ID：9293438
时间：2024-01-15 20:51:10
上传者：文锋每天写一篇日记可以让我们更加清晰地了解自己的情绪和思想，以及观察到的事物和人际关系的变化。在这些日记中，我们可以看到作者真实的内心和独特的观察力，他们用文字记录下了生活的点滴。
假期中我，用两个相同的瓶子，装同样的水（水质不同），喂同样大小、种类、颜色的鱼，在同样的天数，不给鱼喂食的情况下，观察鱼的生存状态。
在污水中的鱼，不太喜欢在水底活动。它老是喜欢在水面喝水，喝水后又回到水底一动不动。我们靠了一个时间，发现鱼每隔1分30秒就会到水面喝水。
在清水中的鱼，活蹦乱跳，一直不停地张合着嘴。喜欢在水里活动。
在污水中的鱼，似乎已经习惯了在愁水里生活。经过我发现在污水里的鱼很少再在上面喝水了。虽然它在上面喝水的次数少了，但是它在水面上喝水的时间长了。我还发现了一点：再臭水里的鱼警惕性非常高，当我拿起水瓶，它就会围着瓶子中心绕，然后它的动作就变得十分灵敏。在清水中的鱼，显得自由自在，总是快活地在水中游玩。我发现在干净水中生长的鱼，反映十分迟钝，当我拿起这个瓶子时，它在水里根本就没有反映。
在水中生活的鱼似乎更加适应了在污水里生活了。它不仅警惕高，动作敏捷，而且在水中呆的时间也一天比一天长。在清水中的鱼还是没有什么好大的变化。
在污水中的鱼，只是它喝水的次数非常少了，一小时只喝十多次水。我发现再污水的鱼张嘴喝水的速度始终比清水中的鱼慢一拍。在清水中的鱼不知怎么回事儿，也开始在水面上活动了，动作也敏捷了许多。而且还在水中游动。
在污水中的鱼似乎知道今天过年，它非常令人惊讶啊！它展示了一个全新的自我：以前它很少活动，可今天它焕然一新，它自由自在地，不停的摆动着自己的身体，在清水里的鱼也一样。
在污水里的鱼还是一样地在水里活蹦乱跳，在清水里的那条鱼也一样，没什么好大的变化。
世界上的任何东西，都是需要你去观察的，只要你仔细观察就会发现很多你以前没有注意到的东西，下面我们就来看看我们的作者是怎样写的吧，期望对大家能够有所帮忙哦。
大家肯定都有自己最喜欢的爱好，我这个人阿，就有一个最让我喜欢的爱好，那就是热爱观察，在生活中其实那些稀有的东西兵不是很少见，只要我们去观察，去探索，有很大的几率能够发现我们以前没有见过的东西。
我最喜欢观察昆虫了，虽然他们不起眼，但是你仔仔细细地观察它就会有不一样的发现，每当我一出门时，总会看看周围是否有什么稀有的昆虫，我没见过的昆虫，我只在书上见过的昆虫，如果有的话，我就会十分仔细的观察它，看看是不是与资料一样。
最近我在校园里就望见了一只我以前没有见过的昆虫，一只很像臭大姐一样的虫子，他看起来要比臭大姐强壮的多，但是只是一个纸老虎，被同学们一下子就给弄死了，比臭大姐的耐性要弱很多，听昃志瑜说那只虫子叫做臭大蛾。
我在大山上还望见过一种十分稀有的昆虫，他生活在水里。当时，我正在正常的行走着，忽然发现水底下有东西在动，我一看，那只昆虫正在把肚皮朝上游着泳呢!阿!这就是书上写的仰泳虫，在以前很常见，但是此刻少了，因为它们居住需要很清很干净的水。
在我们小区门口小池塘里，还有一些比较少见的昆虫，那天，我在一遍朝里面看，就发现了蜻蜓的幼虫，还有一些我见也没见过的昆虫，越看它越像是古代的虫子，但是我近几天去找，什么也找不到了。
今天下午，老师带领同学们走着去韩美林艺术馆。我们走过一条条街道，穿过一个个路口，终于到了 。
一进门就看到一座佛像稳稳地竖立在那里，它的个子从艺术馆一层一直到顶层那么高 。
我还看到了很多画，有福娃的、有动物的、还有人的。还有一些雕塑，大部分是和母爱有关的，还有一部分是跟龙和凤凰有关的，我想到了龙凤呈祥这个词语，怪不得呢 !
