我的名字四年级(精选19篇)

我的名字四年级(精选19篇)

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时间:2024-01-27 08:44:05

上传者:雅蕊

优秀作文通常表达了作者对于一个特定话题的深刻理解和独到见解。阅读一些优秀作文能够培养我们的语言和表达能力,引发我们对美的追求。

我的名字的由来四年级作文

鄙人名曰:顾宇佳。是个顺溜的名字,也很好记。但此名从何而来?还需带我细细讲来,便知这个名字之好。

我爸姓张,我妈姓顾,按照中国的传统,子女随父亲的姓氏。这还真的有些奇怪,父母的解释说是几经商量之后才确定下来的。虽说也无需再问,但我心里总是觉得是老妈施了奸计才使得老爸无奈地同意,最后想改姓张都不行了。虽说心里有疑问,但我还是很喜欢“顾”这个姓。“顾”有顾及顾虑之意,或许父母就只想让我做一个有心、不冒失的人吧!

接下来是“宇”字。老爸解释说“宇”有屋檐之意,寓意是希望我能在他人有困难时,给予帮助给他人一个避风港,更是希望我能成为家里的顶梁柱。另外“宇”也有风度之意,如:器宇轩昂。父母是希望我能做一个品德良好,品行端正的人。"君子坦荡荡,小人常戚戚"或许也是一种美好的寄托吧。

但令我十分不解的是,我父母不好读书,对字不常用的意思的了解也不深,怎么会用“宇”的不常用的意思呢?这就不得不换种角度去理解,“宇”还有一个更通俗的解释:宇宙。有些人又要问了怎么去理解呢?别急稍后跟一个“佳”就知道了。

“佳”是外貌标准的意思。在引伸下去的意思就:善、好。父母当然是希望我成为一个长相标致的人,但更希望我有精致的、美好的生活。同“宇”在一起便是宇宙最好的意思。寓意十分美好。又是希望我们带来好的音讯。

名字让我明白了为人的道理,给我生活的方向。更是寄托了一份父母绵长的爱意。

我的名字我做主作文_四年级作文

说着说着,老师突然神经兮兮地对我们说:“孩子们,今天你们给自己取一个新名字吧!”切,我们的末日来了,我感觉天突然黑了,那朵幸福的云慢慢的飘走了。老师的话一时激起千层浪,同学们纷纷行动起来,我同桌一本正经,两只眼睛鼓得很大,大得好像两颗大豆。小周同学情绪低落,无精打采的趴在桌子上;小张同学笑嘻嘻的,好像吃了花蜜的蜜蜂一样;小汪同学手舞足蹈。而我却很紧张。同学们纷纷说出了自己的新名字,到我的时候我还没想好。同学们的目光全部移向我,我一着急还真急出了个名堂。对,就叫秦风,这个名字听上去好霸气,我终于过了老师这关,真危险。

接着老师叫我们说出自己名字背后的故事,张浩艺说;“我想像浩浪一样勇往直前,绝不退缩。”冷艺玲珑说:“我希望我心灵手巧,天天开心,万事大吉。”威啸天说:“我希望我武功越来越高,打败天下无敌手。”周跃龙说:“我希望我能像天上的龙一样飞翔,自由自在。”我说:“我希望我能像电视里那个侦探一样,当个厉害的侦探。”教室里突然响起了热烈的掌声,我觉得我头顶那朵幸福的云又飘回来了。

原来小小的名字里蕴含着这么多的学问呢!

我爱我的名字小学四年级作文

万千世界,每个人都有自己独特的名字。爸妈给我们取的名字中,有的名字希望儿女健健康康,有的名字希望儿女学业有成,还有的名字希望儿女快快乐乐,我来介绍一下我的名字吧!

