ID：9151813
时间：2024-01-13 20:42:26
上传者：念青松爱岗敬业是在工作中能够以积极的态度投入并尽职尽责的表现。接下来是一些关于爱岗敬业的案例和经验分享，希望能够给大家带来一些启示和思考。
为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中一个显著特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。
一、以身作则，为人师表。
以身作则，为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率，《韩诗外传》中提出“智如泉源，行为可以表仪，人师也”，师者，人之模范也，教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响，所以在思想上、行动上，用纯洁的品行去感染学生，用美好的心灵去塑造学生。
第一，思想品德上，遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观，用高尚的情操与品德面对学生，承接正确的世界观、人生观，培养学生成为一个遵纪守法的人。第二，在语言文明方面，用纯洁、文明、健康的语言，不夹杂地方土语，用语要文雅、优秀，语调要和谐、悦耳，使学生听后能产生愉快感，乐于接受教师的教诲，切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。现在有些教师在批评学生时，用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后，不善于言语的学生积压在心中，久而久之，就形成对教师的反感、厌恶，从而厌学、逃学，给德育工作带来极大的伤痕，甚至会直接带来更为严重的后果;其次语言要准确、鲜明、简练。言简意赅，入木三分，见解独到深切，令人耳目一新，这样才会具有感召力，才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时，语言要热情、诚恳，富于激励性，溢于言表，才能充分显示生命力，才能与学生的心产生共鸣。第三，仪表大方，端庄朴素。教师的仪表应有美感，衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色，充分显示了教师对生活的热爱，精神饱满，诚实朴素的生活习惯，从而给学生以美的熏陶，相反，教师衣着不整，不仅伤斯文，有失风雅，还会对学生留下生活懒散，精神颓废之感，同时，教师的仪表还具有时代感，教师是人类文明的传播者和建设者。在教师的身上要体现时代气息，不能过于保守和落后于时代的发展，当然也不能追求时髦，标新立异，总之，使学生认为充满生机和活力，觉得精神振奋，神采奕奕就行。第四，教态稳重，表情丰富，亲切，显示出一种文化修养，教师高雅自如、利落洒脱的教态，有助于强化教学效果，端庄稳重，又利于学生听课情绪，减轻学习压力，切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”，以免给人放荡不羁的感觉。
二、爱岗敬业，尽职尽责。
教育家陶行知说：“捧出一颗心来，不带半根草去。”托起一缕真诚，用一颗对事业执著的心，忠于党的教育事业，无私奉献，爱岗敬业是从事教育事业强烈的使命感和责任感。
第一，爱岗敬业，尽职尽责是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。
曾记得踏入工作岗位的第一天，领导的深切教导：步入岗位后你要做一个爱岗敬业，无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间，为了工作放弃或忽视亲情和友情，为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴，目睹了身边的人和事，才知道什么是真正的敬业，敬业不是加班加点，敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动，就是节俭和意志，就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业，不顾健康而忘命的工作那不叫敬业，只是机械式的劳动而不用脑子，没有创新那也不叫敬业。为人师表，廉洁从教，爱岗敬业，是教师职业道德中的显着特点，是社会对教师提出的具体要求，也是教师的崇高风范。教育家陶行知说：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心，忠于党的教育事业，爱岗敬业，无私奉献。我对此有如下理解：
