ID：1694798
时间：2023-08-10 21:38:14
上传者：曹czj制定计划前，要分析研究工作现状，充分了解下一步工作是在什么基础上进行的，是依据什么来制定这个计划的。通过制定计划，我们可以更好地实现我们的目标，提高工作效率，使我们的生活更加有序和有意义。下面是小编整理的个人今后的计划范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
恍然之间，在江西日报实习的日子已经结束，却依然清晰地记得在江报的点滴：每天早上分发报纸、跟着老师出去采访、坐在电脑前写稿历历在目。对于在报社实习，个人觉得经验不算很丰富，但却是我终身受益的宝贵财富，结合自己的切身体会以及身边实习朋友的所见所闻，我来说说这两个月的收获。
首先在认识和态度上，要认识自己、认识报社、认识报纸，要有积极进取的学习态度。认识自己，即看看自己究竟适合于哪种风格的媒体，做任何事兴趣很关键，对某份报纸的兴趣也能成为一个积极努力的因素;认识报社，即对该报的背景和最新动态有所了解，这对于以后的实习生活或多或少有作用;认识报纸，即要知道报纸的整体宗旨、风格，版面排版设置、记者编辑等都不能落下;态度，即要保持积极进取、努力刻苦的学习态度，俗话说态度决定一切，有正确的态度可以化解各种困难。
其次在礼仪举止上，对师长要尊敬有礼貌，个人行为则要落落大方。从进入报社到办理相关手续到正式在报社实习，整个过程都要有规范的言行。到了所在实习部门，不管是否认识，要主动跟记者打招呼。给各位老师留下第一印象，良好的首因效应是迈向成功的关键一步，做好这一步，实际上就意味着你已经取得了一个不错的开头。
之后便是自己的实习生活了，你必须熟悉自己报社的日常运作流程。就拿我经历的来说，每天早起是一个很不错的决定，这样可以从我们部门的收发室拿到报纸，然后分发给主任和记者。试想一下，对于一个媒体人来说，每天可以尽早享受到精神食粮是件多么开心的事情。
很多实习的同学认为呆在报社很无聊，每天都是坐着看看报或者是在记者电脑上上网，周而复始，其实这样的想法是不对的。对于一个刚来的实习生，记者老师们对你的了解还不够，不放心把一些采访报道任务交给你做的，而你需要做的就是认真处理好每一个细节，积极主动地跟记者老师交流一些想法，谈谈自己在学校的一些经验，让记者老师更好更全面地了解你。多给记者提供新闻线索也是一条拉近与记者老师距离的好办法，这样他就会重新认识你，给你更多的锻炼机会。
刚开始是跟随记者采访，这是学习的最好机会，不管是会议新闻、突发事件还是人物采访，都可以学到在课本和学校里学不到的东西。看看记者老师是怎样完成采访、写稿等工作的，在这个过程中还要不忘换位思考一下，如果是自己该怎么处理，在老师疑惑或者有遗漏的时候适时提出自己的建议和看法，这都有助于记者老师更好的了解你。相信经过这样一段时间的努力，就很有可能获得更多的采访写稿的锻炼机会了。总之，能成为记者老师的得力助手，实习任务就成功了一半。
进入报社实习就已经说明你是报社的一份子，尤其是自己单独出去采访，更应该做到不卑不亢，不能损坏报社的荣誉，也不要丢掉自己的自信。试想你的采访对象面对的是一个没有自信的记者，又怎么可能认真配合你的采访呢?只要好好准备亦或是做到随机应变，都能把任务圆满地完成。
作为一个新手难免会犯错，不必太担心犯错，否则容易畏首畏尾，工作做不好。遇到不懂或者疑惑的地方要大胆地向记者请教，不要硬着头皮不懂装懂。只有勇于面对错误，及时认识到差距才能更好的改变自己，缩小差距。
