ID：9460699
时间：2024-04-26 14:54:07
上传者：念青松很荣幸成为今天的主持人，我会尽力为大家带来一个愉快、和谐的氛围。非常感谢各位嘉宾的光临，让我们以热烈的掌声欢迎他们上台。
各位老师、同志们:
在这秋高气爽、硕果累累的日子里，我们迎来了第33个教师节。今天我们在这里欢聚一堂，隆重庆祝自己的节日。首先我代表矿党委、矿行政向大家表示热烈的祝贺!代表全矿干部职工、家属向大家一年来所付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!
集团公司教育处的***也在百忙之中亲临大会，让我们以热烈的掌声向各位领导的到来表示欢迎和衷心的感谢!
一年来，我矿的教育事业有了长足发展，教育质量有了较大提高，这是在座的同志辛勤劳动、努力工作的结果。今天我们召开庆祝大会，就是要全面回顾回去一年的工作，总结经验，查找不足，制定措施，以利再战。会议的主要议题是，听取陈矿长、徐书记两位领导的讲话，表彰xx--xx学年优秀教师和尊师重教先进单位和个人;签订新学年的目标责任书，通过这次大会使广大教职员工进一步认清形势，统一思想，明确任务，尽职尽责，努力奉献，在新的学年里再创佳绩，促进我矿各项工作健康稳步发展。
大会进行第一项:请 矿长讲话，大家欢迎了!
大会进行第二项:请 同志宣读关于表彰xx--xx学年优秀教师和尊师重教先进单位和个人的决定。
大会进行第三项:发奖
大会进行第四项:请教育处讲话，大家欢迎了
大会进行第五项:请徐书记讲话，大家欢迎了
同志们，刚才 矿长全面总结了我矿一年来的教育工作，对取得的成绩给与了充分肯定，并对今后的工作提出了希望和要求。教育处对我们一年来的工作给与了高度评价，对新学年提出了希望和要求，这充分说明了上级领导对我们教育工作的重视和支持，让我们以热烈的掌声对教育处领导得到来和鼓励表示衷心的感谢。 书记也对过去一年中大家所作的工作和取得的成绩给与了高度评价，对如何落实好目标任务，搞好今后的教育工作提出了要求。我们要认真学习落实好领导的讲话，认清形势，明确责任，振奋精神，再接再厉，积极工作，努力为我矿教育事业的振兴和发展再做新贡献。下面我就如何落实好这次会议精神，强调四点:
1、要结合实际，认真学习好几位的讲话精神。领导的讲话充分肯定了我们过去所取得的成绩，实事求是的分析了存在的问题，从战略的角度对我矿的教育事业提出了要求和希望。因此，要求各单位分别召开班子会、教职工会，反复学习领导的讲话精神，明确基本要求，落实各项措施，人人要对过去一学年的工作进行认真总结，找出存在的问题，明确自己的目标，制定针对性措施，扎实工作，努力奉献，把全部身心投入到教育工作中去。
2、要严格落实责任和目标。刚才矿与子弟学校签订了新学年的目标责任书，换言之就是立下了军令状。目标已经明确，大家要有信心，有决心，努力朝着这一目标前进。子弟学校要对责任目标层层分解，做到千斤重担众人挑，人人肩上有指标，个个身上有压力，使 每个同志都能自觉融入到责任书的目标中去。以高昂的斗志、拼搏的精神努力实现这一目标。
3、要以先进为榜样，形成学先进、赶先进的浓厚氛围。各单位要大力加强对先进事迹的宣传，宣传他们的好思想、好作风以及过硬的教学技能。广大教师要学习他们对工作兢兢业业、无私奉献的`精神，对教学刻苦研究、教学技能过硬的作风。特别是要学习学科带头人及名师的主要事迹，学习他们全身心地投入教育事业，一心一意钻研教学业务，全心全意服务学生的精神，奋发努力，扎实工作，勇于创新，不断提高自己的业务能力和工作水平，尽快成为教学能手，成为矿区的名师和学科带头人。
4、要加强班子建设，充分发挥班子的整体效能。各单位在新学年要有新思路，提出新目标，制定符合本单位实际的有效措施，狠抓落实。要经常研究新情况，不断解决发展中遇到的问题;要加强管理，严格制度，严格考核奖惩，进一步调动广大教职员工的积极性。班子每个成员要认真落实矿上的各项规定，加强自我约束，提高工作效率，以身作则，率先垂范，清正廉洁，形成坚强有力的战斗集体，团结带领广大教职员工努力完成教育教学任务，以优异成绩回报全矿干部职工家属的关心支持。
5、要大力支持教育事业。全矿各单位、部门要站在维护和保持全矿稳定的高度，充分认识搞好教育工作的重要性，一如既往地关心和支持教育事业，努力做到一切服务于教育、一切服从于教育，多为教育事业和广大教职员工办实事、办好事，促进全矿教育事业的不断发展。
散会。
乙：人民教师，一个朴实而亲切的称谓。
甲：人民教师，一个光辉无比的形象;。
乙：人民教师，一座高高耸立的丰碑。
合：敬爱的老师，你们是最可爱的人!
甲：此时此刻，沸腾的心仍在跳动。
乙：此时此刻，激情的心仍在燃烧。
甲：今天我们带着收获的喜悦，带着真诚的祝福，欢聚一堂，共庆第~~个教师节。
乙：今天秋韵盎然，今天欢乐无限。让我们再一次祝福我们的老师——节日快乐!
合：四年三班庆祝第~~个教师节联欢会到此结束!
