ID：7183148
时间：2023-12-13 06:50:22
上传者：JQ文豪青春是一个充满激情和梦想的时代，我们应该积极追求并努力实现自己的梦想。在下面小编为大家整理了几篇优秀的青春总结范文，供大家欣赏和学习。
我有一个小天地，它是我的房间，它很小，也很普通，但是它充满了生机，每天早上让我精神焕发，晚上还能让我躺在房间里舒舒服服的睡上一觉，做个好梦,是它每天让我有的好心情。俗话说得好：“早睡早起精神好。”
我的房间的窗台上种满了花草，无论春夏还是秋冬，屋里的空气总是那么清新。
我的小天地就想家乡的歌谣，朴实的没有什么装饰，屋内一片素白。这么多年来，我一直在这个可爱的小天地里，让书框、、书桌、小床陪我听歌，陪我写作业，陪我读书。
“歌，是生命的旗。”诗人写到。
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早晨，我非常高兴，吃完早餐，我哼着小曲，迈着脚步，高高兴兴地向学校走去。一路上，我觉得什么都很美，这是为什么呢？对，因为今天是我们自己的节日――“六一”国际儿童节！
每当我们听到或想起这个故事时，都感到十分愤怒，但一想到“六一”国际儿童节就好多了。每次“六一”国际儿童节都是先到操场集合看表演再回班开联欢会的，而且表演都很无聊，但联欢会就好多了。今天我们大家来到操场看表演，唱完队歌后，表演开始了。我们班只有3位同学参加了表演：冯唯和张梦雅参加了唱《阳光宣言》的团队，李婉婷参加了跳《我爱洗澡》的团队。第一个节目就是《阳光宣言》，只见他们手拿黄花，神采奕奕地走上主席台，他们洪亮的歌声深深地吸引了我们，紧接着，第二个，第三个节目都表演完了，第四个节目就是《我爱洗澡》了，她们穿着红色的裙子，高高兴兴地走上主席台，用婀娜多姿的身体为我们表演精美的舞蹈，有的同学说她们太幼稚了，竟然跳这种舞蹈，另一个同学反驳道：“说别人幼稚！你自己上去跳跳看！保证你一跳一个跟头！”“对，不管她们跳什么，只看她们跳的好不好就行了！”我说。
表演结束了，我们高高兴兴地回到教室，拿出零食，吃了起来。这时，“幽默大王”冯唯讲起了相声，他一口气连讲了三个，笑得我们前仰后合，他讲完回来后，对我说：“该你展示展示了！”原来，我也是一个公认的“幽默大王”。但我并没有去表演，这时冯唯很扫兴。后来就更热闹了，大家有的讲笑话，有的讲迷语，还玩起了“击鼓传花”。最后，大家唱着激动人心的《南京欢迎你》结束了快乐的“六一”儿童节联欢会。
“六一”国际儿童节是孩子们最喜欢的节日！
生活中有许许多多的节日，有儿童喜爱的六一儿童节，有三八妇女节……等等。我今天也要给自己创造一个新节日——食物节。我想把这个节日定在妈妈生日那天，因为妈妈平时过生日也是和平常一样，吃白米饭和一点菜，我想让她在那天过一个特别的生日。
我脑海里的画面是这样的，我和爸爸妈妈一家三口穿“汉堡服装”，因为我们都喜欢吃汉堡。当我宣布食物节正式开始时，我就把昨天买回的冰淇淋、可乐、汉堡和各种各样的食物，拿出来给爸爸妈妈吃。我们大家一起开开心心地大吃大喝起来。
等我们吃完后，我还准备了节目呢！我会大声宣布：“游戏开始了！”我又把剩下的4杯可乐拿出来，爸爸妈妈愣住了，不知道我要干什么。我会笑嘻嘻地对他们说：“你们两人每人2杯可乐，谁先喝完谁就赢。”爸爸听后说：“太简单啦！”比赛开始了，我估计爸爸妈妈会争先恐后地比着，到最后肯定是爸爸赢，但我会安慰妈妈说：“重在参与。”这样我们在事物节当天，一家人能度过一个美好的时光。
你们觉得我的食物节安排的怎么样？我真希望这一天快快到来喔！
环境，环境，环境！
在环境面前，在大自然面前，我们都是渺小的。在巨大的自然破坏力前，我们都是无力的，唯一能拯救自己的，除了方舟，更重要的是我们自己，是我们天性中光辉灿烂的人性，是为了亲人和朋友不惜付出一切乃至生命的英勇。当我们能够做到这一切，我们也才能够拯救自己，我们也才能够拯救人类和文明。
