我尝到了撒谎的滋味(专业15篇)

我尝到了撒谎的滋味(专业15篇)

ID:6774197

时间:2023-11-24 14:57:36

上传者:薇儿 我尝到了撒谎的滋味(专业15篇)

优秀作文是在写作过程中充分表达自己的思想和情感,展现出对主题的深入理解和独特见解的作品。让我们一起来读读这些优秀作文,感受其中所蕴含的思想和情感。

我尝到了撒谎的滋味作文

每个人都会说一次谎言,有的大,有的小,都可以被原谅。但是,那一次的谎言,我永远也不会被原谅吧。

那是在我上二年级的时候发生的事。小时候的我十分不懂事,常常让爸爸妈妈生气,也经常说谎,但都没有人受到伤害,可是就是因为我的一个谎言使朋友们不再信任我。

一天,我在学校商店门口看见了一个机器人玩具,但是我身上没有钱,我又十分想要,爸爸妈妈也不给我买。不知怎么的我偷偷把手放进抽屉中拿出了50元然后又向四周看看,快速放进我的口袋里,等到第二天放学的时候,我跑到商店门口买下了那个机器人,还找了我一些零钱。

回到家里,妈妈问我机器人是哪里来的,我不敢看着妈妈,小声的对妈妈说是同学给的。虽然妈妈脸上是怀疑的表情但终于过去了。之后,我对偷钱产生了兴趣。

不知过了多久,妈妈发现家里的钱少了许多,又想起我的同学之前送给我一个机器人。妈妈对着空气说:“不对,一个小孩子怎么可能有那么多钱呢?”妈妈把我找来,又对我说了她的猜想,妈妈认为我的同学是偷家里的钱才有钱可以买机器人,叫我快点还给他。这个时候,我哭了。我对妈妈说:“妈妈,对不起。机器人是我偷偷拿家里的钱买的。”妈妈又对我说:“好孩子,知错就改就是好孩子,妈妈这次原谅你了,但是下次不可以了。”

我尝到到了撒谎的苦头

今天是星期五,妈妈照例给我一元,又叮嘱道:“饿了就买俩包子,千万别买零食。”“知道了!”我有点不耐烦地答道。

放学了,一路上,我的双眼直盯着小贩的糖葫芦,要知道,我对这糖葫芦可是垂涎已久了,现在正是个大好时机。要不要买呢?这时妈妈的话又不时在我耳边响起,犹豫再三,我终于忐忑不安地买下了我那梦寐以求的糖葫芦。

路上,我狼吞虎咽地吃着糖葫芦,不时向四周张望,怕被别人发现似的。

回到家,我细细打算着该怎样向妈妈交待:老实说吧,又怕妈妈说我贪吃乱花钱;撒谎吧,又怕妈妈戳穿。哎,真是进退两难呀!

正当我愁眉不展时,妈妈回来了,这可如何是好,就希望妈妈不要提及此事喽!

晚饭时,妈妈终于提出那令我头疼的问题——买了什么?“买了俩……包子!”我支支吾吾地答道,紧张得面红耳赤。妈妈不愧“福尔摩斯”,似乎已经看出我有些别样。“可千万别骗我呀。”妈妈说。“我……我……”“是不是去买零食了?”妈妈的话使我心里一颤,我抖抖索索地回答:“是……的。”“好啊,会骗妈妈了,本事不小啊!”妈妈一下子怒发冲冠,“老规矩,快抄吧!”我无可奈何地点点头,拿起笔,把“我再也不说谎了!”抄了100遍。

