阅读的主持开场白 亲子阅读活动主持词(通用5篇)

阅读的主持开场白 亲子阅读活动主持词(通用5篇)

ID:4137686

时间:2023-10-03 19:39:17

上传者:琴心月 阅读的主持开场白 亲子阅读活动主持词(通用5篇)

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阅读的主持开场白篇一

甲:老师

乙:同学们

丙:叔叔

丁:阿姨们

合:大家下午好!

甲:在这草长莺飞的季节

乙:在这春风和煦的日子

丙:我们相聚在2011年一(2)班的亲子读书会

丁:爸爸告诉我“一本好书可以影响人的一生”

甲:妈妈告诉我“读书破万卷,下笔如有神”

乙:可见读书的好处真多呀!

丙:从书中,我认识了《白雪公主》

丁:我知道了《十万个为什么》

甲:在布满彩图和拼音的世界,我发现了一个又一个秘密:

乙:鸟的祖先是恐龙,猿是人类的祖先……

丙:知道了一个又一个历史故事:

丁:凿壁借光、卧薪尝胆……

甲:我愿做一只小鱼,在书海中畅游

乙:我愿做一只小鸟,用数不尽的温暖的书页,构筑起心灵的小巢

丙:我发现:只有书,才是我心灵的家园

丁:只有书,才让我快乐地成长

甲:“我读书,我快乐”

乙:下面我宣布第六届亲子读书会——

合:现在开始!

甲:首先上场的是叶梓祺同学,他为我们带来了一首非常有趣的诗歌——《小弟和小猫》,大家掌声欢迎!

乙:多可爱的小弟弟,真是聪明又淘气!接下来请听张婧雯、李安琪为我们朗诵诗歌——《不让妈妈倒》。

丙:自己能做的事自己做。同学们,你们能做到吗?(能)

丁:如果你是一片雪花,你会飘落到什么地方去呢?让我们来听听张晨韵、程韵涵两位同学的心声吧!

甲:女儿的吻,纯洁的吻,愿妈妈得欢欣。

乙:我们在阳光下成长,我们在生活中感受幸福,请欣赏何佳仪、谭笑眉为我们带来的诗歌——《生日》。

丙:“春天在哪里?春天在那青翠的山林里,春天就在小朋友的眼睛里。”请听朱俊韬为我们朗诵《找春天》。

丁:春天在柳姑娘的辫梢。你听,春雨,沙沙沙,她在和春姑娘说话呢!请听王玉洁朗诵《春雨》。

甲:春妈妈回来了!她还带来了三个淘气的小姑娘。是哪三个小姑娘呢?让苏黎悦小朋友告诉我们吧。

乙:《小小的船》这首诗相信同学们一定不会陌生吧!下面就请欣赏蒋智轩和他妈妈为我们朗诵《小小的船》。

丙:动物是我们人类的好朋友,谁也不能伤害它们。请听王婧菲、张馨雯为我们朗诵《爸爸,我恨死了你的枪》。

丁:人与自然和谐相处,才有了我们这个美丽可爱的世界。你看!那可爱的桃花,多像小朋友红红的脸蛋。请欣赏周千尹为我们带来的诗歌——《桃花》。

甲:唐朝诗人骆宾王七岁时做的那首诗——《咏鹅》深受小朋友的喜爱,让我们跟随着徐书航的朗诵一起去重温这首诗吧!有请徐书航同学!

乙:天空是一幅五彩的画,天空是一座神秘的宫殿。请欣赏陈天一同学为我们带来的诗歌——《天空》。

丙:欣赏了广阔、神秘的天空,接下来再让我们一起去听听《蚂蚁和蜜蜂》的故事吧。让我们用热烈的掌声欢迎刘慧婧一家!

丁:有时爱是一种幸福,有时幸福是一种放手。下面就请欣赏徐羽凡和他妈妈给我们带来的精彩表演。(表演情景剧《我长大了!妈妈》)

甲:美文如画

乙:诵读如歌

丙:同学们,让我们一起阅读吧!

