铅笔的争吵小学(汇总22篇)

铅笔的争吵小学(汇总22篇)

ID:7097092

时间:2023-12-09 05:28:09

上传者:纸韵

优秀作文需要有独特的创意和深度的思考,以吸引读者的注意力。优秀的作文是一种反映思想和情感的艺术表达方式,写好一篇作文不仅需要丰富的词汇和句型,更需要深入的思考和独到的见解。如何写一篇较为完美的作文是每位学生都关心的问题,对此,我有一些经验和建议,希望能给大家以启发。以下是我为大家精选的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

小学三年级作文铅笔盒里的争吵

今天是星期五,我们早早的放学回家,我正要写作业时,打开书包。突然听到书包里传来一阵吵声,原来是文具们正在说话。我轻轻地把铅笔盒放在桌上听它们在说些什么。

首先发言的是铅笔,瞧,它提的嗓门有多高:嗨,朋友们我的作用最大,小主人没有我怎么能写字呢?铅笔刚说完就被一个胖乎乎的东西撞下了台,原来是橡皮,橡皮说话像敲锣鼓:嗨,朋友们,应该是我的作用最大,主人没有我怎么擦错别字呢?轮到直尺说了,它说话头头是道,我不说本领大家也知道。铅笔盒爷爷说:“你们都很最要,如果缺了一个小主人就无法学习。”听了爷爷的话,大家不好意思地笑了。

听了文具们的谈话,我心里很感动,其实就像铅笔盒爷爷说的:它们每种文具对我来说都很重要,我离不开它们,正因为有了它们我才能好好地学习,我一定不会辜负它们的希望,做个好学生。

年四年级小学作文铅笔盒里的争吵

夜深人静的时候,铅笔盒里发生了争吵。争吵什么呢?噢,原来他们在争吵谁最有用。

只见铅笔狂妄地说:“我是最有用的,小主人写字、素描,哪回不用我啊?再说了,我物美价廉,深受消费者的喜爱!”橡皮不服气的叫到:“错啦,错啦!我是最有用的,铅笔经常把字写错,不但我来擦,还慢慢的消耗我的生命!我的献身精神,漂亮的外表,那样比你铅笔差呢?”在一旁的尺子也加入了争论:“我才是最有用的,铅笔老弟不能把线画直,用我靠一下,他就画得很直啦。而且,我身上的刻度清晰可见,无论什么物体,只要我往他旁边一站,就知道他有多高,准确无误。只是,我本来眉清目秀,现在被铅笔老弟画得脏兮兮的,小主人开始讨厌我罢了!”这是,一直在旁边观战的钢笔挤了进来,钢笔是铅笔盒里的新成员。他以“新贵”的傲慢拍着胸脯说:“小主人现在四年级了,铅笔用少了,不会经常写错,橡皮用少了,线也比以前画直了。所以,以后使用最多的就是我了,除了尺子,你们都该下岗了。而且,我价值最高,不像铅笔容易折断,也不像橡皮生命短暂。”就这样,他们的争吵越来越激烈,谁也不理谁。

铅笔盒里的争吵小学作文

夜晚,铅笔盒里会发生什么样的事情,快跟我去看看吧。

“你们都先别睡觉,让我先睡觉,”铅笔说到。橡皮说:“凭什么让你先睡觉。”铅笔说:“就凭要是没有我,主人写不了字,所以我的功劳最大。”橡皮说:“要是没有我,主人写错字就没有办法擦掉。”黑笔说到:“你们俩的功劳都不大,我的才大,用我写起来的字比用铅笔写起来的好看一百倍,我笔的外壳也很华丽端庄。”

铅笔和橡皮说道:“那我们的外貌也都很好看呀!”涂改带说:“你们的外貌又难看又不实用,铅笔没用几下就断了,橡皮很容易弄脏,黑笔也会爆墨,我外貌有很多种,也很大不容易弄丢,还可以用很久,所以我在这里功劳永远都比你们的大。”涂改带骄傲地说道。

而躺在那的卷笔刀听见他们的争吵,就说:“吵什么吵,按我说,你们的功劳都很大都有不同的用处,你们都缺一不可。”听见卷笔刀说的,终于知道了自已和别人的用处,从今天起铅笔盒里再也没有争吵了,也变得和谐多了。

你们要看到自己的短处,也看到别人的长处,人与人之间就会更加和谐。

小学三年级作文铅笔盒里的争吵

铅笔小弟说:“我最重要,小主人写字的时候不是都要用到我吗?”

