以痕迹为话题(专业12篇)

以痕迹为话题(专业12篇)

ID:9139635

时间:2024-01-13 17:40:46

上传者:念青松

作文是通过文字来表达思想和情感的一种艺术形式,优秀作文更是能够给人以启迪和感动。如果你正在写作的过程中遇到了困惑和难题,以下的优秀作文范文可能会给你一些帮助和启发。

高一以痕迹为

自然可以留下美好的痕迹,却也可以瞬间带走美好的过往。

温煦的阳光沐浴着兜满波光的细沙。冬日的漫漫长夜也还未缓过神来,依旧揽着春风晃晃荡荡、悠哉悠哉的轻吻着刚刚苏醒的山川大地。我惬意的倚在带着粗糙皱纹的树干上。清香的气息拂过我的鼻翼,围着树干过往的年轮,轻轻打着转。随着起起落落的呼吸,一并上上下下。我隔着若有若无的云烟,凝望着一如墨染,倾盆而下的黑幕。这被勾勒过的无边星空啊,映过山边潺潺溪水,水边颤颤朴树,树边婵婵碧桃。这大好景色啊,或亦如“不知溪源来远近,但见流出山中花”吧。

我轻轻起身。瞥见隐于树丛间的几只惊雀低吟着,互相依偎着。一如母亲的春风仿佛都退去了平日里的严厉。双目慈祥,远远望着这独特的美好。月光下的树影摇曳着,或轻,或重。或浓,或淡。

大地睡了,连带着我。似有一双手臂,环着我。我好似也逐渐与这山川河流融为一体了……。

不知何时,天已蒙蒙亮。正如还睡意蒙蒙的我。天边泼了色彩,地平线也愈发清晰起来。天际边,也在我不知道的时候,落下了若有若无的毛毛细雨。

鸟雀惊醒了。一声接一声,互相应和着。清脆中的些许慵懒,衬着晕黄的世界。

猛然间,视线模糊。清凉的雨点迎面而下。雨顺着枝枝叶叶凝聚成硕大的雨滴,吊在交叉的树叉间。低吟浅唱的灰色雨滴交错着恢宏的旭日,缓缓浮出。

恍惚见,飞鸟掠过空中,雨珠溅起。我眯着眼睛看着。将自己完全置身于雨中。任由雨水打湿了头发,溅透了衣裳。

雨渐渐平息,留下了清凉。鸟儿已然飞过,却未曾在天空中留下绚丽的划痕。

痕迹

橘苋糕,是一种老掉牙的糕点。

一团熟粉,一把白糖,一勺薄荷脑……被一双枯燥的手细细糅合,时间太久面筋会老,时间太短又嫌太嫩……只有几十年的老艺人能恰如其分把握时间。然后放在案上擀压,最后切成半个手掌大小放入蒸笼中。

浓郁香甜的水汽从笼中逸出,此时揭开笼盖,缥缈的汽便蜿蜒而出,隔着浓郁弥漫的雾,瞧见那一小块糕上赤红的丹朱,深深晕在白粉中,“盈盈一水间”的妖娆图景映入眼帘,取出糕,在案上滚上一层熟粉方不致于粘手。这股冰薄荷的清香与深巷中清甜烂腐的味道相互冗杂。似是姑苏图上最后一笔,平添了几分仙韵。

阿婆见我眼巴巴等候多时,便拈了一块递给我,我双手捧过,想、像狗一样乐颠颠躲进青瓦墙脚去了。吃是舍不得的,只盯着那点儿红发怔,几滴春雨飘落到鼻尖上,我用手一摸,指尖冰冰凉凉。将这温热揽入怀中,似听见花瓣飘零的声音。

