最新校园环境保护的演讲稿(通用10篇)

要写好演讲稿，首先必须要了解听众对象，了解他们的心理、愿望和要求是什么，使演讲有针对性，能解决实际问题。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢？下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。

校园环境保护的演讲稿篇一

大家好：

我今天演讲的题目是：《保护校园环境，人人有责》。

现在，社会的.环保风气越来越差，就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊！

我作为一名少先队员，是不大希望我们学校变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。你可能会说：“不是有值日生的吗？”是，学校是有值日生。可是，每次下课他们总不能打扫学校吧？他们也要休息呀！所以，此次，我对学校的全体同学们提出以下几点要求：

1、弯弯腰，伸伸手，捡起果皮纸屑扔进垃圾桶；

3、不能到处乱扔垃圾，不然垃圾“小朋友”们就会到处横行霸道，目中无人了；

4、值日生们也要注意，要打扫好我们的第二个家哦！

校园环境保护的演讲稿篇二

敬爱的老师，亲爱的同学们：

晚上好!

每天清晨，当我们走进校园，每个人都能感受到她的美丽、整洁。瞧：校门口两棵粗壮挺拔的榕树像两位忠于职守的卫士，日夜不停地守卫着校园;操场东西两边高大结实的凤凰树像朝气蓬勃的小孩，贪婪地吮吸着春天的甘露;校雕下一株株娇嫩的小草在微风中轻轻地摇曳着，欢快地向我们招手;平整舒适的塑胶跑道更是校园一道亮丽的风景线……在这样整洁优雅的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。我们满怀激情，畅想未来。

曲格平曾说过：“没有一个清洁美好的环境，再优裕的生活条件也无意义。”学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。保护我们的校园就从我做起，从身边的小事做起，从力所能及的事情做起。参与环保活动，培养环保素养，人人争做环保小卫士。不要把它想象成很难的事情，其实环保就在我们身边。当你捡起别人掉下的一张纸时;当你记得及时关灯，不浪费用电时;当你用好水龙头能及时关掉，而不是让水白白流掉;当你下课、集会时能做到有秩序、有礼貌，而不是高声喧哗、嬉闹;当你不乱涂乱画，不践踏草坪，不攀折树枝;你就已经在做着环保卫士应该做的事情了。诸如此类的太多太多小事，我们其实都能做到。我相信，只要我们人人洁身自爱，个个遵守公德，我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽!

同学们，校园是我家，环保靠大家!

为了大家能有一个更优美、更舒适的学习环境，为了我们能更加健康茁壮地成长，让我们携起手来，为保护环境贡献自己的力量吧!

谢谢大家!

校园环境保护的演讲稿篇三

亲爱的老师、同学们：

上周三中午吃完饭，x班的门口出现了一张小小的纸片，一位同学立刻跑过去，把纸捡起，扔进了垃圾箱。

春天，我们可以欣赏到公园般美丽的景色;夏天，茂密的'树冠为我们遮荫;秋天，一棵棵果树上结着黄澄澄的柿子，为我们带来丰收的喜悦;冬天下雪后，皑皑白雪驱走了我们心中的不快。一切美景，若有垃圾的玷污，就都会消失。为了校园，为了我们自己，捡起身边的垃圾，保护校园环境。当有客人来到我们的机构时，我们可以自豪地说：“看，这就是我们的校园!”

校园环境保护的演讲稿篇四

今日我演讲的题目是：清洁校园美化环境靠各位。

在这片年轻的战场上，我们渴望成功，追求成功，努力成为战场上的胜利者。那么，什么是成功的.武器呢？是我们风华正茂的年龄，是“立志博学 修身报国”的理想和信念。请记住汪国真先生的一句话：没有比脚更长的路，没有比人更高的山！用青春的热血/给自己/树起一个高远的目标吧！不仅是为了争取一次成功，更是为了追求一种境界。目标实现了，即是成功，目标实现不了，亦是充实和经验。