卷笔刀小妹说:“铅笔哥哥,你有什么重要?要不是我给你削的尖尖的,你能写出字吗?所以我最重要!”

橡皮大哥:“卷笔刀小妹,铅笔小弟,你们有啥最重要的呀!要不是我给铅笔小弟写的字擦掉,他还能在写字吗?所以因该我最重要!”

钢笔大姐看到了他们在争吵,就说:“大家不要吵了!听我说几句好不好?”

大家都以为他要说自己最重要。可他却说:“我们大家都很重要,谁最重要是无法说清楚的,所以大家不要吵了!”听了他的话,大家都羞愧的低了下头。

小学三年级作文铅笔盒里的争吵

在一个万里无云的日子,铅笔盒里的铅笔、橡皮、尺子,正在争吵谁的本领大。

首先发言的是骄傲的橡皮,它对铅笔说:“要是没有我,你写的文章就会错字连篇!”铅笔也不甘示弱:“要是我不写字,留着你也没啥用!”橡皮被说得哑口无言。铅笔打败了一个对手,非常高兴,又开始向尺子攻击。尺子说:“要不是有我,上数学课时你就寸步难行!”铅笔说:“要是……”“别吵了!别吵了!”

铅笔的话被铅笔盒打断了,“你们各有长处,如果团结起来,力量一定很大!”尺子、铅笔和橡皮都觉得铅笔和说得有道理,就齐心协力、配合默契,帮助小主人克服了一道道学习上的难关。

小学三年级作文铅笔盒里的争吵

一天晚上十二点,在一个铅笔盒里发生了一场十分热闹的争论大赛。

争论大赛开始了。最能讲的铅笔讲话了:“主人小的时候用我来写字,长大了用我来画画、画图,我是功不可没。”

橡皮也说:“你不管写字、画画和画图如果没有我,你会写的那么好,画的那么好吗?所以,我的功劳比他大。”

接着,水笔也说话了:“你们别吵了,你们的功劳一定没有我和圆珠笔大哥的大,现在,主人都用我和圆珠笔大哥写字,不管是语文还是数学,不管是英语还是科学,所以我们的功劳最大。”

最后,铅笔盒长老说:“别吵了,谁功劳大并不重要,团结才是最厉害的,我们大家都是一家人,是团结的一家人。”

后来,他们一心一意的为主人服务。

铅笔盒里的争吵小学生作文

文汶有一个漂亮的铅笔盒,里面有一支像女孩一样的铅笔,一个像皮革一样的胖哥哥,还有一群尺子兄弟。他们每天都相处得很好。

一天晚上,房子很安静。文汶很早就上床睡觉了,只听到钟声在移动。文具都从铅笔盒里跳了出来。铅笔姐姐说:“为什么铅笔盒这么拥挤?只要我一个人,就足够了,因为我有最大的影响。小主人每天都用我来写作。没有我,小主人会怎么写?”

这句话立刻引起了橡皮和铅笔刀的不满。

橡皮擦生气地说,“我是最重要的东西。每当主人写错单词时,他会用我来擦掉。你会吗?”它反对。

卷笔刀大声喊道:“你们两个弱者能和我相比吗?如果你的铅笔太粗了怎么办?我还没来磨它。如果你的橡皮擦没有削尖,你就不能写字。那你就没用了,所以我是最难的。”然后卷笔刀突然大笑起来。

过了一会儿,当安静下来的时候,一群统治者兄弟开始争吵:“反正你没有我们强壮!小主人在数学课上依靠我。否则,他怎么能画直线和角线呢?”