我姓胡,名叫宸崧。听爸妈说当我还在妈妈肚子你的时候,爷爷贺妈妈就为我的名字而爆发了一场激烈的争吵。爷爷首先发言:“我觉得应该取个大吉大富的名字,我看就叫胡富吧。”妈妈为此笑得上气不接下气,说“您这名字取的太俗气了,我看还是上网让电脑帮个忙吧,现在不是流行电脑取名吗?听说啊在网上打分90以上才叫好名字呢!”,爷爷看拗不过妈妈就同意了。经过妈妈仔细地研究分析后,确定了五个名字,把他们一一输入字输入网上姓名打分系统一看,哇塞,“胡宸崧”的名字居然有96分的.高分,把妈妈激动得大叫起来:“好啊,就用胡宸崧这个名字!您们看意义也好,儿子属相为马,百折不挠,勇往直前,他的志向也像青松一样志存高远,长的会后有大成就的!”大家一致同意。我出生后,爸妈更是骄傲地把我的名字到处传播,好像我的名字会给他们带来好运似的。

你还别说,我3岁的时候,就认识很多的字,特别让爸妈长脸;参加学习读书以来成绩一直十分优秀,爸妈更是认为名字取的好,其实啊取得好成绩与我的努力是分不开的。

无论你叫什么名字,我都有告诉你,你的名字包含了父母深情的祝福和无限的爱,我们都要用自己的努力学习来报答父母的爱!尊重他们,热爱他们,用自己的实际行动来证明自己是最棒的,我们不会辜负您们的爱!。

我的名字我做主作文_四年级作文

每个人都有自己的名字,可是长辈在给我们取名字的时候,既没有和我们商量过,也没有经过我们的同意。因此,有的人喜欢自己的名字,有些人却为自己的名字伤透了脑筋。

星期三下午上作文课的时候,老师问我们自己名字的意思,同学们有的知道,有的不知道,老师笑了笑对我们说:今天我们就给自己改个名字,同学们个个跃跃欲试。

老师走上讲台拿起撕好的长方形纸发给我们,接着老师说:“在纸条上一面写上自己的原名,在另一面写上取的新名字。”开始了,同学们有的苦思冥想,有的胸有成竹,还有的窃窃私语。我想了又想,最后把我的新名字取为“月雪珍”,因为我喜欢纯洁的月亮和洁白的雪,而为什么最后一个字是珍,那是因为我还喜欢珍贵的东西。

到时间了,老师把同学们的纸条给收了上来。开始点名了,老师笑着说:每点到一个人都要说一声到。最后,老师把每个同学的名字和她新取的名字都写到了黑板上。“迪丽热巴”陈成施道;“范冰冰”潮亿然道;“苏菲亚”黄意萌道;“赵含琴”严谨说道。最后,老师把最佳创意奖给了我,那是一块鸭子形状的小橡皮。

现在我才知道原来爸爸妈妈给我们起名字,也是很费脑子的。

我的名字的由来四年级作文

中国的汉字博大精深,每个字都有着它自己的意思,父母给我们取得名字也有它们自己特殊的含义。而当我们站在不同的角度去理解时,含义也是不一样的。

我的名字叫周紫涵,也不知为何“紫涵”两字就如我的小名一样,格外地顺口,在学校中,也有同学叫我“周周”。在小时候,我曾因为“周紫涵”这三个字写起来太麻烦而没少抱怨,但这三个字,却是父母特地为我取得,当中,也肯定包含了父母对我深深的爱。

“周”这个字是我的姓,我是跟爸爸姓的。

“紫”这个字,让人一听到就觉得紫色的意思,但我认为是为了配妈妈最后一个字的“红”。爸爸还说:“假如生个男孩的话,就用儿子的子”。

“涵”这个字,让我一直想不通,为什么要用这个字呢?后来,我才得知,“涵”可以组词“涵养”,也说明了爸爸、妈妈想让我做个涵养的人。这一点,我也一直铭记在心。每当我遇到一些困难的事情时,我都会想起这个词,并告诉自己不能失去理智!