环境，环境，环境！
你说20xx是你人生当中流逝最快，最快乐，最有意义的一年，因为有我！我当然愿意相信你所说的，因为我也是这么想的。从此我们又多了一个牵挂的人。正如我七夕发给你的信息：之前的今天我们不会想到对方，之后的每个今天我们都会记得彼此，因为不知从哪一刻起，我们已经不分彼此了，对吗亲爱的？相信会是这样的，我们之间的感情，犹如暗恋者，拥有拥有不见天日的财宝，却永远无法晾晒与炫耀。然而，我们不计较，不贪婪，不要求，不声响，在黑暗中酝酿一坛浓香，熏醉彼此！
20xx走了，没有失望，20xx来了，不必期待。静静想念，默默相爱！
今天，花儿开的更艳了，同学们脸上的微笑也更加迷人了，究竟是什么把这一切变得如此美好呢？哦，原来，今天是我们自己的节日——六一儿童节。
我一到学校，老师就急着帮我化妆，因为，我要上台表演节目啦！这不，老师先用我带来的口红帮我化妆，化好了，只见同学们都捧腹大笑了起来，连老师也笑了，我一照镜子，发现自己活象一个吸血鬼，满嘴沾满了“血”。没办法，只能洗掉用老师的口红了。
到了大会堂，那里人山人海。同学们个个浓妆艳抹，打扮得漂漂亮亮的。庆祝活动开始了，节目精彩纷呈：看，六（3）班的校园s.h.e充满了青春活力，她们能歌善舞，在台上跳得那么的放松；一（5）班的这三头“小猪”简直是太像了，瞧，身子后面还有个小尾巴呢！……啊，同学们精彩的表演简直让我陶醉了。
轮到我们出场了，我们表演的是自制时装秀——“冰凉夏日”，这些“时装”可是我们自己动手利用废旧材料做的哦。音乐一响起，我一时间没反映过来，过了5秒钟，我才开始起步走。记得每次训练的时候，老师总是说，微笑是最美的，所以练习的时候，我总是微笑着。可今天，我一上台，面对台下那一片黑压压的观众，你让我怎么放松心情啊？此时的我，心如鹿撞，板着个脸，怎么也笑不出来。
接着，是我的.两位老搭档出场了，瞧，她们多自然啊，微笑着走了出去。最后一组是用挂历纸来做的衣服，他们一出场，全场同学就轰动了，掌声传到了很远很远的地方，我想，我们这个节目应该是最受欢迎的吧。
今年的六一节过得真快乐，我真希望明年的六一节快点来临。
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写下这个题目自己也很困惑，不知道究竟想说什么意思，但是我却坚定要写下它。那是听了《恋曲》以后。听之前就有人认为这是罗大佑那么多年来最不济的一个作品，第一遍听果然与那么的意思，说不上是失望，而是有点失落，想罗大佑终于离我们远去了，从此，或许我们再能回想起的只能是很多年前的青春和感动了。
但是感悟就在听第三遍的时候，我忽然被那带有异域风格的类似曼陀铃的音色所吸引了，随后就是大佑那嘶哑并颤抖的嗓音。
我承认在那一刻，我真的被他击倒了，没有一点退路。我一遍一遍地追寻着他，追寻着从年幼到成长以后的路。合唱的声音飘过来，把那难言的壮丽推到了无以复加的地步。
我终于又更近地接近了罗大佑，接近了我们心里的从前和理想中的未来。
他说：“久违了千年即将醒的梦，古老的象个神话，我不能让自己与千年挣扎，让我揭晓这千年的回答，让这恋曲有这种说法。”
追溯从头，这一切怎么可能忘记？
从懵懂到成熟，从迷糊到清楚，我们走着和罗大佑一样的路。或许到现在仍然没有成熟和清楚，但是这一条走过来的路却印证着我们的青春岁月，印证着我们无法回头的似水年华。到了，大佑陪着我们一起，再唱起那支恋曲，回顾中多多少少有了点苍凉，多多少少有了点平静，也多多少少有了点无奈。大佑一点也没有离我们远去，而是随着我们每个人一起，走到了世纪末，看着他曾做的种种预言实现或者湮没。
