我是胆小鬼四年级(优秀22篇)

我是胆小鬼四年级(优秀22篇)

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时间:2024-04-05 10:14:13

上传者:LZ文人

通过写优秀作文,我们可以锻炼自己的逻辑思维和观察力,提高自己的综合素质。请大家欣赏下面这篇优秀作文范文,希望能够对大家的写作提供一些启示和帮助。

我是谁四年级作文

我是谁?电脑说:“他呀!可是一名名副其实的‘超级网虫’。放暑假,不论有多忙,多累,每天都跑到我面前玩游戏,玩着玩着就入了迷!有一次,他一天一夜都在我面前。害得我还发了一次高烧。”

我是谁?修正带和本子说:“崔瑞呀,可是一个‘暴力男’。有几次他爸爸错怪了他,就拿我们出气,把我摔出去好远,就这样我们‘粉碎’了,要么就是一拳把我们打得‘粉身碎骨’,真是怕了他。”

我是谁?金鱼说:“他呀,可是一个热心人,每天三顿,都给我们吃得个饱,唉,撑得快不行了。”

我是谁?橡皮说:“崔瑞是一个‘公害’,昨天才把我买回来,就一天时间我就只剩下半条命了。”

我是谁?爸爸妈妈说:“崔瑞是个好孩子,写完作业就帮我们做一些力所能及的家务,如果把心思都用在学习上,一定会更棒的!”

老师说:“崔瑞呀,上课认真听讲,积极举手发言,如果不说悄悄话那就更好了。”

这就是我,你了解我了吗?

我是谁四年级作文

我是谁?我不禁问自己。

老师说,我在课堂上积极发言,下课后又帮她干事情,是个乖巧的学生。

同学说,我为班级争得了许多荣誉,是班级的骄傲,是个聪明的同学。

可真的是这样吗?

妈妈说,我很不勤快,不肯帮她拖地、不肯帮她洗碗、不肯帮她擦桌子。是个懒惰的坏孩子。

爸爸说,我是一个虚伪的人,表情十分严肃,可心里呢?却非常的复杂。

似乎他们所说的都有一点道理,但这都不是完全真实的我。

其实,我是一个勤奋又有点儿调皮的男孩子。说我勤奋,还真有那么点儿,我天天都在看书,所谓“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。在书中,我积累了许多知识。但我也有一点儿调皮,在玩耍中,我总是横冲直撞,总会闯一些祸,最后当然迎来一顿臭骂。

我就是这么一个爱捣蛋却勤奋的人,如果你想跟我交朋友,就联系我哦!

我是个胆小鬼四年级作文

可就是它胆小的这个缺点总会让人哭笑不得。

每当看到认识的人,我都会骄傲的夸耀自己家的小狗,可就是它胆小的这个缺点总会让人哭笑不得。

有一次,我们学校放假,本来想睡个懒觉。可我去被一阵“吱吱”的声音吵醒。一看,原来是我家的小狗闹闹觉得寂寞,想出去转转,看我在睡觉,于是一直用爪子挠门。可它那可怜的表情,心里不禁用其一丝情感。只好带它出去,刚一到外面,远远地就看见一个体型极小的小狗。我也是一时贪玩,急忙把闹闹抱到它身边。可谁曾想刚一过去,闹闹就像见了鬼似的.拼了命的往我身上跳,那是小狗也不示弱,紧紧地跟在闹闹后面。我见此情景急忙把闹闹抱紧了怀里。再仔细一看闹闹的脸上有两行水珠。可把我笑坏了。

嘘……这是个秘密,不要告诉别人哦。我家的狗狗会害羞的。小心!隔墙有眼!

我是谁四年级作文

我是谁?镜子说:“她叫顾婉妍,眼睛大大的,睫毛长长的、脸型是瓜子脸,挺漂亮的。不过太臭美了,整天对着我照来照去的。”

我是谁?钢笔说:“这孩子啊,做作业时很认真,每次只要老师一有作业,她就一直写,直到我肚子里的水都用干为止。”

我是谁?枕头说:“她是个口水虫,晚上睡觉时,她就抱着我睡,口水就流了三千尺了。弄得我湿漉漉的?”

