感动一生读后感大全(15篇)

感动一生读后感大全(15篇)

ID:9350481

时间:2024-02-02 21:52:13

上传者:紫薇儿

读后感可以帮助我们加深对作品主题和意义的理解,同时也能够提升我们的写作表达能力和思维逻辑能力。以下是一些值得一读的读后感范文,希望对大家的写作有所启发。

《一生》读后感

近期读完了《莫泊桑作品集》,其中一部长篇小说《一生》著名法国作家莫泊桑不愧为一代文学巨匠,他的作品构思巧妙,语言生动,情节生趣盎然,引人入胜,读后回味无穷,会产生深刻的思考。尤其是短篇小说,从平凡琐屑的事物中,以小见大地概括出生活的真实。跟随着作家或嘲讽或同情、或冷峻或热忱、或诙谐或凝重的笔触,我更清楚地认识了人生百态、世间万象,得益匪浅。

《一生》中描述了一个妇女忧伤的一生。贵族少女雅娜从与世隔绝的修道院中学习了五年以后回到家中,那年她十七岁。善良美丽的雅娜对人生充满美好的梦想,对爱情有着天真的憧憬。她希望将来找一个英俊聪慧、品德高尚的白马王子陪伴一生,未料到自己却嫁给了一个粗鲁愚蠢、自私自利、贪婪卑鄙的德。拉马尔子爵。后来,她把希望寄托在儿子保尔身上,希望儿子好好学习,长大成材。结果儿子懒惰成性,不学无术,成人后是个败家子,和他父亲一样是个十足的利己主义者……雅娜的一生就是在梦想-破灭-再梦想-再破灭中度过的。

其实,每个人在他的一生中,都会有许许多多、大大小小的梦想或者说理想,但是,由于种种不确定因素,机遇是很难把握的,事件是个人难以掌控的,很多美好的理想常常是实现不了的。所以人们常说:理想是美好的,现实是残酷的,不是每个梦想都能实现的。当一名英姿飒爽的女兵,是我从小向往已久的理想,高二那年,部队来校招兵,然而因为当时年龄小没能如愿;大学报考时我填报的医学院,梦想着自己将来成为一名挽救生命的白衣天使,可是也没能如愿以偿。尽管许多理想是难以实现的,但人的一生中不能没有理想,如果没有理想,就如大海中没有舵的航船,失去了方向。心中有了理想,就努力奋斗去实现。如果没能成功,则必须面对现实。要想到:即使没能实现心中的理想,但毕竟自己努力过,在人生的道路上留下了深刻的足迹,自己的一生,是丰富多彩的,无怨无悔的。

《感动一生》读后感

今天,我读到了一篇文章,名叫《感动一生》。这篇文章主要讲的是:‘我’在一个腊月的清晨去上班,看见一位壮年人骑着自行车带着自己的母亲百般呵护,‘我’对壮年人油然而生一种敬意,他那一个个细小的动作,足以让‘我’感动一生。

让我们向文中的那位壮年人学习,学会怎样去爱自己的母亲,抛开所有的抱怨、烦恼和杂念,去用一颗真诚的心爱自己的母亲吧!

《一生》读后感

千年的寂寞,守侯一次的相逢,却悲叹于宿命注定的消散,此种感慨,古今如此。

挣扎于爱情、欲望与宿命之间,身不由己,难以自拔……。

本是游临于世间的蛇妖,数尽了尘埃便有一千年。指间浮起西子湖畔的水雾,烟灰色如我亘古的淡漠…,千年来我与一个个季节擦肩而过,轻看着这世间种种,我本就是一条千年的蛇妖,人类的情感又怎能欠拌我的成仙之路呢!

直到宿命中哪个痴傻书生的出现,打破了我千年的坚定。一同走过了太多的苦难、一同经历了太多的感动、一同面临了太多的生死、一同许下了共同的誓言!

西湖断桥的相逢,注定你将是我永远的牵挂。我愿为你舍去着千年的道行,堕入着尘世痛苦的轮回;只要能让我用双手触摸你的笑容,用声音安慰你的悲伤,纵然灰飞湮灭也亦是情愿。

我没有选错!你的痴情可以感动这世间的所有,你的痴情可以叫着天地动容,你的痴情是我这世间最大的幸福。

“人生不过70年,除去前10年的稚嫩、除去后10年的衰老,就只还有50年,在除去日夜更换的25年休息睡觉、迷茫、懵懂、混沌,而能真正和自己心爱人在一起的时间是少之又少……”是呀,这样的告白也许只有你这样的痴人才会说出!也就是你这样的的痴人竟无时无刻不使我心中牵挂。

我站在悬崖的尽处,看烟雾模糊了天空的沉暮。激荡的烈风钩沉了天角最后一抹嫣红,那时是谁的微笑在霞光闪烁,我看不清楚始末。

人妖疏途,难逃宿命的摆布!若一切都能回到白纸的最初,我又该写下怎样的篇幅?