第一，教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲，师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者，应该树立为学生服务的意识，热爱教育事业，热爱学生，把学生当成自己的子女一样来爱护，愿意与学生成为朋友，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对学生一视同仁，建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。
第二，爱岗敬业，尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面，教师立足本职岗位，认真完成教育教学任务，培养合格人才;另一方面，在平凡的岗位，撒播爱心，享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业，这对社会文明进步发展起一个推动作用，因此，教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福，关系着学生自由而全面发展的程度。
第三，爱岗敬业，无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奋斗的动力，以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡，淡泊名利，讲究职业良心，它的平凡才能创造出不平凡的事迹，如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段，那它永远也得不到成功。在教师岗位上，没有悠闲自在的舒适和安逸，只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要，是道德责任感的体现，作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德，在一行，爱一行，千万不能坐在这儿，这山望着那山高。
第四，爱岗敬业，勇于创新。在现实中，许多教师，存在与这相背的现象，只追求享受不思进取，得过且过，固步自封，庸碌无为，走进课堂，无精打采，谈起玩乐，神采飞扬;工件飘浮，好大喜功，心态浮躁，急功近利，对待备课、听课敷衍了事，只知道贪图享受、奢侈浪费，不求真，不务实，更谈不上开拓创新。只有锐意进取，才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精，不断进取，探索教研教改以及学术论文，这样才能跟上时代节奏，在求真务实中开拓进取。
第五，淡泊名利，志存高远。作为一名人民教师，我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师，就要愿将青春许孺子，甘为盛世做人梯;既然我们是教师，就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯，在照亮学生未来的同时，也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，就让我从事叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海，雄鹰选择蓝天，而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。
现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期，社会的发展需要高能力高素质的人才，站在新的历史高度上，我沉甸甸地意识到使命在肩，责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上，不断充实自己，展示自己，勇于进取，开拓创新，让我们轻挥一只粉笔，书写青春永不衰。
爱厂如家，作为一种管理理念和企业文化的体现，旨在创造一个温暖和谐的工作环境，让员工有家的感觉。近日，我对这种理念展开了深入思考和体会，把它与自己的工作体验结合起来，发现了一些新的认识和感悟。在这篇文章中，我将结合自身的经历和体验，探讨“爱厂如家”的价值和影响。