我尝到了撒谎的滋味作文

糖是甜甜的味道,橘子是酸酸的味道,未成熟的果子是苦涩的味道,而我那天尝到了撒慌的'味道。

那天早上,妈妈对我说:“我今天上午一直都在公司里忙,桌子上有十块钱,要是饿了就到街上买饭,记住千万不能买零食或者玩具。”我不耐烦地说:“知道了。”过了一个多小时,我想出去买点饭吃,等我走到了半路,突然看见一个小贩在卖我平时最想要的一个玩具——陀螺。我站在一旁想到底买不买,忽然我觉得脑子里出现了一个天使和恶魔,天使说:“妈妈说不能买,你答应过妈妈的?”恶魔说:“买就买呗,反正妈妈又不知道。”终于后者占了上风,在我的思考下,终于把玩具买了下来。回到家里后,我心惊胆战,不知妈妈回来后怎么解释?下午妈妈回来了,我希望她不要提及此事,到了晚上吃饭的时候,妈妈还是提到了这件事,她微笑着问我:“你今天买了什么呀?”我支支吾吾的回答道:“两……两个包子。”妈妈像大侦探福尔摩斯似的看着我的眼睛说道:“你是不是又撒谎了,实话实说,到底买了什么?”我低着头,只觉得脸上火辣辣的,小声说:“买了个……陀螺。”妈妈听了严厉的说:“去,按老规矩写100遍。”我只好乖乖地坐在我的书桌前,把“不再撒谎了”写100遍。我写了好长时间,但是还没有写完,忽然,我听见了脚步声,我赶紧趴到桌子上装睡,妈妈进入我的房间看到我睡着了,把我抱了起来。轻轻的把我放在了床上,然后说:“孩子不是我爱发脾气,也不是我心疼钱,是我不想让你撒谎,那会影响你的前程。”说完后,他把被子轻轻地盖在我的身上,妈妈出去后,我顿时被妈妈的话感动的泪流满面。

我尝到了的滋味作文

今天,我们要去一个山庄玩。

这是一个风景秀丽的山庄,首先映入眼帘的是一颗高大的木瓜树,树上长着许多大小不一的木瓜。那木瓜橙里透红,红里透绿,散发出一阵阵的木瓜香,使人闻了神清气爽。我坐在凉亭里一边休息一边听着歌,真是心旷神怡!

顺着小路一直走,一片片芦苇在我们的眼前,它们非常高,最高可达一米。它们头上长着一团团细小的茸毛,有的像随风舞蹈的柳絮。我也情不自禁地在其中跳起了舞。

终于,我们来到了最引人注目的地方,那就是——橄榄村庄。那里的橄榄树又高又大,枝叶繁茂。可是树上的橄榄还没成熟,吃起来又苦又酸的。旁边有一条小河,那里的河水清澈见底,一片片的`落叶掉落在水面上,透过细密岩石的阻碍,落叶逐渐变少了很多,河水越变越清,越变越美。再加上两岸的绿树红花,河水显得特别可爱,哗哗的声音像轻快的音乐,好听极了。我漫步其中,忘记了所有的烦恼。

我尝到了撒谎的滋味作文

当我刚要准备给n同学道歉时,我眼前出现了两个天真可爱的'小天使。一个穿粉色的天使告诉我:“不要自责,也没必要向她道歉,你这也算是一个善意的谎言。”另一个穿绿色的天使告诉我:“做一个撒谎的孩子不是好孩子,快去给她道个歉吧,万一让她发现你骗她,你会失去一位好朋友的。”我又认真的思考了一会儿,便把绿衣天使推开了,说:“我应该听粉衣天使的话,宁愿自己痛苦一些,也不能向她道歉,因为我这也算是个善意的谎言,也是为她好。”直到至今我也未向她道歉。

经过这件事后,我感到撒谎的滋味太难受了,太苦了,这是酸、甜、苦、辣、咸中最痛苦的。

“哎”,好难受呀!我发誓:我以后再也不撒谎了,连善意的谎言我也不敢了,我承受不起呀!

我尝到了撒谎的滋味

人间有五番滋味——酸、甜、苦、辣、咸。这几番滋味我都尝过,可是,其中有一番滋味令我永生难忘。

在一个风和日丽的一天下午,我答应n同学去她家里写作业。放学后,我们高高兴兴地背着书包一边哼着小调很快到了n同学家,还没等我坐下来,她突然冲上前对我说:“你的数学作业写完了吗?请借我方便一下。”我一见此情景,吓得我退后两步,吞吞吐吐地说:“没。没。有。”刚说完这两个字后,我的脸“唰”的.一下红了,心里就像被放进两块巨石一般,让我透不过气来。她似乎也对产生怀疑,趁她不备,我赶紧把我做过的数学作业用橡皮擦了下来,看起来没明显痕迹,然后把作业本拿到她面前,她迫不及待地打开作业,她看后,很遗憾,因为她看到的是一片空白题,使她断了抄袭的念头。这时,我心里暗自高兴,高兴的是我帮助她独立完成作业,不用在抄袭别人的习惯;另一种心里却很痛苦,痛苦的是作业还得重写一遍,便让我伤心的是自己为了不让同学抄袭,让我头一次撒了一个小小的谎言,真不应该。