丁:让这琅琅的读书声伴我们度过每一个春夏秋冬。

甲:一(2)班“书声琅琅”美读朗诵会——

合:到此结束。

阅读的主持开场白篇二

主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。现今社会在不断向前发展,主持词是活动、集会等的必需品,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编帮大家整理的阅读教育讲座主持词,仅供参考,大家一起来看看吧。

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家上午好!天气预报说:今天郑州的气温将攀升到35度,室外热浪袭人,预计咱现场的温度更是热情似火,因为我们一群教育人都携带着一颗火热的心来奔赴今天的盛会。成就今天盛会的是两个热爱教育的优秀男人,一位是我们的局长穆培华先生,一位是全国知名的校长,我提议首先让我们把最真挚的掌声送给我们的局长穆培华先生。

作为上午活动的主持人,我感到非常荣幸,因为我和东三马路小学校长张玉红做过今天主讲专家1个半月的学生,可以说是他点燃了我的教育热情,让我对教育进行了重新审视和解读。有人称他为"教育狂人"、"鞠躬校长"、教育界的."异类",教育新闻的制造者,还有人说他当校长帅的有点可惜。他9年如一日站在校门口给每一位学生鞠躬;他曾经为去世的学生举行全校的追悼会;他视教育如生命,他把他每天的时间都给了教育和书籍;他精力充沛,每天只睡3、4个小时;他多才多艺,会跳芭蕾能演话剧;他曾经感动了一座城,让众人发出留住教育界"唐吉诃德"的声音。他所倡导的"都市田园教育",其"公民教育"、"文化阅读"、 精英启蒙、"增质减负" 、活力课堂、田野式教研等大胆改革创新备受关注,他对素质教育的大胆探索,无疑独树一帜。卖了这么一大关子,他究竟是谁呢,他就是原深圳市中央教科所南山附属学校校长、现任宁波滨海国际教育集团总校长、全国特级教师、全国推动读书十大人物、全国知名校长李庆明先生,今天上午的活动分为两段,首先由李庆明先生为我们上一堂唯美的儿童哲学课课,接下来由李庆明先生为我们做一场文化阅读报告。让我们跟随先生来享受今天上午的美好时光吧。掌声有请李庆明先生。

听先生的课是一种享受,正像他活力教学中提到的5个带入,把情感、智慧、艺术、活动、生活带入课堂,这堂课通过生动、丰富的材料让孩子们知道什么了文明的脚步,呼唤让尊重与平等成为我们平凡而高贵的灵魂。

什么样的世界是最美的?博尔赫斯说:"我总是想像天堂将如同图书馆一般。"李庆明先生用"天堂鸟飞翔"这一梦幻般的命名寄予学校的阅读推广无限希望。做阅读推广教师的阅读很重要,只有爱阅读的老师才能点燃学生的阅读热情,下面让我们用热烈的掌声欢迎李庆明先生为我们做教师专业成长与阅读的报告。

李庆明先生是一个非常喜欢把好的东西与人分享的人,感谢先生无私的分享。教师的成长之路只能由教师本人打开,别人无能为力,而打开成长之路的钥匙是书籍,先生通过生动的案例让老师明白教师要进行通识阅读和专业阅读。下面我想请大家猜猜先生的年龄,是什么让他如此年轻,我觉得是教育、是孩子们,记得那年父亲节,他的校长小助理,一个小学生给他发短信,祝他父亲节快乐。他回复:父亲节快乐!小孩,李庆明。他的回复源于一首诗的一句话:儿童是成人之父。让我们也像先生一样对教育饱含热情,把每个孩子装在心间,让孩子们的优美舞姿、纯真的歌声、朗朗的读书声、矫健的身影、稚嫩的童画溢满校园。

两个情人的缘分成就一份美好,两个男人的缘分成就了一场教育的盛宴。让这种缘分在管城延续、延续……最后让我们再次把掌声送给最帅、最有风度、最儒雅的校长李庆明先生。

阅读的主持开场白篇三

开场:各位领导、来宾、家长和小朋友们,大家上午好!

“好雨知时节,当春乃发生”。一场淋漓的春雨洗去城市的浮华,一本好书能净化人们的心灵。在这万物复苏的季节里,由__区妇联主办,__街承办__区“小小亲子读书会”暨“好爸好妈好孩子”主题活动推进会在__如期举行。该主题活动旨在为丰富我区儿童的精神生活,引导家长及儿童亲近书本、喜爱读书、学会读书,同时推广科学教子理念,推动家庭教育进学校、进社区、进机关、进企业,营造家长与孩子共学习同成长,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境和社会氛围。

下面向大家介绍此次到会的领导及嘉宾:

__区政协副主席___

__市妇联儿童部长___

__区妇联主席___

__街工委书记___

今天我们还特别邀请到__区政协法社委、共青团、妇联、青联界别的领导和委员们。让我们对以上给予活动大力支持和关怀的领导及嘉宾们表示热烈的欢迎!