那传说的最初,是荆棘和篙草铺满的路。落叶萎败得只剩下脉络,蝴蝶飘零成了细碎的枯骨。西湖的水能淹没哪无情的寺庙,却无法改变你我的宿命!可是纵使浦渡成仙,失去你的生命,亦如沙漠般寂寞。

有你“一生一世都会对我好”的承诺,即使永留这雷峰塔内,我也无愿无悔!

“娘子,我没有违背我的誓言,我会一生一世对你好!以后,我们一个塔内,一个塔外……”容颜已老,油伞已破,一世的守望!

天涯思君,终不可忘,

共此明月,如隔参商。

昆山何阔,弱水何长,

承君此若,但守天荒。

《一生》读后感

《一生的资本》是一本很棒的书,不深奥,也不华丽,读起来,不能有功利心,也别抱着“速成”的目的去读。可以用分享的心情来读,如沐春风化雨,润物无声,不知道什么时候,就会发现自己的心灵安宁的许多。

人都是有思想的,没有思想的不能被称为人,无论自己出了什么问题,问题的根本必然来自你的思想。自卑仅仅是你讨厌自己,憎恨自己的一种思想的反应。别让过去影响你,不论这些过去的事情是多么的消极和痛苦,过去的就已经过去了。过去的事情没有力量战胜你,“当下”的生活才是你需要把握的,你的力量存在于此时此刻,认识到这一点是多么的了不起!

这本书所说的思想是有磁力的,他会吸引你想要得到的东西,只要敢去想,大脑里就会有一幅向上的蓝图,一步步的去做,是完全可以实现的。只要自己的信念够坚定,不动摇。不要被外界环境的影响,要给自己暗示,不断的自己激励自己。整个过程都要强调自信信心的重要性。

书中会告你去思考那些令你快乐的思想,去做那些让你感觉良好的事情,与那些让你感觉良好的人交往,走好每一步都会让你感觉良好。要用乐观的思想,来创造我想要的一切,时时刻刻对自己说这是新的一天,也是新的我。

书中会告诉你,每一次经历都是一种成就,如果你第一次没成功,那就去做第二次第三次,这并不是说你应该在第二次第三次都摔倒在同一个地方,你应该认识到你的错误,然后尝试另外的方法去做正确的为止。

从一个成功走向另一个成功,是你与生俱来的权利,如果你并没有将它变为现实,可能是因为你还没有认识到自己内在的能力,也可能是因为我们不相信他会在我们自己身上实现,或者是你没有意识到你的成功之处。

成功还要有一个必不少的因素是好的性格,完美的人格。当你有完美的人格和个性,你就会有很好的人际社交,任何一个活泼性格开朗的人身边总会聚集了很多的朋友,自带吸引力,把周围的人吸附在自己的身边,相互向好的方面感染。机会时时刻刻都在,说不定下一秒你的一个举动就可能让你成功。

如果你选择读这本书,你会发现它会指引你改善生活的曙光,发现真正的自我,并且帮助你探索通往宁静快乐生活的新的旅程,也让你拥有积极的思想方式。生活中的每一个时刻,都是你弃旧迎新的起点。让你就在“当下”,做一个全新的开始吧!

《一生》读后感

子曰:“吾有知乎哉?无知也。有鄙夫问于我,空空如也。我叩其两端而竭焉。”

孔子说:“我有知识吗?没有哩。有一个庄稼汉问我,我本是一点也不知道的;我从他那个问题的首尾两头去盘问,(才得到很多意思),然后尽量地告诉他。”