阿婆也渐渐老了,再也蹬不动三轮,再也做不动橘苋糕,最后躺到床上,躺进黄土里。

往事已斯,今人又现。而阿婆“揉”“捏”“捶”“打”“点朱丹”的`动作深入我心,和着那冰薄荷的清香在馥郁的苏韵小调上增添一抹最美的痕迹。

初一:岁月痕迹

"嘀嗒,嘀嗒......"小水滴正在一点点的敲打的石头;“哗啦啦,哗啦啦......”小雨融入了大地的怀抱;“沙沙沙,沙沙沙......”秋风正在吹拂着树叶;“咚咚咚,咚咚咚.......”表针在不停地转动。我们可以让美好的事物定格在一瞬,静静地望着,听着,享受沐浴着阳光。但我们无法阻止时间流逝的脚步。一瞬终归一瞬,无声无息。

我们可以闻到沁人心脾的花香,可以看见土地上一个个深深的脚印,也可以听到一个个永恒的传奇......但岁月呢?这位神奇的魔法师呢?我们摸不到,看不见,听不着。我曾经无数的问自己:我上一秒钟做了什么?我昨天做了什么?我今天又做了什么?我清楚又模糊。我们永远无法留住时间。以前的岁月不知道是快乐还是悲伤,以后的日子也不知道是幸运还是不幸?世事难料。虽不知,回首却发现了许多人一直坚定不移的努力;回首却发现有许多人默默的坚守在你的身后;回首却发现自己从牙牙学语成长到一名中学生。在时间的流逝中,在回忆中,在对未来的憧憬里渐渐长大......

昨天已经成为历史。无论好坏,都是经历。无论辉煌与荣耀,无论失落与低谷都不要气馁。岁月虽没有痕迹,但它就在你身边。我们可以随着影子与岁月同行。让岁月不再有丝丝遗憾。尽自己最大的努力。

珍惜时间。

从此刻开始,要自信,有意义的度过纷纷秒秒。我们可以用行动证明“水滴石穿”不朽的道理。即使我们改变不了岁月的痕迹和它流逝的数度,但我们可以改变自己。诠释着人生糖果的甜蜜。你就会发现:时光虽飞快,但不曾走远......

初中作文以痕迹为话题

泰戈尔曾说“天空中没有翅膀的痕迹,但是鸟已飞过。”但在我看来痕迹是可以察觉的,雁过留声,人过留名,万物皆如此,每个人的一生之中总要留下些什么的——痕迹。

风,轻轻飘来,忽而又匆匆离去,留下的是悠闲地躺在马路边的片片残叶,独自走在寂静的大街上,点点雨滴滴在青丝间,落在脸颊上,复而又滴落在发霉的心上,开出花朵,映衬了我平淡的生活,让我平淡的生活逐渐变得灿烂。

风雨袭过,梦醒,收拾行囊,沿着前人留下的脚印,一步跟着一步脚印,走向自己的人生,放手过去,拥抱现在,任这颗潮湿的心徜徉在海子的“面朝大海,春暖花开”,留下清风独守,我回以盛装相待;跋涉在三毛的撒哈拉沙漠,留下众人皆醉,唯我清醒;一不留神,闯进陶渊明的桃花源,不问世事,与老翁谈天论地,听从内心的声音,做最真实的自己。

一朝看尽海阔天空,沙扬桃花香,回首望去,留下的是去时无知,回事留痕。春花秋月也好,阳春白雪也好,留给我的是无尽的回忆,或美好或黯然神伤,想当初,因为渴望自由,才会想要去远方,因为心在远方,才会一直一直迷惘,不知何处容身,一直渴求在起飞的日子,遇见最真的自己,默然相守寂静欢喜。而现如今,于我而言,在有生之年,狭路相逢,也算幸事。

人的一生总要留下些什么的,比如痕迹,辛弃疾留下了“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,李煜留下的是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”,李白留下了“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。雁过留声,人过留名,风过留残叶,而我,留下的是别人脑海里的我。

痕迹

蝴蝶飞过,扬起一阵阵清雅的花香;黄鹂停驻,回荡着一串串清脆的声响;太阳滑落,留下一道道令人心醉的温柔光芒。世间万物,过必留痕。曾经的我,总认为母爱似水,未曾发觉而认为它无迹可寻。如今的我,手中紧攥着那仿佛仍带着太阳温暖的衣服。蓦然惊觉,原来母爱的痕迹,丝丝入扣,早已融入了骨血之中。

