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时间：2023-08-11 10:44:07
上传者：曹czj人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性。以下是小编收集整理的工作计划书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
游泳课作为体育专业的一门选修课，共有64学时，在第二学期进行教学。
（二）、课程的目的任务
1、培养基层游泳课体育教师和基层游泳教练员，使其具备作为一名体育教师的基本技能，同时增强学生体能。
2、使学生掌握游泳基本理论知识和游泳技术，以及游泳的教学法与训练法，建立正确的体育观念，养成良好的体育行为，提高学生的游泳欣赏水平。
3、培养学生的师德行为，树立学生正确的体育道德观和爱岗敬业的精神，以及培养学生爱国主义和集体主义的思想品德，具有勇敢顽强、团结进取、开拓创新的.精神风貌。
（三）、教学要求及教学重点
严格依据《大纲》规定的教学内容开展教学，在教学过程中技术部分以蛙泳教学为重点；在技能部分以培养学生游泳课课堂教学组织能力为重点。
一、加强内部管理
学习其他游泳馆先进的管理思路，取长补短，掌握对员工管理的方式方法，配合使用6s管理制度，加强基础管理，规范工作现场，提升人员素质等。划分责任区域，前台桌面、抽屉、电脑、小卖部。
增强员工的安全防范意思；2、提升员工应急处理能力，如发生意外可第一时间做出正确有效措施。3、多进行应急事件演练，按照预案合理分工，有效进行。4、多巡查水、电、气等设施设备，对重点区域重点巡查，并做好巡查记录。
四、加强低值易耗品和能耗管理
1、做好日常的会员卡、小商品和门票等销售工作，加大会员卡的宣传和销售。2、制定员工售卡提成方案，积极推进会员卡销售。3、做好旺季前的宣传工作，对周围学校小区加强宣传工作，为夏季培训做好准备工作。
今年是游泳运动项目三年规划的最后一年，我们要对照学校“游泳运动项目三年发展规划”，坚持以人为本，确立多种途径，狠抓运动训练，立志多出人材，贯彻“联合共建、推出品牌、做大做强、全面提高”的原则，狠抓身体训练和技术训练，培养全面型运动员。为此，特制定年度游泳训练训练工作计划。
二、队伍现状
我校游泳全面丰收和一年，游泳队伍不断壮大，尖子人材有所涌现，竞赛成绩有所突破。我们有喜爱运动、管理能力强、刻苦训练和志向远大的运动员队伍；我们看到了我校游泳队的希望，也给学校运动队长期建设增加了信心。这给我们制定球队年度目标带来了自信，只要强化对运动员的管理，通过系统、正规的训练，一定能培养出优秀运动人材，取得竞赛佳绩。
三、年度竞赛
竞赛任务：上海市中小学游泳比赛；上海市中学生游泳锦标赛；上海市青少年游泳锦标赛；上海市第九届中学生运动会游泳比赛。
四、预期目标
1、年度目标
（1）继续与区运动学校及联办三校的加强沟通，进一步搞好“联合共建”工作，形成选拔人才的良性机制。
（2）狠抓训练，强化管理。抓好“统、分、合”训练体制的研究，进一步完善训练工作。
（3）拓展优秀运动员的准入途径和输送渠道。
（4）形成年级游泳运动队，确保每队运动员不少于15名。
2、人才输送
年内力争向高一级运动队、体育院校和普通高校输送5~8名优秀游泳人才。
3、竞赛成绩
确保我校游泳运动队在区级比赛中稳居中学组第一的地位；努力争取在市级比赛中挤身前三名；寻求在全国性比赛中的突破点。
二、制度建设