还有钢琴和牛头，这些东西也算是艺术品吗 ?
我最喜欢的是那些亮晶晶的东西，金灿灿的和银灿灿的我都喜欢。尤其是那些用珠玉做出来的艺术品，散发着青绿色的光芒，深受我的喜爱。
当我要离开艺术馆的时候，还真有些依依不舍呢!
今天早上我在小区花坛里抓到一只蜗牛，把它放在罐子里拿回家来观察。
我发现蜗牛头上长着一对长长的触角，触角的顶端有两个黑黑小小的点，那是它的眼睛。它背上有一个壳，壳上有一条条顺时针转的纹路。蜗牛喜欢吃蔬菜的叶子和草。它们靠腹足爬行，爬行时会分泌出粘液。
我发现它们在罐子里会缓慢地向上爬行，好像要爬出来回到花园里去似的。我用手轻轻地碰一下它，它会马上把身子缩进壳里一动也不动。于是我滴了几滴水在它身上，它又会慢慢地将身子钻出壳外面，又慢慢地开始向上爬。
爸爸还帮我在网上查到蜗牛可以活2--3年左右，蜗牛最怕的就是盐了，只要身上粘上一点点盐，它们就会化成水死去。
蜗牛真可爱呀！我喜欢养蜗牛。
早上，我早早地起了床，迫不及待跑去看我的绿豆宝宝们怎么样了。
哇！经过一个晚上的休息，绿豆们吸饱了水，就连它那件漂亮的绿衣裳，也被它撑破了，
一看时间，啊！不早了！只好依依不舍地放下了我的绿豆宝宝，带着几丝牵挂，上学去了。
9月19日星期三晴。
中午放学回到家，我便大步流星奔向我的绿豆宝宝。
唉！我刚刚发现，有几颗绿豆跟昨天一模一样，看起来他们是没希望了。
9月20日星期四晴。
又经过一夜，绿豆宝宝们又发生了巨大的变化。
它们犹如雨后春笋，齐刷刷地往上冒，有的有七八厘米，有的有十厘米高了。有的绿豆宝宝的身体竟然变成淡红色的了，嫰黄的叶子慢慢的张开，叶片逐渐变成嫰绿色了。一根根豆芽，就像一个个精神抖擞的战士挺立着。
我不禁想，绿豆宝宝的生命力真顽强啊！它们虽然没有良好的营养和环境，仍然执著顽强不息的生长着。这种精神值得我们学习！
今天，风和日丽，春风拂面，我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面，香味在空中弥漫，我被香味深深的陶醉了。
我十分好奇地跑到发出香味的地方，原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放，有的是含包欲放的花骨朵，枝上有尖尖的小刺，不禁使我毛骨悚然。
只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞，鸟儿在枝头唱着欢快的歌，好像要开演唱会，来赞美鲜花的美丽和绿色的春天!
这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。
前几天，我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候，爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里，我拿出一个瓶子，把水装进瓶子里。
我想：为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天，我发现这些花在含苞欲放。第二天，我发现山花开了，有粉红、大红，美丽极了!它的花香芬芳扑鼻，里面还有花心呢!
