在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园亲子游园活动主持词结束语篇一
主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在现今人们越来越重视活动氛围的社会,越来越多的场合都需要用到主持人,是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编整理的2020幼儿园亲子活动主持稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的家长们、亲爱的老师小朋友们:
大家上午好!
一年一度的感恩节又要来了,首先我们代表繁荣小学幼儿园,感谢各位家长、宝贝们和我们幼儿园的一路相伴!
在这样一个感恩的日子里,幼儿园当然要和宝贝们一起分享感恩的喜悦咯。
请爸爸妈妈来讲一讲他们是怎样辛勤养育我们宝贝的。
家长们那么爱我,让我们一起对他们说声“谢谢你们”。
家长们,今天我们在此举办这次聚会就是让孩子们为了表达对你们的感恩之情,下面有请我们幼儿园的董园长代表全体教职员工向在座的各位家长们道一声亲切的问候和衷心的祝福,有请董园长致辞。
现在我们请家长们和小朋友一起活动活动,做个游戏。请大家从座位上站起来,站起来之后我们先伸个懒腰舒服舒服,来1、2、3……(音乐配合),玩游戏抓尾巴。
家长们每天辛苦的照顾我们,小朋友想想我们可以为家长们做什么事情呢。让我们来制作一张感恩卡片,送给家长。
(在音乐声中制作食品。)《感恩的心》
爸爸妈妈把爱都给了孩子,把世界给了孩子。在今天这个团圆的日子,我们小朋友要要感谢家长们的恩情,为他们做一些力所能及的事情,做个懂事的好宝宝。最后让我们一起来表演《让爱住我家》,让爱永远住在我们心间!!!
幼儿园亲子游园活动主持词结束语篇二
一、全体幼儿与家长绕圈按班级就坐。播放《欢迎曲》。
二、男女主持人上场。播放《非诚勿扰》。
男女:亲爱的家长朋友们,亲爱的大朋友、小朋友们,大家上午好!
男:非常高兴,今天我们西点幼儿园的家长和小朋友齐聚在王村广场举办“庆元旦亲子运动会”。
女:为了本次活动的顺利进项,请在场的每一位家长看管好自己的孩子,各班按次序就坐。
男:为了安全,请观看比赛的朋友们,不要闯到比赛现场,统一沿小椅子后面站。
女:在场的所有小朋友仔细听,不管你是不是我们西点幼儿园的孩子,都将有一个“放飞梦想”的愿望气球赠送。先请我们的老师,向小朋友们发送愿望卡片,一条写小朋友的愿望,另一条写家长的愿望。
男:亲爱的家长朋友们,不管今天你有多忙,请您一定要坚持到活动结束再离开,做事有始有终,为我们的孩子做榜样。有您的陪伴,我们的孩子将会更自信。
女:每个孩子的成长,都凝聚了父母无数的心血与汗水。孩子发出的第一次笑声,孩子的小脚迈出的第一步,从孩子嘴里喊出的第一声爸爸妈妈,都曾让我们无比兴奋。今天我们的孩子又进步了,他么不仅会蹦会跳,而且会表演节目了。有请小班小朋友表演《身体歌》。
女:元旦是我们新一年的起始,让我们在新的一年里,憧憬我们的美好未来。请各班老师把气球发到每位小朋友手上。为了孩子的安全,请家长暂时不要抽烟。
男:小朋友的愿望都写好了吗?请家长抱起我们的孩子,我喊到“放”时,家长和孩子一起松开手,放飞我们的梦想。倒计时开始,五、四、三、二、一、放!播放音乐《我要飞的更高》。
女:祝愿我们在新的一年里,心想事成,梦想成真!在幼儿园里,普遍是清一色的女老师,女老师是细腻的是温柔的,但我们同样需要阳刚的男老师。本学期我们赠聘了“阳光体智能”的男老师。我想问一下小朋友们,你们喜欢“番茄哥哥吗?喜欢就大声回答。下面就有请家长和小朋友们跟着番茄哥哥一起来做《鸵鸟操》。
女:接下来请本次活动的组织者——我们西点幼儿园的刘园长来为大家讲话!大家掌声欢迎。
男:作为老师要细心,耐心,更重要的是有一颗爱心。作为幼儿园的老师更是要如此。我们西点幼儿园的老师都兢兢业业,勤勤恳恳,敬职敬业。用心哺育我们的孩子。请欣赏我们西点幼儿园老师带来的舞蹈《飞扬青春》。
男:接下来,是我们西点幼儿园的亲子运动节目了。当我们的孩子在比赛中奋力拼搏时请在场的所有观众都要给我们的孩子报以热烈的掌声和加油声。
女:比赛总会有输赢,但谁输谁赢结果并不重要,重要的是我们勇敢的参加比赛了,去努力,去拼搏了。通过比赛让我们懂得体育运动的重要性才是我们的目的。友谊第一,比赛第二,重在参与。
男女:宝贝们,加油!