摘自杨伯峻《论语译注》。

路牌。

在朱如华的“一生成就悟《论语》”中,开篇以此引入,从“不知”讲起,就像在进入景区前的路口放了一个提示牌,提示大家面临路上的问题还有一种选择就是“不知”。

作为答者。

我们可以尽量用已学的知识解释看到的一切,但能解释不等于能解决。就像一本书叫《我们为什么会发胖》就很合适,但读了这本书不等于真的就能解决胖的问题。孔子都能如此谦恭,我们哪来的妄自菲薄呢?在过去面临的各种问题中,我们有没有勇气承认并接受“不知道”呢?在我们的回答中是不是少了一种叫“不知道”的答案呢?面临问题,只有两种人,能解决问题的和不能解决问题的,我有时就被分在不能解决问题的那波里,撑死在这波里再分分最多是个试图解决问题的。只是“不知道”是不负责任的,这样做会让自己与人生的意义擦肩而过,承认“不知道”是放下身段与问话者站在同一个平面寻找问题的答案。我们要用自己的“已知”,从源头和目标两头摸索,寻找解决问题的路径。

作为问者。

作为问者,我们能得到什么呢?在提问时,不仅要说明问题源头,还要理清目标,也就是问题的两端。常常我们奔着问题的源头就去找答案了,但实际这个问题就是不目标的切入点,可能让我们越跑越远。就拿我一次请教问题来举例,一方面我在问如何评估工作价值,另外一方面我要说明是为了解决人才引入问题。如果评估工作价值暂时达成不了目的,就换个切入点,再找条别的路看能否走到终点。我们并非站在迷宫的入口,很有可能,我们已经身在其中了,有很多个口在我们眼前来选择。在迷宫行进中,我们要问路,遇到回答“不知道”的,我们可以有更多的解读与反馈方式。我们可以由衷地钦佩并表示感谢,钦佩对方的谦逊,感谢对方没有给你瞎指路,共同探究解决路径。

《一生》读后感

已经记不清这是第几次读这篇文章了,像当年第一次读它时一样,心情还是很激动,激动之余也倍感作为一名教师肩上的责任重大。文中汤普森夫人温暖了小泰迪,照亮了他的整个人生,堪称教师师爱的最好表现。特别是在收到泰迪的圣诞礼物(那个丢失了一颗水晶石的手链)时:“一些孩子开始发笑,她制止了他们。她大声夸赞这只手链多漂亮啊,并把它戴在手上,还在手腕上擦了些香水。”这个细节真的一下就走进了泰迪的心里。“汤普森夫人,今天你身上的味道就像我妈妈以前一样。”这句话也一下就戳到了我的泪点,不知道自己是不是太过感性。好了,整理思路,还是理性看待本文中透出的那些教育智慧吧:

第一条:如果我们现在也只是一个很普通的老师,喜欢表现优秀的学生,对表现差的学生缺乏耐心、难以付出爱心。这并不能阻止你成为一个像汤普森夫人那样优秀的教师,因为她也曾经这样过。汤普森夫人遇到小泰迪,最终发生了转变,我们却有幸读到了她的这个故事,我想:我们也会因此而转变的,要有信心!

第二条:我诧异于泰迪的档案,他每年的记录都非常详实,这说明每年他的老师都能实事求是给他评价,他们都至少是称职或者优秀的教师。反思我的教育经历,那些因为工作忙而让学生代笔,在孩子们学期评价上空洞无物、潦草应付的一次次,我不仅冷汗直冒。请一定认真对待每一次对学生的评价,它可能会影响到孩子的一生!

第三条:“孩子们走后,她哭了至少一个小时。就从那一天起,她不再研究怎样教阅读、写作和算术,而是研究怎样教育孩子们。”有人说当老师很累,因为面对的都是一个个有思想的人;可我们更应该明白,正是因为面对的是一个个活生生的人,才使我们的工作多姿多彩,才有意义。所以说没有情感投入的教育者只能算是教书匠,充满爱的教育者才算得上是一名教师。其实,有爱的付出,不只是丰满了学生的人生,更是丰富了自己的人生。

在当今社会教师工资福利偏少、社会地位不高的环境下,认真审视自己工作的价值与意义是非常有必要的,要能够看清一个教师带给一批又一批孩子的影响,我们并不伟大,但在孩子眼中,我们真的很重要!认真地去收获孩子们那一颗颗火热的心吧,这将是一个教师永恒的财富。

《一生》读后感

画笔握犹温。

丹青书壮志,

一生傲骨存!”

