猎人海力布故事(优秀17篇)

猎人海力布故事(优秀17篇)

ID:8005046

时间:2023-12-27 15:59:51

上传者:雅蕊

优秀作文能够用简洁明了的语言准确表达思想,让读者在阅读中有种豁然开朗的感觉。如果你想提高自己的写作水平,可以参考以下优秀作文范文进行学习。

猎人海力布的故事缩写作文

有一天,海力布在打猎时从鹰爪上救了一条小白蛇,小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿,为了报答海力布的救命之恩,小白蛇将他请入龙宫挑选宝物。小白蛇还告诉他,最珍贵的是龙王嘴里的一颗宝石,谁含着那颗宝石就能听懂各种动物说的话。不过这些话只能自己知道,如果说出去就会变成一块石头。

海力布跟随小白蛇来到龙宫后,龙王十分感激。面对那么多珍宝,海力布只要了龙王嘴里的宝石。临走前,小白蛇叮嘱他,无论动物说了什么,都不能将听到的一切告诉别人,否则他会变成一块石头。

自从有了宝石,海力布打猎更方便了。一天,他在深山里打猎,听到一只鸟说了一个可怕的消息:晚上大山要崩塌,大地要被水淹没。海力布听到这个消息,大吃一惊,急忙跑回家,让乡亲们赶紧搬走,可是谁也不相信他。时间一分一秒的过去了,眼看着灾难即将来临,他想要救乡亲们,只能牺牲自己了。于是他就原原本本地将宝石的来历、灾难的消息都告诉了大家。海力布刚说完,就变成了一块石头。

乡亲们十分后悔,大家含着泪搬走了。半夜里,大山崩塌了,村庄被洪水淹没了。

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

《猎人笔记》心得。

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精选缩写作文300字三篇。

猎人海力布的故事

一个动人的民间传说使我受到极大的震撼。

他本可以自己逃走,而不顾其他人,但是,在死与生的抉择中,他毅然面对了死亡。

这就是猎人海力布,一个勇敢、善良、乐于助人的人。为了更多人,他跨越了自己的生命,变成了一块冰冷的石头。乡亲们远离了死亡,他却从此长眠。他为了更多人活下去,与狰狞的死神对面。虽然阴阳相隔,但他死而无憾。

他明知道自己如果把真相告诉大家就会变成石头,却毫不畏惧地迎接死亡,是多么地悲壮!蝼蚁尚且偷生,更何况像海力布这样的年轻力壮的人呢?但海力布却没有:自己的生命与许多人的生命相比较,当然微不足道。生命固然是美好的,重要的,但使更多人拥有美好的生命,是要做这道生命的选择题应该首先想到的。海力布很快完成了这道难以选择的'数学题:

一条生命许多生命,所以,应该选许多生命。

这是多么伟大、高尚的品质!为了许多人而牺牲自己。是多么地超凡脱俗!

今天,仍然有许多人演算了这道生命的数学题。大学生下水救上溺水老汉,自己却与世长辞;白衣天使们为了治病救人,感染重病不治而亡;一个边防战士,为了车上几千条生命勇敢拦轨;一位教官奋不顾身用身体压住了将要爆炸的炸弹……无数英灵,为了其他人的生命,而舍弃自己的生命。当自己宝贵的生命与更多人的生命进行比较时,结果一定会是这样的:

一条生命许多生命。

今天,虽然不用我们舍己为人,但是,当这道生命的数学题需要演算时,我相信,无可争议的结果一定会出现。

生命值得留恋,但是,舍身救人的英雄们却为了许多人而放弃了生命。当新时代的我们面对这需要舍己为人的紧急关头,不要只想自己,要想想别人。只有明确了生命的价值,才能做出正确的选择。

让我们永远明确自己的选择,让我们永远铭记这道生命的数学题。

文档为doc格式。

猎人海力布的故事

在我国的某个地区,流传着一个动人的民间故事。

从前有个猎人,名叫海力布,他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。

有一天,他去深山打猎,救下了一条小白蛇,小白蛇说自己是老龙王的女儿,可以送他许多珍宝。还告诉他,如果都不喜欢,可以要老龙王嘴里的那块宝石,因为那块宝石能让人听懂动物的语言,但动物们说的话,只有他自己知道,不可以告诉别人,不然就会变成一块石头,最后老龙王为了报答他就把宝石送给他了。

