中学生朗诵稿件 中学生经典散文朗诵

中学生朗诵稿件 中学生经典散文朗诵

ID:224779

时间:2023-06-16 20:35:44

上传者:曹czj

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

中学生朗诵稿件 中学生经典散文朗诵篇一

蓝色水晶灯上空,

游离在版图之外的梦。

无色的雾水相融十字架落寞放空。

很少欣赏到蓝天纯净的眸子。

看见的,熄灭了。

看不见的痕消失了。

触摸不到的,太阳底下被蒸发消失。

所以,渐渐的开始变懒,

亮光穿透以后也不想睁开眼。

因为潮起又潮落,

光影散尽后,能看到星的明净。

对岸怡人的景色,

慢慢的更加清晰。

闭着双眼倾听着那愁雨哭泣

时而回忆着过去忧伤重重

时而恐惧着将来茫然空虚

但是我们打伞不是因为挡风雨

而是因为伞下有宁静

中学生朗诵稿件 中学生经典散文朗诵篇二

朗诵时的表情必须与朗诵的情景与内容一致。在朗诵比赛中,你的声音是基础,与搭档的契合是升华,有一个好的“导师”是点睛。下面本站小编整理了中学生元旦诗朗诵稿,供你阅读参考。

把握着没有方向的笔尖 驾驭着青春的风帆

驶向天涯海角 始终没有停泊

踏着时代的碧浪 舞着岁月的节拍

荡漾着平凡的青春 斩浪劈波

沐着光浴的人流 将理想载入巨轮 远航高歌

秋染江山 春润江河

冬立冰川 夏泳银河

烧煮着劳动的号子 吃着麻辣的火锅

玩转着年轮的蹉跎 创造着岁月的积淀

不老的青春 在奋力拼搏

阳光当线交织穿梳 汗在泥土里结熟了芳香的咖啡之果

笑看着瑶台暸望的母亲 赞颂着英雄无数的壮举

倾听着彪炳日月的青春之歌 青春的脚步踩踏着山川的泥丸

铁捧成针不难磨 勤劳与勇敢指抹了困难的泡沫

稻菽千重金浪 科技之花亿万朵

已过的岁月悲少欢多 仍未到来的岁月啊 隐藏着风雨的喧嚣和坎坷

我们拽拉着青春编结成的绳索 与岁月拔河

作者:远方0438

蓝天作证,

大地作证,

历史作证,

中国改革开放,

这是时代的呼声,

这是全民族的共鸣,

这是一次最伟大的觉醒。

往事历历

流血牺牲,无数次摸索,

无数次追寻,

无数次革命,

却没有找到最佳的出路,

也没有摆脱落后与贫穷。

中国往何处走?

怎样才有可能?

茫茫然

如夜朦胧。

难忘那一年,

终于等来了春雷之声。

一个巨人力挽狂澜,

把道路引领。

从此前进有了灯塔,

远航吹来了东风,

中国看到了光明。

举国上下

风起云涌,

从城市到农村,

人们忍抑着一次又一次阵痛。

除旧、创新、引进,

勇敢、智慧、拼争,

踏上了强国富民的征程。

这三十年,

谁都感觉到了

奇迹天天发生,

国力与日巨增,

人民幸福自信,

社会欣欣向荣,

怎不令世界震惊?

没有改革开放,

这睡狮何时清醒?

没有改革开放,

这江山何时峥嵘?

没有改革开放,

这民族何时激情?

没有改革开放,

这未来何处彩虹?

感谢这一觉醒吧,

让我们是非分明,

珍惜这一觉醒吧,

使祖国走向复兴。

空谈误国

实干兴邦

这是人民的嘱托和叮咛。

坚持科学发展,

改革开放不停,

永续创新攀登。

看吧,

幸福的中国

美丽的中国

正向我们走来。

腾飞吧,

英雄的中国龙!

