初二绿化好处多(热门20篇)

初二绿化好处多(热门20篇)

ID:9464240

时间:2024-05-01 03:12:05

上传者:笔尘

在写作文时,我们应该注重思考和积累,努力挖掘自己的写作潜力。通过学习优秀作文,我们能够发现和提高自己的不足之处,使自己的作文更上一层楼。

绿化好处多作文

自从我看到(故事作文)上的:“考试大辩论的征文启事后,去特别高兴,心想:终于可以大展身手了。可我也很矛盾,考试到底好不好,这个问题在我的脑子里已经盘旋了好几个星期了。我经过反复地思考,最终还是认为考试处多好处相对比较少。

下面我就来陈述一下我的观点吧!

1。如今考试已成了老师的(杀手锏)了,正所谓考试,老师的法宝,学生的苦恼。为什么要这样是说呢?据我调查,考试前,老师常给学生施加压力,一再叮嘱他们要考好,假如考不好,会给予惩罚,考得好,会给予奖励。这给学生造成了很大的精神压力,让我们整天心事重重,严重影响情绪。

2。学生一心想考好,但由于考试时过于紧张,没发挥出正常水平,考不出好成绩,结果在学校要被老师罚,回家还要被家长骂,心里不知道有多少委屈。

3。有的同学平时上课不专心听讲,考试时,不会做,居然动起了歪脑筋:作弊,这样做不仅欺骗了老师,也欺骗了自己。就算自己得了100分。98分,也没有用的,是自己并没有掌握所学的知识,所以即使考了高分特等于白考。

4。现在,无论是社会大环境,还是学校下环境,竞争非常激烈。有的同学为了考出好成绩,精神压力很大,忧郁症。失眠等疾病也越来越眷顾学生了。有的学生为了迎接考试,日夜地看书,眼睛得不到休息。有70%以上的学生都带上了眼镜。

总之一句话,考试真的坏处多于好处。

绿化好处多中学作文

曾记得一个偏远的小山村,那里天天狂风呼啸,家具上都布满了灰尘,街上都是动物的尸体,不要以为这里没有人居住。其实那里是两大沙漠的交界处。昔日,那里是一片绿洲,居住着善良的人们。但是,有一天善良的人们迷失了本性,他们开始了对树木的砍伐,为了一个“利”字,那一片森林,那一片绿洲,转眼间化为了乌有。从此,沙尘暴一次又一次席卷这里,这个小村庄被沙土埋没。

直到有一天,一组绿化队经过这里,在这里种上了一株又一株白杨,他们自建房屋,在这里居住,细心照料这些珍贵的`“绿色”。终于,树木长大了,沙尘暴被拒之门外,那些往日的居民又回来了,你处处可以看到人们植树造林的热火朝天的场面。

一个小朋友,拿一杯水,用其中珍贵的半杯,浇在了杨树的枝干上,他说:“他看见了杨树在朝他微笑。”然后把剩下的半杯水倒进了脸盆,把脸盆倾斜放着,洗了脸,又洗了手,说道:“有水的感觉真好,有树的感觉也好,真不明白人们为什么要滥砍森林,‘利’字到底有多重,难道比生命还要重吗?”

是啊!现在的人类,已被“利”字腐蚀了思想,为了“利”不顾一切,他们可曾知道,树木给了他们一个家,有了树木,才会有氧;有了树木,才不会有沙尘暴。那一个个树桩在哭诉,他们已不堪重负,既然绿化好处多,为什么有人乱砍滥伐?所以,从现在开始,让我们用行动证明,绿化好处多,绿化使我们的家园更加美好!

绿化好处多作文

1、知道3月12日是植树节,了解植树对净化、绿化、美化环境的作用,懂得爱护树木。

2、萌发对植树的兴趣。

二、活动准备。

1、知道准备:幼儿知道3月12日是植树节。

2、物质准备:一幅画(被砍伐的只剩树桩的森林)、白纸、笔、胶水。

三、活动过程。

(一)导入阶段。

1、昨天是什么节日?那小朋友们想想三月份还有什么节日?上次庄老师有跟你们说过哦,看谁还记得?(whatdatewasityesterday?)。

(二)讨论阶段(请幼儿来说说)。

1、小朋友先看这幅画在讨论以下的问题。图中有什么?为什么会这样?

