以优势为话题(模板19篇)

以优势为话题(模板19篇)

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时间:2024-01-12 20:15:12

上传者:飞雪

写一篇优秀作文需要有丰富的知识积累和良好的写作技巧。以下是一些经过筛选的优秀作文范文,它们在内容和语言表达上都有很高的水平。

以优势为话题的作文

每一个都有自已的优势,但它所带给你的却是截然不同的结果。本文是本站小编为大家整理的以优势为话题的。

作文。

500字以上,欢迎阅读。

这是一个宣扬个性的时代,在各种媒介---流行歌曲、电视节目、网上论坛……激情四射地号召着人们秀出自我的浪潮中,人们以各种方式尽情地展现着自我。由此,衍生出一派欣欣向荣的似锦繁花。

但当聚光灯熄灭后,日常生活的琐碎渐渐从光鲜的表面浮现总会有人不适应。

于是我们看到了许多的“怀才不遇”。这些失意者的愤懑如同暗沉的斑,细密的纹,使灵魂陡然沧桑,但是当他们感觉不平时,是否想到过自己的锋芒曾刺痛别人;在开会时,他们无视会场的其他人径自口若悬河时;抑或聚会上,别人表演精心准备的歌曲时,他们却旁若无人,自顾自地一展歌喉……。

如果人人都自顾自地四射锋芒,何来和谐?这本不难理解,但是膨胀的虚荣心急切地寻找出口时,他们往往不会在这样“不相干”的问题上费神。

所以隐藏优势是一种适可而止的智慧。很多所谓的“怀才不遇”,不过是很狂妄罢了。

而还有一些“怀才不遇”,似乎是很委屈。他们的确有某方面的优势,但是当他们努力展示时,似乎那一切都毫无价值,于是唯有独自黯然。

这样的悲剧让人同情,却也只是同情,因为他们希翼只凭优势,就能发光。这就如同一个小女孩的梦,如泡沫般绚丽,也如泡沫般脆弱,而湮灭是泡沫的宿命。对于过分宣扬自己优势的依赖暗示着对付诸行动的逃避。他们要么亲手砸碎它,要么等现实砸给他们看。

子曰,“君子欲敏于行而讷于言”。隐藏优势是一种选择证明自己的勇气。锋芒内敛才是真正的大气和自信。

所谓优势,应当是一种恩赐,我们唯有以感恩的心太去接受它,以理性的眼光去看待它,以积极的行动去利用它,方能获得现实的成就,感受心灵的充实,得到真正的尊重。

聚光灯继续发出强烈的光,一片喧嚣中,我仿佛听到一个从容的声音:静以修身,俭以美德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

在深海中生活的寄居蟹,偶然间发现龙虾正在褪去坚硬的外壳,十分不解的问:“硬壳是你唯一的优势,你把它褪去了,不是自寻死路吗?”龙虾却告诉它,只有放弃这现有的优势,努力生出更坚硬的外壳,才能生存下去。

我们也是一样的,只有正确对待现有的优势,才有成功的可能,否则,优势反而是我们最大的绊脚石。

拥有了优势不等于拥有了成功的砝码。因为假如你只是倚仗现有的优势,不知努力,最终只能是把曾经的优势也都失去了。

审读中国近代史上的衰落,35sk。com35作文我们不仅扼腕哀叹曾经的东方大国,拥有着当时最先进的政治制度,创造了令人叹为观止的文化,缔造着天朝上国的神化。然而近代这颗璀璨的明星渐渐陨落了。面对西方的坚船利炮,仍然抱残守旧,以“天朝”自居,抱着老祖宗的“四大发明”固步自封,渐渐与时代脱节。曾经的先进,成了今日阻碍进步的根源,当时的中国,在世界上拥有着绝对的优势,可正是这份优势,蒙住了巨龙的双眼,使它安于在卧榻之中沉睡了近五百年。试想,如果当时中国能把握住自己的优势,细心的走好每一步,想必那百年的屈辱史便将改写了。

“你是一个没有雨伞的孩子,下雨天,别人可以撑伞慢慢走,而你必须跑。”我想那些“有伞”的人看了这句话一定有许多感慨。当我们安然地撑着伞在雨中漫步时,那些没有伞的人早已冲到了“阳光地带”。癌症患者用食指在凄风苦雨中发出了热爱生命的绝唱;《假如给我三天光明》的海伦凯勒让一切健康却虚度光明的人感到惭愧;在地坛中摇着轮椅的史铁生让梦想成为现实,这些没有雨伞的人,35sk。com35作文让我们拿着所谓的雨伞,目睹了自己的狼狈,拥有优势的我们,因为失去了一种危机感,而失去了前进的动力,与成功失之交臂。

拥有优势,会让我们搏击长空的翅膀更加坚韧;拥有优势,会让我们航行大海的帆船更加稳健;拥有优势,会让我们离成功更进一步。但记住,这一切都是在我们认真对待优势的前提之下。

认真对待优势,细心地走好每一步,在下雨天时,我们才会真正的安然无恙。

某一天随手翻开词典,正好翻到了奇迹这个词语。什么叫做奇迹?“奇迹,即为不平凡的事情。”简短的基本解释,不过也足以让我理解个通透。

只不过,说到这个不平凡,却是费解。每个人心里对于不平凡的定位都有所不同,在这个纷繁杂乱的社会生活中,每天都会诞生数个不平凡的事情,但是这些事情并不能都说是奇迹,所以说不平凡这个词并不容易给它一个明确的定位,所以我尽量将它忽略不计。

今天我只是想谈论什么可以创造奇迹。对于我这么个平凡的人来说,这个题目更适合于那些成功人士来做。毕竟太过名不见传,还是那些创造过奇迹的人的话更具有说服力。但是我也想告诉你们,这些成功的人士从某一方面来说,令他们创造奇迹的很重要的一点,便是:——优势。