作者:仁的

光阴无声息流淌

岁月悄然间泛黄

花开花谢

凋零了灿烂梦想

青春的意气风发

华年的豪情万丈

潮起潮落

退去了肤浅轻狂

再见青春

别了金色时光

记忆的双手

黯然拾起

撒落一地的过往

再见青春

别了华年绽放

记忆的脚步

永不老去

踏着青涩的希望

记忆的翅膀

永不停歇

飞翔飞翔飞翔

中学生朗诵稿件 中学生经典散文朗诵篇三

十月十八

今天我和你是如此贴近

我紧紧的依偎着你

甜甜的和你诉说着

岁月荏苒的道道痕迹

静静的讨论着

内心里三十年来

走过的浓浓飞絮

曾记得那条崎岖的小道

我无数次被拌倒在地

看着受伤的手腕轻轻啜泣

而你却默默的把我抱起

柔柔的拍打着

我满身的灰迹

慈祥的眼神里泛起了心痛的点点涟漪

无数次我拉着你的衣襟

指着山巅上美丽的云霞

怕怕的问你

什么时候我才能把她摘下

摊放到我的手心里啊

而你却

常用你和蔼的语气

给我谆谆鼓励

孩子

只有你勇敢大山永远属于你

我会在前面等你

然后

我们一起走到它那里

一起走过欢歌笑语的悠悠记忆

一起走过关怀备至的款款深情

今天能抱抱我吗

我的十月十八

十是父亲辛劳远去伤感的背影

十八是母亲嘘寒问暖欢欣的泪滴

今天是儿子的生日

我点燃了三支蜡烛

一支是对父亲阴阳两隔的追忆

一支是对母亲恩比海深的祝语

一支是对自己一往无前的鼓励

谢谢你们

我的十月十八

儿子今天在这里

给你们最真的夙语

您们辛苦了

我的十月十八

中学生朗诵稿件 中学生经典散文朗诵篇四

我微笑着走向生活,

无论生活以什么方式回敬我。

报我以平坦吗?

我是一条欢乐奔流的小河。

报我以崎岖吗?

我是一座大山庄严地思索!

报我以幸福吗?

我是一只凌空飞翔的燕子。

报我以不幸吗?

我是一根劲竹经得起千击万磨!

生活里不能没有笑声,

没有笑声的世界该是多么寂寞。

什么也改变不了我对生活的热爱,

我微笑着走向火热的生活!

中学生朗诵稿件 中学生经典散文朗诵篇五

文 / 鱼儿

今夜,让我静静的想你,窗外,北风凛冽,雪花飘飘,夜已经很深很深了,我的思绪却仍然游荡在灵魂之外,找不到可以安歇的心灵港湾。

此刻的你也许早已如梦,也许和我思念你一样,在思念着远方的我吧?

多想给你一方心灵的净土,让你无烦无扰安享生活中的平淡;多想给你一个温暖的小家,沧桑中,温暖你疲惫孤单的身心;多想给你,我最深情的拥抱,让你的心被温柔盈满。不管岁月如何变幻,世事如何艰难,我只想与你沧桑与共,风雨同途。守候这一世的苦乐年华。

今夜,让我静静地想你,想我们初识的那份惊喜、想我们的诗缘奇缘、想我们交流的喜乐、想我们敞开心扉畅谈的点点滴滴。此时此刻,思念的心为你煎熬、为你窒息!

今夜,让我静静的想你,让我饱含期盼的眼眸穿透幽寒深邃的苍穹,与你相黏相连,圆我们今世的情缘。

今夜,让我静静的想你,在这个无眠的夜晚,让我一颗跳动的痴心跨越千山万水,与你相偎缠绵。

尽管我知道,我与你相隔关山万里,阻碍重重,尽管我知道,这漫舞的雪花不会捎去我切切的思念。而风,它也不解我心语。

可我总觉得,我们的心,息息相连,时时相通,天涯海角,你,一定能够感受到。

就这样静静的不可遏止的想你,在这个北风萧萧,雪花飘舞的夜晚。因为想你,这个夜晚我虽无眠,却倍觉温馨。

假如,你是树,我是藤,那么,今生我都将与你缠缠绕绕,永不离分。

今夜,让我静静的想你,在每一个日出东方,每一个日暮西斜,想你,在每一寸时光的绵延里,在岁月无尽的轮回中。

今夜,就这样静静的想你,变幻的是季节,不变的是我对你那份永远的心牵,永远的爱怜。如果你是那巍巍的青山,我就是与你长相依偎的平川,不管时光的年轮如何变迁,我都要与你共沉浮、同退进。

我喜欢这样静静的想你,这已经成为我的一种习惯,喜欢让自己的心沉浸在柔柔的幸福,和微微的疼痛之中,喜欢细细咀嚼这苦中带甜的思恋之味。

我就这样用我苍白的文字述说着我的希望,用我笨拙的双手,敲下一行行我迷醉的心境。于是,打开心窗,让你在我心的深处驻足停留,从此,孤单的我将不再孤单,寂寞也绕道而行,因为我知道,你会一直静静的陪着我,聆听我的所有心事,感悟我生命的精彩,给我增添生活的勇气。

今夜,我只能这样静静的想你,我多想抓紧你的手,从此生活在温暖,幸福之中,我多想被你轻轻拥入怀中,来感受你爱我热烈的心跳。我真的很想很想,陪你到沧海到桑田!

