ID：6879623
时间：2023-11-27 09:36:44
上传者：笔舞通过写述职报告，我可以清晰地记录下过去一段时间内的工作成果和经验教训。范文中的例子可以启发我们思考如何用具体案例来丰富我们自己的述职报告。
我叫xx，男，现年xx岁，汉族，xx省xx县人，大专学历，小学高级教师职称，中共党员。xx年3月参加教育工作，1985年12月至2月在xx、xx和xx等乡镇任教育干事，202月至5月任xx小学党支部书记，205月至7月任县电化教育中心副主任(保留正职待遇)，208月至8月任县电化教育中心主任，208月至今任县电化教育中心党支部书记。先后主持电教中心全盘工作、负责电教中心支部工作和教育小区管理工作。一年来，在县教体局党委和县教体局的正确领导下，在各镇(社区)、校的大力支持和省、市电教馆的业务指导下，自己带领全体党员和全体同志围绕中心，突出重点，推进应用，创新发展，顺利地完成了全年各项目标任务，提升了信息技术教育工作的整体水平。下面按照县局年度考核的文件精神，主要参照德、能、勤、绩、廉等方面的基本要求，自己简要述职如下：
一、认真学习，提升思想素质。
一年来，自己认真学习，用党的十七届六中全会和党的十八大精神武装思想，坚持以人为本，以身垂范，，唱响了教育信息化主旋律。积极组织参加了市上在xx县召开的电教工作会议和打造数字化校园的业务工作培训会，积极参加领导干部学习十八大精神培训、电教人员公需课培训和“校本研修”等活动，坚持在网上系统学习，在工作中探索管理，在管理中提升水平。全年自己撰写讲话稿、管理经验材料、调研报告和学术论文10多篇，省级发表3篇，受省级表彰1次。这些，极大地提升了自己的思想政治素质和业务素养。
二、驾驭全局，引领单位发展。
在主持工作中，用科学发展观统揽一切，树立了“用教育信息化带动教育现代化”的战略思想，确立了“以人为本，共建和谐;以优当先，科学发展”的新理念，坚持了“配置为基础，培训为重点，科研为先导，应用为核心”的工作原则，面对健全学习型、研究型、专业型电教队伍的'新任务和专网教育资源整合应用、信息技术教育论文展示、影视教育全覆盖等新要求，做到了宏观决策具有前瞻性，微观指导具有针对性，技术管理具有合理性，单位发展具有持续性。单位在技术培训与考核调研、资源建设与整合应用、网络宣传与平台管理、有关赛事与课题研究、影视放映与影评开展、队伍建设与配合性工作等方面都有了科学发展，全年获县级以上奖励4次。
在负责支部工作中，以党的十七届六中全会和党的十八大精神为指针，按照县委和县局的安排，结合单位实际，积极开展支部整顿“升级晋位”工作，举办了支部整顿和学习十八大精神心得体会专栏2次，进行了“空谈误国，实干兴邦”的思想大讨论，加强了对党员的政治学习、思想整顿和支部的组织建设，激发了全体党员和同志们“坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建设小康社会而奋斗”的坚强信念和决心，增强了党支部战斗力和凝聚力，使全体党员在各项工作中充分发挥了积极的模范带头作用。
在教育小区管理工作中，坚持“以人为本、规范管理、提供服务”的原则，主要做了如下工作：一是健全了机构，明确了责任;二是在重阳节举办了“教育小区庆祝老年节文艺展演活动”;三是制订了《教育小区车辆管理制度》，划定了车位，进行规范管理;四是维持日常安全管理，补围墙，修井盖等;五是开展管委(扩大)会议，通报情况，讨论问题，研究以后管理中的问题。
三、坚守岗位，发挥带头作用。
自己在主持全盘工作时，坚持出满勤，脏活、累活带头干，既当指挥员，又当战斗员;往往挤时间，甚至加班工作，起草“电教工作要点”、“电教工作总结”、“信息技术展示论文”和“影视教育经验材料”等;亲自撰写讲稿并为全县镇(社区)、校进行中小学电子学籍管理系统应用培训。
在负责支部工作后，自己坚持上班，处理党务工作，积极做党员和同志们的政治思想工作;与同志们一起深入学校放大棚电影;先后撰写的“信息技术展示论文”和“影视教育经验材料”在省级刊物上发表和刊出;带队对镇(社区)、校信息技术教育应用工作进行年度调研考核等，参与处理单位的一些重大事宜;负责教育小区管理工作。
四、成绩突出，彰显发展态势。
(一)、单位获奖情况：县电教中心全年获奖四个：一是被xx市电教馆评为县(区)电教工作优秀单位;二是被县局评为度重点教育工作目标任务考评先进单位;三是被省电教馆评为陕西省第四届中小学校园电视节优秀组织单位;四是被xx省教育厅评为第十二届全国多媒体课件大赛省级秀组织奖。
(二)、个人成果及获奖情况：
1、年8月为县局撰写的《精心组织放映观看爱国影视，充分发挥影视特有育人功能》的经验材料被陕西省教育厅、xx省广播电影电视局收入《xx省中小学影视教育文件、经验材料选编》一书，在10月份西安召开的全国影视教育现场会上展出。
2、自己撰写的“为孩子们放电影是我们最大的天职”个人事迹材料，2012年3月25日在省《影视教育报》上发表刊登。
3、自己组织全县中小学教师信息技术教育论文展示活动，先后在《xx信息技术教育》刊物上发表了36篇。其中，自己撰写的“扬帆奋进的xx电教”文字稿和配图发表在2012年8月份《xx信息技术教育》季刊上，展示了单位的发展成就。
4、2012年2月自己荣获“陕西省优秀流动电影放映员”荣誉称号，陕西省广播电影电视局颁发了荣誉证书。
五、严于律己，廉洁无私奉公。
一年来，自己无论是当主任，还是任书记、兼管教育小区工作，都秉承“立党为公，执政为民”的光荣传统，执行政策，坚持原则，实行“政务公开、财务公开”制度，就是单位有两辆车、搞影视教育有些宽余的经费，从不搞特殊，从不多花单位一分钱，一心为单位的事业发展着想。县局组织教育系统领导干部参观预防职务犯罪警示教育基地，自己写了观后感，用正、反典型事例警示自己，严格要求自己工作和生活的一言一行，做一个正直的人、无私的人、令人敬重的人和有理想、有道德、有品味、有作为的人。
年末岁首，光阴荏苒;日月相催，时不我待。在2012年里，自己经受住了工作转岗的前前后后及方方面面的考验。在里，自己决心：在县教体局党委和县教体局的正确领导下，在全体党员和同志们的共同努力下，以党的十八大精神为指针，加强政治学习，提升党支部工作的战斗力;以国家“教育纲要”精神为动力，指导信息技术教育工作，加快教育信息化建设步伐;以目前“民生为本”为契机，协调各种关系，促进教育小区日常管理上水平。
尊敬的各位领导、各位教职工：
大家好！
20xx年以来，我负责电教处的全面工作。一年来，本人围绕电教工作，创新思路，团结协作，全心全意为教学教研服务。感谢本处室的各位同志，是他们不计个人得失、默默无闻的工作，才使得电教工作得以顺利开展。下面把这一年来的工作向大家做一汇报：
1、圆满完成了中考、高考广播信号和英语听力播放工作。20xx年南校区第一次作为中考、高考考点，市、县教育局格外关注，多次召开会议，要求我校确保整个考试期间的信号指挥系统万无一失。经过我处几位同志的协心努力和多方调试，最终出色完成本次任务，受到上级领导的赞扬。
2、信息技术学业水平测试和信息技术竞赛成绩喜人。在09年3月份举行的xx届高三学生信息技术学业水平测试中，由于信息组全体老师的共同努力，我校取得了97。3的`一次性合格率。在电教处组织的参加09年秋学期各类信息技术竞赛中，我校有3人获得省一等奖，1人获省二等奖，4人获省三等奖，3人获市一等奖、2人获市二等奖。
3、学校网络建设再上新台阶。09年，学校网站被评为盐城市优秀教育网站。由我处自主建设的《学科教研网》，在各教研组、备课组的共同努力下，累计收集成品教学案、试卷、课件等教学资源4000多篇，极大地推动了校本资源库的建设。
