幼儿园学期考核总结万能版(优质5篇)

双城中心幼儿园教师年度考核表

指标

评定要素

评定得分与扣分

自评

得分

(一)思想政治工作

(10分)

爱党爱国遵纪守法，热爱幼教事业，关心爱护幼儿，信任尊重幼儿，态度和蔼、仪表端庄，说话文雅为人师表，忠于职守。团结同志，服从分配，勤恳工作，见义勇为。(具体结合师德师风评估细则)

1、达到要求，无任何违法行为得分10分。

2、体罚或变相体罚幼儿发现一次扣2分。

3、上班时间干私活，串、闲谈、打电话、吃饭1次扣0.5分。

(二)出勤与工作量(10分)

1、  病假第5天起每天扣0.5分不

封顶;事假(国家法定假不扣分)第4天起每天扣1分，不封顶

2、旷工一天扣5分，不封顶

3、迟到、早退、外出一次5分钟内扣0.1分，10分钟扣0.2分以此类推。

4、空岗(中途离岗)，每次扣1

分，不封顶

(三)制定班级工作、周计划

(5分)

依据教育目标和本班幼儿的实际发展水平制定切实可行的班级学期工作计划、目标、周活动安排、专题计划。

1、制定班级学期工作计划中能符合要求，按时上缴得2分。未按时每次扣0.5分。

2、周计划安排表得3分。安排不得当扣0.5分，书写不工整扣

0.2分，每周上午未按时贴出的一次扣0.5分。

(四)组织保教活动(20分)

逐日计划内容注意保教结合，体智慧德美诸要素相互渗透安排合理，做到动静交替，集体活动与自由活动相结合，并能综合使用各种手段，以游戏为基本活动方式，保证犹如每天足够的户外活动时间，一日生活轻松愉快，流利个别教育及家长的联系和配合。

1、区域活动5分;区域设置适当，(托班1-3个、小班3-5个、中班4-6个、大班5-7个材料投放充足，教师有指导幼儿能参与)

2、户外活动3分;时间有保证，幼儿有参与，活动有内容，教师有指导。(托儿部应保证户外和两操时间)

3、两操5分;教师领操时精神饱满能激发和带动幼儿主动做操。

4、集中教育与游戏活动7分。能尊重幼儿从幼儿需要出发并体现师幼互动。

(五)教案、反思与个案观察

(14分)

根据周计划认真、及时写好教案和反思

对幼儿的发展情况做及时、切实的记录，并能做认真客观的分析，提出对策，对观察结果进行终结性评估，同时连接幼儿的个别差异，作好个案分析记录。

幼儿各方面能力发展好，家长对教师的工作和幼儿的成长表示满意。

1、按教学常规要求认真写好教案和反思，并及时上交，学期保质完成得3分。

2、幼儿个案分析保质完成得3分。(以上两项雷同分别扣3分，延期上交扣0.5分。)

3、每学年向家长做一次调查，平均结果满意和较满意，占90%以上得8分，占80%以上的得6分，以此类推，占60%以上的不得分。

(六)创设环境与利用环境(8分)

围绕教育目标及幼儿发展需要创设良好的物质环境和精神环境对幼儿进行潜移默化的影响。积极自制教玩具，各项教育活动中为幼儿提供丰富的材料。

1、创设教育环境，每期初检查评比一次，期中不定期检查记录班级创设环境情况得分4分。

2、  自制教玩具根据登记和每学

期末展评情况得4分。

3、  托儿部适当降低评价标准。

(七)公开教学活动

(5分)

每位教师每学年完成园行业以上公开课，公开课有园部安排的观摩教学，也可自己要求公开课，听课取经，每学期达10次以上并写好记录、评析。

1、每学期完成园级以上公开课1节得(2分)，无公开课不得分;

2、听课记录得3分，无出差特殊原因未达要求的确1节扣0.5分。

(八)总结(4分)

勤于做教育笔记，善于结工作中的好经验、好做法。能根据目标完成情况及计划执行情况进行科学的`回顾总结，做好学期工作总结或专题总结。

1、教育笔记根据期末检查情况得2分;

2、工作总结或经验总结，在学年末进行交流得2分。

(九)班级与家长工作(10分)