盛夏的午后,临近傍晚,太阳才稍稍褪去它的火热,夜的微凉趁虚而入。我抬首于无尽的课业之中,起身去厨房倒水。路过客厅,映入眼帘的是母亲探出窗外收拾衣物的身影。炽烈的阳光洒在她的脸上身上,裸露的肩膊上,映出一片柔美的光景。母亲着一身白裙,纯净的白色与那阳光交相辉映,衬得一头乌发更加秀丽。我不曾见过这样的母亲,竟一时看得痴了。母亲在我心中,总是清冷寡言的形象。母亲并不美,但此刻的她,就像一个巨大的温暖源,让人忍不住想要靠近依赖。我摇了摇头,惊诧于自己的想法,向厨房走去。

再出来时,母亲已然抱着衣物坐在了沙发上。我索性静静地站在边上,看着母亲。母亲并未发觉我,只见她率先挑出了我的衣物,小心地抚平,折叠。眼神中的专注随眼波流转,透着别样柔情的朦胧,衣服很快叠好了,我正欲上前,母亲的动作却让我措手不及,一下子怔在了那里。只见母亲捧着我的衣物,小心翼翼地用脸颊蹭了蹭,仿佛试着衣服的舒适程度,嘴角的笑意若隐若现,却是掩也掩不住。我心中一动,快步走回了房间,面前敞开的,是母亲每日整理的我的衣柜。手不自觉地抚上衣物,脑海中挥之不去的是母亲叠衣时的认真模样。指尖传来的,是难以言状的温暖。再睁开眼时,眼前早已模糊一片。

每日的衣物,留着母亲脸颊描摹过的温暖,深夜里腾着热气的牛奶,杯口留下的有母亲指尖传达的热度。世间万物,过必留痕,这话准没有错。母亲传达给我的爱,隐于日常,含蓄而热烈。这些痕迹,就像给予提示的r字牌,就像千万条河流,奔赴的远方,那里是一片叫“母爱”的海洋。

初中作文以痕迹为话题

我们都走在各自的路上。

每个人都走着不同的路,但终点却总是相同的。如同一场游戏,一场几乎每个人都想玩得更久的游戏,因为那个终点意味着结束。

然而又并不都是这样。其实只要玩得精彩,玩得无悔。

也许这是一条无法回头的路。一切都在变化着。过去的都过去了,无论留下的痕迹是深是浅。

朋友呵!记得初次报道时腼腆的样子,在走廊上第一次交流时的沉闷,一次次做着“傻帽”的动作……之后就变了。我们之间的障碍慢慢消失,汹涌的波浪平息成平静的水流,在两颗相距甚远的心灵间流淌。阳光下嘻嘻地笑声,坐在店外分享各自的日记,以及对对方错误毫不收敛的嘲笑,还有那一点都不在意的回敬。可是后来还是变了。毕竟不可能总走在一条路上——这路上有太多太多的分岔。小学的毕业把我们推向两条不同的路——两条路截然不同,却还是有着一样的终点。

朋友呵!你说早晚会有分别,既然路不同,就干脆一些吧。你说对了。对我们来说,对方只能是匆匆行过的一个路人。也许只有过一面之缘,也许可算是一个朋友,也许是那所谓的自己,但终究会有离开的时候,但也会在同一个终点相遇,只是早晚罢了。既然这样,又何必仇目相视呢?我们都是行者,都踩在自己的路上,即使有一面之缘也应庆幸啊。

放开吧朋友,向自己路的前方看去,不要总是回首过往。但请留意路边的景色,以及那些暂且的同路人。

以痕迹为

余音绕梁,有着音韵的痕迹;纸上谈兵,有着历史的痕迹。其实都是时间的痕迹,打磨着,消磨着,时间的痕迹,无处不在,哪怕只是一双鞋,哪怕只是一个瓶子,都是时间留下的痕迹。