我是谁?试卷说:“这丫头,太马虎了,每次考试时,都是简单的乘法算错了,连让我兄弟们面前炫耀的机会都没有?”

我是谁?老师说:“顾婉妍成绩不错,很勤劳,是老师的小助手!”

我是谁?爸爸妈妈说:“顾婉妍是个好孩子,在家里帮我们干活,而且啊很听话,我们在亲戚朋友面前可有面子了!”

这就是我,你了解我了吗?

我是谁四年级作文

镜子说:他是一个淘气鬼,每一次他都搞得他自己很邋遢,鼻子里天天都会有两条大河。

手机说:他是一个手机迷,他呀,只要有空就玩我,有时玩游戏胜利了,就眉飞色舞。输了,两眼一红,一下把我摔在地上。

试卷说:他学习不用功,每次考试都考不好。有一次,他考了一个59分,气得他直跺脚,他一下抓住我,一把把我揉成纸团,扔进了垃圾桶里。

食品说:他是一个美食家。一天天的,他到挺好,一口一口地吃着美食,关键他吃着美食,他还能说出美食是什么做的。

沙发说:他是一个大懒虫,他一天都躺在我身上,吃着薯片看着电视,而且hai发脾气。有一次,他脚麻了,他就一边大喊,哎呀,一边捶打着我。

老师说:他呀,可听话了,别人在玩耍,他在学习,别人上课走神,他上课入神。

同学们说:他可淘气了,在老师眼皮底下,装得很乖巧,老师一走,他就像猴子一样疯。

这就是我,你了解我了吗?

我是胆小鬼四年级作文

“胆小鬼”是我在班中的外号。

那一天,不知是哪一个同学心血来潮,在班级里讲起了恐怖小说,其他的同学也饶有兴趣地随声附和,我竟然感到教室被我的恐惧覆盖着,可是看看教室里的同学都边说边笑,奇怪,为什么我的感觉与他们不同,他们说这种恐怖的故事居然一点不害怕,还眉飞色舞。可能,我是真的胆小吧。我根本没有听他们在说的内容。其实是不敢听,怕晚上更加睡不着,而在课堂上睡。不知何时,有个同学拍了我肩膀一下,“怎么样,你也讲一个吧!”我被吓了一跳。“你怎么神出鬼没的,走路不带声音啊!”我吓地朝他大吼,把他也吓了一跳。很快,他就变得诡异了,“阴”笑的'对我“悄悄地”说:“你是不是~~怕呀,胆小鬼?”周围的同学都纷纷嘲笑我。我非常气愤,但又不甘示弱,强力为自己辩驳“谁怕拉,谁胆小?”其实我是口是心非,但为了顾及面子,不得不听他们说这些“可恶”无聊的故事。

我可说是胆小如鼠。晚上一个人睡觉原来就怕黑的我。今天更加睡不着了。但是,在父母、同学面前,总不能显示出自己的懦弱吧。唉,这些事如果被同学们,该多丢人呀。可我就是忍不住地害怕。只能壮着胆子,鼓起勇气,大胆的一个人睡,熄灯后,眼睛一直睁着,像铜铃一般,就是不敢闭起来。因为,这样眼前一片黑暗。就会更加害怕。直到困意彻底覆盖了恐惧。难怪,死党里面,我是出了名的“胆小鬼”。

我是谁四年级作文

不知谁是我的母亲,也不知造物主为何要制造我,我就这样来到人们身边,真不知道是人类的幸福还是悲哀!刚刚开始的时候,我胆怯,我似乎害怕这世界,因此我试探着、趁人们不注意的时候,悄悄地钻入人们生活的空子。没想到,人们欣然接受,并且对我大加赞扬,我便顺利成长的称谓人们生活的一部分,而且是不可分割的一部分。在学校,老是通过我来评定学生们的学习情况;在社会人们也通过来评判一个人的能力……无数的荣誉瞬间向我飞来,我立即成为一个养尊处优、无事可做的闲人,就在我被铺天盖地的荣誉、追捧所包围时,就当我忘乎所以甚至不知道自己姓什么的时候,我的好友“能力”却对我说:“你变了!”