当我刚要准备给n同学道歉时,我眼前出现了两个天真可爱的小天使。一个穿粉色的天使告诉我:“不要自责,也没必要向她道歉,你这也算是一个善意的谎言。”另一个穿绿色的天使告诉我:“做一个撒谎的孩子不是好孩子,快去给她道个歉吧,万一让她发现你骗她,你会失去一位好朋友的。”我又认真的思考了一会儿,便把绿衣天使推开了,说:“我应该听粉衣天使的话,宁愿自己痛苦一些,也不能向她道歉,因为我这也算是个善意的谎言,也是为她好。”直到至今我也未向她道歉。

经过这件事后,我感到撒谎的滋味太难受了,太苦了,这是酸、甜、苦、辣、咸中最痛苦的。

“哎”,好难受呀!我发誓:我以后再也不撒谎了,连善意的谎言我也不敢了,我承受不起呀!

我尝到了幸福的滋味

20xx年12月29日下午,我们班举行了“幸福班级,包饺子,庆元旦”大型活动。

我们拿来了馅、面皮、盖垫。随后便迫不及待地分组了。一共分成了七个小组,一个素馅组和六个肉馅组,我被分到了一个肉馅组。

老师一声令下,所有人就像准备冲锋的战士,迅速进入状态。我心里最初还挺激动,然而没过两分钟便开始抓耳挠腮了。我站在那里,手里拿了一个皮,有点忐忑,默默地想:到底能不能包好,要不,先看着她们怎么包饺子吧?看了别的同学的做法,我心里有了数。

我小心翼翼地把饺子皮边缘捏薄,把食指伸到水中,在捏薄的饺子边上抹了点水,又小心翼翼地拿起筷子,挖了适中的肉馅,放进了面皮中间,再把面皮对折,把中间捏上,再捏两边。瞧!多好看。

我正在得意洋洋地欣赏我的“佳作”时,一个漂亮的女孩子睁大眼睛,惊奇地对我说:“你包的饺子怎么没有褶呀!”我这才注意到,我包的饺子真的'一个褶也没有,我失落地把饺子放到盖垫上。我看了看其他人的第一个作品,也不怎么样嘛!也是有的破口、有的露馅,跟我的比也好不到哪里去,于是我信心大增。

我越包越熟练,渐渐地已包了两盖垫了。我们看前一锅开了,就赶紧跑了过去,端了一盖垫饺子放进锅里煮上了,接着便静静地等待着饺子上桌。感觉时间此时变慢了,等了好半天才听老师高亢地喊:“同学们饺子熟了,大家快来拿吧。”我们的组长赶紧跑过去拿,可是,已经被其他组同学抢走了,只剩下了七八个,我们本着平均分配的原则每个人分到了一个饺子。滚烫的饺子放到口中,觉得特别好吃。

临走时,老师问了我们一个问题:“为什么在学校里包的饺子好吃呢”?我们都争着回答:“因为,这是同学们一起努力的劳动成果”!这一刻,。

我尝到了的滋味

依旧是轻松快乐的英语课本剧排练时间,全班的同学都十分亢奋,吵闹声此起彼伏,除了……我们小组,那一块排练角落成为了全班最安静的地方。此时仿佛全班同学头上都顶着温暖的阳光,只有我的头上乌云密布,下着湿冷的阴雨。毕竟,我们组里的成员都是班里难以搞定的几座大山,我只能暗自伤神,心里默默对着老师“呐喊”:我一介弱女子,怎可把如此重任托付给我!我的思绪神游海外,实在无法落在我们组的课本剧上。

“啪啪!”两声拍掌声响起,老师宣布表演正式开始,我的内心一下子五味杂陈,紧抿的嘴唇看不出一丝兴奋,眼光黯然,不禁摇了摇头,听天由命吧。

同学们一个个流利地表演完后,老师问道:“还有哪一组还没有上来表演的?”我的心揪成了一团,眼泪不应景的在眼眶里打转,随后同学们立马报出我们组,老师这时的一句话如同我心中的泪点定时炸弹,“那快上来表演吧!”话音刚落,我发现有十几双目光紧紧盯着我。眼泪终于夺眶而出,我努力让颤抖的声音正常点:“老师,对不起,我无能为力。”我深深地给老师鞠了一躬。心里的无奈、自责、心寒已经将自己刺得千疮百孔,回忆起组员的不配合、不出力、不在乎,这“三不”都历历在目。