2、植树节是干什么的?为什么要有这个节日?

3、植树节有什么好处?要是没树了会怎么样?

(三)小结阶段。

1、孙中山显示是中国最早意识到植树的重要意义和倡导植树造林的人,所以为了纪念这位伟人,就把3月12日定为我们中国的植树节。这是植树节的由来。

2、树木能给我们带来新鲜的.空气,可以美化我们的环境,还能减少大自然带给我们的危害,所以我们要爱护、关心树木和周围的环境。

(四)歌曲欣赏阶段。

1、那小朋友们可不可以用小刀在树皮上刻字?可不可以去摇小树?

2、学会歌曲《爱护小树苗》:路旁的小树刚刚栽好,来了个小朋友把树摇,别摇别摇快别摇快别摇,好孩子要爱护小树苗。(don’tbreakthetrees。)。

(五)延伸阶段(在次出示画)。

1、那你们想不想让小鸟们回到他们的家?我们要让大家都来爱护树木。

2、组织学生画树,画完后剪下来帖在画上。

绿化好处多作文

我又一次看到了你!

那天的雨是那么大,街道上几乎看不见人影,只剩下你孤独坚守着,你和同伴紧紧依偎在一起,平日里灿烂的脸庞似乎在今日有些憔悴。我本以为你会像温室里柔弱的“花宝宝”一样倒下,可你的坚强似乎超出了我的想象——你仍然挺立着!纵使暴雨将你的花瓣击落,将你击得向一边倾斜,可你却从未趴下!过了许久,雨渐渐停了,你又骄傲地挺起了胸脯,自豪得笑了起来,像是在说:“看,我赢了!”这时候,彩虹也跑了出来,像是在恭喜你一样。七彩的光芒洒在你脸上,使你的笑容看起来更加灿烂了几分。看见这样的场景,躲在角落里的我,不由得在心中暗暗赞叹道:“真厉害!”而我口中这位“你”便是绿化带里看似不起眼的小花。

也许,这绿化带里的花你们经常见到,可是你留意过它们吗?它们其实挺可爱的:小小的花瓣,嫩黄的花蕊,总是有一股若有若无的淡淡香气,要走近才能闻其香味。它们大都是被种在一个小盆里,然后作文许多盆聚在一起,也或是直接种在泥土里。总之,它们喜欢成群结队地生活在一起。可能是群众的力量大吧!原本一朵朵单薄的小花聚在一起后便多了几分气势,花朵也好像盛开得更加娇艳欲滴,让人越发喜爱。

自古便有许多文人墨客大肆赞扬一些名花,可我想说的是,此时路边的小花也可以很美,就是这些小花让我明白,生活就是一场暴风雨,它会想尽一切办法折磨你,让你倒下认输;可如果,你挺过来了,你熬过来了,那么,恭喜你,你将会看到如彩虹般的七色光芒照耀着大地!

初二作文绿化好处多

镜头一:

一个烈日炎炎的午后,小卖部卖冷饮的地方挤满了不少人,大家热得恨不得把衣服脱下来扇风。一个同学进去了,又一个同学进去了……不一会儿,出来几个手上拿着各式各样的雪糕。只见他们把包装纸一剥,随手就扔到了地上,然后面不改色地扬长而去。

镜头二:

下午放学后,我们几个同宿舍的朋友一起回宿舍休息。路旁的草坪是我们的必经之路。我们有说有笑地走着。看见前面两个漂亮的小姑娘在打闹,其中一个一不留儿神竟跑进了草坪里。接着另一个也追赶着跑了进去。我们看到的依旧是两张快乐的脸,可又有多少棵小草在我们看不见的地方哭啊。

镜头三:

教室的后角落里坐着几名打游戏的男生。只有一部游戏机,他们好像在轮流玩。过了一会儿,可能其中一个男生想霸占这部游戏机,便对其他人说:“老子自己玩,你们闪一边去!”“他妈的,找死啊……”“靠我x,你们给我滚!”再也看不下去了,再也听不下去这肮脏的语言了,便悄然离去了。

这些事情在校园内屡见不鲜,到底是必然,还是偶然?到底是反映个别事件,还是代表大多数人的行为?我不了解,也不想去了解。我只知道我们的校园需要绿化,不仅要绿化校园环境,还要绿化文明!