这真的是我想要的吗?

“不,不是!”我对着镜子大喊,可镜子里的那个人却露出阴霾的笑容,“没错,这就是你想要的!”我用双手捂住那张伤痕累累的脸,捂住那些滚烫的灼人的泪水,“我是谁?谁能告诉我,我是谁!”我疯狂的嘶吼着,拼命的挣扎着,我生怕眼前的这个陌生人会把我吞噬。当初的那个我,决心要改变世界,用我的变身之术来选拔出各类优秀的人。而今,我却狭小成一张纸,一张无用的废纸!

不要这样,不可以这样,必须要改变这种肮脏的情境!必须!

不知是什么时候,我在朦胧的状态里苏醒,阳光透过树叶间的缝隙斜射过来,空气格外的清新。我本以为自己动弹不得,却没想到竟然轻松底站起身来。我走到一泓溪水边,“什么!”我惊讶的摸着自己的脸,我的伤竟然全好了!这时,“能力”轻轻扶起我,用调侃的语气笑着说道:“没想到,人们还挺珍惜你的!”然后他便指了指远处。

什么!我看到了什么!人们在考试时再也不会作弊,最重要的是,我再不单单是一张纸,人们用不同的手段来考验人们的能力、品质、道德修养……难道人们失去了我之后,懂得了考试的真谛吗?我顾不上多想,只是激动的拥抱住能力,眼泪随之夺眶而出。

此后,我的生活变得幸福。人们正确理解了“考试”我的内涵,再也不会把我当成一张单薄的纸,而是人生中最重要、最不可分割的一部分。当然,我再也不会去问“我是谁”,再不会!

我是个胆小鬼四年级作文

我已经10岁了,可还是很胆小。下面,我就来价绍我的胆小之处吧!

每天晚上,我都要和妈妈睡,象一个婴儿一样。因为,我老是疑神疑鬼的,大概是恐怖片看多了吧!半夜,我醒了,想上厕所,却不敢去上厕所。

有一次,晚上,我独自一人去上厕所,心里象十五个吊桶打水——七上八下,上完厕所我飞一般的跑到床上。

我是个胆小鬼四年级作文

我是一个胆小鬼,你一定会问我是一个什么样的胆小鬼,举几个例子吧。我只敢一个星期自己睡两次,不敢一个人在家,不敢坐过山车,有许多事我都不敢。

对了,还有我一听别人说我这不好、那不好,我就会哭。我在学校里不哭。但我在家里动不动就哭,有时哭得太狠了,楼下都能听到,像只娃娃鱼似的。我天生就爱哭,天生就胆小,我也不想哭,不想胆小。

爸爸妈妈老师同学爷爷奶奶,我该怎么办,该怎么做?帮我想想办法吧。

来源:m.01/。

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我是谁四年级作文

在父母的眼中,我是他们的希望,我是他们的未来。

在老师的眼中,我是一个微不足道的学生。

在同学们眼中,我什么都不如,好像在初一(7)班这个大集体中,我并不存在。

我是谁?

我是一个平凡的人,我的成绩平凡,我的长相平凡,我的一切都很平凡,也许正是因为这一点,我才不被老师、同学们的注意。

我是谁?

我是一个自卑、愚蠢的人,也许正因为这些,我才没有朋友,没有人了解我,理解我,我才觉得很孤独,像一只迷失方向的小船,一个和妈妈走散了的孩子。就拿元旦晚会来说,别人正在那排练得热火朝天,可我却只能充当旁观者。

我是谁?

这个问题也许只有我一个人才能回答,可我回答的结果却让我不满意-----我不知道。

迷失方向的小船啊!何处是你停泊的边岸?何处是你避风的港湾?

