2023年羽毛球计划与方案(十篇)

2023年羽毛球计划与方案(十篇)

ID:2565068

时间:2023-08-20 20:42:02

上传者:曹czj 2023年羽毛球计划与方案(十篇)

为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。通过制定方案,我们可以有条不紊地进行问题的分析和解决,避免盲目行动和无效努力。下面是小编精心整理的方案策划范文,欢迎阅读与收藏。

2023年羽毛球计划与方案(十篇)篇一

2学时

培养终身体育锻炼兴趣,掌握羽毛球锻炼的技能与方法。

熟悉羽毛球球性。

球性的熟悉。

一、课的主要任务:

1、了解羽毛球接发球基本技术;

2、初步掌握羽毛球握拍、挥拍、击球等基本技术;

3、激发学生对羽毛球运动的兴趣。

二、课的主要内容:

1、学习握拍、挥拍技术;

2、学习2人对击高远球技术;

3、学习发球和接发球;

4、分组练习。

三、课的组织与教法:

1、值日生集合整队,点名、报告人数;

2、老师布置课的任务和要求;

3、准备活动:小步跑3-5’→徒手操(由值日生负责);

4、基本内容学习:

(1)学习原地持拍挥臂

要点:

a、教师示范;

b、分解练习向前上方投掷羽毛球;

c、2人一组对击定位定线路高远球;

d、接老师传给的多球练习;

初练对击高远球易出现错误:

a、球性不熟练引起击球不准、击球无力;

b、站立姿势不当,影响身体发力;

c、手臂没有伸直;

d、击球时没有爆发力;

e、击球时拍面没有对准击球方向。

(3)学习发正手高球:

a、老师讲解示范;

b、学生模仿练习。

技术要点:

两脚前后开立与肩宽、左脚尖对网,右脚在后,左手中、食指夹球持于胸前。击球时要转腰挥臂,拍挥至左肩上,提右脚跟。

易出现错误:

a、放球与挥拍配合不当,击球点不准;

b、手臂僵硬紧张,动作不协调;

c、击球挥拍方向未向左方;

d、击球瞬间拍网角度不正确。

小结:基本掌握羽毛球握拍、挥拍、击球等基本技术;

2023年羽毛球计划与方案(十篇)篇二

羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目,以其娱乐性、简便性、锻炼性等特点深受广大初中学生的喜爱。参加羽毛球运动可发展学生的协调性和灵敏性,有利于心肺等功能的改善与提高,可培养学生顽强拼搏、沉着果断等良好品质。

本课程主要教授羽毛球运动的基本理论、基本技术与战术、竞赛规则及裁判法等内容,并结合羽毛球教学向学生传授体育基础理论、体育健身方法、体育保健常识等内容。

第一学期

课时教学内容:

1,认识羽毛球运动基本知识

2,羽毛球基本握拍法、认识羽毛球运动

3,发球:发高远球1

4,发球:发高远球2

5,上手击高远球1

6,上手击高远球2

第二学期

课时教学内容

1,正手挑球

2,反手挑球

3,上手击高远球3

4,上手击高远球4

5,羽毛球的战术:发球战术

6,教学比赛

第三学期

课时教学内容

1,基本步法:正手侧身并步后退

2,基本步法:跨步上网

3,正手侧身并步后退步法结合上手击高远球

4,跨步上网步法结合正反手挑球

6,教学比赛

第四学期

课时教学内容

国内外羽毛球的重大赛事介绍

正手放网

基本步法:两侧移动步法1

基本步法:两侧移动步伐2

教学比赛

第五学期

课时教学内容

2,反手放网

3,前交叉跨步上网步法

4,正手侧身并步后退步法结合跨步上网步法

5,羽毛球战术:拉吊结合战术

6,教学比赛

1.培养初中学生树立“健康第一”的思想,积极参加体育锻炼,在体育学习中培养运动兴趣,养成运动习惯,使学生基本掌握锻炼身体的方法和手段,并能持之以恒地加以锻炼,为终身体育锻炼打下坚实的基础。

