温情六年级(通用16篇)

温情六年级(通用16篇)

ID:9225826

时间:2024-01-14 18:38:10

上传者:BW笔侠

优秀作文需要注意逻辑性和表达的准确性,避免无关紧要的内容和语法错误的出现。总结是一种表达思想和情感的方式,优秀的作文可以给读者带来深入思考和共鸣。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理了一些写作比赛的优秀作文,让我们一起来欣赏一下优秀作文的风采。

月光下,温情满天六年级作文

我的'心中泛起了疑惑。

大街上来来往往的行人和车都像天神发出了诅咒一样,都匆匆忙忙往家赶,而只有我像在大地上钉了根钉子站在那儿一动不动,呆呆地等着老婆婆的身影出现。

“不好意思,让你等久了。”老婆婆脸上挂着一丝歉意,“没事,能吃到你的正宗手抓饼也是很好的了。”我也没有责怪老婆婆,但是老婆婆的眼睛里却掉下了几颗泪珠,转身去给我做手抓饼了。我隐约感到她应该有什么伤心事吧!皎洁的月光洒落她身上,漂亮极了!但我却惊讶地发现她还在流着眼泪,我正想着该怎样安慰她时,柔柔的声音飘进了耳朵:“做好了,小姑娘。”她说着抹了抹眼泪,把手抓饼递给了我,“小姑娘,让你久等了。”

月光越来越亮,路上的行人和车辆越来越少,就这样,她的背影渐渐消失在我的眼前,可我仍然在为她的境遇担忧。

雨中的温度六年级作文雨中的温情

吃过晚饭,小丽正在做作业。一阵风吹来,窗扇哐当一声被风吹关了。小丽抬起头,发觉天气突然变了。她想起学校的窗没关,马上站起来,拿起雨伞对妈妈说:妈妈,我到学校去一下。没等妈妈回答,就冲出了家门。

小丽撑着伞向学校跑去。可是,风太大,伞被吹成了喇叭形,她顾不了这些,把伞手起来后有继续跑。不巧,前面有个水塘,她一个不小心摔了一跤弄得身上都是水,而且很疼。她忍着痛继续跑。天很黑,加上她身上又很湿,心里又急,跑着跑着,鞋子不小心掉了一只。她来不及穿鞋子,把鞋子拿在手里继续跑。

终于,小丽到了学校。幸好传达室老爷爷还没睡,她向传达室老爷爷说明了来意,老爷爷马上开了门。进了学校,小丽直奔教室,她看见没扇窗都开着,在风雨的.打击下,窗户发出很大的响声,如果再不关上,很可能会碎。小丽就将窗户一一关上,把插销扣上,又检查了一遍,才放心的回家了。

温情温哥华六年级作文

在一个阳光明媚的上午,我带着六个“宝贝”——鸭宝宝,在温哥华的街头漫步,走着走着,我们来到了一条马路。

正要过马路的时候,我的两个“宝贝”突然失足,跌入了旁边的下水道里,我还稀里糊涂的,什么都不知道。

这时,我的孩子们突然嘎嘎嘎地大叫起来。我一回头,看见我的两个孩子不见了,其余的孩子示意我到下水道旁边去。我往下水道一看,我的两个孩子竟然在里面,并且还在不停地挣扎,它们用翅膀不停地拍打水面,好像在说:“妈妈,妈妈,你赶快来救救我们!救救我们!”

看到这惊险的.一幕之后,我惊慌失措。不过,我很镇静了下来,不停地在想办法。突然,我灵光一闪,想到了一个好办法。我急忙地跑向一个正在巡逻的巡警,我叼着他的裤腿,把翅膀指向下水道那边。巡警似乎意识到了什么,跟我来到了下水道旁,他一看,几只鸭宝宝正在拼命地挣扎。“不行,得想办法马上把它们救上来,要不然它们就被水冲走了。”巡警急得额头上都渗出了汗珠。正巧,附近有一个商店,巡马上拿来一个鱼网,把我的孩子给捞了上来。

我的孩子得救后,我走到巡警身边,嘎嘎嘎地叫,轻轻地拍动翅膀,好像在说,巡警,谢谢您,要不是您,我就再也见不到我的鸭宝宝啦。

过后,旁边的路人和巡警目送着我们一摇一摆地上路了。我们时不时地回头,看着那些帮助、关心我们的人,我们的心中有一种说不出的温暖…….