我们虽同为组员,但却如同一盘散沙,让我感觉到的只有自己的不堪,心中的苦涩,让我记忆犹新。

孤立无援的滋味,真不好受啊……。

我尝到了快乐的滋味

快乐是什么?快乐是给予,快乐是创新,快乐是分享,快乐是奉献,而我觉得快乐是发自内心的。

来到奶奶家,我们就全家动员一起去欢乐谷游玩,来到了欢乐谷让我大开眼界,这些游乐项目,真是惊险刺激啊。进去后,各种各样的游乐项目,看起来都非常好玩,让我眼花缭乱,不知先玩哪个好。后来我和哥哥姐姐一致认同先去坐飓风飞椅,排了十分钟终于轮到我们了,我们每次坐这个我都会坐在最外面,因为这个位置更能感受其中的刺激。项目开始了,一圈一圈的飞快旋转着,我不禁张开双臂,就像一只无忧无虑的小鸟自由自在地翱翔着,整片天空。我也同时感受到我就要被甩出去一样,时间总是很短暂的,不一会儿游戏就停了。下来后,我被转的头昏眼花,搞不清方向。

我们不仅玩了刺激的的飓风飞椅,还玩了有惊险又让人恐惧的古木游龙。我们看着排着一条龙一样长的队伍,真让我们有失落又扫兴,只好在那排队了。排了整整一个小时,终于功夫不负有心人轮到我们了。坐在上面,几好安全带就准备就绪了,车动了,很快开始爬坡了,爬坡的速度非常慢,越慢就越让人对即将到来的下坡,时刻感到恐惧,真是暴风前总是平静的。在漫长的爬坡之后,下坡的这一刻终于还是到来了,我们乘着“游龙”,以风一般的速度向下冲去,猛烈地风吹的我发丝飞扬,耳后是阵阵尖叫声,终于我也承受不住了,开始跟着大家惊声尖叫起来。在这种紧张而又刺激的气氛中,我发现姐姐居然比我还害怕,全程她都是包头趴在我身上,尖叫声更是震耳欲聋。在害怕中,我好像从天堂跌入地狱,这颗心就好像要瞬间掉下去一样,抓也抓不住,让我冷汗一身。终于等到了结束的一刻,看到大家神情都是一脸的惊魂未定。

后来又去了蚂蚁王国,陪着奶奶玩了悠闲自在的缆车,又玩了让人心跳加速的袋鼠跳跳……今天可真是玩得特别开心,玩了那么多好玩刺激,惊险的游乐项目,真让我流连忘返啊!让!

我尝到了成功的滋味

我的床头赫然贴着这样一句话:目的高尚,会使所做的事情都同样高尚。这句话是用来纪念那个既令我高兴,又令我难忘的日子。

记得五年级参加了一个美术班,第一次画的是中国画,葡萄。

“叮铃铃……”一阵悦耳的铃声把我和几个小伙伴轻轻地推进了美术教室。

“哇噻,大家快来啊,有几个石膏雕像!”我们簇拥过去,果然看见了几个石膏雕像,伙伴们不禁小声议论起来,“是谁雕刻的呢?”,“我觉得那个雕像可能是老舍!”,“我觉得这个雕像应该是梵高。”,“不!绝对是安徒生!”,“你们都错了!这一定是张校长!”说完,大家都哄堂大笑起来。

“咚咚咚……”伴着沉重的脚步,我们都不约而同地朝门口望去,宋老师便大步流星地走上了讲台,我心想:真是说曹操刘备就到!

