2023年难忘的一节课 难忘的一节课摘抄精选

2023年难忘的一节课 难忘的一节课摘抄精选

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时间:2023-06-22 14:20:14

上传者:曹czj

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2023年难忘的一节课 难忘的一节课摘抄精选篇一

记得小学四年级时的一堂综合课,老师说,下一次要让我们玩吹泡泡,吹得最大、最久的、或是形状最奇特的人,老师就会送他一份小礼物。大家一听,都非常的兴奋,每一个人都想得到礼物。

在上那堂课的前三天,大家为了想得到礼物,每个人都用尽脑汁调配出专门属于自己的“特制泡泡液”。有的可以吹出彩虹般的颜色,有的不易破,有的非常的轻,个个都不同。而我也用心的调配,当我看见泡泡液慢慢的呈现出来时,心里非常的激动,当天晚上,我兴奋得睡不着。

这一天终于来了,大家拿着自己的“特制泡泡液”往中庭奔去,老师也有调配出一瓶泡泡液。大家一人一支吸管,沾了一下泡泡液后,大家使出浑身解数,吹出了一个又一个的泡泡。往天空一看,成堆的泡泡在空中飘扬,在阳光的照射下,泡泡折射出五彩缤纷的光芒,天空在泡泡的包围下,成了鸟儿们的游乐园。

最后老师为大家评分,老师说,大家的泡泡全是每个人的努力成果,他在我们制作泡泡时,看到了我们认真的表现;在我们吹泡泡时,他看到了我们为自己的成果喝采,所以大家吹得都很好,每个人都有礼物。拆开精美的包装,里面是老师为大家写的肺腑之言,我在这里面看见老师对我们的努力与爱心,心里非常的感动,使我永远都忘不了这一堂课和这一位老师。

2023年难忘的一节课 难忘的一节课摘抄精选篇二

今天,晴空万里。我的心情也犹如这好天气一般,因为学校要组织我们去实践学校参加活动。

到了那儿,我们参加了许多新奇、有趣的活动,比如多米诺骨牌、攀岩、陶艺……。其中我最喜欢的`当属攀岩了。

当老师把我们带进攀岩教室,一进教室我就被这间教室与众不同的布置吸引住了,按耐不住好奇的心,东望望西瞅瞅。是什么样的奇特之处让大家如此惊讶呢?原来是凹凸不平的墙面勾起了大家的好奇心,墙壁上有各种各样、形状各异的彩色石头和贝壳。老师先给大家讲了攀岩的要领,并做了示范,接下来就让同学们一个个上去试一试。

我瞧不起那些“小石块”,就自告奋勇地上去试。看似简单却又很难。在我踩上第一个石块时,心里就像有一只心急的兔子,砰砰跳着。我艰难地向上爬,没一会儿手心就全是汗了,那个“一分”的小石块,近在眼前,却又远在天边。但是一想下面还有同学们在鼓励我,我就一下子有了力气,拼命往上爬。近了,近了,石块已经在我面前了。

不知为什么,在这兴奋中却还有一丝淡淡的担忧,是担心在最后一刻失败,辜负了大家对我的期望吗?在复杂的心情中,我不知不觉就抓到了那一块石头,我如释重负,那份紧张也在一时之间消失了。我纵身一跳,又是那么轻松,因为这不但代表着成功,也代表着我战胜了自己!

啊,这堂课对于我是多么有意义呀,我喜欢攀岩课!

2023年难忘的一节课 难忘的一节课摘抄精选篇三

今天早上第四节是公开课,在这节课上,我既开心,又紧张;这节课给我的印象特别深刻。

第三节课,白老师和杨老师把上课需要的电视机和电脑搬到我们教室,一切准备就绪,白老师让我们自读课文,复习上过的内容,预习《詹天佑》中的第五至第七自然段。

时间过得好快,一晃第三节课下了,我们准备好下节课要的书,就做操去了,等我们做操回到教室,哇,六七个老师坐在我们教室里,黄校长拿着一个数码相机,准备拍照。上课时间未到,有的同学盯 着电视机看,有的东张西望,有的低头看书,有几个胆大的转过头去看听课的老师。我呢?心情却紧张到了极点。悦耳的乐声响了——这是上课乐声。老师把电脑和电视机用线连接起来,打开开关,叫 我们默读《詹天佑》中的第五至第七自然段,读完后看大屏幕上的问题,独自思考,然后小组讨论交流。约摸七八分钟后,我们开始讨论交流。顿时,交流的声音在教室里嗡嗡作响。老师到各小组巡视 ,听各组讨论。我看前两题难度不大,第三题最难,所以重点讨论第三题。老师听各小组讨论得差不多了,便叫我们回答。

