2023年诗歌朗诵会作文400字 诗歌朗诵会作文开头精选

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

诗歌朗诵会诗歌朗诵会篇一

此次活动秉承大学校园优秀文化，激发了选手们的爱国、爱校热情，增强了选手们及观众的审美意识，参赛选手的才华横溢、深情演绎博得了评委及观众的阵阵喝彩与掌声。通过这次活动丰富了大家的课余生活，提高了大家学习英语的积极性，营造了良好的英语学习氛围，也在学校范围内造成了较大的影响，xx个院系的xx名同学报名参加了此次比赛。本次活动基本达到预期目标，并且得到了xx系和外语系老师的大力支持，在此表示感谢。

1.安排太紧；

2.准备；

3.工作太仓促；

4.未协调好与其他部门的工作；

5.少，场面稍显冷淡，不过后来的精彩又吸引来了不少观众。

6.部分同学的口语表达能力欠缺，衣着方面也因为我们的疏忽未加以强调而使选手们的穿着不很正式，影响了效果。

7.与评委老师和系领导、老师的联系也不很及时。

8.设备方面也有些欠缺。在今后的工作中，我们会尽力避免此类问题的发生，摒弃不足，发扬优点，争取把工作做的更细更好，以更好的为大家服务。

为了很好地进行本次综合性学习：轻叩诗歌的大门，老师特地带领我们去图书阅览室借阅了有关诗歌的书回来，让我们用心品读。老师告诉我们：诗歌对于一个人的影响力，甚至一个世界文学界的影响力是巨大的。所以说：我们务必要认真读诗歌，有感情的朗读诗歌，多收集诗歌，还可以增长我们的见识。

通过这一次综合性学习，我们不仅学到了很多诗歌，还学会了诗歌的分类，这样更有助于我们学习诗歌，也收集了很多有关诗歌的故事，更重要的是，我们学会了自己写诗歌，因为是个充满了诗情画意，充满了自己的渴望，在诗歌里，我们可以放飞自己的心灵，我们的思维可以跳跃，我们的想象力得到了丰富的伸展，我们可以在诗歌里表达自己的渴望与情感。

1、理解词语的意思

2、联系生活实际

3.想象画面

4.各种诗歌做对比。

所以说，这一次综合性学习对我们的知识增长有了很大的帮助，我们也有了放飞想象的方法，那就是写诗歌。

这是一个让我们难忘的综合性学习，因为它可以影响我们一生。

诗歌朗诵会诗歌朗诵会篇二

比如播种，赏花，踏春

种下植物。等着春风过路

看它们在阳光下泛起鲜活

还可以与一尾鱼说些悄悄话

踏着没出土的草根提醒它春天到了

桃花频频出现在众多诗人的文字里

我要提的是李花，是一片春阳下的雪色

是他们把南方的春天染白

洁净得跟天空一样

它们细密洁白。像小紫的天地

所以被我深深地爱着

我站在向东的山坡上

身前身后都是沐浴在春风春阳下的果树

茂谷柑和甜橙，还有叫不出名的果树

它们努力生长，依赖着脚下的土地

水分以及阳光

用一片无垠的绿色点亮山坡

其实我现在正站在厨房里

煮着白菜听着歌

趁机把春天想象了一遍

诗歌朗诵会诗歌朗诵会篇三

是祖国稳步发展，人民幸福安康的守护神;

白衣象征着圣洁，象征着博爱，

在看不见硝烟的战场上，充当着生命的守护神。

哪里有军人，哪里就有奉献和牺牲;

哪里有军人，哪里就有平凡和感动;

哪里有军人，哪里就有激情和奋进;

哪里有军人，哪里就有和平和安宁;

哪里有军人，哪里就有祖国的尊严;