过了一会儿,噪音越来越大。铅笔盒爷爷说:“每个人都有自己的优点和缺点,所以不要骄傲,互相帮助。”

所有人立刻静了下来。

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铅笔盒里的争吵小学四年级想象作文

在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的铅笔盒里的.争吵-小学四年级想象作文,希望对大家有所帮助。

丽丽的素描作品获得了市一等奖,得到了一朵小红花,她把这朵小红花轻轻地放到了铅笔盒里。铅笔盒里的铅笔、橡皮、转笔刀、尺子都想先戴这朵小红花,它们都认为自己的功劳最大。于是就吵了起来。

铅笔首先发言:“没有我,小主人能画这么漂亮的素描画吗?而且我也造成了身体上的残疾,你看,我一开始起码得有15厘米长,现在已经变成了8厘米左右了!”

橡皮也不甘示弱:“也不能忘了我,如果不是我给小主人擦去那么多的败笔,她的画能得奖吗?我也因为给铅笔擦去败笔,变瘦、变矮了好多呢!”

转笔刀生气地说:“哼,如果没有我每天让铅笔变得尖尖的,铅笔能派上用场吗?”

“我也派上了用场,”尺子说,“如果没有我给小主人起框架,小主人能画得这么好吗?”

它们的话让铅笔盒爷爷听到了,铅笔盒爷爷说:“孩子们,要是你们都觉得自己的功劳最大的话,那你们就独自画一张素描画,谁画得最好,谁的功劳就越大。好不好?”

“好!”它们四个异口同声的说。

这下可把铅笔高兴坏了。它赶紧“奋笔疾书”,可是因为太着急,刚画几笔就画错了,他急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。橡皮是只能擦不能写,不仅半天没写出一个字来,而且还把纸擦的乱七八糟。转笔刀一开始能用铅笔屑洒出图案来,可不一会,铅笔屑用完了,它就只好用牙咬出图案来,不过谁也不清楚那是什么图案。而尺子呢?就只好用角划出印来“画”有的地方还划烂了。反正,四个文具谁也没画出来。

铅笔盒爷爷又说:“你们试试一起画这幅素描画。”

于是,四个小伙伴轮流工作,铅笔画图,尺子赶紧去协助铅笔画框架;画错了,橡皮赶紧去擦;铅笔不尖了,转笔刀赶紧去削铅笔……不一会,一幅漂亮的素描就画成了。

铅笔盒爷爷笑着说:“团结的力量才更大呀!”说着就把这朵小红花戴在了四个小伙伴的身上,四个小伙伴笑了。

从此以后,他们再也不争吵了。

铅笔盒里的争吵小学作文

一天夜晚,我从睡梦中被吵醒。一阵争吵声吸引了我。“这是谁在吵啊?这么晚了还不睡觉!烦死人了!”我嘀咕着走近书桌想喝杯水,却突然发现声音竟从桌子上的文具盒里传出。我睁大眼睛,蹲在凳子后面小心翼翼地望着发出声音的地方看。原来是文具们在争吵啊!我倒要听听,它们在议论什么。

最后,文具们都赞同,谁也不要谁帮助,自己照顾自己。这下,我可遭了秧……。

“啊!”唉,原来是一场梦……。

铅笔盒里的争吵小学作文

铅笔说:“我的功能最大,主人事事都用我,做作业,做算数全用我。”

橡皮轻蔑地朝铅笔看了一眼“如果主人写错了字,那你还有什么用呢?当然,这时我就派上用场了。”

铅笔气得脸成了猪肝色。

钢笔跳了出来:“你们两个行是行,可没我好,我不仅美丽,写出来的字还美观大方,谁敢给我比?”

尺子在一旁插话说:“主人画画,画图,全用我,你们都没有我的用途更大!”

“什么嘛,我最厉害。”

“我最厉害。”

“是我。”

“是我!”

