城南旧事的四年级读后感(汇总13篇)

城南旧事的四年级读后感(汇总13篇)

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时间:2024-03-02 03:41:06

上传者:念青松

读后感是一种对阅读材料进行反思和审视的过程,可以促进个人成长和思想进步。以下是小编为大家整理的读后感范文,每篇都有不同的主题和风格,相信能够满足不同读者的需求,一起来阅读吧。

四年级城南旧事读后感

五年级刚开学,因为一篇《窃读记》,让我喜欢上了作者林海音那部家喻户晓的着作——《城南旧事》。

《城南旧事》是一本影响了几代人的小说,讲述的是作者在北京的童年生活。其中《惠安馆》讲述了“疯女人”秀贞苦苦寻找她的孩子,而她的孩子又被养父母虐待的凄惨故事;《我们看海去》则讲述了一位集慈爱的哥哥、孝顺的儿子、可恶的贼多重身份于一身的青年,和作者发生的有趣故事,体现了当时社会的隐忧;《兰姨娘》讲述了当时妇女的命运;《驴打滚儿》则体现了当时旧中国乡下的生活状况。

在《城南旧事》一书中,给我印象最深的人物是“疯女人”秀贞。她苦苦寻找自己的孩子,从未放弃过,哪怕别人都以为她是疯了,她也不以为然。秀贞给她的小桂子做了多少衣服啊!那都是一针一线缝出来的。那密密麻麻的针线包含的是浓浓的母爱,是血浓于水的亲情,是对个人命运的无声抗争!因为她举止反常,所以没有人愿意跟她往来。但在英子看来,和秀贞在一起却是非常有意思的一件事,两人因此成为了好朋友。在英子童稚的眼睛里,生活是新奇而充满乐趣的,少有人间的凄苦。但是,残酷的现实对她单纯的内心却带来了巨大的冲击力,让她感到悲哀。林海音借用英子童年的眼光,描述了当时社会的无奈。

掩卷反思,当我们还沉浸在浓浓的亲情里时,又有谁能体会到父母的辛苦呢?在日常生活中,不是向父母要这就是要那,有时看到不可口的饭菜就不吃了,害的父母赶紧再为自己重新做饭菜。常常是,孩子们要这个就得买,要那个也得买,可对于妞儿来说根本想都不敢想。然而,爱能战胜一切!没有什么能阻挡它,没有什么能战胜它!就像秀贞和妞儿,是伟大的母爱将她们紧紧连在一起,谁也无法阻止,最终得以团圆。故事的情节在此处得到了升华,故事所传递出的感情也深深地打动了我。

这个故事让我懂得,一定要好好珍惜眼前优越的生活和学习环境,用实际行动感谢父母、老师、同学的关心和帮助,用感恩的心回报身边的人,孝敬父母,尊敬老师,团结同学。

时光飞逝,纯真美好的童年时光已经一去不复返了,一本《城南旧事》成为我告别童年,走向少年的人生坐标。当我回首往事,只有那些温暖纯真的记忆,像一张张老照片刻在心底,成为我童年时光的宝贵财富。

四年级城南旧事读后感

在开学近一个月的时间里我看了一本必读的书——《城南旧事》。

《城南旧事》这本主要讲了作者童年住在北京城南的一些事。儿时的作者林海音(别名林含英)是那么淘气,那么天真,那么善良,那么爱学习,那么爱不懂就问。我从林海音身上学到了:要不懂就问。

有一次,我在电脑里看到了有一个人放了一把火把森林的树烧了一大片。我就问爸爸:“什么不怕火烧?爸爸说:“水和火两个你猜谁厉害?”“火”“错,水火不相容。”有一次我拿一盆水去浇烧水的火,爸爸立刻过来问我干嘛。我说:“看看水厉害还是火历害?爸爸听了哈哈大笑。

读了《城南旧事》我懂得了不懂就要问。

四年级城南旧事读后感

在这个暑假里,我读到了一本好书,使我感慨万千,读过后荡气回肠。这本书的名字就是——城南旧事。

这本书主要讲了作者儿时在故乡北京经历过的记忆犹新的事情。文章里字字句句透着京味,让人在觉得有趣的同时又充满新奇;在文章的最后,又用了那么一个感叹式的结尾,让人在回味中又略带忧伤,在忧伤中又为主人公的成长而感到兴奋与激动,在品味之余,又多了一点恍惚。一本书读下来,既让人在跌宕的情节中为主人公捏了一把汗,又让人觉得心中五味陈杂。真像是一位厨师,让人枯燥的文字中感到文字的佳肴也是那么的可口。