男:比赛第一项是中班跨栏比赛,有请中班杨老师。
男:亲子比赛结束了,下面是家长拔河竞赛时间,请大班抽出_位家长作为一队,小中班抽出__家长来参加我们的拔河比赛。
女:还是我们__的家长更胜一筹,恭喜你们。
西点幼儿园“庆元旦亲子运动会”到此结束了,非常感谢家长的参与与支持。同时借本次活动发布一条信消息,我们西点幼儿园增设了亲子早教班,年前提供免费体验课程,欢迎0—3岁的宝宝来西点幼儿园亲子学园体验。
小朋友们再见,家长朋友们再见。请家长把写有小朋友名字的小椅子交给班级老师。并领取一份本次活动的纪念品。
幼儿园亲子游园活动主持词结束语篇三
幼:亲爱的爸爸妈妈和小伙伴们
合:大家上午好!
幼:阳光六月,是我们向往的季节;
师:活力一幼,是我们成长的乐园!
幼:是你的手,牵着我的小手,走进经开区一幼。
师:带着经开区一幼老师们浓浓的爱,深深的情,
幼:我和小伙伴们从春到夏,一天天渐渐长大。
师:这里,承载着孩子们的欢笑和梦想;
幼:这里,有老师们辛勤的汗水和不懈追求。
师:今天,在六一国际儿童节即将到来之际,让我们一起欢歌热舞,唱出我们心中的歌,舞出我们心底的情!
合:经开区一幼六一庆祝活动现在开始,全体师生齐唱园歌欢迎到场的领导、来宾和爸爸妈妈们。
(全体起立,表扬唱园歌《幸福快乐的童年》)
(领导讲话)
幼:我想,是健康吧,健康是每个人的梦想。
师:对,怎样才让身体更健康?
幼:锻炼。
师:武术是中华民族强身健体的一种锻炼方式,尤其是武术操松静自然、气沉丹田、刚柔相济,运动量适中,强身之余还可以陶冶性情、缓解压力。听,激昂的音乐传来,大班的孩子们已经做好了准备。有请大班孩子们为我们表演节目《武术操》。
(武术操《精武魂》)
幼:是的,我们准备参加体操比赛。
师:太棒了,祝愿我们的小朋友能有好的表现。
(幼儿主持人离开)
师:有请中班的孩子为我们带来精彩的体操表演《绚丽花穗》,大家掌声欢迎!
师:在刚刚结束的品味广西20xx广西少儿民族服饰大赛中,我园两名选手代表经开区参赛,展示广西12个世居民族的民族文化。让我们以热烈的掌声欢迎他们为我们展示彝族和毛南族的服饰和才艺。
(民族秀表演)
师:幼儿阶段是身体发育和机能发展极为迅速的时期,早操可以发展幼儿的基本动作,增强体质,培养幼儿良好的体育锻炼习惯和群体意识,我园于5月中旬举行了班级早操比赛,展现了班级蓬勃向上的精神风貌和阳光活力的经开区一幼师生形象。下面有请小班的宝贝们为我们展示,活力宝贝操。
(小班表演早操)
小班的宝贝们真不简单,动作协调,到位,富有节奏感,表情生动可爱。接下来是中班的小朋友表演,健康加油操。大家掌声欢迎!
