我的生活读后感范文(16篇)

我的生活读后感范文(16篇)

ID:9208223

时间:2024-01-14 14:37:08

上传者:雨中梧

通过写读后感,我们能够深入思考所读书籍的主题、情节、人物和作者的观点,对自己的思维和观念进行反思和审视。以下是小编为大家收集的一些精彩的读后感范文,供大家参考。

读后感

举起相机,选取景物,按下快门。

“卡擦”一声,便完成了一次庄严神圣的记录。

于我而言,拍照并没有采光、焦距、光圈这些专业词汇,只是一次记录。只是记录的过程充满了朝圣的味道。它不该是随性的,放纵的,而需要心灵去体会,去感触。

工具并不重要,欣赏者的褒贬亦不重要,重要的是你——记录者对照片的情感。我曾经一心想要拍出慑人心魄的作品,就像《最后一片叶子》中的老曼德一样,一直保留着一块白画布。可后来我发现,那是为了别人的目光,而拍照应该是为了我自己。于是我开始狂拍,希望反映自己时刻的心思。可如海的照片让我却步、窒息,我开始怀疑那些琐碎的影象的价值。老曼德最后终于完成了他的惊世之作——只是不在画布上。我也一样,找到了自己想记录的只是不在美不胜收的风景上,而是在生活中。

曼德为此付出了生命的代价,我不知道这是否会耗费我的全部生命。记得斯菲尔德曾说,自己是一架自行选取风景的照相机,她的选择取决于她对人生的态度。

人生,多么庞大的话题。那么多人悟了一生,都未猜透。而在今天下午,她的一句话,透过时间的迷雾,来到我面前。我的态度是什么?我很庸俗,现实,我喜欢金钱,权力,喜欢仰视与忌妒,这就是我对于人生的态度?!依稀地,我看见她雾中的脸,布满沟壑,却慈祥睿智。生命那么短暂,留下的只有几张照片,童年,老年,黑白,彩色,怎么能浪费在这些地方?旅途又是那么漫长,最后只剩下你和你的相机,又怎么能耗尽一生在这些地方?人在旅途,流逝的,不只是风景。大象无形,大音稀声,这才是生活的真谛。

我在自己的人生路上记录着,那一段段岁月,或亮着,或暗着,或歌着,或泪着。也有人在自己的人生路上朝圣着,跪拜着,前行着。我很敬佩那些心中有信仰的人,他们的照片瑕净清明。圣雄甘地,用一辈子实践着他的非暴力抵抗;特蕾莎修女,把自己的时间都给了全世界痛苦的人们。也许他们的照片只有痛苦的人们,但千千万万的人的照片上,却深深地印下了他们的痕迹。很早以前看《复活》,译者在前言中说,最后的结局依靠宗教来挽救,实现女主角的复活,太不实际。他是想提倡共产和暴力来推翻。但随着年龄的增长,我发现这正是托尔斯泰的高明之处。任何完美的制度都是靠人去实现的。人心灵的真正救赎是信仰,是善,是美德。而不是马克思一样鼓吹人民打斗。马克思这个好战者生前一直不受各国政府欢迎,而宗教信仰却流传了几千年。人需要信仰的。

任何人都不可避免地要放下相机,走到尽头。人们悲伤失声,但越悲伤越无法记下他的人生,反而泪眼朦胧,会让你错过自己人生的风景。生活并不在别处,他在你自己手里。把握现在,拍好每张照片。也许时间会褪掉他的颜色,但他总会在那儿,一直在那儿。

文档为doc格式。

我的读书生活读后感

茂名市第十七小学三年级六班张安可生活里没有了书籍,就犹如大地没有一丝丝阳光;智慧里没有了书籍,就好像美丽的小鸟儿失去了翅膀。

新华书店,是我爱去的地方,只要一有时间,我就会去书店里淘书。

书,是人类宝贵的财富;是知识和文化的使者;是人类智慧的结晶。

我最喜欢看《冒险小虎队》了,怎么看也看不够,因为它带给了我知识,告诉我做什么事都要仔细,要认真。我看了《冒险小虎队》之后,心里总是很害怕,不过,我很想当里面的一个成员,走向冒险的`大门。