其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀，只要养分就可以，它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。
今天，吴沐洵送给了我两只小蚂蚁，被放在玻璃杯子里。
放学回家后，我观察到蚂蚁在努力地往上爬，想出去，我觉得很奇怪，蚂蚁怎么能像蜗牛一样往上走呢？难道它也有粘液吗？我想，于是我轻轻地摇晃了一下杯子，它们还没有掉下来，而是停了一下继续往上爬，我想：看来要重一点摇才可以摇下来呢。接着我重重地摇了几下，最后终于把它们都摇了下来。
我怕它们会饿，就拿了几颗米饭扔进去，刚开始它们还没有看见，后来有一只蚂蚁像闻到了米饭的香味一样，向米饭爬去，它站在米饭上看着四周，我想：它可能怕另一只蚂蚁和它抢吃的吧。可另一只小蚂蚁还在往上爬，不过一会儿就看见了米饭，和那一只小蚂蚁一起吃着米饭，可我发现有一只小蚂蚁吃完饭后身体居然缩成了一个圆，而且还在玻璃杯的边上，我想它可能是太冷了才这样的吧！
小蚂蚁可真有趣呢！我以后要经常观察它。
清晨，来到院子里，我惊喜地发现：草莓结果了！瞧，果儿好像个圆锥，又红又亮，头上戴着一顶小小的绿帽子，好像是担心太阳晒化了她的脸蛋儿似的，还不时散发出一股清新的西安，真诱人！
“爸爸妈妈，快来看呀，草莓结果了！”我按捺不住内心的喜悦，在院子里叫了起来。爸爸妈妈都出来了，和我一起观赏草莓，他们的脸上都绽开了笑容。要知道，这株不起眼的小草莓，是经我建议，由妈妈买来小苗，在爸爸和我的共同培植下，才得以茁壮成长，直至今日开花结果的。她那小小的果实里，有妈妈的爱怜、爸爸的汗水、我的希望。草莓结果，这是一件多么值得庆贺的事啊！
下午，天气转阴。
我急坏了，赶紧请来爸爸，爸爸眉头一皱，拿来一瓶杀虫剂，用小喷雾器“哧哧”地喷了几下。我一看：哈，虫子一个个缩成一团滚下来了！乐得我抱着爸爸直喊“万岁”。
老师布置了作业让我们观察豆芽是怎么生长的，昨天晚上我就抓了一把绿豆放在装满清水的碗里，准备先泡上一晚，今天种。起床第一件事就是去看我的绿豆，只见他们一个个都喝饱了水，挺着大大的肚皮，把不合身的外衣都给撑破了。这时候，妈妈找了一个花盆，先用小铲子松了松土，再取出来一些碎土放在一边，然后把花盆里的土壤弄平整，再在上面摆上一层泡过水的绿豆，最后用碎土薄薄地盖上一层，然后浇上水，放到阳台上，剩下的绿豆换了清水，继续放在碗里。
今天起床第一件事还是先去看我的绿豆。我先去看泡在水里的绿豆，他们一个个脱去了绿色的外衣，露出了白白嫩嫩胖乎乎的身体。我又去看了种在花盆里的绿豆。他们有的弓着身体露出了脊背，头和尾还在土壤里，像极了农民伯伯，在田地里插秧；有的直起身子顶着大大的脑袋；有的长得高一点儿，头上顶着绿豆壳就像戴着一顶绿色的帽子；有的土壤鼓起了一个小包，小包上裂开一个小缝，从缝隙里隐隐约约能看到一颗小芽。
今天起床第一件事还是先去看我的豆芽，我先去看了看泡在碗里的豆芽，他们跟昨天一样没有再长大了。于是我便去看我种在花盆里的绿豆，哇！花盆里密密麻麻长出了一层嫩芽。昨天顶着大脑袋和戴着绿帽子的那两个，今天已经窜到了5厘米高了，头顶也长出了两片长3厘米椭圆形的叶子。我疑惑都问妈妈，为什么种在花盆里的绿豆长得那么好，而泡在水里的豆芽却停止了生长？妈妈告诉我，植物的生长离不开土壤、水分和阳光，泡在水里的豆芽缺少了土壤，所以他停止了生长。万物生长都有他特定的环境，就像我们人类一样，想要更好的生存就一定要爱护好我们的地球！
今天晚上，母亲炒了一盘绿豆芽。吃着那香喷喷的豆芽，我好奇地问母亲：“这绿豆芽是怎么种出来的？”母亲告诉我，这绿豆芽不是种出来的，而是发出来的，这让我感到十分奇怪，加上秋季作业里老师还让我们些绿豆芽生长日记，于是我便让母亲教我发豆芽。