(中大班表演早操)
孩子们的表现真棒!(鼓掌)在我们经开区一幼,家园合作和家园共育已经成为一种习惯,逐渐形成传统。虽然开园迄今仅有三个月时间,但孩子的成长和变化大家有目共睹。这跟老师们的辛勤努力和家长们的积极配合是分不开的,感谢家长们的理解和支持!希望在今后的日子里,家园双方继续努力,共同建设一个幸福、快乐、启智、乐学的优质学前教育机构!下面是游园活动时间,请家长带着您的宝贝参加我园班级教师精心准备的亲子游戏活动,祝大家开心、快乐!
(游园活动时间)
游园活动,到此结束,感谢您的参与。请带着您的宝贝到班上领取小礼物,和老师们告别道一声谢谢。祝孩子们节日快乐,祝家长朋友们周末愉快,万事如意!
幼儿园亲子游园活动主持词结束语篇四
大家上午好!
为了迎接20xx年的到来,我园特。今天我们欢聚在东水关公园,举行“迎新年,登城墙”的活动。
首先我们要演唱国歌,请小朋友们全体立正!用响亮好听的声音来演唱。接下来,我们一起来演唱一首《国旗国旗多美丽》。
小朋友唱的真棒啊!今天我们活动的主题就是传承青奥精神,健康快乐成长;了解城墙文化,激发爱国情怀。
南京明城墙修筑于明朝,是世界第一大城垣,南京明城墙的外廓城墙更是超过60公里。南京明城墙不仅是中国的第一大城墙,更是世界第一大城墙,并入选世界纪录协会世界第一大城墙。是人类共同的文化遗产。
我们的`亲子活动分为3个主题,下面我简单的介绍一下:
1、运动健康,快乐健走(东水关至武定门)
2、锻炼身体,不畏严寒(武定门至雨花门)
3、我爱秦淮,共迎新年(雨花门至中华门)
幼儿园亲子游园活动主持词结束语篇五
一、设计意图:
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题:《大手牵小手、大家同欢乐》
三、活动时间:20**年*月**日上午:9:00
四、活动目标:
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
五、活动准备:幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
六、活动过程:
1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛
2、主持人出场
3、领导致词
4、家长代表讲话
5、主持人宣读活动目标
6、文艺表演
7、讲解游戏中的注意事项
8、游园活动的开展
七、游园活动游戏内容
(一)爆气球比赛
地点:小班教室前
活动班级:小班
负责人:
材料:气球
规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
(二)夹豆子比赛
地点:滑滑梯旁
活动班级:大班
负责人:
材料:筷子、球
规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
(三)游戏名称:小小领路人
游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加人员:家长和幼儿
在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
地点:厨房前
活动班级:大大一班
负责人:
(四)投球比赛
准备:球数个、小框框数个
参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)
投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。
地点:舞台前
负责人:
八、活动地点:幼儿园内
九、人员安排
1、总负责人员:
2、节目主持人:
3、维持会场秩序人员:
4、音响师:
5、会场安全员:门卫
6、奖品颁发员:各活动组组长
十、注意事项
1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。
一、活动目标:共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干。
五、活动流程:
1、8:30—9:00 家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
2、9:00—10:30 家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。
3、10:30—10:50 家长带孩子回班级,领取六一礼物。家长离园,原则上不带孩子。
六、活动项目:
(一)小班组
游戏一:袋鼠跳(地点:芽芽班外场地 组织者:***)
准备:场地上画有起点与终点的标志。
玩法:分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。
规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。
游戏二:夹弹珠(地点:芽芽班 组织者:***)
准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。
玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。
规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。
游戏三:亲子二人行(地点:苗苗班 组织者:***)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
游戏四:喂饼干(地点:苗苗班 组织者:***)
准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。
玩法:一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏。游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。
规则:投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。
游戏五:两人三足走(地点:果果班外场地 组织者:***)
准备:场地一块,绳子四根。
玩法:八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。
规则:游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。
游戏六:抛球接球(地点:果果班外场地 组织者:***)
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
(二)中班组
游戏一:听音乐抢椅子(地点:朵朵班 组织者:***)
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
游戏二:树袋熊(地点:塑胶跑道南端 组织者:***)
准备:障碍物
玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!