每当我一来到新华书店,都会迫不及待地跑向卖《冒险小虎队》的地方,捧起书津津有味地看起来。

我一入了迷,便不想回家了,也不会感到饥饿,正应了高尔基的一句话:“书中自有面包在。”如果我看中了一本书,便会一蹦三尺高。

每天,在家里,我都会看书,所以,我被爸爸妈妈起了一个外号“书呆子”。

我还喜欢看各种各样的书,在《白雪公主和七个小矮人》中,我最佩服白雪公主了,因为她很坚强。我还喜欢看《西游记》,孙悟空虽然很淘气,但他处处为师父着想。

读书,让我快乐;读书,让我走向知识的大门;读书,让我知道更多的道理;读书,让我每天沐浴新的朝阳,让我在阳光下快乐成长。

指导老师:柯艳梅。

评语:是的,书是人类的阶梯,是人类传播知识和文化的使者。从今天开始,我们要多读一些有益的书,做一个有用的人。

我的生活读后感

当服务员这件事情根本无法作假,你要不把食物送到餐桌,要不就是没有。别人认识到的我就是个服务生……这不是因为我假装成那样的人,而是因为我就是那样的人。

这是芭芭拉·艾伦瑞克教给我的第一课。为了了解低收入者如何生存,她先后从事服务员、清洁员、售货员工作,最终得到如下结论——底层人民没办法通过自己的努力过上体面生活。

有一次我站在那里,无助地看着某个还不太会走路的小孩,他把伸手抓得到的东西全部从衣架上扯下来,我顿时心想:堕胎用在还没出生的孩子身上真是浪费。

第二,外力,或者说来自管理阶层的阻力。不要觉得底层管理者会考虑员工的发展,在他眼里,你不过是个廉价劳动力而已,你努力工作只会换来更多工作,也不会支持你通过教育去改变自身命运。他会支持你在他设定的轨道上发展——那就是更努力工作、变得除了这份工作什么都不会。我身边也有不想做这份工作辞职转行的,但最后都回来了。因为隔行如隔山,要想真正摸透一个行业需要3--5年,而在条件一的情况下这几乎是天方夜谭。

第三,加在众多低薪劳工身上的种种羞辱(药物检测、不断被监视、被经理申斥)是保持工资低迷的手段之一。如果你被弄到觉得自己没有价值,就有可能会认为自己就该领到那么点薪资。除此之外,底层不健康的环境也会影响一个人。以前我在学校看书画画会喝点小酒,权当怡情。但工作以后喝酒变成了一种交际手段或者说放松手段(因为喝酒会产生类似啪啪啪的快感,从而增进人的信任度,所以很多管理层本身就是酒鬼)。可这段时间,你本可以拿来学其他东西提高工作效率。底层工作一方面很辛苦一方面又要喝酒放松,完全是一个恶性循环。

我的读书生活读后感

同学们都知道,书是我们最好的朋友和伙伴,也是我们最好的老师。如果在我们生活里没有书的话,那我们的生活岂不是会很无聊,也会没有乐趣。有时候我们要找字,就会看词典,因为词典里的字样很多。所以古人没有白说“书是知识的源泉”。

我也很喜欢看书,没事干的时候去图书馆看书,因为图书馆里的书样很多。去图书馆的时候,我第一次想到的书类是恐怖的故事书,因为从故事书里我们会学到很多的道理。从杂志里得到很多的新闻。

看书时坐法要端正,不可以躺着看书,更不可以在路上看书,如果在路上看书会发生交通事故。看书时我们与书的距离不可以太近,也不可以太远。只要我们做上这几点就可以保护好我们的视力,更会保护好我们珍贵的生命!

让我们一起努力保护我们的眼睛,让我们的眼睛看到更多的书,让我们学到更多的知识吧!

