2023年四年级语文第六单元教学计划 四年级语文第六单元精彩(实用18篇)

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四年级语文第六单元教学计划篇一

以前我出门逛街的时候，总会路过一个舞馆的门口，也总会看见舞者们穿着漂亮的白纱裙在舞馆里婀娜多姿地跳舞，我羡慕极了，于是就央求妈妈带我去学舞蹈。

我兴高采烈地跟着妈妈去了舞馆，本以为跳舞是小菜一碟，但看到他们压腿时的场景，我顿时被吓住了，有些小朋友都被疼哭了。我走上前去嘲笑他们说：“哈哈，连压个腿都要哭，胆小鬼。”他们不服气，盛气凌人地说：“有本事，你压，”我当然不会那么轻易就服输的。我像上战场的士兵一样挺直着腰杆向舞蹈老师走去，没想到，老师才刚压一点，我的腿就不听使唤地自动“弹开”了。老师关切地问：“你叫什么名字？来，我轻轻地给你压吧，”我的腿这才乖乖地收了回去。可压到四分之一的时候，我实在忍不住了，痛得哇哇大哭起来，全场的人笑得人仰马翻，以后我再也不嘲笑别人了。

好在痛苦的压腿过去后，终于可以开始跳舞了，我们照着老师的指导，有模有样地学跳起来。

我学的是中国舞，虽然才开始学舞蹈的时候练功有些痛，但我终于学会了跳舞，还是挺开心的。

四年级语文第六单元教学计划篇二

我喜欢春天，更喜欢春雨，这是因为春雨把大地装扮的美妙绝伦，给油城带来了无限的生机和美的感受。前些天的一个夜晚，下起了毛毛细雨。朦朦胧胧，悄无声息，雨丝飘飘，越下越密，一觉醒来，天已放亮。开窗望去，细雨仍在下，花池里那绽苞开放的红色的、白色的、黄色的花儿，显得格外明丽娇艳。走到院子里，站在绿树下，走到花池旁，驻足草坪边，绿叶上的那些水珠，颤颤巍巍，不时滚动下来。花骨朵上凝集着的那颗颗水滴，活像珍珠，晶莹闪烁。路边垂柳，婀娜多姿，虽说少了几分明丽，但多了几分含蓄。亭台楼阁，花草丛中，放眼四处，一片静谧，都沉浸在春雨的爱抚之中。正像唐人韩愈所描述的那样:“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝色烟柳满皇都。”有位妙龄少女，不打雨伞，没披雨衣，在路上行走，仰起白皙的脸庞用双手向后捋着被春雨浇湿的秀发说:“春雨真好。”

濛濛春雨落在树的叶片上，流在成方成畦的草坪里，散在密密丛丛的花瓣上。雨水落在哪里，就给哪里送去轻柔的美，送去幽香的自然，送去绿的生机。翌日，雨过天晴，空气清新。和煦的春风掠过那一片碧野，分不清哪是麦苗，哪是绿草了。绿色大地，随着春风起起伏伏，像绿色海洋，望不到边际。

春天，春雨，春的气息浓得如一杯芬芳的醇酒，挥发着我绵延的思绪。我爱春天，更爱春雨。陶醉于雨露滋润的诗情画意当中，我情不自禁地吟诵起了那首脍炙人口的诗句:“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”

四年级语文第六单元教学计划篇三

有一天傍晚，爸爸和妈妈带我去郊外游玩。

出了市区，我感到马路上的汽车少了许多，但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边，空气变得更加清新，周围也安静了许多。

到了一片农田，我们便停了下来。啊，真是一眼望不到边呀，远远望去，一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看，麦子有的黄有的绿，爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗，用手剥开，放到嘴里尝了尝，一开始吃不出味儿，后来觉得很筋道，还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿，还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍，棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得很奇怪，就问了身边的农民阿姨，阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。

今天去郊外让我学到了许多知识，农村真好啊。

四年级语文第六单元教学计划篇四

今年过年，我和爸爸妈妈去爸爸老家大竹村过年。路上我远远地就看到成片农田、茂密的青松翠竹和成群老式瓦房，迎着阵阵微风，闻着沁人心肺的伴有泥土香味的空气，远离了城市里的pm2.5，我心情格外舒畅，开始有趣的农村生活。

