好温馨的校园六年级(专业17篇)

好温馨的校园六年级(专业17篇)

ID:9459797

时间:2024-04-25 15:57:06

上传者:紫薇儿

优秀作文能够引发读者的思考和共鸣,让人在阅读中得到启发和改变,使读者对事物有了新的认识和理解。优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文。一篇优秀作文应该具备清晰的结构、准确的论述和丰富的内容。优秀作文不仅仅是字数多少的问题,更关注的是观点独特、观点深入、观点清晰。优秀作文的核心在于用恰当的词语表达自己的观点,使读者能够真正理解并被感染。优秀作文不仅仅是废话连篇的东西,而是通过阅读让读者从中得到真正的收获。优秀作文应该具备扎实的基础知识和广博的文化修养。一篇优秀作文常常能够引起读者的共鸣,让读者在阅读之后产生思考和反思。优秀作文是作者内心感受和思考的真实写照,是作者用文字展现自己独有的表达方式。优秀作文能够通过文字的力量唤起人们对美好事物的关注和热爱。优秀作文是作者用心铺展出来的一道美丽景色,让读者在阅读中领略到文字的魅力。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

温馨的一幕六年级作文

“叮铃铃!叮铃铃!”随着闹钟一声又一声的细声尖叫,我极度不耐烦的关上了闹钟,正准备再次翻身睡去,可却被现实无情的打脸。妈妈不厌其烦的、高声的唤醒我,终于从睡梦之中、正与周公下棋的我拎了出来,我睡觉的姿势由180°变成了90°,我以5分59秒的速度穿好了衣服,慢腾腾的走向餐桌前,在餐桌上摆着一碗热气腾腾的打卤面,白花花的面条上搭配着少许翠绿的葱花,再撒上一些细小火腿肉丁,最让我感到高兴的是,放上了一个好似小太阳一般的荷包蛋,一碗热气腾腾的打卤面就这样立在我眼前。这碗打卤面让本来十分挑食的我瞬间就有了食欲,我拿起了架在上面的筷子,大口大口的吃了起来……这面条可真好吃。

但我终究还是抵挡不过自己的小肚子,但又转念一想:不行,这是妈妈亲手为我做好的营养早餐,我一定不能辜负了妈妈的一番苦心,想到这里,我又拿起了筷子,又吃了几口,我瞧了瞧,还剩下小半碗面。我实在是撑了。于是,我想妈妈投已求助的目光,那眼神好像在向妈妈倾诉着:“我撑的不行了!”而妈妈好像也接受到了我所发出的信息,走了过来:“今天吃的还不错,以后,要是天天这样吃,一定能长高。”话音刚落,一阵风卷残云,面条就被吃完了,碗底也只剩下了一些稀汤。

我又再次望向了妈妈,眼上好像有一层薄薄的玻璃,随时都可能碎掉,刹那之间,那层薄玻璃碎了,“一泻千里”。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

好温馨的校园六年级作文

历史的长河孕育着中国的成长历程,我们远远地抛掉了“东亚病夫”的称号,而在短短的几千年里,中国的发展如快马加鞭,成了一颗璀璨的“东方明珠”。

是啊!拥有五千年历史的中国终究会震撼全世界的!7月13日,莫斯科当地时间18时15分(北京时间22时15分)。国际奥委会主席萨马兰奇在世界贸易中心会场庄重宣布:奥运会主办城市中国北京。话音刚落,举国欢腾。那一刻,中国开始沸腾了;那一刻,我们炎黄子孙更加扬眉吐气了!

最近学校掀起了一阵又一阵的体育狂潮,学校的操场每天都热闹非凡。校运会即将到来,这回,大伙更是激情四射。我们六年级比赛的项目是三人篮球赛。你瞧。

温馨的回忆六年级作文

一段温馨的回忆,总是让人萦绕于心,挥之不去的。

那天,爸爸没有在家,而妈妈刚加班回来。

一回家,妈妈就“瘫”在沙发上。我过去问了问怎么了,只见她轻轻地摇了摇头说没事。可我还是有种莫名其妙的感觉涌上心头。走过去,坐到妈妈的身后,轻轻地为她揉着肩膀,让她感觉轻松下。虽然不能看见妈妈的脸,但总感觉有眼泪在妈妈的眼眶里打转。

虽然时隔已久,但已深深的烙在我的心中,永不磨灭……。

温馨的纸条六年级作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的温馨的纸条六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