我的早年生活读后感

当我整整读完这篇课文的一刹那,我忽然之间深深感觉到了这篇课文的重要性,而这篇课文给了我很大的启发。他把每一个人都比喻成昆虫,可是他却说自己是莹火虫,丘吉尔的功课成绩不太好,可是威尔登博士却让他进了哈罗公学.丘吉尔在这种尴尬的环境中,继续待了近一年的`时间,班里的同学都去学习拉丁文,希腊语以及如此类旧的辉煌学科,而丘吉尔却偏偏相反,他努力学习着英语,因为他认为英语是必不可少的课程.后来,丘吉尔开始了军旅生活,他父亲看见他的部队里各个精神饱满,认为他有军事的头脑.短短的这一些就证明了什么呢?其实不管做什么事情只要有自信,勇敢,努力就能成功.对于那些勇于拼搏的人,我默默地敬佩他们,尽管是失败的,还有什么好怕的,因为你已经努力了。

我的早年生活读后感

但当你在仔细读时,就想在大海上迷失的方向的时候,一个微笑的女孩给了你人生的指南针,我独自长吟,我喃喃自语,作者在成绩非常不好的前提下。还是考上了学校,但在中国的话作者会考上吗?不用多问,不能,中国就是让很多成才的人才,和工作侧身让过。

在看一下作者在考入军官学校的时候,是他运气好,多少人会说这么一句。但在我看来切不是,因为就算他知道的`新西兰的地图,她没有努力一怎么会考上呢,因为苹果不知道落了几百年,但只有牛顿去思索,以是不要说上帝没有给你机会,只是你不会思索罢了。

锡兵在我们眼的玩具,但作者切让兴味变成了自己的才能,因为我们不一定都是优点,但要把优点放大,这样你才会发光。

不要总是说上帝没给你机会,。

因为你没有参考。

只有少数在思索-----。

学校如翻滚汹涌的大海。

我们在看一下作者在考入军官学校的时候,是他运气好,多少人会说这么一句。但在我看来切不是,因为就算他知道的新西兰的地图,她没有努力一怎么会考上呢,因为苹果不知道落了几百年,但只有牛顿去思索,以是不要说上帝没有给你机会,只是你不会思索罢了。

因为你没有参考名著读后感。

锡兵在我们眼的玩具,但作者切让兴味变成了自己的才能,因为我们不一定都是优点,但要把优点放大,这样你才会发光。

不要总是说上帝没给你机会,。

因为你没有参考。

只有少数在思索-----。

学校如翻滚汹涌的大海。

而聪明的人会游览。

只有无知的人会沉下---。

我的读书生活读后感

这些关于书的名言警句,多的三天三夜也说不完。由此可见,书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了。

从幼儿园开始,我就已经爱上了读书,从幼儿画报看到文字小说,我已经离不开书了。他们把我带进了一个个奇妙的世界,让我随着主人公一起悲伤、一起欢乐。许多家长赞许我这种行为,并让他们的孩子效仿。但是,他们也许不知道,我如此爱读书不是因为我要做给家长看,而是要丰富自己的心灵,让自己的知识永远用不完。每天晚上,我会坐在小书桌前看30分钟的书。一天的学习累了,看一本幽默的漫画让自己开心一点;觉得自己很愉快,看一本世界名着提高自己的写作水平、让自己明白其中的真理;遇到了什么自己不懂的知识,看看百科全书、上下五千年,直到把自己的疑问彻底解开;无聊的时候,还可以看看烹饪、制作礼品、花卉等书,陶冶一下情操,做点小东西,送给爸爸妈妈、同学老师,让大家看看我的“成果”。

暑假里,妈妈给我买了一本《福尔摩斯探案集精选》我如饥似渴的读了起来。看完后,那一个个精彩的推理、吊人胃口的悬念和那些完全超乎我想象的结局,让我读完后思绪万千,还想再看。同时,也让我牢牢的记住了这本书。

这本书讲了两个故事,分别是:《血字的研究》、《四签名》。

任何蛛丝马迹也逃不过福尔摩斯的慧眼:杀人现场五个血淋淋的字母“rashe(复仇)”、一枚滚落的戒指、两种不同的脚印、几处墙上的指痕……组成了《血字的研究》。

这本书里大大小小的问号和值得深思的悬念像钓鱼一样吊起了我的好奇心,我随着故事中案件的破解而激动,随着大家绞尽脑汁的思考陷入沉思……我已经深深地被这本书吸引了,看完后,还觉得意犹未尽:怎么这么快就看完了呢?但是后来反反复复得读让我明白了:不论做什么事都要用心,要想想它的前因后果,还要用智慧,这样才能把事情做得完美无缺。