大家赶紧跑回自己的座位,宋老师便开始了他的“长篇大论”。我们没怎么认真听,只是听到他说要画葡萄,又问我们会不会画。几个同学举起手问宋老师怎么画。宋老师架起画板,铺好宣纸,就画了起来。

不一会儿黑里透绿的葡萄藤和葡萄叶就诞生了,那叶子仿佛有灵力,似乎在摇动着,为炎炎夏日增添一丝丝凉气。接着宋老师开始画葡萄,一点一转,一个个绿里透红,红里透紫的葡萄宝宝也诞生了。看着那幅画,我好似已经站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁,品味着酸甜可口的葡萄。

我决心也要画出栩栩如生的葡萄。我先画好藤、叶,宋老师看了之后,直夸我画的好。但葡萄十分难画,所以我先在纸上画了一遍又一遍,又让宋老师手把手的教我画。终于,功夫不负有心人,我的葡萄也画得像宋老师一样好了,于是,我就把葡萄画在了葡萄藤上,看着这幅我历尽千辛万苦才画出来的画,我十分高兴。不久,宋老师拿它去参加了中国画比赛,居然得了一等奖。

领奖时,我十分激动,想起了爱因斯坦曾经说过的话:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”我心想:这该不会是为我而写的吧!

我尝到了成功的滋味

每个人都想品味成功的滋味,我也一样,因为我觉得成功的滋味是甘甜的,是美好的,它可以给我鼓足勇气,使我努力奋斗!

上小学的时候,小区里的伙伴都会骑自行车,而我不会。每当看到他们骑着自行车一起在院子里嬉戏追逐,在广场上兜风时,我真羡慕。真想自己也能像他们那样像风一样追逐!

于是,我提出要妈妈帮我学骑自行车。在哪些日子里,不知摔了多少个跟头,腿上磕了多少片伤。每当我累的满头大汗想要放弃时,我的脑海里就浮现出小朋友门欢笑的情景,于是,我又坐上车座,继续练习,直到太阳下山。

功夫不负有心人!经过一个星期的练习,我终于练会了自行车。当我第一次和他们一起骑车时,我的心中无比欢乐!无比兴奋!

我为这次成功付出了辛勤的汗水,但是我成功了,我品尝到了成功的滋味——爽!

还有一次我家的台灯坏了,又赶上爸爸不在家,妈妈犯了愁。于是,我就充当了家里的主心骨,亲自打开台灯,发现里面的一条导线断了。我就把他们接住,又用胶布缠住裸露的电线,打开开关,灯亮了。我的心中无比高兴,一种自豪感油然而生。

上了初二,学习紧张起来。看见同学们都在努力学习,我也加倍用功。回家后复习、预习和练习。期末结束了,我的成绩有了显著的提高。我的内心充满了喜悦。

我尝到了成功的滋味

那是在1994年的时候,我还在上大学。学校通知要举行黑龙江省大学生计算机过级考试,我那时和现在的同学们一样对计算机充满了学习的渴望和热情,什么事都想跃跃欲试,我就报了名。

接下来就是漫长的等待,在迎考的日子里,我不断地努力、学习。微机对我来讲,是非专业学科,有许多理论上我不懂的地方,当时学的微机知识和今天学的还都不一样,抽象、复杂。当时没有鼠标,系统是dos系统,一切学起来都比较费力,都要靠死死记住命令方能运用自如。我深深知道,对于我,一个非专业的学生要过级该有多大的困难。我一有时间,就泡在微机室里,星期日当我的同学们都出去上街或者出去玩了,我就一头扎进微机室,开始我的学习。我知道梦想就在我的身旁,我要为它努力。

走出考场仍是漫长的等待,过了将近一个月的时间,成绩公布了。我站在人群里看着墙上红色的大字报,那里是通过者的名单,我努力地找啊找,终于看到了我的名字,它在红红的大榜上向我微笑着,当时那个高兴劲就别提了。

我尝到了困难的滋味

进入了初三,学习重了,题目难了,生活变了,老师也换了,越来越困难了。

进入了初三,早上六点起床,接下来就是一天的困难,六点十分集合跑操,外面的人还在做梦的时候我们就在运动了,跑操四圈共800米,我们跑啊跑,跑完之后就用汗水洗了澡。

上午四节课的学习,老师讲课都比初二快了,里面的知识也越来越困难了,下午上课,有时还没有从午睡中醒过来就上课了。

下了第七节课,回到寝室一个异常壮观的风景线就会出现,上百个同学在一个浴室里坦诚待人,也在浴血奋战,大有失去自己生命也要水的想法。

唉,困难,大部分人都怕“困难”但是困难对我们是非常有益的,能磨练我们的毅志力,磨练我们的恒心,还会使我们越来越勇敢。

我尝到了快乐的滋味

有人曾经说过:“生活是一碗杂味汤。酸、甜、苦、辣。柠檬一样的酸,糖果一般的甜,中药的苦味,辣椒的辣味。每一种味道,都具有自已独特的一面,它们时时刻刻都在我们的身边,与我们为伴。而在这些多姿多彩的情绪中,我最喜欢的是“甜”。因为它像糖果一样,是甜丝丝的,快乐的,幸福的。