对于这所有，我们无话可说，而可以做的就是再来倾听他的声音，交织着我们不复单纯的心。
从《光阴的故事》，我们已经可以瞧出点端倪来了，“春天的花开，秋天的风以及冬天的落阳，忧郁的.青春，年少的我曾经无知地这么想……”的确，那时候的罗大佑和那时的我们一样，可以轻言“青春”二字，并悠闲或痛苦地品尝着“多愁善感初次等待的青春”这样的日子真的是一去不复返，我们感叹着：“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年”与他一起带着美好的向往憧憬着未来和成长。
到《未来的主人翁》，当大佑开始“在每一张陌生的面孔里寻找儿时的光荣”的时候，我们不也是突然记起“曾经一度人们告诉你说你是未来的主人翁”么？我们隐隐的随着一种越来越深的失落体会着大佑带给我们的思索，却有什么力量去改变？而这时的大佑也不再去想什么他“不能了解的事”了。
然后似乎有了爱情，有了生命中的闪亮，我们开始听意味深长的《暗恋》和那叫人落泪的《你的样子》，感情已经不象从前那样感叹于“发黄的照片”那样简单和明朗了，不可否认的是，那时的大佑开始有点浮躁，但这不正是每个人在成长中的必然经历么？当我们仔细咀嚼为何你要让“风尘刻画你的样子”的时候，谁的心里没有那恍然若悟的明亮？已经有了点欲哭无泪的感觉，真的是已经过了随意感慨随意哭笑的年月。
对此，我们不难深切去感受《海上花》，是不是真的到了《告别的年代》？大佑心里还存着难以释怀的情怀，和我们一样，不愿意就此有了结论，不愿意如此轻易地和自己告别，告别那段清涩甚至灰暗的年轻时代以及那时所有种种的激情和迷惘。
就这样，我们期待到了恋曲2000，其实仔细想来，如果这时我们听到的还是想象中的大佑，那会是怎样？事实上并不是，大佑真的有点变了，我们也都不再是从前的自己，一路走来挥洒了青春和岁月的我们和大佑一样不可能再会和从前一样。
他再次触动我心底的弦，尽管不可能再象少年时那样地轻易，但是却来得至深至久。或许真的岁月如潮水，我们置身其中，无法看得真切，但低下头来，却看到过去象河底的卵石，越冲越清晰，好象就在昨天。
而罗大佑就站在一旁，静静地注视着我们，带着他一如既往的深情，或不再年轻的眼睛和我们一起，走过从前、今天甚至以后的日子。
“你走过林立的高楼大厦穿过那些拥挤的人，望着一个现代化的都市泛起一片水银灯，突然想起了遥远的过去未曾实现的梦，曾经一度人们告诉你说你是未来的主人翁。在人潮汹涌的十字路口每个人在痴痴得等，每个人的眼睛都望着那象征命运的红绿灯，在红橙黄绿的世界里你这未来的主人翁，在每一张陌生的面孔里寻找儿时的光荣。”（《未来的主人翁》）。
这是他在1985年写的歌，但现在看来一点也没有过时，这是每个人心里的声音。永远不曾忘记。
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盼着，盼着，终于盼来了10月13日——中国少年先锋队的建队日。那天下午，我们全校师生都怀着无比兴奋的心情参加了一年一次的建队日活动。
我们带上小板凳陆陆续续地来到操场，老师给我们整了整队形，让我们安静整齐地坐下，过了一会，主持人喊到：“全体起立，出旗、奏乐、敬礼！”全体师生站起来，向着国旗，举起右手，在《国歌》声中让我明白：我们的祖国是多么的强大，我们的民族是多么的英勇。将来我一定要报答祖国，为祖国争光添彩。望着红红的五星红旗，我想：“这是革命先辈们用鲜红的热血染成。”想到这儿，我心中不禁一阵酸痛。一曲《国歌》声完了，迎接我们的是一至培育年级表演的各民族舞蹈，我现在来说一说我们年级的傣族舞吧！我们的傣族舞可是精心准备了好几个星期，台上台下都有演员。当星星火炬传递到傣族来时，我们的心激动得都快要跳出来似的。随着歌声，我们这个年级一个班接着一个班的出场了，马上该我们五班了，我的心慢慢平静下来，轻轻走到操场，活泼的音乐终于来了，我们台上和台下的老师同学们开始跳起了傣族舞蹈。这舞蹈也在同学们的欢呼声中结束了。