一、此次推进会的流程分七个部分,首先有请__湖街同志致欢迎词!

二、给孩子十本书,不如给他一本好书;

给孩子十本好书,不如给他一种阅读的方法;

给孩子十种阅读的方法,不如给他一个可以和他分享阅读的爸爸妈妈。三句话,三个意思:好书、好的阅读方法、分享阅读的爸爸妈妈。

在我们的城市里,有这样一群孩子,他们随父母来到异地,他们是流动的花朵,他们更需要我们的关爱。虽流入异地,但同样能够感受到家的温暖,亲情的呵护。

接下来有请今天到会的领导及政协委员为在场的孩子和家长们赠送家教书籍。希望这些书籍对各位家长指导孩子阅读有所帮助,同时也希望各位家长将好的教子方法与身边的朋友分享,让更多的家长和孩子一起快乐地阅读,快乐地成长。

三、昨天是世界读书日,让我们倡导“爱读书、多读书、读好书”的文明风尚。下面有请家长代表宣读活动倡议书。

四、幼儿的思维发展正处于直观形象思维阶段,所以他们的阅读心理与成人的阅读心理之间存在许多差异。如何指导孩子进行阅读,养成幼儿良好的听说习惯,帮助幼儿习得的语言模式,使用恰当的语言进行交往以及创造性地运用语言,家长起着尤为重要的作用。接下来进行的是“亲子共读”活动时间,让我们一起来分享一个有趣的绘本故事吧!(教师讲故事)

故事讲完了,孩子们还沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家长们对于这种亲子共读的方式又有这样的感想呢?(请一位家长谈谈此次亲子共读活动的感想)

五、有请__市妇联儿童部___部长讲话。

六、下面进入推进会议程第六项:交流发言活动时间

七、今天的推进会已接近尾声,有请区妇联___同志为活动致结束辞。

阅读的主持开场白篇四

同志们:

白河法院“读书感怀”活动专家讲座现在开讲。今天我们非常荣幸地请到了安康中院党组副书记、副院长、法律硕士安永强先生光临白河法院,为同志们讲授专家讲座的第一课。让我们以热烈的掌声对安院长表示欢迎!

书是人类进步的阶梯,更是人类文化和知识的凝结。读书使人爱仁,使人崇义,使人明礼,使人启智,使人守信。读书,让我们提高素质、增长知识、修身养性、提高品位、感悟人生、坚守道德。近年来,白河法院坚持“文化兴院”方针,积极开展法院文化建设,号召和引导全院干警多读书、读好书,全面提升了法院的文化氛围。今年,我们按照上级法院的要求,认真组织开展“读书感怀”活动。今天我们邀请安院长为我们作辅导,在学习知识、领略经典的同时,就是为了以此为推动,掀起新一轮的学习热潮。

安永强副院长是全市法院法官队伍中有名的复合型领导和专家型、知识型法官。安院长早年毕业于西北政法学院法学专业,也是该校在职法律硕士第二届毕业生。他曾长期在安康市人民检察院担任检察官;也曾多年在汉滨区担任过区委常委、政法委书记和区委副书记职务,是安康多届龙舟节的实际组织者;目前在安康中院主要主管民事审判业务工作,有着丰富的法律工作和党政工作经验。

尤其难能可贵的是,安院长在繁冗的公务之余,挤出时间潜心法律学术研究,成果颇丰,多年来发表了很多学术文章。9月,他独自撰写的学术专著《量刑偏差的心理分析-量刑规范化的心理基础》一书在人民法院出版社正式出版发行,并被人民法院出版社列为“二十一世纪法学前沿学术文丛”系列丛书。该书近20万字,从法学和心理学跨学科的角度,通过对法官量刑心理的分析,着重对法官量刑规范化的心理基础进行了深入的研究与探讨。该书观点新颖,内容充实,填补了学术空白,具有很高的学术价值。而且,这也是安康两级法院系统法官的第一本学术专著。

另外,给同志们透露一点,安院长也是健康生活方式的积极倡导者,长年坚持在汉江游泳搏击风浪,就健康生活而言也是我们学习的榜样。

法学之外,安院长对中国传统文化的研究也很有成果和见地。今天,他将从另一个领域向我们展示他的学术宽度和深度。安院长的讲座题目是《论语中的工作哲理》,他将从多个角度带领我们品读经典、对话先贤。现在,让我们以热烈的掌声欢迎安院长开讲。

