可爱的大鹦鹉五年级(优秀15篇)

可爱的大鹦鹉五年级(优秀15篇)

ID:9426147

时间:2024-03-21 14:12:04

上传者:笔舞

优秀作文不仅要有独特的思路和观点,还需要注意文章结构和语言表达的准确性。随着作者的笔触,我们一起来欣赏一些优秀作文的魅力所在。

可爱的小鹦鹉三年级作文

上个星期天,缪老师带领同学们到雅戈尔动物园去游玩。

到达目的地,小组长带领我们观看了双峰骆驼、梅花鹿、大熊猫、金毛羚羊……我们来到了鹦鹉表演场,大家耐心地等待,我看到一只只美丽的鹦鹉站在表演台上,美丽极了、我仔细地观察,它那灰色的嘴巴又尖又硬。黑眼珠水灵灵的,特别有精神。它圆鼓鼓的身子披着浅绿色的外衣,光洁的羽毛好像擦过油似的,羽毛又宽又长、自然地舒展着。它挺起胸脯犹如得胜的将军,不可一世。

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可爱的大鹦鹉五年级作文

最近,我的家里多了一位新成员――虎皮鹦鹉萌萌,我与它建立了深厚的友谊。

你看!萌萌全身的羽毛呈奶黄色,像是穿了一件丝绒小袄,圆圆的小脑袋上有一撮金色的绒毛,在阳光下闪着耀眼的光芒。橙色的小嘴呈弯钩状,能轻易地啄开带壳的谷物,也能温柔的梳理身上的羽毛,一对小巧玲珑的黑眼睛,眨巴眨巴的,好似两颗黑珍珠镶嵌在眼眶里。显得的多么乖巧伶俐呀!细细弯弯的小爪子,紧紧的扒在站架上,远远望去,酷似一只可爱的“小黄鸡”。

“小黄鸡”萌萌给我的生活带来了许多乐趣,它真是我形影不离的好伙伴呀!

五年级状物作文:可爱的虎皮鹦鹉

我有一个美丽的校园,它的名字叫做教育城小学,想知道它是什么样的吗?那我就告诉你吧!

我们来到校大门口,抬头一看,上面写着“城关中心小学”这几个大字。进入校园,首先映入我们眼帘的是宽阔的操场,可以容下4千多位学生,校舍占地在面积10000m2,建筑面积46500m2(其中加层290多m2),拥有200米环形跑道的田径运动场,有自然实验、电教、音乐、美术、图书阅览、多功能等专用教室,还有活动室、食堂、浴室、教学设备基本达到标准,其中七项指标达到国家一类标准。近年来,学校增添了一批现代化教学设备,安装了闭路电视、校园网、实物投影仪等现代化教学设备。全校现有教职工77名,其中小学中学高级教师2名,小学高级教师36名,小学一级教师25名,学校注重教师结构的调整和青年教师的培养,建立了师徒联谊机制,促进青年教师岗位成才。操场左边是北教学楼,右边是南教学楼。这些教学楼有四层,每层有好几间教室。教室宽敞而明亮,可以容下60多位同学呢!我们站在操场上还可以听见同学们朗朗的读书声。操场还是我们生活的乐园,你知道为什么吗?因为下课的时候,我们可以到操场上去玩。看,操场上多热闹啊!有的同学在跳皮筋,有的同学在跑步,还有的同学在踢球呢!操场上还有几块展板和一面红旗。星期一时就要升国旗,多雄伟的国歌啊!在升国旗时,同学们暗暗下决心:长大一定要成为一个对国家做出贡献的人。

绕过教学楼,就来到花圃区。一进入花圃区,花香扑鼻而来。微风吹来,使人神清气爽。花圃区有几棵高大茂盛的大树,像一个个站岗的士兵在保卫我们的校园。鸟儿在树上欢叫,好像在说:“教育城小学真美啊!”

小学五年级作文:可爱的小鹦鹉

众所周知,神雕侠侣就是杨过和小龙女。而我也有一对“神雕侠侣”,一对可爱的鹦鹉,而且也是一公一母,而且也是青梅竹马,两小无猜。

这一对鹦鹉,公的因为是绿色的,所以叫“绿豆”,母的因为是蓝色的,所以也就叫“蓝豆”。这两个傻傻的名字,不知道这两个小家伙听了会不会介意,反正我是不介意的。

这一对“神雕侠侣”虽然武功不会,胆子又小,但也曾是风靡一时,风光无限好。

记得那是小学二年级的时候,我们开展了一个动物主题班会,要求一人带一只动物来班会上展览,那时我正在想带什么动物去展览,忽然听见“神雕侠侣”在吱吱喳喳地叫个不停,于是我就决定带这两个家伙去出出风头。

上学路上,我身边跟着许多人,如果你问为什么他们跟着我,我一定会说“当然是因为我长得帅啦”,可是不一会儿,这事儿就被揭穿了,因为这些人没一个看我的,他们全都目不转睛地盯着我手里的笼子,准确的说是笼子里那一对可爱的“神雕侠侣”,起初我认为,这是大损面子的事,因为难道我堂堂一个大帅哥还不如一两只鸟?但转念又一想,这两鹦鹉为主人我赚足了面子,也是一件风光无限的事情!