我们以迅雷不及掩耳之势纷纷举手。老师叫谢政达回答,他很快地回答完三个问题。谢政达回答的第一个问题的答案不恰当。老师又叫我们举手回答,有几个同学举手了,我犹豫了一会才举手。老师叫 董俊涛回答。董俊涛马上说:“因为居庸关山势高,岩层厚。”他的回答得到了老师的肯定。老师竟然叫我回答第三个问题:“看到詹天佑带头挑着水桶去排水的情景,你体会到什么?”让我始料不及 。我想好了,但站起来好紧张,忘了答案。我感觉到脸似火烧,热乎乎的。没办法,我只好临时抱佛脚了,说了前一句,不知该如何说下一句。幸好老师帮我补上了,老师就叫我坐下,我边听课边暗骂 自己:“干嘛紧张连会说的都忘了呢?”这时,董俊涛把手举得老高,老师叫他回答。他说:“我体会到詹天佑身先士卒,以身作则的工作作风。”他的回答既简练又准确,我听了很惭愧。

老师点击了他画的示意图给我们看了之后,让我们齐读詹天佑设计“人”字形线路那段话,然后打开一个短片,让我们看火车如何过青龙桥。你听,“呜——”火车的鸣声由远而近,从山脚向山上传来 。一列有两个火车头的火车沿着“人”字形线路驶来,火车过了“人”字形岔道,原来拉的火车头推,原来推的火车头拉。火车的铁轮压着铁轨发出“咔嚓咔嚓”的响声,急促地向山上驶去。这一视屏 画面多么形象、有趣。啊,火车原来这么爬坡呀!看了视屏,我恍然大悟。明白了文中那段话的意思。

下课的乐曲突然响了起来,我们还沉浸在火车爬坡的画面中,舍不得离开教室。

2023年难忘的一节课 难忘的一节课摘抄精选篇四

我们每天都要在校园里上课,总有一些让我很难忘,比如那一节……

中秋节前夕,一节综合课时,老师笑盈盈地走进来说:“明天就是中秋节了,我们来了解一下餐桌上鲜美的水果是怎样来的。”老师话还没有说完,班里就是一片欢呼。老师先问我们:“香蕉大家都吃过,谁知道香蕉是长在哪里的?”有人说:“这个太简单了,香蕉当然是长在香蕉树上呀。”老师说:“对了,香蕉就是长在树上的。香蕉在南方地区栽种,我们北方很少有。大家都知道香蕉很香、也有营养。”“那谁知道栗子长在哪里?”这回,全班七嘴八舌的议论着:“栗子是长在地底下的。”“nonono,栗子要是长在地下那为什么栗子表面那么光滑呢?我认为栗子是长在地面的,像西瓜一样。”“把栗子拿出来用水洗一下不就干净了。”“这都什么呀,你们说的都不对,栗子要是长在地面,那下一场大雨不就烂了,所以栗子是长在树上的。”老师叫了那个叫的最响的同学,他说:“栗子是长在水里的。”他话还没说完,全班哄堂大笑。有人说“要是把核桃泡在水里一年也该泡烂了。”老师叫大家不要笑,又叫了一个同学让他来回答,他说:“栗子是长在树上的。”“不错,栗子就是长在树上的,它外面有尖尖的刺,壳里有一至三个栗子,快要熟时,它就会张开壳,如果我们用手摘,就会刺破手指,所以只能用竹竿把它打下来,再用棍把栗子敲出来。”“哦,原来是这样啊!”“刚才我们提到了核桃,那核桃又是长在哪的呢?”这回可把大家难住了:我们看到的核桃总是脏脏的,像是长在土里,也像长在树上,还可以像西瓜一样长在地面上。就在大家疑惑的时候,老师公布了正确答案。原来,核桃是长在树上的,外边有一层厚厚的绿皮,在外面卖的核桃已经把绿皮敲掉了。有时我们看到的核桃表皮比较脏,那是因为脱皮的时候没有脱干净,干了以后,表皮就有些黑。