过了几年,他在又到深山里去打猎,突然听到一群鸟在议论着什么,凑近一听。原来鸟儿们在说今天晚上大山要崩塌,洪水要淹没大地。听到这里,海力布赶忙回去,劝大家赶紧搬家,可是大家不听海力布的劝告,海力布被急的没办法,只好把事情的经过讲给大家听,话音刚落,海力布变成了一块石头,大家非常伤心。

人们世世代代纪念着海力布,据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢!

猎人海力布的故事【】

春光照着大地,内蒙古大草原上微风轻轻吹过,牛、羊便显现出来,正所谓:“风吹草低见牛羊”。草原上有个村子,村子里有个猎人叫海力布,他每次打猎回来都会把猎物分给村里的人,只留下很少一部分给自己。

一天,海力布到山上去打猎。走着走着,海力布突然听到头上有什么东西在喊:“救命!救命!”海力布抬头一看,原来是只小白蛇。小白蛇被老鹰的利爪给抓住,努力挣扎,想摆脱老鹰的爪子。海力布见到这情景,举起弓,搭上箭,对准老鹰射去。“嗖——”,箭射中老鹰的翅膀。老鹰感到疼痛,丢下小白蛇,飞走了。

小白蛇得救后,对海力布说:“你救了我,我真是万分感激你。你跟我去龙宫吧,因为龙王是我爸爸,所以他一定会非常感谢你。”海力布在跟小白蛇去龙宫的路上,问小白蛇:“你爸爸都有什么宝物呀?”“我爸爸有一座大宝库,你可以随便拿。如果你都不要,我爸爸嘴巴里还有一颗宝石,谁要是能含着这颗宝石,他就能听懂所有动物的语言。”海力布想:如果我能听懂所有动物的语言,那对一个猎人是多么的方便呀。

到了龙宫,龙王问海力布要什么。海力布说想要龙王嘴里的宝石。龙王低头沉思了一会儿,就把嘴里的宝石吐了出来,给了海力布。

海力布含着那颗宝石,果然能听懂动物的语言。他知道哪些动物在哪里,还知道哪只动物什么时候出来。就因为这颗宝石,海力布每天捕猎到的猎物越来越多。

一天清晨,他听到树上的小鸟对另一只小鸟说:“喂,你知道吗,今天晚上山要崩塌了,发起洪水,会淹没山下的村子!”海力布听了大吃一惊,赶紧跑到山下的村子,告诉村里的`人,叫他们快搬家。乡人听了莫名其妙,以为海力布是在开玩笑。海力布急得脸都红了。一位年长的大叔说:“海力布呀,我相信你,但为什么要让我们搬家呢?”海力布没办法,只能把事情的前因后果说了一遍。海力布刚说完,就变成了僵硬的石头。乡亲们非常后悔,只得搬家。

乡亲们刚走不久,就听见后面震天动地的巨响,山塌了。

至今,人们还能在内蒙古大草原上看到海力布的石像。

猎人海力布故事作文

从前有一个人,名叫海力布,因为他靠打猎过活动,大家都叫他安格沁海力布。他很愿意帮忙人,打来禽兽,从不独自享用,总分给大家,因此,海力布很受大家尊敬。

一天,海力布到深山去打猎,在密林的旁边,看见一条白蛇盘睡在山丁子树下。他放轻脚步绕过去,不去惊动它。正在这时,忽地从头上飞过来一只灰鹤,“嗖”的一声俯冲下来,用爪子抓住了盘睡的小白蛇,又腾空飞去。小白蛇惊醒后,尖叫:“救命!”“救命!”海力布急忙拉弓搭箭,对准顺山峰飞升的灰鹤射去。灰鹤一闪,丢下了小白蛇就逃跑了。海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回去找你的爸爸妈妈去吧!”小白蛇向海力布点了点头,表示了感谢,就隐到草丛里去了。海力布也收拾好弓箭回家了。