时间一分一秒地过去了，建队活动也近入尾声，最后礼炮响了四声之后，整个建队日活动圆满结束了，虽然建队日活动一年只有一次，但它的意义会牢牢记在我心头，时刻不能记自己是祖国的希望、祖未来。
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我认识一个女人，她任何时候都是微微轻笑，眼底暖融融的，让人见了便心生亲切之意。
女人每天喝茶，听戏，写文，逛菜场做美食，她娴静而又温柔的样子，使得众人频频称赞，却又觉得遥不可及，因为她极有讲究，用初雪泡梅花茶，去苏州听昆曲，烧排骨一定要是子排……这是女人的情调，它就像是台上的青衣的水袖，简简单单的一个动作，却让人心生喜欢，情不自禁地去欣赏。
情调，是女人的皇冠，它能够使女人熠熠生辉，光彩夺目。但每个女人，都有着不一样的情调，这些情调不是矫揉造作，而仿佛是长在她们身上那般，所以才叫人钦慕。
曾经有一位老上海的名媛，她风光无限，有着良好的教育，从小会骑马，习惯了每天两杯咖啡，可是解放后，她被迫迁到一个小山村生活。纵然如此，她仍然保持着喝一杯咖啡的习惯，没有磨豆机，她用小石磨代表，没有咖啡壶，就用铁锅来烧，在最艰难的岁月里，每个午后，她还是喝到了心爱的咖啡，也许不那么香醇，但却最为美好。
名媛上的情调便是这一份淡然与优雅，即使身在最糟糕的环境，她依然没有维持着自己曾有的那一份美好，怎不叫人敬佩！
女作家丁立梅的笔下也有一个摆地摊的女人，她穿着极合身的旗袍，对每位顾客她不争不抢，不大声叫卖，亦不和周遭的商贩八卦，搬弄是非。就算是活在最底层，她仍然像是一朵花儿一般唯美，这种女人的情调，是从心底透出来的美好，她能够理解每个人，同时，却又对帮助过自己的人予以感恩及回报。
真正有情调的女人是善良且聪明的，她的朋友圈也许很小，只有那么几个人懂她，她也只需要那么几个人在身边。也许长久地不联系，但见了，仍然是知心的。即使是这样，她对周围的人却永远是善意的，永远真诚地去发现别人的`优点，用心去欣赏，并予以适当地尊重。
有情调的女人沉静如花，面对不公她不吵不闹，她有着自己的处世方式，用自己的理解去解读这个世界。有情调的女人靠的不是衣着和一杯茶，一杯水，而是她身上透出来的这种对生活的热情及善意，她哪怕是行走在小道上，也吸引着周围人的眼光。
情调，也是一种性情，各种各样的情调，造就千变万化的女人，如花园中的花儿，各种妖娆，亦如光芒夺目的皇冠，使女人一出场便熠熠生辉。
修喜欢你，清也同样喜欢你。
你把我当什么了？如果快乐没有意义，那你也不会为它去卖命。
——题记。
语，你一直是个很好的女孩。纵使我和你相处的时间不长，但是，你同样给了我那些很美好很美好的快乐。
今天打开留言板，看见了你给我的留言，后两句给我的印象尤为深刻：放开你的忧郁，将它送给悠闲的白云，变为从前的自己。读着读着，我就想到了修给我画的晴天娃娃，圆溜溜的身子，戴着一条黑色的围巾，身旁湛蓝的天和几抹华美的雁影。
“扑哧”傻笑，你和修真有默契。
咳，我这人一向沉默寡言，就算是上帝为我执笔，我也会毫不犹豫的将它放弃。
小语。要快乐。
哈！你真是个多愁善感的“大妈”，什么忧郁？没那回事！你说我厉害，自己却像个蜷缩着的孩童。
happy，我为你只比，我要将你送给小语，轻轻地送上句祝福：语，youdoesn’tgrived。pleasehappy。
在你看来，友谊很重，就算自己被遗弃，你也会撑着伞去保护你所爱的人。
今天，修苦的很伤心。
清见你在群里不停地自责，却只能哀哀叹息。希真也三番两次叫我开开口，却怎么都难以启齿。