4、电教设备及时维修。一年来，电教处加强了全校三个年级100多个班级电教设备以及计算机教室、处室办公室160多台电脑的维护，对报修的投影仪、背投电视、视频展台、电脑进行及时的维修，基本做到小故障当天报修当天解决；疑难问题尽可能在最短时间内解决，电教处还多次召开电教班委会议，强化设备管理要求，落实设备使用和管理职责，对设备管理维护好的电教班委进行表彰。保证了学校多媒体教学的正常开展。
5、搭建平台为教学教研服务。其一，对学校网站进行了全面改版，增设了“校务公开”、“部门信息”、“教师风采”和“校长信箱”等栏目，丰富了学校网站的宣传内容。其中部门信息，仅秋学期累计发布信息达259条；学校重大活动新闻报道86篇，各类通知公告53条。其二，丰富了《学科教研网》资源建设。学科教研网累计收集成品教学案、试卷、课件等教学资源4000多篇，极大地推动了校本资料库建设的进程。新学期，学科教研网改版工作已经全面启动，改版后的将支持独立域名访问。其三，择优购置。本年度学校购置了金太阳资源网、第二教育网等优质教学资源库，累计访问量已达8万多人次。
6、积极配合学校完成各项活动。电教处利用大小报告厅、阶梯教室、体育馆、广播室、计算机教室等积极配合校长室、校党委以及各部门开展了数十场次的活动。完成了周前会、学术报告会、文艺演出、升旗仪式、运动会、高考广播、网上阅卷等一系列活动中广播、灯光、音响设备的使用和维护工作；完成了学校各类活动的摄像、摄影、视频新闻采集工作。学期结束，为回顾一学期来的校园重大活动新闻。电教处精心制作了专题片。为充实寒假学习班的内容，电教处搜集下载了《沉重的戒尺》、《惩戒教育》、《难为的班主任》、《如何做好班主任（魏书生）》等系列专题片在学习班期间播放，得到了县局的大力支持和赞扬。
7、信息技术推广和竞赛成果喜人。本年度，电教处组织教师在各级各类电教成果竞赛评比中获多项奖励，取得了令人欣喜的成绩。在20xx年阜宁县中小学教师多媒体课件制作比赛中成绩显著，各层次获奖人数位居全县绝对第一，其中10位老师获一等奖、8位老师获二等奖、6位老师获三等奖；在阜宁县20xx年现代教育技术论文评比中，1人获得一等奖，5人获得二等奖；在20xx年盐城市通用技术录像课评比活动中，陈昌建老师获二等奖，钱如平、于燕老师获三等奖，其获奖人数居全市四星级学校之首。在20xx年全省中学生机器人大赛中，我校有3位同学获得一等奖，1人获二等奖；在20xx年信息学奥林匹克竞赛中，我校有4人获省三等奖、3人获市一等奖、2人获市二等奖。
在做好电教常规工作的同时，本年度将重点做好如下工作：
1、加强电教人员信息技术的使用与维护的培训，更好的为教学教研服务。
2、加强宣传报道的力度，做到每两周制作一期校园新闻在周前会上播放。积极宣传我校各条线上突出的人和事、学校令人振奋的教育教学成果。
3、充分利用大小报告厅，在周六日组织周末影院活动，播放反映爱国、积极向上的教育影片，丰富在校学生的业务文化生活，拓展学生的知识面。
述职完毕，谢谢大家，祝大家在新的一年里身体健康，工作顺利，合家欢乐！
2008年10月，我校在市局电教馆的大力支持下，成立了电教中心。
两年来，我中心时刻牢记使命，牢记重托，进一步增强服务意识，开展了大量卓有成效的工作。电教中心继续深化硬件建设，提高学校信息化建设工作中软硬件运行能力，从硬件上保证了教师运用和。
教学。
的有效开展：继续强化为教育教学服务意识，为教育第一线尽职尽责，积极、热心为学校各类公开课做好技术支持，确保学案教学的顺利实施。主要工作如下：
1、电教设备全面检测维护。
学校电教设备的使用促进了学校的教学，保障了教学的正常进行。管好用好学校电教设备是电教中心的重要工作。一年来，一体机、打印机、电脑、广播音响、液晶投影等等，出现了问题我们都在第一时间修好。能自己修的自己修，尽量为学校节约不必要的开支。
2、网络及网站制作、维护。
为了更好地服务于广大师生，宣传一中，电教中心利用1个多月时间制作了一中学校网站，并存放在学校服务器上。经过不断完善，目前网站有学校新闻、科室动态、教育科研、学生在线等十几个栏目，由专人负责维护、更新。为了推行学校的计算机化、网络化，我们在学校服务器上陆续开通了电教设备网上报修系统、多媒体教室预约系统、美萍vod点播系统等，虽然现在使用率不是太高，功能还不是太完善，我们有信心做好，让它们发挥作用。
2009年10月，我校及各小学接入了晋中市城域网，为了方便管理，加强学校网络安全，全校电脑全部分配ip，其中学生机由路由器分配，教师机全部手动分配固定ip。今后我们将进一步加强对内网安全的管理，将制定《一中学校网站建设与维护管理方案》和《一中学校网络安全管理办法》等制度，保证网络畅通、安全。
3、设备添置。
2009年10月，市局统一用电教经费为学校采购了28台台式电脑和2台笔记本电脑。电教中心及时更换了各办公室的电脑，保证了各科室的正常工作，并将办公室退下的电脑充实到电脑室。电脑室学生用机达到43台，改变了过去两人一台机的局面，学生上课的兴趣更高了。备课室配备了10台电脑，为教师备课提供方便。学校还根据实际情况更换了部分学生机的鼠标、键盘，安装了纸纹考勤机、电子摄像头，有力保障了学校的日常管理和教学。为了教学需要，学校还购买了些教学软件，学教师提供方便。备课室10台电脑全部对教师开放，由专人负责登记，日常管理。
4、教师培训。
两年来，先后对教师进行了东师资源使用、教研博客、山西省基础教育网使用、加入博客群、视频会议系统、图书录入等多项培训，提高了教师的电脑应用水平，促进了教学、教研。
5、网络教研。
网、介休教研博客、一中学校校园网等网站，积极开展网络教研。教师将学案、教学反思等发在了网上与其他教师交流，时时互动，时时提高，在学校教研，在家里同样教研。电教中心和教研室安排布置，利用网络教研提高教师教学水平，提升教学质量。今后将加大对网络教研的管理和引导，让网络教研发挥更大作用。
6、加强信息技术教学工作。
学校的中心工作是教学，教学质量的好坏最终会在学生的素质上看出来。本学期我们加强了信息技术教学工作，严格按照课表上课，并积极将先进教学思想应用到实际教学中。加强了对电脑室的管理，赵俊老师负责电脑室的日常管理，赵建荣负责技术保障，其他信息技术教师协助。作为中考科目，信息技术将越来越受到学校、家长、学生的重视，我们将严格要求，认真备课，提高课堂效率，提高教学成绩。
7、小学电教。
两年来，电教中心多次到各个小学检查工作，认真查看了小学电教设备，作了相关调查。我中心积极组织各小学教师参加课件、论文比赛，组织学生参加电脑作品大赛等，获的好的成绩。为各小学提供技术支持，小学的经典诵读、送教下乡、中青年教师赛讲等活动都有我中心的身影。中心还为各小学及时领取、分发电教设备，保障电教资源不断充实。
一中电教中心将在市电教馆和一中校委的领导下，不断学习，更好地开展工作，努力开创一中电教新局面，努力成为全市电教的先进。
尊敬的各位领导，老师们，大家好！
伴随新年的钟声，我们迎来了2017年。高兴之余，匆匆而逝的2016年那些值得回味的精彩片段又在我脑海中一一浮现，我为之欣喜，为之感叹！我记得，校园读书节上，我班孩子的绘本表演就是在这里赢得了全体教师和家长的掌声；我记得，在学校举行的春季运动会上，我班孩子在赛场内外团结一致，奋力拼搏获得学年总分第一名的欢颜；我记得，在学生入队仪式上，我班所有家长身穿白衬衫，佩戴鲜艳的红领巾和孩子们一起举起右手，敬下队礼时那庄严的一刻；我记得，参加邵云鹤老师为省编教材做引路课的实录活动时，市教研员邹春红这样评价：这些孩子训练有素，不次于二实验的孩子。听了这话，我当时的喜悦与自豪难以言表。
我记得，在第三届“为爱阅读”绘本讲述大赛中孩子们积极参与，以出色的表现赢得了表演“最佳班级”的殊荣；我记得，创编学年大型的《经典诵读》中，学生们精彩的演绎，充分证明集体的智慧和团结的力量，这种突破和超越值得我们骄傲；这一切的一切，都在印记孩子的成长，下面，我就围绕所做的主要工作进行述职。
一、确定目标，步步落实。