海力布制取龙王宝石。

第二天,海力布正飘过昨日走过的地方,看见一群蛇拥着一条小白蛇迎了过来。海力布觉得奇怪,想绕道过去,那条小白蛇却向他说道:“救命的恩人,您好吗?您可能不认得我,我是龙王的女儿。昨日您救了我的性命,爸爸妈妈这天特地叫我来接您,请您到我们家去一趟,爸爸妈妈好面谢您。”小白蛇又继续说:“您到我的家里以后,我爸爸妈妈给您什么您都别要,只要我爸爸嘴里含着的宝石。您得着那块宝石,把它含在嘴里,就能听懂世上各种动物的话。但是,您所听到的话,只能自己明白,可不要向别人说,如果向别人说了,那么您就会从头到脚,变成僵硬的石头而死去。”

海力布听了,一面点头,一面跟着小白蛇深谷里去,越走越冷,走到一个仓库门前,小白蛇说:“我的爸爸和妈妈不能请您到家里去坐,就在仓库门前等您,此刻已经来到那里了。”

正当小白蛇说话的时候,老龙王已经迎上前来,他恭敬地说:“您救了我的爱女,我感谢您!这是我聚藏珍宝的仓库,我带您进去看看,您愿意要什么,就拿什么去,请不要客气!“说着,把仓库门打开,引海力布进屋,只见屋里全是珍珠宝石,琳琅满目。老龙王引着海力布看完这个仓库又走到另一个仓库,就这样一连走了一百零八个仓库,但是海力布却没有看中一个宝贝。老龙王很难为情地问海力布:“我的恩人!我这些仓库里的宝物,您一个也不希罕吗?”

海力布说:“这些宝物虽然很好,但只能够用来作美丽的装饰品,对我们打猎的人来说,没有什么用处。如果龙王真想给一点东西作纪念,就请把嘴里含的那块宝石给我吧!”龙王听了这话,低头沉思一会,只好忍痛把嘴里含的那块宝石吐了出来,递给海力布。

海力布得了宝石,辞别龙王出来的时候,小白蛇又跟着出来,再三叮嘱他说:“有了这块宝石,您什么都能够明白。但是您所明白的一切,一点也不许向别人说。如果说了,那时必须有危险。您可千万要记住!”

从此,海力布在山中打猎更方便了。他能听懂雀鸟和野兽的语言,隔着大山有什么动物他都能明白。

海力布为救村民变成石头。

这样过了几年。有一天,他仍然到山里打猎,忽然听见一群飞鸟议论说:“我们快到别出去吧!明天那里附近的大山都要崩裂,涌出的洪水,泛滥遍野,不知要淹死多少野兽哩!”

海力布听见了这个消息,心里很着急,也没有心思再打猎了,赶紧回家,向大家说:

“我们赶快迁移到别处去吧!这个地方住不得了!谁要不相信,将来后悔就来不及了!”

大家听了他的话都很奇怪,有的认为根本不理会有这桩事,有的认为可能是海力布发疯了,谁都不相信。急得海力布掉下眼泪说:“大家难道先让我死了,才相信我的话吗?”

几个年老的人向海力布说:“你从来不说谎话,这是我们大家都明白的。但是你此刻说这个地方住不得,这是为什么呢?”

海力布想:灾难立刻就要来到了。如果我只顾自己避难,让大家受祸,这能行吗?我宁肯牺牲自己,也要救出大家。于是,他把如何得到宝石,如何利用打猎,这天又如何听见一群飞鸟议论和忙着逃难的情形,以及不能把听来的事情告诉别人,如果告诉了,立刻就会变成石头而死等等,说了出来。海力布边说边化,就渐渐变成了一块僵硬的石头。大家看见海力布变成了石头,立刻很悲痛地赶着牛羊马群,把家迁走。这时阴云密布,大雨已经下起来了。到第二天早晨,在轰隆的雷声中,忽然听见一声震天动地的响声,霎时山崩水涌,洪水滔滔。大家都感动地说:“不是海力布为大家而牺牲,我们都要被洪水淹死了!”