第一步：音乐起放学生录音(花序)
第二步：开场词，三位主持同时出场
第四步：教师参与节目(教师花序)
第六步：结束语(大和尚001、小*)配欢快的音乐
开场词：(大和尚、纤雪、小*)
男：又是一个9月了，这是一个收获的季节，怀念的季节……
女：教师节也踏着轻盈的步子缓缓而来，无论您是莘莘学子还是育人园丁，相信您在这个特殊的节日都有很多感慨--成长过程中最初的启迪，讲台上的酸甜苦辣……您一定有许多话要说。
男：“雨声可以代替风声，但却不能激起波澜;沉默或能掩藏心情，但对您我心依然。殊知吾上什么都可以重复，但恩师您只有一位，就如父母。”
女：“您划着一条不会沉的船载着我们在这条船上，我们越来越清醒，越来越充实，而且和船一样，祈求更远更险的航行。”
男：“您是树根，我们是茎，有了您，我们才能茁壮成长，枝繁叶茂。”
女：“您是我心目中的知音，用您那普通的语言铸成一把打开我心灵疙瘩的钥匙。”
男：是您让我们有了新的生命、新的希望，是您让我们走出烦恼与困境!”
女：在我们喜迎第十八个教师节来临之即，老师请让我们向您真诚的道一声：“老师您好!老师您辛苦了!”
华北地区：
1、旷野尘风：《我的老师》作者：魏巍
师如父母，对于我们每一位朋友来说，在我们成长的过程中都有着老师的辛勤与汗水。您也许记得老师的一个微笑，您也许记得老师抚摸你头时的那一刻的温馨，您也许记着老师的一句叮咛，您也许还记得当你迈出大学校园时，老师那张挂满泪痕的脸。无论记住的是哪一个环节，这一切的一切都深深的印在你，我，他的心中。下面就让我们随着旷野尘风的声音，一同走进作者魏巍的记忆中。...............
2、诗枫：《难忘老师的目光》作者：王金波
岁月潺潺的流淌，不能忘怀的始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。.................
3、紫月星空：《桃李满天下恩情似海深》作者：武军
人生旅程上，是老师为我们点燃了希望的光芒，丰富了我们的心灵，增添了我们的智慧。他们以天空一样的胸怀，大山一样深重的情，关心着我们教育着我们。教我们洒脱，教我们豁达，教我们自信，教我们自强。老师，又逢您的节日，寄上我们一份诚挚的祝福，愿我们的老师拥有更健康、快乐与幸福的将来。......................
4、嘿：朗诵《我转过头，你还在那里》
一段感人的故事，一个美丽的回忆，老师是您在我们人生道路上，留下了一道道美丽的风景。就在我转过头时，您却还在那里。...............
5、风之羽翼:朗诵,我和秋天有个约会
6,螺丝钉:演唱同桌的你
华中地区：
1、漂流的小舟:《开放在小河边的微笑》作者刘再复
老师你还在我故乡那长着许多荔枝林的山村小学吗?你还在背着我故乡的小兄弟涉过那条湍急的小河吗?亲爱的老师，那些欢乐的日子与那些阴沉的日子，给你留下了白发了吗?那些呼啸的山林与寂静的山野，在你溢满青春的脸上，留下了皱纹了吗?老师我看到你微笑了，这开放在我故乡河边的微笑，这象我故乡的杜鹃花一样美丽的微笑，在我的心坎里，总是那样甜蜜，总是那样和暖，总是那样神圣。...............
2、诗鸽:《赞颂园丁》
我们的老师您是祖国的栋梁。正是他们，支撑起我们一代人的脊梁!我们的老师像一支红烛，为后辈献出了所有的光和热!他们的品格和精神，可以用两个字形容那就是--燃烧!不停的燃烧!..............
3、风在唱歌：《天使的翅膀》
从前，有一個小男孩，他的背上，有著兩道非常明顯的疤痕，小男孩子很自卑。当同学潮笑、戏弄他时，是老师给予了他爱心与自信，是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡：“那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”...............
4、河之南：《师说》作者：·(唐)韩愈·
从古至今老师在我们的社会中占有重要的地位，古今中外描写老师，颂赞老师的文章数不胜数。唐代韩愈的师说可慰是家喻户晓了。下面有请：河之南为我们朗诵唐代韩愈的作品《师说》...........
5、邀月共醉：《九月，属于老师》作者：歌吟有梦
当秋季悄然的来到我们的身边，当满城菊花开放的时候，我们已步入了火红的九月。九月，属于老师，老师，属于九月。我们的老师，在这个季节里将成为人们仰望的高度。看高高南飞的大雁，正排着整齐的队列，等候着老师的检阅。.................
6、塬上草：《永远的回忆》作者：蒋增治
作者蒋增治曾在日记本里写道：“母亲是我的第一位老师，老师是我的第二位母亲。母亲--老师，老师——母亲，都是我最亲最亲的人。”是啊，老师就是我们第二位母亲，在我们的人生道上，与老师相伴的日子是最为难忘的，它已成为我们人生中最难忘最美好的回忆。...........
华东地区：
1、星星河：朗诵《园丁集》作者：泰戈尔
许多批评家说，诗人是“人类的儿童”。因为他们都是天真的，善良。在现代的许多诗人中，泰戈尔更是一个“孩子的天使”。他的诗正如这个天真烂漫的天使的脸;看着他，就“能知道一切事物的意义”，就感得和平，感得安慰，并且知道真相爱。他曾在诗中这样描会我们的老师，“你的疑问的眼光是含愁的。它要追探了解我的意思，好象月亮探测大海。我已经把我生命的终始，全部暴露在你的眼前，没有任何隐秘和保留。你是一朵夜云在我梦幻中的天空中浮泛，你是我一个人的，我一个人的，我无尽的梦幻中的居住者!”..............
2、干草车：朗诵《女教师的祈祷》
教师是我们人类灵魂的工程师，只要有人类的地方就会有我们老师的身影,他们如同天使般将爱心洒满世界的每一个角落。他们站在上帝面前,用心为我们祈祷着,“请赐给我爱，让我把它全部倾注在我的学校;连炽热的美一刻也不能夺去我对学校的情意。让我比做母亲的更为慈爱，像母亲一般爱护那些不是我亲生的小孩。”..........