我喜欢马,喜欢马健壮的体魄,喜欢它们迅疾的奔跑速度,更喜欢画出它们在草原上驰骋飞扬的雄姿!寒假,我读了《丹青书壮志一生傲骨存——著名画家徐悲鸿》这本书,认识了一个和我一样喜欢马、喜欢画画的人,他就是著名的绘画大师——徐悲鸿。

徐悲鸿是江苏宜兴屺亭人(是我的同乡),他小时候跟着爸爸徐达章学画画,后来因为家乡发了洪水,他和爸爸就谋食江湖,以卖画为生。不久,徐悲鸿的爸爸病逝了,他自己独立找到了工作,并出国留学深造,刻苦钻研绘画艺术,成为举世闻名的大画家。

徐悲鸿那勇往直前、追求上进的精神,在困难面前不屈不挠的顽强意志,让我敬佩不已。徐悲鸿的一生充满了艰辛!他痴迷绘画,无论遇到什么挫折,即使是自己的画作大量地遭到破坏,数十年的结晶毁于一旦,他都没有放弃过。他曾得过高血压、肾炎,这些疾病始终折磨着他,他仍然以坚强的意志创作出很多艺术水平很高的画:《八骏图》、《田横五百士》、《九方皋》……读着读着,徐悲鸿的人生阅历,他笔下栩栩如生的人物,仿佛呼之欲出,强烈地感染着我的心灵。尤其是那一匹匹神态各异、仿佛踏空而来的奔马,给予我无穷的力量,给予我强烈的鼓舞。

徐悲鸿是我们宜兴人的骄傲!他笔下栩栩如生的奔马流传千古,他在困难面前不屈不挠的精神更是让人折服!此时此刻,我暗下决心,在生活和学习中,我也要无所畏惧,坚强地攻克每一个堡垒!

《一生》读后感

我一直都不太爱读励志类的书籍,觉得这种心灵鸡汤往往只一味给人鼓励和慰藉,并不给人任何具体的指引,因为是喜多川泰写的,所以才读了这本《这一生再也不会有的奇遇》,很庆幸自己遇见了一本好书。

故事讲的是一次奇异的青春邂逅,改变了主人公洋介一生的际遇。洋介拥有很多个明天,而春香的生命奇遇却永远的终止在了那个夏天,如果没有遇见春香,洋介的十七岁暑假会一如往常般沉闷无趣,他不会那么认真地审视自己的心灵,不会那么投入、勇敢、坚持、盛放,从容地走向将来。

春香留给洋介的七只彩色纸飞机,分享了她爸爸的手札,他们在一起探讨未来,每次讨论的话题都是一次对洋介心灵的洗礼,正如书最上面写的那样,"人生只保证一件事,就是总有一天会死,其他事都没保证。当明天再也不是无限,你还会像今天一样度过你的人生吗?"。

思考死亡代表活着。我们总是认为明天是无限的,所以很多的事情我们都在拖延。我们拒绝成长,因为成长所要面对的烦心事实在是太多了。我们总把昨天的'失败当做今天做不到的借口,做事只有三分钟的热度。书中第一张人生梦想清单和第二张人生梦想清单的出现让人眼前一亮,它教会了人怎么去看待梦想,还有如何为梦想而努力。

就像我们不要因为不能坐飞机到目的地,就放弃前往目的地的念头。从事某种职业只是实现人生梦想的手段之一,人生不会因为做不成哪项事业就全盘皆输。如果大家都在心里面点一盏心灯,就可以把自我压抑或为了转型成新自我所造成的伤痕转化为个性,变成个人魅力。不要总是羡慕别人的成功,抱怨别人有好的机遇,有贵人的相助,成功的路上需要很多人的帮助,要想得到帮助,就要先学会给予和感恩。必须决定未来方向的时候,不要一开始就莫名地认为只能从以前做过的众多梦想中挑出一个去实现,平白无故割舍掉好多梦想。

当我拿起纸笔,构想自己的人生梦想清单时,发现有太多太多的念头呼之欲出,那些曾被忽视的、拖延的、放弃的想法都变得迫不及待。每个人的年少时代,都会经历一段彷徨忧闷的时光。但这时光仅仅是属于我们年轻的时候,还是会伴随长大,变成漫长的郁郁人生就是有你自己决定的。抓不住时间的流沙,就抓住每一个当下吧,去感受生命中所有生动葱茏、热情喜悦的瞬间。

