最新消防安全知识四个能力四懂四会 消防安全学习总结(模板6篇)

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消防安全知识四个能力四懂四会篇一

消防安全管理制度是为了预防火灾发生而制定的制度，企业的不一样期制也各不相同，大体包括了以下几种详细制度。

1.编制目的：为加强消防安全管理，预防火灾，减少火灾危害。

2.编制依据：根据《中华人民共和国消防法》编制本制度。

3.适用范围：本制度适用于各宾馆及全体员工。

各人员应当遵守消防安全法律、法规，贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针，履行消防安全职责，保障消防安全。

第一负责人是该单位的消防安全职责人，对消防安全工作全面负责。

各人员应当落实班组消防安全职责制和岗位消防安全职责制。

明确班组和岗位消防安全职责，确定班组岗位的消防安全职责人。

各人员消防安全职责人应当履行下列消防安全职责：

1.贯彻执行消防法规、保障消防安全贴合规定，掌握消防安全情景；

2.将消防工作与管理等活动统筹安排，执行宾馆年度消防工作计划；

4.组织人员积极参与公司组织的应急疏散和实战灭火演练。

落实下列消防安全管理工作：

1.拟订年度消防工作计划，组织实施日常消防安全管理工作。

2.组织制订或修订消防安全管理制度，并检查督促落实。

3.组织实施防火检查和火灾隐患整改工作。

4.拟订消防安全工作的资金投入和组织保障方案。

5.组织实施对公司所有的消防设施、灭火器材和消防安全标志的维修保养，确保完好有效。

6.组织开展对员工进行消防知识、技能的宣传教育和培训，组织灭火和应急预案的实施和演练；第三章消防安全管理第七条：将容易发生火灾，且一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全以及对消防安全有重大影响的部位确定为重点部位，应根据上述情景确的重点部位，并设置明显防火标志，实行严格管理。