这，不是你的错！干嘛要一个人来承受？
见到作文论坛里你在一隅不停地呻吟，听到你内心那雄浑的`声音，见到那些无所事事的人在那儿笑……其实，我也很伤心，你是我在小河里认识的第五个熟悉的陌生人。
对你来说，修快乐是件很重大的责任，修失去了快乐，你的脸也失去了光泽，等于你失去了整个世界。
不过，人生本该有喜有悲，你应该以阳光为真正的自己，而不是只单单的一个朋友。
小语，我把这句话复制还给你：“放开你的忧郁，将它送给悠闲的白云，变为从前的自己。”
happyyoumust。
就此搁笔。
破开阴靡。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我，只是一个平凡的男孩，虽然不算优秀，但是我有我的精彩——善于交际。
我曾经担任过一个令我自己骄傲的职务——红十字知识讲解员，虽然平时的工作只是为大家传播知识，但是内容繁重，每次讲解时我总是连水也来不及喝一口，面对着人们提出的疑问，我总是微笑着为他们一一解答，忙得不亦乐乎。其实最令我自豪的，是去年暑假的一次经历。
那年的我们即将毕业，心中不舍，于是，负责红十字模块的夏老师告诉我们，给所有讲解员最后一次表现自我的机会，为同学们做最后一次讲解工作!但是老师通知我们：这一队的小朋友来自英国，他们将于8月1日来到这里。我们既有些高兴，又有些紧张，因为我们需要面对一些困难——语言的交流。在这二十几天内，我们不断地背诵，努力地做到流畅、有感情。
那天终于来到啦!早晨，我穿着红十字服装，昂首挺胸地来到体验区，整了整衣领，不一会儿，一辆大巴车载着一群穿着校服的小朋友，蹦蹦跳跳地来到了我们的展馆。他们带着好奇的目光，在一个个项目里窜来窜去。我主要负责巨型飞行棋的模块。不一会儿，一些小朋友集中在了这里。我清清嗓子，便开始了我流畅的讲解。“……这个飞行棋是为了传授大家安全知识，其中还包含不少的答题，如果答对你可以前进几步，如果答错，就需要后退几步，先到终点的同学有一份小奖品哦!”没等我说完，几个小朋友已经站在了飞行棋上面，迫不及待地想开始了。随着我的一声令下，第一个小朋友将色子向天空中抛去，four!我大喊。于是那个小朋友向前跳了四步，微笑着……时间渐渐过去，最终，一个小姑娘以一步的优势赢得了比赛，“耶!”她兴奋极了，不停地欢呼着，其他同学也为她鼓起了掌，我小心翼翼地将这个小小的水晶球递到她手中，她咧开嘴笑了，说：“thankyou!”我的心里美滋滋的。
这，就是我的精彩——善于交际。
早晨，我非常高兴，吃完早餐，我哼着小曲，迈着脚步，高高兴兴地向学校走去。一路上，我觉得什么都很美，这是为什么呢？对，因为今天是——“六一”国际儿童节！
每当我们听到或想起这个故事时，都感到十分愤怒，但一想到“六一”国际儿童节就好多了。每次“六一”国际儿童节都是先到操场集合看表演再回班开联欢会的，而且表演都很无聊，但联欢会就好多了。今天我们大家来到操场看表演，唱完队歌后，表演开始了。我们班只有3位同学参加了表演：冯唯和张梦雅参加了唱《阳光宣言》的团队，李婉婷参加了跳《我爱洗澡》的团队。第一个节目就是《阳光宣言》，只见他们手拿黄花，神采奕奕地走上主席台，他们洪亮的歌声深深地吸引了我们，紧接着，第二个，第三个节目都表演完了，第四个节目就是《我爱洗澡》了，她们穿着红色的裙子，高高兴兴地走上主席台，用婀娜多姿的身体为我们表演精美的舞蹈，有的同学说她们太幼稚了，竟然跳这种舞蹈，另一个同学反驳道：“说别人幼稚！你自己上去跳跳看！保证你一跳一个跟头！”“对，不管她们跳什么，只看她们跳的好不好就行了！”我说。