优势,很快就可以让人想到的便是“超过别人许多的长处”。本来优势这个词我知不知道可否等同于“天才”或者是“偏才”,但是后来仔细想想,很多人具有优势,但是和更具优势的一些优秀人群相比较,这优势便显得十分普通,所以并不能等同于“天才”或是“偏才”,所以还是令这个词保持原样。

说到优势,必须要承认的一点,就是优势和起跑点有关。人的身份地位有三六九等,资质也分三六九等,所以说各方面不一定具有优势,这是肯定的事实。很多人都是输在起跑点上的,所以说起跑点不同,那么优势对你打开的窗户也有所不同。有些人可能精于算术,有些人可能精于绘画,还有的人可能精于写作,这都不太好说。输在起跑点上,虽然可能通过后天改变,但是输在起跑点上,在开头终是低人一等。

说自己有优势的人并不少见,但是这些优势和更优秀的人放在一起还不过是自取其辱,所以还是谦虚一点,客观一点,实事求是一点。这样反而还有提升的余地,免得到最后优势不强势,弱势反而更弱。

至于优势可以创造奇迹一点,一向是人们所乐于传诵的,人们太喜欢为自己找借口。比如说某某某比自己聪明,比如说某某某专门学过什么。优势延伸出去,可以寻找到几个重要的支点,勤奋、机遇等。这几者创造了优势,而优势创造了奇迹。

把创造奇迹的条件剖析,可以得到优势。优势中勤奋在于人为,机遇在于天定。优势中,又只有勤奋可以任我们为所欲为。所以我们值得更勤奋一些来精进我们的优势。使我们的优势更加强势。所以我希望,大家都要努力的创造自己的优势,拿那些努力创造优势的精神,在自己所从事的领域创造出奇迹。

我一直哭、一直哭,哭我没有鞋子穿,可有一天,我看到一个人,他连脚都没有。

——题记。

一次考试的失败,我们总归根于临考时状态不好;一次谈判的失败,我们总归根于对方实力的雄厚;一次战争的失败,我们总归根于我方战地不佳。如此、如此,就没有想过自身的原因。客观来说,导致失败有很多外界因素。但从主观来讲,自身当然也有原因,很多的时候就是没有很好的、适时的利用自身的优势来对待,因此错失良机。

在明知自己实力薄弱情况下,扬长避短就是一个很好的途径。

一个既失聪又失明且失声的女子海伦。凯勒,她是靠什么来成就她一生的?靠着毅志,靠扬长避短的方法!拿破伦曾说,二十世纪有两个伟人,一个是马克。吐温,另一个是海伦。凯勒。她在明知自己不及常人的情况下,硬是靠她强于他人的敏锐的触觉和用心去体会的感觉,完成了她的学业。这就是挖掘优势。

高位截肢的张海迪,是中国大多数人所敬仰的对象,她没有体能去搞体育,但她深知自己没有丧失学习的能力,顽强地在轮椅上,与病魔斗争着,最终取得了骄人的学业,成为人们所崇拜的一种不屈不挠的精神动力。她凭着什么成功?原因之一,就是她挖掘了自身的优势,并没有被困难吓倒,在困难面前投降。

在逆境中,人们总是不抱以希望,认为自己定会输于他人。其实,你应该细心的发现自己,挖掘自己,哪怕你的优势是那么微小,但星星之火可以燎原。就让你的那点优势展现出来吧,也许它是你成败的关键。

上帝为你关上所有的门,也会在你的后面开一道窗。每个人定会有一定的优势,就看你是否去挖掘。要学会挖掘自己,善于挖掘自己,将自己的优势大胆地展现出来。不要向困难低头,不要向对手投降,更不要向自己服输,在关键的时候挖掘出自己的优势,给对手致命一击,反身成为最终的赢家。

朋友,请看重自己,适时挖掘出自己的才能,自己的优势,为自己鼓劲儿,定会成为强者。

以优势为话题的作文

星期天,我读了《大象与小猴比优势》这篇寓言,它告诉我们要取长补短,团结一致。

这个故事是这样的:大象身强力壮,大家都叫它“大力士”小猴虽然瘦小,但很机灵,所以大家都叫它“小机灵”,他们一遇到就争论不休,大象说:“你这么瘦,咱一下就能把大树推倒!”小猴说:“你这么笨重,你能爬树吗?”后来找黄雀来评理,黄雀让它们去小河另一边的果树上摘果子。过河时,小猴过不去,只好让大象把它驮过河。摘果子了,大象够不到,只好让小猴摘下来。黄雀很满意,说:本领大不重要,应取长补短。

再回过头看看我,每次做数学题,仗着自己学会了几个公式,就不管三七二十一,把本子拿过来,粗略的看了看条件,用笔在别的本子上算了一下算式,就填上了答案。结果错了很多,怎么也改不了马虎这个毛病。

记得还有一天,我刚下课找人玩,不小心和一位同学发生了一些冲突,于是闹起了矛盾,吵得越来越厉害,到了最后,差点没有打起来。这是非常不团结的行为,现在提起来,我真是十分惭愧。这个故事告诉我们,团结一致就能成功,而且要取长补短。

以优势为话题的作文

慢,也许会错过这世上的很多精彩,也许会成为别人口中的笑料。但,它拥有属于自己的优势。

慢・桂花飘落时。

放学归来,迎着习习的凉风,看到口袋里那一枚枚圆圆的硬币,握在手里,暖暖的。

来到书店,瞥见那期待已久的位置重又放满了图书,拿起一捆,笑着从口袋里抓出一大把硬币,慢慢地数着带有暖意的硬币。“老板结账!”“你小子,又攒了几个月啊?”我笑着,慢慢地将书塞进袋子里,又迎着那习习的凉风,慢慢地向家里走去。

八月,桂花飘香。门前的院子里落满了桂花,打开那散发着书香的图书。泡着一杯香茗,在窗前掌着一盏小灯,书香、茶香、桂香氤氲交织,慢慢的读,慢慢的享,慢慢的进入了另一个世界。

慢・松柏傲立时。

期末考试将要来临,繁重的学习任务扑面而来。慢性子的我便成了老师办公室的常客。

我的内心质疑起来……。

回到家中,院子里的松柏傲指天穹,突然间,房顶上掉落的积雪轰然砸落下来,只见那松枝忽然弯下腰来,我以为它的生命就此断截了。

不,它没有!它慢慢地,慢慢地,凭借它的那抹韧性!重又傲直天穹!

