ID：1702343
时间：2023-08-12 08:20:09
上传者：曹czj报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观。优秀的报告都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我给大家整理了一些优秀的报告范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
委托事项和权限为下列第二项：
一、一般代理,包括：1、代为陈述劳动争议仲裁请求或反请求及事实理由;2、代为答辩;3、代为申请回避;4、代为举证(包括申请调查取证和鉴定)和质证;5、代为辩论、接受询问或告知和发表意见;6、代为协商约定或确定包括不公开审理、采取书面或其它方式进行审理和仲裁期间的鉴定机构并签署相关协议;7、代为签收通知、告知、决定书和裁决书等仲裁文书。
二、特别代理,包括：1、一般代理的所有委托事项和权限;2、代为提出或撤回劳动争议仲裁申请或反申请;3、代为承认、撤回、放弃、增加或变更仲裁请求或反请求;4、代为调解和签署、签收调解书或调解笔录。
三.其它代理：_________________。
委托人：_________________
春风从哪里来?风是那么香!哦，那是桃花醉人的香气，吸引我身不由己地向桃林沟走去。
乘车出盂县城大约十五公里到达郊区荫营，过荫营稍往前走不到半里路，左拐便是去往桃林沟方向了。这时正是桃花盛开的季节，来来往往的人们络绎不绝。进沟的人们成群结队，个个兴高采烈;出沟的人们三三两两，人人脸上堆满惬意的笑容。似乎还沉浸在桃花的醉意之中。
渐渐走近桃林沟，路旁有了稀稀疏疏桃树。越往沟里走，桃树也慢慢多了起来，密了起来。无论是近处的观赏树还是远处的果实树，都显得精神抖擞。远远望去，满山一片桃红，那或浓或淡的红，让我甚是喜欢。不由得和朋友加快了脚步，急切地身于桃林之中。
经桃园山庄左转，就是园区了。
环顾桃园四周的山间小路，植满了一株株亭亭玉立的观赏桃树。犹如一个个十五六岁的少女，腰肢纤细、婀娜多姿。朵朵花开，明艳动人。有的粉若朝霞;有的殷如红梅;有的身形纤弱;有的雍容华贵。细细数了数，观赏桃树的花朵竞有花瓣二十一片之多。她们一团团、一簇簇，挤挤挨挨，仿佛在争奇斗艳，努力吸引游客的注意。一阵风儿吹过，片片花瓣如精灵般迎风飞舞，袅袅娜娜。真的是“杨柳千寻色，桃花一苑芳。风吹入帘里，惟有惹衣香”!
归途中，我们经过一个用护栏围着的所在，早早地就听到从中传出的欢呼与尖叫声。进去一看，原来是一个游乐园。我和同伴不约而同地飞奔而去，投入到一个个游玩的项目当中。滑梯、梅花桩、攀岩、铁索桥一个项目都没有放过，最有趣的是“空中飞人”的项目。看着悬在空中的绳索，人要抓着绳索上的飞杆，顺着绳索“飞”到对面。我有点退却，心里有点“悬”。万一失手掉下来怎么办?可是看看同伴的跃跃欲试，看看排队人群中比我小好多的小女孩都成功飞跃，自己又好像有了点信心。一咬牙一闭眼，“拽上飞杆，体验飞翔”。我的手紧紧抓着飞杆，身体在空中划出了一道不算太美的弧线，瞬间就到达了终点。哦，我战胜了自己，实现的飞跃，体验了飞翔。原来看似高不可攀、不可能的事情，就这样完成了。回头想想又是那么的简单。只不过要想完成这样认为不可能的事情，只需要战胜自己就行!