故乡的山,故乡的水,无一不充满了勃勃生机。波光粼粼的河面,闪烁着耀眼的光芒,碧波荡漾,深浅不一的青蓝色,点缀在这流水之上,如同画家笔下的巅峰之作。水草随波摇曳,晶莹的水面就像一面水晶,透明美丽。在这条美丽的河边,是一座小山。它没有泰山之雄,华山之险,衡山之秀,恒山之幽,也没有嵩山之峻,却拥有着乡间的朴实气息,座落在河边,守护着小河。此时正值秋天,山上的几棵枫叶被渲染成金黄色,叶片之间还夹着几丝红色。但比枫叶更为美丽的,却是那片板栗树。

在秋风的吹拂下,隐藏在古铜色叶子下面的小板栗就现身了。板栗们似乎十分警惕,用尖锐的外衣把自已包裹得严严实实。此次我和朋友的目的就是来“盗取”这些美味。说是打板栗,其实,不如说是“捡板栗”。如果用竹竿去敲打,掉下来砸在头上,可就惨了。我们每人提着一个篮子,手持一根木棍,缓缓地朝半山腰的树林走去。

弯下腰,用手中的木棍小心翼翼地扒开枯黄的落叶,板栗们就沉睡在这里。

“捡板栗”的好处可不仅是“防砸”,一般地上的板栗壳都已经张开了。所以,我们只用找到它们,并拾起来,就可以了。一个,两个,三个……我望着篮子中的板栗越来越多,心仿佛在飞,充满了喜悦。

轻轻地剥开栗子,听着空山中的鸟语,看着隐居在山林里的生命和美丽景色,闻着淡雅的清香,金黄色的娇小的栗子上仿佛跃动着我的喜悦与满足。

快乐是一种心境,当你学会去享受生活时,你就会尝到快乐的滋味。

2下一页。

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我尝到了成功的滋味

漫漫人生路上,有许多大大小小的坎,也会遇到各种各样的困难。考过“小升初”的人都知道,那就是一个不折不扣的坎。有的人成功了,有的人失败了。

去年四月,“小升初”这场没有硝烟的战争打响了。学生和家长都陷入了无尽的忙碌之中。

做题。

为了应对各个学校的考试,妈妈从网上下载了大量的数学题让我做。平时和周末看不到我玩耍的身影,看到的只是我埋头于书桌前做着那些似乎永远也做不完的题的身影。为此,我抛弃了那心爱的电脑游戏,关掉了引人入胜的精彩电视节目,收起了挚爱的飞盘和弹珠,埋头苦做数学题。“小升初”真辛苦啊!

考试。

开始到各个学校去面试了。到了才发现,实际上还是考试。考试的紧张自然是不用说了。认真地做每一道题,生怕少写几个步骤,做错几道题,那样该多对不起骄阳下苦等的父母啊!有的同学问:“不是面试吗?怎么还考试呀?”老师严肃地说:“面试、面试,就是面对试卷考试。”同学们哗然。就这样,这句经典的话成了我在“小升初”中唯一的轻松笑料。后来又参加了人大附中的`面试,还是考试,只是形式不同罢了。“小升初”真紧张啊!

录取。

最让人无奈而又心急的就是等待录取通知的时候了。虽然没什么事了却也不敢出去玩,时刻守在电话机旁,等待着电话铃声的响起。一天、两天……我终于盼到了曙光。人大附中来电话让我父母过去,我知道那一定是好消息。7月上旬我终于收到了录取通知书。那一刻,我高兴、兴奋,拿着通知书在家人面前炫耀,尽管他们已看过多次,我却仍不厌其烦。天知道,在成功的背后我付出了多少艰辛。

“小升初”虽只有短短的两个月,却足以考验人的意志。每个人都在这场战斗中奋斗,辛苦和等待折磨着每一个人。终于,我成功了!我是这场战斗中的胜利者,!

人生就是这样:没有付出,怎会有回报!

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