哪里有军人，哪里就有主权的象征。

抗击非典

温青的天使，用无畏撑起一片可以自由呼吸的蓝色天空，用力量传递力量

抗洪抢险

用血肉之躯筑起一道冲不垮的钢铁长城，用生命温暖生命

抗震救灾

在瓦砾下拯救出一个个奄奄一息的生命，用坚强塑造坚强

维和出征

用尊严捍卫和平，用光荣书写光荣

在不见硝烟的战场上，用生命呵护生命

因为 我们是 解放军医疗战线上的光荣一兵

因为 我们是 解放军医疗战线上的光荣一兵

诗歌朗诵会诗歌朗诵会篇四

冠军奖:奖金:x元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

亚军奖:奖金:x元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

季军奖:奖金:x元或实物荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

优秀策划奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

组织奖:2名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

先进工作者:?名荣誉证书每人一个精美礼品每人一份

(一)评委

1、评委必需公证严明，做到对错分明;

2、评委必需熟知各题答案的'正确性;

3、评委要认真评判，不得错评;

4、评委一时不能判定正误时，要讨论通过;

(二)参赛者

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行;

2、赛者必须遵守比赛规则;

a.对于初次抵抗者给予警告处理;

b.对于两次抵抗者给予警告，并扣除相应分数;

c.对于三次抵抗者取消竞赛资格

(三)、关于竞赛进程

1、主持人宣布竞赛开始;2、介绍评委、参赛选手;

3、宣布评比规则，包括台风，语音语调，仪表仪态，和应变能力等;

4、参赛选手预备;

5、赛间休息――向观众提问(答对适当送礼品)

6、统计结果，主持人宣布结果;

(四)比赛程序

1.评委及嘉宾入场

2.主持人致词

3.主持人宣布比赛规则并介绍各比赛选手，

4.比赛环节。选手须在演讲前先介绍自己。

5.评委点评并进行打分。

6.统计结果，主持人宣布结果;同时比赛结束。

补充注意事项:

1、除特别说明外，需在三分内演讲结束，若超过时间由计时人员举手示意。

诗歌朗诵会诗歌朗诵会篇五

理想是石，敲出星星之火;

理想是火，点燃熄灭的灯;

理想是灯，照亮夜行的路;

理想是路，引你走到黎明。

饥寒的年代里，理想是温饱;

温饱的年代里，理想是文明。

离乱的年代里，理想是安定;

安定的年代里，理想是繁荣。

理想如珍珠，一颗缀连着一颗，

贯古今，串未来，莹莹光无尽。

美丽的珍珠链，历史的脊梁骨，

古照今，今照来，先辈照子孙。

理想是罗盘，给船舶导引方向;

理想是船舶，载着你出海远行。

但理想有时候又是海天相吻的弧线，

可望不可即，折磨着你那进取的心。

理想使你微笑地观察着生活;

理想使你倔强地反抗着命运。

理想使你忘记鬓发早白;

理想使你头白仍然天真。

理想是闹钟，敲碎你的黄金梦;

理想是肥皂，洗濯你的自私心。

理想既是一种获得，

理想又是一种牺牲。

理想如果给你带来荣誉，

那只不过是它的副产品，

而更多的是带来被误解的寂寥，

寂寥里的欢笑，欢笑里的酸辛。

理想使忠厚者常遭不幸;

理想使不幸者绝处逢生。

平凡的人因有理想而伟大;

有理想者就是一个“大写的人”。

世界上总有人抛弃了理想，

理想却从来不抛弃任何人。

给罪人新生，理想是还魂的仙草;

唤浪子回头，理想是慈爱的母亲。

理想被玷污了，不必怨恨，

那是妖魔在考验你的坚贞;

理想被扒窃了，不必哭泣，

快去找回来，以后要当心!

英雄失去理想，蜕作庸人，

可厌地夸耀着当年的功勋;

庸人失去理想，碌碌终生，

可笑地诅咒着眼前的环境。

理想开花，桃李要结甜果;

理想抽芽，榆杨会有浓阴。

请乘理想之马，挥鞭从此起程，

路上春色正好，天上太阳正晴。

诗歌朗诵会诗歌朗诵会篇六

诗歌朗诵会主持词

甲：尊敬的老师，

乙：亲爱的同学们，

合：大家好！

甲：伴随着冬日的阳光，我们迎来了这一次的诗歌朗诵会。

乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美

好的青春时光；

甲：今天我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中；

乙：今天我们相聚在这里，敞开你我的心扉，释放你我的激情；

甲：今天我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。乙：下面，请欣赏两首《老师的微笑》，大家掌声有请。