我是个胆小鬼四年级作文

可它那可怜的表情,心里不禁用其一丝情感。只好带它出去,刚一到外面,远远地就看见一个体型极小的小狗。我也是一时贪玩,急忙把闹闹抱到它身边。可谁曾想刚一过去,闹闹就像见了鬼似的拼了命的往我身上跳,那是小狗也不示弱,紧紧地跟在闹闹后面。我见此情景急忙把闹闹抱紧了怀里。再仔细一看闹闹的脸上有两行水珠。可把我笑坏了。

假如我是四年级作文

一天中午,我看书时不禁睡着了。梦到了一位仙女,仙女问我:“小妹妹,你有什么愿望吗?”我回答道:“我要做服装设计师。”“好”。仙女说,接着了一下手上的魔棒。我立刻站在一个房间里,房间里有许许多多的布料和一些做衣服的工具。

我首先设计出一种不沾水的衣服。下雨天,人们或者撑伞,或者穿雨衣,多麻烦呀;要是外出时碰上下雨而又什么也没带,那就更麻烦了!穿上我设计的衣服出门,你就不会再有这样的麻烦了。也许你感到很奇怪,哪里有衣服不沾水呢?因为我设计的衣服是用一种特别的布料做的,这种布料由防水的化学纤维织成。

接着,我又设计了一种能变化形态及颜色的衣服。人们常常说要追上潮流,所以花许多钱买新衣服。只要人们买了我设计的衣服就不用常常去买新衣服了。我设计的这种衣服是能换样子及颜色的。你只要把想买的新衣的图片放在衣服前面的口袋里,衣服就能变出你想要的新衣服了。

最后,我设计出一种飞天服。“衣服能让人飞上天空吗?”你也许会这样问。你尽管放心,我设计的飞天服一定能让你飞上天。因为服装后面有一个小型发动机,能发动机能产生强大的推动力,所以你只要穿上它就能飞上天空。这种衣服不但速度随你调节,而且能自动避开有危险的地方,因此十分安全可靠。

我设计的衣服把我领到颁奖台上。我正在高兴时,仙女又出来了,她说:“你的梦该结束了。”说完又一转魔棒,我醒来了。回忆梦里的情景,我想:“以后一定要设计出在梦里设计的衣服。”

假如我是四年级作文

我是一滴水,我和我的兄弟姐妹生活在江河里,浑身可脏了。可我一直有个伟大的抱负;将来一定要有所作为。

机会终于来了,自来水厂的叔叔把我和伙伴们从江河中抽上来,将我们放入沉淀池,并给我们身上加了明矾,很快我就惊喜地发现,我和伙伴们变得晶莹剔透,干净了。这时我的信念更加坚定,我一定会为人类做点贡献的。是灌溉农田?是帮助水力发电?还是滋润干渴的人们?我兴奋地猜测着自己的未来。

人们啊,请珍惜每一滴水!把它用在最需要的地方!

我是风四年级作文

我是风,一缕轻轻的风,柔柔的风。我爱旅行,来到不同的世界。

我来到了春姐姐的地盘,来到土地上,唤醒小草们。来到柳树姐姐身边,为她梳理那长长发丝,柳树姐姐高兴极了。最后,我来到了花坛,给花妹妹上课,它们听的可认真了。对我频频点头。呀!风筝!让我也去助助阵!我飞奔过去,热烈地喊着:“加油!加油!快飞起来!”孩子们似乎很欢迎我的到来,不一会儿,风筝就飞起来了。

时光一晃又过了三个月,秋姐姐带着火一般的热情送走了夏哥哥。秋姑娘到来让我高兴坏了!我又可以翻起金黄色的麦浪,吹落满山的红叶。苹果小妹见了我涨红了小脸。我一面送走大雁,一面给菊花寒冷的考验。

冬伯伯带着神奇的魔法来了,他把世界变成了白色。瞧!下雪了。多美啊!

我是风,一缕美丽的风,我大自然,因为那是我的家。

河南郑州管城区学校刚被我炸了。

假如我是四年级作文

一觉醒来,我揉揉眼睛,习惯的摸一下脸。咦!好粗糙啊!我打了个冷战,这时才发现我变成了一棵树,上半身是枝繁叶茂,绿油油的,下半身是枝干。再看看旁边,这是哪儿啊!