终于主题班会开始了,我鼓起勇气走上了讲台,可是这对“神雕侠侣”还没准备好,一个在笼子里乱飞,一个拼命地往笼子底下蹿,真是天下大乱,顿时全班同学都大笑了起来。

这对神雕侠侣弄得我手忙脚乱,不知所措,过了好一会儿,终于适应了被围欢的处境,开始大胆了起来,别人看它们,它们不但不跑,反而耀武扬威地摆起了一个个性感poss。这一天“神雕侠侣”当真为我出尽了风头。同学们放学后将我围个水泄不通,不断央求我第二天还带它们俩去学校。

鹦鹉是我的好朋友,人类不能过多地捕杀它们,否则在不久之后,我们将永远不能看见它们优美的身姿,五彩的羽毛,听到清脆的歌喉了,只能到动物博物馆赡仰它们的遗容了!

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可爱的大鹦鹉五年级作文

我家有可爱的鹦鹉,有慢慢吞吞的乌龟,还有自由嬉戏的金鱼。但我最喜欢鹦鹉了。

鹦鹉有彩色的毛,摸起来光滑油润,它有一个向下弯曲的嘴,尾巴上有一撮白毛,更加显现出它的美。

鹦鹉还未有名字,那么我就现在给它取个名字吧,就叫多嘴吧。为什么叫他多嘴呢?这就说来话长了,那我就举几个小例子吧。

有一次,我正站在笼子旁打电话,我正谈笑风生,谁知它插嘴说:“再见!再见!”爷爷也听见了,立刻挂了,我还没说重点呢,被它一句ko了。

还有一次,临近中午,我正在教它说话。奶奶问我今天想吃什么,我正想说随便。它将我教它说的饺子说了出来,我大叫道:“是鹦鹉说的,我随便吃什么。”我说完后,怒气冲冲地说:“再多嘴,我就把你ko了。”它好像知错了似的,用可怜汪汪的大眼睛看着我,我受不了这种样子,说:“算了,还是不ko你了。”它开心地跳了几下。

小鹦鹉,谢谢你在我无聊时,给予我快乐,但是你已经不在了,我想你一定会听见我的心声吧。

老师点评:多么可爱的一只鹦鹉,在你的笔下活灵活现。

五年级状物作文:可爱的虎皮鹦鹉

钢笔是我们生活中必不可少的学习用品,我们都要用钢笔来写字。最近,我买了一支钢笔,它令我爱不释手,所以我要好好保护它。当然保护它之前,我先要了解它。

这是一支百乐牌的钢笔,它是78g的,笔尖是f尖,是专门供学生用的。它的体型胖胖的,椭圆形,直径1.5厘米左右,长约13厘米,站在铅笔旁边就是个胖胖的小矮子。它披着一件蓝色的塑料大衣,远远望去,仿佛是一位威武的海军。笔身上套着个蓝色的盔甲,那是钢笔帽,长约6厘米,在蓝蓝的的钢笔帽上,镶嵌着一条金色的领带,长4.2厘米左右,泛着金色的光芒,犹如一位小绅士。在领带的顶部,用拼音写着5个字母“pilot”,这是它的商标。在钢笔帽的底部,有两条金属嵌的金条,第二条比第一条粗些,在第二条金条的正中间,用拼音写着5个字母“japan”,说明这支钢笔是日本出的。

记得我刚拿到这支钢笔时,十分想将它打开,可是怎么拔也拔不开,最后还是妈妈说要将它扭开。扭开后,笔尖露了出来。笔尖小小的,像个小圆点一样,钢笔就是用那里来写字的。笔尖就像是钢笔的嘴巴,一个个字仿佛是从那儿吐出来的,在笔尖上写着四个单词和一个字母。拧开笔身,映入眼帘的是笔胆。它是用橡胶做的,大约长2.8厘米。靠近一闻,一大股塑胶味。为了保护笔胆,人们在它外面套了个金属套,金属套的一侧写“pilotmadeinjapan”,笔胆的作用非常大,墨水就是储存在那里的,它就像人的肚子一样,如果没有墨了,它似乎就会十分生气,便什么东西也写不出来了。这时候,就要去吸墨,让它吃饱。