3、情深:那远远的云端朗诵
“未来需要奋斗，我更需要你支持着我。”抬头望向窗外那远远的云端，脑海中浮现出一个身影，心里默默的祝福,祝福天下所有的老师节日快乐!
4、烟箩：朗诵《1.老师，节日好》
今天，你收到的贺卡最多，今天，你接到的祝福最多，我亲爱的老师，在这属于你的节日里，即使走到天之涯海之角，你的学生也忘不了，问一声“老师好”为您献上一支唱给红烛的歌........................
5、静心斋：我和老师朗诵作者：陈燕
读了这么多年的书，迎了一位又一位的师尊，如今，自己也当了老师，可总也忘不了的却是让我在课堂上罚站的肖锋老师，虽然他也给了我很多的如对待女儿般的宠爱!在他的爱中,让我懂得,师者，就这么在举手投足间，浑身上下散发着师德的魅力，造就了一个又一个人才，影响了一代又一代的平凡人!
6。如梦春秋朗诵停留片刻作者:林娜
我们总是在不经意中，在为生计奔波中，在为事业奋斗，失去了生活中许多美好的事物。有多长时间没有与好友一起，清茶一杯毫无功利地聚会?有多长时间没有与父母在一起聊聊?有多长时间没有去看望自己的老师?我们是否停留片刻，看看蓝天白云，看看晓星残月;听听音乐，看场电影;探探亲朋，看看好友;陪陪高堂，问问儿女，种树去，看花去，摘秋实!我们是否该停留片刻，给他人温暖，给自己温暖，善待自己，善待他人。
8、蝶舞：歌曲《好大一棵树》
华南地区：
1、瞎逛一家三口人：《我有一个梦想》,
我有一个梦想，那一天世界不再动荡。我有一个梦想，那一天人类不再忧伤。我有一个梦想，那一天将化为美好的希望。.............
2、雨兰：《怀念阳光》作者:雨兰
老师就是一位慈祥的母亲，他们情同父母的爱涌荡在我们每一个人的心头。老师即是平凡的，又是伟大的，他们默默耕耘，如红烛般，燃烧自己照亮他人。亲爱的老师，在这第十八个教师节来临之即，我们又一次开始怀念了，我们常在冷漠的人群里怀念您的微笑，在冷风冷雨的日子里想念阳光一样想念着您。..............
3、玛祖卡《*老师的情书》
这又是一个火红的九月，这又一是一个美丽的季节，在这个美丽的季节里，亲爱的朋友们，让们一同来分享老师的快乐，请跟随我们的玛祖卡悄悄的走进一位正治老师的情感世界。........
4、--945--《冬日看海人》
刘心武，北京师范专科学校毕业后，当过教师、编辑，曾任《人民文学》杂志主编。1959年开始文学创作，1977年发表短篇小说《班主任》引起巨大反响，被认为是新时期文学的开山之作。他的作品文字畅达，思想敏锐，笔锋犀利，高扬着人文精神;擅长抓住社会焦点问题，也能较深沉地反映社会变化及世相百态，深刻剖析别人，剖析自己，并对创作形式有多种尝试。《冬日看海人》就是作者的一篇杰作。下面请朋友们欣赏由--945--为我们朗诵《冬日看海人》...........
5、铁血山河:《园丁颂》作者:徐杨
有人说人生如路。如果人生真的是一段路程，那么老师好比是人生路程中的一盏明灯，她像一轮火红的初日，每时每刻都以饱满的热情散发出自己的光和热。不仅为我们排忧解难，更为我们的人生之路指明了方向。有人说青春是春季。那么如果生命中也有季节，那么最快乐的时光无疑是和老师在一起的点点滴滴，欢声笑语。.............
6、唱歌:自由人《想家的时候》
结束语：
男：今夜星光灿烂，今夜笑语欢歌。亲爱的朋友们，今天我们有缘相聚在朗诵爱好者，共同欢庆第十八个教师节。
女：一首首佳作表达了我们对老师的敬重之情，一首首动听的歌送上了我们千万声的祝福。
男：风声雨声读书声，声声祝愿，祝愿我们的老师身体健康，合家欢乐，万事如意，心想事成!
女：亲爱的朋友们，《火红的九月，师生情》朗诵联欢晚会到此结束.........
乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节；
乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
甲：今天，你们聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁；
乙：今天，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。
合：老师，您辛苦了！
（合）现在开始！
乙：请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。
甲：请坐下。
乙：首先，让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。
甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓！
乙：人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑！
甲：请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕：
请以上教师上领奖台，请学校领导为校级优秀教师颁奖。
乙：假如没有您，土地依然沉睡；假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。
甲：您是朋友，传递温暖；您是父母，孕育智慧；您是园丁，辛勤耕耘；您是老师，赋予我们理想和智慧。
乙：请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。
请看大屏幕：
请以上教师上领奖台，请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。甲：在今年全县统一考试中，我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得，得益于学生的努力，学校领导的英明领导，也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。（两年组各派两人领奖，由于校长、戴书记颁奖）。
乙：在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中，我校荣获女子单打第二名的好成绩。下面有请胡校长宣读此次比赛，我校优秀教练员名单。
甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
乙：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章！
甲：请获奖教师代表方丽慧讲话，大家欢迎。
乙：大海航行靠舵手，我们满族小学今天的发展，更离不开。
于校长的坚强领导。下面，让我们以最热烈的掌声，欢迎于校长发表重要讲话。
甲：尊敬的各位领导、老师们，让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生主动发展，学校特色发展，教育科学发展！乙：让我们携起手来，在于校长，戴书记为核心的校领导正确领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，扎实工作，书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇！
甲：让我们再说一声：
老师，您好！
乙：让我们再道一句：
老师您辛苦了！
甲：亲爱的老师，请接受我们最衷心的祝福。
乙：祝您：工作顺利，
甲：身体健康乙：阖家幸福，
（合）节日快乐！
甲：本溪满族自治县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。
乙：各位领导、同志们再见。
乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。
甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;。
乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。
乙：今日，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的教师。
合：教师，您辛苦了!