原来这是一片森林,旁边全是我的“同伙”。

还没来及跟“同伴”说上几句,就觉得下半身好痛!原来有人把我砍了下来,脚都砍断了!这时,又有人把我的头、胳膊、腿都砍了下来。头砍成了柴来烧饭,胳膊被做成了画框,腿做成了木碗。特别是我的脚,被砍成积木,给孩子们玩。孩子们玩得很高兴!这个拼成了房子,那个拼成了小猫,还有的拼成了水果……而我却忍受着痛苦任凭它们摆布。渐渐的,孩子们长大了,上了小学,不要积木了,就把我扔到了垃圾桶里。在垃圾里,我看到了我的“同伴”。它们都唉声叹气,被折磨得不成人样。后来,我被一个人提上了垃圾车,把我们运到了垃圾站,垃圾站的工人见我们还没有完全损坏,就把我放在火里当柴烧。

一年,两年……过了一世纪,人们乱砍滥伐,导致了洪水、沙漠……又一个世纪过去了,人们不知悔改,浪费资源,导致了大量缺乏资源。渐渐的,动物没有了,草原没有了,森林没有了,清澈的溪水消失了,就更别说什么花草、昆虫……一切都没有了,地球上只剩下了人类。后来,人类没有了吃、穿、用、住、行,慢慢的,人类开始减少,过了好几个世纪,人类消失了,地球毁灭了,宇宙里像一个冷宫,鸦雀无声。在那时(地球毁灭时)发了一次洪水,那是人的眼泪。

突然,一个声音吵醒我,原来这是一个梦。但是,假如人类再乱砍滥伐,再浪费水资源、电资源……那么,这个梦就会变成现实!

节约资源吧!

假如我是四年级作文

每个学生都会有一个班主任吧?我的班主任是语文老师,姓唐。但假如我来做班主任,我想我肯定比她温柔得多。

假如我是班主任,学生有不会做的题时,我会耐心细致地给他们讲解,不管讲多少遍也不会发火。同学们都喜欢上我的课,下课后我也很乐意去和他们交流,和他们成为朋友。

假如我是班主任,我绝对不会像我的班主任那样占用其他老师的课程,还会和每科的老师进行交流。上体育课,我会让老师给他们时间,让他们自己玩游戏;音乐课,让他们自己唱自己喜欢的歌;美术课,他们画的画我会让他们保存好,留个纪念;如果是书法课,我会让书法老师尽量少布置点任务而注重质量;如果是数学课,我一定要让数学老师着重给他们讲讲他们不会或者是不熟悉的知识点。

假如我是班主任,如果有高年级的同学欺负我班上的学生,我一定会好好批评和教育那些高年级的同学;如果有同学受了伤,我一定会及时给家长打电话,并送受伤的同学去到医院我才会安心;如果有人生病,我会毫不犹豫批准请假。

如果未来我真的成了班主任,我一定会像我写的那样去教育他们,会成为一个温柔亲切的老师,成为学生们的朋友。

我是风四年级作文

我,想来对于大家都不会陌生。我是一种自然现象,一年四季都会出现。我没有形状,来无影去无踪。大家知道我是谁了吗?我是风!

虽然我没有形状,但是我有颜色。什么?你不相信啊,那我就说给你们听。

夏天,我是绿色的。我飘过树林,树叶会变成油光发亮的深绿,它们热情地向我招手,大声地跟我打招呼:“谢谢你,朋友,你让我充满活力。”我飘过草坪,鲜绿的小草也变得深沉起来,它们晃晃悠悠地对我说:“朋友,你把我变得成熟起来,不错哦。”

秋天,我是黄色的。我飘到山林,金澄澄的柿子压弯了枝头,调皮地鼓起腮帮子学我吹动;我飘到田地,饱满的玉米裂开嘴对着我笑。我听到了农民们欢快的声音:“今年又是一个丰收年啊!”