规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止止。
游戏三:投沙包 (地点:星星班 组织者:***)
准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。
玩法:四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。
规则:在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。
游戏四:推小车 (地点:塑胶跑道北端 组织者:***)
准备:场地上画好四个走道。
玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜。
规则:起点和终点必要在规定的范围中。
游戏五:鸿运当头(地点:点点班 组织者:***)
准备:1-10的纸牌
玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。
游戏六:垒垒乐(地点:点点班 组织者:***)
准备:麻将牌若干
玩法:家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的'机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。
(三)大班组
游戏一:夹弹珠 (地点:甜甜班 组织者:***)
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
游戏二:投海洋球 (地点:甜甜班 组织者:***)
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
游戏三:螃蟹夹球(地点:美美班 组织者:***)
准备:皮球8个,椅子4把。
玩法:家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。
规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。
游戏四:俩人三足(地点:美美班 组织者:***)
准备:四条绳子。
玩法:由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。
规则:起点和终点必要要在规定的范围中。
游戏五:运球走(地点:乐乐班 组织者:***)
准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖
玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。
规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。
游戏六:巧叠火柴棒(地点:乐乐班 组织者:***)
准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)
玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。
规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。
一、 活动意义
为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,和让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
二、 活动时间 20xx年6月1日上午8:30开始。
三、 活动地点 园内各班教室和操场
四、 参加人员 全园师生
五、 活动策划及负责老师
总策划:滕中英
六、 注意事项
1、 要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、 在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、 注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
七、规则及组织
第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。
第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。
第三时段:游戏结束后,家长与幼儿可自由离园。
八、 游园活动游戏内容(庆“六一”游园活动游戏内容附表)
1、 定点投掷
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔 卢晓巧
游戏规则:站在一定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米) 向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。
2、 盖瓶盖
地点:小班教室
负责老师:陈奔奔 卢晓巧
游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
大班:盖10个,一个1分,满分10分
中班:盖一个1分,盖5个以上10分
小班:盖3个以内5分,盖3个以上10分
3、 小猫钓鱼
地点: 中班教室
负责老师:徐青青
游戏规则:幼儿在规定时间内(半分钟)钓到所需鱼的数量
大班:钓10条,1条1分,满分10分
中班:钓5条,1条2分,满分10分
小班:钓3条,3条以上10分,2条5分,1条3分
4、剪礼物
地点:中班教室
负责老师:徐青青
游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。