(合)此刻开始!
乙：请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。甲：请坐下。
乙：首先，让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓!
乙：人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑!
甲：请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕：
请以上教师上领奖台，请学校领导为校级优秀教师颁奖。
乙：假如没有您，土地依然沉睡;假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。
甲：您是朋友，传递温暖;您是父母，孕育智慧;您是园丁，辛勤耕耘;您是教师，赋予我们梦想和智慧。
乙：请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。
请看大屏幕：
请以上教师上领奖台，请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。甲：在今年全县统一考试中，我校两个年组均取得了优异的成绩。成绩的取得，得益于学生的努力，学校领导的英明领导，也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。(两年组各派两人领奖，由于校长、戴书记颁奖)。
乙：在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中，我校荣获女子单打第二名的好成绩。下头有请胡校长宣读此次比赛，我校优秀教练员名单。
甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
乙：愿我们的祝福化作一首活力的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章!
甲：请获奖教师代表方丽慧讲话，大家欢迎。
乙：大海航行靠舵手，我们满族小学今日的发展，更离不开。
于校长的坚强领导。下头，让我们以最热烈的掌声，欢迎于校长发表重要讲话。
甲：尊敬的各位领导、教师们，让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生主动发展，学校特色发展，教育科学发展!
乙：让我们携起手来，在于校长，戴书记为核心的校领导正确领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，扎实工作，书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇!
甲：让我们再说一声：
乙：让我们再道一句:。
甲：亲爱的教师，请理解我们最衷心的祝福。
乙：祝您：工作顺利，
甲：身体健康。
乙：阖家幸福，(合)节日欢乐!
甲：本溪满族自治县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。
乙：各位领导、同志们再见。
甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓!
乙：人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑!
甲：假如没有您，土地依然沉睡;假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。
乙：您是朋友，传递温暖;您是父母，孕育智慧;您是园丁，辛勤耕耘;您是老师，赋予我们理想和智慧。
甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
乙：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章!
甲：让我们再说一声：
老师，您辛苦了!
乙：让我们再道一句:。
老师您好!
请班主任发言(发言略)。
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!(鞠躬)。
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第二十六个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师——。
合：节日快乐!
男：与此同时，也祝愿我们××的教育事业在构建和谐、富裕新××的进行曲中高歌猛进，再谱华章!
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：××市20**年教师节联欢会。
合：现在开始!
1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的××等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师××等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的××老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：××。
5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”，带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的××老师表演的独舞，《藏民欢歌》。
6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由××中学的××老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：××。
8、女：今天××梨园歌舞团的××等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中××等老师表演的太极扇《中国功夫》。
10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请××等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由××学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：××老师;《花打朝》选段，演唱者：××老师。伴奏：××等。
12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请××学区的××老师为我们表演男声独唱：《过火》。
13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请××学区的××给大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，牧羊姑娘鞭儿摇，小曲儿满山飘。下面就由五中的××老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。
15、男：接下来有请××学区××等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有着丰富的民间音乐财富，下面就有请主持人××老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。17、女：下面请欣赏由××学区××老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。
18、男：现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”，可以说是广为流传，妇孺皆知。那么，我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请××学区的××等三位老师为大家表演。
19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小××等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。
20、男：走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在××市教育局一班人的正确领导下，全市师生万众一心，迈向新的时代。请欣赏××学区××老师的小号独奏《走进新时代》。
21、女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。下面请欣赏由××学区××等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。
22、男：天空中没有阳光，我们就看不到前进方向;生活里没有阳光，就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下，阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中××老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。
(结束语)。
女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树立做人的典范。
男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。
女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”。
女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快!
男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴!
女：××市20**年教师节联欢会——。
合：到此结束!老师们、同学们，再见!
乙：是啊！尊师重教是这个世界的'主题，每个国度都传递着感念师恩的话语。
甲：在昨天，我们还写了许多关于老师与同学之间发生的一些感人的小故事，不论是老师、学生、还是家长，都积极地参加了此项活动。
乙：下面就让我们以热烈的掌声请出xx同学，宣读其中的一部分感恩卡吧。（节目）。
合：让我们把所有的感恩卡郑重的贴在祝福树上吧，这张张卡片都来自你我肺腑的声音，都代表着每一个人虔诚的心。（节目）。
甲：感恩是一种方式，
乙：感恩是一种境界；
甲：只有学会感恩，才能得到别人的尊敬与爱戴！
乙：只有学会感恩，才能拥有更多的快乐与幸福！
甲：愿我们真挚的感恩，编成一束永不凋谢的花环，给每位老师的生活带来无限的憧憬；
乙：愿我们美好的祝福，化作一首激情澎湃的赞歌，给每位老师的工作带来无限的芬芳；
甲：世上最无私的爱是母爱，世上洁的爱是师恩！
乙：父母给了我们身体，是老师给了我们灵魂！
合：让我们铭记感恩卡上说过的每一句话。x班“感恩期待展望”教师节庆祝活动到此结束，让我们手拉着手，再次唱起那动人的歌谣，祝愿明天会更好，成绩会更棒！（节目）。
主持人1：各位老师、各位同学，大家好!首先让我们以热烈的掌声，欢迎这天前来参加我班主题班会的学校领导和老师!
