ID：9299822
时间：2024-01-18 06:01:12
上传者：笔尘加油稿是一种积极向上的文体，它能够为我们开启成功的大门。以下是小编为大家整理的支持和鼓励的加油稿范文，希望能够帮助到大家。
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影，
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
在操场上，
除了同学外，还有我们的老师，
在课堂上，
他们教授知识和做人。
今天在操场上，他们以自己的行动，
为我们树立拼搏努力的榜样，
虽然鬓角以有白发，
皱纹已上眼角，
但这些无法遮掩年轻的心!
早晨的阳光照在每个人的身上，
拼搏属于每个年轻的心房。
走下讲台，
放下教鞭，
一身运动装的'老师，
竟让我有些不太习惯，
看惯了老师的正直，
看惯了老师的威严，
沸腾的运动场上，
看到了老师灿烂的笑脸，
也许身体不算强壮，
也许脊背已经略弯，
但你的风采丝毫未减，
请把您的火力尽情展现!
1.于你们的速度激情。来吧，尽情释放你的活力。你的每一次冲刺，都叩动着大家的心弦;你的每一次跨越，都吸引着大家的视线;你的每一次起跳，都绷紧大家的神经。大家为你呐喊，大家为你自豪，大家为你疯狂。23青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!大家相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
2.有多少次挥泪如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹，相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，相信自己，你们将超越自我!
3.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
4.一条跑道，要四个人去打造一个信念，要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸，才能够换来今天的相遇，冲吧!向着终点，向着个四个人的共同目标，前进!
5.一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在大家心中!
6.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
7.心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉大家一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
8.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让大家拭目以待，让大家为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
9.蔚蓝的天空下，有你们矫健的身影，热闹的操场上，有你们坚定的步伐，美丽的鲜花后，有你们辛勤的汗水，大家的喝彩中，有你们的骄傲和自豪!
10.泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但大家共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但大家心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
12.踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
13.虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。
15.十三、大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了大家的希望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你的身上体现。跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山巅。
但是，挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但是，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但是，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
但是，挚起那片欢呼声的是你们的.目光!
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但是，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但是，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
1、运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。
2、致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。
3、只有拼搏，才会取得辉煌的成绩；只有播种，才能收获丰硕的果实；只有追求，才能品味真正的人生。金牌和花环从来不是撞树的兔子，骄傲和自豪，也从来不是天上掉下来的馅饼，只瞄准而不射击的猎手不是好猎手，只呐喊不冲锋的士兵不是好士兵。运动健儿们，加油！无论成功还是失败，只要为之奋斗！
4、只要你努力，辉煌不是空中阁楼；只要你奋斗，辉煌不是若隐若现的星河；只要你拼搏，辉煌不会与你擦肩而过；只要你进取，辉煌自然会与你亲切握手。祝运动场上的全体运动健儿们取得自己满意的好成绩！
5、真心祝愿机会是什么？是不可错过的刹那间。呐喊是什么？是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。
7、在这激动的'时刻，白云露出了笑脸，太阳为你们而高照。亲爱的运动员们，为了你们的目标而努力向前冲吧！只要你们相信自己能行，我想：胜利的到来就离你们不远了。冲吧，运动员们，大家会为你们呐喊，会为你们加油的，记住，前面的胜利旗永远为你们而准备的。