“什么,玩游戏!”顿时,操场上像炸开了锅似的。大家可高兴啦,有的同学竟欢呼起来。

“首先由男生上场!”在陈老师的一声令下,我们男同学从地上一跃而起,个个磨拳擦掌,跃跃欲试。陈老师挑选了顾琦纬、陈旭明及恽文豪三人当“网”,只见他们手拉着手跳进了“池塘”,这突如其来的“渔网”使原本在无忧无虑游泳的“鱼儿”吃了一惊,随即像疯子似的四处乱窜。恽文豪眼疾手快,他看准了机会,飞快地一转身,轻轻松松地抓住了想从他身边溜过的杭晨。首战告捷,恽文豪十分得意,他乘胜追击,和其他两人默契配合,轻而易举地将一小部分“鱼”送上了黄泉。“鱼群”见状,不敢轻举妄动,只得缩在池塘的一隅。“网”决定先发制人,他们向“鱼群”发起了猛烈的攻势,“鱼群”措手不及,被“渔网”搞得遍体鳞伤,还有三两条“牺牲者”。不过,“渔网”也“伤得不轻”——“网”破了。这时剩下的“鱼群”乘机从两边逃了出去。可“渔网”不甘示弱,一次又一次地发起了凌厉的攻势。不一会儿,就只剩下“鱼王”——喻姜丰了。这是条老奸巨滑的鱼。前面,他一直“坐山观虎斗”,所以体力十分充足。可“渔网”已累得气喘吁吁。“渔网”并不打算放过这条“落网之鱼”。他们张开“渔网”,向喻姜丰扑去,喻姜丰轻轻一闪,躲过了攻击。“渔网”没给他喘息的机会,又向他扑来……就这样一扑一躲,喻姜丰终于被逼到了死角,成了瓮中之鳖。喻姜丰急中生智,想了一个好办法。只见他先将身体倾向右边,“渔网”见了向右边扑来。说时迟,那时快,喻姜丰竭尽全力从左边冲了出去。“渔网”知道自己中了调虎之计,他们连忙重整队形,以迅雷不及掩耳之势冲向喻姜丰,喻姜丰躲闪不及,成了“渔网”的囊中之物。

“哈哈哈”,在同学们的欢声笑语中,“大网捕鱼”的游戏结束了,这堂课真令人难忘。

小学六年里,我上过无数节课,给我印象最深的是五年级的一节语文课。

原来课外积累还有这么大的作用,怪不得我写作文时总是没有词语可用,就是因为我积累的词语不够啊!通过这节课的学习,我明白了积累的重要性,在平时多积累妙词佳句,写作文时就“下笔如有神”了。

这节课,我永远也不会忘。

今天下午第二节课,语文老师把语文课换成思品课。大家都感到很惊奇。后来我才知道,语文老师之所以把语文课换成思品课,那是因为语文老师想让我们认识一下历史人物的伟大事迹和一些关于战争的事情。

语文老师一边讲一边播放视频给我们看,首先是讲解一些关于战争时期,中国人民其中的一些人的壮行,壮举。当我目睹了这些为了拯救危难中的国家,献出自己宝贵的性命,我就想:这些先辈真伟大。如果没有这么多的优秀的共产党人员和革命先辈抛头颅,洒热血,前仆后继,不怕牺牲,那么就没有独立自主的新中国,没有我们美好的今天,所以我们应该把他们铭记于心。

然后,老师叫我们翻开思品书46页,我第一眼看到的就是革命志士秋瑾的着名诗句:“祖国陆沉人有责,天涯漂泊我无家。”我的理解是:自己的祖国有危难人人都有责任,所以我们应该负责任,拯救正在“地狱的边缘”的国家,要是我们再不万众一心,奋起抗击,那么到时候国家就会被敌人占有了,那就再也不属于自己的家园。由此,我可以感到先辈那种热爱祖国的强烈情感。