主持人2：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。
主持人3：第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。此时此刻，我们心潮澎拜，
主持人4：在这欢乐的时刻，请让我们一齐祝福：
祝福在坐的老师、祝福天下的老师，祝福你们节日快乐，身体健康，心想事成。
主持1：有一种人，他们恩比天高，节如青竹，是谁有这么伟大的功绩?
主持2：有一种人，他们呕心沥血，不求回报，是谁这么默默奉献?
2个主持合：他们，就是老师。
主持1：老师，阳光底下最伟大的职业;老师，学生步入知识礼堂的引路人;老师，人类灵魂的工程师。
主持2：你们是真正的园丁，你们含辛茹苦，为社会培养出一批又一批的栋梁，但你们自我却甘作蜡烛愿为春蚕。
主持：三寸粉笔，三尺讲台心系国家;一颗丹心，一生秉烛铸就民魂。
男1、女1主持合：
这天，在这教师自我的节日里，我们初二(2)班全体同学为我们敬爱的老师献上这一台个性的教师节主题班会。
主持人：首先我们请出张彬慧、林艳艳同学为教师节献词……。
——老师我们为你讴歌(资料略)音乐声起)(爱的奉献音乐起)。
主持人：同学们，为了感谢老师对我们的奉献的爱，我们虽然没有什么贵重礼物送给老师，但这天我们用鲜花代表我们莘莘学子一颗赤诚的心献给老师!——献花开始!
主持人1：九月，金色的季节，九月，温馨的季节。
主持人2：九月，鲜花盛开的季节，九月，天真烂漫的季节。
主持人3：我们感谢，感谢“教师节”她像一面鲜艳的旗帜，昭示出教师的骄傲与尊严!
主持人4：我们激动，激动“教师节”她是一曲深情的旋律伴我们吟唱出对老师的爱!
主持人：透过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自我，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。
下方请听歌曲《老师，我想你》(播发mtv，同学在下方一齐唱)。
主持人：听完这首歌，请大家回答问题下方问：
问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为?(资料略)。
问题二：你打算今后怎样尊敬老师?(资料略)。
主持人：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将用心改正，真正做到尊师重教。
主持人：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!我只有更加努力地学习和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!
大家好!今天是9月9日，明天是我们的节日，教师节，在第二十七个教师节来临之际，我谨代表学校工会向各位致以美好的祝愿，祝各位身体健康、万事如意、工作顺利、开开心心每一分钟，快快乐乐每一天!
过去的一年是张謇学校发展史上不平凡的一年，学校面貌发生了很大的变化，学校的硬件建设、学校管理水平再上新台阶，学校教育教学质量保持良好态势，走出三年一低谷的怪圈。这些成绩的取得饱含有上级领导的关心和金西老百姓支持，更离不开在座各位的辛勤付出，同志们用自己的勤劳和智慧诠释着校训“勤逊”的内涵，以高度的历史使命感和责任感，发扬爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的精神，为我校的改革和发展做出了贡献。在这教师节即将到来的今天，相信同志们总有千言万语在心头，下面有请优秀教职工代表发言，……(季颖、陈燕、瞿国林、黄小言、马丽、周纯一)
今天座谈会即将结束，我衷心的祝愿与诚挚的问候凝成一段话送给我的老师们：辛苦了，我敬爱的同事们!我们也许没有诱人的待遇，更没有令人羡慕的权利，但是我们有一颗真诚的心。我们以朴实无华的人格吸引人，以沉稳扎实的教学塑造人，以亲切和蔼的态度打动人。我们推崇真诚与奉献，因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻;我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那么殷实而厚重;我们播种信心与快乐，因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人;我们打造现在与未来，因而我们的名字永远那么响亮而清晰。
老师们，忆往昔，我们豪情满怀;展未来，我们信心百倍。
最后再次祝全体教职工节日愉快，工作顺利，身体健康!
下周一是中秋节，我的中秋节祝福语是：但愿人长久，千里共婵娟。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、第三小学的全体教师们：
执此第xx个教师节来临之际，请允许我代表学校向奋战在教育教学第一线的全体教师们，向刚刚加入第三小学这支队伍的新教师们，向即将离开岗位退养和退休的老教师们真诚地道一声：“你们辛苦了，祝你们节日快乐”！
早在半个多世纪前，我国的教育家陶行知老先生便对教师这一职业给出了高度的评价和精确的定位，那就是：捧着一颗心来，不带半根草去。纵观古今，放眼世界，教师这一看似平凡的职业，历来被人们所尊敬和敬仰。而且，越是文明、越是发达的国家和地区，尊师重奇偶的程度也就越高。
向春蚕、似红烛、塑造灵魂的工程师，我想无论人们怎么赞美、歌颂都不为过。的爱国诗人闻一多先生在他的《红烛序诗》中曾这样写到：“红烛呀，流罢！你怎能不流呢，请将你的脂膏不息的流向人间，开出慰藉的花，结成快乐的种子。”教师是一种使人类和自己都会变得更加美好的职业。
也许，在座的每一位都和我一样，带着童年、少年时代对教师这一职业的崇拜和美好憧憬走上了教师这一岗位。在半截粉笔中、在三尺讲台上默默耕耘，无私奉献，书写着自己无怨无悔的人生！当你蓦然回首，那一段或短或长的流金岁月淘去的是虚华与浮躁，沉淀的是镇定与从容。
甲：捧腹的游戏，似乎还在激烈进行!
乙：幸福的歌声，似乎还在耳际潆绕!
甲：庆祝活动就要降幕。
乙：祝福的话语请捎好，带走。
甲：庆祝中秋节、教师节活动。
合：到此结束，谢谢大家!
祝老师们节日快乐，祝朋友们中秋快乐!