给你一个新闻线索，要做好充分的准备，采访前恶补相关知识，记者需要有全面的知识，这一点也不假，不能算精通，但至少都能略知一二，这就是一个记者最基本的素质。在采访过程中，针对一些比较专业的名词都可以大胆地向专家学者请教，对于存在疑惑的问题也可以在采访结束后作进一步的了解。做人物访谈更要有一个充分的准备，不要小到鸡毛蒜皮的事情都去提问，这样会显得你不认真、不专业，寻找共同的话题是营造良好采访氛围的好方法，你还可以根据采访环境来做更进一步的访问。采访结束后不要急着离开，留下对方的联系方式很重要，这对于你写稿时进行查缺补漏是一个合理有效的善后环节，不要让自己陷入谈话已结束，问题还没弄清，而采访人已不在的尴尬局面。
我们要平静对待实习期间的寒冬，不能过于担心自己没有发稿机会，在遭遇寒冬期间，也要积极完成老师给的任务，积极寻找选题好好锻炼。
一个人不管从事什么样的工作，时间长了都会感到厌烦和苦恼，但是必须学会去调整。也许你是兴趣使然，但是长时间的重复工作也必然引发疲倦，调整很重要。记者其实是一个很新鲜的工作，因为他每天都可以接受很多信息，可以了解很多社会最新动态，当自己心情不好可以尝试重新布置下办公环境、与别人交流一下自己的想法等等，这都是很好的减压排压的方法。当然，这也要因人而异，我觉得自己每天在报社的工作都是新鲜的，因而没有感到过厌烦。但是不排除时间过长带来的问题，我觉得适时调整自己的心情是应对工作情绪的很好办法。
实习生活即将结束，凡事都应该做到善始善终，结束实习也必须好好对待。无论以后是否会从事这一行业，多一个朋友都会对你的发展有所帮助。尤其是记者的交际圈子很广，也许能给你的求职带来意想不到的收获。准备一些花费不大的小礼物，心意最重要，在我实习结束前，几个实习的朋友送给每位文体部主任、记者一副卡通手绘画江报文体部一家亲留作纪念。
实习结束仍不忘适时的联系，有好的新闻线索也可以再次跟记者们联系，拥有很广的人际圈、新闻源是记者又一个必备的条件之一。要相信态度决定一切、细节决定成败。
书是一把万能的钥匙，让我们走进知识的大门；书是一位位老师，让我们充满智慧；书是一级级台阶，让我们领略一个个道理……，我从三年级开始，就喜欢看《意林》，它意味深长，一则故事，就可以改变一个人的一生。
我印象最深刻的一则《天使的目光》，它让我明白了顺境要学会感恩，逆境要学会坚定。这一则故事主要讲了一个女孩的母亲住院了，她们家很穷，每天只吃馒头和咸菜。有一天，“我”发现了小女孩整日不在，就知道她又去捡垃圾了。一天傍晚，“我”拦住她，却吃惊地发现她的脚没穿袜子，青白色的脚像一截冻僵的树皮。脚上缠了几张卫生纸，冻疮已经溃烂，脓血从纸里渗出来，她却全然不顾这些，一心只想多捡垃圾，多换点钱给妈妈治病。一个女孩愿意为了自己的母亲在寒冷的冬天出去捡垃圾，还没有任何怨言，就是这一点，让我深受感触。
还有一则故事《继母之死》，让我知道了母亲爱孩子的方式那样残忍，爱孩子的心却那样柔软。一个男孩的母亲死了，父亲娶了个后妈，当7岁时父亲死后，继母就对他大吼大叫，什么事都不做，每天只抽烟、喝酒，还不让男孩知道这是为什么，直到男孩12岁时，继母因一直没好的肝癌而死，张婶又把这事的来胧去脉告诉了男孩，继母怕她死了之后，男孩不会照顾自己，便逼男孩学会独立，男孩惭愧不已。这就是一个母亲对孩子的爱在心中不表现出来，其实心里很疼、很疼他。
母亲的爱，就像春天般的温暖，母爱不像父爱一样，有爱不表现，而是藏在心里，表面很严格。是《意林》再次对父母的爱有了深入的认识。