表演结束了，我们高高兴兴地回到教室，拿出零食，吃了起来。这时，“幽默大王”冯唯讲起了相声，他一口气连讲了三个，笑得我们前仰后合，他讲完回来后，对我说：“该你展示展示了！”原来，我也是一个公认的“幽默大王”。但我并没有去表演，这时冯唯很扫兴。后来就更热闹了，大家有的讲笑话，有的讲迷语，还玩起了“击鼓传花”。最后，大家唱着激动人心的《南京欢迎你》结束了快乐的“六一”儿童节联欢会。
“六一”国际儿童节是孩子们最喜欢的节日！
那些散落在风中的记忆，终究再也回不去了。
那年初中毕业，班级里的女生流行写纪念册，精美的本子上，留下许多祝福和不舍。当轮到我写的时候，我写下那句歌词“当你孤单，你会想起谁？”我是多么希望后来的我们，再见彼此，仍能想起对方的名字，借你抄的作业，你给我打了份我爱吃的菜。
光阴似箭，日月如梭。那时的作文需要很多优美的句子。我写下形容时间飞逝的谚语，那时希望摆脱考试，希望中考早点到来。因为老师总说等你们考上高中，就解放了。而我们就像马拉松赛跑的队员，路途中明明咬牙坚持不住，却听见呐喊助威的人说终点就在眼前。看见了希望，便努力着跑下去。
每天是数学老师的口头禅得数学者得天下，昏昏欲睡的时候，老师在讲着三角形全等，求阴影面积。英语老师总在重复着讲that引导的定语从句，每天晚自习前，英语课代表用不怎么准确的发音朗读一遍单词，然后听写。还记得不写作业，老师揪着我们在教学楼下站了很久，下课时，其他年级的同学像在动物园里一样围观我们。还记得语文老师叫我们抄写文言文带上翻译，重要的事，重复写三遍！上课总爱跟我们说这是考试的重点，被我们取名知识点。
还记得那个周五的午休，一宿舍的人不睡觉，在旁边林子的凳子上写作业，有同学说考试能分工合作就好了，写完了大家一起对答案，写得不一样的，再探讨解题思路，哈哈。
当初说好要念念不忘的，如今又记得谁的名字？谁又在孤单的时候记起谁呢？我们说好的不忘彼此，可终究抵不过时间这条大河，岁月悠然，曾经的照片，青涩的面孔，指着那个人，要看背后的备注才知道原来是她。
那个给自己递纸条说希望我们可以做很好的朋友，在后来各自的求学路上，慢慢放下。
那些曾说出口的喜欢，在坚持了一段时间的早安，午安，晚安和周末一起压马路的约定后，终究放开了另一个人的手。
纪念册里写着祝彼此前程似锦，相约在同一所高中读书，为你画百变小樱的我，独自在高中里等了你很久，而你失约了。
还记得那时4班有个女生插了你的队，你耿耿于怀地跟我说，下次月考排名你要超过她。我笑着说你和我一起加油。你摆出夸张的表情道加不了了，再加就要爆了。我被你逗得笑个不停，大半夜，你要上厕所，可是很害怕。死活摇着我陪你上厕所。再后来，你生病了，说要休学。我很难过，你来收拾东西的那天，我默然看着你走出宿舍，喉咙干涩，一句话都说不出口。
在高中，走在校道上。我时常恍惚想起你。如果此刻你在，我会拉着你走过我们班教室走廊，跟你说我们班级的.男孩子长得多好看！
荣升学姐那年，我兴冲冲跑去看新生入学的花名册，从头看到尾，没有你的名字。后来再也打听不到你的消息。回家的时候，从车上下来，看见熟悉的面孔。我叫住你，你抱住我。我要回家，你要去城里。我们匆匆相见又匆匆分别。
我们拼命长大，挣开束缚自由的枷锁。却发现原来长大意味着离开熟悉的一切，升学的时候，离开父母，告别熟悉的同学。在高中，认识新的老师同学，一路走来，也放下了曾经念念有词的我们永远是朋友。三年一循环，又开始新的放下。
后来来到了社会，偶尔还会想起吹牛皮的学长，想起那个能歌善舞的学姐。偶尔在空间里给高中的同学点赞。偶尔点开那个被自己分类为重要的人的分组，看着那一个个亮着的头像，一个人发呆。
“欲将心事付琴瑶，知音少，弦断有谁听”，自己的心事，只能自己掩埋于心，不再诉与人听。
那本纪念册里我还记得我给你写下的文字，我们的青春纪念册，青春散场，愿你我各自安好！
谈起诗集，我可就要好好说说了。因为我不仅去了解了它，自己还亲手制作了一份里。