8、在这200米跑道上，运动健儿们挥洒着他们的汗水，坚持不懈地向着目标冲刺，他们仿佛不知疲惫，他们的心中只有一个信念——终点，只有到达了终点，之前所有的努力和汗水才会显得有价值。所以，让大家一起为运动健儿们呐喊吧，让大家以他们为荣吧！
9、在同一片晴空下，大家相聚一起，或欢乐、或失落、或兴奋、或悲伤，尽数写在大家的脸旁。大家曾一起悲伤，在那个败北的沙坑上；大家也一起击掌，在这红色的跑道上。在同一片晴空下，大家拼搏，为美丽的目标；大家奋斗，为班级的辉煌。这就是团结、奋进、文明的03企管班。
10、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让大家知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲33天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美丽夺目，生命中也有一道彩虹，那就是运动，他让生命丰富多彩。充满了生机青春的大家，青春的生命，青春的运动，使大家的心放飞、年轻，没有失败，无论成败，运动的大家就是生活的彩虹。
11、在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。
12、在操场上，除了同学以外，还有大家的老师。今天在操场上，他们以自己的行动，为大家树立努力拼搏的榜样。虽然鬓角已有白发，皱纹已上眼角，但这些无法遮掩年轻的心！早晨的阳光照在每个人的身上，拼搏属于每个年轻的心房。
13、运动员们，你们就像一只飞鸟一样，为自己的目标而不放弃任何一点希望。在这么闷热的时候，在这么激动的时刻，大家为你们而欢呼，你们是最棒的，要相信自己，不管结果如何，只要你们努力拼搏，努力为自己的目标而奋斗，大家相信，胜利的结果永远属于你们，努力地向前冲吧！
14、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！
15、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油。
今天正是大扫除的日子，我拿着抹布，端着水盆走进了活动室，我先是把门窗擦洗干净，又把玻璃擦得铮亮，把电风扇放到了最后一站，我望着天花板上的风扇惧而生畏。我陷入了沉思，在寻思着更好的办法，既能擦干净风扇，又能为不高空作业而感到害怕。于是，我想到了用拖把擦，可是，效果令我不是很满意，看来还得我亲自上场，以展身手。
我搬来了桌子，桌子上面放上椅子，椅子上面放上凳子，我看着这层层叠叠的的摆设，真是令我胆战心惊。这时，忽然身后传来奶声奶气的声音：“老师加油，老师加油。”紧跟着身后也传来摇旗呐喊的加油声，我听了，顿时觉得有一股力量涌上全身。于是，我在孩子们的加油声中登上了高空，孩子们虽然年龄小，但个个眼疾手快，急忙跑过来都用那娇嫩的'小手为我扶着桌子、椅子、板凳，还有的孩子在旁边关心地说：“老师，一定要小心。”我看着那一张张幼稚的脸上，闪着那一双双关心着我的眼睛，我顿感一股暖流涌上心头。感觉到自己为有一群天真活泼、健康惠美的孩子们而感到骄傲、自豪。因为我的平日的付出，得到了孩子们的回报，我在孩子们的关心、体贴中顺利地完成了任务。孩子们都欢呼起来，也都学着我平时教他的，都向我竖起了大拇指，并且说：“唏哩哩呀，哗啦啦啦啦呀，verygood”我连忙说：“谢谢宝宝们。”我蹲下身来和他们一个个拥抱起来，我们共同沉浸在幸福快乐之中。
3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
5.温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的'桂冠!
你们头顶烈日，
默默无闻的用最公平的天平衡量同学们的佳绩，
万人的欢呼呐喊中，
你们并没有固为自的名字而懊丧，
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上，
为莘莘学子传授着知识，
为祖国的未来播洒辛勤的汗水;。
而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声：
”老师，你辛苦了!"。
您是运动场上正义的化身，
您是比赛场中公正的使者，
您手中挥动的令旗，
为比赛增添一道亮丽的风景线!
我们为你高歌，
我们为你欢唱，
我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
也许，震天的呼声于你们无缘，
但，挚起那片欢呼声的是你们的目光!
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
文档为doc格式。
（一）。
也许，震天的呼声于你们无缘，
但是，挚起那片欢呼声的是你们的目光！
也许，炙热的高阳不曾怜悯你们，
但是，烈阳底下是你们高大的身影。
也许，赞美与期盼总于你们擦肩而过，
但是，真正的感激未尝不在每个人心中流淌。
无声的话语化作一声：
老师，荣誉有你的一份。
（二）。
艳阳下的歌。
朝阳的金色洗亮了跑道，
青春的旋律谱成了这首歌，
充满激情的心是这首歌的音符，
花季的少年火热的心，
永远的真诚不变的心，
你的身影是跑道上的风景，
矫健的步伐迈出你的自信，
听，我们都在为你喝彩，
“加油”，不能表达我们的激动。
飞吧！胜利在向你微笑。
青春的旋律永远回荡在耳畔。
（三）。
给予的越多。
收获的越多。
奋斗的越多。
收获的越多。
坚韧的毅力。
坚定的信念。
收获闪光的金牌。
不为掌声的诠释。
不为刻意的征服。
只有辛勤的汗水化作追求的脚步。
心中坚定的信念。
脚下沉稳的步伐。
你用行动诉说着一个不变的真理。
没有比脚更长的路。
没有比人更高的山。
希望在终点向你招手。
努力吧用你坚韧不拔的毅志。
去迎接终点的鲜花与掌声。
相信成功属于你。
你是运动场的心脏，跳动梦想；
你是漫长路的精神，激励辉煌；
你们是将上下求索的人！
风为你加油，云为你助兴，
坚定，执着，耐力与希望，
在延伸的白色跑道中点点凝聚！
力量，信念，拼搏与奋斗，
在遥远的终点线上渐渐明亮！
时代的强音正在你的脚下踏响。
（四）。
我知道，该来一定会来的。
你只要，全身心准备好。
梦想在前方我们向前奔跑，
生命中谁都要有个目标。
谁在风中，风中燃烧。
谁在雨中，雨中舞蹈。
梦想前方，就在今朝。
让世界把我们知道！
赛场上的旋律。
你听那激烈奔跑的脚步声，
震撼大地。
你听那欢呼加油的呐喊声，
催人奋进。
（一）。
赛场上的旋律，
如旋风般急速，
如号角般激扬，
如激流般奔腾不息。
创新！突破！超越！
永远是赛场上最激动人心的旋律。
（二）。
磨炼的是非凡的毅力，
较量的是超常的体力，
拼搏的是出类拔萃的耐力.