是的,我明白了。

慢,我要慢!

我的内心坚定起来!

终于,考试的成绩没有让我失望,我的内心愈发坚定。

松柏傲立,唯慢!

我心向阳,何惧黑暗。慢,让我领悟到了人生的精彩不在于瞬息万变,在于那抹慢中悠绵的情怀,能跨过难以逾越的天堑。

这,就是慢的优势!

以优势为话题的作文

我想大家还不知道,做一名中职学生有哪些优势吧!

优势一:中职学生的课程丰富,例如学前教育专业有很多课程,手工課,琴法课、讲故事、普通话、跳舞、保教知识,综合素质,乐理,视唱,等等。相比高中语文、数学、英语、化学、生物、地理、历史、政治、体育、德育……这些知识枯燥乏味,这样比较谁更轻松呐呢?当然是中职学生啦!

优势二:不用担心,将来就业问题问題,相比高中生,中职生只是文化课水平比他们低,其他方面則丝毫不差,相反还比他们更优秀,中职生有中职生的优势,有一技之长,相反,高中生则没有,就这一点,就单单这一点,中职生就胜过高中生了。

优势三:中职学生受青睐,其原因要在于,中职毕业生可诉性大,涉世不深,敬业精神较强,能对所学知识运用于实践。

优势四:中职生创业选择机会更多,一技之长能敲开就业之门,对未能及时升学的初、高中毕业生而言,掌握一门紧俏的专业技能,“尽快实现就业”,是家长们的首要选择,然而,仅凭初、高中学历已不能适应用人单位的需要。

总结以上四个优势得出:中职生比普通高中生强,这就是中职生优势,这就是竞争的资本。

以优势为话题的作文

当今世界,科技创新一日千里,信息传输手段日益全球化,世界正在向扁平化方向飞速迈进,全球的各种激烈竞争在不断加大。各种竞争的背后越来越显示出人才的突出重要性。而各种竞争表面所掩盖的实质是人才的竞争。在人才竞争日益激烈的大背景所驱使下,我们每一个人都迫切希望自己成为一个能够掌握各种知识和技能,能够适应各方面复杂环境的全面复合型人才。也就正像题目中的动物培训班,要把兔子打造成为一个既能够快速奔跑,又能在水中潜伏游跃,(还能在天空中自由飞翔的)水陆(空)多功能“两(三)栖动物”。然而,由于我们与生俱来的自然天赋和后天所接受的教育以及自己的努力程度等主客观方面的因素影响,我们往往不能够达到“全能冠军”的水平。也就正像兔子善于奔跑而无法学会游泳,鸭子善于游泳而跑得不快的道理一样,每个人都有各有自己的特长,同时也有很多致命的弱点和不足,要不古代圣贤怎么会有“人无完人,金无纯足”的至理名言呢?要想成为一个完人,要想成为一个全面发展的复合型人才是非常不现实的,也往往是不大可能的。既然如此,我们不妨在自己的强项上下工夫,充分发挥自己的长处和优势。只有扬长避短,方能取得骄人的成绩。

怎样突出自己的优势?这首先必须客观准确认识自己,在国家和集体的大坐标上找准了自己的位置。只要我们准确的知道了自己的优势和长处。我们才能充分发挥。要发挥自己的优势,只能靠脚踏实地,一步一个脚印地努力。著名乒坛名将邓亚萍曾经说过,只有努力打好每一个球,才能赢得全场比赛的胜利。我们在现实生活中,有些时候往往是大事做不来,小事不肖做,难事做不了,容易的事情又觉得太简单而不为之。这是非常错误的想法和做法,也正好是我们许多人之所以一生没有成就的原因所在。著名企业家海尔集团的张瑞敏先生曾经说过,每个人只要能够把每一件容易做的事情都做好就不容易。只要把每件最简单的事情都做好就就不简单。就像题目的寓言中所讲的小兔子,它既然学习游泳有很大困难,最好选择自己善于奔跑的突出优势,在自己善于跑的特长方面猛专很钻。跑出一个令所有动物都刮目相看的、可以“惊天地,泣鬼神”能够“冲出亚洲走向世界”的好成绩,到那时肯定不会被狼逼到悬崖绝壁。

当然,我们如果每个人如果不能够选择最适合自己的优势项目去发展,老是为了赶时髦,瞎起哄,不尊重客观规律,不结合自己的实际情况,片面主观强求“一刀切”式的统一,肯定是费力误工,事倍功半,一事无成。我们如果能够把自己的优势项目发挥好,就一定能够做出比较理想的成绩。

以优势为话题的作文

有优势的发展优势,无优势的创造优势。

“看我新买的笔,比你的好看”,“我的好看,我的好看,上面印着白雪公主的图案呢……”。小学一二年级时,我们总爱这样比来比去,现在回想不是太幼稚了吗?其实各自的优势也是这样,无需比较。

龟兔赛跑,一个耳熟能详的故事。兔子给我们的印象就是蹦蹦跳跳,活泼可爱的,乌龟则是慢慢悠悠背着一个“大房子”的。可在故事中,自信的兔子在途中玩耍分心,竟在途中睡着了,乌龟则循规蹈矩,最终赢得了比赛。正是因为兔子认为自己有优势,所以放慢了脚步,乌龟则坚持一步一步走完了全程。