当然,关于我的名字,还有一件趣事。这件事直到现在我一想到就想笑。

这是爸爸跟我说的,小时候上中班的时候,老师要求我们回家让爸爸妈妈教我们学会自己的名字,并在明天展示出来。一回家,我就兴冲冲地跟爸爸妈妈讲了这件事。可由于我那是还小,会写的字没几个,而我名字又有很多个笔画,一共有三十二笔了。当时,我就急坏了,生怕完成不了老师布置的作业!当然,最后我还是完成了老师给我们布置的作业。

现在细细回想这件事,嘴角总不由得向上扬。这件事给我印象实在太深刻了。

我们名字的含义也有可能不单单只有这一层含义,让我们再问问自己的父母,或许,还有一些关于自己名字的含义或故事!

我的名字的由来四年级作文

说起我的名字——巫帅,绝大多数的人都会认为我是个男孩,但事实恰恰相反,我是个女孩子。就有这么一回事;上次舞蹈课我们班来了一位新老师,开始点名时老师报到我的名字时说;“这个班还有男生呀!”自打那次以后我就决心要探索我的名字的由来。

推测一;实际型。

我的爸爸是典型的重男轻女,当他知道我妈生的是女孩时很生气,一生气就摔了个茶杯,这一摔不要紧,可让他摔出个好字——帅。于是我的名字就这样出生了。

推测二;童话型。

正当我爸爸妈妈为取我的名字而烦恼时,突然一个天使从天而降说:“在11月出生的孩子不管是男孩还是女孩在姓后面加个帅字最好。”于是我的爸爸就采用了天使的意见。

推测三;碰巧型。

我生下来时很象男孩子(我自己觉得)有一名不知道我性别的护士把我抱来说:“这孩子长得真帅,要我有一个这样的孩子我一定给他后面加个帅字。”这话我妈妈听见了,就抢先一步给我取了个这样的名字。

我的名字到底是哪种型的呢?

我爱我的名字小学四年级作文

万千世界,每个人都有自己独特的名字,爸妈给我们取的名字中,有的名字希望儿女健健康康,有的名字希望儿女学业有成,还有的名字希望儿女快快乐乐,我来介绍一下我的名字吧!

经过妈妈仔细地研究分析后,确定了五个名字,把他们一一输入字输入网上姓名打分系统一看,哇塞,“胡宸崧”的名字居然有96分的高分,把妈妈激动得大叫起来:“好啊,就用胡宸崧这个名字!您们看意义也好,儿子属相为马,百折不挠[注:折:挫折;挠:弯曲。比喻意志坚强,无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。],勇往直前[注:勇敢地一直向前进。]作文人网你也可以投稿,他的志向也像青松一样志存高远,长的会后有大成就的!”大家一致同意。我出生后,爸妈更是骄傲地把我的名字到处传播,好像我的名字会给他们带来好运似的。

你还别说,我3岁的时候,就认识很多的字。

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我的名字四年级作文

我的名字是什么呢?我在妈妈的肚子里思考这个问题。

有一天我听见外面有人和妈妈说话,于是我悄悄地把耳朵贴在妈妈的肚子上,想听听他们在讲什么。我竖起耳朵,仔细地听着,原来是爸爸妈妈要给我取名字了,我真是太好奇了,真想知道我的名字是什么。

只听见爸爸说:“我们孩子的名字几个字好呢?两个字的名字太简单,四个字的名字又长又复杂,三个字的名字刚刚合适”。妈妈觉得爸爸说的有道理,也开始讨论起来。祝是最先想到的,因为爸爸就姓祝。妈妈说“叫祝小强好不好啊?强身健体的意思,”爸爸连忙说:“不行,小强是蟑螂的小名,害怕孩子被别人打哦”;接着爸爸说:“要不叫祝耀宗,光宗耀祖的意思”,可妈妈不同意,妈妈觉得这个名字太土了!最后他们准备一人说一个字。妈妈想出了诚字,希望我长大后做一个诚实的孩子,爸爸想出了睿字,他希望我将来是个聪明的孩子,所以合起来我的名字叫——祝诚睿,爸爸妈妈想让我成为诚实又聪明的人。