2.帮助学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判法,学会必要的健身手段与方法,养成自觉健身习惯,为终身体育打下坚实的基础。

3.通过羽毛球专项课培养学生顽强拼博,独立思考能力。

4.提高学生的欣赏水平、组织能力等综合素质,培养勇于竞争、顽强拼搏的意志品质,促进身心协同发展,促进素质教育实施。

2023年羽毛球计划与方案(十篇)篇三

二(8)班作者:王婧

寒假的一天,阳光明媚。我和妈妈像往常一样来到公园锻炼身体。

在这,看到两个姐姐正打羽毛球。看着雪白的羽毛球在空中飞来飞去,看得我是眼花缭乱,目不暇接。好是羡慕。

于是,我跟妈妈说:“我也想学打羽毛球,去买付羽毛球拍吧!”妈妈同意了。很快买来了羽毛球。

我们在家门口的一块空地开始练习。

首先由妈妈发球,看着飞过来的球,我有点手足无措。觉得这球像会飞的小鸟,抓也抓不住,就如我怎么也接不住。不过我不会放弃,要坚持下去一定可以学会的。慢慢地,我能接上几下了,兴奋啊!也使我对打羽毛球有了更浓厚的兴趣。现在的我已经可以打十几来回,小朋友,我很棒吧!只要坚持到底,你也可以的。

2023年羽毛球计划与方案(十篇)篇四

羽毛球运动属技能主导类隔网对抗性项目,以其娱乐性、简便性、锻炼性等特点深受广大初中学生的喜爱。参加羽毛球运动可发展学生的协调性和灵敏性,有利于心肺等功能的改善与提高,可培养学生顽强拼搏、沉着果断等良好品质。

本课程主要教授羽毛球运动的基本理论、基本技术与战术、竞赛规则及裁判法等内容,并结合羽毛球教学向学生传授体育基础理论、体育健身方法、体育保健常识等内容。

第一学期

课时教学内容:

1,认识羽毛球运动基本知识

2,羽毛球基本握拍法、认识羽毛球运动

3,发球:发高远球1

4,发球:发高远球2

5,上手击高远球1

6,上手击高远球2

第二学期

课时教学内容

1,正手挑球

2,反手挑球

3,上手击高远球3

4,上手击高远球4

5,羽毛球的战术:发球战术

6,教学比赛

第三学期

课时教学内容

1,基本步法:正手侧身并步后退

2,基本步法:跨步上网

3,正手侧身并步后退步法结合上手击高远球

4,跨步上网步法结合正反手挑球

6,教学比赛

第四学期

课时教学内容

国内外羽毛球的重大赛事介绍

正手放网

基本步法:两侧移动步法1

基本步法:两侧移动步伐2

教学比赛

第五学期

课时教学内容

2,反手放网

3,前交叉跨步上网步法

4,正手侧身并步后退步法结合跨步上网步法

5,羽毛球战术:拉吊结合战术

6,教学比赛

1.培养初中学生树立“健康第一”的思想,积极参加体育锻炼,在体育学习中培养运动兴趣,养成运动习惯,使学生基本掌握锻炼身体的方法和手段,并能持之以恒地加以锻炼,为终身体育锻炼打下坚实的基础。