1、优化游泳队领导小组，强化训练管理工作。成立学校校长任组长、主管副校长任副组长、校各行政部门及体育组游泳教师参加的“上海市晋元高级中学游泳项目领导小组”。
领导小组全面负责游泳队伍的教学、训练、管理和发展工作。包括目标与规划、招生工作、指挥和协调以及日常训练工作。
2、加强教练员队伍建设，开展科学训练研讨。通过与运动学校联办，聘请游泳专职教练加盟，充实教练员队伍。设想由区游泳专职教练任组长，带领教练共同研讨和负责游泳队的训练和竞赛工作。
3、齐抓共管办队伍，努力开拓新局面。由学校政教主任牵头、校团委、及班主任参与组成政教组，具体负责游泳队队员的思想品德、文化学习等工作，保证运动员思想健康，品质优良；由学校总务处主任及相关人员组成后勤组，负责运动员的住宿、膳食、卫生等后勤保障工作，兼管经费的筹措与使用；由主教练和校办相关老师组成的对外联络组，负责对外接待和比赛安排与协调等具体工作。
三、训练工作
训练工作由主教练牵头，形成年度总体训练规划和初步训练方案；明确教研组负责制，由各教研组完善训练方案；各教练员再根据运动员特点和总体训练计划要求，确定各项训练工作上目标，制订科学的训练计划。
各校每周训练5次，每次不少于120分钟。各队均实行统一组织与管理、相对集中训练、统一训练、计划多元、水平有别的训练组织形式；并对学生的文化学习跟踪管理。
暑假出游，很多年轻的爸爸妈妈都会选择带孩子到海边玩。父母们给小宝宝买的卡通泳圈看上去既轻便又可爱。殊不知，这样的泳圈并不具备救生功能。
“卡通泳圈差点要了我儿子的命。”在广州市一间中学工作的张女士向记者讲述她在海边游玩经历的惊魂一刻。本月11日下午，张女士和丈夫拿着刚买的卡通泳圈带儿子去海边旅游。这种泳圈下部是封闭的，只留两个成人拳头大小的洞以便孩子把腿穿过坐在上面。
张女士让2岁的'儿子坐在泳圈上在水面上漂，自己和丈夫在旁边照看着。突然，一个很小的浪涌过来，泳圈发生倾斜。在泳圈歪倒的过程中，求生的本能让孩子一个劲儿想从泳圈上爬出来，可是那两个洞却把孩子的腿卡住了，连人带泳圈一下扎到海水中。张女士立刻上前抢救，但孩子还是呛了好几口水，险些出大事。
记者近日走访了广州一些大商场，发现很多游泳救生用品专柜里，都有那种留有两个腿洞、可以坐在上面的卡通泳圈。很多年轻的父母正在挑选这些卡通泳圈。
卡通泳圈上面却明确地用中文和英文两种文字标明：注意：非救生设备，仅供成年人监护下浅水使用。记者咨询了一些买卡通泳圈的父母，他们并没有在意这个“注意”，并不知道这不是救生设备。
转眼间，一个学期过去了，就这个学期以来的所得所失，我有如下一些总结。
在这个浮躁竞争的时代，我庆幸我拥有一种诗意的、平和的心境。在这种心境中，我享受着教学带给我的幸福与快乐。赴xx外国语学校考察，去杭州参加“千课万人” 全国生本课堂教学观摩课活动，带学生参加温州市中小学生作文比赛，与老师们分享自己的学习体会，与孩子们一起享受读书的乐趣……收获了无须张扬，失败了不必气馁，我相信每一次经历都是一笔财富，每一次思考都能启迪成长。20xx年，站在新的节点，行走在教育的路上，我的内心会更宁静，我的身心会更投入，我的脚步会更坚实。我会在这条路上，一直这样走下去，我相信只要坚持不懈，就会向教育的理想境界靠近。
办公室的工作是忙碌的，琐碎的。我很幸运，我的工作有李老师的指点与帮助。我也时刻提醒自己要听从领导指挥，热心为广大教师和学生服务，认真协助徐老师做好校办工作，少说空话，多干实事，提高服务质量，力争在服务中显示实力，在工作中形成动力，在创新中增加压力，在与人交往中凝聚合力。可是这一点，我做得还很不够，希望大家鼓励我、帮助我、支持我！