对于我班孩子，我重点设定三个目标：书写，朗读。读书。我认为这三项技能或习惯的培养直接影响孩子的一生。落实这三项目标，在我心里有一定的评价标准。所以从一年级开始，我就有计划，有目的地开始训练。一切从头开始，怎么抓？把住关口。既要严。又要勤。还有一点：坚持。在实施和完成目标的过程中，付出很多艰辛，那也是苦中有乐。当你手把手教会他写出一个令你满意的笔画时，那是何等欣喜呢？当孩子不会表达，你一句一句教他大胆说出一句完整的话的时候，你按捺不住为他叫好击掌。当朗读时找不到感觉，语气生硬，不是丢字就是读错字的时候，你心里的那种急只有自己能感受得到，但是信念和执着会让你依然用耐心一句一句反反复复地去教他怎么读，直到读得流畅有语气为止，因为我相信，在我的努力下，一切的不可能皆有可能。
1、加强书写，时刻不能松懈。
除了书法课上老师指导的运笔及安排间架结构的方法外，我在语文课堂上，从不省略生字指导这个环节，每一笔都细心指导，巡视中发现书写姿势和握笔姿势不正确及时给予纠正；发现结构安排错位，让他重新观察，找出笔画的位置再重新写；每天认真检查作业，篇篇都不放过，一是检查所学字词的正确与否，二是看书写质量是否符合我的要求，偶尔有个别孩子书写潦草，对不起，重写。平时练习册，测试小卷，都重点强调字的书写。我常跟孩子们说，记住，只要动笔，呈现出来的就是美观的字体，一是表示对老师的尊重，二是它记载你的人生。我的眼里不许有丑陋的字体出现。就这样，学生们知道老师对书写的重视程度，大部分作业的书写质量基本是达到我的预设目标的，很少有潦草应付的。慢慢地，孩子们养成了认真书写的好习惯。尤其是期中考试期末考试的试卷，孩子能认真对待，书写非常工整。
2、提高朗读能力，培养读书兴趣。
喜欢读书不代表会读书。会读书不代表会朗读。因此，在训练中，我结合了语文教学、绘本教学、午间读书及绘本演绎等内容的穿插，既培养读书兴趣，又锻炼学生们的口语表达，鼓励他们大胆说，怎么想就怎么说，尤其是利用午间读书，孩子们边读边把书名，作者，好词，好句及自己想要说的话都记录在读书卡上，然后让孩子站在大家面前说一说自己读了这本书的收获是什么，同时不断鼓励孩子在表达中学会使用积累的词语，注意表达意思的完整性和流畅性，久而久之，孩子们学会一边读书一边思考，一边积累一边概括。而且胆小的孩子敢于大声说出自己的想法了，不会表达的孩子也能通过自己朗读把喜欢的'内容与大家分享。再有，我从不放过学校组织的“为爱阅读”绘本讲述大赛这样的机会，极力动员所有的孩子来参与这项活动，每次比赛前，我都会利用课余时间，耐心细致地指导每个孩子背诵时的神态、语气及动作，尽可能达到“绘声绘色”这个标准，同时，每天放学后，在班级微信群里，详细地指导家长，在家如何训练孩子，让孩子语音我来听，要么视频我来看，不符合要求再从来，直到满意为止。平时的语文课堂上，孩子发言声音小的，我会鼓励她一遍遍大声说，直到一张嘴能放开声音我才罢休；对朗读课文读得没有语气的，我一句一句指导，让孩子把握朗读时的轻重缓急，培养语感。其次，利用假期，布置朗读任务，每个孩子都要语音，我适当进行点评和指导，通过这些方法的训练，我班孩子的朗读能做到声音洪亮，声情并茂，绘声绘色。有一次孙校长问我，孙老师，你说说你班的孩子发言的声音这么洪亮，平时是怎么训练的？其实没有什么捷径可走，就是课上重视朗读指导，领孩子多读，课下依然要重视，回家也要通过视频读给我听，而且一个都不要放过，保证个个过关。我班的谢慧欣，仉中雯，刘紫煊，潘怡凝，赵艺，廖子名原来的朗读是无声的，看着她张嘴，走近他根本听不到声音，通过一次次指导，一次次鼓励，帮助提高勇气和自信心，这些孩子慢慢地敢于大声发言和朗读了。在这次《经典诵读》中，足可见证他们的成长。
二、班主任工作：一份责任，一份担当。
1、结合班训，激励向上。我班的班训是：每天进步一点点。可以关乎品行，可以关乎学习，从上课坐姿，书写，发言及听课状态，到课间站队，上下楼梯，值日，路队等等状况，，只要发现闪光点，就及时表扬加鼓励。
2、设立小担当，发挥大作用。
班级小担当的设立，更加激发“我要努力”“我要进步”“我能行”“我最棒”的思想意识。学生们责任感大大提升，每个小担当都能认真行使自己的权利，以身作则，为同学做好榜样。课堂纪律和课间纪律有了很大转变，班内逐步形成了团结向上的良好班风。
3、勤与专科老师沟通，做好辅助教学工作。
深秋时节，得知品生课上，老师布置的课后作业，我及时在微信群里发出采摘通知，并收集了大量树叶画的拼图，发给家长，让家长和孩子一起动手制作粘贴树叶画，没想到，周一孩子们一上学，每人都上交一份自己和家长创作的树叶画，这一张张精美的图片，孩子们的动手能力和创造能力得到充分体现。主动协助音乐老师顺利地上好每一节葫芦丝课。巩固和提高书法课上学到的运笔和观察方法，每天严格要求学生，只要落笔书写，写出来的字就必须工整，美观，写不好的必须重写。因为看得紧，管得严，学生的书写质量有了很大提高。
4、关心学生身体健康，助力茁壮成长。
为使孩子们从小就具有健康的体魄，培养坚毅品格，从这个学期开始，不管刮风还是下雪，每天早晨7点零5分冒着严寒带领学生晨练。孩子围绕塑胶跑道可以跑三圈，跑五圈甚至更多，我相信，坚持下去，孩子们的身体不但更加强壮，意志品格也会得到锻炼和考验。同时重视眼操，看书学习时看管孩子尽量做到“三个一”。
5、与家长保持联络，做好沟通工作。
我常常利用微信这个平台，与家长随时随地进行教育子女方面的交流。有时要求家长做到的，也直言不讳，找到切入点，传播正能量。例如，每天放学时，发现一些家长的言谈举止很不文明，影响极坏。我就动脑采取了一个办法，每天让孩子在班级指定放学位置整齐地站好，然后一齐敬队礼，大声说出：感谢爷爷奶奶，爸爸妈妈为我们做出的好榜样！你们辛苦了！事先，我选出两名家长负责组织家长队伍，在群里声明：家长路队必须给孩子树立榜样，保持队伍安静，学生问候完毕要给掌声鼓励。然后安排家长拍学生走出校门及问候过程的视频发到群里。这样，起到相互监督的作用。如果发现个别家长做得不够好，我会就现象婉转地提出批评。如今，我班路队放学情况始终坚持，效果非常好。除此之外，通过每次大型活动的展示及考试成绩赢得了家长对老师的信任，家长看到了你的努力，所以对班级的举措积极响应，给予大力支持和协助。
如今，班级从整体上有了质的飞跃。学生精神面貌焕然一新，更加体现出班级体的凝聚力，学生充满朝气，成绩显著。
三、点滴收获：
1、工作勤恳，努力付出。在这一年里，出色地完成了学校、教导处、大队部交给的各项任务。各项活动取得佳绩，学习成绩优秀。
2、出勤情况，一年当中，没有请一天事假。每天早来晚走，早来是为了做好晨读工作并带领学生晨练。晚走是把当天的练习全部批改出来，装订读书卡，再准备第二天的教学。常把日记带回家，一本一本详细批改，认认真真写好每一条评语。
3、与同事友好相处，经常把教学或活动中的好点子与大家分享，收获了一同成长的快乐。
4、看了几本闲书。冯唐的《活着活着就老了》蔡崇达的《皮囊》加布瑞埃拉的《岛上书店》老树的《在江湖》《花乱开》，雪小禅的《在薄情的世界里深情地活着》蒋勋的《无关岁月》薇薇安。嘉辛。佩利的《共读绘本的一年》罗尔德，达尔的《了不起的狐狸爸爸》。安妮宝贝的《眠空》。
读书感悟：坦然面对命运给与的一切，看淡世俗，做一个努力的平凡人，相信世界充满爱。
四、存在问题：
面对一天也完不成8道计算题的杨文崎，渐渐失去了我的耐心。采用了激励和奖惩的办法，一年过去了，但收效甚微。也许他长大后是个奇才，我只能这样安慰自己。但我内心倍感压抑，工作中的急躁情绪愈加凸显。
五、努力方向：
利用假期读一读相关书籍，提高自身修养，深入了解这个学龄段学生的心理状态，充分调动那些学习懒惰、注意力高度不集中等类型孩子的学习兴趣。