清晨，天还蒙蒙亮，公鸡就“喔喔喔、喔喔喔”地把我们从睡梦中叫醒。不过没有关系，反正我也不喜欢睡懒觉，便早早地起床，吃了这里特产——油杞和土鸡蛋当早餐，便迫不及待地要爸爸带我去奶奶菜地里收集今天食材。我们走在田埂上，看到一块块琳琅满目的菜地，我急猴猴地想摘，一到奶奶菜地，我就先去拨胡萝卜。有的胡萝卜弯弯曲曲像人参；有的2个连在一起像连体婴儿；还有很多奇形怪状的胡萝卜。接着，我们转移阵地要去挖山药，来到一陇陇小土丘，上面插着竹竿搭着三脚架，爬满藤叶。爸爸告诉我山药就长在这些小土丘里面，那些看过去像“野草”的就是山药的叶子。刚开始我们以为挖山药很简单的，拿着小锄头把土挖开就可以了，结果把山药给砍断了。于是我们改变策略，先把四周的泥土挖掉，隐约看到山药了，然后再小心翼翼用手把泥土掰开，整颗山药就可以出土了。

下午，我们吃过午饭后，又马不停蹄地去叔叔动物农场，那里主要有猪、鸡、狗和鱼，今年还增加了新成员——鹅。我问为什么要养鹅，要杀了吃吗。叔叔说，这里经常有黄鼠狼和老鼠，他们会吃鸡，但他们听到鹅的叫声就不敢来，原来鹅是鸡的“守护神”啊。我们下午主要任务是捕鱼。爸爸换上专业的衣服，带上渔网，走到鱼塘里面。叔叔在岸上拿着杆子把鱼赶到一个角落，爸爸往那里一撒网，捞上来了十几条鱼，我们在岸上欢呼雀跃。不过我们就挑了一条最大的鱼，其他的继续放养。

晚上，我们吃着没有农药和激素的绿色食品，健康又美味。饱餐后我们到外面看星星。哇，满天繁星，个个闪闪发光，多得我都分不清北斗七星了。农村的夜晚是如此静谧和美丽，让我久久不能忘怀。

四年级语文第六单元教学计划篇五

四年级语文第六单元教学计划篇六

春天正一步一步地我们，把我们身边的色，变得绚丽、明亮。

春姑娘走过美丽的草坪，把草坪换了一身亮绿色的衣裳，显得生机勃勃，为吐芽的小草也被这亮绿色的草坪吸引了，探出了小脑袋，一展这绿色的草坪，想要更快的茁壮成长，把这亮绿色的草坪尽收眼底！

春姑娘坐在清澈的小河边，把小河描绘的碧蓝碧蓝的，就像仙女穿上了那动人的碧蓝色的舞裙，漂亮极了！柳树姑娘也情不自禁地把长长的秀发，伸向河边，展示着、炫耀着。那碧蓝的舞裙也在不住的展示着、炫耀着！

春姑娘跑在田间里，把原本光秃秃的田地里，撒上了一颗颗等待着拼命发芽和茁壮成长的种子，为原本光秃秃的田地，镶上了一个个宝石。看上去是那样的美丽！

春姑娘在森林里，把枯萎的森林变得碧绿碧绿，一颗颗充满生机的树屹立在天与地之间，像一个巨人高大威猛。就是因为有了这碧绿的树，才让千年的山岩，不在被烈日所；才让寂寞多年的荒山，有了绿袍；才让小动物们有了美丽的家园。森林的碧绿是多么美好呀！

春姑娘飞过桃林，把绿树装饰得就像高贵的公主，一阵微风吹过，满树的桃花，在风中轻轻荡漾，就像美丽的粉色蝴蝶在风中翩翩起舞，让人陶醉在粉色的蝴蝶世界中。

春姑娘走进校园，让校园变得更加美丽，让孩子们脱走了厚厚的冬装，穿上了轻便而可爱的春装，为孩子们的生活增添了许许多多的色彩，增添了许许多多的趣事，让孩子们的童年精彩而快乐！

春天的色无处不在，它所给大家带来的不止是美丽，更是充满生机。不停地让孩子们和大自然一起茁壮成长！

四年级语文第六单元教学计划篇七

炎炎夏日，爷爷正在家门前的小河里捉鱼，只见他身手敏捷，不一会儿就抓了好几条。我心中痒痒的，跃跃欲试，便请求爷爷教我捉鱼。

我迫不及待地卷起裤脚，脱下鞋子，兴冲冲地下了水。谁知，我刚走两步便踩到一块大石头，身体一下子向后倒。“扑通”一声，头发与衣服都泡在了水中，头还不小心磕到了石头。爷爷赶紧扶我起来，我的泪珠忍不住在眼眶里打转。心中却想：我不能就此放弃，坚持到底就是胜利。爷爷耐心地指导我：“下水，要小心一点儿，脚不要踩到石头上，水底的石头很光滑，很容易摔倒的。”听了爷爷的话，我下水时谨慎万分，小心翼翼地走着每一步，仿佛手上端了一个易碎的古董花瓶，在水中慢慢向前走。过了好一会儿，我才学会在水里平稳地前行，我激动无比。