现在,我正在一本一本的看世界名着,《苦儿流浪记》、《海蒂》、《简爱》、《海底两万里》、《野性的呼唤》等30多部世界名着我已经看完了,我还会继续读100部世界名着里面的每一本。是读书丰富了我的生活,读书还会让我的生活变得更加充实、愉快、轻松。

四年级:牛锦涛。

《我的生活》读后感

这本书被誉为全球第一励志,她也曾被马克・吐温誉为十九世纪拿破仑以外最杰出人物,她具有坚韧不拔、乐观博爱的高尚享受生活读后感品质。海伦・凯勒以坚强与黑暗作战,以信念战胜恶魔,以高尚品质创造奇迹。是一位聪明的人物。书里还有《假如给我三天光明》这本书的内容,还有海伦・凯勒信笺。她一生都致于盲人福利和教育事业。

海伦・凯勒是位坚强的女孩,在一岁半时一场突如其来的大病使她变成聋哑人。她的父母便请了一位教师――安妮・莎莉文小姐。在她的教导下考上了教育家和作家。

影响我生活的是要学习她不放弃、坚韧不拔和乐观博爱的高尚品质,海伦・凯勒说过:“我要把别人的眼睛当作我的太阳,把别人的耳朵听见的音乐当作我的交响乐,把别人嘴角的微笑当作我的幸福。”虽然海伦・凯勒生活辛苦,但是他通过了超乎常人的努力和毅力,完成拉德克利夫学院所有课程。我要向海伦・凯勒学习不放弃的精神。

海伦・凯勒是我们的榜样!

《我的生活》读后感

最近,我读了一篇文章,名叫《我的早年生活》,()对此,我深深地受到了感触。

丘吉尔说过“一个人绝对不可在遇到危险的威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做,只会使危险加倍。但是如果立即面对它毫不退缩,危险便会减半。”在他眼里,每个人都有着自己闪光的地方。不要认为自己在某个方面不行就认定自己方方面面都不行。最终的成功不是看你有如何卓越的才华,而是你自己对自己有没有信心。

作者丘吉尔是英国的首相,这篇文章写了他12岁时,就进入了考试,主考官们最喜欢的不是他喜欢的历史、诗歌和写作,而是拉丁文和数学。他很乐意向别人展现他知道的,但考官总是揭露他的无知,所以场场都失败了。

但丘吉尔还在不断挖掘自身的潜力,在知识和能力之间寻找最佳的平衡点,所以他才在以后的学习、工作中取得成功。我体会到了在我们以后的生活中也会遇到同样的事,不过我们不能放弃。我和丘吉尔比,我是十分渺小的。我没有他那永不放弃的精神;也没有他那坚强的意志力;更没有他那在尴尬的处境中,还能继续生活将近一年。就是因为长期生活在差班中,才使丘吉尔了解那些聪明学生的优势。

丘吉尔一面在低年级停滞不前,而另外却能一字不漏地背出麦考利的1200行史诗,并获得全校优胜奖,还通过了军队征兵考察,一切都令人觉得前后矛盾。

读了这篇文章,我仿佛身临其境,丘吉尔度过的日子给了我无比震撼,我应该向他学习他的品质和精神。

《我的生活》读后感

“每个人都是昆虫,而我是萤火虫”多么恰当的比喻,当你慢慢在读一篇文章时,好像只是在写一些平淡之事,但是当你在仔细读时,就想在大海上迷失的方向的时候,一个微笑的女孩给了你人生的指南针,我独自长吟,我喃喃自语,作者在成绩非常不好的前提下。还是考上了学校,但是在中国的话作者会考上吗?不用多问,不能,中国就是让好多成才的人才,和工作侧身让过。

在看一下作者在考入军官学校的时候,是他运气好,多少人会说这么一句。但是在我看来切不是,因为就算他知道的新西兰的地图,她没有努力一怎么会考上呢,因为苹果不知道落了几百年,但是只有牛顿去思考,所以不要说上帝没有给你机会,只是你不会思考罢了。