“妈妈,对不起,我爱你!”暑假的一天,望着女儿用橡皮泥做成的“爱心”道歉纸条,愤怒不已的我渐渐平息下来了。回想和女儿刚才发生的冲突,只不过是她晚上赖着看电视,经多次提醒不听后,我对她发起了脾气。当时,她没有意识到自己错了,只是瞪着眼睛怒视我。事后,她采用这种方式向我道歉,我很快原谅了她,并用纸条给她写了一句话:希望你以后能按时洗澡睡觉。

一张小小的纸条化解了母女之间的纷争,表达了母女各自的感受,起到了神奇的交流效果。像这样温馨的纸条经常出现在我和女儿的房间里。记得女儿是从二年级开始采用这种方式向我表达她的心情,她的思想,她的歉意的。第一次写纸条是这样一件事:女儿用自己攒的零花钱买了一个玩具,她爸爸问她玩具是从哪来的?她骗她爸爸说是同学借给她玩的。到了晚上,我打开灯,发现我的枕头边用发卡夹着一张纸条,上面写着:“请妈妈先看,再给爸爸看”。我轻轻地取下发卡,将折叠的纸打开,才知道了事情的原委。女儿知道自己欺骗爸爸错了,但又怕爸爸斥责她,于是用纸条将自己懊悔的心情表达出来,并请她爸爸原谅她。后来,我把纸条给她爸爸看,爱人示意我用纸条给她回了信:“你是一个知错能改的好孩子,爸爸妈妈为你的诚实感到骄傲。”

通过这次纸条的交流,女儿慢慢地喜欢上了用纸条和我交流。当她取得好成绩时,她会用纸条向我展示她的兴奋;当她不顺心时,她会用纸条书写她的烦恼;当她犯了错时,她会用纸条承认自己的'错误;当她有所期待时,她会用纸条表达自己的愿望……每一次收到她的纸条,我都会及时地给她回复,有时鼓励她的成绩,有时安慰她的心灵,有时原谅她的过错,有时也满足她的愿望。在用纸条交流的过程中,女儿的表达能力变强了,性格也变开朗了,我们母女成了无话不说的知心朋友,看着女儿健康快乐地成长,我感到由衷的高兴。

有一次,我和爱人为一点小事大声地争吵起来,她见劝说无效,就给我们写了张纸条:“世界上最宽阔的是大海,比大海更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。爸爸妈妈,你们的胸怀应该是最宽阔的。”看到这张纸条,我和爱人的脸都红了,立即停止了争吵,两双大手和一双小手紧紧地握在了一起。

温馨的纸条架起了我们和女儿交流的桥梁,它将永远传替父母浓浓的爱,女儿殷殷的情。

好温馨的校园六年级作文

每一只蝴蝶都会扇着翅膀对我说:“祖国有多伟大”;每一只蜜蜂都会采着蜜对我说:“家庭有多温暖”;每一只喜鹊都会唱着歌对我说:“校园有多和谐。”在我们温暖的家园——校园里,有许许多多平凡的事,像星星闪烁、像太阳照耀,是那么温暖,那么和谐,那么幸福。

一天,一位同学拿着饭菜,一边唱着歌,一边兴冲冲地向自己的座位走去。谁知快到位置了,偏偏一脚踩到了凳边,“啪”地摔了一跤。爬起来一看:哎呀,饭撒了,白米饭成了灰米饭;菜泼了,芹菜炒肉也成了芹菜拌泥。看着这副“惨”景,他刚才的那股高兴劲儿早已无影无踪,呆呆地看着撒在地上的饭菜,急得眼泪都流下来了。正在这时,同学们都拥了过来。有的拿出自己的钱,让他去买个面包;有的拿来自己的菜,一个劲地拣好的'往他的菜盒里装。多动人的一幕啊,他不禁一阵温暖。

又一次,一位同学在玩耍时不小心摔断了腿,同学和老师都到医院去探望他,有的送去了鲜花,有的送去了祝福;有的还送去了礼物。连老师也送去了温暖。

礼轻情义重,兄弟如一家。补课的、谈论的、还有窃窃私语的,也有哈哈大笑的,病房里顿时欢声笑语、甜甜蜜蜜。师生情,同学情,令他感动,令他温暖。

学校,我们的家园,成长的摇篮;学校,我们的家园,温暖的火炉。我们为共建更和谐的家园,会互帮互学,互鼓励,互努力,看我们的吧!