冬天,我是白色的。我带着雪姑娘一起飞,洒下漫天雪花,把人间变成童话世界。我飘到居民楼,楼房好像披上了洁白的纱巾;我飘到松树上,好像给它盖上鹅绒被;我把快乐带给了孩子们,他们在雪地上堆起了雪人,银铃般的笑声一直传到我的耳边。

春天,我是五颜六色的。我飘过原野,淡黄的迎春花向我绽开笑脸;我飘过花圃,鲜红的玫瑰,深蓝的极光花竞相开放。我飘过小溪,溪水碧绿,哗哗地唱起歌,引得小鱼在水中不停地游动,还不时地跳起来跟我打招呼。

我是风,我是来无影去无踪的风,我是会变色的风!

假如我是四年级作文

假如我是火炬手,我将会向全世界人民传达中国古老的文明,传递“祥云”火炬美好的祝福,让世界知道中国人是热情友好的,中国有悠久的历史,丰富多彩的文化,有56个能歌善舞的民族;有威名远扬的少林武术,神奇的民间艺术;还有雄伟的万里长城、波涛滚滚的黄河长江、神奇秀丽的张家界、高大威武的兵马俑……假如我是火炬手,我将站在我的家乡——长沙,向全世界人们展示它的美丽:岳麓山古老的书香,橘子洲动人的故事,马王堆举世闻名的发现,现代长沙的繁华。

假如我是火炬手,我将把奥林匹克精神传遍世界,传递友谊的信息。我想让非洲的小朋友也来看一看神圣而光荣的火炬,让他心中远离饥饿,远离灾荒,让他脸上洋溢着幸福的微笑、快乐的光芒。我还想让在伊拉克战火中的小朋友能享受奥运带来的和平之光。我想让全世界的小朋友都来感受奥运的快乐,永远开心、健康,生活美好。

如果我是火炬手,我将以健康的体魄、优异的成绩展现自己。我不再害怕上体育课。我要积极地投入到运动的快乐中,要像体育健儿那样,刻苦训练、勇敢拼搏,为祖国争光。

假如我是火炬手,我将以轻盈的脚步,高举着神圣的火炬,在万众瞩目中,在无数的欢呼雀跃中,奋力奔跑,把所有人的奥运梦想、美好的祝福传递下去。

我骄傲,我是一名光荣奥运火炬手!

假如我是四年级作文

孙悟空是我国四大名著中《西游记》的主角,是家喻户晓的神话人物,他有许多本领:七十二变,火眼金睛,呼风唤雨,一个筋斗十万八千里,拔一把毫毛一吹就能变出好几个孙悟空……假如我是孙悟空,我会用这些本领来帮助别人。

我看到有一个地方雾霾很重,人们都喘不过气,还抱怨雾霾太重了。于是,我就变成了一个超级大电扇,呼呼把雾霾吹散了,人们又呼吸到了清新的空气。

我到了一家医院,那里正在进行取出器官的手术。手术做完后,这些器官需要快速运到很远的另外一个城市,飞机也没有那么快的速度让他们准时送到,医生们很着急。这时,我对医生们说:“放心,包在我身上!”我拿着盛着捐献器官的桶,一个筋斗就翻到了那个城市里的医院,里面的医生都欢呼起来。

在一段铁路上有一个工人,他正在探测着钢轨上有没有裂痕。他往一个最容易出现裂痕的地方用仪器扫描了一遍又一遍,还是看不出有什么问题。我用火眼金睛一看,就发现钢轨的一处有一个十分微小的,用仪器探测不出的裂痕。那位工人说:“谢谢你,要不然,这个裂痕会带走很多生命。”

我又到了沙漠,发现这里干旱少雨,让土地都沙化了。我就在这里下了一场大暴雨,过了一会儿,这里的沙子变成了肥沃的土地。我又拔一把毫毛一吹,变出了好多孙悟空。我让他们去买些树苗,然后在这里种上。我想,这些小树苗有一天会长成参天大树,到时候,沙漠又会变成一片绿洲。

