2023年六年级语文第五单元教学设计优秀

2023年六年级语文第五单元教学设计优秀

ID:655036

时间:2023-06-30 19:16:55

上传者:曹czj

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

2023年六年级语文第五单元教学设计优秀篇一

教学目标

1、理解课文内容,体会文中含义深刻的句子,感悟居里夫人在科学研究中所体现出来的卓越的思想品质,体会“美丽”的深层含义。

2、感悟作者的表达方法,体会文章的语言美。

教学重点

联系上下文理解含义深刻的句子,体会居里夫人为科学献身的精神。

教学难点

从具体事例中体会“美丽”的含义,学习作者的表达方法。

教学过程

一、回顾旧知

同学们,上节课我们跟随作者梁衡一起走进法国科学院的报告厅,目睹了居里夫人那瞬间折服人心的魅力,让我们再次走进句里行间,去感受她那高贵、端庄的美丽吧。(出示ppt,齐读外表美的语段。)

泰戈尔说过:你可以以外表美来评价一朵花、一只蝴蝶,却不能这样评价一个人。是的,居里夫人的美丽,不仅仅是因为外表。这节课,我们再次走进居里夫人,从她身上发现美、认识美、感悟美。

二、出示学习目标

口号:要想效率高,首先明目标。

看看本节课的学习目标。(学生齐读)

三、小组合作学习

有了目标,就有了学习的方向。下面小组合作学习,探究以下问题:

1、你认为居里夫人的“美丽”表现在哪些方面?

2、为什么说这种美丽能跨越百年?

3、本文写法上有什么特点?

(四人互助:组长召集,人人展示,评出正确答案。“小老师”辅导组内学困生。交给他们学习方法。)

四、班级展示

口号:一花独放不是春,百花齐放春满园。

现在来分享你们的前置作业,注意分享的时候,先读读你找到的句子,再说说你的体会,其他同学认真倾听,作必要的补充。

展示主题一:我是讲解家

口号:课堂大舞台,人人展风采。

同学们,心有多大,舞台就有多大,我们的展示就有多精彩。哪个小组来品评居里夫人的美丽。

( 一)、体会艰辛,感悟坚定执著的精神美。

组长:我们小组认为居里夫人的“美丽”表现在她坚定的信念和执着追求科学的精神。

生1:请大家看到第三段中“居里夫人却立即提出了一个新问题,其他物质有没有放射性?„„别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。”关于放射性的发现,居里夫人并不是第一人,但是,别人为什么没有研究下去呢?从中我体会到居里夫人善于发现问题的一种坚定、执著的探索科学精神。

生2:请大家看到第三段中“为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业矿渣。他们在院子里支起了一口大锅,一锅一锅地进行冶炼,然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。”这是描写居里夫人提炼镭的过程的句子,从中我体会到提炼镭是一个非常复杂的过程,每一锅都要进行冶炼、溶解、沉淀、分析,一吨的工业废渣,得多少锅?得经过多少次的提炼?这是一个非常繁琐的过程。而且可能面临着失败,因为这是一吨“可能”含镭的工业废渣。像这样的科学实验没有坚定信念顽强的毅力是无法完成的。 师:(播放音乐)“为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起一口大锅,烈日炎炎的夏天 ,

生:他们一锅一锅的进行冶炼,然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。

师:“为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起一口大锅,百花盛开的春天 ,别人都去春游了,

生:他们一锅一锅的进行冶炼,然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。

师:“为了提炼纯净的镭,居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。他们在院子里支起一口大锅,寒风刺骨的冬天 ,

生:他们一锅一锅的进行冶炼,然后再送到化验室溶解、沉淀、分析。 师:接着展示。

生3:我补充“化验室只是一个废弃的破棚子,玛丽终日在烟熏火燎搅拌着锅里的矿渣。她的衣裙上,双手上留下了酸碱的点点烧痕。”说明他们提炼镭的工作条件非常的艰苦,非常的危险。他们提炼镭的工具只是“一口大锅”,化验室只是“一个废弃的破棚子。”从中我体会到她对科学研究的执着和坚持不懈的精神。

生4:请大家看到第三段中“她衣裙上,双手上,留下了酸碱的点点烧痕。”这说明工作不但辛苦,而且还常常有被烧伤的危险,从中我感受到居里夫人不畏困难、不屈失败、坚定信念、执着追求的精神。