在这片年轻的战场上，除了成为美丽光环下的胜利者，我们更要成为一名真正的强者！然而这又谈何容易！（稍停）即使理想无比坚定，也会有脆弱，动摇的时候。面对学习成绩的下降，我/也曾心力交瘁过。（渐强）我彷徨过，动摇过，甚至/想过放弃！（慢）然而，当宿舍的电话铃声响起的时候，当妈妈用她那依然温柔的声音喊我乳名的时候，我的心坚定了。我想起了父母的期望，老师的鼓励，同学的信任————还有什么理由再消沉下去呢？于是，我又重新拾起那最初的梦想和志向！（停顿）人生无志，就如船行无舵。古人常讲“三军可以夺帅，匹夫不可夺志”“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志” （停顿）周年少时立下“为中华崛起而读书”的大志，为党和人民做出了巨大贡献。爱国主义诗人屈原放逐途中仍不失志，他的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” 更是激励了许多后人。

在这片年轻的战场上，我们从不惧失败。因为年轻没有失败。，年轻又有什么不可以！（停顿）就在去年，刚刚跨入二高中校门的我，我没有一蹶不振。因为人的生命好似洪水奔腾，不遇到岛屿和暗礁，怎能激起美丽的浪花！。只要理想还在，只要志气还在，我们仍可以重新出发，我们仍是这年轻的战场上最强的战士（升调。）！（稍加停顿）

此时此刻，我的耳边又回荡起那首年轻的战场：“今日我终于站上这年轻的战场，请你为我骄傲为我鼓掌，今日我将要走上这挑战的远方，我要让这世界为我激荡”！

年轻的朋友们，你准备好了吗？准备去迎接那片没有硝烟却只有激情与梦想的战场了吗？那么，就让我们携起手来，共同出发，让青春飞扬，让理想飞扬，成为那战场上最具理想和志气的战士吧！

校园环境保护的演讲稿篇五

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好！叶圣陶先生说：“教育是什么往简单方面说，就是培养习惯。”爱因斯坦也有言：“如果一个人忘掉了他在学校里所学到的每一样东西，那么留下来的就是教育。”这“留下来的”就是习惯。而学校作为一个公共场合，一个社会的缩影，没有一个整洁清爽的校园环境，其育人功效一定会大打折扣。而好的校园环境必须靠教师的教育和同学们共同的努力才能达成。走进校园，到处干干净净，看不到一片纸屑、一个包装袋，愉悦眼球，快乐心情。这本身就是一种无声的教育。

同学们，我们学校虽然条件很差，但正如印度佛教复兴之父安贝卡所言：“即使你穷得只剩一件衣服，你也应该把它洗得干干净净，让自己穿起来有一种尊严”。我们完全可以把我们的校园管理得干干净净，让我们拥有自己的尊严。而这个过程之中，教育无处不在。“不随手乱扔垃圾”成了必然选择，不仅仅只是口号，更是目标，需要一以贯之为之奋斗。

同学们，校园是我们学习、生活的.场所，现在正值春意盎然，整个校园充满了勃勃生机，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天。和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。但开学以来，我们的校园还存在一些不尽人意的地方，比如在我们的校园里，有的地方还散落着同学随意乱扔的纸屑，瓜子壳、塑料瓶、食品袋等。每天同学们辛勤地清扫干净后，总有些不自觉的同学又把这些东西随手乱丢，所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。上学学期，我们开展了“文明礼仪伴我行”系列活动，如“校园是我家，环境靠大家”签名活动，“让校园更美丽”全校大扫除活动，“学校是我家”征文比赛，“文明礼仪我知道”黑板报比赛和知识竞赛等。本学期，此项活动我们将继续深入开展下去。所以，我们要向全校同学发出倡议：

一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，认真做好值日生工作；

二、不乱扔垃圾，有垃圾丢入垃圾桶，并及时提醒乱扔垃圾的同学；

三、看到地面上有纸屑主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉；

同学们，让我们立即行动起来，从不乱扔一点垃圾做起，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的卫士，做文明的好学生！

校园环境保护的演讲稿篇六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《爱护校园，从我做起》。

清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的`挑战！

优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。

每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。

如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境，是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。