我是这样想的，对的教育思路和实践经历就坚持做下去，还没找到答案及解决办法的虚心求教，不断反思和总结经验，力争下学期有所突破。最后，感谢各位领导对我工作的肯定和鼓励，感谢身边的同事给予工作上的体贴和帮助。
一、根据市电教馆的要求和学校教学工作计划。制订每年度的电教工作计划。
二、努力学习现代化教学理论，熟练掌握电脑室、语音室、闭路电视系统、多媒体教室的基本情况制订并执行电化教学及电教中心的规章制度。
三、组织本组成员的现代教育理论的学习，明确现代化电教手段的优势和不可替代性，尽责尽力配合教师完成课堂电化教学。协调本组成员之间的工作。
四、把好仪器采购、报废工作的第一道关口。做好财产登记，建立档案。
五、负责和指导电教室、音像资料室与闭路电视的管理，各种电教器材的维护和保养。负责全校广播系统及会议厅音响设备的管理。
六、充分发挥学校现有电教器材的效益，为教育教学工作服务。使用时要服从学校统一安排，保证广播电视系统、音响设备的正常运转，协助各处室、各班级开展活动。
七、学习外校的先进电教经验，改进不足之处，并向学校建议，不断完善和更新电教设备。
八、坚持管理育人、服务育人，做好学生的思想教育工作。积极参加政治学习和学校组织的有关活动。每学年度要有电教工作总结。
一、树立服务于教学的思想，电教管理人员必须具有良好的职业道德和较高的业务技术水平，积极参与电化教学信息交流，努力学习传播新知识、新技术、新思想，在电化教学与管理上积极探索，不断创新。
二、电教主任负责所有电化教学设备、设施、日常用品的保管、维修和保养。
三、要帮助教师不断地提高电化教育教学水平，做到熟练使用录音机、投影仪、电视机、录像机、多媒体计算机，并熟练地应用到课堂教学中，逐步使我校电教应用达到先进水平。教师在各类公开课中一定要合理地运用电教手段，使用各种电教媒体。
四、电教设备、设施、日常用品由专人管理。在教研室内使用的电教设备由教研组长负责日常维修和保养，确保安全。
五、设备设施的人为损坏，由责任人加倍赔偿；正常损耗则由主管部门领导把关，校长批准。
六、电教设备、录音带、录像带、vcd碟片等均属固定资产，一般不外借。做好影像、图片的归档工作。
七、电教主任不能按学校和上级部门的规定搞好电教工作，造成设备、设施损坏按失误处理，造成设备丢失按重大失误处理。
八、完成校长交办的其它工作。
一、根据市电教馆的要求和学校教学工作计划。制订每年度的电教工作计划。
二、努力学习现代化教学理论，熟练掌握电脑室、语音室、闭路电视系统、多媒体教室的基本情况制订并执行电化教学及电教中心的规章制度。
三、组织本组成员的现代教育理论的学习，明确现代化电教手段的优势和不可替代性，尽责尽力配合教师完成课堂电化教学。协调本组成员之间的工作。
四、把好仪器采购、报废工作的第一道关口。做好财产登记，建立档案。
五、负责和指导电教室、音像资料室与闭路电视的管理，各种电教器材的维护和保养。负责全校广播系统及会议厅音响设备的管理。
六、充分发挥学校现有电教器材的效益，为教育教学工作服务。使用时要服从学校统一安排，保证广播电视系统、音响设备的正常运转，协助各处室、各班级开展活动。
七、学习外校的先进电教经验，改进不足之处，并向学校建议，不断完善和更新电教设备。
八、坚持管理育人、服务育人，做好学生的思想教育工作。积极参加政治学习和学校组织的有关活动。每学年度要有电教工作总结。
本人xx年11月至今任一级教师已有12个年头。自加入教师队伍这些年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从学校安排，热爱、关心学生，严格要求自己，做到面向全体因材施教。同时积极参加各种培训学习，不断提高自己的业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水络管理，电教工作能力，务求精益求精，提高自身的素质。现述职如下:。
一、思想政治方面。
认真参加政治学习并作好详尽的记录，认真学习十九大精神。在师德、师风、师表等方面堪为人师。本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。不断学习信息技络管理、电教技能知识，充实自己，树立大教育观，为学校信息化建设做出努力。
二、教育教学方面。
自任现职以来，在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，从不体罚学生，耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长。认真钻研教材，积极参加各种业务培训活动，不断更新自己的教育理念，根据学生对信息化技术了解程度的逐渐提高，在备课中体现出对不同时代学生技能的培养的逐步加深，根据教材内容及学生实际拟定教学方法。课堂上，我调动学生积极性，加强师生交流，尽可能更多的给学生创设实际动手操作的时间，使学生有更多的自主探究的机会。让学生学的容易，学的轻松，学的愉快。在学习中经常抓住各种机会，对学生进行信息素养及良好的学习态度和习惯的教育，虽然信息技术课每周只有一节课，也力争让学生在进入信息技术教室学习的整个过程中逐渐提高个人的素质教养。
电教方面:。
自任职以来，学校的信息化建设日新月异，从最初的只有几台电脑，发展到今天所有教室、专用教室、办公室都配备了多媒体教学设备及办公用笔记本电脑，改善了老师们的工作教学环境，但这为电教的维护和维修工作接出来更多的要求，在日常的工作中，为了保障老师们的正常教学工作，每学期初我要对全校所有班级、专用教室及办公室的电脑进行维护更换学校共享链接、安装教师所需软件、清理垃圾等。而在日常的工作中，也是尽可能做到有问题随叫随到，及时的解决各种问题。除了对电教设备的维护工作，我还要完成学校各项活动的摄录工作，并在摄录完成之后细致的'做好所有资料的保存保管，以及视频资料的后期编辑制作工作。经常是时间紧，任务急，加班完成。学校近两年增设了三处的电子屏，每星期要都对三处电子屏做几次的更新调整，每学期都要做近百个电子屏。
四、管工作。
除了教学及电教工作，我还承担学管工作，首先是管理学站，现已完成了两次站的建设任务，和领导一起研究规划站的每一个细节，每个栏目的内容，站制作公司人员工作，使站具有独特的风格。及时上传各栏目的内容，对每一张照片，每一篇文章都进行认真细致的编辑排站中还包含有教师们的个人博客和班级博客的链接，每学期或学年都要提醒新进教师申请博客，并站链接的调整，班级博客做好年级的升级工作。并帮助出现各种问题的老师解决好问题，保证老师们的及时更新。
近几年xx(省、市、区、县)资源管理平台也历经了几次大的调整，每一次的调整，管都要对负责全校老师的帐号申请及后期管理工作，这项工作是非常繁复的，最多时每个老师拥有三四个账号，经常出现各种状况，每一次的调整，我都要求自己先研究清楚，再对教师进行培训，后期使用中出现任何问题，我也都帮助老师们解决，上学期原本独立的平台进行了统一的整合，但同时却增加了四到六年级学生的帐号，我认真研读平台管理手册，逐项试验，一步步推进，完成了我校人人通平台及教研平台的整合工作。随后在平台上发布了教师读书活动，并对教师上传的读书笔记逐一做好审核工作。在晒课活动中，负责录制了19节课，并做好后期制作，后帮助老师们完成市级和国家级晒课活动，并负责审核全校老师的晒课，圆满完了此项晒课工作。
做为学校的电管，我一直秉持着为学校的信息化建设努力，为全校教师的教育教学工作服务信念，不记较个人得失，默默地做好自己的每一项工作，尽我所能将工作做到最好。
首先感谢学校给我提供这个平台，让我好好反思一年来的工作，成绩，反思不足，以便今后能够更好的开展工作。下面就本人一年来的工作小结如下：