之后,大家找到了海力布变的那块石头,把它搁在一个山顶上。好让子子孙孙都纪念这个牺牲自己保全大家的英雄海力布,子子孙孙都祭祀着他。

猎人海力布的故事

在我国的某些地区,流传着一个动人的故事。

从前有一个猎人名叫海力布,他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。

有一天海力布打猎时,听见一条白蛇求救,他急忙救下了白蛇。白蛇告诉他自己是龙王的女儿,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着这颗宝石,就能听懂动物说的话,但是只能自己知道,告诉别人就会变成一块石头。

海力布跟着小白蛇,到了龙宫得到宝石。

海力布有个宝石猎物更多了,分给大家的也更多了。几年后他去深山打猎,听见了鸟说这的山不能住了,大水要把大地淹没,不知道淹死多少人。

海力布听后,急忙跑回家,告诉乡亲们,这里不能住了,要搬家,可乡亲们不肯搬家。海力布只好把事情一五一十的告诉乡亲们,说完就变成了块石头。

乡亲们看到海力布变成了一块石头,非常后悔,听从劝告搬离了这里。

从此以后人们都世世代代纪念海力布。

猎人海力布

教学目标:

1、 自学生字,积累“酬谢、叮嘱、发誓、倾盆大雨”等词语。

2、 读懂海力布为救百姓不惜牺牲自己变成石头的故事。

3、 分清故事的起因、经过和结果,归纳课文的主要内容。

4、 领悟海力布热心助人、舍己为人的高尚品质,感受民间故事的一般特点及感染力。

教学重点、难点:

1、读懂海力布为救百姓不惜牺牲自己变成石头的故事。分清故事的起因、经过和结果,归纳课文的主要内容。

2、领悟海力布热心助人、舍己为人的高尚品质,感受民间故事的一般特点及感染力。

学生准备:

预习课文     阅读一些民间故事。

教学过程:

一、导入新课。

同学们,你们听过民间故事吗?(交流)。

民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事,这些故事往往表现了群众美好的愿望。今天我们学习的《猎人海力布》就是一个非常感人的民间故事,而且具有神话色彩。

板书课题。齐读。

二、检查预习,整体感知。

1、 出示词语:报答、酬谢、崩塌、千真万确。

指名读  说说这些词语的意思。

自由读课文,边读边思考:故事的起因、经过、结果是怎样的?读后用一句简短的话概括出来。

3、 读后交流、板书:

结果:海力布救乡亲,变石头。

4、 根据板书,概括课文的主要内容。

自己准备。

交流。

三、深入文本,感受、探究人物品质。

1、 这个故事流传至今,一定有它的感人之处。再仔细读读课文,把你最感动的地方划出来,然后把你的感受告诉大家。

2、 交流:

(1)第2节。

他热心帮助别人……总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份,……敬爱他。

指名读 齐读。

(2)第3——6节。

海力布和小白蛇的对话,他不求回报,不要珠宝等细节。

指导朗读对话。

(3)第7——9节。

海力布劝大家搬家的三句话。

(重点指导朗读,抓住海力布的语气和心情:急切——焦急——镇定)。

海力布牺牲后,大家沉痛的心情。(指导朗读)。

……。

3、从使你感动的地方看出海力布是个怎样的人?

领悟海力布热心助人、舍己为人的高尚品质。(板书)。

齐读最后一节。

3、 海力布的故事为什么那么吸引读者,能够流传千年呢?

有曲折的情节,环节紧密相扣,想像奇特丰富,情感一步步推向高潮……。

四、布置作业。

1、 以小组为单位排演课本剧。

2、 续写《猎人海力布》后记,想像小白蛇如何想方设法救活海力布,海力布如何生活等情景。

板书设计:

救龙女  受感谢      热心助人。

救乡亲  变石头      舍己为人。

教学效果反馈:

猎人海力布的故事

在内蒙古自治区流传着一个动人的民间故事。

从前有个猎人名叫海力布,他热心帮助别人,人们都很尊敬他。

有一次,海力布出去打猎,听见有人喊救命,他抬头一看,一只小白蛇被老鹰捉住了。他急忙搭箭拉弓,就下了小白蛇。小白蛇是龙王的女儿,她告诉海力布龙王有许多珍宝,如果他都不喜欢,那就把龙王放在嘴边里的那块宝石送给海力布,只要把那颗宝石放在嘴里,就可以听懂动物说的话。不过,如果把动物说的话告诉了别人。那他立马会变成一块僵硬的石头。