面对这些校园污点，我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同学们的身手才华，都能在不破坏周围环境的前提下施展，我们更希望与美不相符的行为会在南街小学消失……这些都要靠同学们的共同努力啊！

爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。

爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境倾注了每一位南小人的心血汗水，聪明才智。

我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从现在做起！

让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望！那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻，锦上添花。

我的演讲完毕，谢谢大家！

校园环境保护的演讲稿篇七

亲爱的老师、同学们：

学校是我们的家，我们是学校的主人，人人都渴望拥有一个美好的家园。大家都知道，校园不仅要有优美的环境，更应该提高自身的修养和素质，这是我们的责任和义务。当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会保护;优美的环境，让我们知书达理，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境，让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获，吸取营养茁壮成长。所以为了我们的校园，也为了我们自已的学习、生活环境，我们要用良好的实际行动改变它，去影响周围的同学也来改变它。让我们少一些不经意，多一些责任感，多弯一下腰，多伸一次手，从我做起，从身边的小事做起，让我们行动起来，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

在此，校团委发起倡议——保护校园环境，共建绿色校园。

1、不随意乱扔果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃。不随地吐痰，自觉养成良好的习惯。

2、看到地面上有纸屑等杂物，要主动捡起;遇到随地乱扔果皮纸屑等现象要及时制止。

3、勤俭节约，珍惜校园内的各种资源，如做到无人在教室里一定要关灯等。

老师们，同学们，为了美化我们的校园环境，让我们行动起来!从点滴做起，自我约束，相互检查;从我做起，从小事做起，多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。

让我们一起：保护校园环境，共建绿色校园吧!

谢谢大家！

校园环境保护的演讲稿篇八

老师们，同学们：

大家好!

今天我演讲的内容是：爱护校园环境，共享绿色校园！

是啊，谁不想仰望蓝天，俯看绿地，大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护党湾镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影，然而仔细地观察，却发现校园中也有不尽人意的地方：学校雪白的墙壁，不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上，有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学，喜欢在桌椅上刻刻划划，随意涂鸦。

同学们，我们是新一代的中学生，应当切实地树立起时代的责任感，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起：每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸，我们捡起;一堆垃圾，我们打扫;一朵花，我们珍惜;一棵草，我们爱护。同学们，让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!

我的演讲到此结束，谢谢大家!

校园环境保护的演讲稿篇九

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我要讲的题目是《保护环境是不容推御的责任》，让我们想一想，自从人类诞生以来，一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境，我们生活在地球上，然而地球并不是有我们生存，还有很多很多的动物植物，所有生物的生存，又有哪一样离得开地球上的大气、森林，海洋、河流、土襄、草原呢？地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境。

然而，就是这样供人类生存的环境，却总是被人类自己所破坏。人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报，我们人类在取得辉煌的文明成果的同时，对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。

从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的责任。

我的演讲完毕，谢谢大家。

校园环境保护的演讲稿篇十

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

今天我演讲的题目是《校园环境要靠你我他》。学校是我们学习的地方，作为其中的一员，我们当然有责任去爱护它。但是在我们的校园里经常会有同学会做出一些不文明的举动：在操场教室里乱扔纸屑杂物，在教室墙壁和课桌上乱刻乱画、随地吐痰、吃完东西后，各式各样的包装袋随手一扔等。一滴水蕴藏着大海的本质，一束光折射出太阳的光辉，一件小事也能反映一个人的修养。这些不文明的表现，反映出我们文明修养不够，没有按照《小学生守则》和《日常行为规范》去做。

我们既然是校园的主人，就应当树立起我们的责任，坚守我们的岗位，着眼身边，立足校园，从我做起，从小事做起，从现在做起，从爱护我们的校园环境做起。只要每个同学注意不带零食进校园，不乱扔纸屑，随手捡起一切有碍校容校貌的脏物；平时做值日的时候，认真打扫，不放过一个死角。我们的校园环境就会有很大的变化。

播种思想，收获行为，播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。让我们携起手来，共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧！让我们就象爱自己的眼睛一样爱护我们的校园，做维护校园环境的文明人，为创建美丽校园贡献一份力量。