同学们,你想加入我们绿化校园的活动吗?那么请做到:

1、随手带走垃圾,自觉拾取垃圾并投入垃圾箱。

2、珍惜生活资源,养成良好生活习惯。

3、爱护花草树木,不攀爬树木、折断花朵,不乱写乱画。

绿化校园,从我做起;

做文明学生,从小事做起。

让我们携起手来,爱护我们的学习环境,留下我们文明的足迹,展现我们的心灵!

绿化好处多初一作文

首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。据科学家推算,地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。

在当今这个工业发达的时代里,当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时,一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是--环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。

绿化好处多作文

“注意力”常常被许多家长遗忘掉,但注意力却至关重要,例如:一些孩子的作业常常做到9:00~10:00,家长们不但没有注意到其中的原因,还一味的埋怨老师留得作业多,让孩子做到这么晚才做完。其实,同样的作业,为什么别人的孩子做得快?这就是因为别人的孩子注意力集中。

我曾经也是做作业慢的像只小乌龟,但曾经有一次彻底改变了这一切。那天晚上放学回家,数学、语文作业十分多,平常我的作业经常做到很晚,所以这次的作业令我手足无措:这么多的作业我得写到什么时候呀?一篇作文不说,还要练二百个字,还有数学作业,一想到这些,我觉得我的脑袋都要爆炸了!平时,我写作业之前,都要先看半个小时电视,再磨磨蹭蹭的去写作业,在写作业期间,我一会儿找找语文书,一会儿玩玩小狗文具盒,经常练一百个字都要写一两个小时,其他的就更别说了!妈妈为此下了不少功夫,也找老师谈过几次,可就是不行。今天的作业这么多,妈妈以为我一定会写到12点,又垂头丧气的了。我为了让妈妈开心,半个小时的看电视时间让我用来写作业了,而且,在写作业中间,我也不再磨蹭了,而是拿着钢笔一刻不停地写。时间一分一秒的过去了,我还在写着,不知不觉到了该吃饭的.时间了,我的作业也写完了。

当妈妈问我时,我自豪的告诉她:我的作业写完了!妈妈听了,露出一副惊讶的神色,吃惊地问:“什么?你的作业竟然写完了!不是还有一篇作文么?怎么这么快?”我看了看表,果然现在还不到六点,我自己也十分吃惊。

从此我的作业写的特别快,因为我尝到了作业写得快的甜头,而这次作业写得快是因为我的注意力集中了。写到这儿,大家想必也知道了注意力集中的好处了吧?让我们大家干每一件事都集中注意力,节约时间吧!

绿化好处多作文

记得有一次,当我和妈妈筋疲力尽的逛完街,看到一辆出租车,就毫不考虑的拦了下来。可是当车子开到家门口时,妈妈才发现,皮包里只有一百元的大钞,而司机伯伯也没有零钱,于是妈妈叫我飞奔到家里拿零钱。

嘿!我的小扑满终于派上用场!平常哥哥笑我“小气鬼”,今天他应该对我刮目相看了吧!我随手抓了几个硬币,快步的赶到家门口,把钱递给司机伯伯,司机伯伯直向我道谢,令我听了好开心。

回到家,我算了算平日的储蓄,只有四、五十元。从那天起,我下定决心节省买饮料、贴纸等不必要的开支。皇天不负苦心人,终于存到两百元了。经过妈妈的同意,我把那个漂亮的百宝盒,买了下来。由此可见,扑满的用处还真不少呢!

绿化好处多

首先,绿化可以为人类提供氧气。我们知道空气是人类生存的重要环境之一,氧气只占空气的百分之二十,那么人和动物在生活过程中,每天要吸收大量的氧气,放出二氧化碳,由谁来提供和吸收呢?这全要归功于绿色植物。绿色植物叶片上有叶绿素,可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,释放氧气。研究表明,植物每生长一吨,可以产生五吨的氧。每公顷的树林每天可以吸收一吨的二氧化碳,产生0.735吨氧气;每公顷草地每天能吸收0.9吨的二氧化碳,产生0.6吨的氧气,足够人类的呼吸作用。