禁止在具有火灾，爆炸危险的场所用火；因特殊情景需要进行动火作业的，应分别落实监护人在确认无火灾、爆炸危险后方可动火作业。

动火人员应当尊守消防安全规定，并落实相应的消防安全措施。

保障防火职责区域内的疏散通道，安全出口畅通，坚持防火门、防火卷帘，消防安全疏散指示标志，应急照明、消防广播等设施处于正常状态。

对易燃易爆危险物品的使用、储存、运输或销毁应遵守国家相关规定，实行严格的消防安全管理。

第四章防火检查

重点部位由保卫巡逻人员每小时一次巡查，重点部位由所在的部室、确定人员每日一次巡查，公司每周组织一次大检查，巡查、检查的资料包括：

1.用火；

2.用电有无违章情景；

3.消防设施、器材和消防安全标；

4.常闭式防火门是否处于关掉状态；

5.消防安全重点部位的人员在岗情景；

6.消防车通道、消防水源情景；

7.灭火器材配置情景。

第五章火险隐患整改

对下列违反消防安全规定的行为，责令有关人员当场改正并督促落实：

1.违章使用，储存易燃易爆危险物品的；

2.违章动火作业或者在具有火灾、爆炸危险的场所吸烟等违反禁令的；

3.遮挡，锁闭安全出口，占用、堆放物品影响疏散通道的；

4.消防栓、灭火器材被遮挡影响使用或被挪作他用的；

5.常闭式消防门处于开启状态、防火卷帘下堆放物品影响使用的；

6.消防设施管理、值班人员和防火巡查人员脱岗的。

对不能当场整改的火险隐患，保卫科应及时下发《火险隐患整改通知书》限期整改，并定期复查。

第六章消防档案

应建立健全消防安全档案，并能全面详实地反映宾馆消防工作的基本情景，根据情景变化及时更新，统一保管，备查。

消防档案包括以下资料：

1.宾馆基本概况和消防安全重点部位情景。

2.消防管理组织体系和各级消防安全负责人。

3.消防安全制度。

4.消防设备、设施、器材的分布情景。

第七章奖惩

将消防安全工作纳入月奖、风险金、年终考核的资料。

对消防安全工作成绩突出的，予以表彰奖励。对未法履行消防安全职责或者违反消防安全制度的行为，根据消防安全分项制度条款予以罚款、警告、降职、撤职、直至追究刑事职责。

第八章附则

保卫科负责对本制度贯彻、实施、监督。

本制度自发布之日起实施第十九条，附消防安全分项制度：

1.防火安全检查制度。

2.消防安全值班巡逻制度。

3.用电消防安全管理制度。

4.火险隐患立案、销案制度。

5.火灾事故调查处理制度。

6.防火宣传教育制度。

7.消防工作奖惩制度。

8.消防设施、设备、器材。

9.用火消防安全管理制度。

10.易燃易爆危险物品消防安全管理制度。

文档为doc格式

消防安全知识四个能力四懂四会篇二

位举办的“消防安全知识培训”。此次培训讲座由消防官兵为主讲。讲座由理论知识培训、实际案例分析和总结三部分组成。参加培训的学员积极做笔记、听案例、虚心请教主讲老师在工作、生活中遇到突发事件该如何及时处理等问题。

一下午的培训课程学习使我受益匪浅。使我对消防知识有了新的了解，并且进一步巩固了消防安全工作的基本理论知识。例如：怎样识别消防安全标识、正确使用各类消防器材、如何做好火灾预防、火灾中逃生自救的方法等。如果发生火灾，这些消防知识将是对我们保护个人生命和财产的一种方法。

如果发生火灾，我一定要用上所学的六个词：报警、灭火、逃生。

老师为大家讲解一些基本灭火的方法，如：火势较小时，根据燃烧物的性质选择不同的灭火器。火势较大时，不要慌忙，可拨打火警热线119并及时逃生。并且学会运用手电筒进行求救。

在生活中家庭安全常识有：1、家庭用的插座，不能同时插多个电器进行使用。2、在家庭中外出时关闭家中所有电源开关。3、平时要注意电视机不能一次开机时间太长。4、湿手不能摸开关、插头。5、煤气炉在开火使用时，如果煤气用完了不能去摇一摇煤气罐，否则会引起煤气罐爆炸6、在火灾之中，采取必要的自救措施，如：用湿毛巾捂住口鼻，沿墙角匍匐前进。如火势不大，用湿棉被或湿毛巾裹在身上，冲出火灾区。如果火势较大，想办法进入卫生间或厨房。如果确实要跳楼逃生，用身体贴着墙壁往下滑，以免发生意外。7、如果在一幢楼的中间层着火了，应往楼下逃生。

因此，火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，但几乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的。这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。同时，切实做好扑救火灾的应急准备工作，把防火和灭消防安全工作是一项长期的任务，只有全体职工共同关心、积极参与，不断加强消防安全责任意识，增强整体抗御火灾的能力，才能形成良好的消防安全运行机制，共同创造出一个良好的消防安全环境，让我们一起用实际行动和措施来切实做好身边的消防工作。

消防安全知识四个能力四懂四会篇三

看到这个题目，你必须认为我珍藏的不是昂贵的小饰品，就是小女生玩的娃娃，如果你是这样想的，就大错特错了。我珍藏的是一些形状各异的橡皮。

那些橡皮是从一次学校的运动会上得来的。那一年的运动会我参加了“一带一”和单摇两项，所以练习时我不仅仅要练自我的单摇，还要练“一带一”忙得不可开交。和我跳“一带一”的是个小女孩，个子矮矮的，别人都说我们一大一小配合不好，而我又很要强，不能让别人说我不好，所以我每一天都拉着我的搭档练习。下课别人都玩自我喜欢的项目，而我和搭档只是不断地练习“一带一”。有一次课间，我拉着搭档去练绳，我说：“来!咱们再来一次!”说着，我开始抡起跳绳，搭档和我很默契，跳了50多个才坏，我和搭档正好累了，所以我们在旁边休息了一下，过一会儿我们又跳起来，一向到我们都已经出汗了。

我上气不接下气地说：“看!这次好多了!咱们只要加油，就能胜利了!”