钢笔是一种书写工具,特别适合练习硬笔书法,同时,小领带使它十分便于携带。

可爱的大鹦鹉五年级作文

昨天,爸爸帮我买了一只可爱的小鹦鹉。

小鹦鹉的嘴尖尖的,黄黄的黑宝石似的眼珠滴溜溜的转,黄色和天蓝色搭配的外衣格外引人注目。我给它起了一个名字,叫“小雪”。

“小雪”刚来的时候和我很陌生,一见我递小粟给它吃,边拼命的往角落里跑,我没有什么主意,只好把食物放在碗里就走了。我边走边漫不经心的说:“小鹦鹉,真胆小,不吃小粟就拉倒!”嘴上是这么说,心里却怕自己可爱的小鹦鹉挨饿。

过了好几天,“小雪”渐渐跟我熟悉了,一见我给东西它吃便唧唧喳喳兴奋的叫,好象在说:“小主人,又给我带什么好吃的东西了?”它那挤眉弄眼的滑稽的神态常常逗得我哈哈大笑。每当我递给它时,总是会似递非递地逗它。我要离开时,“小雪”就偏着头用黑宝石私的眼睛看着我,似乎还没完够。

“小雪”真可爱,它给我带来了无穷无尽的欢乐。

五年级状物作文:可爱的虎皮鹦鹉

我家门前种着一棵柳树,记得几年前我种下它时,它还是一棵弱不经风的小树苗,而现在却已经长得十分茂盛了。过路的行人从家门口穿过时,总会情不自禁地停下脚步,因为在这金秋时节,这片活力四射的绿色是奇异的,也是十分罕见的。不仅仅是行人,我也是一样。每天放学回家时,我都会来到它身边,抚摸着它那深褐色的布满皱纹般裂纹的身体,风一吹,他那一头飘逸的绿发随风摇摆,煞是美丽。远远望去,好像一位绿衣少女在翩翩起舞,又似汹涌澎湃的瀑布从山上倾泻下来,使人幻想连篇。如果你走近仔细观察你会发现阳光下的柳树更是别有一番韵味。柳树上纵生着无数细长的柳味,你瞧,他们多像一个个调皮的孩子,在柳树上你推我,我挤你,蹦蹦跳跳地做游戏,玩得真开心。玩累了,闹够了,又安静地依偎在柳枝上,呼呼地睡大觉。小柳叶的样子真是又美丽,又可爱。他们细长的身子多像姑娘那纤细的手指,叶脉好像手指上的纹路。

可爱的鹦鹉一年级作文

我最喜欢鹦鹉了。它披着一件翠绿的大衣,夹杂着一些棕色的花纹,脑袋戴着一顶红帽子,透亮的的眼睛时不时地眨几下,像要猜透你的心思。鹦鹉金色的嘴巴上长着三根小长毛,红色的小爪子总是高高提起。瞧它神气样,好惹人爱呀!

有时,它还很淘气,总是用红色的小爪子钩在笼子上,身体倒挂在上面,好像在模仿蝙蝠,又好像在模仿我们运动员做体操,你看,它是多么的有活力呀!

这只可爱的`鹦鹉,给我平静的生活增添了无限的乐趣,让我的童年变得多姿多彩!

可爱的鹦鹉一年级作文

云斑鹦鹉可漂亮了,全身色彩鲜艳夺目。肚子上长着嫩绿色的羽毛,像一个小肚兜,身披嫩黄色的羽毛,最特别的是翅膀上点着一块块的黑色,像不小心洒下的墨水,云斑鹦鹉因此得名。还有它那双黑黑的眼睛,水灵灵的,显得很机灵。最奇怪的是它的小嘴巴,不像别的`小鸟嘴是朝前长的,它的嘴弯弯的向下长着,前面很尖,像一个小钩子。它很爱漂亮,常常用它的小嘴去梳理羽毛。嘴的上面突起的地方有两个小洞,那应该是它的鼻子。最后一个特点就是它细细的小腿,淡红淡红的,像穿了一双丝袜,四只小爪子,两只向前,两只向后,尖尖的,长长的,可以让它在树上稳稳地站着。