其次,绿化可以净化空气。由于森林是有遮荫避风,树林呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方有冬暖吓凉,可以避暑疗养。据测定,酷夏沥青路面温度为49℃,混凝土路面为46℃林荫下路面为32℃林荫下绿荫为28℃,真是林深不知暑,绿色植物对空气中的灰尘,粉尘有良好的过滤和吸收作用,并能阻挡工作粉尘向空气弥散。据测定,大气通过林带可使粉尘量减少32%-52%,飘尘量减少30%,而使空气清洁,新鲜。

此外,树林在呼吸过程中,产生大量特殊空气能治疗一些疾病,对人体有良好的作用。据报道,地球上的树林每天可向大气散发1.7亿吨萜稀物质,这种芳香物质具有无可比拟的杀菌能力和兴奋作用,有数据表明,能分泌含有挥发性植物杀菌素的树木(如香樟、松树、榆树、侧柏、柠檬、桂树、丁香、核桃、黄莲木、法国梧桐等)大300种之多。对杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌有很好的作用。

再次,绿化可以美化环境。我们学过物理知道,绿色植物对声波有散射作用,当声波通过被风吹摇的树叶时,会明显减弱或消失。据测定,林带可吸收噪声20%-26%,使其强弱度降低20-25分贝。所以我们在道路两旁栽种树木可以降低噪声,使其不影响到人们的生活。多种多样的树型,花果和翠绿的枝叶,又可以美化环境,为人们学习,工作和生活提供理想化环境。

绿化的好处实在多,愿我们每个人都尽其所能多植树,植好树。

绿化环保的初中作文绿化好处多

曾记得一个偏远的小山村,那里天天狂风呼啸,家具上都布满了灰尘,街上都是动物的尸体,不要以为这里没有人居住。其实那里是两大沙漠的交界处。昔日,那里是一片绿洲,居住着善良的人们。但是,有一天善良的人们迷失了本性,他们开始了对树木的砍伐,为了一个“利”字,那一片森林,那一片绿洲,转眼间化为了乌有。从此,沙尘暴一次又一次席卷这里,这个小村庄被沙土埋没。

绿化好处的说明文

绿化可以净化空气。由于森林是有遮荫避风,树林呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方有冬暖吓凉,可以避暑疗养。据测定,酷夏沥青路面温度为49℃,混凝土路面为46℃林荫下路面为32℃林荫下绿荫为28℃,真是林深不知暑,绿色植物对空气中的灰尘,粉尘有良好的过滤和吸收作用,并能阻挡工作粉尘向空气弥散。据测定,大气通过林带可使粉尘量减少32%-52%,飘尘量减少30%,而使空气清洁,新鲜。

此外,树林在呼吸过程中,产生大量特殊空气能治疗一些疾病,对人体有良好的作用。据报道,地球上的树林每天可向大气散发1.7亿吨萜稀物质,这种芳香物质具有无可比拟的杀菌能力和兴奋作用,有数据表明,能分泌含有挥发性植物杀菌素的树木(如香樟、松树、榆树、侧柏、柠檬、桂树、丁香、核桃、黄莲木、法国梧桐等)大300种之多。对杀死白喉、肺结核、伤寒、痢疾等病原菌有很好的作用。

绿化好处多作文

春姑娘迈着轻盈的步子走来了,召唤醒每一株植物每一件事物。

垂柳给大地增添了别树一帜的风景。垂柳弯曲着身子耷拉着他的脑袋,调皮的逗春姑娘玩。春姑娘不但不生气反而轻轻抚摸着它那细长而又柔软的头发,快乐的嬉戏。

杨树那可是三五成群盛气凌人。一棵棵杨树高大挺拔枝叶茂盛而又翠绿,绿的鲜明而透亮,挺直了身子欢迎我们。可是它们的小宝宝很不听话,风婆婆可看不惯这么调皮的宝宝,就使劲一吹把这些小宝宝从妈妈的怀抱中吹了出来,这些小宝宝从树上飘落下来,调皮的在空中飞舞。这可吓坏了杨树妈妈,它用那粗壮的树枝翠绿的树叶使劲摇晃,在召唤孩子们回来!

当然,春姑娘的聚会里自然少不了小草绅士和那些娇小姐们了!