争吵声一声比一声高。

这时铅笔盒爷爷发话了:“其实你们都有自己的好处,不必再吵了,再说,没有我,你们哪有安身的家呢?”这句话说的安们哑口无言。

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小学三年级作文铅笔盒里的争吵

“……”我被一阵争吵声吵醒了。我仔细听着争吵声,原来是铅笔盒里的文具在争吵。

“我的作用最大了。”尺子家族说,“我们能帮助小主人画线、连线、量线、量角、画角……”它们滔滔不绝地说。

三胞胎铅笔说:“我们的作用最大,我们能帮助小主人写字。”

“呜呜,你们骗人,你们骗人!”橡皮妹妹哭了起来。“我穿着华丽的裙子,散发着芬芳,还能擦掉铅笔的痕迹,而且很干净!”

可是擦笔弟弟说:“哼,就知道哭。我既能当铅笔,又能当中性笔,我的用处最大哩!”

中性笔哥哥说:“我的用处最大,我能换好多颜色的笔芯呢!”

钢笔姐姐说:“我的用处最大了,我能帮小主人练好漂亮的钢笔字。”

彩笔姐姐说:“我的用处最大,小主人用我画画可漂亮了。五颜六色的,真是妙笔生花。”

此时铅笔盒奶奶翻了个身,说:“你们都别吵了,你们各有各的用处,不要因为这个事吵架。”文具们听了,都惭愧地低下了头,相互道歉。

第二天,文具们齐心协力地帮助小主人考试,小主人这次考试考了满分呢!

铅笔和橡皮的争吵小学作文

在天龙花园里有一对铅笔和橡皮。

“我们的小主人画画比赛得了金奖。我非常开心!因为小主人能得金奖不能少我,如果没有我小主人就不能画画了。”铅笔高兴的举起奖牌。

“小主人没有我也不能修改错误了!所以小主人也不能少了我。”橡皮跳起来去抢奖牌。

突然,小主人回来了!两个人迅速不抢了。小主人拿起奖牌,开心的摸了摸奖牌。然后挂在了墙上,就出去了。

铅笔和橡皮跑到了墙边。他们看见一闪一闪的奖牌,想这一定非我莫属。可两人都不会爬墙功啊!铅笔和橡皮只好眼睁睁的看着奖牌。突然,他们想起书桌上还有一瓶胶水,他们去求胶水爷爷。

铅笔说:“胶水爷爷昨天我帮你拿了报纸的。”

“胶水爷爷以前我帮你修了东西的你给我点吧!”橡皮肯求。

胶水爷爷看了看两人都非常着急。胶水爷爷只好说:“你们两个都很乖,可我还有一点儿胶水,所以只能给一个人。”

“我们划拳吧!”两个人异口同声的.说。

“石头剪刀布。”铅笔出了布,橡皮出了剪刀。所以橡皮得了胶水爷爷的胶水。橡皮把胶水均匀的摸在了身上。

橡皮成功拿到了奖牌,可拿到奖牌太开心了,一不小心奖牌落到了地上。霎时小主人又回来了。他看到心爱的奖牌落到了地上。他去捡,橡皮和铅笔也去捡,像皮和铅笔正好落在奖牌上。小主人看到了说:“你们两个调皮鬼,是不是在抢奖牌,不用抢!你们俩个都有功劳,没有你们我也不会成功。”

从那以后,橡皮和铅笔恍然大悟!认真为小主人服务。

铅笔盒的争吵作文

“#@%&×……”深夜了,不知道在哪儿发生了争吵,我四处寻找着,终于找到了那里,就在那书桌的一角,铅笔盒妈妈的儿女们展开了一次大型的'会议。

它们议论着铅笔盒家族中,谁的作用最大。

钢笔哥哥第一个开口了:“当然是我的作用最大啦!我写出来的字可好看了,主人每天都需要我!”

铅笔哥哥不屑一顾地说:“哼,你写下了字就不能修改,万一写了错别字怎么办?还是我的用处最大。”

橡皮弟弟补充道:“什么啊,铅笔哥哥你如果没有了我,你还有什么用处呢?不也跟钢笔哥哥一样了吗?”