阳泉北山公园是个美丽的大花园。
进了大门，就看见了一块巨石，上面刻着红色的“阳泉北山公园”四个大字。顺着甬路走，两旁栽满了花木，鲜艳的小花星星点点，好像是五彩的星星。再往前走，就来到了山脚下，沿着陡峭的石阶，踏着方砖，扶着栏杆，自然的吹着微风，登上了山顶。站在烈士纪念碑下，向南远眺，整个敦化市的景色大半收在眼底。
你瞧，那不远处的小石河多美：在阳光的照耀下，波光粼粼，好像洒满了无数的金子。
站在纪念碑下向东望，敦化似乎变了个样，那一排排楼房好像一个个巨人手拉手整齐的站在街道两旁；出租车好像一个个火柴盒在飞速移动；人们则像一根根火柴棒在街道两旁跳来跳去，看着眼前这一切，你仿佛进入了通话世界。
顺着另一条路走，就来到了儿童乐园，供儿童游玩的项目有很多，如摩天轮、海盗船、双人飞天等，看着那看似缓慢移动的海盗船，听着那刺耳的尖叫声，叫人跃跃欲试。
走过儿童游乐园，就来到了健身广场，这健身广场有一个红的刺眼的运动标志，标志下围绕着一群矫健的运动健儿。瞧！他们有跑步的，有踢球的，还有跨栏的……这些运动健将个个儿惟妙惟肖地模拟了国际运动会时的场景，生动地再现了运动会时那激烈的场面，展示了我国在体育运动上样样精通。
北山到处有美丽的景色，说也说不尽，希望你有机会去细细观赏。
它虽没有美国纽约的繁华，没有威尼斯的绚丽与多姿，更没有日本东京的古朴与典雅，但我却爱它，我爱它：西楚霸王的豪气，洪泽湖湿地的动人；乾隆行宫的宏伟，骆马湖的秀丽。它就是我的家乡——阳泉。
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春回大地，万物复苏，湖边的柳树在微风的吹拂下，展开了千万条带黄色的嫩叶的柳条，小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机，花儿盛情开放，一簇簇，一团团，姹紫嫣红。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”夏日炎炎，骄阳似火，在满眼的翠绿之中，娇嫩的荷花开了，有的还是花骨朵儿，有的已经开出大半儿了，还有的毫不吝惜的敞开胸怀。荷花从许多的荷叶之间钻出来，亭亭玉立，独有一番韵味。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋高气爽，凉风飒飒，枫树的叶子变红了，热情似火。人们挎着篮子，纷纷踏进果园采摘熟透的新鲜水果。品尝着香甜的`水果，我们的心里也甜了几分。
“千里冰封，万里雪飘。”冬风凛冽，家乡是极少下雪的。偶然下雪，孩子们便撒了欢儿的玩，打雪仗，堆雪人，不亦乐乎。
春风夏雨，秋霜冬雪，我爱这片土地。这里有过红色的革命，这里有过英雄伟人，这里有着先辈的足迹，这里就是家乡阳泉！
1、考生在报名时必须用户口簿上现用姓名。未办理身份证的应到户口所在派出所办理身份证明;确实没有户口的，要求考生父母提供当地居委会(社区、村)的证明，加盖当地派出所公章，录入身份证号为18个‘0’。
2、由外地迁入的或外省市迁入的考生，必须在2014年2月25日前办理好入户手续，户口迁入时间以正式户口簿或准迁证的时间为准。
3、属于本市户口的考生必须回户口所在县区报名考试，就读学校应提供相关的证明及材料。
4、严禁考生在不同县区两地报名，一经查出取消今年考试资格。
5、考生填写邮寄地址、收件人时，应方便邮寄及收取。
6、考生填写联系电话时，手机应保证其开机时间，固定电话前一定要加区号。
7、考生报名号编排。考生报名号为十位数，前两位为市代码，统一为“67”,第3位至第6位为学校代码，第7位至第10位为本校考生顺序号。
8、考生报名结束后，学校要组织考务人员对报名信息进行录入和校对，并由学校组织数码照像。无误后于3月7日报县区招办，县区招办3月12日报市招生考试中心。
附1：山西省高中阶段教育学校招生考试省级获奖考生登记表
附2：山西省高中阶段教育学校招生考试市级获奖考生登记表
二o一四年一月九日
我家门前有几株桃树，可说是一片小小的桃林吧。它就像一位温情的母亲，奉献出甜美的果实让我们解馋;它又如同那年轻的伙伴，给我们留下了无穷的回忆。
当春姑娘沙沙的脚步接近时，桃树下的小草也偷偷地从土里钻了出来，在微风的吹拂下轻盈舞动，组合成一块碧绿的绒毯。桃树贪婪地吮吸着春天甘甜的露珠。树枝上抽出嫩芽儿，好似用绿色的翡翠装饰起来的圣诞树。桃树开花了，那粉色的花骨朵竞相争艳，就像一个个胖娃娃向我们张开笑脸，把我们带入了一片花的世界。好一派迷人的景象啊!