甲：听了朗诵，使我们深深地感到老师的爱无私伟大。

乙：是啊，我们唯有好好的努力学习，才能老师，才能让自己更出色。

甲：下面有请张鑫雅、吴彩鑫、孙西子同学来为我们朗诵诗歌《我想》。掌声有请。

甲：我们每一个人都有梦想，要实现梦想首先让我们《热爱生命》吧！请欣赏田宇琪、陈秋妍的《热爱生命》

乙：我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽请听《浪淘沙·北戴河》

甲：祖国就像妈妈让我们眷恋，请听《纸船----寄母亲》。

乙：请欣赏《乡愁》借以表达思乡之情。

甲：《假如生活欺骗了你》，别灰心，别丧气因为《我微笑着走向生活》。请欣赏这两首诗。

甲：今天，我们奉献的诗篇，仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。

乙：我们是传统文化的后来人，我们又是文化香火的传递者。

甲：这些诗句，将从我们的少年时代开始，伴随我们人生。

乙：相信在这广阔中华大地上，我们每一个人，都能够谱出最精彩的

乐章！

甲：本次的诗歌朗诵会到此已全部结束，让我们以热烈的掌声对本次

活动的成功举办表示衷心的祝贺！

乙：让我们共同记住这个冬季,记住冬季的这一天……

诗歌朗诵会诗歌朗诵会篇七

为进一步活跃校园文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个展示自己的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，锻炼同学们的口才、能力，促进同学们的友谊，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青春”的兴趣，特举“诗意的青春”缅怀青春的`舞动。

诗意的青春

艺术设计系所有学生

20xx年x月x日9：20，地点设计楼412

注：无特殊原因活动时间不变

艺术设计系宣传部

艺术设计系学生分会，及各班宣传委员

（1）可询问电话xxxxxxxxx

（2）可到各班宣传委员处报名

（1）可朗诵自己写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。

（2）可以个人参加，也可以组成团队参加（参加人数不限）

（2）要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新颖，内容积极向上。

评分标准：

（一）总分100分

（1）参赛者仪表，气质，总体印象；15分

（2）情感丰富、有感染力；30分

脱稿朗诵；5分

吐字清晰、普通话标准；25分

语速适中、朗诵流利连贯；20分

原创诗歌；5分

奖项设置：

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

（可获荣誉证书及其它奖品）

注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并给予素拓分

评委

评委必须公正严明，做到公平公正，严格掌握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。

在评选活动结束后，评委不得修改选手的成绩。

（二）参赛者

参赛者必须服从主持人的安排和评委的判定，不得有反对的言行。

参赛者必须遵守比赛规则，参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，请求解决。

参赛选手拿好自己的号码牌，听主持人安排依次上台朗诵。

关于竞赛流程

评委及嘉宾入场

主持人致词宣布竞赛开始

主持人介绍评委，及到场嘉宾

主持人宣布比赛规则，包括评分标准

参赛选手候场开始比赛（比赛环节中选手必须在诗歌朗诵前进行自我介绍）

评委在每个选手朗诵后进行点评和评分

统计结果，主持人宣布比赛结果

主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布比赛结束

将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上，由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛

1、宣传海报宣传部

2、活动策划宣传部

3、报道拍照记者站

4、评委系部老师

5、主持人

7、计算分数5人（2人笔算、 2人计算机、1人登记大一各班的宣传委员）

资料打印费：10元

矿泉水：15元

纸笔费：10元

奖品费：150元

合计185元

宣传和通知传达务必到位

工作人员要在活动之前把一切工作做好

参赛者准时出席

工作人员需佩戴工作证

艺术设计系团总支宣传部

诗歌朗诵会诗歌朗诵会篇八

喜欢它的不温不火，

喜欢它的宁静，它的缜密。

秋风起，河水起涟漪，

枯黄的落叶，一片一片摇曳而下。

秋雨绵绵，

五彩的伞群组成了一幅流动的水墨画。

乡间的田野甚是壮观，

成片成片的包谷杆舞动着长长的衣袖在风中翩翩起舞，

庆贺着今年的好收成。

红红的苹果在枝头翘首以待，

摘果的大妈望着一个个硕大的苹果眉开眼笑。