海力布有了这块石头,打猎方便极了。有一天海力布在深山打猎,听到一群鸟说,今天晚上,这里大山会崩塌,大地会被洪水淹没。他急忙跑回村子,告诉大家离开这里,可是不管他怎么说,大家都不相信他。

海力布只好把怎么得到宝石的经过原原本本的说出来了。说完,海力布变成了僵硬的石头。

为了感谢他,人们世世代代纪念海力布。

猎人海力布的故事缩写作文

从前,有一个猎人名叫海力布,他热心帮助别人,每次打猎都会把猎物分给大家,自己只留少部分,大家都很敬重他。

有一天,海力布去深山打猎,听见天空有喊救命的声音,他抬头看见一只老鹰抓住了一条小白蛇。于是,他搭箭开弓救了那一条小白蛇。海力布对它说:“可怜的小东西快回家吧!”小白蛇说:“我是龙王的女儿,为了表示感谢,你跟我走吧,我家里有很多宝物,任意你选,你要是都不喜欢,你可以要我父亲嘴里的那块宝石。有了那块宝石,你就可以听懂动物说话了”。海力布想了想:能听懂动物说话,对打猎会有很大的帮助,那就要他父亲嘴里的宝石吧。海力布跟着小白蛇拿到宝石之后,小白蛇对他说:“动物说的话只有你知道,如果你对别人说了,你就会变成石头,永不复生。”海力布点点头。

海力布自从有了宝石之后,打猎方便极了。有一天,他在打猎的时候,听见一群鸟在商量着说:“这里的大山今晚要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!”海力布听后,赶紧回家叫乡亲们搬走,可是乡亲们不明白,就是不肯离开世世代代住过的地方。无奈之下,海力布只好把事情的来龙去脉讲给乡亲们听,刚说完海力布就变成了石头,乡亲们只好含泪离开了家乡。

从此以后,人们世世代代纪念海力布,据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

《猎人笔记》心得。

缩写作文600字合集九篇。

缩写作文批改评语。

猎人海力布

教学目标:

1、能了解课文的主要内容,分清故事的起因、经过、结果。

2、能创造性地复述故事。

3、能有自己的阅读感受,受到“热心助人、舍己为人”的教育。

教学重点:

了解课文的主要内容,分清故事的起因、经过和结果。领悟海力布的高尚品质,受到熏陶感染。

教学难点:

领悟海力布的高尚品质,受到熏陶感染。

教学准备:

1、课前收集各地的民间故事,为课上交流做准备。

2、制作课件。

教学过程:

一、讲故事、引入情境。

教师讲述黑龙江的传说,学生倾听。

我们是一个黑龙江人,我以前听老人说过黑龙江的传说话说在很久以前在一条江里生活了两条龙,一条黑龙,一条白龙。他们一起住这条不知名的江里,一直相安无事的住在一起。每次轮到黑龙降雨的那一年总是风调雨顺,而白龙降雨的时候便向人民要畜生来食用,否则就狂风暴雨让农民颗粒无收。每当黑龙劝他的时候他总是说:我早就吃腻了江里的鱼虾,我们经常帮助他们降雨,向他们要点东西也是应该的。所以大家都喜欢黑龙不喜欢白龙。时间长了黑龙看不下去了,就开始劝阻白龙。没想到的是越是如此白龙就越猖狂,更加变本加厉的向百姓要好处了。每个月还要向江两畔的人们要一对童男童女,弄的人们更加民不聊生了。有一天夜里,黑龙托梦告诉人们,明天早上天刚刚亮的时候让大家都赶到江边每人准备一把针,一袋盐……第二天早上当人们准时的赶到到江边,只见两条龙在天空中打的混天暗地的,一点也不象早上刚刚起来时晴朗的天气,这时大家突然想起,昨夜黑龙托梦告诉他们等白龙和他一起到江里的时候就把盐和针一起撒到江里,因为白龙最怕盐和针这两样东西了,只要先把针撒到江里,等到冒泡的时候在撒盐那样的话白龙就可以被杀死了。果然不出半柱香的时间两条龙就一起滚到江里了,这时人们就照黑龙所说的往江里撒针和盐,有人们的帮助黑龙很快就占了上风,就在大家说要杀死白龙的时候,黑龙阻止了大家,希望可以放白龙一条生路,没想到的是白龙死不悔改,用尽最后的一丝力气咬住了黑龙的喉咙,虽然人们竭尽全力的抢救,但黑龙还是没有活下来。以后没有黑龙的日子了,在这里的天气还是风调雨顺,大家知道着一定是黑龙的灵魂在保佑这片土地。