每学期全面家访一次以上，并有记录。

将品德教育贯穿于一日活动全过程，科学制定幼儿一日活动体现文明、礼貌、活泼、卫生、自理能力常规好的精神氛围。

1、家访与记录通过了解检查完成者得3分;

2、班组面貌、常规好得5分。

3、家教专栏内容及时粘贴得2分;(迟贴一次扣0.1分，未贴一次扣0.5分)

(十)卫生保健

(5分)

保教人员密切配合，管理照顾好幼儿一日生活，培养幼儿良好的生活卫生习惯，保证幼儿在园的安全、杜绝一切事故发生，活动室友整洁，卫生好。

1、缝针1针扣1分，2针扣2分，走失1次扣1分;

2、发生事故酌情扣分

3、班级卫生根据平常检查情况得分。

(十一)

教研活动

(6分)

加强教学研究，努力提高教研水平，向科学教育要质量，积极开展教改实验，有具体研究课题，有成果，教学有专题研究的经验总结，保证每周1次教研活动并有记录(包括观摩学习、教材研讨等)

1、撰写论文在省级以上报刊发表1篇得4分;省论文汇编得2分(以0.5分递增);地区论文汇编得1分(起0.5分递增);在县级交流选入汇编得0.5分—1分;教案设计参照以上标准;(4分封顶)

(十二)

继续教育

(3分)

积极参加各种业务学习培训进修，不断提高自己的素质与业务区水平

进修培训。参加继续教育

得3分

(十三)

加分

1、公开课县级加1分，地区加2分，省级加3分;

2、参加由上级安排的演出，1次加0.25分;

3、班主任加0.5分、教研组长、年段长各加1分;团支部、工会各加0.5分。(视工作情况加分，兼职者兼得)

4、指导幼儿和获奖项目，县、市、省县分别为1、2、3分，以0.3分递减，县三等奖为0.4分，优秀奖为0.1分(3分封顶)园内活动参照县级加分。

5、教师参加县级以上各类活动加分参照论文加分。

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紧张愉快的一学年工作又结束了，回顾本学期的工作历程，我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨，以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念，以尊重幼儿学前教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有个性的、主动的人格为发展方向，为幼儿一生的发展打好起步为关键的教育理念，这一年来在各位领导和各个相关单位的关心、支持及全园教职工的共同努力下，我们坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实幼儿园新的纲要精神，以素质教育为目标，以发展幼儿个体差异，培养和张扬幼儿个性为主题教育，注重开拓幼儿思维，所以在本学年度我园的幼儿教育工作取得了一些成绩。但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高，现将本学期的工作总结如下：

一、 加强学习，提高教师的思想素质：

为了促使我园教师的思想积极进步，我园加强幼儿教师的思想政治职业道德学习，认真学习幼儿教育《新纲要》、《新理念》，更新幼儿教育观念，在多方面提高认识的同时还学习了《教师职业道德规范》、《教育法》等等。不断的提高了本园教师的自身修养和政治素质，家长和幼儿心目中树立了良好的师德形象，督促的同时也增强了各位教师的事业心和责任感。

二、工作方面：

结合幼儿园的各项规章制度，我园教师能认真遵守工作时间，工作中能够认真执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中，长期的坚持和努力换得了家长的满意和放心。

三、教学方面：

四、加强管理 改善办学环境：

2.帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通，及时了解孩子的成长，从多方面了解孩子的需要，并给以积极正确的引导，切实做好因材施教的教育工作。

五、安全方面：

2.我园在注重孩子的人身安全方面，还对食堂管理牢牢把关，严守食品卫生管理和菜肉的购进渠道，防止病从口入。

六、存在的不足和改进措施：

2、多开展一些幼儿活动，调动和开发幼儿智慧。

辞旧迎新，总结了本学年的工作成绩，瞻望下一学年的开始，在新的一年里，我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，使家长能安心。一年之际在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们和孩子们也将迎来新的学期。在新的学期里，我们将一如既往地认真开展工作，并针对这一学期工作中出现的不足进行调整，使每一位幼儿能够得到发展。我们全体教师将坚持为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础，把我园建设成家长放心的优秀幼儿园!。

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