首先，爱厂如家体现出了企业家对员工的尊重和关爱。在我对企业的考察和了解中，看到了许多令人感动的细节。比如，企业提供良好的工作条件和福利待遇，为员工创造一个崭新的环境，提供舒适的工作体验。更重要的是，企业实行了开放的管理模式，鼓励员工参与决策和提供建议，让每个人的声音都能被听到和重视。这种尊重和关爱体现在企业对员工的每一个角落，让员工感觉到自己受到了重视和关注，像在家一样被爱护着。这种尊重和关爱，不仅仅是对员工的一种福利，更是一种价值观的传递和社会责任的体现。
其次，爱厂如家倡导员工之间的互助和支持，形成了一个紧密的团队。团队合作和沟通对于一个企业的发展至关重要，但在许多企业中，团队合作却常常被忽视。然而，在爱厂如家中，我看到了一个和谐的团队。这个团队不仅有着共同的目标和信念，而且在日常工作中相互支持、互帮互助。无论是项目的推进，还是遇到困难和挑战，大家总是能够齐心协力，共同解决问题。这种互助和支持的氛围让每个员工都感受到了团队的温暖和快乐，也让大家更加珍惜这个大家庭。团队的力量，使我们共同前进，共同成长，共同创造更大的价值。
再次，爱厂如家通过服务和贡献回报社会。一个企业不仅是为了盈利而存在的，更是要承担起社会责任。爱厂如家通过各种途径，将企业的资源和力量回馈给社会。比如，企业鼓励员工参与公益活动，积极参与社会公益事业；同时，企业也通过捐款、志愿活动等形式，向社会贡献自己的一份力量。这种服务和贡献的精神，不仅带给我们自豪感和成就感，更是为社会发展做出了积极的贡献。企业作为社会的一份子，应该承担起自己的社会责任，为社会的进步贡献自己的力量。
最后，爱厂如家给我带来了更多的成长和机会。作为员工，我们应该不断学习和成长，不断提升自己的能力和素质。在爱厂如家，我看到了一个良好的学习和发展的平台。企业鼓励员工参与培训和学习，提升自己的专业知识和技能；同时，企业也提供了广阔的发展空间和机会，让每个员工都有机会发展自己的事业。在这个平台上，我不断地充实自己，提升自己的能力和素质。爱厂如家给了我一个展示自己才华的舞台，也给了我一个追求梦想的机会。
总的来说，爱厂如家是一种企业文化和管理理念的体现，通过尊重和关爱员工，倡导互助和团队合作，用服务和贡献回馈社会，给予员工更多的成长和机会。在我看来，爱厂如家不仅仅是一个企业的理念，更是一种社会经济发展的方向。只有在一个温馨和谐的环境中，员工才能尽心尽力地工作，才能创造更大的价值。我相信，在爱厂如家的引领下，我们将共同创造出美好的明天。
（引言段）。
作为一名在“(爱厂如家)”实习的员工，我想借此机会分享一下我的心得体会。这个项目的目的是为员工提供一个像家一样温暖舒适的工作环境，让每个人都能感受到公司对他们的关爱。在这个实习期间，我亲身体验了“(爱厂如家)”所带来的好处，并深深感受到这种关怀对员工的积极影响。
（主体段1：员工关怀）。
在“(爱厂如家)”的实习期间，我首先受益于公司对员工的关怀。公司提供了每周的员工聚会活动，以增进团队合作和员工之间的友谊。此外，公司还定期举办团队建设和培训活动，帮助员工提升技能和增强工作动力。这些举措大大提高了员工的满意度和忠诚度，使我们感受到被重视和尊重的同时，也激发了我们对工作的热情和动力。
（主体段2：物质保障）。
除了关怀，公司还非常注重员工的物质保障。在实习期间，我住进了配备齐全的员工宿舍，这让我省去了找房子的烦恼，并提供了舒适和安全的生活环境。此外，公司还提供了营养丰富的员工餐厅，使员工能够享受美味的饭菜，不仅提高了员工的工作效率，也满足了员工的日常需求。这种贴心的安排让员工体验到了在工作中的便利和舒适感。
（主体段3：工作环境）。
好的工作环境对于员工的工作效率和工作积极性至关重要，而“(爱厂如家)”为员工提供了优质的工作环境。公司办公室布置精美，员工工位宽敞明亮，为员工提供了一个舒适的工作空间。此外，公司还通过定期清洁和保持环境整洁来维护工作环境的良好状态。这种良好的工作环境大大提高了员工的工作体验和工作效率，为员工创造了一个良好的工作氛围。
（结论段）。
总的来说，我觉得“(爱厂如家)”是个注重员工福利的项目，通过提供关怀、物质保障和好的工作环境，让员工能够有家的感觉。在实习期间，我深刻体验到了这种关爱对员工的积极影响。它大大增强了员工的忠诚度、工作动力和工作效率，也让我们感受到了来自公司的尊重和关怀。我相信，在这样一个给予员工家一样关爱的工作环境中，我会继续成长和发展，为公司做出更大的贡献。
（引言）。
作为新员工，我有幸加入了爱厂如家这个大家庭，体验了一段美好而难忘的工作经历。在这里，我不仅感受到了温暖的团队氛围，也汲取到了宝贵的职业经验。在这篇文章中，我将分享我在这个公司的心得体会，希望能够给读者带来一些启发。
（第一段：家一般的温暖）。