5、 贴鼻子。
地点: 大一班教室
负责老师:陈赛跃
游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。
6、 套圈。
地点:幼儿园操场
负责老师:徐周丽
游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分。
7、 夹弹珠
地点: 大二班教室
负责老师:陈娇娇
游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)夹弹珠
大班:夹10个,1个1分,满分10分
中班:夹5个,1个2分,满分10分
小班:夹3个,3个以上10分,2个5分,1个3分
8、 踩圆心
地点:幼儿园操场
负责老师:潘明乐
游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。
一.指导思想:为庆祝六一儿童节,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。
三.活动项目、地点及负责人
低段:
1. 七巧板拼搭
规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。
负责老师:张海衡 黄宁宁
活动地点:一(1)
2. 开心农场
规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。
负责老师:项佳利 林舒婷
活动地点:学校五楼的开心农场
3. 看谁开得直
规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。
负责老师:许统锋 邵贤艳
活动地点:一楼圆厅
4. 给动物分类(适合低段)
规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。
负责老师:王倩 蔡莲丹
活动地点:一(3)
5. 奇妙的飞镖
规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。
负责老师:单洁 胡蔷薇
活动地点:一(4)
6. 谁能分得清
规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。
负责老师:陈潇潇 李雅
活动地点:二(2)
7. 纸飞机留空赛
规则:给学生提供4k的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。
负责老师:石棉 王曙慧
活动地点:一楼航天航空模型室及东操场
8. 视觉游戏
规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。
如:黄 红 绿 紫 蓝 橙 黑
负责老师:余敏 邓雪梅
活动地点:二(4)
9. 手不能抖
规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。
负责老师:毛素娟 孙玲莉
活动地点:三(2)
10. 记忆力大挑战
规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。
负责老师:徐微知 尹丽琴
活动地点:三(1)
幼儿园亲子游园活动主持词结束语篇六
生:各位叔叔阿姨、
师:老师、同学们
合:大家好!师:为了增强留守儿童体质,营造轻松、愉悦、和谐的亲子氛围,也为了加强孩子的集体荣誉感和责任心,促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。大亚湾区校外未成年人心理健康辅导站特别组织了“我留守我成长我快乐”为主题的亲子活动。
生:这次活动由..小学和..市公民伙伴社工服务中心公同协办。再此首先感谢各位家长的大力支持和热情参与,也对参加活动的各位领导和各位来宾表示热烈的欢迎。
师:希望你们能配合我们的现场并照顾好自己的孩子,顺利完成任务!谢谢!
第二部分:
师:现在,让我们用最热烈的掌声有请我们的***为大家讲话!生:感谢***的精彩讲话,让我们再次将热烈的掌声送给***。第三部分:亲子活动主持稿师:接下来,大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,相信大家已经迫不及待的想上台标远自己精心准备已久的节目了吧!生:今天的活动分四个环节进行,分别是亲子跳大绳、摘果子、二人三足和诺亚方舟。
师:我们的活动以方阵为单位,采用积分制,四轮游戏过后将决出一个一等奖,两个二等奖和五个三等奖。希望你们玩的开心,赢得漂亮!
生:现在进行第一个游戏----《亲子跳大绳》。
师:这个游戏的规则是:亲子手牵手,在5秒内跳过绳子且不卡绳子,即可得一分,每轮一队,全员参与并积分。如果不能在五秒内完成或卡绳即不得分。
生:现在游戏开始。
师:好!游戏结束,大家刚才玩的很尽兴。同学们和家长在第一轮游戏中就配合的很默契!连我们也体会到了孩子们的快乐。
(进入方阵采访:比如,刚才跟爸妈玩的高不高兴,平常跟爸爸妈妈玩的多不多,那你希不希望你爸妈以后经常跟你玩。)那现在来看一下各个方阵的积分情况。
师:刚才获得好成绩的队伍不要骄傲,成绩不够理想的也不要qilei,紧接着,我们要进行第二个游戏——《投沙包》。这个游戏规则是:亲子二人分别站在距离2米的终点和起点线外,投掷沙包者先原地转3圈,再投出沙包,以在一分钟内投中的数量决出名次,第一名的得4分,第二名得3分,以此类推。
师:请参加此游戏的选手做好准备,比赛即将开始
生:同学们的表现真精彩!亲爱的爸爸妈妈们,给予孩子们热烈的掌声吧!鼓励他们再接再厉,勇往直前。
师:那现在来看一下各个方阵的积分情况。
比赛是激烈的,我们的小选手们各个都是很优秀的!那么请小朋友在我们老师和家长面前一展身手吧!