好温馨的校园六年级作文

我想,每个人都有一个自己的好伙伴吧?当然,我也不例外。

我的好伙伴,她有一头乌黑发亮的头发,一双黑葡萄似得眼睛,高高的鼻梁边有一点儿小雀斑,而下面就是一张能说会道的巧嘴。她,就是我的好伙伴——郑文静。

可是,当我第二天到她家时,“喵~喵”的声音传入我的耳边,什么?难道是………我正想着,突然!一只黑白相间的小猫闯入了我的视野,不用说,这一定是郑文静“偷偷”带回家的。

这就是我的.好伙伴——郑文静。

好温馨的校园六年级作文

我们努力学习。

在妩媚春风中,

在青青杨柳下,

在温馨。

我们茁壮成长。

解下重重行囊,

遨游知识海洋,

插上。

我们随意畅想,

小学生作文大全。

歌唱青春音符,

随着季风飘荡。

美丽的草地上,

留下一抹霞光。

踏着落日余晖作文人网,

伴着绿柳轻扬,

归途中的我们,

是群快乐小鸟。

这七彩的土地,

我们成长摇篮,

我们永远留念。

好温馨的校园六年级作文

4.六年级阳光校园我们是好伙伴演讲稿。

5.小学生阳光校园我们是好伙伴演讲稿。

6.小学阳光校园我们是好伙伴演讲稿。

7.初中阳光校园我们是好伙伴演讲稿。

9.

学生阳光校园我们是好伙伴演讲稿。

10.阳光校园我们是好伙伴演讲稿。

温馨的家_小学生六年级作文

我是一只鸟儿,原本生活在一个森林里,我和伙伴们开开心心地生活在一起。“你们快看,你们快看!”小鹿姐姐一边跑一边慌张地说,“森林里来了一群人,他们手里拿着锄头,锯子和斧头,好像是来砍树的。”小花问:“他们在哪里?我们一定要去阻止他!”很多小动物都附和着喊:“对,我们一定要去阻止他!”“就在我们常去玩的小溪边!”话音未落,我们就一起溪边阻止砍树了。

现在往日的森林变成了一片荒地,树木变成了树桩,地上一丝绿颜色都没有了,森林失去了往日的美丽。我突然看见有一个中年男人坐在木桩上,皱着眉头。他的头上有许多黑色的“树枝”和“树叶”。我和蓝蓝决定把它当做我们的家。

我们刚坐到家里,才知道原来这个家会动。我定睛一看,原来这是他的'头发。“你们是谁?”那个男人问。我回答道:“我们是原来住在这里的小鸟。”“哦。”“你怎么了?愁眉苦脸的。”我问。那个男人低着头说:“我原来破坏了这个森林,现在想想真是后悔呀!”我安慰他:“没关系,你已经知道错了。只要你宣传环保一切都会好起来的!”他盯着我,问:“真的么?”我和蓝蓝肯定地说:“一定会!”

他真的照我说的做了,宣传环保,让人们植树造林。现在中国的森林又多了。我已经到大兴安岭上找到了自己的新家!

我又找到了一个家。希望人类不要在乱砍滥伐,让鸟儿无忧无虑地生活,和人类做朋友!

小学六年级学生温馨评语

1.你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。

2.你呀,其实应该比现在做得更好。但可惜的是,你由于只侧重数学,以至于其他科目不太理想。试想“缺了腿”,怎么跟别人拼呢?刻苦一点,自信一点,主动积极一点,这样的话,你才会在初中阶段有所获益。路是人踩出来的,要相信“有付出才能有收获”句话,认真的对待每一分每一秒!我相信你会做得更好。

3.你是一个乖巧听话的孩子,尊敬老师,与同学们和睦相处。我最高兴看到你作业完成后那种欣喜的目光。其实,学习是要付出一定的汗水的,你不能因为一时怕动脑筋而使自己养成学习上的惰性。有信心改掉这个毛病吗?如果你专心听讲,多看课外书,写作会有进步的。

4.你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人意见,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言。老师希望你继续努力,学习上再自信点,做一名优秀的小学生。

5.父母给了你一个聪明的脑袋,你本应是一个好学自信、成绩优秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏学习的主动性。如果你能从中醒悟,奋起直追一定会是个很出色的人。

6.不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你诚实,喜欢你乖巧时的模样。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,没有按时完成作业,及时复习造成的。如果你能改掉这些毛病,多主动地学习,你会有进步的。我对你有信心。