我的六年级六年级作文

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这是李绅写的《悯农》的诗句。以前我只知道这是告诉我们要珍惜粮食,但通过这次学农的活动,我真正体会到了农民伯伯的辛劳。

星期五我校进行了春游,我们去了十里莲江这个地方体验。

这个地方并没有我想象中的游乐天堂那样,而是一望无际的农田,田里的秧苗随风摇曳。

我们接到了第一个任务,那就是去种田。我们看见一位年轻的大哥哥一副认真的样子,给我们做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下种子,我们按照这个方法干了起来。同学们挽起衣袖,裤管,干得火热朝天。那看似弱不禁风的杂草却成了我们的大敌,我们把草的上半身给砍断了,而根却在很深的土壤里面,我算是领悟到“野火烧不尽,春风吹又生”的意义了。不一会儿我们便汗流浃背了,几位同学抱怨道:“这分明是花130元来帮人家干农活呀。”终于在一声声抱怨声中完成了任务,剩下的是护理工作就交给了农民伯伯打理。或许几个月之后,这里会是绿油油的一片呢。我从这次锄草中明白了一个道理“斩草要除根,春风吹不生。”

第二个任务是做米饼。“哎呀!又要开始打工了。”田宇说道。我笑道:“我们是以人民的名誉打工的。”

做米饼时导游鼓励我们说:“哪个小组先做完一盘米饼,哪个小组就先吃饭。”要知道我们班的人个个是吃货,再加上刚干完农活,个个像饿狼似的眼睛瞪得圆圆的。为了快点吃饭,我们干得可起劲了,磨米的磨米,扫米粉的扫米粉,筛米粉的筛米粉,捏面团的捏面团,打米饼的打米饼。那可真是热火朝天的,每个人都是认真专心地干活,尽管做出的米饼不像样子,但还是很用心去做。终于我们完成了工作,吃上了一顿香喷喷的饱饭。

眨眼间就要回家了。我坐在车上想:今天没有白来,说是花钱帮别人干农活,但我学会了许多书本上学不到的知识,体验了农民生活,体会到农民的艰辛。我认为花了130元钱值得,对这次学农自己的表现感到很欣慰。

雨中的温度六年级作文雨中的温情

放学了,天空突然乌云密布。“哗哗哗......”一场倾盆大雨从天而降。

我和我的几个最好的朋友。一起回家我们是住同一个小区的'。可是我们几个人中间只有一个人带了雨伞,于是我们央求她和我们一起共撑一把伞回家。可是,她的伞很小,只能撑下一个人。我们都不想淋雨回家,而她又不肯借我们。我们没有办法,只好去找老师。老师不在,我们只好去找其他人借伞。可没有人带伞来学校。我们又返回去找那个同学,她已经回家了。

我不管三七二十一,冲出教室。没跑多久,我浑身湿透了,像个“落汤鸡”。而那几个同学也跟着我冲了出去,而我在一个转弯的地方滑到了。我在狂风暴雨中哭泣着,那几位同学见此情形,赶快飞奔过来,把我扶了起来。因为我摔了一跤,所以我走得比较慢跟不上他们的脚步。我就对他们说:“你们快走。别管我!”“我们怎么能丢下你不管呢!我们是朋友呀!”“谢谢!谢谢你们!”我激动不已地说道。

我们在路上浪费了很多时间,心急如焚的妈妈们在路上寻找着我们。我隐隐约约地看到妈妈的身影。我喊道:“妈妈,我在这里!”我想妈妈挥挥手。妈妈向我奔来,强大的风促使着我前进,同学们依然扶着我。虽然他们的妈妈已经来了,但他们还是扶着我回家了。他们一个个撑起来的雨伞像一朵朵彩色的云朵,又像一片花海。

真是雨中见真情啊!