这就是我喜欢的云斑鹦鹉。

四年级暑假周记200:可爱的鹦鹉

我家养了一只可爱的鹦鹉。它的身体是毛茸茸的,腹部鹅黄和淡绿相间的绒毛迁细柔软,颜色由腹部向背部逐渐变成翠绿、深绿、墨绿。那一双圆圆的小眼睛不住地忽闪着。初来我家时,它总是怯怯地不敢妄动。每当我走近时,他就急匆匆的钻进鸟巢,并不时探出小脑袋观察动静。时间长了,它便渐渐的探出半个身子专注的瞅着我,可能是见我没有什么恶意,就跳出鸟巢在笼子里跃动,飞来飞去,很是轻松自在。

它也很会学人说话。现在早上我一起床,它就会说“早上好,早上好”;我上学去了它又会说“再见,再见”,而且声音清脆动听。

这就是我家的鹦鹉,漂亮又可爱,也是我的好朋友。

可爱的鹦鹉一年级作文

阿姨家养了一只美丽而有趣的鹦鹉,它的眼睛小小的,嘴巴像个钩子,羽毛有红色的、有蓝色的、有深绿色的、有棕色的、有黄色的,简直就像一个调色盘。可好看了!

我给他吃瓜子的时候,它把尖尖的嘴巴张得老大老大,我就一颗一颗地塞进它的'嘴巴里,它飞快地吃完,把瓜子壳狠狠地吐在地上,两只绿豆大的小眼睛一下子又盯着我,像是在说:“我还要,我还要。”更神奇的是,她还回说话呢。会说的话可多了,我一出门,它就大叫:“再见,再见。”等我一回来,它就兴奋的叫起来:“你好,你好。”又问我要瓜子吃了,可爱极了。

这只鹦鹉多么可爱,多么有趣啊,我好喜欢它!

可爱的鹦鹉一年级作文

每天早上5点,天才有点亮,我笼子里的公鹦鹉就唱:唧唧喳喳!推特,推特,推特!就像在说:早起!早起!我起身准备去逗逗,我的`鹦鹉。

啾啾!我刚走到窗前。当我第一次向笼子里看的时候,鹦鹉又叫了起来,它跳到笼子上,拍打着翅膀,燃烧着头欢迎我。我清醒过来,用手点了笼子。这只鸟被吓了一跳,又跳上了杆子。我把手放回去,它又跳了起来。我伸手点了。当它看到不对劲时,它又跳了回来。反复的,它好像明白我不会伤害它,就跳过去,歪着小脑袋看着我。我用手点了一下,但它没动。我用拳头吓了它一跳,但它没动。最后它累了,跳回来。

我也想吃早餐,因为我妈妈会带我去游泳。当我出去的时候,我听到鹦鹉还在尖叫。

可爱的鹦鹉一年级作文

星期天,妈妈带我去动物园游玩。刚走进动物园,我就看见树枝上站着两只可爱的鹦鹉。

鹦鹉的羽毛特别美丽,五颜六色的,让鹦鹉看起来就像软软的娃娃一样。风一吹,它的羽毛就挡在一边,就像穿上了外套。它们头顶上还立着三根羽毛,就像枫树上的'枫叶。它们的眼睛圆溜溜的,就好像是宝石一样美丽。

鹦鹉很聪明。饲养员把人形拼图拆散,让它将拼图恢复。鹦鹉歪着头想了想。我看到它用嘴把拼图反过来,从后面先把人拼好了,再反过来,地图居然就恢复了原状。你们看,鹦鹉是不是很厉害?我们把食物放在桌上,鹦鹉就会弯下腰,把嘴巴张大一口一口的吃干净。

我会永远喜欢鹦鹉的,因为鹦鹉很可爱。

可爱的鹦鹉一年级作文

星期天,我在朋友家看见两只可爱的虎皮鹦鹉。

它们的嘴巴像钩子,眼睛像两颗小小的.黑宝石,头上像戴着一顶金色的黄冠。背部的羽毛像一件虎皮外衣。腹部的羽毛像一件翠绿色的衬衣。尾巴像孔雀尾巴一样长。再加上一双肉红色的小爪子,真是好看。

它们是天生的表演家,这不演出开始了。雄鹦鹉倒挂金钩,雌鹦鹉在笼子里跳来跳去做即兴表演。它们玩了一会儿,又开始给对方梳理羽毛。雌鹦鹉伸长脖子用嘴给雄鹦鹉梳理头上的羽毛,雄鹦鹉则闭着眼睛享受。后来雄鹦鹉看见雌鹦鹉痒得难受连忙给它挠痒痒。它们一边梳理羽毛,一边嘴里还发出叽叽咕咕的声音,像是在聊天,又像是在唱歌。

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