一生读后感

在我的书架里有一本书,它的名字叫《让男孩一生珍惜的好故事》。

老大和弟弟们散了后,他上了拜师学艺的旅程了。他走了一会儿,遇上了一个人,这个人说:“你想去哪,想干什么?”“我想出去闯一闯,学一门手艺。”“那我教你做一个机灵的神偷。” “不不不这门不适合我!” “我只是教你做别人得不到的东西,你却能得到。”老大答应了。学完后,谁的东西都逃不过他的手心,好像什么事都没发生。

老二在路上也遇上了一个人, 那个人了解了他的目的后,就问他想学什么本领。老二回答:“我心里还没个谱呢。”那人意味深长的说道:“你就跟我学习占星学吧,因为当你了解了星相以后,就什么事情也瞒不过你。”老二非常爽快的答应了。在老师的教导下,老二成了一名出色的占星家。临走前,老师送他一个什么事情都瞒不过他眼睛的望远镜。

老三遇到了一个猎人,最后,他成了一为技艺高超的猎人。临走前,老师送他一副能把什么东西都能射中的弓箭。老四成了一位裁缝,临走前,老师送给他一根什么东西都能缝起来的针。

他们来到他们约定的地点集合。他们的国家出了件大事—公主被一条大龙抓走了。四个兄弟准备救公主。老二说:“我马上就能发现公主在哪!”他用望远镜一看, “公主在一块山石上,大龙在他旁边。”他们造了只船, 通过老二的指点,找到了公主。可是老三不敢射箭,怕伤了公主。老大说:“我试试。”他跳到山石上,把公主偷了下来,他的步伐很轻,居然能瞒过大龙。不一会儿,大龙醒了,他向他们发起猛烈的攻击,老三抄起弓箭,一箭正中他的心脏,大龙的尸体掉在船上,一下把船砸暴了。老四拿出针,把船给缝好了。他们回国去了!

《感动》读后感

暑假里我读了一本书,名叫《感动故事全集》。刚没翻阅几个章节,就不禁潸然泪下。我自以为坚强,可没想到人世间的真情温暖了我冰冻的心灵,重新拾回了“人间处处有真情,人间处处有真爱”的美好憧憬。其中令我感动的莫过于《父亲的怀抱永远属于你》。

同学们,如果你感受不到心里的震颤,那只能说明你是一个毫无感情的“冷血动物”。此刻请放下你所以的恶念,感受从心底所听到的爱的呼唤吧!

《感动》读后感

今天早上,我上了一个网站——《感动中国人物事迹》。这个网站里聚集了许多的感动中国人物和事迹。向我们讲述了一个个感动的故事,其中有一位叫张丽莉的教师的举措让我深受感动。

张莉莉是黑龙江佳木斯市第十九中学初三(3)班的班主任。20xx年5月8日,放学时分,张丽莉正在路旁疏导学生,一辆停在马路旁的客车,因驾驶员误碰操纵栏杆失控,撞向学生,在这危急的时刻,张丽莉向前一扑。将学生推开,自己被撞倒了,路面上洒满了鲜红的血。在手术后,她的第一句话句是问学生们:“孩子,不要哭,你们没事吧!”张丽莉被迫高度截肢。

世界上拥有最美丽的外貌,加上高贵的品格是属于一位最勇敢、舍身救人的张丽莉教师。张丽莉教师她虽然失去了双腿,却给自己插上了一对勇敢的翅膀,她让我被阳光照耀,处处温暖,我觉得张丽莉的'举动给我上了一节人生中最美的课。记得有一天,我妹妹去香港的深水湾玩水。玩着玩着,突然妹妹一不小心被大浪卷进海里,妹妹十分害怕,我发现妹妹被大浪卷进海里时,我毫不犹豫的伸手抓住妹妹的手,使劲把妹妹拉上来。妹妹说:“姐,谢谢你!”我说:“不用谢,这是我应该做的!”

《一生》读后感

北宋皇帝宋真宗曾说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”每天晚上的睡前三十分钟,是我一天最快乐的时刻,因为我可以趁着头发没干,靠在床头上看我心爱的课外书。在阅读课外书报的过程中,我收获了很多黄金般的做人做事的道理。

今晚,我又拿起《影响一生的故事》来读,偶然间,被“黄香温席”的故事吸引了。这个故事讲的是一个叫黄香的男孩,他很有孝心,冬天,用自己的体温为父亲暖床;夏天,用大蒲扇为父亲驱走屋里的热气及蚊蝇。黄香的孝心流传久远,他也因此获得了“天下无双,江夏黄香”的光荣称号!这则故事给我的印象很深,因为它让我明白了一个道理:父母养育我们,我们要感恩,只有这样,我们才会幸福,才会快乐。

由此,我想到了我的`妈妈。这些年来,我的妈妈一直坚持白天接送我上下学,风雨无阻;晚上,就陪在我身边,耐心地辅导我学习。我和妈妈相依相伴,共同学习,共同成长。不管有多累,妈妈都没有半句怨言。直到有一天,我突然发现妈妈竟然长出了几根刺眼的白头发,它们像针一样扎在我的心上,我突然意识到:妈妈已经老了!我不禁思绪万千:妈妈为我付出了那么多,我一定要报答我的妈妈!

