人生价值。

弘扬创新精神,擦亮“勇攀高峰、敢为人先”的开拓创新成色。从“东方红一号”卫星高歌云霄到天宫空间站驻人,从103机到天河二号,从电话拨号到“5g+”应用,中国科学家用敢为人先的创新精神,突破了科技瓶颈,创造了中国速度。船到中流浪更急,人到半山路更陡。当今世界正经历百年未有之大变局,我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,青年干部要弘扬创新精神,铆足“不到长城非好汉”的闯劲,立足工作岗位苦练内功,上下求索、敢为人先,敢走前人没有走过的路、敢做前人没有做过的事,用“历经千辛万苦、说尽千言万语、走遍千山万水、想尽千方百计”的昂扬斗志,于危机中育先机、于变局中开新局,努力实现更多“从0到1”的突破,书写时代创新篇。

一代人有一代人的奋斗,一个时代有一个时代的担当。在新时代的“赶考”路上,广大青年干部要大力弘扬科学家精神,以砥砺“以身许国,何事不可为”的勇毅担当,激扬“敢为天下先”的创造豪情,勇立潮头、锐意进取,书写时代最美华章。

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