7.你是一个很让老师无奈的学生,你的计算机“技术超群”,但你的主科成绩却不敢恭维。你有着在计算机领域冲浪的梦想。但你可知,考不上高中,你与理想的距离会越来越远。学期末,我的确见你认真了些,但我担心会否是“三日打鱼,四日晒网”,望你多一点恒心与毅力。

8.上课时,你是那么的乖,那么文静,所以老师不舍得批评你。平时的作业,你都能完成,学好力所能及的知识,老师心里非常清楚,也认定你是个合格的中学生。中学才过了一个学期,好好珍惜这段时光吧。

9.在老师眼里,你带有那么一点可爱、一点个性、一点叛逆、一点狡黠。好玩是每个学生的天性,但总不能以学习作为代价,有时,你意识到这一点了,但行动却跟不上。你有坚强、韧劲的一面,如果用在学习上的确是优点。我盼望有一天,你能一发神威,让你亲爱的妈妈放心!我也会很开心。

10.你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头作用,也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。

11.你做事比较耿直,有时比较冲动,尤其是对待同学之间的矛盾。这学期,你学习上有一定的进步,特别是字词记得比较牢固。我真为你的进步高兴,如果你能专心听讲,多动脑筋,课外多阅读,多积累,你会有更大的进步。

小学六年级作文:温馨的家

家,是什么样子的呢?有人说是快乐的,有人说幸福的,还有人说是吵闹的……我觉得,家是温馨的。

前段时间,我和妈妈去了南平,把大街小巷都逛了个遍,还吃了各种各样的小吃。我们都累瘫了,一路上可以说是用手拖着脚,爬到了宾馆。一回到宾馆,我们就不约而同地,像一滩烂泥一样倒在了床上,我流着汗,气喘吁吁地说:“今天玩得很开心,但实在是太累了,好想家,我们什么时候回家啊,妈?”她也大汗淋淋地说:“我也累坏了,要不明天吧。”“太好了!”我从疲惫的脸上挤出一丝笑容,心里想着:明天终于可以睡在家里软绵绵的大床了。

第二天下午,我们乘坐高铁回家。因为昨晚没休息好,所以一路上我是睡到了福州。如果不是妈妈叫我醒来,可能我就坐过站了。我睡眼惺忪地下了车,打了的士,回到了家。不知道是心理作用,还是什么原因,我一进家门,原本疲惫不堪的身体,一下子就精神了许多。爸爸闻声就从书房里出来,连忙接过行李,为我们端来开水,嘴里念叨着:“是不是,累坏了,你们娘俩。”我笑着说:“不累,不累,一回到家,我就精神抖擞。”这时,我眼前浮现出,平日里我们一家三口说说笑笑温馨的场景。顿时,一股暖流涌上心头。

记得有一次,我约了好朋友去外面玩。正当我们玩得起劲的时候,我不小心被玻璃划到了,破了一个5厘米的长口子,鲜红的血液像汗珠一样,不停地冒出来,越来越多,我吓得哭了起来。朋友见状,帮我简单地做了一些处理后,就送我回家。一到家,父母先是轻声责骂了一番,说:“你怎么这么不小心,以后要是留疤了怎么办?”接着,他们又为我小心翼翼地清理伤口,一点一点地涂上碘酒,再重新包扎了一遍。看到妈妈额头上的汗珠,我的心中暖暖的。

还有一次是在学校里。我因为犯错,课后,被老师留下来谈话。可是我觉得没有错,感到十分地委屈,拖着沉重地脚步回到了家,难过地流下眼泪。妈妈见状,急忙问怎么了,我没有做声。于是,妈妈就过来关心我。过了一会儿,妈妈得知原因后,便告诉我到底哪里做错了,并告诉我要怎么做。最后,我听取了妈妈的建议,和同学说了对不起。虽然和老师的谈话,让我难过委屈,但是妈妈的细心教导,却让我恍然大悟,懂得了如何与人相处。我很高兴能有这样一位通情达理的妈妈。