有人曾这样说过：“《意林》杂志，精挑细选，字字珠玑，意味深长，让读者花最少的时间，收获最多的知识和感悟。”我深有同感，《意林》大中见小，一篇短短的故事，一个真实的感悟，有着许多感情色彩。
多读书吧，书是知识的源泉！
教学目标：1、2、3、知识目标：通过制作电子报刊，让学生综合使用word中的各能力目标：培养学生综合使用word软件的能力；同时使学生情感目标：使学生体会到学校所付出的努力； 种操作。
掌握电子报刊排版的技巧；
教学重难点：
一、引入
教师拿出学校最近出版的一期“携手报”，让学生说说自己认为的报纸的优点。
学生从各方面表达看到报纸后的喜欢和从报纸上学到的知识。
二、问题解答
教师引入学生观察“携手报”的排版设计，让学生发言。教师提问题：
1、报纸一般必须有的几部分？
学生回答。（应该有报头、刊号、主编、主办单位等信息）
2、根据我们以前学过的word中的知识操作，谁能说出“师生精心 书写礼仪儿歌”的一段文字效果是怎样做出来的？ 学生回答并动手尝试。
3、照片怎样插入的？ 学生回答并动手尝试。
4、“勘误”一段文字后面的爆炸效果图是怎样制作的？ 学生回答并动手尝试。
5、报头可以用图片，也可以用什么字体代替？ 学生回答。
三、任务练习
学生以“携手报”为主题，利用教师分发的资源包进行创意设计，制作一期自己排版设计的携手报。
教师在辅导过程中，注意到各小组对知识点在理解和运用上存在的问题，并及时在学生自学过程中穿插讲解。如：“为什么自选图形的颜色不是过渡效果的颜色呢？” “如何在文档中插入图片并更改版式？”“怎样给文本设置边框和底纹”等。对于重点和难点，教师要根据全班同学掌握知识的程度和进度，及时讲解。
学生积极动手练习，有问题寻求组员帮助，或请求教师帮忙。
四、板报评比
学生以组为单位进行评比，评出自己组的优秀作品，然后教师在全班进行展示，让同学们各抒已见，教师对学生的作品给予一个肯定。
五、总结
通过今天的练习，看到同学们都能熟练运用word来制作精美的电子板报，并且在制作板报的过程中，或多或少的学到了课堂外的知识。同时，也看到了同学们的团结互助合作的团队精神，我相信今后同学们通过对信息技术课的不断学习，将不仅仅能制作出精美的板报，还能制作出精美的网页。
教材分析 [教材分析]
能独立制作自己喜爱的电子报刊。教学难点
能制作出具有独特风格的电子报刊。教学方法
讲解法、演示法、讨论法、任务驱动法 教学过程：
复习导入（学生搜集、整理信息）
创设情境，激发兴趣
第一幅作品《地球的呼唤》属环保类，主题比较鲜明，插图与内容搭配合理，报头字的颜色为绿色，体现了环保意识，艺术字的效果也较好，整体感观较好，符合设计要求。
第二幅作品《奥运我爱你》属体育类，报头设计新颖，表达了我国申办奥运取得成功的喜悦之情。
第三幅作品是《红烛报》属歌颂教师类，报头设计独特，插入两颗燃烧的蜡烛。版面中的副标题“心血”两字，用两颗心作背景，艺术效果看上去淡雅而别致，表达了作者对老师的热爱之情和敬仰之情。
通过老师用poworpint演示这三幅作品，让学生产生直观视觉效果，并以此为契机，由兴趣转到创作激情。同时还要让学生说出板报设计过程中应注意的问题（主题新颖，插题、版面布局合理，注意色彩搭配，版面设计要具有独特的风格。
分组活动：
通过这节课的学习，使大部分同学能独立设计出具有不同风格的优秀板报作品，同时培养学生观察生活的能力，为学生今后设计出更出色的作品打下良好的基础，并以此为一种特长、技能，培养自己综合运用知识的能力和自主学习的能力。