女：各位敬爱的老师，亲爱的同学们，大家——（合）上午好！（停顿）。
男：昨天，回顾微中的一切，我们——（重）自豪骄傲！
女：今天，目睹微中的辉煌，我们——（重）心潮激荡！
男：此时此刻，歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、泼洒青春的教育者。女：此情此景，鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无私奉献的老师们。男：天津市微山路中学“老师——带我们扬帆起航”庆教师节活动——合：正式开始！
（停顿）。
男：加减乘除，算不尽您付出的艰辛。
女：诗词歌赋，颂不完您作出的贡献。
男：稚嫩的我们不知如何回报你们。
女：只得用我们的双手来歌颂你们。
男：瞧！那里正贴着我们亲手做的海报。
女：上面写满了我们智慧的结晶，写满了我们真挚的祝福。
合：祝您节日快乐！
男：忘不了您和风细雨般的叮咛，荡涤了我心灵上的尘埃。
女：忘不了您浩荡东风样的话语，鼓起了我前进的风帆。
男：205班的几位同学要为老师们献上一首诗歌，题目叫《》。
女：在教师节即将来临之际，我们的同学们精心为老师们编写了创意短信。
男：下面我们就来展示几条。
女：这些短信的字里行间都蕴含着对老师深深的爱。让我们把热烈的掌声献给他们！
（停顿）。
男：老师，因为您一片爱心的浇灌，才会有桃李的绚丽。
女：老师，因为您一番耕耘的辛劳，才会有稻麦的金黄。
男：所以，我们急切地想要回报。而我们此时能给您的，只有祝福。
女：下面请全体老师到台前。
男：（到台前之后）请1班和2班的同学上台为老师们送上祝福。
女：请3班和4班的同学将节日贺卡送给老师。
男：请5班和6班的同学上台为老师们送上祝福。
女：谢谢他们最诚挚的祝福。
男：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。
女：每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
男：下面有我们学校的合唱队为我们献上两首歌曲——《每当我走过老师窗前》和《在老师身边》。
男：在本学期初，我们分校区成立了新一届的学生会。学生会想要借今天这个机会，向全体同学发出倡议。
男：下面请郭主任讲话。
男：老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀。
女：老师，假如我是冲浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量。
男：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。
女：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌。
合：谱写更加靓丽的篇章！
男：历史的脚步并不蹒跚，长江的波涛永远向前。
女：昨日的骄阳曾光照万载，英雄的故事将传唱千年。
男：我们的祖国幅员辽阔，土地肥沃，古老的文化放射着灿烂的光芒。
女：我们世世代代生活，劳动着，我们是如此地深受着这片土地。
男：请欣赏我们学校的男歌星金宝元老师唱响英雄的壮歌《滚滚长江东逝水》。
男：有这样一个学校,那里鸟语花香,每个人脸上都荡漾着幸福甜蜜的微笑。
男：凝聚每份爱，让我们的世界都充满爱！
男：盼望的是美好，送来的是祝福。
女：踏着青春的旋律,跟着轻柔的舞步,。
合：我们一起努力,我们共创辉煌。我们坚信明天会更好。
男：请欣赏艺体组老师共同演唱的《明天会更好》。
男：那些逝去的往事，就像曾经放飞的风筝，时常在我的梦中飘起又落下。
女：远方的朋友，你好吗？你可知道我在日夜地把你牵挂？
男：你知道刘爱兰老师牵挂的是谁？请听歌曲《我只在乎你》。
男：美女万缕相思，牵挂谁；园丁一腔热血，献给谁。
女：壮士血染战场，为了谁？英雄汗挥沃土，为了谁？
合：为了春回大地，为了鸿雁回归，为了朝朝东升的旭日。
男：你是谁，为了谁，为了我们学校的发展和腾飞，请欣赏《为了谁》，演唱：
女：不管是谁，只要是学校的职工都应该出力流汗，做出自己的贡献。
男：下面请学校工会主席雷畅鹏和武霞老师为大家献上一首歌，歌的名字是《为了谁》。
女：人人为我，我为人人，人字结构就是相互支撑。
男：一个人的生命短暂，而爱心却可以是无限的，爱就在我们身边。
女：伸出你的手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的回响。
合：因为我们都是一家人。
男：请欣赏六年级表演唱《我们都是一家人》。
女：人生不可能避免沧桑，但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望；
男：生活不可能一帆风顺，但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量，
女：多少次日出日落，终于理解含辛茹苦的岁月，折叠成你满脸的皱纹，
男：在子女面前，伤心的泪从不轻易滴落，艰辛和困倦被你辛勤的双手轻轻掠过，
合：这就是一生辛劳，安于奉献，可亲、可爱、可敬的母亲。
女：下面请邱燕老师为大家演唱《母亲》。
合：愿天下含心茹苦的父母亲，身体健康，万事如意，合家欢乐，幸福安康！