彩铅叔叔骄傲地抬起了头,说:“你们有什么用,如果没了我,那么主人的生活岂不是一片空白了吗?”

这时书包爷爷说话了:“孩子们别吵了,我们每个人都有自己的用处,谁都有自己的优点。”

的确,在我们的生活中每个人都有自己的长处和短处,我们不能只看到自己的优点,要懂得取长补短!

铅笔盒里的争吵作文

铅笔哥哥先发言了:“你这个小橡皮有什么用处?”

“我的`用处……”

“哈哈!说不出来了吧!小橡皮,就你,什么用处都没有。”铅笔哥哥嘲笑者橡皮弟弟。

“哼!”橡皮弟弟不甘示弱,说:“要说我的用处,就算说上三天三夜也说不完。”

“不过,”橡皮弟弟又说了一句:“我最大的用处就是主人写错了字,就必须用我去帮他擦干净1”

这时,尺子妹妹跳过来说:“让我插……”

还没有等尺子妹妹说完,铅笔哥哥和橡皮弟弟使出了狮吼功,大声喊道:“这里没有你的事1”尺子妹妹吓得直发抖。而铅笔哥哥和橡皮弟弟仍然在你一言我一句地争吵着。

卷笔刀姐姐看见了大声呵斥道:“你们两个,铅笔和橡皮,我告你们一句话:尺有所短寸有所长。还有一个成语是取长补短。直到这个意思吗?你们2个要知道,左眼看别人的优点,右眼看自己的缺点。”

铅笔哥哥和橡皮弟弟听了,相互看了看,又笑了笑!

铅笔哥哥和橡皮弟弟和好如初了!铅笔盒里有恢复了往日的平静。

铅笔和橡皮争吵的作文

有一天,小明考试得了100分。晚上,铅笔盒里的铅笔和橡皮发生了争吵。

“橡皮小子,你知道这次考试谁的功劳最大吗?”铅笔傲慢地说。

“我觉得文具盒里的兄弟们都有功劳。”橡皮谦虚地回答。

“功劳最大的当然是我!”铅笔神气地说:“像你这样的东西,一点功劳都没有!”

“我也有啊!”橡皮争辩说。

“谁说的?”铅笔恼怒了,“小东西,你怎么敢和我相提并论呢?走着瞧吧!总有一天你会被小主人扔掉的,而我却永远在这里!”

“何必这么说呢?我们还是和睦相处吧!”

"和你在一起,我都感到羞耻,你算什么破东西。"。

橡皮不再理会那支傲慢的铅笔了。

时间总是不会停下的,铅笔盒世界里也发生了许多变化,来了许多新的文具客人。而旧的文具都逐渐离开了,因为它们都不能使用了,主人小明就把他们扔进垃圾筒。

又过了几天,傲慢的铅笔也不见了,大家把铅笔盒翻来覆去找了好几遍,还是没有找到铅笔,尺子说:“算了吧,他可能已经被扔掉了。”

橡皮自言自语地说:“铅笔兄弟,你不是说过永远在这里,现在那儿去了呀?唉……”

铅笔的争吵

站长老师:

一天,我的铅笔在争吵,原来它们在看谁的本领大。笔芯说:“笨蛋,要不是我你根本写不出字。”笔杆说:“你才是笨蛋要不是我你写不好字。”

果然,笔芯写的字歪歪扭扭,笔杆写不出字。一天文具盒爷爷找它们俩谈话:“你们俩应该和睦相处,或者就写不出漂亮的字。”

他们俩听了很羞愧,以后他们俩和睦相处写出了漂漂亮亮的字。

站长老师:

铅笔盒里的争吵作文

一天,文具盒公公家里发生了激烈的争吵。铅笔对铅笔刨刀说:“你整天欺负我,让我变得越来越短。”橡皮对铅笔说:“都怪你,老是写错别字,害得我一天天变瘦。”铅笔刨刀对铅笔说:“你真是的,成天让我转来转去,我都快没力气了。”于是,他们谁也不理谁。这时,小主人写错了字,拿起橡皮想擦,橡皮不愿意,小主人只好划去错别字,写在下面。写着写着,铅笔字越来越粗,小主人想用铅笔刨刀削铅笔,铅笔刨刀也不愿意。结果,小主人的作业交上去,挨了老师一顿批评。小主人伤心地哭起来。铅笔、橡皮、铅笔刨刀知道了,对小主人说:“我们再也不做这样的傻事了。“从此以后,他们相亲相爱,全心全意为小主人服务,小主人的作业经常受到老师的表扬。

铅笔盒的争吵作文

“这个奖牌应该是我来戴!”“不,应该是我来戴!”你知道这争吵是从哪里来的吗?是从文具盒里传来的。事情就由我来告诉你吧!

事情是这样的,早上,它们的小主人画的画在市内绘画比赛中活的了第一名,到了晚上,小主人酒吧奖牌放进了笔盒里。笔盒里有铅笔、橡皮、卷笔刀。橡皮说:“应该是我先戴这个奖牌,因为要不是我把小主人画错的地方给擦掉,指不定会出什么乱子呢!”“不对,是我先戴,每当小主人用铅笔粗了或断了,都是我我来把铅笔削尖的.!”卷笔刀说。铅笔赶紧说:“你们说的都对,我还是退出吧!”

橡皮和卷笔刀都同时想到:“为了画那幅画,铅笔从二十厘米的大个子缩到了五厘米的小个子,它做的牺牲比我们都大呀!”

于是,卷笔刀想到了一个绝妙之计。那就是它们三个同时把头伸进奖牌里,反正那条绳子也够长。想到这里,卷笔刀就把这个办法告诉了同伴们,大家都说好,于是它们就都是第一个带上奖牌的。

从此,它们就团结起来了。

铅笔盒里的争吵

在一个星期天,一个铅笔盒的主人出去玩耍了。铅笔盒里的铅笔盒和钢笔,借此机会吵了起来。

它们为什么要吵起来呢?因为钢笔认为铅笔容易断、寿命不长。铅笔认为钢笔又臭又难看。

首先铅笔仰着头、高傲的说:“你瞧,我身上那亮丽的颜色,再瞧瞧你身上灰不溜秋的颜色,你简直不值一提。”

钢笔生气的反驳道:“我虽然笔上的颜色不怎么样,可是我写出来的字很漂亮,你还记得上次老师夸小主人用我写出来的字很好看吗?”

“哼!我身上没臭,可是你的身上呢?你身上有股浓浓的墨水臭味,让我想吐。难道你没看见小主人再给你换墨水时捂着鼻子吗?”铅笔捂着嘴,做出一副想吐的样子。

“我虽然很臭,但这些也是没有办法呀!再说你,你最大的缺点就是容易断,寿命不长,你最后还是会变成一堆铅笔屑。”钢笔一本正经的说。

“你们别吵了”。橡皮伸个懒腰,对着吵醒她睡觉的铅笔和钢笔说:“铅笔有优点和缺点,钢笔也有优点和缺点。尺有所长,寸有所短,你们应该要相互学习,取长补短呀!”

一天晚上,小明和他的爸爸妈妈都进入了梦乡。

这个时间,铅笔盒里发生了激烈的争吵。铅笔对橡皮说:“小主人这次铅笔比赛拿了大奖,这都是我的功劳,你什么功劳都没有。”橡皮说:“小主人写错字的时候不都是我的功劳吗?”铅笔说:“没有我,小主人怎么能取得第一名呢”。橡皮吵不过铅笔就气的走开了。

第二天早上,小明把铅笔盒放进了书包里上学去了。来到学校,老师让做课堂作业。小明拿着铅笔写着写着写错字了,于是就找橡皮,可是铅笔盒里怎么也没有。他想:橡皮怎么会罢工呢?交作业的时间到了,小明只好把脏的作业交给老师。

放学之后,他回到家自言自语的说:橡皮怎么会罢工呢?橡皮听到了从写字桌底下跳了出来对小明说:“是铅笔欺人太甚……”小明听了橡皮的话说:“铅笔和橡皮都是好朋友,不应该吵闹,这次我拿大奖橡皮也有功劳”。

听了小主人的话,铅笔就对橡皮说:“我以后再也不和你争吵了。”

铅笔和橡皮争吵的作文

一天早晨,铅笔和橡皮在铅笔盒里呆烦了,便跳了出来。

铅笔骄傲地大声说:“我的用处可大了,天天都可以帮小主人写字画画呢!”