我的名字的由来四年级作文

我的名字是南梦尧,如果不看姓,只看名的话,很容易把我误认为一个女生,实际上我是一个热爱数学,活泼的男子汉,今天我将告诉大家我名字的由来。

我名字的第一个字“南”,是因为我的爸爸姓南,我的爷爷也姓南,而且我随他们的姓,因此我的姓就是南。我特意上网查了一下:南姓是一个多民族,多源流的姓氏,据《史记》的记载,是夏禹的后代有以南为姓的;第二种说法是说商王盘庚妃子姜氏生了一个儿子,名叫南赤龙,他的后代就以南为姓;第三种说法认为春秋时期时卫灵公之子公子郢,字子南,他的后代就把南当姓。还有来源于他族改姓等。

南姓在我国分布较广,河南的南姓尤为之多,约占全国汉族南姓人口的75%,南姓的名人也有很多,比如:南霁云、南巨川、南卓等。

我名字的第二个字“梦”是因为我的爸爸和我的妈妈希望我有一个伟大的梦想,不做一条没有梦想的咸鱼,因此,“梦”就出现在了我的名字里。

至于最后一个字“尧”,让我想到了尧舜禹,尧舜禹是古代中国历史中,自黄帝之后,黄河流域又先后出现了三位德才兼备的部落联盟首领,尧舜禹就是其中一人,我也特别喜欢这个意义非凡的“尧”字。

“南梦尧”作为我的名字,我必定会爱护它,保护它,我爱我的名字!

我的名字小学四年级作文

我有三个名字—徐雯、徐多和徐倩。在这六个字里,还发生过一场议论。

妈妈在我没出生前就给我取名了,她想:“雯”字不错,就叫徐雯了。可又想:徐雯,徐雯,不行,这个名字不好听。所以在我没出生前,这个名字就被否决了。

后来妈妈又觉得“多”字蛮好,就叫“徐多”了。可一些老人不同意,他们不理解妈妈的意思:让我多一点儿可爱,多一点儿聪明,把它理解成我是多余的。所以这个名字又被否决了。但爸爸妈妈实在觉得“多”字不错,从此我的小名就叫“多多”。

后来不知谁说“倩”字蛮好的,之后我就叫“徐倩”了。因为“倩”字有美丽漂亮的意思,而且这个名字很适合小姑娘。

从此,我的大名叫“徐倩”,小名叫“多多”了。

我的名字的由来四年级作文

在我出生前,爸爸、妈妈还不知道我究竟是男孩,还是女孩。妈妈告诉我,正因为如此,爸爸早已为我取了好多名字备选,真是万事俱备,只欠“小孩”。

当我呱呱坠地时,一看我是个漂亮的小女孩,全家人就开始斟酌我的名字了。经过激烈的争论,最终给我选了“余思娴”这个名字。简简单单的三个字,却包含了父母对我的殷切希望和美好祝愿呢!

“余”随爸爸姓,起名用“思”字,是希望我长大以后会有思想的人,“娴”在字典中的原义是指熟练,引申指文雅美丽,文静大方,是指女孩。父母在为我取名时,用“娴”特指女孩,希望可以容貌出众,性情温婉大方。所以为我取名“思娴”,是希望我长大以后能成为一个学会思考、思维丰富、娴熟文雅的女孩。

我还有一个“小名”,爸妈喜欢叫我“小鱼儿”,“鱼”是“余”的谐音,因为鱼儿在水中能自由自在、欢快地嬉戏,正如儿歌中所唱:“鱼儿鱼儿水中游,游来游去乐悠悠,倦了卧水草,饿了觅小虫,乐悠悠,乐悠悠,水中世界真自由。”爸妈希望我能像小鱼儿一样,能快活成长。