2.帮助学生掌握羽毛球基本技术、战术、竞赛规则与裁判法,学会必要的健身手段与方法,养成自觉健身习惯,为终身体育打下坚实的基础。

3.通过羽毛球专项课培养学生顽强拼博,独立思考能力。

4.提高学生的欣赏水平、组织能力等综合素质,培养勇于竞争、顽强拼搏的意志品质,促进身心协同发展,促进素质教育实施。

2023年羽毛球计划与方案(十篇)篇五

一个人的特长的发挥,不能靠别人的发现,而是要靠自己的努力表现。一种特长的培养,不是靠誓旦旦,登临山去发现,而是靠脚踏实地地,一点一滴做起。

我喜欢打羽毛球,这是我的爱好,也是我的特长。很小的时候,我便爱看别人打羽毛球。每当有人打羽毛球时,我都会在一旁看得津津有味,有时还会觉得身临其中。一次体育课上,老师让每一个同学都说出自己的爱好和特长,其他同学有的说唱歌,有的说跳舞,说得滔滔不绝!而我,什么都不会!终于轮到我了。我的脸如烈火一样红,一般烫,心跳得厉害。我慢慢走出来,头脑一片混乱……“老师,她会打羽毛球!”不知谁喊了一声。老师便温和地问了我一声,我便毫不犹豫地应了。后来老师告诉我,我的球技不错,她还鼓励我多打,多练,我的信心就更大了。我生平第一次感受到,打羽毛球居然会是我的特长!我终于有了自己的闪光点了。

我爱上了打羽毛球,我决定永远将这一特长保留。我决心为“她”而疯狂。

每当一有体育课或活动课,我便叫上我的伙伴们一起打羽毛球。

每当有校运会或比赛时,我便会第一个自告奋勇地去报名参加。

每当放假,我都会拉上我的父母或家人去痛痛快快地打上一顿。

了解自己的特长,我很自豪,也很开心。

如绿叶依附树木,如阳光眷念湖面,我爱做运动,尤爱打羽毛球。打羽毛球便是我生命的天堂。

2023年羽毛球计划与方案(十篇)篇六

继续开展日常的活动,加强会员之间的交流,促进会员羽毛球技术的提高,在延续以前活动的基础上,多多开展会员之间的比赛。针对这一学期时间的短暂性,有目的的开展活动,促进会员们综合素质的提高。

1、对社员做一个理论上的培训。具体的措施有:找一些关于羽毛球规则的视频让大家学习,并请教练来进行详细讲解。

2、在第一点的基础上对社员进行基本动作的培训。具体的措施有:在体育馆让教练来教社员基本功,并可以进行小组间的竞赛。学得好的可做些适当的奖励。

3、在第二点的基础上可在社团内组织竞赛,让大家知道自己的水平怎么样,并且由社团的相关人员对每次比赛的成绩做相关的记录,对成绩不是很理想的会员在平常的训练中多关注点。

4、当每个人的水平都稳定后,可在各学部之间展开友谊赛,进一步提高水平。

5、到这时,已不满足在校内的比赛了,可在社团内选拔一批技术好的会员,代表社团出去跟别的学校开展友谊赛,让会员们结交更多的朋友,相互学习,来使自己有更一步的提高。

6、社团除了训练,还可以搞一些娱乐活动,来让会员们放松一下。具体有:可以开展社团文化节,邀请全校的学生、老师一起来参加。也可以跟别的班级联谊出去春游,可以在学校里出黑板报,来提高社团的知名度,使更多的同学想加入我们协会。

准备联合其他协会开展联盟趣味活动,组织其他协会的会员们在一起开展活动,加强与其他协会的交流,给会员们带来快乐。

1、准备社团联盟晚会活动

在一学年各个协会活动接近尾声的时候,社团部联合学院各个协会,举办一年一度的社团联盟晚会,当然,晚会的内容要体现各个协会的特点,每个协会都要有自己的特色节目。所有,在这学期一开始,协会就要积极准备自己的节目,发现有才艺,有表现欲的会员,积极准备晚会活动。

2、准备与其他协会联谊

在每个月,协会都要组织一次与其他协会的联谊,可以与其他协会一起组织去搞户外活动,来增进同学们之间的友谊,让会员们认识、结交更多的朋友,增强同学们的体力。

3、准备社团文化节

4、国定节日竞赛

每年都有几个国定节日,在这几个节日中,我们协会也可以组织只针对我们本协会成员的竞赛,让会员们过一个快乐又有意义的节日。

5、写一份学期总结

在每学期结束的时候,让所有会员都写一份学期总结,总结一下这学期,自己在协会学到了什么东西,在接下来的时间里,自己有什么打算等等。

20xx新的开始,羽毛球协会将再接再厉,联合广大会员积极并圆满做好协会的各项活动,完成既定的计划,使羽毛球协会越做越好,成为学院一个优秀的社团!