在读这本书的过程中,我领悟到了一些道理。成长的价值不是在于结果如何,而是在于过程是否有意义。如果成长的过程是残缺的,无意义的,那么,即使结果再完美,再称心如意,成长也是一个无意义浪费时光的举措而已。没有意义,没有感慨,没有收获,没有坎坷,这样的成长不叫成长,而是单纯的消磨时光,浪费时光。不配叫做成长。

反之,如果过程是有意义的,即使结果并不那么称心如意,这也是一个成长的过程,一个成长的收获,一次成长的蜕变,一次成长的磨练。

读了城南城南旧事这本书,我感到受益匪浅。我既明白了成长价值的所在,又欣赏到了一篇好文章,又使我长大了许多。

四年级学生城南旧事的读后感

在这个寒假中,我看了一本好书,这本书就是著名作家林海茵所写的《城南旧事》,这本书有很多触动人心的地方,我今天就来讲一个书中的故事,如果感兴趣的话就快快仔细往下看吧!

故事的主人公英子在居住的胡同里有很多的好朋友,比如说:疯女人秀贞、小桂子、妮儿等等。疯女人秀贞,每天都孤苦无依,胡同里的孩子们都害怕她,父母们都不让自家的孩子去她们家,唯一一个敢去和秀贞玩的,就只有英子,他每天都去陪秀贞听她讲那些故事,然而听到了秀贞说到了自己的孩子,英子也就在偶然之间发现了妮儿有秀贞所说的特征就带她去见秀贞,秀贞见到了自己失散了六年的女儿后就立刻带他去找爸爸。之后她们在赶火车时母女两人一同丧命于火车下。

从这件事中,虽然说秀贞和妮儿都身亡了,但是从这件事中还是可以体现出英子乐于助人热爱奉献的精神。

在我的身边也遇到过帮助别人寻找亲人的事例,平时我们在电线杆上或者是广告牌上经常会见到一些寻人启事,很多人见了都会不屑一顾,就装作没看见一样。可是我的哥哥却不是这样的,记得上次在广场的柱子上看到了寻人启事,哥哥一看便起了兴趣,之后他看到上面写道离散的地方就是在广场上,之后他就开始绕着广场寻找起来,一个下午过去了我们没找的人也没找到快乐,哥哥失望极了。虽然说没找到人,但是哥哥的这种乐于助人的精神也是值得我们大家学习的。

我推荐大家看一看这本书,他一定会给予你很大的帮助,还可以让你明白很多的道理。

阅读城南旧事心得体会。

城南旧事读后感四年级

《城南旧事》主要内容是讲:主人公小英子用小孩的双眼去看大人的世界里的喜怒哀乐、悲欢离合。其中,让我最深刻的是《我们去看海》,小英子和一个“小偷”一起玩,可是小英子还是觉得他是一个大好人。

对小英子来说世界是十分简单的',她所不知道的东西有很多很多。她与被别人让为是疯子的秀贞成为很好的好朋友。他认真地听着“小偷”讲故事。她看到她的奶妈要走了,她很伤心。透过影子的双眼,我们看到了世界上的喜怒哀乐,悲欢离合。虽然十分单纯、天真,可却看透了大人们复杂的思想和感情。

在现代的社会里,我感到一些小孩子,缺乏了一些小英子所就有的美好品质,如:单纯、天真、童趣……有些孩子甚至会变得虚伪、不诚实。不再拥有小孩的应有的天真、可爱。

童趣、单纯、天真这些美好的品质,我们每个人都应该拥有,用行动来保护它。

城南旧事读后感四年级

大家好,我是李怡然,今天我要给大家推荐一本好书——《城南旧事》。

《城南旧事》是本充满情趣的书。书里的主人公小英子活泼可爱,给了我很多惊喜。

第一次看到这本书的时候,我才六岁。那时我喜欢画画书,《城南旧事》摆在我面前的时候,我我也是无精打采的,对它一点也提不起兴趣。在妈妈不断的引导和鼓励下,我才一点一点的看了起来!