1.本学年，在校长室的关心指导下，在曹丽xxxx老师的支持配合下，我们电教室的工作开展顺利，学校的各种电教设备运行状态良好。坚持做好xxxx市资产与管理系统的更新与记录的统计管理工作，及时做好青年教师博客上传文章的统计资料汇编工作，积极引导青年教师参加xxxx市信息化公共平台资源上传工作。配合各部门做好重大活动的电教设备安装调试和使用工作。诸如长三角红枫叶小组在浙江龙游举行的线上视频会议“六一”活动华港教育联盟教师发展视频沙龙幼儿园学具制作大赛等，我们电教室能够做到全程参与，从前期的音频收集，音响调试中期的现场播放及摄像后期的视频制作及上传，我都能恪尽职守，坚持一线，确保效果。对教师们遇到的电教设备故障，我能够做好分工，力求做到随叫随到，及时解决问题。一年来登记的计算机维修记录100多条。用好摄影机，大小活动留下影像资料，积极向区电视台投稿，一学年，近10份稿件被区电视台录用。
2.2月份组织参加xxxx年中小学电脑制作活动上报作品8份。取得了2个一等奖2个二等奖4个三等奖的骄人成绩，在xxxx区名列第一。
3.5月份代表xxxx市参加xxxx市纵横码输入比赛获1个一等奖和3个二等奖佳绩。
4.6月份组织参加xxxx年领航杯教师课件制作评比活动，上报作品4份。
5.78月份的校安工程彻底破坏了信息楼的电教设施，本着合理规划，花少钱办好事的原则，从8月10日起，根据校长室安排天天在学校督促信息楼弱电改造工程，由于信息楼弱电改造复杂，工程超预算。所以我能和工程队沟通，亲自参与改造任务，从桥架的走向，线材的质量进班的线槽都亲力亲为，其间也受了不少委屈。好在改造工程效果得到了校领导的.一致肯定。改造工程包括：中心机房搬迁四个信息班线路恢复校园广播系统闭路电视系统多媒体系统监控系统等。
6.9月初，为配合学校班主任坐班工作，将网络结点安装到每一个学校班主任座位，并配备了适于开展学校班主任工作的办公用机。
7.10月份，经过近3个月讨论商量，学校的网络硬件防火墙的到了更新，不但价格实惠，而且我们与提供商签订了5年的维护协议，此举为学校的网络正常运行提供了保障。
810月中旬，应xxxx小学邀请，帮忙制作xxxx市现代化学校展评视频，xxxx老师主动担当，我们一道分析视频处理的相关技术，所制作的视频得到叶小好评。
9.第七期英特尔求知计划9月份开班11月份结束，12月2日前将作品上传网络进行年度考核，12月初省项目组对我校上报材料已经审核通过。
10.11月，参加区校园网站评比活动，获十佳校园网站称号。
12.12月份xxxx市网络学校向我校赠送价值6000元的“云智慧学习助手”软件一套，xxxx区仅此一家。
二工作。
上学期，任教四年级1班数学，本学期任教二年级2班数学。工作中能根据学校要求认真做好教育教学工作，注重孩子的习惯培养，注重与孩子零距离交流。尤其是本学期接手的修订版二年级数学，对于每节课我都能努力钻研，无论是备课上课还是展示课，做到精心准备，注重有效。课后能有感而发，并形成书面文字上传到里小博客网，不断孕育属于自己风格的数学课堂。本学年博文《xxxx》发表于《教育周刊》，论文《xxxx》发表于杂志《新课程导学》。
三不足。
1.工作还不够麻利，尤其是部分班级的投影机和视频展台问题还不能及时解决。
2.个性原因，说话不耐听，尝试修正但一直未成，某些场合忽视了部分教师的心里感受。
昨日已去，明朝待来，少说多做，去伪存真，百尺竿头，更进一步!
为保证各种现代教育媒体及时进入课堂，在县教委的高度重视下，我校根据学校教育发展的实际需要，不断增加电教投入。
根据上级关于现代教育技术培训工作的有关培训文件精神和学校关于教师信息技术培训工作的实施方案，为切实做好我校教师现代教育技术培训工作，我校认真制定了学校现代教育技术培训计划。对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。对照培训计划，扎扎实实开展培训工作。
努力推进信息技术与其他学科教学的整合，鼓励在其他学科的教学中广范应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中。并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合，努力培养学生的创新精神和实践能力，促进教学方式的根本性变革，全面提高学生迎接21世纪挑战的能力。
欲穷千里目，更上一层楼，我们将继续努力工作，使我校的电教工作再上台阶。
本人2005年11月至今任一级教师已有12个年头。自加入教师队伍这些年，我忠诚党的教育事业，遵守学校的规章制度，服从学校安排，热爱、关心学生，严格要求自己，做到面向全体因材施教。同时积极参加各种培训学习，不断提高自己的业务知识水平，钻研教材，努力提高教学水平及网络管理，电教工作能力，务求精益求精，提高自身的素质。现述职如下:。
一、思想政治方面。
自己，树立大教育观，为学校信息化建设做出努力。二、教育教学方面。
自任现职以来，在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，从不体罚学生，耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长。认真钻研教材，积极参加各种业务培训活动，不断更新自己的教育理念，根据学生对信息化技术了解程度的逐渐提高，在备课中体现出对不同时代学生技能的培养的逐步加深，根据教材内容及学生实际拟定教学方法。课堂上，我调动学生积极性，加强师生交流，尽可能更多的给学生创设实际动手操作的时间，使学生有更多的自主探究的机会。让学生学的容易，学的轻松，学的愉快。在学习中经常抓住各种机会，对学生进行信息素养及良好的学习态度和习惯的教育，虽然信息技术课每周只有一节课，也力争让学生在进入信息技术教室学习的整个过程中逐渐提高个人的素质教养。三、电教方面:自任职以来，学校的信息化建设日新月异，从最初的只有几台电脑，发展到今天所有教室、专用教室、办公室都配备了多媒体教学设备及办公用笔记本电脑，改善了老师们的工作教学环境，但这为电教的维护和维修工作接出来更多的要求，在日常的工作中，为了保障老师们的正常教学工作，每学期初我要对全校所有班级、专用教室及办公室的电脑进行维护：更换学校共享链接、安装教师所需软件、清理垃圾等。而在日常的工作中，也是尽可能做到有问题随叫随到，及时的解决各种问题。除了对电教设备的维护工作，我还要完成学校各项活动的摄录工作，并在摄录完成之后细致的做好所有资料的保存保管，以及视频资料的后期编辑制作工作。经常是时间紧，任务急，加班完成。学校近两年增设了三处的电子屏，每星期要都对三处电子屏做几次的更新调整，每学期都要做近百个电子屏。四、网管工作：
时更新。
近几年天津市资源管理平台也历经了几次大的调整，每一次的调整，做为网管都要对负责全校老师的帐号申请及后期管理工作，这项工作是非常繁复的，最多时每个老师拥有三四个账号，经常出现各种状况，每一次的调整，我都要求自己先研究清楚，再对教师进行培训，后期使用中出现任何问题，我也都帮助老师们解决，上学期原本独立的平台进行了统一的整合，但同时却增加了四到六年级学生的帐号，我认真研读平台管理手册，逐项试验，一步步推进，完成了我校人人通平台及教研平台的整合工作。随后在平台上发布了教师读书活动，并对教师上传的读书笔记逐一做好审核工作。在晒课活动中，负责录制了19节课，并做好后期制作，后帮助老师们完成市级和国家级晒课活动，并负责审核全校老师的晒课，圆满完了此项晒课工作。
做为学校的电教及网管，我一直秉持着为学校的信息化建设努力，为全校教师的教育教学工作服务信念，不记较个人得失，默默地做好自己的每一项工作，尽我所能将工作做到最好。
章来。
尊敬的各位领导、同志们：
20__年对于我来讲是不平凡的一年，面对工作变动，能以工作为重，正确对待个人的得与失。不同的工作经历产生不同的感受，我为有幸成为纪检工作一员而感到自豪。下面按照县委的要求述职如下，请审议。