(讲座毕)

非常感谢安院长的精彩讲授。他首先对《论语》在我国历史发展中的重要作用和地位作了介绍,同时也客观分析了论语的时代背景和固有局限性。随后,他将自己多年来对《论语》的深入研究同社会实践、司法工作实践相结合,从十个方面详细讲授了《论语》中蕴藏的工作哲理。如认真、敬畏的工作态度,加强学习的工作之基,以民为本的工作意念,选贤任能的'用人之道等等。特别是在讲授中多次援引《论语》中脍炙人口的语句,还结合当今社会现实列举了大量实例,对每个哲理都进行了详细地解释和说明。讲授内容观点鲜明、立意高远、析理透彻、信息量大、指导性强。通过听课,使同志们重新感受到了中国古典文化的巨大魅力和深厚底蕴,受到了一次重要的思想砺炼和精神洗礼,也引发了更多的理性思考。

借此机会,下面我代表院党组对全院同志发出如下倡议:一是全院动员,进一步把读书感怀活动引向深入。要通过全院讨论交流,营造读书学习氛围,提高文化品位。特别是要认真领会安院长讲授的哲理,常怀敬畏之心、打造立身之本,做中国优秀传统文化的积极践行者。二是全心投入,进一步深化和创新法院文化建设。希望同志们结合法院审判大楼建设,争做文化建设的主人翁,做到既学习实用性的业务知识,又学习启迪思想的文化经典,从知识型法官向思想型法官提升。三是全面提升,进一步推进各项审判工作开展。要提高学习质量和成效,做好学习成果的转化,多出精品判决、精品案例、精品文章、精品法官,奠定白河法院审判事业再进步的坚强之基。

谢谢安院长!谢谢同志们!

阅读的主持开场白篇五

亲爱的家长们,老师和孩子们:

书是一扇厚厚的门,垂青每一个敲门者!

读书是人类宝贵的精神财富,伴随我们一生!

腹有诗书气,自华最是书香能致远。

读书是我们心中最深的美,让我们的人生道路更加丰富多彩。

今天是4月23日,是世界阅读日。为了鼓励大家更积极地阅读,联合国教科文组织通过决议将每年的4月23日定为世界阅读日,界各地的人都能享受阅读的乐趣。

今天,在这个特殊的日子里,我们幼儿园举办了以让阅读成为一种习惯,让好书伴随我成长为主题的书籍阅读,以换取与儿童自制书籍的评价活动。我们希望通过我们的.活动,督促孩子们热爱阅读,喜欢阅读,养成良好的阅读习惯,成为孩子们成长过程中的好朋友,让阅读成为成长的基石,让阅读开启宝宝美好生活的开始!

首先,邀请碑林区西铁二幼儿园赵丽校长为活动发表讲话和掌声!

感谢赵校长的精彩演讲,阅读好书,知道礼仪,做一个好人。现在我宣布让阅读成为一种习惯,让好书陪伴我成长书籍阅读与儿童自制书籍的评价活动正式开始。

今天主要有两个活动。第一,读书换活动。今天,我们每个婴儿都从家里带来了四本书。我们想和其他孩子交换你读过的书。一方面可以共享资源,另一方面也可以把你认为的好书推荐给其他好朋友分享。每个班前20分钟,有的孩子带着你的两本书去其他班和其他孩子交流,有的孩子在这个班等着其他班的宝宝和你交流20分钟后出去交流的孩子带着你交换的书回班等着交流刚才在班里的宝宝出去交流。

在这个活动的过程中,父母可以帮助他们的孩子,主要子推荐他的书,你的书在哪里,为什么其他人会和你一起改变。父母应该注意孩子的安全。

第二项活动是对自制书籍的评价。两天前,每个班的婴儿都用自己的智慧和绘画技巧制作了一些书籍。今天,我们将对这些书籍进行一次公园性质的评价活动。我们还特别邀请了一些家长作为评委。过了一会儿,这些评委的家长可以去每个班看孩子们制作的书,并评估一些优秀的自制书籍。我们应该给予奖励。家长在观看的过程中,请珍惜孩子精心制作的作品,不要破坏,更不要带走。

以下活动正式开放。

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