当我走进这本书的时候,就被那一段段精灵一样的文字吸引住了。里面的每一个故事都让我深深着迷。最让我感动的一段故事就是惠安馆传奇,小英子和妞儿之间发生的事。

读过《城南旧事》的朋友们,你们有注意到了吗?每一个故事的结尾,主角最后都会离开。兰姨娘和德先,妞儿和秀贞,草丛里的小偷,骑着小毛驴远去的宋妈,甚至还有那小英子最敬重的爸爸。

这让我很有感触。如果生命中一定要有最重要的'阶段的话,对于小英子来说,就是失去父亲的阶段。小英子因此失去了童年。

时隔了四年,我再度捧起这本书来,重温书里美好又有些伤感的故事。也许还会有不一样的感受。

假如喜欢的话,小朋友可以和我一起看哦!

四年级城南旧事读后感

在英子的的童年显得丰富多彩;冬阳下的骆驼队、惠安馆的疯女人、躲在草垛里的小偷、兰姨娘的故事、井边的小伙伴。单从她的文笔看来,他的童年是她最不能忘却的一份记忆,一份深刻人心的记忆。

有时,我会人书合一,走进英子的世界。英子不怕惠安馆的疯女人秀贞,反而跑去找她玩耍,因为,他有一颗纯洁的心灵。正因她有这个不嫌弃他人的心,他才会有这么一个快乐、幸福、纯真、无邪的童年。而在现代人的眼里,快乐就是一些所谓的金钱、享受和名誉。

让我们永远记住“童年”。让我们永远记住“《城南旧事》”。

城南旧事的四年级读后感

每当我读起《城南旧事》的时候,总会想到林海音的事情。因为我们刚学过一篇关于她的课文,叫《窃读记》。

我一翻开书本,就看到了贯穿全书的英子。时间从1923年开始。英子由一位七岁的小女孩长大到十三岁。书中故事的发展循着英子的观点改变。故事虽是全书骨骼,她的观察却给了它血肉。英子原是个懵懂好奇的旁观者,观看成人世界的悲欢离合,直到爸爸病故,她的童年随之结束,在十三岁时开始负起了不是小孩该负的责任。人生的段落切割得如此仓促,更衬托出无忧无虑的童年欢乐的短暂可贵。但是童年时不易写的主题。由于儿童对人生知识有限,童年的回忆容易陷入情感丰富而内容贫乏的困境。林海音能够成功地写下她的童年且使之永恒,是由于她选材和叙述有极高的契合。

我读了这本书,我觉得林海音是一位坚强、独立的小女孩,好像林海音就出现在我的脑海里。

这本书可以让我知道英子的生活经历和她的慢慢变化一个童年,真好啊!

四年级城南旧事读后感

初听见悠悠驼铃,觉得美妙动听,妙不可言。但再次听到时又觉得是温馨幸福的,因为,那是童年重临于我的心头之时。

在冬阳下童年里的骆驼队让我仿佛身临其境——“一个个讨价还价的声音在耳旁此起彼伏,一匹匹骆驼在路途中走的是如此寂静,仅是打头号那匹的脖子下才戴着”当、当、当“响的铃铛。我的想法有许多许多,但最多的还是增加情趣。突然,我的思路被打断了,而且是被骆驼打断的。它们上牙与下牙交错的磨来磨去,噪间虽大,但专心至志的我并没听见,反而跟着骆驼动了起来。当看完《冬阳。童年。骆驼队》时,一顾欢喜之情涌满了我的心头,因为每当想象到作者跟着骆驼磨牙,我都会情不自禁地笑起来,但最后结尾”我默默地想,慢慢地写······童年重临于我的心头。“给人的却是一种伤感之情,不过这也暗示着我们要珍惜童年。

《城南旧事》,让我懂得了珍惜童年的价值。

“长亭外,古道边,芳草碧连天……”每次一听到这首歌,我就会想起《城南旧事》中同学们唱着骊歌送别英子的情境,《城南旧事》是由作家林海音以自己小时候的经历为素材创作的一部小说。

从这本书中,我认识了一个活泼可爱的小女孩——英子,她纯真善良,对任何事情充满了好奇心,对每一个人都真诚相待。她能与“惠安馆传奇”中的疯子秀贞一起玩,会在朋友妞儿被他人欺负的时候为其打抱不平,还会想办法让秀贞与女儿相聚,让我们既感受到了她们之间纯真的友谊,又为秀贞与妞儿这母女俩的悲惨遭遇感到难过。