在爱厂如家的第一天，我感受到了一种家一般的温暖。每个同事都很友好，不仅主动介绍自己，还耐心地解答我的问题。他们以真诚的笑容和热情的抱怨让我感到自己受到了重视。无论是工作中的困难还是个人生活中的麻烦，同事们总是愿意倾听和帮助。我真切地感受到这个团队是一个大家庭，大家相互扶持，共同成长。
（第二段：激发潜能的培训体系）。
爱厂如家注重对新员工的培训和发展，这让我感到非常欣慰。在入职后的几个月里，我参加了各种形式的培训课程。这些课程不仅帮助我熟悉公司的业务，还提升了我的个人技能。培训包括专业知识的传授、实践操作的模拟以及沟通技巧的训练等。通过这些培训，我感受到了自己潜在的才能和能力得到了充分的发挥。这种培训体系让我有信心面对工作中的挑战，并且不断地提升自己。
（第三段：注重工作生活平衡）。
在爱厂如家，工作生活平衡得到了充分的重视。公司提供灵活的工作时间和福利，让我们能够更好地平衡工作和生活之间的关系。比如，我们可以根据自己的需要调整上班时间，这为我提供了更多的时间去照顾家人和追求自己的兴趣爱好。此外，公司还定期组织员工活动，让我们有时间放松身心，与同事们增进感情。这种关注工作生活平衡的理念，让我们感到被尊重和关心，也更加愿意为公司付出更多的努力。
（第四段：良好的沟通氛围）。
在爱厂如家，我学到了沟通的重要性。公司倡导开放、透明和有效的沟通方式，使得公司内部的信息传递变得更加迅速和准确。每周的团队会议和定期的一对一沟通，让我们能够充分了解公司的目标和进展，并确保我们在工作中没有遗漏重要的细节。此外，公司还鼓励员工提出自己的观点和建议，以促进工作的改进和创新。这种开放的沟通氛围让我们在工作中感到更加自信和有成就感。
（结尾）。
回顾在爱厂如家的这段时光，我深深感受到了团队合作的力量和每个人的贡献是多么重要。在这个大家庭中，我不仅找到了事业的舞台，还结交了很多志同道合的朋友。爱厂如家不仅是一个工作的地方，更是一个温馨的家。我将铭记这段美好的经历，并将其应用于今后的工作和生活中，为我自己和团队创造更加美好的未来。
作为一名员工，我们在公司度过了很多时光，公司成为了我们生命中的一部分。爱厂如家这样一个企业，它的企业文化和员工管理方式让人感到非常特别。
第二段：公司文化的体验。
作为一位员工，我深刻感受到爱厂如家企业文化的独特性。我们不仅仅只在进行工作，还有非常丰富多彩、充满活力的活动。每个人都可以参与其中，彼此交流、互相学习，这种氛围让我感到非常愉悦。
第三段：员工关怀的感受。
在爱厂如家，公司把员工关心放在心中，提倡“以人为本”的理念。公司会根据员工的职业规划和工作状态进行一系列的培训和活动，为员工提供了充分的发展空间，让员工在岗位上不断成长。同时，公司也会实行多项福利政策，如年度海外旅游、免费午餐、为员工子女提供义务教育等，这种关心和关怀让我们感受到家的温馨。
第四段：企业责任的实践。
爱厂如家秉承“感恩、付出、关爱、回馈”的核心价值观，融入企业责任于企业经营管理当中。公司每年都会开展各种公益活动，为社会做出贡献。同时，企业也积极回馈员工，为员工安排多样化的文体活动和员工福利，使员工真正感受到企业对员工的关心和承诺。
第五段：总结。
在爱厂如家工作已经多年，我一直觉得这是一家让人感到温馨、感受到家庭关怀的企业。在这个家里，大家彼此关心、互相扶持，一起经历成长和困难，分享喜悦和收获。我非常感激公司给予我的成长和提升机会，也希望更多的人可以在这个集体中获得成长与发展。
爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是全部教师职业道德的基础和前提。当前，实施新课程改革，无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上，都在继承传统优良师德的基础上，赋予了爱岗敬业新的特征和内涵，提出了一些新的要求。主要体现在：
一、树立“以学生发展为本”的教育新观念。
在实施新课程的过程中，爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上，而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚，树立“以学生发展为本”的教育新理念，这是影响课改成败的一个关健因素。
“以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识，是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是：关注全体学生的发展;关注学生全面和谐的发展;关注学生终身持续的发展;关注学生个性持长的发展;关注学生活泼主动的发展。