1.负责前台接待,对访客做好登记、引导工作;
2.接听电话、传真,按要求转接电话或记录相关信息;
3.按月统计员工的出勤情况;
4.负责公司快递、信件、包裹的收发工作;
5.负责会议室布置和相关会议的准备工作;
6.维护前台区域的整洁,进行该区域内报刊杂志等维护;
7.公司部分行政供应商的对接,例如绿植、办公设备等;
8.其他临时性行政工作的支持。
任职要求:
2.熟练使用word、excel等办公软件;
3.形象好、气质佳,亲和力强,有责任心,善于与人沟通,具有较强的`应变能力和良好的服务意识。
4.普通话标准,具备良好的语言表达能力及协调沟通能力;
5.熟悉行政基本日常管理。
联系电话：_____________________
关于承揽方按照定作方的要求完成器械安装，定作方支付报酬事宜，经双方充分协商，特订立本合同，以便共同遵守。
第一条双方主体情况：定作方是销售洁具、灯具、自动晾衣架、热水器、抽油烟机、浴室柜、挂件龙头等器械的个体户(或公司)，承揽方承诺自己具有国家强制规定的安装器械的相应资质。
第二条承揽标的：洁具、灯具、自动晾衣架、热水器、抽油烟机、浴室柜、挂件龙头等器械的运输、安装、维修等。
第三条承揽方式：定作方提供需安装的洁具、灯具、自动晾衣架、热水器、抽油烟机、浴室柜、挂件龙头等器械，承揽方在定作方指定的地方接收器械后，于定作方指定的期限内将器械运输并安装到指定的地方，经验收合格后支付相应的报酬。
第四条承揽选择：定作方在完成器械销售后，将电话通知承揽方需要完成的安装任务，若承揽方答复不能完成安装任务时，定作方可另行通知第三方完成安装任务。
第五条安装、交通工具：安装过程中所需的安装工具、运输器械过程中所需的交通工具由承揽方提供，且承揽方应保证运输器械的驾驶员有适格的驾驶资质。
第六条承揽方在安装过程中应严格按照器械的说明书进行合理的安装，不能对器械以及定作方客户(即器械购买方)的其它物件产生损坏，若有损坏应按市场价进行赔偿。
第七条承揽方在安装过程中发现器械有质量问题的，应当在发现之时起24小时内向定作方更换同等型号的器械;如未及时更换，定作方有权不支付报酬，承揽方还应赔偿给定作方造成的损失。
第八条验收标准：承揽方应按照器械的说明书合理地进行安装，并以通过定作方客户的验收合格为准。
第九条报酬组成及标准：具体由运输费、安装工具费、劳动报酬、适当利润等部分组织。报酬标准结合定作方指定安装的器械不同、安装地点远近、安装期限等因素，双方另行协商。
第十条报酬结算：承揽方完成安装并通过验收合格后，即可向定作方结算相应的报酬。
第十一条其它约定：
1、本合同为继续性合同，适用于承揽方按照定作方的要求完成安装任务;不适用于承揽方按照定作方客户的要求完成安装任务。
2、承揽方在完成安装工作过程中对第三人造成损害或者自身损害的，定作方不承担赔偿责任。双方确认：定作方对承揽方的定作、指示或者选任均无过失。
3、承揽方应当以自己的设备、技术和劳力，完成安装任务，未经定作方同意，不得将安装安装任务交由第三人完成。
4、承揽方得以定作方未支付报酬为由，对定作方的器械进行留置。
5、合同在履行过程中发生争议时，双方应协商解决，协商不成时，任何一方均可向______________________区人民法院诉讼解决。
6、本合同一式两份，定作方、承揽方各一份，自双方签字(盖章)后生效。
定作方(签字或盖章)：______________________
承揽方(签字摁印)：______________________