“耶!又有一双新鞋了。”家中只有一双鞋子了,而那双鞋子,早已被时间打磨的不成样子,还记得曾经我拥有它的时候,那种欢快的表情。

“太好了,我又有一双鞋子了。”我的脸上洋溢着幸福的微笑。穿上它,十分合适,暖暖的,简直爱不释“脚”,但我也知道时间就此开始打磨这一双新鞋,在这双鞋子上留下它新的痕迹。时间一点一点地流逝,鞋子一点一点地留下了痕迹。鞋底变脏了,鞋也变皱了,原本黝黑黝黑的鞋子,似乎蒙上了一层灰。即使在怎么刷洗,再怎么清洁,也回不到从前那般干净的模样。

岁月一点点,一点点地流失,原本那双适合我的鞋也不再适合了,它变得有点挤脚,它使我感到不悦,这也是时间留下的痕迹,但这个痕迹怎么也无法消除。

当我穿上它的时候感觉十分的不自然,当我走路的时候感觉有些沉重,当我跑步的时候感觉带上了负重,当我跳跃的时候感觉脚上绑了石头,当我着地的时候脚会感到刺痛,这时我才发觉时间早已将它打磨得体无完肤,到处都是痕迹。

痕迹是不同的,有些或许可以洗清可以消除,但有些却无法再洗清再消除。痕迹有时给我们带来喜悦,但有时也会给我们带来不悦。当我们发觉它已经失去了昨日的光彩的时候,我们就会将它丢弃,亦或是无视它的存在,遗忘它。痕迹或许不会引人注意,但终究它仍然存在,只不过就像一双旧鞋子一样被人丢弃,被人遗弃罢了。

以痕迹为话题的作文

放学的铃声,冗长而漫漫,但再乏味的声音,此时也若天籁。仅是刹那,同学们心照不宣的欢呼声,一浪高过一浪,与两栋庄严伫立的教学楼格格不入。元旦的假期如约而至。

母亲接着我去了亲戚们聚会的酒店,以庆祝某为舅公儿子俄罗斯海归。匆匆换上得体的衣装,匆匆追到酒店,总算是追上了时间。以得体的微笑,一一问候不知见过寥寥几面长辈。一声声"叔叔好""阿姨好"一句句"真乖"。隔壁桌的欢声笑语,引得我连连侧目。那是所谓的儿童桌。“好了,小羽。现在要上语文课!我是语文老师!”“好——”“今天我们学大,中,小。”“好,可是朗朗我的这一课学得比你好,我有大红花!”我不禁莞尔一笑,摇摇头,不禁翻看记忆的篇章,不禁陷入摸索那模糊的痕迹。

小女孩穿着粉红色的连衣裙,端端正正地蹲坐在公主床上,正经的神情与那稚嫩的小脸,相称着备显滑稽。有板有眼地皱着眉头,厉声喝道:“泰迪熊同学上课不许睡觉!”转儿就嘟着嘴换了晃身子,撒娇道:“老师,我实在是太困了。”“哼!我们接着上课。”她软软糯糯的声音,没有半点威慑力。摇头晃脑的朗朗念道:“人之初,性本善,性相近,习——习——什么来着?”小女孩儿尴尬地只能以大笑来掩饰,即便房间里除了她没有别人。

“那,那我们写作业吧。”小女孩儿从书包里掏出了自己的作业,用铅笔歪歪扭扭地写上了几个字,像蚂蚁在爬似的,却还是有模有样的向学生们讲解。而此时,女孩房间的门却意外开了,是妈妈招呼她,去迎接元旦的客人。客人说:“哟,你女儿都这么大了。”“可不是嘛,也越来越听话啦!来,出来,喊叔叔。”小女孩儿因为上课被打断,涨红着脸嚷嚷说:“不要,走开走开,都出去,不然我就哭啦!”她蛮不讲理地锁上了房间的门门,毫不客气地驳了母亲的面。

"丫头,发什么呆呀!快吃啊。"母亲把我拖回了现实,我敷衍道"嗯。"脸上却依旧扬起那亲切得体的笑容,为母亲争一份光。无可奈何地抹去人地那到痕迹。

以痕迹为

人渐醉梦里又回,看多了那么多人为某些事而写诗,吴克群有首歌,为你写诗,为你写诗为你静止,为你做不可能的事。

少年不识愁滋味,爱上层搂。只是纵然阑干拍遍,又如何?如张晓风的感慨,只是因为年轻啊。总有落寞的心情。

辛弃疾说:君莫舞,君不见,玉环飞燕皆黄土。红尘世事不思量,自难忘,无处话凄凉。直白的李商隐更是不含蓄:直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。