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

那一股温情的暖流六年级作文

“啊!允儿回来啦!允儿回来啦!”班级里炸开了,大家都期待万分。允儿已经一年多没有来到我们的“浪花大家庭”了,同学们的心里不禁还有点小兴奋呢!在同学们的簇拥下,允儿已经出现在了楼梯口,允儿变得瘦小了,她的身旁是允儿妈妈拿着一副双拐和一辆轮椅车。我们一群女生跑过去慰问允儿,允儿却不笑也不理会,我们都觉得允儿变了,不再是原来那个活泼开朗,爱玩爱笑的允儿了。

原来,一年前,允儿因为不幸遭遇车祸,髋关节受到了严重的创伤。现在她的双腿并没有完全康复,每天只能依靠双拐和轮椅行走,生活并不能完全自理。

为了让允儿尽快赶上同学们的学习步伐,班主任王老师在班里成立了“爱心小组”,同学们齐心协力照顾允儿在学校的学习和生活。

在教学楼四楼的走廊上总能看见,一个胖乎乎的身影,弯着腰,背着一个瘦弱的女孩。那是我们班的“暖男“王子卓。他主动承担起了背允儿上厕所的活儿。他几个月如一日,小心翼翼地背着允儿一步一步地走过去,再走回来!短短的走廊,他们俩要走上好几分钟。有其他男生经过,说:“王子卓你歇会吧,让我们来!”王子卓却憨憨一笑,说:“这我身体壮,没事!”

高个子女生赵子涵,也是爱心小组的主要成员。因为同是女生,赵子涵就陪着允儿上厕所,不怕脏不怕累。常听她微笑着对允儿说:“允儿小心,前面地滑!”她总是边走边把自己的那份快乐传播给受伤的允儿。

下课了,我们几个女生总是不约而同地去找允儿聊天,帮她整理下节课需要用到的课文和文具。渐渐地,允儿的笑声越来越多,她变得更加开朗了许多。

在“爱心小组”同学的帮助下,允儿越来越敢于面对学习生活中的各种困难。在我们的“浪花集体”里,不管谁遇到怎样的困难,都会有老师和同学伸出援助之手。生活在这样的集体里,我感到非常温暖;生活在这样的集体里,我们的生活每天都充满了阳光!

雨中的温度六年级作文雨中的温情

每当我回忆起这见事的时候,我就想起我亲爱的爷爷。我的爷爷是个年过六旬的老人,但身体还是那么的硬朗。一双珍珠般大的眼睛,浓浓的眉毛,额骨很高。

一笑起来,额头上的皱纹就会陆续到位。爷爷非常疼爱我,关心我,整天为我来去奔波。记得有一回,那天是个下着倾盆大雨的早上,因为我起床晚了,爷爷就急忙跑上楼上,紧张地叫:“琪琪,快起来,7点半了。”我一听,大吃一惊,从床上跳了起来,急忙穿好衣服,飞快地跑下楼,披好了雨衣,爷爷就骑着车带着我向通往学校的路开去。

大雨落在雨衣上发出“滴答滴答”的响声,似乎是雨中的`交响曲。路面上的水积有9厘米左右深,西北风吹在脸上,难受极了,仿佛刀割一样疼。正开到新华路口的时候,一辆三轮自行车突然从南面开来,“嘭”地一声,两辆车相互撞了一下,我们的车倒下了,我和爷爷便从车上掉到地上,那个司机见我们跌倒了,关心地问;“你们要紧吗?要不要上医院?”爷爷吃力地答到;“不用了,孩子还有上学呢。”于是,爷爷便把我扶起来,关心地问;“要不要紧?哪里受伤了?”我哭着说;“不是很要紧,只是脚上檫伤了一点皮。”爷爷把裤脚轻轻地拉开,皱着眉头说;“伤得不轻啊。”只见鲜红的血流了出来,我忍着疼痛吃力地坐上了车。虽然我知道爷爷嘴上说不疼,但是我知道他不会伤得比我轻。车穿过了一阵阵雨幕,消失在这场**中......