温馨的中秋节六年级作文

“玉盘”射出的一道道朦胧的白光射入了我的心扉,使我不禁浮想联翩。

啊!皎洁的月儿,你让我看到了你不为人知的一面:美丽的嫦娥,因偷吃仙药,被关在寂寞的广寒宫内,我仿佛看到了那凄怨的眸子,曼妙的身姿,耳边回荡起那悲凉的乐曲;执迷不悟的吴刚在日复一日,年复一年的砍着那颗不断的桂花树,魁梧的身子在若大的广寒宫内是那样的渺小;小玉兔在广寒宫内为嫦娥仙子夜以继日的捣药……我多想去慰问一下寂寞的嫦娥,多想去陪小玉兔快乐的玩耍,多想去劝劝那固执的吴刚……可月儿又那样的遥不可及:我想借大雁的翅膀,在这团圆的时刻飞向皓月的怀抱,可大雁也无法飞那么高;我想要借彩虹桥登上那神秘未知的星球,见识一下你的真容,可是当彩虹出现时,你却不知道在哪和我捉迷藏……我只能抱着神秘的幻想,在脑海里拼出你的模样。

温馨的中秋节六年级作文

农历八月十五,是中国从古到今不知道有多少年的传统节日—中秋节,请大人说中秋节又叫团圆节,家家户户都吃月饼、花生、红枣和古时候手工制作的药糖。

走在街上,满街都洋溢着月饼的清香,大街上人来人往、熙熙攘攘,他们在超市中买各种各样的食品,回到家,做成佳肴,开开心心地吃起来。

中国众多传统节日令我最深刻的就是中秋节,它代表着幸福和欢乐,它代表着丰收和喜庆。

六年级校园作文

说到“爱”字,大家并不陌生,在我们的生活当中,有父母之爱、兄弟姐妹之爱……而我今天讲的是发生在校园里的爱。

每当我不经意摸到额头上的一块疤时,就想起上六年级时所发生的'事。

“丁零零”随着下课的铃声响起,我们就像被关在笼子里的小鸟终于得到了自由一样,尽情地玩耍,你挤我一下,我推你一下,好不快活。这时,不知是谁推了我一下,我就顺势往前冲,玩得正开心时,突然发现我快要撞到前面的墙了,想停下来,可由于速度太快,刹不住,我的头就直接撞到墙的棱角处了。当时我的额头的拐角处就裂了一道很深的口子,血就顺着裂口往下流。刘老师听说了这件事,立刻带我去医院。其实,在我们学校不远就有一所小诊所,机构设施肯定没有大医院好,老师怕我会留下什么后遗症,毕竟是在头部。于是老师拦了一辆出租车,直奔我市最好的医院——人民医院。在路上,老师还关切地问我这问我那,并想办法止住我头上的血。到了医院,老师一直牵着我的小手,带我挂号,找医生帮我包扎伤口,然后带我去拍片子,并询问医生我的头要不要紧。那神情就像我是她的孩子一样,那样焦急那样关切。当时我想:老师,您真好,我一定要用成绩来报答您对我的爱!

校园里不但有老师的关爱,也有同学之间的友爱。

那天,我们像往常一样,课间十分钟都打一会乒乓球,当然也免不了有围观者,正当我和我班的同学舒京铜打得难解难分时,突然舒同学一个闪扣,我招架不住,球掉进了杂草丛里。于是我便去捡球,这时,不知是什么绊了我一下,我摔进了草丛。要知道,那个草丛里可全是刺啊,我艰难地爬出来,一看手和胳膊全是血痕,身上都是泥土。舒同学和一些围观的不知名的同学看到我这样,都赶紧跑到我身边,问我要不要紧,有的人帮我拍打身上的泥土,有的人扶着我去水池边帮我洗伤口,当时水碰到我的伤口时有一丝丝的痛,可看到同学们那种关切的目光,我的心里暧暧的,痛疼也就到了九霄云外了。

爱,无处不在,我们一定要珍惜这份爱,让这份爱成长,让爱之花开满校园的每个角落!