“嗯!我们必须要得第一名!”她很有很有信心地说。

这句话在我们的心里扎了根，所以我们更加刻苦地练习起来了，下定决心要得第一名。就这样，我和搭档每一天都坚持不懈地练习。工夫不负有心人，最终我们在运动会上得了第一名，拿到奖状时，心里就像一块蜜糖一样甜，并且得了这些形状很可爱的橡皮。也正因为它们的来之不易，我把它们收藏起来了。

我平常把橡皮放在一个盒子里，从来不会用，而是拿出来看看，每次看到那些这些六色的橡皮时，就会想起我和搭档每一天不辞辛苦地练习跳绳的情景，心里又会涌起热潮。妈总说：“快把这些橡皮用了吧!那不然还要买别的橡皮。”而我总是反驳说：“这些橡皮就是不能用，因为它们包含着我们的汗水，得来是很不容易的!”

这些有着不凡的来历，为此我把它们珍宝，珍藏起来了!

消防安全知识四个能力四懂四会篇四

1、发现着火要大声呼喊并迅速拨打火警电话“119”，一定要讲清地名、门牌号等，然后派人在路口迎侯消防车。

2、扑灭火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后将火扑灭。也可以用脸盆，水桶等将火扑灭，或利用楼层内的灭火器材及时扑灭火苗。

3、个别物品着火，要直接把着火物搬到窗外灭火。

4、油锅起火，切不可用水扑救，因为油的比重比水轻，浮于水面之上仍能继续燃烧，水往别处流动，会把火势蔓延；也不可用手端油锅，以防止热油爆溅，灼烧伤人和扩大火势，直接盖上锅盖灭火即可。

5、家用电器着火，要先切断电源，然后用毛毯、棉被覆盖灭火，如仍未熄灭，再用水浇。电视机着火用毛毯、棉被灭火时，人要站在侧面，防止显像管暴裂伤人。（切记要用湿毛巾或戴湿棉手套等，以免烫伤）。

同学们，发生火灾时，千万不要惊慌，要视火势情况及时利用身边的棉被衣服，灭火器等迅速灭火，如火势蔓延增大，要及时报警、求救，并迅速用湿毛巾捂嘴，迅速弯腰或爬出火场，在有人被困的情况下要首先救人，救人时，要先重点抢救老人、儿童和受火势威胁的人。

消防安全知识四个能力四懂四会篇五

上海是一个人口稠密、建筑密集的城市，随着经济社会的快速发展，各种新材料、新能源、新技术广泛应用于生产生活各领域，各类火灾也诱因聚增.我们“阅读领航”小组参观了上海消防博物馆。

走进大厅，一眼就能看见一辆消防车模型和水枪组合“升腾的使命”，告诉我们预防火灾的重要性。接着，我们走楼梯上了三楼。三楼展厅为历史陈列馆，讲解员向我们介绍了许多关于人们以前所用的消防用品，令我印象最深的有三件物品。第一件是古代最早的消防用具，它的整体外形就像一个压水井，下面是一个大木桶，连着一根大铁管，只要把木桶装满水，压动大木杆，水就会从上面的铁管里喷出来从而达到灭火的作用。

第二件是灭火弹，从外观看是一个巴掌大的玻璃瓶子。“这个玻璃瓶怎么灭火呀?”有同学问道。“这你们就不知道了吧。”讲解员笑着说，“外层的玻璃可不是一般的玻璃，它一遇到火就会融化，里面的水洒出来，就能灭火了。”“原来是这样啊!”我们恍然大悟。

最后一件是手摇式的防空警报器。它就像一个有柄的喇叭，当你摇动手柄的时候，防空警报就会从喇叭里传出来。那声音，真是震耳欲聋。另外，我们还看到了很久以前的消防服和消防帽，让我们大开眼界。

这次参观让我受益匪浅。消防时时刻刻都在我们的身边。随着楼房的“长高”，消防设施也在不断改善，但还是赶不上楼房“长高”的速度。这让我联想到了“11·15”特大火灾。由于操作工人的不小心引起的这场大火夺走了这么多个人的生命，造成这次重大灾害的不仅是用火的不当，还有消防设施的不完善。所以，独自在家时，我们不能玩火、玩电，以免发生火灾;即使有大人在，也必须小心谨慎。大家还要提高自身的消防意识，定期参加应急逃生演练，掌握火灾逃生的基本方法.