二、学习新课程，了解新课程，领悟新课程。
面对基础教育课改的浪潮，如何在新的课程理念指导下，加快对新课程的学习、理解，明白新课程的要求，转变自己的角色，提高实施新课程的能力和水平，这是每一位教师必须作出的应答。所以，今天的爱岗敬的应答。所以，今天的爱岗敬业要求教师必须花更多的时间和精力来学习、了解和领悟新课程，以增强教师实施新课程的事业心和责任感。
教师学习、了解和领悟新课程的主要内容有：1.学习、领悟课改的基本理念和基本目标：2、学习、领悟新课程的课程标准与课程结构的要求、特点;3、学习、领悟新课程的教学过程与评价体系的变化特点;4、学习、领悟新课程中教师角色特征的变化特点等。
三、不唯教材与教参，积极开发和利用课程资源。
新课程倡导实行三级课程的管理体制，尤其是校本课程的正式“出笼”，它意味着教师是课程开发的主体，赋予了教师参与课程开发和课程管理的权力。所以，今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参，从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与，以主人翁的姿态承担课程开发的责权，成为课程资源的积极开发者和建设者。
在教学过程中，教师开发和利用课程资源的主要途径有：1、研究学生的兴趣以及喜欢的种种活动，激发学生学习的动机;2、积极开展课外活动，创造学生学习知识、增长经验的机会;3、各门课程的选材要取舍得当。4、把学生学习的结果积极反馈给学生。反馈不是向学生提供分数，说明他在群体中的位置，而是为了帮助学生取长补短，取得更大的进步。
四、不怕困难，乐于奉献，努力实施新课程。
新课程在教育教学上具有新的理念、新的策略、新的方法。教师要想改变多年来习以为常和驾轻就熟的教育教学行为方式，的确是件非常痛苦的事情，必然会遇到种种困难和阻力。面对困难和阻力，教师应该怎么办?既不能逃避，也不能坐等，而应不怕困难，敢于正视困难，勇于战胜困难，积极主动地投身到探索实施新课程的洪流中去。这正是衡量今天的教师是否爱岗敬业的一条重要标准。
新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中，那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反，那些一事当前，“私”字当头，不肯奉献，只讲索取的人，是没有资格谈论“敬业精神”的。当然，讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”，而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。
总之，新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。
目前公司正在进行“爱岗敬业，做岗位主人”及双精活动，我本人结合自身岗位职责，谈谈自己的一些体会如下：
加强学习提高业务能力，提高自身综合素质；工作中细致认真，尽心尽责，出现问题及时发现，并为工作献计献策，勇于实现工作中的创新；结合自己岗位的特点，树立自己正确的事业观、价值观，规范自己的行为。我们既然选择了这项工作，就当义不容辞、满腔热情地对待它，专心专意做好它。
正确的人生观、事业观是我们做好本职工作、促进个人发展、求得长足进步的取胜之匙。任何地方任何时候，我们都要树立工作为个人的思想，工作是施展自己才能的舞台。我们的应变能力、决断力、适应力、协调力都将在这个舞台上得以展示。人生离不开工作，工作不仅能赚到薪水，同时也能提升自身在家庭中的地位和生活幸福指数，艰难的事务能锻炼我们的意志，新的任务能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与他人的交流能训练我们的品性，主动作为才是正道。
只有团结才有力量，只有团结才会出战斗力，工作中只有相互理解、相互支持、相互配合，才能使工作健康良性发展。在同事间要以沟通促进友谊，以谅解促进团结，珍惜缘分，增进了解，相互补台，奋发进取。热动车间是一个团队，每个人都有自己的专业和熟悉的领域，遇到问题，只有做到团队协作，相互扶持，相互交流，共同迎难而上，就没有解决不了的问题。
四、要学会管理压力并科学释放压力。一个人无论多么喜欢自己的工作，工作多多少少都会给他带来些压力。面对压力，应该学会管理压力并科学释放压力，减轻对工作的恐惧感，心情轻松才容易重燃激情。现实生活中我们每人都应弄清楚自己是谁、在哪里、该干什么。工作中平时难免要受点气、受些委屈，这需要我们站得高些、看得远些、想得深些，说到底是要有度量。在你的岗位上，有多大的胸怀，就有多大的事业。