(一)加强学习，不断提升综合素质一方面，加强政治理论学习，提高政治素质。本着“学习中实践，实践中学习”的原则，打牢“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”的思想基础;加强《党章》、法规、条例和规章制度的学习，树立正确的人生观、价值观，做到头脑清醒，自觉地与党中央在政治上保持一致。另一方面，加强业务学习，不断提升业务素质。为了吸取营养，获取知识，增长才干，注重科学理论的积累，厚实理论根基。为了更好地履行职责，坚持政策法规和纪检监察业务的学习，努力提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。
(二)认真履行职责，努力做好本职工作电教管理是一项服务性工作,没有各个部门的充分理解与配合,全委网络信息化就不可能连接起来。信息管理更是一项技术工作,我们一直保持着努力学习、刻苦钻研的敬业精神,发挥好个人专长,努力营造一支既有分工、又有协作的工作团队。
认真参加政治学习并作好详尽的记录，认真学习十九大精神。在师德、师风、师表等方面堪为人师。本人热爱教育事业，热爱学生，热爱本职工作，恪尽职守，谦虚谨慎。坚持党的教育方针，面向全体、教书育人。不断学习信息技络管理、电教技能知识，充实自己，树立大教育观，为学校信息化建设做出努力。
二、教育教学方面。
自任现职以来，在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，从不体罚学生，耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长。认真钻研教材，积极参加各种业务培训活动，不断更新自己的教育理念，根据学生对信息化技术了解程度的逐渐提高，在备课中体现出对不同时代学生技能的培养的逐步加深，根据教材内容及学生实际拟定教学方法。课堂上，我调动学生积极性，加强师生交流，尽可能更多的给学生创设实际动手操作的时间，使学生有更多的自主探究的机会。让学生学的容易，学的轻松，学的愉快。在学习中经常抓住各种机会，对学生进行信息素养及良好的学习态度和习惯的教育，虽然信息技术课每周只有一节课，也力争让学生在进入信息技术教室学习的整个过程中逐渐提高个人的素质教养。
三、电教方面:。
自任职以来，学校的信息化建设日新月异，从最初的只有几台电脑，发展到今天所有教室、专用教室、办公室都配备了多媒体教学设备及办公用笔记本电脑，改善了老师们的工作教学环境，但这为电教的维护和维修工作接出来更多的要求，在日常的工作中，为了保障老师们的正常教学工作，每学期初我要对全校所有班级、专用教室及办公室的电脑进行维护：更换学校共享链接、安装教师所需软件、清理垃圾等。而在日常的工作中，也是尽可能做到有问题随叫随到，及时的解决各种问题。除了对电教设备的维护工作，我还要完成学校各项活动的摄录工作，并在摄录完成之后细致的做好所有资料的保存保管，以及视频资料的后期编辑制作工作。经常是时间紧，任务急，加班完成。学校近两年增设了三处的电子屏，每星期要都对三处电子屏做几次的更新调整，每学期都要做近百个电子屏。
管工作：
除了教学及电教工作，我还承担学管工作，首先是管理学站，现已完成了两次站的建设任务，和领导一起研究规划站的每一个细节，每个栏目的内容，站制作公司人员工作，使站具有独特的风格。及时上传各栏目的内容，对每一张照片，每一篇文章都进行认真细致的编辑排站中还包含有教师们的个人博客和班级博客的链接，每学期或学年都要提醒新进教师申请博客，并站链接的调整，班级博客做好年级的升级工作。并帮助出现各种问题的老师解决好问题，保证老师们的及时更新。
近几年____(省、市、区、县)资源管理平台也历经了几次大的调整，每一次的调整，管都要对负责全校老师的帐号申请及后期管理工作，这项工作是非常繁复的，最多时每个老师拥有三四个账号，经常出现各种状况，每一次的调整，我都要求自己先研究清楚，再对教师进行培训，后期使用中出现任何问题，我也都帮助老师们解决，上学期原本独立的平台进行了统一的整合，但同时却增加了四到六年级学生的帐号，我认真研读平台管理手册，逐项试验，一步步推进，完成了我校人人通平台及教研平台的整合工作。随后在平台上发布了教师读书活动，并对教师上传的读书笔记逐一做好审核工作。在晒课活动中，负责录制了19节课，并做好后期制作，后帮助老师们完成市级和国家级晒课活动，并负责审核全校老师的晒课，圆满完了此项晒课工作。
做为学校的电管，我一直秉持着为学校的信息化建设努力，为全校教师的教育教学工作服务信念，不记较个人得失，默默地做好自己的每一项工作，尽我所能将工作做到最好。
首先感谢学校给我提供这个平台，让我好好反思一年来的工作，总结成绩，反思不足，以便今后能够更好的开展工作。下面就本人一年来的工作小结如下：
1．本学年，在校长室的关心指导下，在曹丽、xx老师的支持配合下，我们电教室的工作开展顺利，学校的各种电教设备运行状态良好。坚持做好xx市资产与管理系统的更新与记录的统计管理工作，及时做好青年教师博客上传文章的统计汇总工作，积极引导青年教师参加xx市信息化公共平台资源上传工作。配合各部门做好重大活动的电教设备安装调试和使用工作。
诸如长三角红枫叶小组在浙江龙游举行的线上视频会议、“六一”活动、华港教育联盟教师发展视频沙龙、幼儿园学具制作大赛等，我们电教室能够做到全程参与，从前期的音频收集，音响调试、中期的现场播放及摄像、后期的视频制作及上传，我都能恪尽职守，坚持一线，确保效果。对教师们遇到的电教设备故障，我能够做好分工，力求做到随叫随到，及时解决问题。一年来登记的计算机维修记录100多条。用好摄影机，大小活动留下影像资料，积极向区电视台投稿，一学年，近10份稿件被区电视台录用。
2．2月份组织参加xx年中小学电脑制作活动上报作品8份。取得了2个一等奖、2个二等奖、4个三等奖的骄人成绩，在xx区名列第一。
3．5月份代表xx市参加xx市纵横码输入比赛获1个一等奖和3个二等奖佳绩。
4．6月份组织参加xx年领航杯教师课件制作评比活动，上报作品4份。
5．7、8月份的校安工程彻底破坏了信息楼的电教设施，本着合理规划，花少钱办好事的原则，从8月10日起，根据校长室安排天天在学校督促信息楼弱电改造工程，由于信息楼弱电改造复杂，工程超预算。所以我能和工程队沟通，亲自参与改造任务，从桥架的走向，线材的质量、进班的线槽都亲力亲为，其间也受了不少委屈。好在改造工程效果得到了校领导的一致肯定。改造工程包括：中心机房搬迁、四个信息班线路恢复、校园广播系统、闭路电视系统、多媒体系统、监控系统等。
6．9月初，为配合班主任坐班工作，将网络结点安装到每一个班主任座位，并配备了适于开展班主任工作的办公用机。
7．10月份，经过近3个月讨论商量，学校的网络硬件防火墙的到了更新，不但价格实惠，而且我们与提供商签订了5年的维护协议，此举为学校的网络正常运行提供了保障。
8．10月中旬，应xx小学邀请，帮忙制作xx市现代化学校展评视频，xx老师主动担当，我们一道分析视频处理的相关技术，所制作的视频得到叶小好评。
9．第七期英特尔求知计划9月份开班11月份结束，12月2日前将作品上传网络进行年度考核，12月初省项目组对我校上报材料已经审核通过。
10．11月，参加区校园网站评比活动，获十佳校园网站称号。
11．11月底根据学校安排，分工参与三楼完美办公室创建工作，所参与命名及策划的“青春驿站”获区完美办公室称号。
12．12月份xx市网络学校向我校赠送价值6000元的“云智慧学习助手”软件一套，xx区仅此一家。
14．所分管的团支部工作能在学校党支部和上级团委的指导下按要求正常开展活动。本年度获“xx区五四红旗团支部”和“xx市五四红旗团支部”双料称号。