她会在杂草丛里与贼子共同约定“我们看海去”的美丽约会,会认真地倾听贼子的心事,在贼子身份被暴露的时候并不会因此讨厌他,她不时背出一两句“我们看海去”的句子,让我感受到了她对未来的憧憬,她分不清海和天,分不清好人和坏人的行为又让我感受到了来自她身上的那份孩子的纯真。

她还会为了母亲而撮合“兰姨娘”与“四眼狗”德先叔;会在陪宋妈找女儿的途中用“驴打滚儿”哄宋妈开心;会在“爸爸的花儿落了”的时候明白自己已经长大要承担家里的责任了。这一切都不禁让我感受到了英子的纯真善良、活泼可爱。

作者林海音在《出版后记》中说:“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!”我想,唯有作者对童年时光的美好回忆,对故乡的深深眷念和热爱之情,才会使她写出这样一本佳作,才会在字里行间中让我们感受到了一个活泼的英子,而英子的纯真善良、活泼可爱又深深地打动着我。

读城南旧事四年级作文

这些天,我看了一本好书,名字是《城南旧事》。这本书是林海音所写,讲述了林海音童年在城南时的悲欢离合。

这本书的内容是:林海音五岁时跟随父母漂洋过海来到北京,住在城南的一条胡同里,一住就是二十几年,这里也就成了她的第二故乡。林海音在这条胡同里,认识了许多朋友:小桂子,小栓子,妮儿等,还发生了许多有趣的事情。

这本书描写了旧北京形形色色的人和事。其间英子也经历了成长的变故。也就是这样,一个个人物开始走进故事里:惠安馆x内被称作疯子的姑娘秀真,英子的好朋友妞儿,为供弟弟上学而无奈做小偷的哥哥,因病去世的爸爸他们都是英子成长过程中的重要人物,也是教会她许多道理的人。

本书中的英子用自己稚嫩的眼光去看这个杂乱的社会,对那些复杂的人和事,她有着特别的理解和看法。她有分不清的事,比如分不清海和天,她觉得太阳是从碧蓝的大海上升起来的,但它也是从蔚蓝的天空中升起来的。她的身上有种宝贵的东西,那就是有颗助人为乐的心。有一次,她为了让别人一家团聚,竟然把妈妈的的手镯拿去给他们做盘缠,这几乎是一个成年人都不可能做的事情。这让我想起一句俗语:赠人玫瑰,手有余香。

城南旧事读后感六年级_城南旧事读后感

我打江南走过,那等在季节里的容颜如莲花的开落。记不得是在春夏秋冬的哪个午后了,阳光明媚,从书架的一堆书中选了最薄的一本——《城南舊事》。席地而坐,阳光慵懒从窗口洒入,人也随之温暖。一口气读完,再抬头,太阳早已西下。似乎也回到儿时,老家门前的那棵大柳树不知何时消失不见了。从未想过,几个如此简单的小故事能这样的深入人心,这样敲击着回忆,这样让人念念不忘。

那时的我们总是追随长辈的意愿远离“疯癫痴傻狂,坑蒙拐骗偷”,后来的我们越来越懂得“明辨是非”了,更加对此嗤之以鼻。什么时候,我们能看到不一样的人性,人性中不一样的风景。

城南旧事读后感六年级

《城南旧事》曾被评选为亚洲周刊“二十世纪中文小说一百强”,小说《城南旧事》中沉沉的相思、淡淡的哀愁深深打动了人心,整部小说充满了朴素、温馨的思想感情。你是否在找正准备撰写“城南旧事读后感六年级”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

随着“长亭外,古道边,芳草碧连天。……问君此去几时来,回首莫徘徊!天之涯,地之角,知角半零落,人生难得是欢聚,唯有离别多”这首歌的结束,我的《城南旧事》阅读也落下了帷幕。

作者林海音,从宝岛台湾搬迁到首都北京,在她的笔下:天真活泼的自己,善良可爱的妞,和蔼可亲的秀珍,美丽大方的韩老师……这些人物都给我留下了鲜活的印象。我好想走近他们的生活,感受他们的喜怒哀乐,体会他们在小胡同里跑来跑去,结交更多朋友的乐趣。