师:第三个游戏是——《二人三足接力赛》,这个游戏讲究的是家长与孩子之间的配合。我介绍一下游戏规则:每轮四组同时进行比赛,每队派出三组亲子参加接力比赛,父母与孩子的脚两两相绑,听开始令,从起始线出发。按到达终点的先后顺序决出名次。第一名的得4分,第二名得3分,以此类推。中途放弃不得分。
师:最后一个游戏,也是我们的压轴游戏——《诺亚方舟》。传说远古的时候,天开始降下大雨,为了逃避这场大洪水,我们为每组准备了一艘逃生的方舟。游戏分成三轮。第一轮全队人站上一张报纸得1分,第二轮全队站上半张报纸的2分,第三轮全队站上1/4张报纸得三分,或以上报纸的人数多少排名积分。
生:尊敬的家长,亲爱的同学们,今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。今天,我们相聚在这里,敞开了心扉,释放了激情;同学们,欢乐的时光总是那么短暂,就让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳,共同举起明天的希望!
师:我宣布:..小学留守儿童亲子活动方案”亲子活动圆满完成,朋友们我们明年再见!
师:(请家长带好自己的孩子安全离开,没有家长的孩子们留下,等自己的爸爸妈妈来接你时你才离开,如果爸爸妈妈不来接的同学一定要留下来,听从带队老师的安排。)
幼儿园亲子游园活动主持词结束语篇七
主持活动的目的是要让叁与者,用最短的时间投入游戏的乐趣中,也就是说让叁与者也能成为主角的一部份。下面是本站小编为大家整理的幼儿园亲子活动主持技巧,希望对大家有用。
要有合宜的穿着
一个主持人必须给人有好的印象随时注意自己的穿着,是否得体,也要因为穿着是给人的第一印象,也就是要扮演好自己的角色,好比演戏一样演什麽要像什麽。
要认清叁与的对象
对象是活动的主角,每一个主角都有着不同的特性,所使用的方式也会不一样,以幼儿亲子运动会为例,其活动的主要对象可能是家长但对一个主持人而言却是要以小朋友为主,道理很简单因为小朋友比较容易产生互动,也比较如意造成活动的效果。
要了解活动的目的
以单一幼稚园而言:其最主要的目的是要让家长对幼稚园所做的任何事项有所肯定,以达到宣传的目的,但也不要为幼儿体能课程做更多的宣传,因为幼稚园活动的目的还是招生,幼稚园园长会利用活动中来宣传,但讲得再好,毕竟都是老王卖瓜自卖自夸,若主持人能从旁协助相信园长会对你产生感激,也会认定你是和他同一阵线,所以活动中必须适时的说出负责人的丰功伟业,但要适可而止否则会成反效果。
要对叁与来宾的肯定
会叁与的来宾最主要的目的是宣传他自己,且这些来宾都是和主办单位或是园长有特殊交情的人,所以不要忽略来宾的份量,要让叁与者了解他对活动的贡献,尤其出钱出力的人我们要让叁与者对他心存感激,也要把他们的辛劳召告天下。以满足来宾的欲望。但也需注意,因常常会有主持人忽略了活动真正的贵宾是台下的家长,因此不要忘了感谢叁加的所有人。尤其是家长,及老师,当然承办单位的辛劳也要昭告天下。
要能产生互动
活动主持最忌讳就是唱独脚戏。主持人只是活动的引言人而不是活动的主角,主持最终的目的要能产生共鸣。如果没有共鸣的主持人那只是显的主持人的无能,也会对活动造成很大的伤害,更失掉活动的意义。所以互动是活动了灵魂,因此主持人必须投其所好,能预知叁与者想要的是什麽?也就是说你的话语要能让叁与者有所了解,最重要的是对自己所提问题的答案要能让叁与者回答出肯定的结果,所以要注意问话的对象,以亲子活动而言,对游戏的持久性一般儿童多采肯定的态度,而家长多半会因太累而想停止,所以若想让游戏继续,应对儿童发出问题,再用儿童的回答产生共识,再将责任推到小朋友身上,用小朋友的喜好压力来请家长就范,而投入游戏当中,如此一来不但活动的得以延续,而家长也因为小朋友喜欢,而投注游戏中。主持中应少用『好不好』而且相同的话语尽量少重复,多求言语的变化,切忌不要以批评的口语出现,多鼓励相信互动的效果一定更好。