后来人们为了纪念黑龙便把这条无名的江取名为黑龙江。

我国幅员辽阔各地都有许多民间故事在流传,今天,我们一起读一读流传于内蒙古的故事。

教师板书课题。

1.学生自由朗读课文,思考:故事的起因、经过、结果是怎样的?读后分别用一句话概括出来。

2、学生汇报读书情况。

1、引导学生读故事的起因部分,掌握故事的起因。

2、重点理解海力布救了白蛇后,不如回报,选择宝石的句子。通过海力布的话语,体会海力布的心理。

3、谈一谈白蛇反复强调“不能把听到的动物的话出去。”的原因,及在故事中起到的作用。

4、向学生介绍过渡段的作用。

5、品读海力布听到鸟们的话以后的心理活动的句子,体会海力布的心情。

6、读一读海力布三次劝说乡亲们的语言,动作,心理描写的句子,体会海力布的心情。

7、想像乡亲们看见海力布化作僵石以后会说些什么?

8、当洪水退去,乡亲们重返故里,看到海力布化作的僵石会说什么,做什么?

四、回读课文、赞扬海力布。

1、教师赞扬海力布,总结全文。

草原猎手海力布,舍己为人救相亲。化作僵石永不朽,流芳百世万人传。

2、学生用自己的话来赞扬海力布的高尚品质。

1、教师出示复述口诀“文章脉络弄清楚,重点词句要抓住。语言流畅声音亮,想像丰富会更棒。”

2、同桌之间联系复述故事。

3、派代表复述故事,其他学生认真倾听并评价。

六、布置作业、拓展想像。

课后学生通过想像,续编故事。

猎人海力布的故事

从前有个动人的故事,这块石头正是由来听,我来给你讲一讲吧。

有一个猎人叫海力布,他是一位为他人着想的人。一次他去打猎救了只小白蛇,小白蛇是龙王的女儿。龙王为了报恩,把含在嘴里的宝石给了海力布,只要含在嘴里就可以听懂飞禽走兽的语言,但不可以告诉别人,一旦说了就马上会变成石头。

有一次海力布打猎时,听到带头小鸟说这儿大山崩塌,这块大地要被洪水给淹了不知道要死多少人,海力布大吃一惊,赶紧回家。

海力布一到村子就挨家挨户的说,大婶大爷赶快搬走吧,不然就来不及了,海力布说他的话千真万确。可是乡亲们还是不信,说让海力布说出个前因后果,海力布不知如何是好,说了就可以变成石头,不说乡亲们就可遭殃了。

海力布不顾自己,把如何得到的宝石一五一十的都说了,乡亲们含着泪搬走了海力布立马就变成了石头。

这是一个感人的民间故事。

猎人海力布的故事【】

今天我一口气读完了《猎人海力布》这篇文章,我的心情久久不能平静。我被海力布宁肯舍掉自己的生命,也要救村民的自我牺牲精神深深地感动了。

这篇课文讲述了这样一个震撼心灵的故事。

从前有一个猎人,他的名字叫海力布,每次打猎回来,都会把猎物分给大家,大家都非常喜欢他、尊敬他。有一次他打猎时救了龙王的女儿,龙王为了感谢海力布,便送给他一颗含在嘴里能听懂动物语言的宝石。一天,他听动物们说晚上这里要发生洪水。这时他心急如焚,第一个就想到了大家,便急忙赶回村子里,请求大家搬走,可是大家说什么也不肯,海力布只好放弃誓言,将实话说出,他也变成了石头,而大家却得救了。

现在我决定,从今天起,做一个像海力布一样善良,无私的人的人!