小草探出头来,用好奇的眼光打量这个世界。而有的呢,迫不及待的从地下钻了出来,来参加春天的聚会。花坛里的娇小姐们扭着身子含苞待放。它们可不好惹,身上都穿着盔甲保护着自己娇嫩的身躯。花虽香艳,但没有颜色怎么行呢?这不,春姑娘拿着神奇的七彩画笔赶来了,给它们画上了美丽而又高贵的晚礼服!

这一切都显得那么春意盎然,但是当这一切都消失了的时候,我们留下了什么?只有懊悔罢了。这世界是因为它们才美丽;因为它们才充满生气;地球因为它们才年轻;因为他们才青春永驻;我们因为它们才健康;因为它们才茁壮成长。它们无私地奉献,换来的是什么?换来的是我们那贪婪和那不能满足的欲望。我们使它们憔悴不堪,使地球不堪重负!

醒醒吧,我们不能失去绿色,不能失去大自然!

绿化好处的说明文

随着祖国建设事业的发展,城市里高楼大厦越来越多。人们经常用一次性筷子,让树木一天天减少。小朋友们经常把还可以用的铅笔扔掉。有的人还砍树去卖。如果人们一直这样,山上就不在是茂密的树木,而是一个个木桩。所以我们要多种树,做一个绿林小卫士。今天妈妈就给我一株小吊兰,让我种在花园里。我拿起铲子用力地挖了个洞,然后小心翼翼地把吊兰放进去。接着我又把泥土盖了回去,让它睡觉。我想:做完了这些,还要干嘛呢?啊,我想到了还要给它喝水。于是,我拿来洒水壶,装满水,慢慢地浇在泥土上。啊,终于种好了,我希望它能快快地长大。原来,自己种树真快乐。我以后要多种树,爱护树,做一个绿林小卫士。

绿化好处的说明文

草坪植物种类很多,习性各异,应根据不同的要求选择适宜当地条件的草种建造草坪。对于路边或较大的院落,一时还不能种上更好的花草时,不妨将自生自长的草地加以修整,也可以达到美化和净化环境的目的。

众所周知,森林是地球的“肺叶”。森林具有净化空气、吸烟带尘、涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、美化环境、减弱噪音等功能。森林还能释放出大量的氧气,使人类有足够的氧气得以生存,因此,人们称森林是地球的“肺叶”,完全是由衷之言。

而森林的重要的组成部分是树。我们要想在自己的家园里多出一片森林,就要多种植树。树的品种很多,我建议人们广泛种植银桦树。

银桦,原产澳洲,我国于代开始种植,它是一种抗污能力较强的绿化树种。

绿化好处的说明文

俗话说:“节约是幸福之本,浪费是贫困之苗。”节约能给我们带来幸福生活,可浪费给我们带来的却是贫困。

一张纸在生活中是司空见惯的,可谓微不足道,可有些人并不知道,“一张纸的价值并不是只有供人使用,它的背后同样隐藏着树木的悲哀。”

所以,他们常常浪费纸张。有的人用纸折成各种各样的物品;有的人用纸撕成细小的碎片;有的人纸头没用完就随意扔掉了……真是令人心酸。这些纸张都是用树木做成的,树木能净化空气,防风固沙,防洪蓄水,调节气温。如今,人们浪费纸张就是浪费森林资源,加上对树木乱砍滥伐,树木越来越少,长此以往,土地失去了树木的保护,就会变成贫瘠的沙漠,引发洪水、泥石流……我们美丽的“家园”就会离我们而去。此时,我心中忍不住要号召大家不要浪费纸张,要保护树木。

但是节省能源不是口号,而是行动。于是,星期天,万里无云,夏日炎炎,我和妈妈开心地来到院子里做“再生纸”,变废为宝。

我们先准备一张废纸、一瓶合成胶水、一根小棒和一个大脸盆。我们先把纸张用手撕成一张张千奇百怪的碎片,这时,它们就像一只只翩翩起舞的蝴蝶飘进了大脸盆,我再慢慢地往里面倒水,七零八落的纸片就像在水里自由自在地游泳似的。我再倒入透明的胶水,用小棒使劲搅拌,可是,纸片并没有搅烂。心想:为什么搅不烂呢?是不是纸片太大了呢?还是太硬了?我只好沮丧地用手把湿的纸片再次撕碎,浸泡一段时间后,经过搅拌,纸片成了纸浆。我拿起脸盆,小心翼翼地把纸浆倒在红色的长方形手帕上,用手压平,铺得平平展展的,轻轻地放到太阳底下暴晒,直到晒干为止。这样,一张椭圆形的再生纸就做好了,看着自己的杰作,我的心里比吃了蜜还要甜。