签订日期：______________________
甲方：_____________________(发包方)
乙方：_____________________(承包方)
本着互相信任的原则，就甲方的工程达成以下协议。
第一条工程概况
3.本项工程预计费用_________________元人民币。
第二条材料供应的约定
1.甲方提供的材料
乙方必须至少提前三天向甲方提出下一工序需要购买的材料的清单，并注明所需要材料的数量。甲方应按时提供乙方需要的材料。甲方负责采购供应的材料应符合设计要求的合格产品，并应按时供应到现场，甲乙方应办理交接手续。乙方如发现甲方提供的材料有质量问题或规格差异，应及时向甲方提出，甲方仍表示使用的，由此造成工程损失，责任由甲方承担。甲方供应的材料按时抵达现场后，由乙方负责保管，由于保管不当造成的损失，由乙方负责赔偿。
2.甲方采购供应的装饰材料，均应用于本合同规定的装饰装修，非经甲方同意，乙方不得挪作他用。如乙方违反此规定，应按挪用材料价款的双倍补偿给甲方。
3.乙方自带施工的必须工具(锥子、切割片等)，安全帽、安全带等，要保证安全性、良好使用性，乙方自行承担工具维修费和损耗费用。
第三条关于工程质量及验收的约定
1、乙方的工程质量应当符合国家的相关质量标准。
2、工程竣工：乙方应提前两天通知甲方验收，甲方在接到通知3日内组织验收，并办理验收手续。
第四条有关安全生产和防火等的现场管理约定：
1.严格遵守规定的装饰装修施工时间，降低施工噪音，减少环境污染。处理好由于施工带来的扰民问题及与周围单位、住户的关系。
2.未经甲方同意及有关部门批准，施工中不得随意拆改原建筑物结构及各种设备管线。
3.工程竣工未移交甲方之前，负责对现场的一切设施和工程成品进行保护。
4.保证装饰装修现场的整洁，竣工前做好卫生清扫和处理工作。
5.负责装饰装修所产生垃圾的处理工作，每日至少清洁一次。
6.乙方如因施工原因需居住在现场，日水、用电等必须注意安全，工地发生工伤由乙方负责。
7.乙方应做好施工材料保管工作，禁止闲杂人等进入现场。
8.未经甲方许可，乙方不得携带任何甲方供应的装修材料出门，若发现偷盗现象按材料价格加倍赔偿。
第五条关于工程价款、承包内容、施工工艺、结算的约定：
1.工程款付款方式：
2.乙方承包内容：(可以选择)
1).水电开槽、布线、穿线、埋槽
2).所有水电施工过程的垃圾清运(每天现场整理装袋)
3).水电施工的穿墙、打孔、切割
4).开关面板安装
5).小五金、马桶、的安装
6).后期灯具的安装
3.工程结算方式：
按实结算：总价结算：_________________元/平米(套内面积)
第六条违约责任：
1.甲方未按合同约定时间付款的，每逾期一天，甲方向乙方支付的违约金。
2.由于乙方原因逾期竣工的，每逾期一天，乙方向甲方支付的违约金。
第七条纠纷处理方式：
双方如对合同执行发生争议，应通过友好协商解决，如协商无效的，提交合同签订地四川省泸州市龙马潭区人民法院(机关)诉讼解决。
守约方为维护自己的权益，向人民法院诉讼，所花费的_____、误工费、交通费，都由违约方承担。
第八条合同的变更和解除：
2.施工过程中任何一方提出终止合同，须向另一方以书面形式提出，经双方同意办理清算手续，订立终止合同协议，解除本合同。
第九条.其它约定：
1.因气候、停电等不可抗力或不可预见因素造成的工期延误，经双方确认后可以顺延。
第十条附则
(一)本合同经甲、乙双方签字(盖章)后生效。