上学期，任教四年级1班数学，本学期任教二年级2班数学。工作中能根据学校要求认真做好教育教学工作，注重孩子的习惯培养，注重与孩子零距离交流。尤其是本学期接手的修订版二年级数学，对于每节课我都能努力钻研，无论是备课上课还是展示课，做到精心准备，注重有效。课后能有感而发，并形成书面文字上传到里小博客网，不断孕育属于自己风格的数学课堂。本学年博文《xx》发表于《教育周刊》，论文《xx》发表于杂志《新课程导学》。
1．工作还不够麻利，尤其是部分班级的投影机和视频展台问题还不能及时解决。
2．个性原因，说话不耐听，尝试修正但一直未成，某些场合忽视了部分教师的心里感受。
昨日已去，明朝待来，少说多做，去伪存真，百尺竿头，更进一步！
各位老师、各位领导：
大家好！
过去了，在一学年里，本人在学校领导的统一安排下，在主管校长的具体指导下，负责电教仪器信息处的全面工作，为教学教研服务。现把这一年来的工作向大家做一汇报：
1、硬件添置：为了更好服务于教学，积极建议学校添置一台新复印机和一台新扫描仪，为教师制作学案、课件提供了基础设施。为了让更多的教师能够适应新课改下的课堂教学，学校在10个教室都安装了多媒体，这些设备都有专人负责管理，管理人员一直遵循为一线教学服务的原则，定期对设备进行检查维护，确保课堂教学正常进行。在15年10月份，协助总务处三年级教师配备了电脑，电教室人员为每个办公室都配备了网线、电源插座、交换机，并且每个电脑都绑定了固定的ip地址，这样确保每部电脑都能够正常登录因特网，为教师的网上学习和下载资源准备了硬件基础。教师电脑的维修任务也责无旁贷地由我们来承担。
为了丰富校园文化，电教处协助总务处人员在操场、餐厅四周安装了校园广播系统，这样学校的校园广播、课间操、运动会都能够利用校园广播来正常进行。
2、硬件维护：为了保证电化教学能够正常进行，电教处的电教人员不定期对学生教室的电视、小广播、校内广播、多媒体室、大会议室的投影设备、话筒等进行检查、维修；定期对微机室的电脑主机箱进行除尘，做好软硬件件的维修，室内的卫生保洁，确保信息技术实践课能够正常开展；及时维修教职工送来的电脑以及学校处室的电脑、打印机，复印机。
1、积极收集校园材料、外来试题并上传至，做到及时更新丰富内容，利用网络这个窗口来宣传称中，提升称中在社会上的地位，让更多的人了解我校！利用校信通快捷有效地发布校内紧急通知，尽量利用校园网络为教学服务。
2、主控室为学校、年级组举行的各种室外会议及大型课外活动（演讲比赛、运动会、报告会）准备音响器材，每周末利用有电脑为学生播放平时收集的'视频材料，丰富学生业余文化生活。
存在问题：1、电教器材的检修工作不够到位，以至等到用时才发现器材有故障，我想我们电教人员加强这方面的学习，有故障及时维修，以免当误正常使用。2、深入教师办公室，指导督促教师上传自己的资源，做的不够。我们准备下期的工作重点放在这上面。抽出时间深入到办公室，让更多的人熟练利用电脑、网络为教学服务。
述职完毕，谢谢大家，祝大家在新的一年里身体健康，工作顺利，合家欢乐！
本人担任电教室主任职务，以服务教育教学为己任，负责安排电教室人员的日常工作，管理和使用好电教设备，建立健全电教设备的帐目，根据学校工作实际，及时向学校领导提出购买、维修电教设备的申请，以满足日常教学工作的需要。还要为学校的长远发展考虑，拟定电化教学的发展规划，提出可行性方案。我的工作目标是，在充分利用好现有设备和技术的基础上，有所创新，使我校的现代化教育技术应用水平达到全市领先地位。
回顾一年来，我们主要做了以下工作。
1、为开放课活动服务。中小学开放课活动是我校的光荣传统，是我校对外宣传的窗口，为了使该活动能顺利进行，电教室人员从课件的制作、修改、音响、摄影、摄像、采集、刻盘、存档等都做了大量的工作。共接待开放课数十节，授课教师和到校观摩的家长都很满意。
2、为市教研活动服务。我校是一所对外开放的窗口型学校，校内名师荟萃，因此，市级教研课、示范课活动多次在我校召开。在这关系到学校声誉的大事上，电教室人员不敢有丝毫懈怠，尽全力服务好。共接待教研课等十多节，没有出现差错，受到教研室领导的好评。
3、做好课件制作培训工作。随着我校电化教学的发展，越来越多的教师体会到使用课件辅助教学的优越，结合小学教务处举办的课件制作比赛，我们对小学青年教师进行了课件制作的培训，收到很好效果。
4、管理和应用好电教教材。多年来，我校购进了大量的电教教材，是一份宝贵的资源库。本学年又增订了近三万元的教材，为了使用好这批资料，我打印了教材目录数十份，分发给中小学教研组，同时在校园内部网上公布教材目录，鼓励老师们借阅。
5、利用好“电视演播双向控制系统”，服务教学。我校的这套系统，建的.比较早，使用率比较高，学科覆盖面大，正常时每天平均有5节课之多。当然设备也存在老化问题，小毛病我们就自己解决，出现大问题，我及时同维修单位联系，尽最大限度地发挥其作用，为课堂教学服务。
6、为青年教师比武服务。提高青年教师的业务能力，是我校常抓不懈的工作。在中小学青年教师基本功比武活动中，电教室人员积极参与，从拍摄素材、制作到录像、刻盘整理都做了大量的服务工作，为活动的顺利进行做出了贡献。
7、为教师参加省市级优质课比赛提供服务。每年我校都有不少教师参加不同类型的省市级优质课评选，电教室人员都能很热情地为他们服务，从课件的制作到授课现场去服务，解除了做课教师的后顾之忧，为他们取得好成绩而默默高兴。
1、配合少先队开展活动。金明少先队为丰富学生生活，开展了多彩的活动，电教室积极配合，使活动能顺利开展。如元旦文艺汇演、“六一”文艺汇演、“金太阳”电视台广播站主持人播音员大赛等等，都进行了直播和刻盘存档。另外，月末和中午时间，也能按照大队部的安排，及时播出一些影视资料。
3、完成校领导安排的临时性活动。如各种报告会的、家长会的直播，会议的录像音响等。
1、建立健全借阅借用软件硬件的登记制度，增加了借出人和签收人的记录内容，责任到人。
2、按照学校领导的要求，对长期借用的电教设备及电教教材进行了清理，需继续使用的重新进行了登记。
3、召开批评与自我批评的小组生活会，总结成绩，指出不足，进一步明确了每人的分工，讨论履行职责情况，要求将各自分内工作做得更好。
4、对电教仓库进行了清理，建立流动记录本，使帐物相符，管理好学校的财产。
5、建立购进物品和消耗品的帐目，做到帐目清楚，物品流向明确。
6、加强计算机和网络的维护工作，出现问题及时解决，不能解决的及时向校领导汇报并提出解决建议。
7、加强网站建设，及时更新网站内容。
1、积极配合学校招生宣传，协助制作招生宣传片，并接待多场学生、家长的参观。
2、积极向新闻媒体投稿，教育电视台采用稿件3次，《汴梁晚报》、《广播电视报》采用稿件6次，扩大学校知名度。
工作一年来，感受颇深。
1、要有高超的管理技能。作为一个部门的主管，要关心下属，不仅工作上关心，还要生活上关心。要信任他们，要创造宽松和谐的工作环境，鼓励他们出成绩，使他们干在其中，乐在其中。
2、要有精湛的专业技能。电教部门是一个技术性比较强的单位，作为主管，业务能力要强，要有解决技术难题的能力。许多领域都应有所涉猎，知识面要广，力争一专多能。
3、要有吃苦在前的心理素质。电教工作其实比较繁琐，有时体力活也比较多。作为主管要吃苦在前，脏活累活应冲在前面。工作上出现了各式各样的错误，要勇于承担责任，总结教训，及时改正，避免类似错误的再次发生。
4、考虑问题要全面，工作要细致，特别是细节方面更应谨慎小心。
今后，我要进一步加强学习，学习管理知识，提高管理技能；学习专业知识，提高专业技能。在工作中学习，在工作中提高，在工作中完善，努力把电教工作做得更好。
文档为doc格式。
各位老师、各位领导：
大家好！
本人担任电教室主任职务，以服务教育教学为己任，负责安排电教室人员的日常工作，管理和使用好电教设备，建立健全电教设备的帐目，根据学校工作实际，及时向学校领导提出购买、维修电教设备的申请，以满足日常教学工作的需要。还要为学校的长远发展考虑，拟定电化教学的发展规划，提出可行性方案。我的工作目标是，在充分利用好现有设备和技术的基础上，有所创新，使我校的现代化教育技术应用水平达到全市领先地位。