最后，我要呼吁大家：“关注消防，珍爱生命，从我做起!

消防安全知识四个能力四懂四会篇六

__中学始终贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强安全管理工作，在全校师生创建平安校园活动中，是以维护学校稳定和营造良好的治安环境为重点，在全校广泛开展争先创优活动。为了开创学校安全工作管理的新局面，学校加强对学生的管理和安全教育，加大了教育教学设施的安全检查的力度，及时排除隐患，从根本上保证了教育教学工作的顺利进行，保证了学生身心安全健康的发展。现将我校一年来的安全工作总结如下：

一、校领导高度重视，积极完善安全管理制度

1、成立了学校安全工作领导小组

为了进一步做好安全工作，学校成立了安全工作领导小组，将安全工作责任进一步明确分工，加强各处负责人和教师安全责任感和安全意识，形成全校教职员工齐心协力同抓共管安全工作的良好局面。做到了分工明确，责任到人，提高了管理校园安全工作的能力。

2、制定了安全管理责任制

各部门落实学校安全管理责任制，把制度和责任制张贴上墙，明确各自的职责。校长为第一责任人，明确各处分管负责人、安全管理人员、各岗位安全工作责任制，使全体教师树立“人人都是安全工作管理者”的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强“安全第一，预防为主”意识，在思想上建立起一道安全防护线，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明。

3、不断完善学校安全工作规章制度

本学期__中学成立了宿舍和食堂，学校安全工作依据新形势的需要马上建立了宿舍、食堂各项规章制度，并根据安全工作的需要，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、领导值周、值日值班、校警值班、学生处值班、男教师值宿、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、安全隐患排查等规章制度。

二、加强检查，排除隐患

1、加强常规性的安全检查

学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行了“平安校园工作检查制度”、“食堂食品卫生安全制度”、“各班学生每天登记出勤制度”，物理实验室、化学实验室、生物实验室详细记载检查、使用情况。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改，自己处理不了的及时上报上级相关部门，请示上级部门处理。

2、加强重点时段的安全检查

开学前、节假日、期末、上学放学、中午、晚课等重点时段，学校都有安全检查、巡视。在检查中，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施、学校食堂等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用，对重点时段出现的安全隐患，值班人员要给予及时处理。

3、学校严格遵守食品卫生法规

学校食堂从业人员都是转岗教师，勤杂工都是林业局派来的＇公益岗位的人员，学校统一办理持证上岗，定期进行体检，统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点采购，严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等，学校有严格的操作规程、措施和记录，有专门人员进行监督检查，进货渠道合法，坚决不买“三无”产品和过期变质食品。

4、学校严格执行宿舍管理制度

学校宿舍的管理人员都是在职教师，按时按点对在校住宿的学生进行检查管理。外出有登记，请假有记录，晚自习有代班教师。

5、学校建立“安全月查报告制度”

为了强化安全工作督查与整改，学校安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查，检查范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面，检查后及时向上级部门上报了学校安全工作情况。

三、从学校工作计划实际情况，切实开展活动

1、通过周一升旗仪式“国旗下讲话”和宣传栏、广播，各年级各班黑板报、七年级新生军训等，对学生进行《中小学守则》、《中学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育。

2、加强家校联系，共同做好学生的安全教育与管理。我校各年级召开学生家长会时，校领导、班主任及时向家长及监护人宣传学生校内外安全注意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安全行为及学生校内外安全的防护措施，有效增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防范意识。

3、认真贯彻上级安全政策法规，及时传达、贯彻，及时开展各类活动：开展“安全教育周”、“防溺水签名活动”、法制教育、逃生演练、森林消防安全征文、学习安全知识心得体会、观看安全教育图片展等多种形式，提高学生的安全意识。

4、防灾减灾紧急安全逃生演练，学校在三月十四日与林业局消防大队联合进行了消防紧急演练，__科长进行了消防安全知识讲座，取得了很好的效果。

我们决心在以后的工作中本着安全无小事的工作理念，再接再厉，为我校平安和谐的校园争取更上一个新台阶。