可能你认为龟兔赛跑只是个故事,现实中是不可能出现这种情况的。就在几天前,网上的一个视频火了,就是现实版的龟兔赛跑,兔子不愿挪动一步,乌龟却像故事中一样取得了成功。兴许是偶然,但道理是亘古不变的。

宋濂在《送东阳马生序》中写道,“同舍生皆披绮绣,戴朱缨宝饰之帽,左佩刀,右备容臭,余则缊袍敝衣处其间”,将同舍生与自己的穿戴打扮进行对比,衣着华丽或许是同舍生的优势,但宋濂“略无慕艳意”,一心学习。“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”,意思是因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如人,他努力创造优势,终有所成。

古代有许多以少胜多的战役,如:赤壁之战、官渡之战等。《曹刿论战》的背景便是弱小的鲁国与强大的齐国进行的一场战争,显然鲁国毫无优势可言,只有“小大之狱,虽不能察,必以情”,勉强作为战前的政治准备;战争中曹刿作为指挥,抓住了进攻的时机——“彼竭我盈”之时和追击的时机——辙乱旗靡之时。为鲁国创造了优势,赢得了最后的胜利。

所以说,优势不是与生俱来的,要通过努力创造优势,发展优势,成为强者,成为胜者。

以优势为话题的作文

阅读了一篇《跌倒在自己的优势上》的文章,文中说:三个旅行者同时住进一个旅店。早上出门时,一个旅行者带了一把伞,另一个旅行者拿了一根拐杖,第三个旅行者什么也没拿。

晚上归来,拿伞的旅行者淋得浑身是水,拿拐杖的旅行者跌得浑身是伤,而第三个旅行者却安然无恙。于是,前面的旅行者很纳闷,问第三个旅行者:“你怎会没有事呢?”

第三个旅行者没有回答,而是问拿伞的旅行者:“你为什么会淋湿而没有摔伤呢?”

拿伞的旅行者说、“当大雨来到的时候我因为有了伞,就大胆地在雨中走,却不知怎么淋湿了;当我走在泥泞的路上时,我因为没有拐杖,所以走得非常仔细,专拣平稳的地方走,所以没有摔伤。”

然后,他又问拿拐杖的旅行者:“你为什么没有淋湿但却摔伤了呢?”

拿拐杖的旅行者说:“当大雨来临时,我因为没有带雨伞,便拣能躲雨的地方走,所以没有淋湿;当我走在泥泞坎坷的路上时,我使用拐杖拄着走,却不知为什么常常摔跤。”

第三个旅行者听后笑笑说:“这就是为什么你们拿伞的淋湿了,拿拐杖的跌伤了,而我却安然无恙的原因。当大雨来临时我躲着走,当路不好走时我细心地走,所以我没有淋湿也没有跌伤。你们的失误就在于你们有凭借的优势,认为有了优势便少了忧患。”

这篇文章让人无法辩驳,假借了雨伞、拐杖,而淋湿了,跌倒了!这是为什么?

因为在“意识”上,有着不同的想法。拿了雨伞的那个人,在下雨的时候,就会觉得下雨了,我不怕,我有雨伞啊!就抱着这个想法,在下雨的时候,就轻视了这个方面,在处理问题时的能力就可能会疏漏某些条件,而发挥不佳。反而,在走泥泞坎坷的路上时,非常的小心,就是在“意识”上重视了这些,解决问题的能力就会发挥较强。因此,也便出现了上面三个旅行者,在下雨天,在走泥泞坎坷的路上的时候,不同的遭遇结果。所以,人是具有“意识”行为的个体,人的思维是个具有主观能动性的系统过程,能相互的促进和补充。虽然客观上,人的能力不随着“意识”而变大和变小,但“意识”能创造人能力发挥的最佳条件,能从自我的条件促使最佳能力的发挥,所以“意识”也决定了你的能力。

以优势为话题的作文

优秀作文推荐!河边,一群角马正低头贪婪地饮水,伺伏在旁的巨鳄突然一跃而起,场面顿时混乱,鳄鱼用锋利的牙齿紧紧咬住角马的脖子,拖向深水中,一路翻滚、甩打、撕扯,很快,片片碎肉成了鳄鱼们的美食。这是电视记录片《鳄鱼》中一个充满血腥的镜头,鳄鱼的一番扭动翻转就是让人谈鳄鱼色变的“死亡翻滚”。

“死亡翻滚”是鳄鱼对付体形庞大的猎物的“必杀术”。被鳄鱼咬住拖下水的动物肯定会拼命挣扎,这时,鳄鱼会在水里不停地翻滚,只要翻上几圈或者几十圈,就是再凶猛的动物也被折腾得没气了。因此,鳄鱼得了个“天生猎手”的称号。

如此残暴的动物,一个叫格林特姆的美国鳄鱼专家却能轻易地将其捉住。

有一天,这位专家在一个鳄鱼经常出没的地方进行考察,发现了一条死鳄鱼。让他很奇怪的是这条鳄鱼身上居然紧紧地缠着树藤,很显然它是被树藤活活勒死的。这是怎么回事?根据现场情况,这位经验丰富的专家经过一番推断,答案出来了。原来鳄鱼在捕捉一只水鸟时,一口咬到了树藤,但鳄鱼以为自己咬到了鸟,在撕扯不动时,它便使出了自己的看家本领,在水里不停地翻滚,想把树藤拉裂撕断,没想到树藤韧性极佳,于是长长的树藤随着鳄鱼的翻滚将它越缠越紧。最后,鳄鱼终于动弹不得了,就此丢了性命。