但我知道这只是一个梦,一个永远也无法实现的冰凉又美丽的梦。但爱你,我今生无悔。

在这人情淡如水的世界里,在这冗长冰凉的尘世上,能够时常被想起,和时常想起你,这是上天恩赐我们的莫大幸运。如果命中注定我和你终将无缘,那么就让我在你日后要走的路上,洒满阳光和欢笑,陪你在每年的春秋冬夏。

窗外,不知什么时候,雪花已停止飞舞,我的小屋里,早已堆积了厚厚的满腹心事,弹一曲红豆曲,让浓浓的相思,随着醉人的乐声在这落寞的夜里飘向你,放飞思绪,今夜,让我静静的想你!

中学生朗诵稿件 中学生经典散文朗诵篇六

是谁——

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的'知识?

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

是谁——

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

是您!老师!

您的保护让我们健康成长,

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了!老师!

你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了,老师!

请接受我们崇高的敬礼!

中学生朗诵稿件 中学生经典散文朗诵篇七

不是一切大树

都被暴风折断,

不是一切种子,

都找不到生根的`土壤;

不是一切真情

都流失在人心的沙漠里;

不是一切梦想

都甘愿被折掉翅膀。

不,不是一切

都像你说的那样!

不是一切火焰,

都只燃烧自己

而不把别人照亮;

不是一切星星,

都仅指示黑夜

而不报告曙光;

不是一切歌声,

都只掠过耳旁

而不留在心上。

不,不是一切

都像你说的那样!

不是一切呼吁都没有回响;

不是一切损失都无法补偿;

不是一切深渊都是灭亡;

不是一切灭亡都覆盖在弱者头上;

不是一切心灵

都可以踩在脚下,烂在泥里;

不是一切后果

都是眼泪血印,而不展现欢容。

一切的现在都孕育着未来,

未来的一切都生长于它的昨天。

希望,而且为它斗争,

请把这一切放在你的肩上。

中学生朗诵稿件 中学生经典散文朗诵篇八

上个周的星期五下午,我们学校举行了诗文诵读比赛!下了第一节课。我们全校师生,拿着板凳到操场上集合。

第一个表演的是一年级的小朋友们,他们虽然没有整齐的校服,但是他们穿着红衣服、白鞋,背诵的时候摇头晃脑,显得非常可爱。

第二个表演的是二年级的小朋友们,他们穿着跟我们五年级一模一样的蓝色校服,非常精神!

第三个和第四个表演的是三年级和四年级的同学们。他们穿着红色的校服像战士一样走上场背诵!

到了五年级上场了,一班、二班、三班,都穿着整齐的蓝校服。最好的是五年级二班,他们的主持人是杨韶和王陆昕。他们声音响亮,动作完美。

三班开始朗诵了,我们班来到了后台准备上场。我们把衣服都整理好了,男生活像一个个绅士。女生就像一个个小淑女。整理好衣服,我在台下一遍又一遍的背诵我们要诵读的古诗,生怕在台上背错。只听主持人说:“五年级四班上场。”我们上台了,走到了自己的位置站好。我们的脸上带有一丝微笑,虽然脸上有微笑,但我知道现在每个人的心里都很紧张。我也不例外,因为有很多老师在台下拍照,还有好多同学和老师在下面看着我们,我的心怦怦直跳。我想了一个好办法,把拳头握得紧紧的,紧张的心就慢慢平静了下来。这时我们班的两个小主持领着我们开始诵读了,我们背的滚瓜烂熟,动作做得也很好。我们背诵的形式很多,其中我领背了《硕鼠》一文。我背每段的第一句话,我的声音铿锵有力、抑扬顿挫,大家跟着背诵的绘声绘色,台下的老师和同学也掌声不断。不知不觉比赛结束了,我们高兴地走下了台。

这一次诵读比赛使我永生难忘!它既给了我们上台展示自己的机会,又让我记住了好多诗文!

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