也就因为这样,大师为我的名字作了一首藏头诗:

余富诗书称才女,

思亲恩德美玉如。

娴淑静慧九天月,

学好孔孟比鸿胪。

名字蕴含着父母的期望,这就是我的名字的由来,这就是我——一个会思考的、娴淑文静的女孩。

我的名字我做主作文_四年级作文

我的名字叫陶烨,我很喜欢我的名字,因为“烨”字分开,就是火和华。有火就一定会感觉到热烈,意思就是:强烈的热爱我们的祖国,热爱中华人民共和国。但是,木子老师今天给我们一次自己起名字的机会。因为我很喜欢自己的名字,我有些为难。

精彩时刻开始了,木子老师提出这个建议的时候,整个班级都炸锅了,看一看我的好哥们,已经疯了,以前的男子汉,现在双手抱头,开始摇摆,边摇边大声叫着:“不!no!”

老师给每人发了一张长方形的小白纸,让我们把自己的新名字写在小白纸上。我早就想好了,就叫做希斯莱杰!因为,这个名字是一位美国明星的名字,扮演一个反派:小丑。他为了拍这个角色,把自己关在屋里12天。拍完电影几天后因一场车祸不幸离世。大家说他是用生命换来的这个演技。我很喜欢他的这份专注,便胸有成竹地写下了这个名字。

木子老师把纸条收了上去,然后不停地说:“我要点名了?都准备好了吗?”我用衣服包住头,心想:别叫我别叫我。突然,木子老师念道:“希斯莱杰!”我马上答道:“希斯莱杰到!”……哈,终于松了一口气。周诗恩的新名字让我印象深刻,竟然是“粉色回忆・周”,哈哈哈。我笑得脸都红了,他居然这么迷恋游戏中的衣服,把自己的名字都写成“粉色”了!

我会想念希斯莱杰的。我也会记住这万年不见的机会,让我拥有跟偶像一样的名字!

名字四年级作文

名字是各种各样的,我觉得我们班的人同学的名字很有趣。

先来说说石逸吧,(注意石逸是男的。)他成绩不咱样,却有很多同学跟他玩。

有一次,经典诵读的时候,同学们读到这样一句话,诚心能叫石头落泪,“石逸”(这里指的'是实意。)能叫枯木发芽。同学们都哄堂大笑。石逸自已也笑了起来。

还有一次,数学课上王老师讲到“石逸”(是这个十亿),同学们捂着嘴偷笑,王老师不知道我们在干什,继续讲课。王老师又讲“石逸”,大家直接大笑起来。王老师明白了什么意思,我以为王老师会骂我们,谁知王老师也不禁笑了起来。同学们见状,笑的不可开交,居然有人在地下打滚。

到了下课,王老师皱起眉头,训斥石逸。等王老师走了,石逸又嘻嘻哈哈的。

名字四年级作文

教学目标:

1.有感情地朗读课文。

2.能抓住课文的主要内容,了解课文主人公受人爱戴的原因,体会人与人之间的友爱之情。

教学步骤:

(-)导入新课。

1.欣赏首歌曲《故乡的云》。

2.这首歌曲抒发了怎样的情感?

3.漂泊他乡的人们,谁不希望能有机会回家看看?可偏偏就有人放弃这样的机会,这是怎么回事呢?请同学们通过看书自己去了解。

(二)整体感知。

1.自由读全文,了解文章讲了一件什么事?

2.抓重点句,讨论“每张纸条上都以不同的笔迹写着同一个名字”说明了什么?