这个诗集，可真是我努力和汗水的结晶，从书写到图片，我都认真对待，付出可不少里。功夫不负有心人，我还得了个一等奖呢！
先说说插图吧，要把每一张纸上都画上不同的图片，而且效果还要保证美观漂亮，谈何容易。每一张，我都要小心翼翼的描画着，生怕不小心出错了一步。这诗总共有40多首诗，要根据每张的意境去想象，并把想象的内容画下来，可真是件麻烦事。举个例子：送友人是一首送别诗，我配了一张杨柳依依，色彩明丽的图画，上面有一个人骑着马，正在与朋友挥手告别。画完以后，我自我感觉良好，可是别人不这么认为，有的说像唐僧，有的说想皮包骨的人精，居然还有人说想淘气的付予博，也不用这样损我吧！你看，插图是不容易的吧。
再来说说文字，一首诗，想让别人看，首先要把字写好，所以每次抄字的时候，我总是要拿把尺子垫着，一笔一划的.抄写，不敢有一点马虎，每次写完一首诗，都像成功的做完一件大事一样，所以我每次写完，都要对它欣赏一番，心里美滋滋的，有掩盖不住的满足。
诗集里，目录和前言都是必不可少的，目录，我当然要自己写，这样才能放心，这个过程可是要仔细点的，因为如果不小心写错了，那么，可就影响了诗集的完美度，所以，我只能相信我自己啦。至于前言吗，就让给我那几个帮手吧()，写完后，我还要仔仔细细的从头到尾的检查一遍，才放心。
一份诗集，从头到尾，都有我的心血啊！由写画到修改，再到装订，我可都是十分用心的，所以，每次看到这份诗集，我都要自豪的一笑。
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我们共同有一个家，他曾今那么美丽，如一位披着青衣的美女，那么多情，那么无私，那么伟大，她养育了我们千千万万的同胞，我们曾经都是那么爱她！
人类的进步，使得人类越来越强大，生活得越来越美好，这一切是我们的地球很是高兴，应为他看见了自己儿女的幸福。可他正以为他的儿女会报答他时，意想不到的发生了。
战争的硝烟布遍我们的'家园，各种武器在我们耳边呼啸，一颗颗富有巨大爆炸力的导弹、氢弹、在我们的家园中爆炸，把我们的家园搞的乌烟瘴气，地球原本美丽的脸庞变得脏x不已，我们却浑然不觉什么。
化工厂的废水排入江河，那五颜六色的废水看起来那么美丽，可是又有谁知道他们是怎么伤害了我们的地球，我们让我们地球的血液变得脏x，发出阵阵恶臭。可是，我们人类自己不都是因为这血液才得以出现的嘛，说这血液生养了我们是毫不过分的。可是我们是怎么做的呢？这不是人类自己灭绝自己吗，还带上我们的地球！！！
伐树的机器源源不断的进入各个林场，削着我们的地球的秀发，那可是长了多少年的秀发啊，他是那么的美，可是，人类为了自己的利益，充当起了这个理发师，并是那种技术不合格、只会剃秃头的新手。搞的我们失去了那迷人的清新空气，地球失去了往日的美丽。
人类啊，浪子回头，亡羊补牢，为时不晚，我们不能在这样下去了，我们应共动牵起手来，去保护，爱护，呵护我们自己的地球，我们自己的，就像他曾经那么爱我们一样！
敢于尝试，平凡中活出精彩，人生犹如一本曲谱，音调高低起伏，旋律抑扬顿挫。勇于尝试，可以让我们在平凡中奏出华美的人生乐章。如果我们甘于平凡，畏惧艰难，不去尝试，那我们将活不出绚丽的人生。
我们应该敢于挑战，在平凡中活出精彩，我们不仅要做一个勇者，更要做一个有志者，为自己定下一个可以让自己为之奋斗的目标。例如奥巴马，他是美国首任的黑人总统，他敢于挑战，为黑人打破了诅咒，在他成为总统后，有许多人都在质疑并议论。但是对于他来说，这绝不是他的绊脚石，而是他的精神动力，挑战让他愈战愈勇。如果他当初没有勇气去挑战，当总统，那他能打破传统，在竞选中胜出吗?答案是否定的。可见敢于挑战是书写人生篇章的重要一笔。
如今我们正值青春年少，更应该好好把握，，让自己的人生活的精彩。勇者无惧，我们应该要勇敢面对一切，无论前路有多危险，我们也不该畏惧、退缩。