那么细说来,空间的确是好东西。有那么多的情思可以寄托。雪小禅有段话说得很好,有些事是一场战争,一个人或者两个人,两个人战争还好,一个人的`战争就凄苦了些,翻来覆去,都是你一个人在难受。

这样的那样的惆怅,地球的两端。都是一群被溺水的游鱼。独行独卧,孤单落寞。又何妨呢?举杯邀明月,对影成三人。停杯一问:晴天有月来几时。又或者发下感慨,君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。噢呵,好过白发三千丈,缘愁似个长。

都不过是华胥一场,岁月了无痕迹。寻寻觅觅,冷冷清清。不如天阶月色凉如水,卧看牵牛织女星的好。花褪残红青杏小,燕子飞时绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草。

以痕迹为

时光荏苒,如白驹过隙,我站在时光的长河岸,想找寻时光的痕迹,却怎么也看不见,摸不着。余下的却只有无声无息的岁月在您脸上留下的痕迹皱纹。

爸,您看,我这次考试考了一百分耶!您有什么奖赏吗?您可要好好犒劳犒劳我呀!只见您嘴角上扬,伸出手拍拍我的肩,问我:你说,你想要什么?玩具、零食,还是零花钱?告诉我,满足你!

我高兴地跑开,满心欢喜,跑回来悄悄地在您耳边告诉您我想要的。说罢,两人便哈哈大笑。那是我八岁的时候您给我的笑容。

慢慢地,我长大了,己经成为一个十二岁的大姑娘了,那次,我考试没有及格,内心十分失落,我不敢告诉您,怕您对我失望。

但是,不久后,当您知道那个成绩后,您和我坐在那儿,视线相交,我觉得您要批评我了,我愧疚地低下了头,而您却笑着告诉我:别垂头丧气的,我又不批评你,这次没考好,下次再考回来不就行了吗?顿时,我内心一阵酸意,泪水不争气地划过脸庞。

还是十二岁那年,我过生日,为了留影纪念,我们一家人去拍全家福,您的手又搭在我的肩上,脸上的笑容灿若星辰。

我望着那张全家福,化妆师竟将您化成有些年轻时的气质,看起来意气风发。我不知为什么心中竟还有些小感动呢。

再来看看如今吧!果然,岁月无情,它不会善待每个人。我上了初中,有了学习压力,而您在外打工,有了经济压力,我俩总是隔省相望。

那天,我与您视频,我俩聊得很开心。不一会便说的笑声不止,但此时,望着你的脸庞却总有一种陌生的感觉,让我不明缘由。

我看着小小的屏幕中你的脸,笑容依旧,但脸上的皱纹却如丘壑般不平。您一笑,便成了一个小梯田。这笑与以往不同,这是一个痕迹,也是一段饱经沧桑的故事。

但是,无论岁月在您的脸上留下什么痕迹,我始终都想对您说:爸!我的夜里本无星辰,但是,有你,星河长明!

以痕迹为话题的作文

已记不清自己究竟用过多少支笔。记忆中自己用过不少支笔,让人不能忘怀笔的痕迹。

少年的时候,父亲在工作中得先进总能得到笔。大概是八十年代知识爆炸的时代。往往我就成了笔的拥有者。也奇怪,好好的笔在我手中总是不久就夭折。父亲无奈地收拾笔的尸骸,带着痛惜而责怪的眼神。我忘不了那眼神,它比一顿揍还厉害。于是,我对笔很敬畏。大了以后,才明白这是对父亲对待知识态度的敬畏。父亲的汗水换来的笔,担着父亲对儿女学习知识的理想,庄严而神圣。