由于研究的需要,格林特姆经常要想方设法将鳄鱼拖上岸来,这可是一件危险的事情,常常是花上九牛二虎之力还不一定成功。这次偶然的发现让他想出了一个安全捕捉鳄鱼的妙法:利用一根穿着鱼钩的丝线来捕捉鳄鱼。因为鳄鱼皮十分结实,鱼钩一旦挂在皮上,鳄鱼就很难脱身。鳄鱼一旦被鱼钩挂上,总会急于使出自己最厉害的“无敌翻滚术”,它的身子很快便被丝线缠住了,越滚丝线将它缠得越紧,最后无法动弹,乖乖就擒。格林特姆正是利用鳄鱼的看家本领将它轻易地捉住了。

像鳄鱼这样的天生猎手,居然不是败在自己的弱点上,而是败在自己的看家本领上,这是一个值得我们深思的教训。是的,有了优势只能代表我们在某一方面或某一阶段是强者,并不代表一世无忧。如果我们对自身的优势把握不好,也会成为束缚自己前进的阻力,最后还很可能败在自己的优势上。

以优势为话题的作文

皇马兵败,“红魔”折戟,“老妇人”日薄西山……一切都似乎变了样。20____年,注定是个颠覆年,注定是冷门迭出、黑马涌现的一年。

也许是上帝有意的玩笑,也许是雅典娜特别的垂青,激情与美丽、个性与张扬的欧洲杯在希腊人的捧杯中谢幕了,传统列强再一次惨遭了厄运,各大豪门再一次经受了噩梦。“多少泪水多少恨,几度风雨几多愁”,最伤心的莫过于那些痴心的球迷,他们伤心欲绝,根本不相信自己心爱的球队竟然输了,他们纳闷:“为什么具有这般多优势的球队都失败了,优势都哪里去了?”

其实道理很简单:有优势的未必会好好珍惜,没有优势的却勇敢地创造着奇迹。

悲情的英格兰倒下了,虽然值得同情,但终归失败了。他们本有夺冠的实力。锋线上的欧文、鲁尼,哪个不让对手谈之色变?中路有帅哥贝克汉姆,他的弧线球是那样赏心悦目,让多少人为之倾情?可是他们没有把握住优势,两次犯了同样的错误,终于将自己陷入了绝境。

高卢雄鸡也垂下了高傲的头颅。他们原有足够的资本,他们本可以与任何一支强队抗衡。他们拥有天才齐达内,拥有杀手亨利。可他们也败了,败得是那样惨,那样悲,那样令人惋惜。没有天才的球队是悲哀的,可是拥有天才却不能珍惜的球队是更悲哀的。

再看一看吧!当德拉斯在前门柱边回首一点,神话诞生了。一支没有优势,却处处谨慎、时时小心的队伍,终于创造了自己的优势。

世事纷纭繁杂,却脱不了一个球里人生。不由又想起了那个故事:三个旅行者遇到了雨天,而什么也没拿什么也没带的人,却既没淋湿也没跌伤。

朋友,你该懂得如何运用自己的优势了吧?

以优势为话题的作文

俗话说:“是金子总会发光。”这句话一点不假,人生来到这个世界上本就不是来受一辈苦,而是学会利用自已的优势让自己活得更好,让自己的人生发光发彩,不留遗憾!

对于我来说,或者说是曾经的我。优势这种东西在我身上是想都没想过的。作为学生,你和人家比得不过是成绩。而我天生资质不高,在学习没什么成就。觉得那些成绩优异,老师、家长喜欢的学生就像是舞台中央,闪光灯下自信的天鹅,而我,只能做一旁默默观看的小丑鸭。得不到一点关注。虽说现在想起来有一点卑微,但因为当时年纪还小,也没有特别在意,日子过得也还是很开心。

再后来我上了初中,成绩不知怎的竟一天天地好起来了,特别是上了初二,考得一次比一次好,到后来也有些小骄傲,在最后一次考试的时候考砸了。退步了100个多名,连老师都不忍直视地跟我说:“你这成绩是坐潜水艇下来的吧!”其实,在那之前我就发现了我的成绩其实一直不稳定,但无奈的是自己一直没有行动起来。

在那之后,我明白了,优势其实从来都不是天生具有的,而是通过自己不懈的努力后,在得到回报后体现出来的。优秀人比你更努力,所以他们才能一直优秀,而那些仗着以为有优势不去努力反而整天洋洋自得的人就像是《龟兔赛跑》中的兔子最后终将失败。

而作为祖国栋梁之材的我们,要凭借着自己的优势,一点一点的努力最终去实现自己的梦想。经历过失败,我相信我们最终会“守得云开见月明,”不要让自己的徘徊埋没了自己的优势,也不要外界的尘土蒙敝了“金子”阻止它发光发彩!

以优势为话题的初二作文

很多时候,我们不是因为自己的缺陷而与胜利擦肩而过,而往往是跌倒在自己的优势上。因为缺陷,会给我们以提醒,而优势,却让我们得意忘形。

有一则寓言说:“一天晚上发生了暴风雨,三位旅者来到同一家客栈,第一个人带着雨伞,却被淋得浑身湿透,第二个人拿着拐杖,却摔得满身是伤,第三个人什么也没带,却毫发未损。,这是为什么呢?原来,第一个人因为带了雨伞,所以在雨中放心地走,却淋成了落汤鸡。第二个人因为带了拐杖,当他来到泥泞不平的地方时,却沾沾自喜了起来,总是不小心摔大跟头,便摔得满身是伤。第三个人则因为什么也没带,所以便走得格外小心,当然不会有事。