2023年羽毛球计划与方案(十篇)篇七

这几天,我突发奇想要打羽毛球,今天,我和爸爸就到羽毛球场上一决胜负。

我以前练过羽毛球,可是一开始,我就觉得我的羽毛球技远远落后于爸爸,没几个回合,我就丢掉了不少分,而爸爸呢,一分都没有丢。

“唉,真是出师不利呀。”我在心里想,“我无论如何也要夺得一分。”只见我拿着羽毛球,神情严肃的盯着爸爸,球拍一动,羽毛球就飞了出去,爸爸连忙把球打回来。打了几个回合后,我发现爸爸正在球场的右侧,如果我把球打向左侧,那爸爸就很难接住了。“真是天助我也!”我心中大喜,赶忙一个大力扣杀,把球打向球场左侧,爸爸急忙跑去捡球。果然,不出我所料,当爸爸正在球场中间时,球已马上就要落地了。这时,我才发现我打出去的球已经在球场边缘了。“完了,要是球飞出场外,那我就又失去一分了。”我在心中暗暗期盼着佛祖保佑球不要出界。

太好了,球没有出界,我得了一分。在我的努力下,渐渐挽回了不少分。可是,败局已定,最终爸爸以遥遥领先的成绩赢了这场比赛。

第二局开始了,这时我已经进入了状态,很快就领先了好几分。无论爸爸怎么打过来,我都用扣杀回过去。打了一会儿时间,我已经达到了21分,而爸爸还在15分。这时,我不禁有些轻飘飘起来,对爸爸打来的球不屑一顾。这时,爸爸真正地展现了他的实力,几个扣杀过来,我一个都接不住。很快,我和爸爸的差距就渐渐缩小起来,没一会儿,爸爸就反超了我,迅速的取得了第二局的胜利。

我们打了一个多小时,直到快9点才回家。打羽毛球,真快乐!

2023年羽毛球计划与方案(十篇)篇八

今天,我和小吴同志一起打羽毛球了。

她在电话里说她的球技很好,但是,和她一起打的时候,我发现,她的球技真的,真的“太好了”。我们打球时还有很有趣的几幕呢!

场景一:

因为几次发球连连失利,无论怎样发球都无发过网。所以小吴同志正在专心致志地研究如何发球,只见她出了浑身的解数,用力一打,“啪”,终于过网了!

不过,好像还有一个附带品。“我的球拍!”我不禁大叫了起来。

场景二:

羽毛球在我的发射下勾出了一道完美的弧线,不偏不倚的落到了小吴的肩膀上。她伺机反击,想把球打到我身上,可是,事与愿违,那球打到了一棵可怜的小松树上,害得我好半天才够下来。

场景三:

一个小弟弟在窨井盖处撒尿,我和小吴同时做了一个呕吐的动作,我小声对她说:“希望我别把球打到那。”可是发球的时候,那球就像着魔一样,向着小弟弟所在的方向飞去,落在了他身后约40厘米远的地方。“啊!”我和吴卓云同时张大了嘴巴。最后,经过一番激烈的石头剪刀布角逐,小吴同志被派遣了一个光荣而又艰巨的任务——捡球。

场景四:

“有人,等会再打。”我们打球的地方位于闹市区,看到过路人,我就对小吴同志叫道。可她不听,偏发球,我也来接,可是……人家正从那过,于是,我的球拍就落到了路人的身上了。那人用零下20摄氏度的目光狠狠地等了我半天,看得我心里直发毛。眼角余光瞄见某个罪魁祸首正在窃笑。