橡皮听了,很不服气地说:“拉到吧,小主人用你写错了字,画错了画后,还不同样是我帮忙了?所以,我的用处比你大的多啦!”

“那么,小主人用你能写出字,画出画来吗?”

“那又怎么样,小主人用你能订正错误吗?”

“你能做出深奥的数学题目和奥数题吗?”

“你能修改全部的错题和一些答案吗?”

这时,钢笔伯伯听见了铅笔和橡皮的大声争吵,语重心长地对他们说:“你们俩的用处都非常大,但是,如果铅笔你写错了字,谁帮你去修改错字?如果橡皮你不跟铅笔一起合作,你到哪儿去帮别人订正、修改错字呢?所以,你们俩不能和对方争论自己的本领大,你们俩的用处是不一样的,必须要给别人带来好处。

这时,尺子也认真说:“说得没错,你们俩一定要合作,在小主人心中,你们是一对好搭档啊!”

铅笔和橡皮听了之后,感到非常地惭愧,互相道歉并说了自己的错误之后,他们俩对钢笔伯伯和尺子爽快地说:“知道了,我们以后一定会好好合作,为小主人带来方便的!”

铅笔盒里的争吵

文具盒的母亲正在熟睡,突然发生了一场争吵。原来是铅笔、橡皮和削笔刀在争吵中起了很大作用。铅笔说:“我是最有用的。没有我,孩子们能写字吗?”橡皮说:“我是最有用的。如果你写错了单词怎么办?你不能请我帮忙吗?”卷笔刀对铅笔说:如果你的鼻尖断了,你能不能不邀请我去剪?”

他们争吵不休。然后铅笔盒的母亲说:你能一起为我写一个词吗?”

“是的,是的,当然!”他们异口同声地回答。这时,铅笔开始写了。不小心,铅笔打破了笔尖。然而,卷笔刀没有削尖它。这时,铅笔意识到自己的错误,对橡皮和卷笔刀说:“对不起,我错了。”橡皮擦和卷笔刀说:抱歉,我们错了。

爸。爸。爸。当你转动钢笔两次时,你就磨尖了铅笔尖。很快,铅笔又开始写了,但统一“集团”因为“原因。

橡胶看到了它,很快用自己的身体擦了擦。不一会儿,铅笔就准备好了,这些字就是“团结友爱。

铅笔和橡皮争吵的作文

小主人正在练习书法,但这两个是必要的。工具”但是发生了争吵。一个是铅笔,另一个是橡皮。

帮助小主人练习书法的铅笔对睡在桌子上很晚的橡皮说。嗨!你看我多勤劳!而且你只在那里吃饭和工作,小主人不会表扬你的!”铅笔傲慢地说。

刚醒来的橡皮生气地说:小主人一定会称赞我的!因为你生了“坏孩子。我也会处理的。”橡皮怒视着铅笔。

“我的生活是什么?坏孩子。啊!”铅笔把他的脸气得通红。那是因为小主人应付不了我,事情就是这样。”

桌子上的橡胶更加狂暴了。然后你说我很懒,这也是因为小主人很少需要我。”

一阵掌声变成了两声小小的“工具”在我的耳朵里。最初,统治者兄弟嘲笑附近的铅笔和橡皮。

二叔包的姐姐一直在催着吵架:不要争论,你应该好好相处!”

最后,小主人再也控制不住它们,把它们扔掉了。一切都应该和谐,因为你有你的优点,我有我的缺点。“一把短尺造就一个强壮的人!”

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