这则寓言给我的触动很大,因为在现实生活中我也遇见过这种状况。不免因为自己拥有的优势而沾沾自喜。比如我的语文一直是我得意的地方,因为我觉得我很有语言天赋和组织句子的能力,所以在写作上经常可以出类拔萃。但是正因为我的得意忘形而让我与一次作文大赛失之交臂,我内疚万分。记得那次我很荣幸地成为了写作小组的一员,并成为了假日杯写作比赛的候选人。这下,除了上体育课,我都会和另外一些候选人在教室里练习写作,我自信地以为这个宝座非我莫属,可结果却让我大大的吃了一惊,去参加比赛的既不是我,也不是我一直视为“敌手”的“顾老爹”,而是平日里都不见大名的陈齐斌,这个结局犹如给我当头泼下一盆冷水,心里像打翻了五味瓶,既痛恨自己为什么骄傲自满又痛恨自己没有认真努力复习。不过,我对现在的自己很满意,因为我从这个教训中收获了正确的心态。无论何时,我都要戒骄戒躁,保持平和的心态去面对一切事情。

我感悟到优势往往比缺点更危险。看似安全的,往往才是致命的!

以优势为话题的作文

俗话说:早起的鸟儿有虫吃。这句话强调做任何事早做总比晚做好。但如果“早起”仅仅是时间的领先,而没有雄厚实力作基础,那“早起的鸟儿”也就吃不到“虫”。

一味求先之优势,后续可能乏力。陈涉最先举兵,却落得身首异处;莱斯最先发明电话雏形,却终与成功失之交臂;柯达最先发明数码相机,现在已经破产倒闭。一味求快求先,如果没有不断的巩固和积累,没有持续的创新和发展,最终只会后继无力,抱憾终生。

凡事预则立,不预则废。牛根生虽然算不上早起的“鸟儿”,在牛根生看来,早起不早起并不太重要,关键是要有远大的战略准备,要有做大产业链的人才储蓄,正是因为先前这些准备工作做得充分,蒙牛才能后发制人。所以,“后来居上”是先前充分准备的基础之上实现的,否则后者永远落后。

先与后的优势各有千秋,唯有将二者相得益彰,我们才能一路领跑,完胜市场。阿里巴巴创始人马云“敢为天下先”,在当时中国互联网市场一片空白的环境下“先声夺人”,创办了中国黄页,不到三年的时间该网站就赚得500万。马云“先下手为强”,牢牢抓住互联网的发展先机,把“先”的优势发挥得淋漓尽致。

然而马云仍然居安思危,他敏感地意识到要在互联网市场一路领先必须不断地突破与锐意进取,他瞄准互联网产业界企业与企业间的电子商务,开发了阿里巴巴网站,帮助企业带来更多更有价值的国际订单,也因此成为首位登上《福布斯》杂志封面人物的大陆企业家。马云的成功离不开“敢为天下先”的创新和“先下手为强”的抢占先机,更离不开日后的不断挑战与突破,没有后来的锐意进取、持续地创新,马云的事业就会停滞不前、后继乏力。

高三的我们也是这样,面对挫折积与压力极应对,蓄积实力,最终必将以猛兽吞狐、泰山压卵之势扶摇直上!

以优势为话题的初二作文

我一直哭、一直哭,哭我没有鞋子穿,可有一天,我看到一个人,他连脚都没有。

——题记。

一次考试的失败,我们总归根于临考时状态不好;一次谈判的失败,我们总归根于对方实力的雄厚;一次战争的失败,我们总归根于我方战地不佳。如此、如此,就没有想过自身的原因。客观来说,导致失败有很多外界因素。但从主观来讲,自身当然也有原因,很多的时候就是没有很好的、适时的利用自身的优势来对待,因此错失良机。

在明知自己实力薄弱情况下,扬长避短就是一个很好的途径。

一个既失聪又失明且失声的女子――海伦。凯勒,她是靠什么来成就她一生的?靠着毅志,靠扬长避短的方法!拿破伦曾说,二十世纪有两个伟人,一个是马克。吐温,另一个是海伦。凯勒。她在明知自己不及常人的情况下,硬是靠她强于他人的敏锐的触觉和用心去体会的感觉,完成了她的学业。这就是挖掘优势。

高位截肢的张海迪,是中国大多数人所敬仰的对象,她没有体能去搞体育,但她深知自己没有丧失学习的能力,顽强地在轮椅上,与病魔斗争着,最终取得了骄人的学业,成为人们所崇拜的一种不屈不挠的精神动力。她凭着什么成功?原因之一,就是她挖掘了自身的优势,并没有被困难吓倒,在困难面前投降。

在逆境中,人们总是不抱以希望,认为自己定会输于他人。其实,你应该细心的发现自己,挖掘自己,哪怕你的优势是那么微小,但星星之火可以燎原。就让你的那点优势展现出来吧,也许它是你成败的关键。

上帝为你关上所有的门,也会在你的后面开一道窗。每个人定会有一定的优势,就看你是否去挖掘。要学会挖掘自己,善于挖掘自己,将自己的优势大胆地展现出来。不要向困难低头,不要向对手投降,更不要向自己服输,在关键的时候挖掘出自己的优势,给对手致命一击,反身成为最终的赢家。

朋友,请看重自己,适时挖掘出自己的才能,自己的优势,为自己鼓劲儿,定会成为强者。

以优势为话题的初二作文

住居在大海边的人喜捕和喜食章鱼,章鱼不但是营养丰富的海鲜食品,而且在医学方面亦有极高的价值,是非常珍贵的补品。

然而,章鱼是海洋里的一霸,残忍好斗,并不是那么轻易就能被人所捕的。以前,渔民为了猎捕章鱼,费尽了九牛二虎之力,却收效甚微。后来渔民发现,章鱼是个极其善于隐藏自己的聪明的动物,它喜欢将自己的身体塞进海螺壳躲起来,等到鱼虾走近时,它会突然变成一个庞然大物,向鱼虾发起猛烈进攻。原来章鱼没有脊椎,它的身体非常柔软,几乎可以将自己塞进任何它想去的地方,甚至可以穿过一个硬币大小的洞。渔民们发现了章鱼的这一特点后,想出了一个巧妙的法子,轻而易举地就能捕获到它。渔民们把一个个小瓶子用绳子串在一起沉入海底,章鱼见到了这些晶莹剔透、光滑可爱的小瓶子,好像见到了护身符一般,都争先恐后地往里钻,不论瓶子有多么小,多么窄,它们总是向着最狭窄的路越走越远,最后走进了死胡同。就这样,渔民们不费吹灰之力,把一条条章鱼捕捉到手。