今天，母亲买来了许多绿豆，只见绿豆穿着一件浅绿色的'外衣，中间有一道裂缝，那是绿豆的种脐，剥开外衣，露出了两片嫩黄色的子叶。母亲告诉我：选种时，要选颗粒饱满、没有蛀虫的种子，我选了几粒较好的绿豆，把它们浸泡在水里。
我早上起来的第一件事，就是去观察绿豆，这时，盆里的绿豆已经变肿变胀了，我把绿豆拿去给母亲看，母亲说，现在可以发绿豆了，我高兴地跳了起来。我找来了一个易拉罐，又找来了一些泥土，把绿豆种到土里。母亲还叮嘱我每天要给绿豆浇两次水，这样就能满足豆芽生长时所需的水分。
今天早上，我看见绿豆的绿外套破裂了露出了嫩嫩的，乳白色的嫩芽，我兴奋极了，马上把这个消息告诉了母亲。
早上，那些绿豆都长出了许多能白色的乳芽。茎顶着两片合在一起的子叶，就像是绿绿的蜻蜓停在茎上，挺可爱的。我在给它浇水时发现，高的豆芽已经有5、6厘米，比较粗壮；短的却只有2、3厘米，比较细小，为什么豆芽的高矮会有这么大的差距呢？我把这个问题告诉了父亲，他说，那是因为我们种豆芽的经验不够所造成的。
中午，头等大事，就是去看豆芽的长势，我发现豆芽的生长速度更快了，昨天还是只有半个罐子高，今天已经长到罐子外面去了，塞满了整个易拉罐。这让我有些意外，母亲说，豆芽长得差不多了，我高兴极了，又郑重其事地给豆芽浇了一次水。
我希望豆芽越长越大，知道开花结果。
这几天的劳动让我知道了，只要细心照顾，就能让都豆芽长得如此粗壮，这让我感到十分开心。
我一直想知道豆子是怎样发芽的。
这一天放学的时候，教师留给我们一项特殊的“任务”那就是泡豆子。
回到家，我顺手抓了几颗绿豆，把它们放在一个约十几厘米高的杯子里，并加满水，这样我就开始观察绿豆是如何发芽的。
第一天，我信心十足的走到玻璃杯前，豆子好像跟我作对似的，一点变化也没有。我自我安慰地说：“这是第一天，变化不太大，再等几天，可能就发芽了。”
第二天，我发现水位下降急速。它们真能“喝”啊。我还发现，绿豆表面裂开一条小缝，指不定从里面钻出什么来。
第三天，我已经快没信心了，心不在焉的过去看看。可这次却令我大跌眼镜：豆子竟然发芽了，最长的芽有一两厘米呢！
功夫不负有心人，看到豆子发芽了，我好开心！
小韭菜，我把它们小心翼翼地种进一个盆子里，浇上水，放在阳光充足的阳台上。
今天，我去看它们。“我种的韭菜活了。”我高兴得不禁叫了出来。它们绿油油的叶子，细长细长的，有小指甲宽。叶尖向下低垂着，好像在思考什么。我发现有一两片老叶子枯萎了，就把萎叶摘了，让它重新发新的叶子。咦!韭菜的根好像也想吸收新鲜空气似的，一部分露出了土面，灰白灰白的。看来!我种的韭菜长的非常健康。我给它们又浇了一些水，心里默默地祝愿它们长得更高、更壮些。
10月15日星期四晴。
今天一回到家，我又去观察自己种的韭菜。它们依然很健康地成长着，叶子比前两天长高了，长宽了，颜色更绿。只是有几片叶子的叶尖变黄了。我轻轻掐了。咦!从掐掉叶尖的地方冒出了一滴小水珠。我想：“这可能是它们受了伤流出的血吧!也可能是它们流下的眼泪。”韭菜根部的土有些微微隆起，我想：“下面土里可能还有小韭菜芽，它们正在欢乐地成长着，想快点冲出土面来看世界吧!”我也盼望着早点与它们见面。
10月17日星期六晴。
吃过晚饭，我又来到阳台上观察韭菜。呀!不知什么时候，韭菜根部发出了两三个嫩芽，嫩黄嫩黄的，仔细一看，芽顶已经可以看见带一点绿的两片叶尖了。我真是太兴奋了，韭菜包包终于和我见面了。再看看大韭菜，它们也长高了一大截，我用直尺量了量，最高已经有16厘米了。细长的叶子依然低垂着头，哦，我明白了，原来它在呼唤韭菜宝宝呢!现在，它也许正在给韭菜宝宝讲精彩的故事!