温情作文六年级

每一次坐公交车,都会让我情不自禁地想起那一次发生在公交车上的一件“微不足道”的小事。

正当我暗暗庆幸的时候,又上来了一位像是从农村来的老奶奶。她手里提着一个包袱、一个方便袋、还有一个鼓鼓的蛇皮袋子,这么多东西每一个“听话”的,老奶奶费了好大劲也提不进来窄窄的车门。

在她身边有许多人,有的在闲谈,有的在抱怨。任何一个人只要伸出手拉一把,就能够把老奶奶的包裹提进车来,可是就是没有一个人伸出手拉一把。他们都视若无睹,各自干着自己的事情。

忽然,我看到了一只手伸向了老奶奶手中的东西,再一看,是一位阿姨正在帮助老奶奶。这位阿姨脸上带着浅浅的微笑,什么话也没有说,先抓起蛇皮袋的一角,网上一提一拉,淘气的袋子就像被施了魔法一样,乖乖地上了车。然后这位阿姨又把老人家轻轻地搀扶着上了车。

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我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。

我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

六年级写爱的作文_六年级作文

小时候,奶奶的爱就藏在裹在我身上一件又一件的棉袄上。

寒冷的冬天一到,奶奶早就已经为我准备好了过冬的`棉衣了。那时候,奶奶最怕的就是我会受寒,于是将棉袄一件一件套在我身上,足足将我套成了一个胖娃娃。那时候的我虽然小,但是这些裹着我几乎不能动弹的衣服,可完全不能阻挡小孩子好玩的天性。

我穿着这些衣服,笨拙得就像是企鹅一样,但是这样子的我更加喜欢上了在雪地里玩耍。因为不论这个冬天有多么的寒冷,我几乎都感受不到。这些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防护服,将冬天里的寒冷全都隔绝在外。

穿在我身上的这些衣服,全都是奶奶一件一件的为我穿上的。这些衣服下的温暖全都是奶奶的爱呢。

等到我长大了,学会自己穿衣服了,这时候奶奶的爱转变成了唠叨。一瞧见我,奶奶可喜欢唠叨了。一会问我穿的衣服够不够,冷不冷;一会又问我在学校里吃得饱不饱,好不好;一会儿……奶奶的唠叨渐渐变成了无休止的模式。

但是常常处在这种模式中的我完全不会觉得无奈,我只会觉得自己很幸福。这么多年来,奶奶的爱是如此的温暖,也是如此的美好。不管是从前那个喜欢帮我穿很多衣服的奶奶,还是现在这个喜欢唠叨的奶奶,我都知道,这只不过是奶奶表达对我的爱的模式罢了。

从小到大,奶奶一直都陪伴在我的身边,奶奶对我的爱是无私的。这种爱是那种不求回报的爱,只是希望我能够变得更好,只希望我能健康快乐的成长,能够开开心心的度过每一天。奶奶的爱是如此的无私,也希望在奶奶的爱的呵护下成长的我们能够好好的珍惜这一份爱。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目,你们一定会觉得非常好奇吧!两个人怎么只有三只脚呢?让我来告诉你吧,那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候,两个人一起行动,在行动前,两个人把中间的脚用绳子捆起来,变成一只脚,这不就成了两个人三只脚了吗?然后,进行接力比赛。星期一的活动课上,我们就进行了一次练习。

上课开始,老师将我们带到操场上,把我们全班分成两队,划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动,紧张是怕自己开不好这一个头,从而影响后面的同学,激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备,大喊一声:“开始!”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫:“加油,加油!”有的在说:“要快,别急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳,一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去,我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子,替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了,就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急,绳子没有结好,走了两步就散了。唉,真是功亏一篑,让人感到万分惋惜。

接着,我们又进行第二轮比赛。这一回,我们一队全体人员决心一洗前耻,大家齐心协力,在比赛中,人人不敢马虎,我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场,由于两个人配合得非常默契,所以我们超常发挥,打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组,由于我们不再马虎,人人认真对待,始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开,这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险,还真是非常有趣!

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

六年级的烦恼六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

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