本是力大无比的海洋一霸,为什么却这样被人轻易地捕获?细细思之,章鱼的悲哀在于不是败在自己的短处上,而是败在自己的优势上,正是这身体柔软无孔不入的优点,葬送了生命。

其实,在我们的生活中,常见这样的事。有时,战胜我们的不是强大的竞争对手,而是自己的“传统优势”。一些不大会游泳的人往往淹不死,而淹死的人却多半是一些比较会游泳的人;兔子不知要比乌龟跑得几十倍的快,没想到比赛跑时反而败在了乌龟面前……可见,短处能给我们提醒,而优势却常使我们忘乎所以,与成功失之交臂。

以优势为话题的作文

皇马兵败,“红魔”折戟,“老妇人”日薄西山……一切都似乎变了样。20xx年,注定是个颠覆年,注定是冷门迭出、黑马涌现的一年。

也许是上帝有意的玩笑,也许是雅典娜特别的垂青,激情与美丽、个性与张扬的欧洲杯在希腊人的捧杯中谢幕了,传统列强再一次惨遭了厄运,各大豪门再一次经受了噩梦。“多少泪水多少恨,几度风雨几多愁”,最伤心的莫过于那些痴心的球迷,他们伤心欲绝,根本不相信自己心爱的球队竟然输了,他们纳闷:“为什么具有这般多优势的球队都失败了,优势都哪里去了?”

其实道理很简单:有优势的未必会好好珍惜,没有优势的却勇敢地创造着奇迹。

悲情的英格兰倒下了,虽然值得同情,但终归失败了。他们本有夺冠的实力。锋线上的欧文、鲁尼,哪个不让对手谈之色变?中路有帅哥贝克汉姆,他的弧线球是那样赏心悦目,让多少人为之倾情?可是他们没有把握住优势,两次犯了同样的错误,终于将自己陷入了绝境。

高卢雄鸡也垂下了高傲的头颅。他们原有足够的资本,他们本可以与任何一支强队抗衡。他们拥有天才齐达内,拥有杀手亨利。可他们也败了,败得是那样惨,那样悲,那样令人惋惜。没有天才的球队是悲哀的,可是拥有天才却不能珍惜的球队是更悲哀的。

再看一看吧!当德拉斯在前门柱边回首一点,神话诞生了。一支没有优势,却处处谨慎、时时小心的队伍,终于创造了自己的优势。

世事纷纭繁杂,却脱不了一个球里人生。不由又想起了那个故事:三个旅行者遇到了雨天,而什么也没拿什么也没带的人,却既没淋湿也没跌伤。

朋友,你该懂得如何运用自己的优势了吧?

以优势为话题的初二作文

这是一个宣扬个性的时代,在各种媒介———流行歌曲、电视节目、网上论坛……激情四射地号召着人们秀出自我的浪潮中,人们以各种方式尽情地展现着自我。由此,衍生出一派欣欣向荣的似锦繁花。

但当聚光灯熄灭后,日常生活的琐碎渐渐从光鲜的表面浮现总会有人不适应。

于是我们看到了许多的“怀才不遇”。这些失意者的愤懑如同暗沉的斑,细密的纹,使灵魂陡然沧桑,但是当他们感觉不平时,是否想到过自己的锋芒曾刺痛别人;在开会时,他们无视会场的其他人径自口若悬河时;抑或聚会上,别人表演精心准备的歌曲时,他们却旁若无人,自顾自地一展歌喉……。

如果人人都自顾自地四射锋芒,何来和谐?这本不难理解,但是膨胀的虚荣心急切地寻找出口时,他们往往不会在这样“不相干”的问题上费神。

所以隐藏优势是一种适可而止的智慧。很多所谓的“怀才不遇”,不过是很狂妄罢了。

而还有一些“怀才不遇”,似乎是很委屈。他们的确有某方面的优势,但是当他们努力展示时,似乎那一切都毫无价值,于是唯有独自黯然。

这样的悲剧让人同情,却也只是同情,因为他们希翼只凭优势,就能发光。这就如同一个小女孩的梦,如泡沫般绚丽,也如泡沫般脆弱,而湮灭是泡沫的宿命。对于过分宣扬自己优势的依赖暗示着对付诸行动的逃避。他们要么亲手砸碎它,要么等现实砸给他们看。

子曰,“君子欲敏于行而讷于言”。隐藏优势是一种选择证明自己的勇气。锋芒内敛才是真正的大气和自信。

所谓优势,应当是一种恩赐,我们唯有以感恩的心太去接受它,以理性的眼光去看待它,以积极的行动去利用它,方能获得现实的成就,感受心灵的充实,得到真正的尊重。

聚光灯继续发出强烈的光,一片喧嚣中,我仿佛听到一个从容的声音:静以修身,俭以美德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

以优势为话题的初二作文

有一句谚语说过:“上帝为你关闭了一扇门时,也同时为你打开了一扇窗。”当我们在为自己某方面的缺陷叹息时,是否想过自己还有闪光点呢?陈省身和黄永玉就选择了发挥自己的长处,最终在自己所喜爱的领域里取得了瞩目的成就。他们的事迹启示我们:看清自身的长处,并为之不懈奋斗,我们终将取得非凡的成就。