组长:我们小组展示完毕,请其他组为我们补充。

生5:我为他们补充,第三段中“经过三年又九个月,她们终于在成吨的矿渣中提炼出了0.1克镭。”从这句话中的三个数字我体会到虽然工作环境这样艰苦,可居里夫人仍然坚持不懈,用了近四年的时间,才从成吨的矿渣中提炼出0.1克的镭,这实在是太不容易了,她对科学事业的坚定的信念和执著的追求令人佩服!我认为这种精神是美丽的。

师:你们真会学习,能查找资料来帮助理解课文,老师也找来一段视频,来看一下。(播放提炼镭的视频)面对成吨的废渣,简陋的实验室,居里夫人终日在烟熏火燎中搅拌着锅里的矿渣,经过三年有九个月,才提炼了0.1克镭,这确实让我们感受到了居里夫人坚定的信念,执着追求科学的精神。我们把掌声送给他们组,展示继续进行。 ( 二)、体会感悟为科学献身的精神美。

组长:我们小组认为居里夫人的美丽还体现在她甘愿为科学献身的精神。

生1:请同学们跟我看第四段“在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。”我觉得对于一个年轻的女人来说,容貌是非常重要的,但她并不顾及这么多,她觉得科学工作比她的容貌更加重要。从中我体会到她甘愿为科学献身的精神。

生2:我补充,请跟我看这一句“直到她身后的40年,她用过的笔记本里,还有射线在不停的释放。”这说明镭射线有非常强的放射性,让我想到她活着研究镭的时候,肯定没有顾及到镭射线对她的侵蚀,而忘我的工作,我觉得居里夫人真正做到了为科学献身。

生3:我补充一点镭的资料。镭是一种化学元素,它可以治疗早期的癌症,可以探测石油资源和岩石组织等,但是镭又是一种有剧毒的物质,它能够破坏人体的造血组织,居里夫人在长期提炼镭的过程中,慢性中毒患上白血病,于1934年7月4日与世长辞,经医生证明,夺去居里夫人生命的罪人就是镭。这说明居里夫人有一种为科学献身的精神。

师:是的,她的这种牺牲精神使得她获得了别人无法取得的成功,她把这种美丽变成了什么?课文是怎么写的?说说你的发现。

生:这是个排比句,这种变不是一般的变成,而是一种人生价值的提升,生命境界的飞跃,四个“变成”概括了居里夫人奋斗的一生及不朽的成就。

师:我们来合作读读这个排比句。随着时间的流逝,居里夫人从一个漂亮的小姑娘逐渐成长为一个端庄坚毅的女学者,因为她开创了放射学这门新的学科,所以人们说她 生:变成了科学教科书里的新名词“放射线”;

师:因为她提炼镭做出了巨大的贡献,后来人们用她的名字作为放射性强度的单位,所以人们说她

生:变成了物理学的一个新的计量单位“居里”;

师:因为她不断的在科学的道路上探索,所以人们说她

生:变成了一条条科学定律;

师:因为她在科学研究上取得了别人无法超越的成就,所以人们说她

生:变成了科学史上一块永远的里程碑。

师:虽然玛丽居里美丽健康的容貌悄悄地隐退了,但是她伟大的科学成就,为人类做出的贡献,为科学献身的精神永远留在我们的心中。还有谁能从其他角度谈谈居里夫人的“美丽”表现在哪里呢?

( 三)、感悟她淡泊名利的人格魅力 。

组长:我们小组认为居里夫人的美丽还表现在她淡泊名利的人格魅力。

生1:请大家看到第五段中“居里夫人一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是获得了两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情的享受,但是,她视名利如粪土,她将奖金捐赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿当玩具。”我觉得她这种视名利如粪土的人格魅力真是让人充满了无限的敬意。

生2:我从爱因斯坦对她的评价“在所有的世界著名人物中,玛丽•居里是唯一没有被盛名宠坏的人。”也可以看出她淡泊名利的人格魅力。

生3:我补充这方面的一个小故事:有一位美国记者曾经去采访居里夫人,以为她发现镭后应该是腰缠万贯了,可是,当她走近居里夫人的家时,发现她仍然过着非常贫困的生活,她感到非常吃惊就问居里夫人,为什么不向政府申请镭的专利权?居里夫人说:“没有人应该因为镭而发财致富,它是属于全人类的。”居里夫人把提炼纯净镭的方法毫无保留的公布于众,而自己却过着贫困的生活。她的这种金子般的心深深的感动了我。

师:是的,对于居里夫人来说,人活着不是为了追求名利,而是为了对人类作出贡献 。在纪念镭发现25周年的纪念日上,居里夫人这样讲道:(播放课件录像片段) 师:通过刚才的学习和居里夫人的这段讲话,谁来说说居里夫人认为人生的意义是什么?(生自由讨论)

生1:居里夫人的人生意义就是对科学,对人类有所贡献。

生2:她认为人活着不是为了金钱名利,而是做自己想做的对人类有用的事。 师:是的,只有这样的人生才有意义,即便青春容颜不在,即便金钱名利不在,居里夫人认为,美丽的人生就是在不懈的追寻中找到的那份幸福,以及为人类作出贡献。 主题展示二:我是概括高手

你觉得居里夫人的美丽为什么能跨越百年?哪个小组来展示?