妈妈语重心长地对我说:“做再生纸是一种低碳、环保的举措,我们的餐巾纸、卫生纸大多就是再生纸做的,这样可以减少树木的砍伐数量,保护森林资源。”是呀,我们利用废纸,让它变废为宝,就可以让更多的树木茁壮成长,为我们人类作更多的贡献。让我们行动起来,绿色用纸,绿化家园。

绿化有什么好处呢?绿色植物可以在阳光下进行光合作用,吸入二氧化碳。研究表明:植物每生长1吨,可以产生5吨氧气;每公顷树林每天可以吸入1吨二氧化碳,产生0.735吨氧气;每公顷草地每天能吸入0.9吨二氧化碳,产生0.6吨氧气。据研究,在绿化覆盖率达30%的地段。空气中的致癌物质可下降58%,二氧化碳至少下降90%。

绿化有什么好处呢?绿色植物对声波有散射作用。当声波通过被风吹摇的树叶时,会明显减弱或消失。据测定,林带可吸收噪声20%—26%.使其强度降低20—25分贝。

土地如此美丽,生活如此多娇!!!

植树造林绿化环境。

同学们,今天是3月12号,是我国的植树节。为保护环境,美化我们的校园,提高同学们爱护花草树木的意识,今天我给同学们讲一下植树造林的意义。植树造林可为人类提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护。我们知道人每天吸入氧气,呼出二氧化碳,树正好相反,它的叶子在阳光照耀下不断进行光合作用——吸入二氧化碳,释放出氧气。由于森林具有遮荫避风、树木呼吸和蒸腾作用,因此有成片树林的地方冬暖夏凉,可以避暑疗养。树木能粘附空气中的尘埃而使空气清洁、新鲜。此外,,树木在呼吸过程中,产生大量特殊空气,能治疗一些疾病,对人体有良好作用,道路两旁栽树可以降低噪音,多种多样的树型、花果和翠绿的枝叶可以美化环境,为人们学习、工作和生活提供理想化环境。

植树造林能够使水土得到保持,有效地控制水土流失和土地沙漠化。我国许多地方植被覆盖率低,水土流失严重。特别是黄河流域,由于土质松散,每到雨季,雨水冲刷,大量泥沙流入黄河,致使河水变浑,河床增高,给防洪防汛工作带来了巨大的困难。而多植树,就可以控制水土的流失。因为树木有庞大的根系,这些根系像一只只巨手牢牢抓住了土壤。土壤中的水分,就被树根吸收畜存。要控制沙漠,最有效最主要的方法就是植树造林。因为“沙漠向人类进攻的主要武器是风和沙”,大量植树造林,就可以形成一道道防护林,减少风的速度和力量,固定沙丘,起到控制风沙的作用。天气恶劣的时候它可以遮风挡雨不说,雨天它可以用身体吸收水份待干旱的时候将水份释放出来,而且可以吸收动物呼出的二氧化碳转换成新鲜的空气呼出,给地球上的生物提供生存最基本也是最不可少的氧气。

夏日树荫下气温比空地上低10度左右,冬季又高2-3度。

绿化是天然除尘器。

树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,能吸附烟尘中的碳、硫化物等有害微粒,还有病菌、病毒等有害物质,还可以大量减少和降低空气中的尘埃。

绿化是氧气制造厂。

树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。因此,人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。

绿化还能吸收声波,减低噪声。在人口集中,交通、工矿企业发展很快的城镇,噪声对人类的危害越来越严重。实践证明,在城市街道、空旷地以及房屋庭院种上绿树花草,能减轻噪声污染。