把长长的跑道跑成一段漫漫的征途，
听！呼啸的风在为你喝彩，
看！猎猎的彩旗在为你加油，
加油吧！
为了到达终点时那一刻的辉煌！
（三）。
手里紧握那沉重的铅球，那铅球上凝集了你的希望，
你的理想，汇集全身的力量，推出理想，
推出希望，铅球在空中闪亮，理想在空中发光。
（四）。
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想连篇，这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水，
无伦的弧线啊，寄托着多少热切的期盼。它是这般自然，又是如此完美，
没有什么遗憾，只会留下一片美的体验。我要永远将你留下让我的心中印上一条弧线。
你和红色的地面有个约定，那上面，总有你奔跑的身影。
你与绿色的'草坪有个约定，那上面，有着你辛劳的汗渍。
你与我们有个约定，说你一定要赢，也一定会赢枪声响了。
八百米，几秒，却又像几个世纪!迈开大步，跨过世纪!
一滴滴汗水，飘洒在绿茵场上，伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。
一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。
人生能有几回搏?千百双眼睛注视着你，为了希望、为了胜利，跑出青春的梦想。
第一段：引言（100字）。
《加油吧老师》是一部以教育为主题的电视剧，剧中通过教师们真实而感人的故事，展现了当代教育中的挑战和困惑。作为一名教师，我深受触动并汲取了许多宝贵的经验和体会。以下是我对该剧的心得体会。
第二段：挑战与奋斗（300字）。
在《加油吧老师》中，教师们经历了各种各样的困难和挑战，但他们并没有放弃，而是选择了勇敢面对，并努力为学生们创造一个更好的学习环境。这种坚持不懈、充满热情的精神深深地触动了我，让我明白教育事业中的困难和挫折是不可避免的，但只要我们心怀信念并充满动力，我们就能战胜困难，让每个学生都能受到良好的教育。
第三段：爱的力量（300字）。
在剧中，教师们向学生们传递了许多爱的力量。他们从不嫌弃一个困难学生，而是倾尽全力帮助他们。这让我深刻体会到，爱是教育事业中最重要的因素之一。无论学生有多么困难、多么不完美，只要我们用爱去看待他们，用关怀去引导他们，他们将会感受到我们对他们的信任和支持，并由此获得成长和进步。
第四段：自我反思与成长（300字）。
在观看《加油吧老师》的过程中，我不禁反思自己作为一名教师的表现。我发现自己在某些方面还有很多不足和需要改进的地方。通过剧中角色的经历，我汲取了许多教育智慧和教学方法。剧中的教师们不断提高自己的专业素养，不断探索创新的教育方式，这激励着我要不断学习并完善自己的教学能力，以更好地服务于学生。
第五段：启示与展望（200字）。
《加油吧老师》深深地启示了我教育事业的意义和价值。作为一名教师，我们肩负着培养未来的责任，我们的教育影响着学生的一生，甚至对整个社会产生影响。因此，我们要保持乐观向上的态度，持续不断地提升自己。我对教育充满希望，相信只要每位教师都能像剧中的教师们一样充满爱心和热情，我们就能够创造更美好的教育未来。
总结（100字）。
通过观看《加油吧老师》，我深受感动，从故事中汲取了许多宝贵的经验和体会。这部电视剧告诉我们，教育事业中的困难和挫折是必然存在的，但只要我们坚持不懈、充满爱心，我们就能够战胜困难，为学生创造更好的未来。加油吧，每一位教师！
（一）。
在操场上，
除了同学以外，还有我们的老师，
在课堂上，
他们教授知识和做人。
今天在操场上，他们以自己的行动，
为我们树立拼搏努力的榜样。
虽然鬓角以有白发，
皱纹已上眼角，
但是这些无法遮掩年轻的心！
早晨的阳光照在每个人的身上，
拼搏属于每个年轻的心房。
（二）。
每一个晨曦，你带着朝霞来到草场。
每一个雨幕，你踏着泥泞来到绿茵。
您，亲爱的教员，
曾把多少人才挖掘，
又不辞辛苦的。
把他们培养成。
——中华的体育健儿！
今天是我们摘金夺银的日子，
今天是我们接受考验和洗礼的日子，
今天是我们拥抱胜利、承受失败的日子。
但，更是您：
我们的教练员收获硕果的日子，
平日的心血在今天变为喜人的成绩。
让我们在这激动人心的日子里，
向您说一声：
“祝贺您，老师！”
（三）。