重头戏终于来了，爷爷开始教我捉鱼了。只见爷爷慢慢走上前，弯下腰，看见一只小鱼，猛地向下摆手。呀，鱼网里正有两只跳跃的小鱼。这还没完，爷爷又将小鱼倒在小瓶子里，往瓶中加点儿水。我自信地拿起鱼网，走上前，猛地向下摆手，这动作简直与爷爷一模一样。正当我高兴时，小鱼一个“鲤鱼跳龙门”跃回了小河里，它重获新生般的在水里快活地摇着尾巴，好像在嘲笑我：“小样儿，就你还想抓到我。”我既生气又沮丧，正想放弃时。耳中回想起爷爷曾说过的一句话：只有坚持，才会向成功进步。我再次尝试，一次又一次，一遍又一遍，额头上早已渗出了密密麻麻的小汗珠，不过我还是不放弃。终于有一次，我轻轻放下鱼网，一条小鱼正在毫无防备的觅食，我一把把它捞入网中，将它放进了瓶里。我看着这条鱼，只有我指甲盖长，全身黑乎乎的，小脑袋圆圆的，身上的鳞片银光闪闪，可爱极了！

自从这次抓到了小鱼，我便得意忘形起来，甚至在捉鱼时笑出了声。“小孙女儿，爷爷的鱼都被你吓跑啦，不要骄傲，认真捉鱼。”我心中萌发出了一个想法，好好捉鱼，捉大鱼，捉好鱼。虽然太阳很大，天气很热，不过我捉鱼的技术越来越好，甚至有一次一网就捉着了四条小鱼哩，我的心中比吃了蜜还甜。这可是我顶着骄阳，永不放弃的好成果，好“收成”。

这次捉鱼，我既体会了劳动的快乐，还学会了坚持与认真的良好习惯。

四年级语文第六单元教学计划篇八

期待，期待，东风即将来临，春天的脚步即将来临。

带着生命和希望，她轻轻地走着。她跳过了山，飞过了河。她努力工作，但她等不及休息，所以她迫不及待地想跳上高山和平原……无论她走到哪里，春天都充满活力。

我喜欢春天——我喜欢寒冷而温暖的早春之风。是她唤醒了地球，让地球快乐地睁开沉睡的双眼。我喜欢春天——连绵不断的春雨。春雨滋润着草地，滋润着柳树，滋润着春花，告诉我们春天来了。草好奇地看着大地。柳树旋转着它的树枝，随风翩翩起舞。春天的花喇叭似乎在向地球上的一切宣告：“春天来了。”

潮湿空空气混合着泥土的芬芳，伴随着温暖的春风而来。春雨是生活的耕耘者。

我爱春天——绿色繁茂的植物和树木，还有活泼可爱的生物！生命的颜色！它总是令人眼花缭乱，充满活力。一个春天的早晨，我在一片绿色的草坪上散步。我感受到了草的生命。他们试图让自己慢慢成长。他们永远活着，从不轻易放弃生命。他们的生活太耀眼了！看看那些充满活力的小生物。最活泼的生物一定是可爱的燕子。看空中等，一半空中等，电线上有多少只燕子！一些人在寻找食物，一些人在玩高空滑翔，还有一些人在电缆上休息。多么无忧无虑！多棒的电缆啊空！那些停在钢索上的燕子就像小巧精致的音符，用“唧唧”的声音唱着春天的第一乐章。

我喜欢春天——那只移动的鸟的歌声。春天万物复苏。鸟儿在树上啁啾，唱着动人的歌，仿佛在歌唱春天的来临。

随着春天的到来，我们告别寒冷，迎来温暖。

四年级语文第六单元教学计划篇九

我们村有几十户人家，大部分都是苗族，只有我们家是汉族。

我们家的邻居是一位老奶奶，快80岁了，老奶奶只有一个女儿在外地工作，一年才回来几次，老奶奶因为上了年纪，腿脚不灵便，所以该买的东西不能买，该做的事不能做。妈妈是个热心肠的人，常常从地里回来，都要去老奶奶家看看有没有需要帮忙的。