男：“苦不苦，想想红军两万五；累不累，比比革命老一辈”。在今天这个合家欢乐的时刻，我们不要忘记，历史上曾有九万红军战士倒在了长征路上。
女：浓浓的酥油茶、凝聚着多少赤诚之心。
男：美丽的高原红、迸发出多少不了情。
女：请欣赏男声独唱《高原红》演唱者：吴小峰老师。
女：站在新世纪的版图上，寻找那块播种的泥土，还有那个宁静的夜晚。
男：那遥远又亲近，陌生又思念的港湾就是南泥湾、
女：一年级的歌伴舞将把我们带进南泥湾那美丽的花园。
男：风吹开了春天的花园，绰约的花儿在枝头笑盈盈地迎接着春天的第一缕阳光。
女：一枚秋天的枫叶，没有寂然，仍然有着迷人浪漫。
合：四季都有昂然的生命火焰，每个人都有灿烂的明天。
男：请欣赏黄梅戏：《对花》表演者：黄志播。
女：黄梅戏，是我国戏曲艺术的一朵奇葩，
男：今天，带来浓浓的春意，带给我们红胜火的前程，二年级老师带来了《山丹丹花开红艳艳》。
女：亲爱的朋友，俗话说“送人玫瑰，手留余香”
男：送上一份真情，点燃一份希望。
合：我们呼唤让世界充满爱，也祝愿天下所有好人有好梦。
女：请欣赏男女对唱唱《好人好梦》演唱者：刘永波、廖晓婕。
男：过去的总归要过去，这是无可奈何的事。在无可奈何之中，总有新的希望在生长。
女：胡同曾经作为老北京的象征，那里的一草一木，那里的一朝一夕，无不蕴藏着传统文化独特的魅力。现在，虽然胡同逐渐被高楼所替代，但是它留给人们的仍然是美好的记忆。
男：下面请听陈金桂老师演唱的《前门情思大碗茶》，让我们共同体会一下老北京人对传统文化的怀旧情结。
女：下一个节目我先不告诉大家，表演者的一举手，一投足，您自然就知道那是什么了，不过我要提醒大家，一定要擦亮你的眼睛哦。
女：确实啊，我们应该常回家看看，看看我们的父母，看看我们可爱的家乡。可是因为生活，因为工作，因为我们奋斗着的人生目标，因为太多的无奈，我们不能回家。
男：我们只能说，爸爸妈妈，对不起！不能常守侯在您身边，不能时时刻刻陪伴着您，在您劳累的时候，不能为您捶捶背，柔柔肩。
女：但我们的父母没有半句怨言，反而总是在电话中叮嘱着，天冷了，多穿点衣服，小心着凉等等。是啊，父母们理解我们的苦衷。他们关心我们，时时刻刻在牵挂着我们。
合：谢谢我们的父母，谢谢富有父母心的辛勤工作的教师们。
男：西部有一片神秘古老的土地，孕育了举世闻名的古丝绸之路，
女：这里有漓江晚秋、春城飞花；这里也有大漠孤烟、塞外疾风。
女：在这金秋时节，我们聆听这铿锵的歌声，怎不心潮激荡？
男：心潮激荡着放歌金秋，我们珍惜这成熟的丰满，收获的甘甜，合：让我们团结起来，万众一心，共创龙阳教育事业新的辉煌！
女：请听后勤组的豪情〈团结就是力量〉。
男：精忠报国是用汗与血刻在心上的誓言，它唱出了我们教育人的心声，是教育人心中不落的歌。
女：请欣赏由童振宇、史立华老师带来的《精忠报国》。
（女）亲爱的同学们：
（六人合）大家好！
（女）今天，我们怀着激动的心情欢聚一堂，为我们盛大的节日腾舞高歌。
（男）此刻，我们都怀有一颗赤诚的心，一份真诚的爱，一种炽热的情，那就是感恩！
（女）感恩昌盛的祖国，感恩和谐的社会，感恩伟大的人民！
（男）由中共xx县县委、xx县人民政府主办，由县委宣传部、县文化局统筹策划，由xx县教育局承办的庆祝新中国成立周年暨教师节之感恩祖国专题文艺晚会即将拉开幄幕。
（女）首先请允许我向大家介绍应邀参加本次晚会的各位领导和特敫嘉宾，他们是，让我们以热烈的掌声对他们的光临表示欢迎和感谢！
（男）在这里，我们还要向辛勤耕耘在校园里的.老师们表示节日的问候。
（女）是你们以烛光的明亮驱散了无知的阴影，是你们以园丁的汗水浇灌出满园缤纷。
（男）在这里，我们还要向灿烂如花的同学们表示美好的祝愿！
（女）祝愿你们好好学习，茁壮成长，前程似锦！
（男）在这里，我们还要向长期以来关心支持教育事业的各级领导和各届朋友致以衷心的感谢！
（女）祝愿你们工作顺利、万事如意、幸福吉祥！
（男）今天，是我们欢腾高歌的日子！
（女）此刻，是我们快乐激动的时刻！
（男）让我们把真诚的感恩、崇高的敬意都融入这台晚会。
（女）让我们把祝福、关爱、喜悦、期望寄托于这台晚会。
（六人合）但愿这台晚会能带给你欢乐，能给你留下美好的记忆！
（男）首先，让我们以热烈的掌声有请致词（讲话结束后，四主持人上台）。
（女）感谢热情洋溢的讲话。
（男）新的学期，我们将继往开来，顽强拼搏，不断创造新的辉煌！
（女）今天这场晚会，分为三个篇章。
（男）首先请大家欣赏第一篇章《古韵中国》（二人退场，留二主持人）。
（一）上篇：古韵中国。
1、蒙学。
《千字文、三字经、弟子规》节目串词。
男：打开中国文化的历史长卷，扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。
女：让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。，
下面请欣赏九冶小学带来的经典吟唱《千字文、三字经、弟子规》。
2、唐诗。
舞蹈《床前明月光》节目串词。
男：古诗是中国古代文化中的精粹，是华夏文明的结晶。
女：古诗的芬芳，在几千年文化长廊里弥漫缭绕，给人生渗进了情思绵绵的诗意。
男：今夜，就让我们驻足留连吧，再次聆听流传千年的绝唱！