“铃铃铃……”下课了,我感到今次时间过得好快。

上了这节课后,我不仅知道这些为了我们的民族和国家,鞠躬,奋斗一生的伟大人物的事迹,还让我懂得了珍惜今天美好,和平安宁的生活和懂得了世世代代缅怀他们的丰功伟绩。

打开记忆的闸门,在我短暂的小学生涯中,那节课令我至今记忆犹新。

老师让我们拿出一张白纸,然后在上面写下自己生命生命中最重要的东西。有的人在白纸上写下了:“父母”“金钱”“生命”“爱情”“友谊”等。然后,老师说,“从所写的当中划去一个”。我轻轻地划去了“金钱”,没有一点犹豫。这时,老师又说,“从剩下的当中划去一个”,我的心情开始沉重起来,好像窗外的阳光也变得黯淡了,我手中的笔开始颤抖,痛心的划去了友谊。老师此刻的话打破了教室里的沉寂,“再从剩下的当中划去两个,只留下一个你生命中最重要的东西”。这时,同学们早已满头大汗。一丝清凉的风掠过,没有带走教室里一丝浮躁而凝重的空气。大家都希望停止这个游戏,因为他们都是生命中最重要的东西。

最后,老师带着异样的眼光看着我们,说,“你们都留下了生命中最重要的东西,愿你们好好珍惜……”。在这个游戏结束后,有的人留下了金钱,因为他说要让世界上的每一个人都摆脱贫困;有的人留下了友谊,因为他说要让世界上的每一个角落都充满爱;有的人留下了爱情,因为他说要让每一个人都有一颗纯洁的心;而我,留下了两样东西——父母和生命,因为父母给予了我生命,而我要用生命来回报父母。

从那以后,那节课便深深地烙在了我的心里,成为我最喜欢的一节课,因为在那节课上,我找到了生命中最重要的东西!

2023年难忘的一节课 难忘的一节课摘抄精选篇五

在六年的小学时光里,我上过无数次课,学到了无数知识。但最令我难忘的是四年级的一次科学课了。

四年级,我们班来了位新老师——陈老师,她教我们数学和科学。陈老师说话既精辟又和蔼,她对数学知识十分了解,时常给我们出奥数题来扩展思维。她不仅布置的家庭作业特别少,还对学生特别亲切,所以深受学生们喜欢。记得在那年冬天,几乎没怎么下雪,到了本该春暖花开的时候,却纷纷扬扬地下起了小雪。学生们都想下课出去玩雪,但出乎意料的是,陈老师竟然主动提出讲完科学就提前出去赏雪!学生们不仅对这位新老师更加喜爱!

一提起陈老师,我最先想起的就是一堂有趣的科学课。一直以来,我认为上科学课是最无聊的事,一翻开书,那一列列,一行行蝌蚪般的文字便令我望而生畏。硬把知识往脑子里塞,实在是枯燥乏味的过程,你看——读一遍,便想把书合住,读两遍,便想出去玩……如此反复读下去,不但一点儿收获也没有,还浪费了大把大把的时间,这可真是令人头疼的事。不过,自从上了陈老师的那堂课,我便爱上了科学课。

科学课,我们照例要背一些知识,不过,陈老师教了我们一个新招——理解记忆。只见科学书上印有一个插图,记录了蝴蝶生长的全过程:卵——幼虫——蛹——成虫,我们的背诵任务就是这些。陈老师先让我们看书读,然后看着书上的插图背,最后看着黑板背,再有慢到快。在背诵过程中,我脑子里不仅浮现出一组连环画:一个圆圆的卵里,爬出一只令人望而生畏的毛毛虫——蝴蝶的幼虫,这个幼虫经历几次脱皮,把自己结成蛹,挂在树上,过了几天,幼虫破茧而出,成为成虫,也就是漂亮的蝴蝶,然后蝴蝶再生下卵……周而复始,大自然向我们展现了许多神奇的事情。

学生们越背越快,也越背越有兴趣。这不再是背书,而是一场游戏,谁背得熟练,谁就是冠军!在我们忘情地背的同时,读书的诀窍——理解,也悄然出现在我们面前,任我们细细品味。

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