有一次，过星期天，我看见老奶奶在洗衣服，我就急忙跑过去，帮老奶奶洗衣服。洗完衣服，老奶奶亲切地抱住我，用热乎乎的脸贴在我的脸上，笑着说：“你真是个好孩子，你们总是帮助我，照顾我，比我的亲人还要亲，我都不知道该说什么好了。”我笑着说：“老奶奶，您太客气了，这是我们应该做的。”

是啊，“远亲不如近邻”现在我终于明白这句话的含义了。

四年级语文第六单元教学计划篇十

小学只有六年。有时候我会想，六年，一眨眼就过去了，却又好似很长，因为在这六年里，发生了许许多多令人难以忘却的事。

陪伴了我们六年的老师是多么的辛苦呀！老师常会说，我们是她教过的最难教的学生。曾经，我们让老师为我们的各种事情操心——学习、值日、做人而我们又能报以什么呢？记得有一次，我没有完成作业，老师发现我没交，赶快过来问我。我心想，会不会又要挨骂了我灵机一动，说：“老师，我忘带了。”老师听了，叫我下午带过来。可我并没有因为老师的话而感到放松，反而觉得自己做错了。于是在课间，我把事实告诉了老师，但令我万万没想到的是，老师没有生气，她语重心长的对我说：“孩子，做错了事要勇于承认，不要逃避，一味的逃避只会酿成更大的错误。”我听了老师的一番教诲，心里豁然开朗。老师，永远是我们最好的园丁，她把我们这些小树的坏树枝，不好看的枝叶剪掉，让我们慢慢长大。

我的小学生活中还有很多必不可少的同学，他们总是给我很多帮助，很多关心。还记得吗？我们在一起打打闹闹，做着各种有趣的游戏，还有那次，我们在一起滑旱冰的时候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出来，是你们扶着我去了医院，并且安慰我，使我忘记了疼痛总之，同学们是我最宝贵的财富。

小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。

四年级语文第六单元教学计划篇十一

四年级语文第六单元教学计划篇十二

田野间铺绿啦。

太阳的光明像洪水一样漫上广阔的田野，抽出绿色的闪着剑刃光芒的麦子。我不由得舒展了一下身子，毫不吝啬地接受太阳温暖的馈赠。天不动，云不动，我不动。只剩下金色阳光在流动。

我想我喜欢这个地方。

像往常一样，一到寒假我便来到了乡村，这里依旧是老样子：宽敞的小院、几亩小绿田、数不尽的飞禽走兽。浓烈的乡村味扑面而来，我吸了吸百花香，走了走石子路，探了探乡亲们。啊！我终于回来了！

早晨，鸡鸣声一叫惊天，春天揉揉惺忪的睡眼，翻了个身继续睡去了。鸡探了探脑袋，见春天没有要起来的意思，又连叫了几声。我离开被窝，洗漱完后，奶奶已经将香喷喷的早饭做好了，我撒欢似的奔向厨房，开始享用我的早餐。一走出门外，就见王大爷坐在小院儿里晒太阳。大爷气色不错，听到声响，眼睛一转就看见了我。他也不起身，把头略微抬了抬，好像在确定是不是我，然后开玩笑似的打招呼：“早啊，吃早饭了没有？”去小卖部，看见路边一株腊梅，腊梅旁就是鸡圈。李大妈抱着一个许久不用的脸盆，脸盆里装着稻米，她“喽喽喽喽”地唤着鸡，手里捞起一把稻米撒出去。一抬头，“哎哎哎娃子你是那个谁家的……哦对老高家的！”顿了顿，又问：“是老高家的娃子吧！”见我点头，她似乎为自己猜出我的身份而骄傲起来，边喂鸡边对我说：“哟！长这么高了，时间过得真快呀，来来来！到我家吃糖……”

心情大好。

很快到了中午，太阳悬挂在天空中，袅袅炊烟直上青天，老百姓们都忙于灶台之中，家家户户都回味着无穷的饭香，桌子上的小菜让人垂涎欲滴。饭菜上桌，各自搬了方凳，一家人围着一张桌，开了平时舍不得喝的酒，允许小孩喝平时不允许喝的饮料。饭后，小孩们疯疯癫癫的去游戏，大人们或是爬上床补觉，或是三三两两去搓麻将。老人们更是闲不下来，喂猪的喂猪，种田的种田，没事儿干了就围在一起拉家常。我搬个小凳凑过去，饶有兴致地听。金色的阳光在停云上流淌，倾泻在金色菜花的花瓣上，连路过的飞鸟都沾染上了金粉，变成了一只金色的蝶，在空中洒下一串清脆的鸣叫。