英子在北京生活了六年,这六年里,英子生活的很自由,她很享受。其中,我最喜欢的篇目是《爸爸的花落了》主要写:英子要毕业了,要代表同学领毕业证书,这正是爸爸的心愿,可是爸爸却病了这让我想到了我和爸爸妈妈亲子共读的那段:英子的爸爸鼓励英子,在六年级毕业时代表同学们领毕业证书,结果她真的做到了!爸爸一点很高兴。英子的爸爸虽然平时对英子很严厉,但也是为了成就一个更好的英子,她的爸爸是很爱她的。

读完书后妈妈曾问过我:“如果你是英子,别人都是秀珍是疯子,你敢和她说话吗?”我正在思考,妈妈说:“我不敢,怕她打我!”妈妈开玩笑地说。我想:我敢,别人说她是疯子,她就一定是疯子吗?‘耳听为虚,眼见为实’。了解一个人要走进她的内心,秀珍有一颗美好的心,我们不要轻易伤害别人,要学会理解!

我一向对名着不太感冒,往往是看了半截便将其束之高阁了。《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的北京,也让我忆起了童年往事。

《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。

英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。

透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合那里有一种不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。

小时侯爱听故事,爱问“后来呢?”,爱帮助人,动不动就拍拍胸脯,说一句“包在我身上”,不懂大人为什么会互相讨厌对方,因为在“我”的眼里,他明明是个好人啊。看不明白大人们为什么人前一套,人后一套,“我们”在一起玩时,心里想什么就说什么,即使闹翻了,哭鼻子了,到第二天还是一样在一起嘻嘻哈哈。

为什么我们总是羡慕孩子的无忧无虑,那是因为他们的世界里没有戒备,没有心计,只是单纯的。

一字“旧”,让我浮想连翩,忆起儿时的伙伴,儿时的欢乐,儿时的老棵树。童年记忆——一曲梦的音符。

转眼间,我的童年也逐渐形成了一个个音符。作者的往事:惠安馆疯癫的秀贞,爱美的兰姨娘,小伙伴妞儿,草丛里的男青年,宋妈、德先叔、父亲、骆驼队……这些美好的人,事和物,都离英子离去了。但唯一还在的只有英子对童年的怀想。

一书终,意未尽,下眉头,上心头。我不由地闭上眼,在默默时,勾起童年回忆,勾起英子的回忆,如同身临其境般,两个童年是那么纯净淡泊,弥久恒馨。

一幅幅童年的回忆图,被作者轻松朴实的笔调,细致地勾勒出来,一同追寻着。书中的一切是那么井井有条,缓缓的流水,缓缓的骆驼队,缓缓的人群,缓缓逝去的岁月,有一种别样的天真无邪,却饱含着成人世界的悲欢离合。似一曲娓娓道来的诗歌,让我们在孩子的眼中感到人间的凄苦。

虽然世态茫茫,但寒来暑往,秋收冬藏,斗转星移,落叶残阳……这一切的一切依旧是那么美好,令人向往。

“长亭外,古道边,芳草碧连天。问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,如交半零落,人生难得是欢聚,惟有别离多……”花儿落了,英子长大了。但童年,依旧是冬日的阳光,是雨后的云彩,是人生中十分绚烂的时光。在成长的过程中,每人都有属于自己的《城南旧事》,每个人都有快乐的时光。

在寒假里,我读了一本很有意义的书——《城南旧事》,令我深受感动,也勾起了我的一些童年回忆。

《城南旧事》这本书的作者是林海音,她是一位著名的女作家。这本书是作者对童年时住在北京城南的那些人和事的回忆,采用第一人称的叙述方式,描写出了当时的一些情景,这本书中还添加了一些北京地区的特色,让人读后,印象更加深刻。

书中描述了小英子小时候一家人在北京城南发生的事情,通过小英子的视角,展现出大人们世界中的悲欢离合,那清新又悲惨的故事,令我潸然泪下。疯女人,秀贞井边的小伙伴,蹲在草丛里的小偷,勇于反对封建思想的兰姨娘,朝夕相处的奶妈、宋娘,沉疴染身长眠地下的慈父……这些人陪伴了小英子的童年,因此小英子童年也是非常有趣的。看完这本书后,小英子的童年生活常常浮现在我的脑海中,感觉她的童年离我是那么遥远,但又那么贴近。我的童年,虽没有曲折离奇的故事,但也是无忧无虑的,美好快乐的!