企业在不断的发展，应当多学习多掌握新知识新技能，把本职工作作为干好事业的平台，以强烈的事业心和责任感为企业的建设贡献青春才智。爱岗是我们的职责，敬业是我们的本分，奉献才是我们崇高的追求。
教师的敬业，就是对教育事业的强烈使命感和责任感，表现在对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精，对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。教师是人类灵魂的工程师，教师职业道德素质的高低直接关系到学生的健康成长，作为一名人民教师要无愧于“人民教师”这一光荣称号，必须牢固地树立科学的世界观、人生观和高尚的职业道德。通过学习，我在爱岗敬业方面有以下三点体会：
作为一名光荣的人民教师。自觉遵守《教师法》等法律法规，坚决抵制拜金主义、享乐主义、个人主义等不良风气的影响，与一切体罚、变相体罚学生和以罚代教、以教谋私等违反师德规范，以及违法乱纪的行为作斗争，提高自身的思想品德素质，树立人民教师的崇高形象，在平凡的岗位上积极致力于教育改革和课堂教学改革，精心育人，无私奉献，从而促进社会的不断进步与发展。
只有爱岗敬业，严谨治学的教师，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。作为人民教师，要忠诚党的教育事业，在本职岗位上树立起高度的事业心、责任心，热爱本职、忠于职守，尽心尽力、尽职尽责。
在实际教学过程中，全面贯彻、推进素质教育，不断探索新的教学规律，改进教学方法;不断学习新知识、新技能，提高自身的业务素质，掌握过硬的教学本领，以适应社会的发展和时代的变化。在常规教学中，要把握好教学过程中的每一个环节，精心组织课堂教学，深入浅出，通俗易懂，切忌“填鸭式”教学，充分调动学生的学习积极性，不断提高学生的学习成绩，真正做到向课堂四十分钟要效益，不断促进教学工作登上新的台阶。
作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，要时时处处注意自己的一言一行，事事率先垂范，为人师表，自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响，做一个廉洁奉公的教育工作者。无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。
凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
爱岗敬业是教师处理好个人与职业关系的准尺，是全部教师职业道德的基础和前提。当前，实施新课程，无论是从思想观念、基本规范还是行为品质上，都在继承传统优良师德的基础上，赋予了爱岗敬业新的特征和内涵，提出了一些新的要求。主要体现在：
在实施新课程的过程中，爱岗敬业不仅体现在教师认真负责、精心施教的工作态度和敬业精神上，而且更重要的是体现在教师教育思想和教育观念的更新上。今天的爱岗敬业要求教师必须摆脱传统教育思想和教育观念的束缚，树立“以学生发展为本”的教育新理念，这是影响课改成败的一个关健因素。
“以学生发展为本”是课改提出的最基本、最核心的教育理念，它是科学的、先进的、能够指导我们教育教学实践的一种思想认识，是爱岗敬业师德观念发生变化的基本要求和具体体现。它的基本要求是：关注全体学生的发展；关注学生全面和谐的发展；关注学生终身持续的发展；关注学生个性持长的发展；关注学生活泼主动的发展。
面对基础教育课改的浪潮，如何在新的课程理念指导下，加快对新课程的学习、理解，明白新课程的要求，转变自己的角色，提高实施新课程的能力和水平，这是每一位教师必须作出的应答。所以，今天的爱岗敬的应答。所以，今天的爱岗敬业要求教师必须花更多的时间和精力来学习、了解和领悟新课程，以增强教师实施新课程的事业心和责任感。
教师学习、了解和领悟新课程的主要内容有：
1、学习、领悟课改的基本理念和基本目标：
2、学习、领悟新课程的课程标准与课程结构的要求、特点；
3、学习、领悟新课程的教学过程与评价体系的变化特点；
4、学习、领悟新课程中教师角色特征的变化特点等。
新课程倡导实行三级课程的管理体制，尤其是校本课程的正式“出笼”，它意味着教师是课程开发的主体，赋予了教师参与课程开发和课程管理的权力。所以，今天的爱岗敬业要求教师不唯教材与教参，从课程开发和利用的活动外围积极地走向参与，以主人翁的姿态承担课程开发的责权，成为课程资源的积极开发者和建设者。