猎人海力布的故事缩写

今天,我要介给我们村是的一个动人的民间故事。

从前有一个猎人名叫海力布,他每一次打完猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份,所以大家都非常敬他。

有一天,海力布救下了一条小白蛇,它说自己是龙王的女儿,海力布可以在龙王的宝库选一个珍宝,而海力布选了一个宝石,这个宝石可神奇呢,只要嘴里含住宝石,就可以听懂各种动物说的话,但不可以对别人说,说了就会变成石头。

海力布离开龙后,小白蛇再三叮嘱不要对别人说。

有一天,海力布听到一只领头鸟说今天晚上,大山要崩塌,溪水猛涨。海力布知道后急忙回去告诉了大家,可是海力布怎么说乡亲们也不走,最后海力布把怎么得到宝石,都一五一十地告诉了乡亲们,海力布刚说完,就要成了一块石头。

大家看到海力布变成了石头也往很远的地方去了。半夜里,大山崩塌,洪水涌了出来,把他们便的村了没了。

猎人海力布的故事缩写作文

从前,有一名猎人叫海力布。他热心帮助别人,经常将自己捕到的猎物分给大家,因此他很受人尊敬。

一天,海力布在打猎时从英爪下救了一条小白蛇。小白蛇是龙王的女儿。为了报答海力布的救命之恩,小白蛇将它请入龙宫。龙王把海力布领进宝库,让他挑选珍宝,海力布听,从小白蛇的告知,要了龙王嘴里含着的能让人听懂动物说话的宝石。海力布临走时,小白蛇叮嘱他,不能将听到的一切告诉别人,否则他就会变成一块石头。

从此海力布有了能听懂动物说话的宝石打猎更方便了,分给乡亲们的猎物也更多了。有一天,他们听到一群小鸟的领头说:今天晚上这里的大山要崩塌呢,大地要被洪水淹没,要淹死许多人呢!我们今天晚上就逃走吧。

海力布听到这个消息后大吃一惊。他急忙回到村子,告诉乡亲们赶快搬家,他急的眼泪掉了,但大家还是都不听他的。海力布决定了,只有牺牲自己才能就出大家。海力布只好将事情的来龙去脉说了出来。说完海力布变成了一块石头。

大家扶老携幼悲痛的迁走了,半夜里果然大山崩塌了,洪水暴涨,淹没了村子。

人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

《猎人笔记》心得。

缩写作文600字合集九篇。

缩写作文批改评语。

猎人海力布的故事缩写作文

从前有个猎人名叫海力布,他热心帮助别人,大家都很尊敬他。

有一天,海力布去打猎,救下了一条小白蛇。原来小白蛇是龙王的女儿,小白蛇为了报恩,给了海力布一颗可以听懂动物语言的宝石,并且再三叮嘱海力布不可以把自己听懂的动物的话告诉别人,否则自己就会变成一块石头,再也不能复活。

海力布自从有了这颗宝石,打起猎来就更方便了,每天分给乡亲们的猎物也更多了。这样过了几年,忽然有一天,海力布听见一群鸟在惊慌地议论着:今晚这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人呢!海力布大吃一惊,急忙跑回去,告诉大家这个地方不能住了,赶快搬走。可乡亲们谁都不听海力布的话,无论海力布怎么劝说大家都无济于事。眼看时间来不及了,再不走后果不堪设想。海力布只好牺牲自己,把怎么得到宝石,怎么听见一群大鸟在议论,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本地说了出来,话音刚落他就变成了一块僵硬的石头。

大家看见海力布变成了石头都非常懊悔,含着眼泪开始搬家。果然到了半夜,狂风怒号,乌云密布,山崩了,洪水涌了出来,把整个村子淹没了。

人们世世代代纪念海力布,据说现在还能找到那块名叫海力布的石头呢!