童年是记忆的开始,也是梦的结束。童年是美妙的花,但花谢了还可以再开,而童年一旦逝去,就再也回不来了。

是啊,美好的事物终究是会要远去的,我们阻止不了时间的流逝,但可以选择珍惜——珍惜我们拥有的这美好的一切!

躺在那草坪上,想着那无忧无虑的感受,小英子……。

书中有一件事让我难忘。小英子一次在家,看到好朋友们在绿油油的草坪上,踢着球,“呀!进了!”“呀!防住了!”许多欢声笑语弥漫在辽阔的草地上。小英子她妈不让她出去踢球,说怕到时候出什么事,但小英子非常反对,就跟妈妈说出去跟同学做作业。于是,她刚出去,长长细细的辫子扎到了门旁的挂钩,她用力一扯……出来了。她一看球刚好落在她脚边,猛一踢,踢出了十万八千里。但是,球被踢飞了,小英子非常自责,答应上学时一定把球还给他们。果真,星期一上学时,她真把球还给了他们。

当然,在生活中,我们这种事情也不少见。比如说,一天,烈日当空,我早早地来到学校,看见一位五年级的同学不小心把我送给班级的一盆花打碎了。我当时恼羞成怒,但他却很伤心地对我说:“对不起!对不起!我五天之内一定还你一盆一模一样的花盆。”听了他这番话,我的怒气立马飘到了九霄云外。四天之后,一盆崭新的花又站立在那不起眼的书柜上。

这本书给我们暗示的道理也极为深刻,告诉了我们:自己说过的话要言而有信。我可以用论语中的一句名言来形容:与朋友交,言而有信。

城南旧事的四年级读后感

童年,是曾经的天真可爱,是美好记忆的开始,也是人生旅程的起点;童年,是美梦中的纯真,是纯真中的幻想,是一辈子也抹不去的记忆。林海音写这本《城南旧事》,也是她对童年生活的美好回忆和不舍情怀。

《城南旧事》以淡淡的文字,悠悠地叙述着一个个平凡朴实的故事,将我领进二十世纪二十年代的北京。影片中的主角英子,生活在北京城南四合院内一户温馨的大家庭中,英子有四个妹妹和两个弟弟,过着属于她自己的童年生活。打开《城南旧事》,一页页翻看,一个个故事也呈现在我眼前:缓缓走过的骆驼队,英子的童年,英子的朋友“妞”,英子喜欢的“秀贞”,草丛里的小偷,家里的佣人“宋妈”,和因肺病去世的爸爸・・・・・・一幅幅童年的画面,一件件童年的往事,英子的童年就像一个个装着童年酸甜苦辣的百味瓶。

让我感触最深的是英子和宋妈分别的凄凉景象:英子坐在洋车上,不停地回头望着骑着小毛驴的宋妈,直到宋妈的背影消失在尽头。这幅画面好像真的出现在我面前,我看见了路旁的枫叶,听见了英子的哭泣,感到了心碎的悲痛。

合上书本,有种意犹未尽的感觉,《城南旧事》带给我太多太多的感受。小小的英子,那么的天真可爱,本应该过着无忧无虑的童年,却要像大人们那样去思考。父亲的去世,让一个12岁的孩子撑起了半个家,不仅要哄弟弟妹妹们开心,还要照顾妈妈。思考,让英子瞬间变成了大人,也让她的快乐童年背上了沉重的担子。

回想我们自己的童年生活,谁不比英子小时候过得开心?我们既不用操心家务,也不用为快乐发愁,以自己为中心,却从来没有想过别人的感受。我们小时候没有遇到过的事,英子遇到了;我们小时候没有经历过的事,英子经历了。老子说过:“祸兮福所倚,福兮祸所伏。”英子这么早就遇见了这些事,在日后抗打击、抗挫折能力肯定比一般人要强,她必定变得更乐观、更坚强!也许英子会感激自己童年里经历过的种种挫折,让她变成生活中的真正的“强者”。

童年,就像一个百味瓶,里面装着酸甜苦辣,各种味道;童年,又像一个万花筒,绽放着无数耀眼美丽的光芒。每个人的童年都是一段独一无二而的过程,都是一段美好值得珍藏的记忆。也许在你人生的道路上,它只是一个铺垫,也许在你成功时,会回头感谢自己的童年。童年的回忆,谁都无法抹去,谁都不曾忘却,那就把它藏在心间,视为最珍贵的宝贝。

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