人生就像一本书，写尽辛酸煎熬，记录喜怒哀惧，充满了挑战，倘若我们缺乏挑战的勇气，那么我们的人生将淡然无味。
心有明灯，便不会在黑暗中迷路，我们不应轻视自己，我们或许无法改变天空，但我们可以成为一颗星星照亮一方。
今天我们一年三班去阶梯教室上语文课，有好多老师和我们一起听课，课上老师给我们准备了一个小游戏，是生字宝宝点名了，游戏是这样玩的：老师说一个生字，知道的同学就立刻站起来，把生字读两遍，再组个词就坐下，如果不知道的同学就听别人读，把它记住。我站了好几次，有四个字不认识，就坐着听别人读。这节课还玩了字卡，还有读课文，还有提问，很快就下课铃响了，孙老师的公开课真有意思，我喜欢上所有的公开课。
敢于尝试，平凡中活出精彩，人生犹如一本曲谱，音调高低起伏，旋律抑扬顿挫。勇于尝试，可以让我们在平凡中奏出华美的人生乐章。如果我们甘于平凡，畏惧艰难，不去尝试，那我们将活不出绚丽的人生。
我们应该敢于挑战，在平凡中活出精彩，我们不仅要做一个勇者，更要做一个有志者，为自己定下一个可以让自己为之奋斗的目标。例如奥巴马，他是美国首任的黑人总统，他敢于挑战，为黑人打破了诅咒，在他成为总统后，有许多人都在质疑并议论。但是对于他来说，这绝不是他的绊脚石，而是他的精神动力，挑战让他愈战愈勇。如果他当初没有勇气去挑战，当总统，那他能打破传统，在竞选中胜出吗?答案是否定的。可见敢于挑战是书写人生篇章的重要一笔。
如今我们正值青春年少，更应该好好把握，，让自己的人生活的精彩。勇者无惧，我们应该要勇敢面对一切，无论前路有多危险，我们也不该畏惧、退缩。
人生就像一本书，写尽辛酸煎熬，记录喜怒哀惧，充满了挑战，倘若我们缺乏挑战的勇气，那么我们的人生将淡然无味。
心有明灯，便不会在黑暗中迷路，我们不应轻视自己，我们或许无法改变天空，但我们可以成为一颗星星照亮一方。
随着社会的发展，生活节奏也越来越快，很多时候我们会在焦躁和浮躁中迷失自己，无法准确把握自己的观点和看法。近年来，越来越多的人开始关注自己的观点心得体会，例如通过写作的方式记录自己的成长历程。因此，本文将从自身经历和感悟出发，谈论我们自己的观点心得体会。
第二段：个人成长历程。
我从小就喜欢写作，随着年龄的增长，我开始意识到写作对于自己成长的意义。从初中到大学，我不断地写作，包括日记、散文、评论等，通过文字记录生活中的点滴、感悟与思考。写作是我的日常生活一部分，也是我的成长历程。它帮助我发现自己在想什么，有什么想法，也帮助我慢慢拥有自己的独立思考能力。
第三段：拥有独立思考能力的重要性。
研究表明，拥有独立思考能力的人更容易成功，这是因为他们能够凭借自己的观点和想法去寻找解决问题的方案，而不是人云亦云。拥有独立思考的能力并不是先天的，它需要我们不断地积极思考、认真分析、不断实践和锤炼，最终培养出来。对于我们日常生活中的学习、工作和生活中，拥有独立思考能力也非常重要。
第四段：通过写作去锤炼自己的独立思考能力。
作为一种自我表达的方式，写作帮助我们去锤炼自己的独立思考能力。写作要求我们用文字表达出自己的想法和看法，是通过文字形式的交流和沟通。在这个过程中，我们需要认真地分析和思考问题，去探究一个问题背后隐藏的根源和本质。同时，写作也是一种反思，我们可以从自己的文字中看到自己的不足和问题，进而帮助自己更深入地思考和探索一个话题。
第五段：结论。
我们自己的观点心得体会，是我们认知和形成自己人生观、价值观和世界观的重要途径。通过持续去反思和总结，我们可以不断地拥有新的见解，对自己的观点进行更新和完善，进而提升自己的能力和人生质量。因此，我们要重视我们的观点心得体会，用心地去记录和总结，把这一过程当作自我提升的一部分，并将其渗透到日常的工作和生活中。