在教学过程中，教师开发和利用课程资源的主要途径有：
1、研究学生的兴趣以及喜欢的种。种活动，激发学生学习的动机；
2、积极开展课外活动，创造学生学习知识、增长经验的机会；
3、各门课程的选材要取舍得当。
4、把学生学习的结果积极反馈给学生。反馈不是向学生提供分数，说明他在群体中的位置，而是为了帮助学生取长补短，取得更大的进步。
新课程中的爱岗敬业同样要求教师要讲奉献。在探索实施新课程的过程中，那些不幕名利、乐教勤业的教师具有崇高而伟大的敬业精神。相反，那些一事当前，“私”字当头，不肯奉献，只讲索取的人，是没有资格谈论“敬业精神”的。当然，讲奉献并不是要求为人师者“净尽人欲”，而是要求教师通过辛苦的教育劳动谋取正当的利益满足。
总之，新课程对教师爱岗敬业的要求有很多、很大的不同。每个教师都要不断加强自身的师德修养，树立科学的教育理念，做到爱职业，乐奉献，真正成为新时期合格的、优秀的人民教师。
作为一名大学生的我，暑假期间有幸进入了一家名为爱厂如家的企业进行实习。爱厂如家是一家以生产家居用品为主的公司，拥有良好的声誉和自主品牌。初次踏入爱厂如家的大门，我被它宽敞明亮的办公环境和友好热情的员工所打动。进入爱厂如家之后，不仅收获了宝贵的实习经验，还领悟到了一些生活和工作的心得体会。
第二段：员工之间的和谐氛围和积极向上的工作态度。
爱厂如家给我的第一个印象就是员工之间的和谐氛围。无论是领导与下属之间，还是同事之间，大家都相互尊重、信任和帮助；在沟通和合作中体现出了团队的力量。他们都能以积极向上的态度去工作，不论遇到怎样的困境或挫折，都能以乐观的心态面对，从中找到成长的机会。在这样的积极氛围下，我也逐渐学会了用积极向上的心态去工作和面对生活中的问题。
第三段：爱厂如家的学习机会和良好的培训体系。
在爱厂如家，我最喜欢的一点是他们提供了丰富的学习机会和良好的培训体系。在实习期间，我们不仅有机会参加各种培训课程，还可以通过院校合作项目免费参加大量讲座和研讨会。这些学习机会不仅让我了解到了爱厂如家行业的最新发展动态，还让我学到了很多与专业技能相关的知识。同时，爱厂如家还鼓励员工积极进修，提供留学的机会和资金支持，这为我们实习生提供了更进一步的发展空间。
第四段：团队合作和协调能力的培养。
在实习期间，我参与了爱厂如家的一个团队项目。这个项目需要我们与其他部门的员工紧密合作，共同解决一些复杂的问题。通过这个项目，我不仅学到了如何与他人进行有效的沟通和合作，还培养了自己的协调能力。在解决问题的过程中，我学会了处理团队成员之间的矛盾和分歧，将大家的智慧和力量发挥到最大程度。团队合作的机会不仅让我学会了如何与人合作，还让我明白团队的力量是无法低估的，只有团结一致的团队才能达到更好的效果。
第五段：对于未来的展望和感激之情。
通过这段时间在爱厂如家的实习经历，我对未来有了更多的展望。我深深体会到，在爱厂如家这样一个充满爱和温暖的工作环境中，每个人都可以发挥出自己的最大潜力，获得个人成长和事业发展。同时，我也对爱厂如家心怀感激之情。他们给予了我这个大学生一个宝贵的实习机会，并在实习期间慷慨分享了他们的知识和经验。我相信，这段实习经历将成为我人生中宝贵的财富，为我未来的工作和生活奠定了坚实的基础。
总结：通过这次实习经历，我深刻认识到了爱厂如家作为一家优秀企业的重要特性。他们注重员工的发展和成长，创造了和谐的工作氛围和积极向上的工作态度。通过爱厂如家的学习机会和培训体系，我不仅得到了专业知识的提升，还培养了团队合作和协调能力。对于这次实习经历，我将永远怀念和感激，并将之作为我未来发展道路上的精神动力。
第一段：介绍爱厂如家的背景及体验入住的动机（150字）。
作为一家全民所有制企业，爱厂如家很好地体现了创始人的初衷和企业文化，为员工提供一个宾至如归的工作环境。作为一名员工，我对于这种家的感觉深有体会，所以我决定亲自体验一下爱厂如家的住宿服务，深入了解这个企业以及为何能赢得广大员工的心。除了满足好奇心外，我还希望从中汲取一些给予员工更好的护理和关怀的启示。
第二段：入住体验及被关怀的感受（250字）。
入住爱厂如家的体验非常愉快。当我步入宽敞明亮的大厅时，友好的服务人员热情地迎接我，并为我办理入住手续。房间的设计简洁大方，舒适整洁。在房间里，我看到了一本书和一张便签，上面写着温馨的问候和鼓励。这个细节让我深感被关心和重视。此外，爱厂如家在物质方面也给予了员工丰富的关怀，提供各种生活必需品和免费的运动设施，让员工远离工作压力的同时，也能保持良好的生活品质。
第三段：了解企业文化的机会（300字）。