回顾一年来，我们主要做了以下工作：
1、建立健全借阅借用软件硬件的登记制度，增加了借出人和签收人的记录内容，责任到人。
2、按照学校领导的要求，对长期借用的电教设备及电教教材进行了清理，需继续使用的重新进行了登记。
3、召开批评与自我批评的小组生活会，总结成绩，指出不足，进一步明确了每人的分工，讨论履行职责情况，要求将各自分内工作做得更好。
4、对电教仓库进行了清理，建立流动记录本，使帐物相符，管理好学校的财产。
随着新的一年的即将到来，一年的电教工作即将接近尾声。一年来，我能够树立服务意识，真情奉献，密切合作，发挥集体智慧，积极为学校教育教学活动提供优质服务。能紧密围绕学校总的工作计划和学期初的电教工作计划，紧张有序地开展工作，较好地完成了学校的教育教学工作。现就将我校本学期的电教工作汇报如下：
学校十分重视电教工作，为了确保教育信息化工作的顺利开展，专门成立电教领导小组，组长由校长担任，同时由各教研组长和骨干教师作为学校电教教研组成员。学校加强了组织管理的力度，将信息化教育技术工作明确列入校的年度工作计划，摆上了重要的议事日程，把现代化技术的运用与管理工作置于推进素质教育和提高教学质量的重要位置。学校切实加强领导与管理，确保该项工作井然有序的发展。
1、组织活动，做好协助工作。电教组内成员职责明确，管理到位。能根据上级电教工作会议精神汇同校长室、教导处，结合我校的实际情况，认真拟订学校电教工作计划，正常执行各项工作。教研组进一步加强对音像资料库的建设及台账资料的建设，利用课余时间及时做好幻灯片、磁带、录像带、光盘的归档工作，并将所有的媒体资料进行登记造册，发放给教师，为全体教师的学习、教学和研究提供了方便。在小组活动中能有目的地组织成员认真学习有关现代教育技术的'趋势和理论，及时更新观念，并提出存在问题，不断要求他们在认识和技术上都要得到进一步提高，使他们能在现代化教育教学中真正起到带头作用。另外电教组还积极协助学校做好各项工作：设计排版、打印各类告家长书、邀请书、各类表格、论文、奖状；上传学校的各类新闻与报道；为学校各项工作的顺利开展发挥了作用。
2、抓好电教的常规管理。为了加强学校电教设备与器材的有效使用，由电教组成员定期对全部设备进行维修与清洗。为了使电教手段在课堂教学中真正发挥作用，促进教师使用的积极性，学校提倡运用现代化教学手段辅助教学，加强对教师电教使用情况的检查和统计，并将其纳入教学工作的考核之中。学校规定每位教师在备课时要备有电教手段的运用，要求四十周岁以下的教师每学期上一节电教公开课。
3、严格各项制度管理。学校做到电教设备一本帐，由总务处负责。电教资料一本帐，由电教组负责。各专用教室和班级设备由专人负责，严格执行各项规章制度，平时认真管理好各室的电教设备，勤保养、常维护，做好记录，从而提高了使用的效率，也保证了各项工作的合理运转。同时学校严格执行了一系列的制度，如：机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实，注重实效，从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用，提高了对它们的管理水平。
4、扎实上好信息技术课。虽然我校只有一个计算机教室，面临人多机少的问题，但学校还是加大了重视的力度。在传授知识、技能的同时还特别注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育，培养学生鉴别信息真伪良莠的能力，使学生在掌握技能的同时，也形成良好的信息素养。
2、根据我校研究课题“改进现代教学设计，促进学生自主发展。”全校每学期都向全体教师或家长进行一次课堂教学展示活动。由教研组成员带头，每位青年教师上一节电教公开课，并进行说课、评课及反思，以此提高自身课堂教学水平，不断改进和完善教学方法，促进课堂教学改革。
1、重视理论培训。结合各学科教研组，在教研活动中组织教师学习先进的教育理论，学习新课程标准。使广大教师的思想、观念跟上信息化发展的形势。
2、立足本校，继续做好电教培训工作。结合广大教师的计算机水平，对全体教师进行计算机操作应用及技能的专项培训，使全体教师了解计算机的有关操作与应用，也使青年教师更好地将电教媒体服务于教学，从而促进了学校现代化教育的有效开展。
1、在学校的各项教研活动中，充分运用电教媒体，观摩名师教坛、学习探讨教育理论，使活动开展得有声有色。
2、加强课堂教学实践，要求教师充分利用电教手段，积极渗透学科教育。
转眼一个学期的电教工作即将拉下帷幕，回顾本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，现在做以下总结：
一、为了加强现代信息技术工作的领导，学校建立健全了管理网络，成立了现代信息技术领导小组，校长任组长，安排了专门的电教管理员，形成了学校领导小组，分工明确，责任到人。
二、办公室电脑接上了宽带，为教师备课、学生查阅资源提供了方便；每学期对学校现有的电教材料进行编号登记；为了加强各种设备的管理，学校制定了各种管理制度及使用制度（有管理员制度、有教师使用制度、有学生使用制度）；学校也安排相关人员尽可能做到六防措施，电教员和校领导力所能及的进行设备故障排除。
三、学校领导根据现有的电教资源，在“用”上作了重文章，把用“现代信息技术”作了硬性规定，纳入了学期考评及年终考评，学校规定教师在每学期的评教评学活动中，必须用电教设备，并且自做课件，这样提高了教师用电教设备的积极性，也提高了各种资源的使用率，应该说，模式一、模式二的使用方面我们都达到了。
四、我校十分重视对教师进行校本培训，由于措施到位，老师参加培训积极性很高，效果明显，形成了人人学、用电脑的好风气。我校现有教师11人，能应用电教手段上课达100%。学校开设的全部课程，教师使用现代教育技术手段进行课堂教学的课时数达每周每门学科一课时。
1、培训范围：全校教师期期不落的进行了培训，教师参训人数达教师总数的100%，教师会使用现代信息技术人数达教师总数的95%。
2、培训方式和内容：在培训方式上我们采用了两种方式对教师进行培训：一、外派培训，即我校电教管理员积极参加中心办每月一次的培训，本学期已培训2次；二、校本培训，我们始终坚持，每周四对教师进行简单又实用培训，从没落下；三、一对一手拉手培训，学校要求教师采用“拜师”的方式，自已去找在某方面比自己强的教师做自己的老师，一对一进行培训。培训的内容是：制作简单的演示文稿；图片对象的插入；电子工作表的基本操作等。培训效果：通过每周四期的培训，全校教师98%能正常操作电脑，少部分教师都能自做简单的powerpoint演示文稿。
3、教学应用方面。
加强现代信息技术与课程的整究，更使学校的发展步上高速路。“现代信息技术与数学课程的整合”、“小学语文教学与现代信息技术的整合”在两个教研组和电教管理员的.紧密结合下，每学期都达中心办量化标准。
4、存在的问题及今后的发展构想。
我们的工作，虽然取得了一定的成就，积累了一些经验，但也存在着很多不足，需要我们去努力改进。比如，我们的硬件建设，还需要大大跟进，更新，装备还很不完善，资金缺口很大；我们的软件的使用率还需更进一步提高；仍有一部分教师对现代媒体的操作及软件的使用还不熟练，对课件的制作觉得很费时，仍热衷于传统方式的教学，观念与实践不能同步发展等等。
面对这些问题和不足，我们制定了新的五年发展构想。我们把更新教师观念放在了首位，并在硬件装备上，软件建设上，我们制定了逐年实现的目标，五年后设备的建设，软件的建设，我们将会有一个大的更新，基本能适合我们学校的现代信息技术的发展。