前些天我做了一个小小的观察。第一天我抓了一把黄豆放在一个透明的玻璃杯里，倒入适量的水，豆子静静的`汤在杯底，它像宝石一样美丽可爱，又和小石头一样硬。
过了一会儿黄豆的皮皱了起来，像老太太的脸一样。我想豆子快发芽了吧！
第二天早上一起床，我又迫不及待地去看我的豆子，啊！我惊讶极了，豆子比原来大了许多，皱纹也消失了，摸上去也不再那么硬了。有的皮仅紧紧的贴在身上，有的皮已经裂开了，漏出了嫩黄的小芽儿。刚长出来的小芽儿像位害羞的小姑娘躲着我。
第三天，我一睁眼，就去给我的小豆芽换水。清澈的水已经变的浑浊了。在换水的过程中，我发现小嫩芽已经有一厘米高了，像一个大写字母一样，我兴奋急了。
妈妈说再过两天，豆芽就会长出叶子和茎，好期待呀！
已后我要更细心的照顾它们了，当一个认真负责的小圆丁，每天给它们换水，让它们快乐的成长。
每天我还没到教室呢，我都能听见同学们的吵声和闹声！
当我走进教室，看见有人在教室里跑来跑去，有人在安静地写作业，有人在默默的收作业，还有人在说话......
这时，不知谁说了一句：“老师来了！”
结果，老师真的来了。
这可把正在做别的事的同学给吓坏了！
老是一进教室，班里霎时变得鸦雀无声了！就好像老师有魔力一样，无意间，教室里没有吵闹声了，就好像老师一下子把同学们的吵闹声都变没有了一样，就感觉真的好像遇到了一位神奇又有文化的老师呀！
现在的蔬菜都打了农药，很不健康，所以我和爸爸决定自己种蔬菜。我们从超市里买了生菜的.种子，就把它种在家门口那块空地上。
今天生菜已经长出来了。生菜刚长出来的小芽是嫩绿色的，很娇嫩，好像站都站不稳，斜着小身子，让人很想保护它。
10月24日星期二天气：晴。
10天过去了，生菜渐渐长大了，长成了一片一片的小菜叶，上面还有很多独特的花纹，漂亮极了，看着很诱人。
11月21日星期二天气：晴。
一个月过去了，生菜终于成熟了。今天，我兴高采烈地跑去菜园里摘生菜，哇，生菜张得又绿又大，叶子一片一片的，像碧绿的翡翠。整个墙角就像一片碧绿的海洋，如诗如画，看着非常舒服。
爸爸对我说：“我们去摘青菜吧！”我看着一颗又嫩又绿的生菜，一掰，“喀擦”一下就断了，真有意思。
吃着自己种的青菜真幸福呀！
我有两条可爱的小金鱼，眼睛凸出，穿着红色的衣服，尾巴像拖着一把大扇子，很漂亮！
每天，我都去观察小金鱼，却看到它们睁着大眼睛在水里悠闲地游动。小金鱼每次看到我来了，都会游到别的地方，好像在生我的气，但我不在的时候，它们就活蹦乱跳。
但是到了晚上，当我再来观察小金鱼的时候，我惊讶地发现它们在一个角落里，睁大眼睛一动不动。我以为金鱼饿了，就去给他们一些鱼食。没想到小金鱼会看。我愤怒地拨水，他们还是不动。
就这样，我观察了好几天，每天都是这样。我觉得很奇怪，就去书上找答案，找小金鱼的资料。我终于发现了“秘密”。原来小金鱼在睡觉。书中写道：金鱼的眼睛里有一个薄而透明的眼睑。当他们睡觉时，他们可以闭上薄薄的眼睑，这样他们的眼睛看起来就像是睁开的，一动不动。