组长:我们小组来概括 居里夫人的美丽为什么能跨越百年。

生1:作为外在美而言,居里夫人有美丽的容颜;作为内在美而言她有着崇高的品格以及在科学领域做出的巨大贡献。正是她美丽的品格和美丽的容颜在人们的心中定格,在人们心中延续,跨越百年、千年成为一种永恒的美。

生2:居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格。古语云:“自古红颜多薄命”,君不见西施、玉环都在风华正茂之年零落于尘,空留下一段传闻,几声慨叹。可居里夫人的美丽换来了科学革命的新,青春托出的一条条科学定律映照在她白皙的脸庞上她跨越百年的美丽催生出了科学革命的长卷,字里行间闪耀着放射物质镭的光辉。本来,她完全可以享用镭带来的丰润财富,腰缠万贯。可她偏偏独上高楼,丝毫不为财富所动心,毅然决然地放弃了专利权。她的放弃,使得百年后的今天,人们还在传颂着关于三克镭的感人故事。这种美丽可以跨越时空,成为永恒。我由衷地体会到什么是“美丽”的内涵,不得不由衷的感慨:“美哉,居里夫人!”

2023年六年级语文第五单元教学设计优秀篇二

早晨,阳光明媚,万里无云,在温哥华街头,一群小鸭子在鸭妈妈的带领下上路了。

小鸭子跟在妈妈身后,大摇大摆的走着路,步伐一致,时时还转动着脑袋,好奇的看着四周。

过路的司机看到了,都纷纷停下车来,目送着小鸭子们过了马路。

这时,只听“吧嗒”一声,几只小鸭失足掉入了路旁的下水道!其他的小鸭子惊慌失措,围着下水道直跺脚,并“嘎嘎嘎个”的乱叫,鸭妈妈先是一愣,继而恢复了沉着冷静,它转过身,对小鸭子们说了些什么,然后朝巡警走去。

巡警正在巡逻,发现了小鸭妈妈。鸭妈妈咬着巡警的裤腿,往“出事地点”的方向拉。巡警立即明白过来,鸭妈妈是在向他求助呢!他连忙跟着鸭妈妈来到了路旁的下水道边。

到了下水道边,巡警观察了下环境,拿来了一根绳子和一个竹篓,把绳子的一端系在竹篓上,再把竹篓放下去,顺势把几只要冲走的小鸭子捞了上来。

小鸭子和鸭妈妈又上路了,几只跌入下水道的小鸭子身上的水珠还没有干透,在阳光下闪闪发光。

2023年六年级语文第五单元教学设计优秀篇三

兰州拉面以“一清、二白、三红、四绿、五黄”而闻名天下。其汤色泽晶莹、气味香厚;萝卜片洁白纯净、鲜嫩素雅;辣椒油鲜红漂浮、微麻沁香;新鲜翠绿的香菜与蒜苗点缀其间,色味双收;面条柔滑透黄,富有筋道。

在青岛,虽然随处可见各种兰州拉面的招牌,但和正宗的兰州拉面比起来真的差远了。坐落在兰州火车站旁的那家兰州拉面店从早到晚人头攒动,虽然价格高出一截,但味道真的是出类拔萃的。

兰州拉面的做法看似简单,其实复杂而严谨,做的好坏全凭师傅的功力。加入少量蓬灰的面条要像粉丝一样晶莹顺滑、白里透黄,在师傅“二月春风似剪刀”的手中娴熟地拉成毛细、二细、三细,还可以拉成韭叶形。不同形状的拉面从师傅的手中飞落入锅中,好不壮观。煮好面条,盛入碗中,倒上三十多种天然调料熬成的热气腾腾的汤,清淡透亮。配以薄薄晶亮的牛肉片、翠绿晶莹的香菜蒜苗,肉香菜香深深钻入面中,真是绝配。再辅以微麻的香辣子,在汤面上扩散开来,不仅味道更加浓郁,也更美观,犹如一幅大自然的山水画。热腾腾的拉面入口爽滑,筋道而富有弹性,汤清爽而又浓郁,最自然最纯正,让人不禁产生“人间美味仅止于此”的感叹。