夏天，暴热的太阳照耀着大地，桃树上缀满了小青桃儿，渐渐地，它们越长越大，变得青里透红。桃树就要成熟了。它们躲在万绿丛中探出小脑袋，向我们张开笑脸。它们笑红了脸蛋，笑弯了枝头。在这炎热的夏季里，我和小伙伴纷纷登上枝头或者找来竹竿，打落几颗，咬一口，脆嫩酸甜，好吃极了。
冬天到了，雪花飘飞，大地一片洁白。桃树也镶上了白玉边。我们在桃树下堆雪人、打雪仗、捉迷藏。喊声、笑声响彻这块天地。
小小的桃林，留下我们的欢声笑语，给我们的生活增添了无穷的乐趣。我爱我的桃林。
各初中学校都可申报考点，考点要按照《阳泉市初中毕业升学信息技术考试考场配置标准》设置考场，如考点通过验收，学生在本校考点参加考试即可。
各县(区)电教部门要对申报的考点进行逐个审核。对于不符合考场环境配置标准的学校不得设为考点，考生参加考试可由县(区)教育局统筹安排到合适的学校借考，且借考学校必须是已通过审核的考点。
各县(区)电教馆于5月17日前完成2018年考点申报工作，并将考点申报结果汇总，上报至市电教馆办公室。市电教馆将于5月17日对上报的考点进行审核考点。
(二)考场编排与审核
按照考生到学籍所在学校考试的原则，各县(区)电教馆要结合当地考试环境的实际情况，科学合理地编排所辖考点的考场，每天的考试人数要尽可能均衡，5月18日前完成2018年考场编排工作。同时认真填写《县(区)考点考试时间安排表》,并尽快上报，确保编排精准。市电教馆将于5月18日审核各考场编排情况。
(三)准考证
准考证使用考试系统的“2018年中考信息技术准考证”，各考点要确保最迟考试前两天将准考证发放到考生手中。
(四)下载正考数据
模拟考试完毕后，各考点必须做好模考数据和练习数据的清理工作，并于正考前两个工作日下载安装正式考试系统。安装正式考试的监考端，下载并导入考务数据及题库文件，下载考生名册文件，核对并打印考生名册，剪成小纸条(此小纸条为考生考条)，打印准考证，由各考点下发。各考点现场发放考生登陆密码，并告知考生注意保密登录密码。
(五)考试结果上报
考试结果(含考试成绩数据、考生作答结果和作答文件)每半天上报一次，5月30日晚20:00市考务系统将关闭考试结果上传通道。
[档案室工作计划]档案室工作计划
一、指导思想
在学校班子的领导下，为促进学校档案室事业的规范化现代化，本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨，全面提高档案管理水平，为创建优秀档案室而努力，档案室工作计划。
二、工作重点
围绕学校中心工作、上级常规督导评估，坚持以服务为主题，以档案规范化为重点，力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。
三、具体工作
(一)加强宣传与学习，将档案法规范制度落在实处
1、利用行政会议、教师会议等，宣传档案管理法规及档案知识，增强管理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的.档案业务管理，提高工作自觉性。
2、参加档案业务学习，接受档案专家指导，掌握档案专业技能，提高档案***的综合素质，使档案管理工作不断推进。
(二)积极推进档案管理规范化管理，提高工作效率
1、按照学校工作的实际需要立档案橱，即常规档案、督导档案、社会工作档案、参考档案、11年度新档案等组档橱。
2、使用好档案管理软件，对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准，进行规范管理。
3、做好来文登记，及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。
4、认真做好档案目录的录入工作，编制各部门档案管理检索工具，建立数据库，工作计划《档案室工作计划》()。
5、利用档案进行登记，使档案利用规范用效。
(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作
1、接收xx年年档案，按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。
2、整理xx年度的中小学办学水平评估档案，分类归入常规档案，装盒入库，以便利用。
3、清理积压档案，按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料，经领导批准后销毁。(，请保留此标记。)
4、学校合并时，他校(原中心小学和成教中心)移交的档案进行鉴定，按严格的组织程序予以处理。
5、结合我校实际，对本学期新收文件材料进行统计。为了便于管理和运用分三类：职能处室类、小学类、中学类等进行统计，即便于迎查又利于查询服务。
6、做好档案的借阅工作。实行档案借阅登记制度，按照各部门档案借阅管理标准办理借阅手续。
7、按照以迎查促工作的思路，开展内部检查、评估、评比工作，为迎接督导评估做好档案工作方面的准备。
8、建立处室(级 部)活动与档案室通制度，学校举办重大活动，主办单位事先通知档案室，将收集的文字、图表、声像、电子等文书文件资料，办理登记备案。
9、开发利用档案信息资源，广开服务渠道。
10、配合学校的各项管理工作，以积极主动热情的服务态度做好档案提供利用工作，树立良好的窗口服务形象。
(四)其他工作
1、开展档案编辑工作。努力编纂好学校档案工作中的大事鸡、组织机构严格饿、文件汇编等常规性编演材料的同时，运用现代科技手段，使档案信息输入、检索、利用等自动化。
2、向兄弟学校学习先进经验，积极业务培训、不断提高档案业务管理水平。
3、加强对库房规范化管理，严格实现十防制度(防盗、防水、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫、防高温、防强光、防泄密)工作，为档案的保管和安全创造良好的环境。
4、做好保密、安全工作
5、加快档案管理的现代化建设。实现档案管理思想现代化、管理手段现代化、管理人员现代化。
6、建立档案管理工作岗位制度。学校分管档案工作领导、档案***、处室***、处室分管档案工作领导、兼职档案人员等，各司其职，共同搞好学校的档案管理工作。
编辑
〔档案室工作计划〕