在爱厂如家住宿期间，我有幸观察到了企业文化的体现。每个房间里都有装饰着企业核心价值观的画作，让住客每天都能接触到这些展现企业文化的艺术作品。同时，员工也可以在各个公共区域找到展示企业历史和荣誉的图片和文字介绍。这种文化宣导方式让员工更容易理解和认同企业的价值观，感受到企业的使命和情怀。此外，在爱厂如家的餐厅里，我有机会品尝到精心烹饪的美食。员工间的交流和沟通在自然而然的饭局中得以加深，这让我更加深入地了解了企业文化对于员工的价值和意义。
第四段：个人成长的体验与收获（300字）。
在住宿期间，我参与了爱厂如家组织的一次培训活动。活动内容包括个人成长和职业发展的主题研讨。通过与其他员工的交流和分享，我收获了许多宝贵的经验和教训。这些培训活动为员工提供了互相学习和借鉴的机会，也使我的个人成长获得了更大的推动力。此外，我还参观了爱厂如家的生产线和办公区，深入了解了企业的运作流程和管理机制。这让我对企业管理有了更直观的认识，同时也激发了我进一步学习和进步的动力。
第五段：回顾与展望（200字）。
通过住宿在爱厂如家的经历，我深刻体会到了爱厂如家的管理模式和文化对员工的关怀和影响。我相信，对员工关怀和投入的企业将会得到员工的忠诚和奉献。同时，作为一名员工，我也意识到了自己作为一个环节能够为企业创造什么价值和影响。我将把这次住宿的体验和感悟带回到自己的工作中，更好地服务企业和员工，为企业的发展做出更大的贡献。
总结：通过住宿在爱厂如家的体验，我对企业文化的理解加深，对员工关怀与投入的重要性有了更深刻的认识。这次经历不仅让我享受到家一样的舒适，更让我醍醐灌顶地认识到企业文化和管理对员工的影响力。希望将来更多的员工能有机会体验到爱厂如家的照顾，并在这种家一样的温馨与关怀中茁壮成长。
今年以来，县畜牧水产局多措并举，在全局范围内开展知足感恩、爱岗敬业心态教育活动。我为党和人民做了什么？党和人民给了我什么？我为洞口发展做了什么？通过学习，我认真思考了这些问题，收益匪浅。
感恩是一种处世哲学，也是一种生活智慧。古人说：滴水之恩，须当涌泉相报。首先我们要知道感恩。我们要感谢亲人。亲人给了我们温暖、支持和信任，使我们在工作中保持积极的心态，专心我们的工作，开创我们的事业。我们要感谢领导和同事。领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩。领导激发了我们的工作热情和灵感，给了我们责任感和使命感，激发了我们对生活更深层次的热爱；同事让我们学会与人相处，学会用宽厚的心包容所有的人和事。我们应该感谢领导的鼓励和批评，感谢同事的宽容与支持。我们要感谢生活。感谢国家给予我们的一切，让我们在生活中对别人、对环境少了一份挑剔，多了一份欣赏；少了一份刻板，多了一份笑容；少了一份急躁，多了一份从容；我们还要感谢伟大的党，我们的成长一刻也离不开党的培养，没有党就没有我们今天的幸福生活。
地珍惜自己现实所拥有的一切，这是一种超然的心态。世上充满诱惑，欲望越多，烦恼越多，快乐也就越少。世间没有绝对的公平，重要的是心要知足。每个人拥有的财富、经历的生活、所处的环境都不同，但每个人都有值得让自己快乐与幸福的东西。我们应该对现在的工作知足，我们是幸运的，是幸福的，我们应该感激社会给我们提供了这份工作，感谢社会为我们创造了学习进步和实现人生价值的机会和条件。人必须要有抱负、有理想、有愿望，有生活的目标，但也要知足知止。为生活而工作很痛苦，为工作而生活很快乐，快乐并不是拥有的多，而是计较的少。
我认为，敬业首先要对工作充满热情，这是敬业前提。
罗宾斯说，我们欣赏那些对工作充满满腔热情的人，欣赏那些将工作中奋斗、拼搏看作人生的快乐和荣耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去，你将可能沦为平庸之辈。没有热情，军队就不能打胜仗，公务员不能处理随时发生的公共事务，商人不能到全世界做生意。罗宾斯甚至说，成功与其说是取决于人的才能，不如说取决于人的热情。所以，唯有热情，方可激发您的潜能，驱使你兢兢业业地去完成工作任务。
其次，敬业要追求完美，这是敬业的关键。
再次，敬业还要讲求奉献，这是敬业的根本。
都有为民请命的人，有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱所谓的‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。或许有的同志会说，那些英雄名仕离我们太遥远了。但是如果没有奉献精神，一味地索取，敬业就成了空谈。
在这里，我没有豪言壮语，没有华丽的词藻，我只想把我心中的那份感受带给大家，和大家说说一名畜牧干部的心里话！