活动的胜负要能掌控
在活动的主持过程中常会有因胜负之间而产生不愉快的结果,或者变得兴致缺乏,造成反效果,所以主持人应,平衡对抗中的胜负次数,甚至将胜负的结果用不比赛的方式带过,也就是说不将名次区分,将各队完成後就给予至面的肯定与欢呼。并且将各队名称藉机宣扬。让每一叁加者接能获得肯定,简单的说利用欢呼及来忘记胜负的结果。而且让欢呼来享受成就的喜悦。
控制会场的秩序
会场的秩序往往与活动的效果有着密切的关系,尤其在人数众多的情况下,会场的秩序更显的重要,因为秩序乱往往会使意外发生率提高。幼儿的亲子活动对秩序的控制更显的重要,但往往叁加的家长其重心往往会放在自己孩子的身上,所以常常忽略自己是秩序的破坏者。因此活动中对於不守规榘的家长应请台下协助人员协助秩序的维持,另外就是除活动需要家长协助的部分,如亲子活动外不要让家长和小朋友单独在一起。就是将小朋友全部归带班老师来管理。如此一来对人数的掌控,及小朋友的情绪才能较好的管理。
安排人员渗透到团对中
『群众是盲目的』或许这样的字眼不是很妥当,但确实在活动当中你需要有自己的人手加入团队中,来协助营造气氛。在亲子活动中由於家长来自各种阶层的人员,往往会因为叁与活动的机会不多所以会比较害羞,所以而造成不好意思尝试,但若其中有人在旁边鼓催,会增加其叁与的意愿,而达到活动的目的。而工作人员於活动中也应该适时的造出欢乐的气氛,如活动完成喜悦的呐喊,活动中的加油声,声音是活动中最为可贵的地方。而此渗透者更要能适时的提供正确的活动资讯,也要能相互的分化,产生和其他团队的对立,如此一来才能增加自己的团队精神,及活动的效果。
活动主持口齿要清晰
活动主持人,往往是讯息的传递者,所表达的意念要让叁与者清楚的接收,才能使活动进行顺利。活动时叁加人数众多,而且场地较大,因此在活动的主持,常使造成回音或者音响声效不佳的窘境。使所表达的造成词不达意,或者造成声音重叠或混淆不清。回音的克服方式,首先将音响的高音转小,接着主持人将讲话的数度放慢,让传话得速度降低,如此可以减少回音的机率。若发现音效不佳时,应尽量将人员集中,必要时以身体的动作来表达 。
活动前要有万全准备
尤其使用的录音带必须存有备件,而且每一个音乐就应该独立一个录音带,最好能使用原版带,音乐是活动的灵魂,活动前即使还未开始,也应该有所谓的会前音乐,此音乐应尽量轻快活动,最好是小朋友熟识的音乐,活动进行当中音乐的配乐也是很重要的,音乐应该是全场从头到尾都不要有间断,若有讲话时应该将音乐关小声。
活动不要让叁与者等待太久
活动前常常会因等待长官或来宾,而使活动停顿或延後,如此容易造成家长极小朋友不耐久候,产生情绪不佳,为避免叁与者反弹,在等候的时候可以引导小朋友玩简单的游戏或者唱歌,甚至分组对抗。也可以用音乐来填补空档,不要让叁与者有太长的不知所措时间。或者活动前做些活动的说明或者甚至把小朋友即将表演的节目音乐播放让小朋友自由的随音乐起舞。
注意安全
安全是活动的第一要素,再好的游戏,在精彩的内容,都必须建立在安全的规范下,好的游戏是必须兼顾到各种的安全管理,如器材安全、活动内容安全、饮食安全、人员安全、场地的安全、等也需留意无法预测的安全、所以要能适时的转移风险、让其他单位来承担部分风险如保险业。
乐趣叁与
是活动的首要条件往往有很多的活动设计者,为凸显自己的能耐,而忽略了叁与者的感受,为考虑对象而提供了所谓难度较高的游戏,给叁与者而造成了叁与者本身因对活动的不熟悉,及自信心的受创,而对活动产生负面的效果,因此安排活动应先建立其成就感,用简单易懂的活动来开场,先让大家有叁与感,在提升难度,以循序渐进的方式,来增加活动的高潮。