年轻气胜,书生意气,总渴望着指点江山激扬文字。记忆中曾有有不少同学、朋友互相相约留言互励。不经意间翻开若干年前的笔记,浏览笔的痕迹,不由得惭愧的无地自容。难道这就是当年那个我写下的?真比涂鸦还涂鸦。

那年那月那日的我的心态是多么自由自在,一派的纯真。笔下写出的是一派豪迈。不知道多年以后的同学、朋友们看到会怎样的笑?忘记了笔下文字的故事,我们也成熟了。

告别了留恋的年龄,各种各样的笔也无法让心动了。甚至笔也很少动一动了。一日,找到一支笔,想到是一位朋友送的。怎样的场景忘了,依稀记得她含笑的面容,学业成功之类的话吧。笔带着亲近的人的殷殷期望,在时光的某个节段出现在面前,多少给麻木的心一点震颤。笔的痕迹是可以说话的,倾诉内心一隅的沉默。

永远不能忘记高中语文老师在作文簿中遒劲有力的批语,用笔的痕迹说着人生的信条。在他小小的村庄里,恢复高考之后,他是唯一参加高考的。用一支笔摆脱命运的安排,迈到广阔的世界。否则,他或只是一个乡村的小会计之类的生活。他深刻的记得,他与二舅背着布,拿着油画笔,翻山越岭,穿村过市去给人画油布、画墙裙。看到乡人对笔的敬重近似虔诚。现今他用着他的笔传道、授业、解惑。他身体单薄,心脏不好,依然呕心沥血,认真的象一支笔。一支笔让我明白,内心的世界更精彩。

前一阵子,一位喜欢的作家说,现在用电脑创作,不知为什么,心里隐隐的有一些黯然。仿拂键盘敲击下来的,不再是心灵的回响。有一点伤感,有一点伤心什么的。让我想起我那象一支笔一样耕耘的老师,提笔写遒劲批语时,心灵回响的绝唱,给人高傲的回应与珍重。载体的改变不会改变什么,传达内心的境界是一样的透明澄澈,载道、言志、抒情达意!

当我驻足书店,满眼是笔的痕迹,心灵的细语。是笔的魂灵的含情脉脉,庄重的笑靥。它们都说:让笔说话吧,应该创造。

以痕迹为话题的作文

时光,总是短暂的,转眼间,我们在这个学校已经呆了快六年了。还有半年我们就像过往云烟,散了。但是校内,总有一些我们留下来的,快乐或失败等的痕迹。

一楼的那座乘凉亭,是我们最美好的记忆了吧。那时刚步入小学,不知收敛,一下课,大家闹哄哄地都往空地上奔。那亭顶上垂下来的葡萄藤,总是被男孩们扯、拉,争做“人猿泰山”,也总被我们女生说“幼稚”。

其实啊,我们女生也没“成熟”到哪里去,在凉亭下“老鹰捉小鸡”,围着大石柱疯跑。那时,全校都回荡着我们的咯咯笑声和打闹声。现在,凉亭那儿还留着我们快乐的痕迹。

三年级,我们第一次搬到三楼。那时候,心里的顽心还没压灭。下课后,习惯大地方玩的我们总是趴在对面栏杆上往下看,个个都埋怨着地方小、没地儿玩,看着下面欢快玩的人们,我们眼红极了。有的气得直跺脚,震得楼下跑来投诉。我们三楼那边整天怨气连天。现在三楼那儿估计还残留着我们怨恨的`痕迹呢。

渐渐步入高段,我们深知自己背上的负担越来越重,竞争越来越激烈。大家的心都收了许多。外面传来低年级的玩耍声,我们却不能像他们那样无忧无虑,只能眼巴巴看着。

小升初考试即将来临,普日那些顽皮的男生也加入了复习的行列。每天傍晚,你望着广场,没有一个孩子在下面玩耍。每天深夜,你都能看见无数灯光透过窗外。大家拼搏的汗水,挥洒在教室里的每一个角落。听,那朗朗的读书声、看,那一堆堆书本,都是我们努力的痕迹。

六年,我们走过的痕迹很多、很多,马上各自离别,我们的心中却有一堵不会倒塌的墙——友谊之墙。

关闭