假如我是孙悟空,我会尽全力帮助别人,让这个世界更加美丽。

假如我是四年级作文

假如我是一滴水,我将灌溉农田;假如我是一滴水,我将挽救一条宝贵的生命;假如我是一滴水,我将滋润万物。

一滴水是多么微乎其微,它虽然渺小,但是贡献却是令人震惊无比的。

假如我是一滴水,我将挽救一条宝贵的生命。农村的院子里,有一只黑白相间的斑点狗,它正趴在地上,面容憔悴,好像快要死了似的。我跳到它眼前,可怜巴巴作文网地看着它,问:“小狗狗,你怎么了啦?”它奄奄一息地说:“我……我…我快快…不…不行了?”我毫不犹豫地跳进碗中,小狗看见了一碗水,用舌头不停地舔着,它美滋滋地享受了这一碗宝贵的水。

假如我是一滴水,我将滋润万物。严冬过后,迎来了春天的妩媚。大自然苏醒了过来;小草探出头,小溪唱着歌,花朵绽笑脸,这一切一切是多么和谐、温馨。如果有一场春雨来滋润它们,它们定会生机勃勃、郁郁葱葱。我大声地呼唤我的同胞们,它们从天而降,一个个都与土壤融为一体,万物经我们的滋润,更是焕然一新,它们对我们感激万分。

假如我是一滴水,我将不顾一切地去为人民服务,正如雷锋叔叔、革命烈士一样。

假如我是四年级作文

奥运志愿者在我的心目中是一份伸圣的事业,它虽然平凡,但它就像蜡烛一样,然烧了自已,照亮了别人,当奥运志愿者站在人群中,把爱传授给大家时,是多么美妙的时刻啊!

假如我是奥运志愿者,我会把我所学的奥运知识一字不漏的传授给周围的人,让他们在的奥运海洋中遨游,20xx,是中国的奥运年,我不会拘束自己,我会带着微笑,迎接来自五湖四海的朋友。

假如我是奥运志愿者,我会在讲台上大放光彩,对人们讲解着中国美妙的文字、科学的世界、悠久的历史……。

假如我是奥运志愿者,我会带着世界各国的朋友到大自然中去领略大自然的美,领略祖国的大好河山,同时,也让他们知道保护环境的重要性。

假如我是奥运志愿者,我会鼓励那些对比赛没有信心的运动员,告诉他:“只要努力,你就是最棒的”。

假如我是奥运志愿者,我会告诉人们,在困难面前不要低头,要学会坚强,学会去克服困难,而不是选择逃避。

假如我是奥运志愿者,我会做许多事情,使中国的奥运年是金色的、是快乐的、是有着美好回忆的。

假如我是奥运志愿者,我会……,让奥运志愿者这个词得到升华,它不仅仅传播奥运的人,它也是让人们获得快乐生活的人。

假如我是四年级作文

假如我是一滴水,我就无处不在,我走过高山,走过河流,走过小溪,进过房屋。

我走过高山,看见小朋友用河水洗脸,我对他说:“别把我污染了,我是你们的生命之源。”看见小蚂蚁在河里划船,我对它们说:“别把我污染了,我是你们玩耍的天地。”看见蜻蜓在水面飞翔,我对它说:“别把我污染了,我是你们预报天气的工具。”

我走过河流,看见鱼儿在水中自由自在地游泳,我对它们说;“你们真自由,希望你们能让我变得更干净。”看见芭蕉在风中摇摆着她们的大叶子,我对她们说:“你们真漂亮,希望你们能让我变得更干净。”

我流进了小溪,小溪里的水特别清,小虾和小鱼在水里快乐地玩耍,我对他们说:“这里的水真清,你们立了不少功啊!”小鱼和小虾听到这话,更高兴了。

我顺着管道进了一户人家,那户人家的水龙头开得很大,我连忙对他们说:“快把水龙头关小点!我不希望被无端浪费!”那户人家立刻把水龙头关小了。

我虽然不是一滴水,但我希望大家不要无端浪费水,不要过量的污染水哦!

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