吃拉面时不用过于讲究,它不需要像很多美食需要危襟正坐规规矩矩的样子。它好吃而不奢华,但正是这样,才成就了它成为一种非常普及的大众美食。热腾腾的汤,热腾腾的面,热腾腾的吃法淌着热腾腾的汗。也许此时的我才是真实的我,最自由自在的时刻。

兰州拉面时不时出现在我脑海里,让人回味无穷,真的就是--不到长城非好汉,不如到兰州吃拉面。

2023年六年级语文第五单元教学设计优秀篇四

邻居家有一只可爱的小狗——毛毛,我常常和它玩。

毛毛长得可真可爱!它身穿黄色长毛外衣,瘦瘦的身子,细细的腿,显得很柔弱。别看它长得弱不禁风的,但它奔跑起来可有劲了,连我都很难追上它。尤其是它长着一对水汪汪的大眼睛,像会说话一样,可有神了!最有意思的是它的两耳自然垂下,走起路来也总是不慌不忙的,像淑女一样。大家都很喜欢它。

毛毛对人很友善。我每次回家,毛毛都会站在楼梯口向我打招呼。有时它站起来,尾巴不停地摇来摇去;有时它用小爪子抓我的裤腿;有时它趴下身子舔我的脚趾头……每次我都被它逗得呵呵直笑。

毛毛还很警惕呢。有一次,我和毛毛在楼道玩,不知怎么,它“汪汪”地叫起来。原来一个陌生人走进了楼道,他左顾右盼的样子很可疑,我和毛毛一起注视着他,毛毛还站在楼道中央“汪汪”地叫个不停,那个人看到这个架势赶快溜走了。

关于毛毛的故事还有很多,它是我一位特殊的“邻居”,也是我的好伙伴。

2023年六年级语文第五单元教学设计优秀篇五

书,一个神圣的字眼。当代史家司马迁颤抖着双手刻下《史记》最后一字的时候,当旷世奇人曹雪芹“著书黄叶村”的时候,他们的心中一定充溢着无比的欣慰与光荣。因为,能够把自己的思想写入书中流传后世,是多么神圣而幸福的事情啊。

读书人自有读书人的境界,人可一日不食肉,不可一日不读书。在古代,穷困潦倒的秀才在冰冷的锅台旁津津有味地吟诵《大学》、《中庸》固然有些可笑,那映雪夜读的受苦状何尝不让人费解?而苦吟“推”与“敲”的贾岛在常人看来简直有点迂腐。他们是这样的与书寸步不离。

我与书的故事,平平淡淡,没有曲折的情节,更没有惊险的.回忆,有的只是那一份难以言传的缘。我相信我看到的每一本好书都是幸运的垂临,这更使我加倍的珍惜,自小如此。

又仔细的翻阅了一遍……

书伴随我成长,回忆着我与书的故事,思绪万千。也许今生与书已结下了不解之缘,但我永生无悔。就因为这无悔的追求,我和书的缘分还将继续,将永存。

忙碌了一上午的我,终于可以吃到盼望以久的蛋糕啦!瞧,那蛋糕又大又圆,被纯白的奶油覆盖着,上面堆满了各种奶油花儿,好像在对我笑着,可爱极了!蛋糕上还用红果酱写的“生日快乐”。再烛光的映衬下,蛋糕真令我垂涎三尺啊!我迫不及待的想吃掉它。

终于到手啦!一大块蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口,啊,真是美味啊!姐姐突然笑了,这笑让我莫名其妙,一照镜子,呵,我把一块奶油蹭在了鼻子上,活像一个小丑!自己也忍不住笑了起来。姐姐不爱吃奶油,正想着怎么办,忽然看见我鼻子上的奶油,眼睛猛一亮,笑眯眯地说“妹妹,过来!”我想都没想,大步跨了过去。姐姐让我坐下,只见她端来一个盘子,里面有我爱吃的奶油,我以为她要给我吃,赶快张大了嘴。“啪”,一块凉凉的东西贴在了我的脑门上,接着是脸,下巴,我知道是奶油,便伸长了舌头去舔,却听见了一阵大笑。去镜子前一看,哈!镜子里出现了一只小花猫!满脸的奶油,东一块,西一块。我的脸被这种“高级”化妆品涂的好似京剧脸谱一般。不,京剧脸谱的颜色没这么单一,纯白的奶油在镜子里好像小花猫的毛,我舔奶油,何不像一只馋猫!我也笑了,笑得上气不接下气。我,摇身一变,竟变成了一只馋嘴的小花猫!

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年!

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