锡兵在我们眼的玩具,但是作者切让兴趣变成了自己的才能,因为我们不一定都是优点,但是要把优点放大,这样你才会发光。

不要总是说上帝没给你机会,

因为你没有参考。

只有少数在思考,

学校如翻滚汹涌的大海。

只有无知的人会沉下,

而聪明的人会游览。

“那无声的私语在我的耳边,

似曾幽幽的吹嘘,

像秋雾里的远山,半化烟,

在晓风前卷舒”。

《我的生活》读后感

但当你在仔细读时,就想在大海上迷失的方向的时候,一个微笑的女孩给了你人生的指南针,我独自长吟,我喃喃自语,作者在成绩非常不好的前提下。还是考上了学校,但在中国的话作者会考上吗?不用多问,不能,中国就是让很多成才的人才,和工作侧身让过。

在看一下作者在考入军*学校的时候,是他运气好,多少人会说这么一句。但在我看来切不是,因为就算他知道的新西兰的地图,她没有努力一怎么会考上呢,因为苹果不知道落了几百年,但只有牛顿去思考,所以不要说上帝没有给你机会,只是你不会思考罢了。

锡兵在我们眼的玩具,但作者切让兴趣变成了自己的才能,因为我们不一定都是优点,但要把优点放大,这样你才会发光。

不要总是说上帝没给你机会,

因为你没有参考。

只有少数在思考-----。

学校如翻滚汹涌的大海。

只有无知的人会沉下---。

而聪明的人会游览。

“那无声的私语在我的耳边。

似曾幽幽的吹嘘,d。

像秋雾里的远山,半化烟,

在晓风前卷舒”

拉萨三高,高一12班高一:普布扎西。

我的生活与爱读后感

作者弗兰克哈里斯,恕我孤陋从来没听过,封面上称他是英国文学史上与王尔德、萧伯纳齐名的作家及评论家,介绍说“他的自传体小说,书中不仅大胆披露了他对女人及文学的看法,更因为尺度问题震惊世界文坛,在英美被禁30年,成为巴黎观光客争相抢购的奇书。”我想可以与王尔德、萧伯纳齐名,一定了得,而且什么样的书在英美这样开放标榜自由的国家都被禁三十年,所以一定要看看。看完才知道:我受骗了。

如果只是删节本问题或是翻译的问题倒也罢了,但其实不是,不过一个采花大盗、花花公子的流水账,用花言巧语引诱别人的妻女成为他的情人,王尔德都嘲笑他说:“弗兰克哈里斯曾在所有大人物的家中受到接待——只有一次?”。萧伯纳更不客气的评说:“弗兰克哈里斯是一位社会海盗,自己破坏礼节,却期望别人尊敬礼节。”我想按照英美十九世纪的道德、开放程度,被禁确实罪有应得。不过所谓露骨的描写则完全是噱头,这些情爱描写和我们的美女作家的作品相比,真是太纯洁了,如果美女作家的露骨露肉描写尺度算是博士生水平,哈里斯最多是小学二年级水平。可笑的`是作者在自我辩解的自序中以一个受迫害者的形象出现,他却一边在标榜自由,反对禁欲、虚伪的道德,一边又大谈世风日下道德沦丧,说什么“超人观念及权力意志等都产生了,而基督宣扬的要友爱、要有恻隐之心、要仁慈等教义则退居其次。

《我的生活》读后感

以最美的姿态面对人生。

蝴蝶向来是美丽的象征,它的每一次飞舞都别有一番韵味,它那绚丽的翅膀装点了整个夏天。

很多人都惊艳于蝴蝶的美丽,作者也不例外,他对蝴蝶怀有一种特殊的情愫,每当美丽的蝴蝶在它眼前翩然飞舞,他就会感受到生命的活力与精彩。作者写下此文不仅是为了表达他对蝴蝶的欣赏之情,更是表达了他对每一个爱美之人的理解之心。在生活的舞台上,我们每一个人都可以是一个舞者,面对生活,要像蝴蝶一样飘舞一次美丽一次。