(二)乙方在本合同签订后工程不得转包。
(三)本合同一式两份，甲、乙双方各执一份。
(四)合同有效期至_____________________。
(五)水电工程保修年，超过保修期乙方来维护甲方应支付相应费用。
特别条款：双方明确知晓本合同为承揽合同，甲方不承担乙方以及乙方人员的工资、人身伤害赔偿、财物受损赔偿等任何法律责任。
甲方签字(盖章)：_____________________
乙方签字(盖章):_____________________
_____年_____月_____日
一、继往开来，继续深入学习实践科学发展观
对于期刊、杂志的发展来说，20xx年是承前启后、继往开来、转型改制、跨越发展的关键之年，期刊中心将继续深入学习实践科学发展观，抓住机遇，全力办好各个刊物，努力打造理工大学教学、科研名片，为学校的发展壮大添砖加瓦。
1、根据_的有关精神，做好期刊杂志转型改制的相关准备工作。
2、依托学校重点学科建设、人才队伍建设规划、目标和方向，根据各刊物的特色，创新、强化和优化各刊物的栏目设置，确保各刊物质量稳步提高。
3、紧盯学校能争取到的国家自科基金和社科基金以及省、部级重大重点科研项目，关注学校的各级各类科研课题和科研成果，争取尽量多的优秀的、高质量的科研论文。
4、继续加强与交通、电力、水利、轻工等行业的专家学者学科团队的联系，争取获得他们的大力支持，争取刊发这些专业领域的具有创新性、国际学术前沿性的科研论文。
二、团结拼搏，追求更新更高目标
20xx年是中国科技核心期刊大调整的前一年，也是向全国中文核心期刊迈进的关键年，我们要在这个发展周期里，团结拼搏，努力实现经济效益和社会效益双丰收。
1、争取实现20xx年增加2个中国科技核心期刊的目标。
2、在1～2年内实现至少有1个刊物进入cscd(中国科学引文)数据库的突破。
3、在《学报》(社科版)成功实现季刊改为双月刊后，争取3年内实现进入cssci(中文社会科学引文索引)的目标。
4、争取3～4年内有2个刊物进入ei。
扩大校办期刊的学术影响，是迅速提高高校排名的有效途径之一。组织校内外优质稿源，提高文稿的层次和质量，如向院士、行业专家等约稿;加强与相关学科的院系紧密结合，在促进我校相关学科学术与科研水平的同时，提升刊物的学术层次，为学校学科建设提供更好的学术平台。同时，我们要充分利用期刊数量多，以及各刊物办刊历史较长的优势，互相帮助和支持，加强各刊物的自引和互引率，提高期刊知名度，提高各刊物的影响引子，争取年平均增长幅度在15%左右。
三、加强交流与学习，扩大刊物社会影响力
要办好刊物就要走出去、请进来，加强外部交流与内部沟通，多参加和举办学术交流会、专业知识讲座，全年要达到6～8次。
1、进一步加强与国内外各检索机构的沟通与联系。为实现进入ei、cscd(中科院科技引文数据库)、cssci(中文社会科学引文索引)等国内外影响力大的检索机构的目标做好相关准备工作。
2、加强与上级期刊业务主管部门、行业协(学)会的工作联系，在工作上争取得到他们更多的支持。
3、加强同行之间的联系与往来，如中南大学、湖南大学、湘潭大学、长安大学等高校期刊社，学习借鉴省内外优秀刊社的成功经验，提高期刊中心整体办刊水平。
4、加强与校内外各教学与科研院所的联系，积极参加促进学校学科建设发展的各项活动，参与兄弟高校与相关科研院所有关的学术活动。
5、充分发挥科技期刊数量比较多的优势，加强内部各刊之间的交流与沟通，达到共同提高的目的。
四、建立期刊中心信息管理系统，扩大宣传力度