《感动》读后感

翻开《寻找身边的感动――记萧山区第三届最美教师(团队)》,心中涌起延绵的感慨。这些最美教师,就生活在我们身边,工作在我们身边,奉献在我们身边;为学生做榜样,为同事做榜样,为后世做榜样。

他们的事迹平凡吗?

平凡,因为他们每天一样在上课,一样在备课,一样在改作业,一样在课后辅导,一样要照顾自己的家庭。

他们的事迹不平凡吗?

不平凡,同样的上课,他们更有效率;一样的备课,他们能把教学设计得更合理、更有情调、更详细、更生动,甚至连字也写得更美;一样的改作业,作业改得更细致,还要随时给学生面批真正做到耳提面命;一样的课后辅导,他们做得更耐心更有人情味;而他们的家庭,一样照顾得很好。

最美教师中有特教,连手语也看不懂的我,想象不出跟那些说不出或听不懂的人怎样打交道,怎样保持自己的耐心;也有一样的小学教师,在教学中体现艺术的魅力与价值,用美去打动人,用美去传递爱,这些源于自于内心的爱,相信这些最美教师们,也天天在享受美、享受爱,因为他们给世界传递爱,世界也给他们反馈美和爱,我想,这就是最高境界的教育,一种潜移默化的熏陶。

向这些身边的最美教师们学习,是让自己也变得优秀的一条捷径,我也要行动起来,努力把自己的本质工作做好,让我的学生以及他们的家长满意,做不到最美,也要争取做到美,加油!

《感动》读后感

寒假,我读了一本书,叫《感动青少年的100道心灵鸡汤》。这本书里有100个故事,100句名言,每一个故事都非常感人,每一个故事都告诉了我们某个道理。这里有美味的心灵鸡汤,浇灌着我们荒芜以久的心灵,让沉寞的你变的乐观向上,让痛苦的你变的快乐、勇敢。

在这本书中,我最喜欢的一篇文章《欲望越小人生就越幸福》,讲述了一个人叫皮克,他一直很快乐。有一天他捡到了99块金币,于是他又想攒齐100块金币。他开始讨钱。就这样,渐渐地,皮克脸上失去了笑容,最后死了。一个游僧知道了这件事,叹了口气,说:“因为他有了99块金币,就会希望有100块金币。这就是每个人都不可避免的.贪欲,贪欲赶走了他的快乐。”从这篇故事中,我明白了:人不能没有欲望就没有前进的动力,但人却不能有贪欲,因为贪欲是无底洞,你永远也填不满。对付贪欲最有效的方法就是知足常乐。

爱,不是问别人有没有爱自己,还要问自己有没有爱别人。仔细聆听,你就会听到成功的声音。别让你的心灵荒芜,种下友爱的种子,用美味的心灵鸡汤来浇灌它,使它茁壮成长。去读读这本书吧,他会让你从头到脚的改变。

《一生》读后感

落梅风骨,秋水文章。

这本书亦买了纸质版两次,赠送与爱书之人。

于一次书吧闲坐,其翻阅一二。

最喜欢白落梅与林清玄的散文。

白的文笔,淡雅、隽秀、幽远,而不艳俗。

或许这大抵于源于白生于江南、长于江南、又定居于江南,有关。

江南之美、唐宋诗词之美、客窗闲话,寻常人家之事,一篇篇读来,意味深长。

书中引用了较多古典著作、如:红楼梦、诗经、唐诗、宋词、小窗幽记、菜根谭、离骚、以及各种书籍的句子,也足以预见白落梅的'文学底蕴以及阅读面的宽广。

唯一不足的觉得便是有些故事在不同篇幅的文章里重复提出多遍,亦有重复之句穿梭于不同文章。即有一种作者自身理不清篇幅之感。

关闭