(三)学习课文。

1.全班交流,体会人们对沃尔特的'爱戴。

2.说一说,如果你是文中的“我”,看到这个结果你会怎么想,把你的感想说出来。

引导学生从“要想别人怎样对你,你就该怎样对待别人”这个角度去说。可联想到沃尔特平时是如何对待工友的。

(四).总结、扩展。

说说你身边的人,他(或她)身上有什么美德,夸夸他(或她)。

(五)布置作业。

写小短文,夸夸你身边的人。

(六)板书设计。

32*同一个名字。

教案点评:

这是一篇略读课文,教师进一步采取学生自主学习的方式,培养学生的阅读能力及阅读习惯,整体把握课文,了解叙述顺序,抓主要内容。通过理解重点词句段,通过互助学习讨论交流,教师点拨体会人们对沃尔特・詹森的爱戴,受到“心中有他人”的教育,品味心灵美。

探究活动。

1、搜集有关人与人之间友爱的各类资料。

2、开一个交流会,读读自己所找到的资料,说说你的感受。

四年级语文上册《同一个名字》教学设计由本站会员分享,,请注明出处!

名字四年级作文

我曾经一直对自己的名字耿耿于怀。每次做自我介绍的时候,我都会向妈妈抱怨:你帮我起的什么破名字啊,不男不女,而且还绕口。人家女孩子,都是叫“艳”啊“婷”啊“姗”啊,多好听,我这名字真烂!但是,最近,我不但喜欢上了我的名字,说实话,心里还挺佩服帮我起了这个名字的老妈呢。

几个月前,我学习了《老子》第二十三章。里面有句话:“希言自然,故飘风不终朝,骤雨不终日。”我一读,便发现我的名字蕴意其中:少话多做,顺应自然,连暴风都不会整天刮,骤雨都不会整天下,天都安排好了,所以,我们也根本不需要担心,这雨啥时候停,这风咋刮个没完。该停的时候自然就会停了,不停的时候,干着急没用。妈妈帮我起这个名字,就是希望我“少言慎行、顺乎自然”。

当然,“言然”还有另外的含义。“言”是说话的意思,“然”在古文里,表示肯定回答。“言然”意思是:自己说出去的话一定要做到言而有信。语出《论语・学而》第七章:子夏曰:“贤贤易色。事父母能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣”。子夏是孔子的学生,子夏说:“只要能坚持向有才德的人学习,不断改正自己。奉养父母能尽心尽力,为上级办事能舍身为国,与朋友交往能言而有信。做到了这四点,表面上看并没有读圣贤书,但其实已经是在实践中学习了”。哈哈,早在春秋时代的`《论语》,就已经在教导我们不能死读书,读死书了。

原来,我的名字有这么多的含义啊。我越来越觉得我的名字真棒!小小一个名字里,蕴含了妈妈对我的多少爱与期望。

名字四年级作文

你们可知道我的名字吗?我姓夏,名志远!当然你们应该知道我名字的含义吧!志是志向,远是远大,意思就是我志向远大!虽然我的名字简单,笔画少,含义清晰,可是你们知道吗?我真该感谢我的爸妈!他们生下了我还好不容易取出这个名字呢!

听妈妈说:当我生下来那时,奶奶和爷爷就拿出手机一个个询问亲戚们孩子的名字,并且报喜生了我,然后爸爸紧握着笔把记下的名字报喜腾到本子上去,当报完了这一喜讯家里人就开始绞尽脑汁的想,当然妈妈生了我所以在休息,不过看见家里人都在想名字她也显得很兴奋!那时爸爸把其他亲戚家孩子的'名字到处搭配想出很多名字,不过都不行。后来家人们也说出很多名字……现在听来,我知道这都是家长对我的爱!最后我的名字问世了!而灵感在那个学习成绩很好的哥哥,他名项远,说明他目标远大,意思相近的是……于是,爸爸灵光闪现之间就脱口而出“夏志远”这就是我名字的由来!我也是非常喜爱的。我知道这名字报过了家人们对我无限的爱!其实奶奶那时有一点不满,她说靠别人的名字来取我的名字有点草率!但那时奶奶还补充时眼里似乎闪着泪光!不过你们只能让我电话里也问了,我也只能接受这名字,现在看到我孙子的笑脸我也很欣慰!虽然我名字的由来有这样一个小小的插曲,不过这毕竟都是家长对我的爱!我也很乐意接受!