谁与同坐？

天地、乡亲、我。

四年级语文第六单元教学计划篇十三

今天是个特别的日子，为什么这么说呢？是因为今天是我第一次尝试滑雪啦！而且，让我更开心的是，今天还是和我的好朋友晨晨一起去的！

出发前，我兴奋得手舞足蹈，恨不得马上就能上雪道开滑，脑海中那些滑雪健将在冰雪上的飒爽英姿都立刻浮现出来……可是，真到了雪场，我反而开始有点紧张了，晨晨发现了我的紧张，拍拍我的肩膀对我说：“二宝，你别担心，有教练教咱们。”

我的教练是个帅帅的大哥哥，他对我说：“今天我们主要学习的动作就是‘后刃落叶飘’，在学习这个动作之前，我们一定要学会横刹，再学转向。”第一圈，教练给我示范后，就让我自己试一试横刹，我试着一点一点地刹下去，结果，我的身体失去了平衡，下意识地向后一仰，结结实实地摔了一个大屁墩儿。继续滑的时候，我又失去了平衡，这时候已经到了坡度比较陡的雪道了，我的速度就如同一个刚起飞的火箭一样冲了下去，我害怕极了，心都提到嗓子眼儿了！我心想：完了，完了，这下可真是完蛋了！我这么冲下去摔倒了的话，脑壳不会被摔炸了吧？情急之中，我迅速想到教练教我的“后满分作文｛｝网刃落叶飘”，大胆地尝试了一下，果断地一脚横刹，雪板就稳稳地刹住了，我不仅躲过一劫，教练还跑过来拍拍我对我说：“你这横刹就学成了！”

就这样经过教练两个小时地悉心指导，我已经可以自己滑了，没有教练在旁边指导，虽然起初还总是摔倒，可是我并不觉得疼，因为我发现我已经开始爱上滑雪啦！万万没有想到，就这样一片片平平无奇的小雪花竟然可以给我带来这么多特别的乐趣啊！我想啊，这就是生活在北方的小朋友才有的偏得吧！

四年级语文第六单元教学计划篇十四

四年级语文第六单元教学计划篇十五

四年级语文第六单元教学计划篇十六

四年级语文第六单元教学计划篇十七

一开始学钢琴就觉得很简单，怀着好奇的心情去弹，但随着时间久了，要学的曲子越来越难。刚刚开始练基本音阶，那时我必须两手分弹，还弹得断断续续的呢，一天练十多遍，额头上的汗珠一滴一滴落下。别人在玩耍的时候我在练琴，别人在看电视的时候我在练琴，别人在吃晚饭我还在练琴，这时的我是不耐烦的心情。

终于经过几月的苦练，我有了很大的进步，老师表扬我，妈妈鼓励我，家人也相信我，这给了我很大的动力，就更加勤奋刻苦地练习。

过了一段相当枯燥的时间，我终于上升了一个阶段，开始练一些小曲子，我在想小曲子会不会简单一点呢？但事实证明，小曲子比音阶更难了。好多都搞不明白，“妈妈这个符号什么意思啊？”“妈妈，这个音符是什么呀？”“妈妈……”又过了好几个月，我开始练难一些的中型的曲子了，这段时间我出现了一个大问题，手腕儿上下抖动，这个习惯很难改，我基本上每天都要哭一次。这时的我已经有失望的心情了。我脸上的表情越来越没有精神，甚至都想放弃，但经过所有人的鼓励，我再一次坚持了下来，我在“暴风雨”中终于站了起来。

妈妈经常对我说，“宝贝，失败是成功之母，既然选择了一件事情就要坚持不懈，妈妈支持你，加油哦！总有一天能可以看到成果的。”老师也经常鼓励我，“一定要挺住，你现在已经很优秀啦，但只要你再继续努力一点点，就可以更棒了，老师陪着你，加油！”我对他们的回应都是坚强地点点头，就这样，一次次的鼓励让我的自信心越来越强，心里的“冰”慢慢融化了。有一次，我突然心里想；他们对我这么信任，我一定不能辜负他们对我的期望啊，加油，小妞，再努力努力就挺过去了。所以我每次想要哭的时候就想想，如果有一天我能用音乐带给人们快乐，也不错。我最终还是熬过来了，现在备考十级，开始练踏板，双手插弹、反向弹，以前基本功练好了，现在就弹得特别流利。

现在的我弹琴就变成了享受的心情啦！其实每一点小小的成绩都是我的汗水换来的，回忆起以前来我都佩服我自己，只要不放弃就一定能成功，继续努力吧！

四年级语文第六单元教学计划篇十八