校运会的召开，牵动着全体师生的心。
看那平时伏案备课的老师，此刻也在跑道上跃跃欲试。
为学习头疼的同学们，也为夺到第一而雀跃欢呼。
严格的体育老师们，现在也细致亲切地为运动员们记录成绩。
我不能在运动场上显身手，于是我就用手中的笔记录着美好的瞬间！
（四）。
同样的教养，
同样的暴晒，
没有热烈的欢呼，
没有激烈的喝彩。
但你仍用精密的仪表。
和细致的耐心，
记录着运动的辉煌。
我们为你自豪，
辛苦了，
敬爱的老师们！
只是一道过场，几秒钟转瞬即逝，可是这背后承载的是多少成败，加油吧，少年。
运动场上彩旗飘，运动健儿显英豪，加油！
加油吧，你们的肌肉爆发着力量，你们的目光充满着自信，相信，胜利就在前方。
不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，仅有辛勤的汗水化作成功的脚步！
奥运精神，永驻我心。
强身健体，此时立志成材。
挥动激情，挑战自己，突破极限，超越自己。
发扬体育精神，此时提高师生素质！
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！
（一）。
一根细细的杆子横放在半空中，
它细，然而却像你生命中的坎，
不可怕，不要怕，
只要你有决心，
只要你有信心，
这又算得了什么？
没有经历过坎坷就不会有成功的喜悦，
一次次的战胜，
一次次的超越自己，
加油吧，努力跳过这挡在你前面的坎。
去燃烧你的青春！
（二）。
离弦箭似的助跑，
蚂蚱似的起跳，
空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，
落地的瞬间，
你触到了沙的柔软，
不管怎样，
荣誉永远属于你。
致跳远运动员。
蚂蚱似的起跳，空中的走步表演，
引起阵阵惊叹，落地的瞬间，你触到了沙的柔软，
不管怎样，荣誉永远属于你。
（三）。
你是否感到，烈日的照射，那是烈日对你的祝福。
你是否感到，彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊。
人们的注视，那是人们对你的希望。
（四）。
一根竹竿，决定了你的命运。
是喜是悲，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。
柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。
弧线——致铅球运动员。
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。
这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。
无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
（一）。
走下讲台，
放下教鞭，
竟让我有些不太习惯，
看惯了老师的正直，
看惯了老师的威严，
沸腾的运动场上，
看到了老师灿烂的笑脸，
也许身体不算强壮，
也许脊背已经略弯，
但是你的风采丝毫未减，
老师，加油！
请把您的火力尽情展现！
（二）。
良好的开始是成功的一半，
然而您们--裁判员老师，
更是我们到达终点的关键。
您们的公平是我们用于走路的脚；
您们的耐心是我们迈过的步；
您们的认真是我们走过的路。
天平似的公正显视出您们正直无私的性格。
请让我再说一次：
裁判员老师，您辛苦！
（三）。
再这竞赛的操场上，
有掌声，有着运动员们的动“美”，
有着啦啦队员们的助威，
当然还有我们辛勤的裁判员们，
汗水浸渍着汗衫，烈日灼烧着躯体，
在这里，那边，在运动员的每份成绩中，
殊不知裁判员们付出了多少，
两条锁不住热情的腾飞，
热浪击不溃执著的意念，
是他们造就了我们，正在造就着，
已经造就着，将来造就着……。
啊，thankyou，
我们的裁判们，
（四）。
你们头顶烈日，
默默无闻的用最公平的天平来衡量同学们的佳绩。
万人的欢呼呐喊中，
你们并没有固为自的名字而懊丧，
你们用你们最宽博的胸怀来对待现实。
平日里，你们屹立在讲台之上，
为莘莘学子传授着知识，
为祖国的未来播洒辛勤的汗水；
而今，你们又在另一片沃土上培育着您的学生。
在此，请让我们高一·十三班的全体同学忠心的道一声：
＂老师，你辛苦了！＂。