大夫山森林公园,那里风景迷人,绿树蓝天2113、春光秀色,除行人道之外,处处都是郁郁葱葱的树木,一片片青绿的大5261草地,那里的花朵一朵有一朵的颜色,一朵有一朵的美。那里的丛草和灌木绿草如茵,青绿地沁人肺腑,让人感到舒服、舒适。那里有小溪,像玉带一样贯穿着,“4102叮咚叮咚……”声音是那么清脆,是那么1653生动,是那么纯洁。溪面上有一两点青苔,还有许许多多嶙峋的怪石,石头上有四、五个黑黑的,小个子的石螺,在怪石底下有许多淡黑色、感觉又大又小的螃蟹在里面玩耍、游泳呢!然内而湖光山色,会令你情不自禁地赞叹不已!湖面碧波荡漾,山丘丘陵起伏、沟容壑纵横。处处充满着大自然的气息。

保护树木,从我做起。

随着人们滥砍伐树木,树木是有生命的,树木也会疼的,但是他不会发出声音,他只能默默在心中说着。

每一次,我去爬山的时候,看见有一些人在滥看法树木,他为了某种利益,而伤害到了一个生命,他并不会用表面来表示,只能给人们砍伐。当我看见这个情况,我都会想:大树是有生命的,它就像人一样,有生命,但是他并不会反抗。只会在心中默默谴责着人们。我们需要爱护环境,保护树木,树木能为我们抵抗风沙和台风和洪水,他为人类默默付出着。而有一些地方,树木已经灭绝了,只要台风一来,房子就会抵抗不住,会慢慢地倒下。就像我们学过得青山e799bee5baa6e78988e69d8331333361313338不老,你看起来,青山永远都不会没有,而背后,有着许多人在默默付出着,保护着这里的树木,书上的老人把树当成了自己的朋友一样,他要用自己得力量,打造出一个青山。他永远不会离开青山,因为青山就好象是他得生命,他说过:他觉得种树是命运的选择,屋后的青山就是生命的归宿。是啊!一个老人竟然有那么宏伟的理想,他不怕自己倒下,他要造林,直到自己倒下。他认为他生命中就是种树是最重要的。他有着这样得一个信念,在这中,绿化了8条沟,造了7条防风林带,3700亩林网,这是一个多么了不起的奇迹,这是一个老人用自己的生命创造出得一个奇迹,他相信:如果自己继续努力,就会创造出更加好得田地。我们要像老人一样,要造林,不要让树木被砍伐,树木有生命,它也会觉得疼痛。老人得信念让我们记得:要造林,不要滥砍伐树木。爱护环境,保护树木。

爱护环境,保护树木。

绿化好处的说明文

绿化可以美化环境。我们学过物理知道,绿色植物对声波有散射作用,当声波通过被风吹摇的树叶时,会明显减弱或消失。据测定,林带可吸收噪声20%-26%,使其强弱度降低20-25分贝。所以我们在道路两旁栽种树木可以降低噪声,使其不影响到人们的生活。多种多样的树型,花果和翠绿的枝叶,又可以美化环境,为人们学习,工作和生活提供理想化环境。绿化的好处实在多,愿我们每个人都尽其所能多植树,植好树。

绿化环保的初中作文绿化好处多

是啊!现在的人类,已被“利”字腐蚀了思想,为了“利”不顾一切,他们可曾知道,树木给了他们一个家,有了树木,才会有氧;有了树木,才不会有沙尘暴。那一个个树桩在哭诉,他们已不堪重负,既然绿化好处多,为什么有人乱砍滥伐?所以,从现在开始,让我们用行动证明,绿化好处多,绿化使我们的家园更加美好!

绿化环保的初中作文绿化好处多

直到有一天,一组绿化队经过这里,在这里种上了一株又一株白杨,他们自建房屋,在这里居住,细心照料这些珍贵的“绿色”。终于,树木长大了,沙尘暴被拒之门外,那些往日的居民又回来了,你处处可以看到人们植树造林的'热火朝天的场面。

一个小朋友,拿一杯水,用其中珍贵的半杯,浇在了杨树的枝干上,他说:“他看见了杨树在朝他微笑。”然后把剩下的半杯水倒进了脸盆,把脸盆倾斜放着,洗了脸,又洗了手,说道:“有水的感觉真好,有树的感觉也好,真不明白人们为什么要滥砍森林,‘利’字到底有多重,难道比生命还要重吗?”(中国作文网)

绿化好处多作文

现如今,芜湖的城市化发展步伐越来越快,城市面貌日新月异,原本狭窄幽暗的巷子多已变成了宽阔明亮的街道,古色古香的徽派砖木建筑变成了现代化钢筋混凝土大厦。生活在这样的城市里让我感到无比的幸福和自豪,而我更喜欢的是城市里的绿化。