猎人海力布的故事【】

从前有一个猎人名叫海力布的,热心帮助别人,大家都非常尊敬的。

有一天海力布,打猎时看见一只老鹰,抓住一条小白蛇,他急忙救下小白蛇,小白蛇告诉海力布它是龙王的女儿,为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇说他家有许多珍宝可以送给海力布,小白说还告诉他,龙王随你含着一块宝石,谁含着那块宝石就能听懂各种动物说的话,不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。

龙王把嘴里的那块宝石给了海力布,有了这块宝石方便就行了,每次打猎回来分给大家的猎物,更多有一天他正在深山打猎听到有一只鸟说这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,海力布急忙跑回去回去给乡亲们说了,可是没人相信他一个老人对这一喊你不说你不说清楚为什么搬家?我们这么多人搬家不容易啊怕你不知道妈为什么搬家说清楚他兄弟们肯定不会相信,所以说把事情的原原本本都说清楚,刚说完就变成了一块石头,大家非常感动含着泪走了。

猎人海力布

16.

目标:

1. 自学课文,理解课文内容。

2. 指导学生运用“从内容到思想”的学习方法阅读课文。

3. 抓住文中描写人物言行的词句,细心体会海力布热心助人,舍己救人的高贵品质。

4. 复述故事,培养学生的说话能力。

步骤:

一、导入  新课。

同学们都很喜欢听民间故事,这些故事往往表现了群众美好的愿望。就是一个非常生动的民间故事,而且具有神话色彩。据说在内蒙古自治区的山村,有一块奇特的石头,传说是海力布变的,大家称这块石头为“海力布”。

海力布是一个猎人,怎么变成了一块石头呢?请大家自己读这个故事,看有多少同学能自己读懂。

二、自学课文。

1.思考:故事的起因、经过、结果是怎样的?读后分别用一句话概括出来。

起因:海力布救了龙王的女儿。

经过;海力布得到了龙王的宝石。

结果:海力布为了救乡亲,自己变成了石头。

2.文中的哪些地方让你感动了?画下来,读给大家听。

三、小组合作研讨。

想一想,从使你感动的地方可以看出海力布是一个什么样的人?

(要引导学生抓住海力布的言行,联系上下文加以理解,从中感受到海力布一心助人,舍己为人的好品质。)。

(当海力布从鸟儿那里听说“大山要崩塌,大地要被洪水淹没”这个消息时,“他急忙跑回来”告诉大家。这说明海力布是个心中有他人的人。当乡亲们听了海力布的话,谁也不相信时,“海力布急得掉下眼泪”,可见海力布为乡亲们的安危十分担忧。时间就是生命,再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。怎样让乡亲们安全转移呢?此时的海力布别无选择,他把从鸟儿那里得到的消息原原本本地告诉了乡亲们,自己变成了一块僵硬的石头。难道他不知道这样做的后果吗?不。他在危急时刻,为了挽救乡亲们的生命,早已做好了牺牲的准备,这是何等可贵的舍已为人的精神啊!此外还要引导学生体会海力布救了龙王的女儿小白蛇后,龙王要酬谢他,面对珍宝,海力布不贪心,只是接受了对自己打猎有所帮助的一颗宝石。从这儿又可以看出海力布是一个热心助人,不求回报的人。)。

四、总结全文。

l.思考:海力布在你的心目中留下了怎样的印象?

2.听课文朗读录音,深化学生情感。

过渡:海力布的故事多么感人,你们想不想讲给别人听?

五、讲故事。

1.师指导讲故事。

(1)叙事要清楚,交待清楚故事的起因、经过、结果。

(2)可以脱离课文,自己组织语言。文中的重点部分可以用上书上的词句。

(3)讲故事要有表情、有感情。

2.同桌互讲互评。

3.指名讲故事。

4.分角色讲故事。

(可以把文中叙述的话改为对话。)。

(1)小组内准备。

(2)抽签指定小组到台前表演。

六、延伸拓展。

你还读过哪些感人的民间故事?不妨讲给伙伴们听。

七、布置作业 。

把的故事讲给家人或邻居小朋友听。

点评:

这篇课文是一个动人的民间故事,讲的是为了挽救乡亲们的生命,不惜牺牲自己,变成了一块僵硬的石头。这篇设计示例设计了一课时,主要让学生反复朗读课文,把握文章的主要内容。最后能用自己的话完整的把故事复述出来。

你还读过哪些感人的民间故事?不妨讲给伙伴们听。

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