请欣赏舞蹈《床前明月光》，演出单位：xx县职教中心。
3、宋词。
歌伴舞《月满西楼》节目串词。
女：在我们这个诗的国度里，诗——是抒发情感的方式，连系情感的纽带。
女：思无尽，诗无尽。因为思念，中华民族的灵魂深处多了一个永远的精神家园！
请欣赏歌伴舞《月满西楼》，演出单位：xx县二中。
4、戏曲。
舞蹈《俏花旦》节目串词。
男：国粹京剧，蕴含丰富，历史悠久，被世人称为东方歌剧。
女：在京剧行当中，花旦是一道清新亮丽的风景线，她们活泼开朗，顾盼神飞，举手投足间洋溢着青春活力，给人带来美好的艺术享受。
请欣赏勉一中演出的中国戏曲元素舞蹈《俏花旦》。
（女）第二篇章：《感恩中国》。
（二）中篇：感恩中国。
5、感念：
诗朗诵《红旗颂》节目串词。
男：回望如歌的岁月，我们对祖国永远怀着感恩。
女：感恩祖国，是我们永远的心声。
男：下面请欣赏诗朗诵《红旗颂》，演出单位：陕硬子校。
6、关怀。
舞蹈《成长》节目串词。
女：在党和政府的高度重视下，义务教育阶段学生全部免除学杂费；希望工程”、“春蕾计划”帮助数百万儿童接受教育；儿童免疫免费接种率90%以上。
男：今天，一代又一代的少年儿童，如春天的花蕾，浸润着社会主义制度的雨露，在幸福快乐中茁壮成长。
女：请欣赏舞蹈《成长》，演出单位：xx县地钢子校。
7、坚强。
舞蹈《崛起》节目串词。
女：一场千年不遇的地震，可以摧毁我们温馨的家园，可以摧毁我们美丽的山川，可以摧毁我们脆弱的生命。
男：但是，灾难摧毁不了我们挺起的脊梁，摧毁不了我们凝聚的力量，摧毁不了我们奋发前行的勇气！
请欣赏舞蹈《崛起》，演出单位：xx县三中。
8、重建：
舞蹈《羌寨情》节目串词。
男：羌族，一个创造了辉煌文明的古老民族，在“5·12”地震中，成千上万羌族同胞连同他们美好的生活，被瞬间掩埋。
女：天灾无情，人间有爱。在全国人民的关怀下，灾区的羌族人民重建美好家园，羌寨，正展现着一幅幅崭新的七彩画卷。
请欣赏舞蹈《羌寨情》，演出单位：xx县艺校。
9、爱心：
舞蹈《爱心包裹》节目串词。
女：“5。12地震”发生之后，社会各界通过各种途径向灾区人民表达自己的爱心，其中的爱心包裹项目是中国扶贫基金会发起的一项全民公益行动项目。
男：在爱心包裹这项公益行动中，我县近40000名学生获赠爱心学生包裹，130余所学校获赠爱心体育包裹。
女：包裹虽小，爱心无价。请欣赏舞蹈《爱心包裹》，演出单位：xx县群峰小学。
10、助学：
女：资助教育是一种美德，是一种善举。在我县的灾后重建工作中，无数爱心人士的慷慨解囊，为孩子们送来了温暖和关怀。
男：据统计，我县共获赠社会援助校舍资金7183万，共有9302名学生受到国家对地震重灾区家庭经济困难的特别资助。
女：这种资助教育的义举构成了xx县各界抗震救灾的壮丽画卷，绘就了众志成城办教育的感人诗篇。
请欣赏校园课本剧《七彩裙》，演出单位：xx县实验小学。
11、师恩：
歌伴舞《老师，您好》节目串词。
男：九月，是一个收获的季节。
女：九月，是又一次耕耘的开始。
男：敬爱的老师，你们辛苦了！是你们的默默耕耘，才有了累累硕果，是你们的呕心沥血，铸就了我们放飞的翅膀。
女：明天，是你们的节日，我们衷心地祝愿你们身体健康、吉祥如意。
请欣赏歌伴舞《老师，您好》，演出单位：xx县五中。
（女）第三篇章：美好中国。
（三）下篇：美好中国。
12、喜悦：
舞蹈《快乐中国娃》节目串词。
男：今天的祖国，是一派腾龙景象。
女：今天的祖国，是一派盛世景象。
男：平安中国，和谐中国，
女：吉祥中国，盛世中国。
请欣赏舞蹈《中国娃娃》，演出单位：xx县城关幼儿园。
13、网络：
现代舞《网络战士》节目串词。
男：互联网是科技发展的产物，是现代文明的象征。互联网在给我们扩展视野、加快信息沟通的同时，也给教育工作带来巨大挑战。
女：如何教育、引导青少年健康上网、文明上网是全社会的责任。
请欣赏舞蹈《网络战士》，演出单位：陕硬子校。
14、活力：
当代舞《如火的青春》节目串词。
男：青春是一首动听的旋律，是一幅美丽的画卷，
女：青春是一个耐人寻味的故事，是一段难以忘怀的记忆。
男：校园，永远是青春的所在。
女：校园，永远是律动的所在。
请欣赏当代舞《如火的青春》，演出单位：xx县四中。
15、吉祥：
歌伴舞《大地飞歌》节目串词。
男：美妙的歌声，吟唱祖国的昌盛，激越的旋律，演绎时代的豪情。
女：我们用奋斗与创造，让祖国大地歌声飞扬。
请欣赏实验小学的歌伴舞《大地飞歌》。
16、辉煌：
舞蹈《烛魂》节目串词。
男：“国运兴衰，教育为基；三尺讲台，关乎未来”。
女：人民教师以对党和人民教育事业高度负责的精神，奋发有为，开拓创新，谱写着一曲曲烛魂的颂歌。
请欣赏舞蹈《烛魂》，演出单位：xx县教育局。
三、闭幕词。
女：今夜，我们欢聚一堂。
男：今夜，我们载歌载舞。
女：在歌声和舞步中，我们将迎来祖国xx华诞。
男：在欢乐和喜悦中，我们将欢庆第n个教师节。
女：各位来宾、各位朋友，我们的晚会就要落下帷幕。
男：愿今晚的美好与幸福都停驻在你我心间。
女：愿今晚的激情与欢乐连接起我们每一个风雨同舟的日子。
男：让我们携手并进，共同谱写xx县教育的新篇章！
女：让我们同心同德，共同创造xx县辉煌灿烂的未来。
合：祝愿祖国繁荣昌盛、国泰民安、明天更加辉煌！
男：观众朋友们，再见！
女：再见！