通过这件事，我了解到，如果我遇到一个我不理解的问题，我可以通过仔细观察、动脑子、咨询别人或搜索信息来了解真相。
自打那一次科学课以来，我们家就多了一道景观——生态瓶。对我而言，生态瓶不仅仅是一份特殊的作业，还是一个小小的伙伴。
这个小伙伴丰富了我的课余生活。只要我有空，便会忍不住地去看它，而它也总是不会让我失望，每一次都会让我大吃一惊。
生态瓶做好的第一个夜晚后，一件奇怪的事发生了——我的一些小虾伙伴都变成了一个个“空外套”这其中还有几只比小鱼大一点的虾呢！我很想知道这起“谋杀案”是怎样的。于是我这个小侦探便把目光投向了小鱼们。然而，那些小鱼一如既往地一脸无辜的在水里闲逛着。时不时地还会游到水草边打个盹。可是这并不能让我放松警惕。经过我的侦查，凶手们还是落网了。果不其然，这起“谋杀案”的始作俑者便是小鱼们。它们一般在“受害者”毫无防备、孤身一人时作案。小鱼们群起而攻之，于是可怜的“受害者”抵挡不了那么多的“恶霸”，最后就在痛苦中被五马分尸了。它们将虾壳内美味的肉分而食之，独独留下了口感不怎么好的“外套”。破了这桩案子，我更深刻地理解了“小鱼吃虾米”这一规律，明白了为什么小虾总是会躲着鱼儿，而我也没有惩罚“犯罪人”。因为这是自然界的规律呀！
破了这桩案子，我这个小菜鸟终于晋级了。可接下来的一天新的案件再次引起了我的注意——小虾们的“外套”不见了！这又会是谁作的案？我这个晋级了的小探员立刻思索了起来，首先我排除了小鱼这一“嫌疑人”的身份，因为若是小鱼做的案，当时就不可能留下“外套”，因为那不是小鱼的“菜”。那又会是谁呢？我的目光投向了小虾，但这个念头很快被我打消了。因为小虾不可能吃同类的尸体残渣……这时，我的目光转向了安静地躺在瓶底的田螺姑娘了。锁定了“嫌疑人”，我便开始了不懈地追踪。最终我目睹了田螺姑娘“清扫”的过程，她移动时碰到漂来漂去的“外套”，便顺理成章地将它当做脏东西一起清理了。
通过对生态瓶的观察，我更加了解了这个小小的生态系统：水生植物为小鱼小虾们提供充足的氧气，小虾和浮游生物是小鱼美味的食物，而田螺则负责清理水中的垃圾。这个小小的生态瓶里包含着多少的知识呀！我以后还要继续观察。我想长期观察一定还会有更多的发现！
在老家的院子里有两棵柿子树，它的身躯并不算是挺拔，可是它有粗长的枝干，还有甜甜的柿子，这是我小时候的美好记忆。
柿子树，它的花期在四月，开出来的是小小的白白的花，但是到五月才结果，一直到秋末才可以吃。柿子熟了的时候，有一些小麻雀也会来偷吃柿子，所以每天都会看到树下面那一个个烂柿子。
当柿子成熟了，大家也就忙起来了，拿着剪刀什么的，把那些青里带着橙色的柿子摘下，因为那种熟透的柿子是带不回济南的。
每一次，都会带回满满几箱子回来。
在那之后，我们就会盼望着来年，盼望那份收获的喜悦。