当然蝴蝶的美丽并不是天生的,大家都知道它是由毛毛中蜕变而成,但却无法想象它蜕变时的艰辛和蜕变之前所受的冷遇。遭受到不解甚至是嘲笑的时候,是裹足不前还是走自己的路让别人去说?毛毛虫没有说话,但它用自己默默的等待换来了灿若云霞的美丽。

这让我不禁想起了荆棘鸟的故事。有这样一种鸟,它的一生都在寻找荆棘,当它找到合适的`荆棘后,它就会把刺深深地扎进自己的胸膛,在那一刻,它会发出最美妙的声音,然后死去。很多人都嘲笑这种鸟傻,何必用一生去追寻死亡呢?嘲笑它的人又哪里知道荆棘鸟的夙愿,作为一只荆棘鸟,它们不需要庸庸碌碌的人生,追寻最美才是它们一生追寻的目标。所以,那根荆棘成了它们这一生最为向往的彼岸。

我们每个人都希望自己的生命绽放出最耀眼的光彩,以最美的姿态面对人生,但是又有多少人真正为之追求、努力了呢!单纯的渴望是不可能绽放美丽的结果的。哪怕最美的只是昙花一现,只要你曾经去追寻过,去努力过,那么你的人生就不是平平常常的,毫无意义的。所以,做最美的自己吧,以最美丽的姿态去面对属于自己的人生!

《我的早年生活》读后感

丘吉尔说过“一个人绝对不可在遇到危险的威胁时,背过身去试图逃避。若是这样做,只会使危险加倍。但是如果立即面对它毫不退缩,危险便会减半。”在他眼里,每个人都有着自己闪光的地方。不要认为自己在某个方面不行就认定自己方方面面都不行。最终的成功不是看你有如何卓越的才华,而是你自己对自己有没有信心。

作者丘吉尔是英国的首相,这篇文章写了他12岁时,就进入了考试,主考官们最喜欢的不是他喜欢的历史、诗歌和写作,而是拉丁文和数学。他很乐意向别人展现他知道的,但考官总是揭露他的无知,所以场场都失败了。

但丘吉尔还在不断挖掘自身的潜力,在知识和能力之间寻找最佳的平衡点,所以他才在以后的学习、工作中取得成功。我体会到了在我们以后的生活中也会遇到同样的事,不过我们不能放弃。我和丘吉尔比,我是十分渺小的。我没有他那永不放弃的精神;也没有他那坚强的意志力;更没有他那在尴尬的处境中,还能继续生活将近一年。就是因为长期生活在差班中,才使丘吉尔了解那些聪明学生的优势。

丘吉尔一面在低年级停滞不前,而另外却能一字不漏地背出麦考利的1200行史诗,并获得全校优胜奖,还通过了军队征兵考察,一切都令人觉得前后矛盾。

读了这篇文章,我仿佛身临其境,丘吉尔度过的日子给了我无比震撼,我应该向他学习他的品质和精神。

《我的生活》读后感

但当你在仔细读时,就想在大海上迷失的方向的时候,一个微笑的女孩给了你人生的指南针,我独自长吟,我喃喃自语,作者在成绩非常不好的前提下。还是考上了学校,但在中国的话作者会考上吗?不用多问,不能,中国就是让很多成才的人才,和工作侧身让过。

在看一下作者在考入军*学校的时候,是他运气好,多少人会说这么一句。但在我看来切不是,因为就算他知道的新西兰的地图,她没有努力一怎么会考上呢,因为苹果不知道落了几百年,但只有牛顿去思考,所以不要说上帝没有给你机会,只是你不会思考罢了。

锡兵在我们眼的玩具,但作者切让兴趣变成了自己的才能,因为我们不一定都是优点,但要把优点放大,这样你才会发光。

不要总是说上帝没给你机会,

因为你没有参考。

只有少数在思考-----。

学校如翻滚汹涌的大海。

只有无知的人会沉下---。

而聪明的人会游览。

“那无声的私语在我的耳边。

似曾幽幽的吹嘘,d。

像秋雾里的远山,半化烟,

在晓风前卷舒”

拉萨三高,高一12班高一:普布扎西。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

《我的生活》读后感

当《感恩的心》这首歌传唱大江南北时,很多人的心被触动了。在它的字里行间,我们听到了来自内心的呼唤。感恩的心,为生活增添色彩。书中讲述了生活中的点滴,读着它,像觉得一幕幕生活的影片正回放在眼前。