电磁学说的奠基者——法拉第,因为发现了电磁原理而被人们熟知,可是谁又知道他成功背后的无限辛酸?从小时候起,法拉第就被认为是文学上的白痴,文学智商几乎为零,而他并没有因此而沮丧堕落,文学上的失败使他发现自己对理科情有独钟,经过不懈努力地研究,最终发现了电磁原理,把人们带入了电的时代!正是因为对自己长处的发挥,使法拉第取得了成功;也正是因为对自己长处的发挥,使法拉第从一个白痴一跃成为物理电学天才。他的事迹启发我们:发现并发挥自己的长处,我们也会取得成功。

喜欢nba的人想必都会认识博格斯,这个被称为赛场小黄蜂的nba运动员,是有史以来个子最矮的一个,他的身高只有160厘米。小时候,当他告诉同伴自己想要成为一名nba运动员时,同伴们都嘲笑他,认为他是痴人说梦,但是小博格斯从没有放弃,日复一日地不断练习,在别人吹着凉爽的海风时,他却在大汗淋漓地训练,最终经过不懈的练习和奋斗,博格斯充分利用自己矮小的优势,行动灵活迅速,在球场上如一颗子弹般身手敏捷,因为个子矮小,他运球重心低,失误率极低,并且不引人注意,抄球常常得手,成为了一名出色的后卫。

博格斯的事例告诉我们:找出自己的优点,并在上面花费不懈的努力和汗水,胜利之门终将为我们打开。当上帝关闭了我们人生的一扇门时,我们不应因此沮丧,而是仔细审视自己,也许上帝早已为我们打开了另一扇窗。

把握自己的长处,并坚持发挥自己的长处,我们也会取得瞩目的成就。

以优势为

“我不行的……”“相信自己,你很棒的!”同学们紧握住我的手,向英语老师办公室跑去。

太阳在繁星点点的世界中缓缓苏醒,大地在星河的怀抱里奔向光明。曾几何时,树上仍是光秃秃的一片,如今嫩绿的枝芽开始露出脑袋,瞧着世界。在鸟儿欢悦的歌声中,我走进了班级,时间静静流淌,也像平常一样的学习,但我总觉得有什么在等着我。

“呤……”随着铃声的响起,英语课开始了。“同学们,跟大家说个好消息。”讲台下寂静的气氛突然被打破,同学们两眼放光的看着老师,争先恐后地说道:“什么好消息啊?”“县里将要举行英语团体朗诵比赛,有兴趣的同学可以到老师这里来报名哦!”我想去报名,可是我怕我的紧张会搞坏了比赛。

“你不去报名吗?”同学们问我。“我?还是算了吧。”她穷追不舍的劝我报名,无奈之下我便把我心里的想法告诉了她。“别担心,我们会帮助你的,相信我们,也相信你自己。你看,你的发音比我们都准,情感把握的也比我们好,这可是你得天独厚的优势啊!”她毫无停下来的意思,“紧张算什么,有我们在呢,你就尽管展示自己的优势吧。”在他的劝说下,我决定试一把。

经过几轮选拔,最终的团队终于确定了。我和她,以及其他三个玩得还算可以的同学成团了。接下来便是为期半个月的磨合、训练。好像因为都是熟悉的关系,我倒没有太过紧张。

比赛那天终于来了,一路上说说笑笑,很快便到了目的.地。到了那里,看到很多的人,我开始紧张了。老师瞧了出来,过来给我加油打气,同学握紧我的手,投以安慰又坚定的目光。很意外,我流畅的发挥出了自己的优势。“我就说嘛,你很厉害的。”

后来听老师说,我们获得县里第一的好名次。瞧吧,这就是优势的力量。

以优势为话题的作文

优势是与生俱来的,大多数人都无法改变自己的优势,每个人都有不同的优势。我手指修长、皮肤白皙,钢琴老师也称赞我弹钢琴时特别有优势,再弹跨八度时,我这修长的手指操作起来很容易,我因自己有这种优势而感到庆幸。

今天我有一节钢琴课,但因我到老师家比较早所以上一节课的同学还没有下课,因此我在门外可以听到那名学生在弹琴的声音,他弹得是一首巴赫的不知名的圆舞曲,这首曲子难度非常大,跨八度的地方非常多,低高音分明,中间没有一丝间断,钢琴曲被她弹得如梦如幻,快时如火箭般急速,慢时又如潺潺流水般舒缓,仿佛能看见在英国的礼堂里人们在优美地跳着。

我想弹琴的一定是一位小姐姐,无论是从她那恰到好处的力度,还是从她那情感完美的流露,她一定是一位高情商的小姐姐,仅从她那跨越自如的八度就可知,她一定有比我还修长的手指,她那十只手指不仅修长而且白皙,在黑白琴键上像小鸟般飞来飞去,她不仅高情商,而且高颜值,还有纤细的天鹅颈,细挑的身材,身高在170厘米左右,无论哪方面都令人羡慕,她正专注地弹着钢琴,上身随节奏微微摇晃。

优美的旋律戛然而止,我也知那名同学也已经下课,所以我悄悄的推门而入,从那名同学整理乐谱的背影,这真的是一个女生,可个子并不高,和我想象的有些相反。她一转身的时候,令我大吃一惊,黑红的脸庞像农村的孩子一样,长期风吹日晒,脸色黑红甚至有些开裂,给人以朴实的感受,更谈不上颜值高了,再看向手指时,就更令我震惊,手指粗短,像五根胡萝卜,非常难看,非常不适合谈钢琴,这和我想的截然相反。

这就让我想不通她在弹钢琴方面没有一点优势,为什么却能弹钢琴这么好?经过我一段时间的分析,得出了这样的结论:在没有优势时,人就总会逼迫自己加倍努力,改变这种劣势,人类需要与命运抗争。从这方面总结出:没优势就是一种优势。

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