芜湖的绿化在不同的季节有不同的特色,春天妈妈常带我去樱花大道,道路两旁开满了樱花,它们有的粉红脱俗,有的雪白无瑕,远远望去就像一片片云朵,让来往的行人犹如走入了仙境,如梦如幻。

夏天放暑假我和朋友们喜欢去镜湖公园玩,公园里的树木郁郁葱葱,花草五颜六色。微风徐徐,阵阵清香扑面而来,让我们流连忘返。特别是公园一角难得一见的荷花也绽放开来,让人们纷纷拿起手机去记录这美好的时刻。

秋天的芜湖最美的是银杏大道。无意间路过这里,不禁让我放慢了脚步。道路两旁那一棵棵铺满金黄色的银杏树让我仿佛走进了金色的童话世界。风一吹,一片片的叶子就飘了起来,像一把把小扇子,扇去了夏日的炎热,扇来了金秋的凉爽。

冬天,当路边的小草褪去了绿衣,当湖边的杨柳剪去了长发,我还能看到赭山顶上那一棵棵威严挺拔的松树坚定的矗立在皑皑白雪之间,它们无畏严寒、生机勃勃,像一个个战士时刻保卫着家园。

现在的芜湖,一年四季都有美丽的绿化,它们是园林工人叔叔为城市绘制的美丽画卷。我在网上查了资料得知,绿化不仅可以美化城市,还可以吸收灰尘、减少噪音污染、制造氧气、涵养水源,是人们健康生活不可或缺的部分。让我们大家携起手来一起保护好城市的绿化,让芜湖变得更美好。

我爱芜湖这座现代化的城市,我更爱城市里的绿化!

绿化的好处作文

绿化绿化!说到绿化我想大家对这个词并不陌生!今天,我们就来谈谈“绿化”这个主题!现在我们所生活的地球,有很多地方早已不是原来那片美丽的森林了,而是荒凉无比的沙漠!这是怎么回事呢?或许这个问题就出在我们自己身上吧!每年的3月12日是中国的植树节,而在这个节日里,我们去种树了吗?去绿化了吗?趣味绿化做力所能及的事情了吗?绿化,这无疑是一个永恒的主题!大家,要保护环境!不要去踩踏小草,不要去折断树枝!这些都是我们能做的事!那排你没去植树,可你也为了祖国的绿化贡献出了自己的力量。下面就让我们了解了解绿化的好处,和意义吧!绿化的意义在于改善场区和猪舍内的环境状况,防止或减轻场区的环境污染。猪场绿化主要有......的分泌物,可以杀死细菌、真菌等。防火防疫:林带、树篱可起隔离作用,有利于防火和防疫。此外,绿化还可起到护坡、固沙、防止水土流失和美化环境的作用。城市绿化对于改善生态环境、促进人们身心健康和构建社会主义和谐社会有着重要的作用,当前,人们对于城市绿化效果的要求已由单纯的绿化意识转向美化和净化。现在,我国也加强了人们对于绿化的意识。各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:为了促进城市经济、社会和环境的协调发展,进一步提高城市绿化工作水平,改善城市生态环境和景观环境,现就加强城市绿化建设的有关问题通知如下:一、充分认识城市绿化的重要意义城市绿化是城市重要的基础设施,是城市现代化建设的重要内容,是改善生态环境和提高广大人民群众生活质量的公益事业。改革开放以来,特别是90年代以来,我国的.城市绿化工作取得了显著成绩,城市绿化水平有了较大提高。但总的看来,绿化面积总量不足,发展不平衡、绿化水平比较低;城市内树木特别是大树少,城市中心地区绿地更少,城市周边地区没有形成以树木为主的绿化隔离林带,建设工程的绿化配套工作不落实。一些城市人民政府的领导对城市绿化工作的重要性缺乏足够的认识;违反城市总体规划和城市绿地系统规划,随意侵占绿地和改变规划绿地性质的现象比较严重;绿化建设资金短缺,养护管理资金严重不足;城市绿化法制建设滞后,管理工作薄。朋友们,在这里,我再次呼吁:“大家,一定要保护环境!”五(3)班邱珂儿浦厂小学

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