我很爱我的名字和家人,你们知道吗?家里人的爱真的无处不在,小到给你递个东西,大到像这种取名字的事!家长的爱无处不在,我们一定要珍惜啊!

我爱我名字的由来!

名字四年级作文

首先作个自我介绍吧:我叫沈越,今年8岁,现就读于长沙市天心区青园小学三(1)班。其实我的名字在出生前就已经取好了,爸爸说如果我是个男孩就叫沈越,意为长大后各方面都超越爸爸;妈妈说如果我是个女孩就叫沈悦,意为长大后每天都能开开心心。几个月后我就叫沈越了,所以我不说你们也知道我的.性别啦!

这就是我的名字,简单又富有意义!

名字四年级作文

每个人的名字,都是人生中的第一张名片。名字被叫多了,显得顺理成章,就好像出生前就被神灵安排好了,印在骨子里一样。其实都是父母亲给取的。有的翻遍了整部《辞海》,有的想到了什么就给孩子作名字了。现代和古代不同,三个字的名成了时尚。以前都是一个字的姓,一个字的名。每个时代都有取名常用字。像当年改革开放的时候,就是“红”、“军”、“兵”之类的。现在21世纪,就是要挂些字在名字上很多次,像男名的“宇”、“轩”、“睿”、“子”,女名的“佳”、“嘉”、“颖”之类的。单字的字义都是很不错的。但它如果反复在你眼前出现,那就无趣了,甚至被厌恶。名字太雷同,或许也是现在父母们创意枯竭吧。

至于我的'名字,已经写在随笔本的封面上了。这是爸爸起的,创意的结果。这个名字,与后唐庄宗李存勖的艺名,是重名的。所以以前有人说见我就像见到鬼。姑且当作痴人胡言乱语吧。这也不太是什么礼貌、友好的话。上文说的那些老套的名字,没有出现在我身上,也是一件很不错的事。对这个名字,别人都说什么“很大”之类的,没办法低调下来。不过标新立异也是很令人兴奋的事。不得不说我爸爸的脑洞太大了。这个名字,可以让不少人留下较多深刻的印象,就比如我看病去过几次的医院,那里的医生们、护士们,都是记得的。不过老师和同学们好像并没有这样。我想这个名字,肯定是没翻过《辞海》的。

总之,名字会给人的生活造成不小的影响。有的太过晦涩难以让人记住,有的取名不慎造成笑话会带来烦恼,有的取名奇异会让人留意。名字对人来说是重要的。别人知道你,先从名字开始。“敢问尊姓大名?”就是这样开始认识的人。交往,就这样开始。

我的朋友名字叫创客四年级作文

今天我为大家介绍一位‘特别’的朋友,他既聪明而且喜欢发明创造,他就是我的创客朋友——小明。

小明长得瘦小,乌黑的长发,弯弯的眉毛,有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面有一张大大的嘴巴。他很有才华,不仅在绘画方面才华横溢,在创新方面也很有才华。

去年寒假我和他在一块玩,把家里所有的玩具都玩遍了。一下子没意思起来了,他说:“我们做一个玩具吧。”我们两个人看着窗外的大风,两个一起说:“做风车。”然后我们就开始找器材,刚开始做的时候我像一个木头一样愣在那,不知所措。只好呆呆的旁观。,看着他做得井井有条,有这儿......那儿......,十字棍、轮子、十字扣、固定支架......多么像久经沙场的老将军,然后我也跟着做,到最后我说:“再加上几个轮子就大功告成了。”他看了看我笑了,最后他还为我们的作品取了一个名字叫“转能小风车”。

在这次玩耍中让我受益匪浅,我学会了创造和动脑,更细心、变耐心。我一定要继续学下去。

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