变换游戏
好奇是人的天性,对儿童而言好奇更是获得知识的基本途径,由於好奇而产生兴趣,但也往往因没有好奇而使兴趣缺缺,所以活动变换相形的重要。简单的说:同类型的活动玩久也会腻,因此可改变形式在赋予新的生命,让活动能更有生机,叁与者能产生新的动机,新的好奇心。
活动的主持首先应该有充分的准备,也应该穿着得体,另外要保持愉快的心情拥有愉快的心情是主持节目最基本的要求,主持活动不是背稿子,因为活动是活的,而不是死的,活动当中状况很多,唯有沈着冷静才能让自己以不变应万变,随时掌握活动的节奏,掌控叁与者的情绪,运用同侪的压力,让叁与者叁与各项活动,用团体的对抗,来制造活动的高潮,用完成的喜悦来制造团队的使命,切记主持人是活动的大脑,全场的一举一动要能受你的支配,所以主持人不是宣读文件,而适合大家叁与游戏,引导叁与者投入欢乐的境界,让叁与者投入而达到忘我的境界。
幼儿园亲子游园活动主持词结束语篇八
甲:亲爱的家长朋友们!
乙:小朋友们!
合:大家上午好!
甲:美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,某某分公司特举办了以“移动大家庭、欢乐一家亲”为主题的亲子活动。
乙:整个亲子活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
甲:本次活动的目的也是为了丰富小朋友的生活,增近家长与小朋友之间的感情,并能很好的培养孩子的竞争意识、合作意识、参与意识,让孩子的各种技能得到锻炼,也让孩子们能过度一个难忘而有意义的儿童节。
乙:下面掌声有请我公司工会主席某某某讲话!
甲:谢谢我们的领导!在游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律,遵循游戏规则,注意幼儿的安全,并保持活动场所的卫生清洁。
乙:下面由我们来为大家介绍一下今天第一个亲子活动的游戏内容。
甲:第一个游戏是爬行游戏,宝宝在起点做准备,在家长的逗引下,爬过4米长的路程,四组家庭进行比拼,先爬到终点为胜,请1周及以下宝宝参加。
乙:第二个是拍球游戏,小朋友每人领取一个小皮球,在规定的一分钟之内进行拍球,以拍球数最多者为胜,两周及两周以上小朋友参加。
甲:第三个游戏活动是默契背背,家长用布条蒙上眼睛,背起孩子绕预先设置好的小桌子走3圈,然后往小礼品方向前进,由于家长看不见应该朝哪个方向走,这个时候就可以询问自己的孩子应该往哪边走,孩子就是一个小指挥,走到小礼品摆放地点以后让孩子挑选一样小礼物,然后返回原点。
乙:第四个游戏活动是抢凳子游戏,一组人和比人数少1的一组凳子,在音乐声中,大家齐围着这组凳子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到凳子上,未能抢到凳子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个凳子、一个人为止,留在最后的人为胜利者。
甲:第五个游戏活动是袋鼠接力,7个家庭(每个家庭一大一小)为一组,每组分两排对面站,小朋友们站在家长的对面,共两组。家长双手背后快速跑到对面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队,所有家庭均可参与。
乙:第六个游戏活动是矿泉水搬家,准备同样大小的两个纸杯,海绵一小块。先把其中一个纸杯装满。然后把海棉放进杯中吸水。再把海棉吸的水挤到空杯子里,如此反复多次。
合:“六一”节快乐!