希望小吴同志能够好好的锻炼一下球技,我期待着再次同她打球。

2023年羽毛球计划与方案(十篇)篇九

1、组织一次内部聚餐促进内部交流;

2、进行一次内部会员间的羽毛球比赛;

3、羽协会员进行一次远足熟悉周边环境;

4、观看林丹比赛视频 等羽毛球视频;

活动一:举办扬州大学瘦西湖校区羽毛球比赛

1、活动主题:强身健体,飞舞激情

2、活动时间:20xx年10月下旬

3、活动地点:扬州大学瘦西湖校区体育馆

5、活动目的:通过举办羽毛球比赛,锻炼同学的身体,示自己的水平,同时互相切磋球技,促进同学的相互沟通与交流。

活动二:举办一次爬山活动

1、活动主题:爬山远足

2、活动时间:20xx年11月

3、活动地点:扬州园林风景区

4、活动性质:带领物理科学与技术学院羽毛球协会主办其

扬州大学物理科学与技术学院社团联合会

他学院合办的面向瘦西湖校区全体在校本科

生的一次爬山活动

5、活动目的:通过远足与爬山锻炼身体,促进交流,提高广大学生的毅力及互助的品质。

2023年羽毛球计划与方案(十篇)篇十

一、羽动少年,健身素心。

二、培训大舞台,“羽”你动起来。

三、健康的'身体,快乐的心灵。

四、充实活力,课外羽乐。

五、羽技渐丰,飞扬成功。

六、给我空间,让你精彩。

七、为孩子赋予梦想的翅膀艾凯恩,我的好伙伴,父母的好帮手。

八、运动健康,羽梦飞翔。

九、艾凯恩,青少年的羽毛球专家。

十、艾凯恩,给你的孩子一个美好的明天。

十一、发挥自身特长,创造强壮体魄。

十二、一份健康运动,无限人生精彩。

十三、您的支持+我的专业=孩子的成功。

十四、羽予你丰硕翅膀,共同穿梭蓝天白云。

十五、艾凯恩,给天使腾飞的翅膀。

十六、培养你的“羽”技之长艾凯恩,成就羽毛球骄子的摇篮。

十七、为孩子插上飞翔的翅膀爱生活,爱健康,艾凯恩。

十八、艾凯恩,明天冠军。

十九、羽毛渐丰,总要飞翔。

二十、学一技之长,享健康人生。

二十一、艾凯恩有激情,有明天羽化特长,快乐成长。

二十二、羽您一起成长羽予你翅膀,与你同飞。

二十三、雏鹰梦想飞扬,艾凯恩羽星启航。

二十四、我的精彩,“羽”众不同。

二十五、也许,你的孩子只是需要一个舞台。

二十六、成不了林丹,还可以成就健康体魄。

二十七、新星羽技渐丰,梦想飞扬成功。

二十八、培训成功,“羽”众不同。

二十九、雏鹰羽技渐丰,梦想飞扬成功。

三十、魅力爆发,“羽”众不同。

三十一、用健康成就梦想未来,羽你一起来。

三十二、林丹的运动,孩子的天空。

三十三、成长就要“羽”一直下健康运动,羽梦飞翔。

三十四、培训全方位,“羽”众更不同。

三十五、羽众不同,冠军的摇篮。

三十六、羽不惊人,誓不罢休。

三十七、艾凯恩健康生活,艾凯恩领航。

三十八、艾凯恩,让孩子的羽翼更加丰厚。

三十九、艾凯恩,让孩子从此爱上运动。

四十、超越梦想界限,构建人生桥梁。

四十一、羽众不同,健康快乐。

四十二、为梦想插上羽毛,让梦想随拍而飞。

四十三、爸说了,拿第一就让我上艾凯恩。

四十四、强健体魄,源自艾凯恩的关爱。

四十五、艾凯恩给您“羽”中不同的力量。

四十六、让您的孩子更具有爆发力,从这里开始。

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