读了《感恩生活》这本书,我深受启发。这本书讲述了一个又一个震撼人心的故事。书的主要内容是主人公在最困难的时候,别人帮助了他;而在别人遇到困难时,他又向别人伸出了援助之手。这本书正是由这一个个发人深省、令人深思的故事组成的。

《感恩生活》一文道出了老一辈人的心声,写出他们儿时的美味,在这些平乏的物质中,他们得到了满足。也描述了当时的困境与他们想吃水果,误把牙膏当成水果吃的趣事。我和作者虽生活在不同年代,但对儿时的美味的怀念却一样深刻。至今怀念第一次吃冰激凌、香肠、奶油蛋糕的滋味,像绝世美食一样,香到骨头里。

虽然这些食品在现在的市场上玲琅满目,但无论吃多少,去怎样细细的品味,也找不到当年的那种感觉了,生活水平的提高,满足了我的很多物质需求,但我的嘴巴却似乎越来越挑剔了,在享受美食后,却没有往日家中困难时吃上一小块茄子的满足感。

难道是失去了滋味?尽管它美味依旧,可我为什么不能产生那么大的满足感?难道,当年的美味已化为记忆了吗?生活是什么?我们从当年的贫穷到现在的富有,为什么觉得失去了很多?想想儿时的美味,才发现儿时的自己才是世界上最富有的人!

是呀,有时困难并不难克服,需要克服的其实是自己心理的障碍,只要鼓起勇气,逾越那道心理的鸿沟,突破恐惧的假想,突破心灵的`束缚,突破习惯的力量,才能将那些看似不可更改、不可逆转、不可实现的事情完成,才能真正成为生活的强者――这就是《感恩生活》告诉我的生活的真谛。

《感恩生活》共有六辑,每一辑由十一篇经典美文组成。其中第一辑“翻过那堵墙,自己去摘”使我的心灵受到了极大的震撼,使我得到了生命的启迪,引起了我强烈的共鸣。《把你的梦想交给自己》这篇文章使我懂得人人都有拥有梦想的权利,但梦想不能仅仅停留在幻想的状态,只有付出实际的努力,拥有奋斗的勇气与力量,你才会奔跑在通往梦想的道路上。《翻过那堵墙,自己去摘》告诉我,敢于直面人生中的挫折,勇敢地翻过人生中的坎儿,才能将困难踩在脚下。

一口气读下来,我发现最能诠释这组美文真谛的文章,当属《不要用想象给自己制造困难》。一看到这个题目,它就戳中了我的内心。是啊,不要用想象给自己制造困难。在实际生活中,有多少困难是真的无法完成而使人们畏惧的呢?又有多少人是因为无限夸大了一个小挫折而望而却步的呢?这一个个问号不停地敲打着我的内心。正如文中所说的新闻记者琼斯,他在接到采访任务时因缺乏自信,不知如何开口,而这个问题却被现场另一位记者三言两语就说清楚了,这不恰好说明了许多困难实际上是人们凭空想象出来的吗?正如文中所说:“不自信的人,往往把困难想象得比实际的大,他们被自己心中想象出来的困难所吓倒,从而丧失了许多成功的机会。而具有积极心态的人,他们能正视困难,他们相信,只要去做,总是有成功机会的。”

在读到这句话时,我也在扪心自问,我属于前者还是后者?很显然,在少数情况面前,我还是那个不自信的角色。就拿上学期的语文风采大赛来说吧,大赛其中的一项是“口头作文”,老师把这个艰巨的任务交给了我。赛前我做了充分的准备,比赛中我们也抽了不错的签,可就在临上场口述之前,却突然告知我不能带提纲,这可把我惊呆了,原来的情况不是这样啊!眼看着前一位选手即将结束,我只有匆匆看了一下自己临时准备的提纲,不自信的走到了舞台中间。我一手紧紧握住话筒,另一只手因紧张死死地攒成了拳头。怎么开始又是如何结束的,等我冒着冷汗走下舞台时我的脑子里已一片空白,老师过来安慰我说不错,要是再自信一点,状态会更好。

关闭