温馨的中秋节六年级作文

月,在诗人的笔下时为愁;月,在诗人的笔下时为思;月,在夜晚时为光;月,在夜晚时为眸。

“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。”在诗人苏轼心中,赏月常常是小酌一杯,沉下心境来望月。那月儿在空中高高挂起,似近似远,忽明忽暗,月光如酒,似诗人心中解不完的结,又若诗人盈盈溢出的愁绪。诗人望着那深情的月,不禁道出真情实感,写下饱含思念的诗篇。这诗篇穿越千年,当后人字斟句酌的吟诵时,仿若在看诗人心中的另一个境界:月的明光映照诗人的信仰,人的思想又点晴了明月纯洁的光芒。夜渐渐深了,月光洒在水面上,诗人捧着像羊角似的金酒杯,晃了晃,清冽的酒味溢出,水月也染上了微醺的味道,让人不禁沉醉在这水月与天月之中,水天一线的美更使诗人文思泉涌。“海上生明月,天涯共此时”,站在山崖上,望着一轮圆月从海面冉冉升起,心也跟着变得澄澈光明。今,赏月便为赏昔之文化,便为应时应景之举,八月十五为中秋节,此日之月为最圆最美之时。圆圆的月是那么遥不可及,隔着厚厚的玻璃,月是那么朦胧,像蒙上了一层薄薄的雾气。我深深地叹了一口气,拿起手机拍了一张月景,望着屏幕中的月,我只觉得很圆很美,却再也无其它遐思。捧起月饼,无奈地尝了几口,没有月之乡愁,又有何味呢?时代发展快固然好,人类的情感古今也相通,可再也没有那份诗意了。

唉,明月几时有啊?

校园春景六年级

虽然还有几分寒意,但我们校园里却已是生机勃勃春意盎然。

一走进校园,目光便被路边树上的花吸引住了,有桃花,梨花,杏花,粉似霞,白如雪。一阵微风吹来,花瓣漫天飞舞,下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱,穿上了鹅黄的新衣,戴上了星星发饰,带来了春的消息。

学校里的小溪被春姑娘叫醒,他翻了个身,冰就全融化了。他欢快的唱着歌,卷着水花跳着舞,好像在欢迎同学们来上课学习。下面的小金鱼迫不及待的浮上水面,露出头,呼吸一口春天的气息。这时候小金鱼突然地沉下去,只听见“咕嘟”“咕嘟”的声音,哦!原来是调皮的它们在吐泡泡呢!

操场边的一棵柳树活像一个个小天使,整齐的排列在操场的四周,柔嫩、倾长的枝条迎风摆动,好像挥动着淡绿色的轻纱,为春姑娘的到来翩翩起舞,为新的一天的到来向同学们招手,又似乎在窃窃私语。传递春的信息。

竹园里的竹子在吸取了水分之后,一股劲的往上长,从远处看,就像几位正在吟诵的英俊少年,几只可爱的小麻雀停落在他们的肩头,叽叽喳喳的在讨论些什么。地上的竹笋,经过春雨的滋润,穿上了一层层笋衣,探出了尖尖的头。春风吹过的清晨,竹叶刷拉拉的响起来,小鸟们在竹林中集会,唱着婉转动听的歌,赞美美丽的校园。竹子在什么时候都是那样的清秀挺拔。

教学楼矗立在东西两侧,西教学楼下边是一个圆形的喷水池,清澈透明的泉水不时向四面八方喷洒,腾起一朵朵水花。一群色彩艳丽的小金鱼欢快的在池里游来游去。大楼里时而传来朗朗的读书声,向动人的童声大合唱。一阵阵笑声从操场传来,同学们聚在操场上,这里一伙,那里一群,有的在树下看哪片叶子是新长的,有的在看哪朵花是经过昨夜一阵春雨绽放的。他们说着、笑着、跳着,像一群雏鹰展翅飞翔。春天在同学们心中荡漾……啊,春天,里来到了校园,改变了冬日里校园的死气沉沉,带来了生机勃勃,带来了绿色的希望。

温馨的家_小学生六年级作文

在很久很久以前,人类刚刚由猿猴演变而来。

空气十分的新鲜,小溪十分的清澈。天空中时不时飞来几只小鸟,它们落到树梢上欢乐地歌唱。人类开始做出一些能让自己方便的东西,如:铲子,锄头,锤子……人类就在这样的环境下生存,大脑也开始发达起来了。

为了让我们周围的环境变得越来越好,我们大家有责任做到:在节假日的时候多植树造林,绿化荒山,让水土不再流失;每天减少机动车辆的使用,多骑自行车,多走路,减少下酸雨的可能性,还地球一片蓝天;要科学使用燃料,降低二氧化碳的排放量,把地球的“体温”降下来;家里的电器在无人时要及时关掉、尽量用扫把扫地,减少吸尘器的使用,这样可以节约用电;要使用无氟冰箱和无氟空调,防止臭氧层出现空洞;不要在水果蔬菜上喷洒农药,让人们吃得安全和健康。

我曾经去过香港,那儿的市民具有很高的环保意识。他们从来不会往地上吐一口痰,从来不会往地上扔一张纸。如果所有的城市都是这样的,地球就会变美!

只有一个家园,我们要好好地珍惜它,爱护它,才能创造更加美好的明天!

关闭